Расширенный поиск

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.04.2010 № 334

 



                            П Р И К А З

       Министерства образования и науки Российской Федерации
                    от 13 апреля 2010 г. N 334

         Об утверждении и введении в действие федерального
      государственного образовательного стандарта начального
                   профессионального образования
                    по профессии 261103.06 Ткач

          Зарегистрирован Минюстом России 3 июня 2010 г.
                      Регистрационный N 17451


     В  соответствии  с  пунктом  5.2.8  Положения  о  Министерстве
образования   и   науки   Российской    Федерации,    утвержденного
постановлением    Правительства Российской Федерации    от 15  июня
2004 г.   N 280 (Собрание    законодательства Российской Федерации,
2004, N 25, ст. 2562; 2005, N 15, ст. 1350; 2006, N 18,  ст.  2007;
2008, N 25, ст. 2990; N 34,   ст. 3938;   N 42,  ст.  4825;  N  46,
ст. 5337; N 48, ст. 5619; 2009, N 3, ст. 378; N 6, ст. 738;   N 14,
ст.  1662),    пунктом  7     Правил   разработки   и   утверждения
федеральных     государственных     образовательных     стандартов,
утвержденных постановлением Правительства Российской  Федерации  от
24 февраля 2009 г.  N  142  (Собрание  законодательства  Российской
Федерации, 2009, N 9, ст. 1110), приказываю:
     Утвердить     прилагаемый     федеральный      государственный
образовательный    стандарт<1>     начального     профессионального
образования по профессии 261103.06 Ткач и ввести его в действие  со
дня вступления в силу настоящего приказа.


     Министр                                             А.Фурсенко
     _______________
     <1> Федеральные  государственные   образовательные  стандарты,
являющиеся    приложениями    к   приказам   об   их   утверждении,
опубликованным   на   стр.   10-24  данного  номера  Бюллетеня,  не
приводятся.   Они   размещены  на  официальном  сайте  Министерства
образования  и  науки Российской Федерации: www.mon.gov.ru. - Прим.
ред.


                            ___________