Постановление Правительства Московской области от 31.12.2008 № 1248/53

                         МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

                           ПРАВИТЕЛЬСТВО

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ


                  от 31 декабря 2008 г. N 1248/53


   О порядке расходования субвенций из бюджета Московской области
бюджетам муниципальных образований московской области на обеспечение
государственных полномочий в сфере образования в Московской области

     (В редакции Постановлений Правительства Московской области     
         от  08.12.2009  №  1090/52;  от 19.07.2010 № 559/30;
                     от 26.02.2013 № 106/7)
     
     
     В соответствии  с Бюджетным  кодексом  Российской  Федерации  и
Законом Московской области N 123/2010-ОЗ "О межбюджетных  отношениях
в    Московской    области"   Правительство    Московской    области
     
     постановляет:
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 26.02.2013 № 106/7)

     1. Утвердить  прилагаемый  Порядок  расходования  субвенций  из
бюджета  Московской   области  бюджетам  муниципальных   образований
Московской области на обеспечение государственных полномочий в сфере
образования в Московской области.
     2. Признать утратившими силу:
     постановление Правительства Московской области от 23.04.2007  N
299/15  "О  Порядке  расходования  субвенции  из  фонда  компенсаций
Московской области на обеспечение в соответствии с законодательством
Российской  Федерации  государственных  гарантий  прав  граждан   на
получение  общедоступного  и  бесплатного  дошкольного,   начального
общего, основного общего,  среднего (полного) общего образования,  а
также дополнительного образования в общеобразовательных  учреждениях
в размере, необходимом  для реализации основных  общеобразовательных
программ в части финансирования расходов на оплату труда  работников
общеобразовательных  учреждений,  расходов  на  учебники  и  учебные
пособия,  технические  средства  обучения,  расходные  материалы   и
хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий  и
коммунальных расходов,  осуществляемых  из местных  бюджетов), и  на
реализацию приоритетного национального проекта "Образование";
     постановление Правительства Московской области от 29.12.2007  N
1061/48  "О   внесении  изменений   в  постановление   Правительства
Московской области от  23.04.2007 N  299/15 "О Порядке  расходования
субвенции из фонда компенсаций  Московской области на обеспечение  в
соответствии     с    законодательством     Российской     Федерации
государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного  и
бесплатного  дошкольного,   начального  общего,  основного   общего,
среднего  (полного)  общего  образования,  а  также  дополнительного
образования в общеобразовательных учреждениях в размере, необходимом
для  реализации  основных   общеобразовательных  программ  в   части
финансирования    расходов     на     оплату    труда     работников
общеобразовательных  учреждений,   расходов   на  учебные   пособия,
технические средства обучения,  расходные материалы и  хозяйственные
нужды (за исключением расходов  на содержание зданий и  коммунальных
расходов,  осуществляемых  из  местных бюджетов),  и  на  реализацию
приоритетного национального проекта "Образование";
     постановление Правительства Московской области от 11.01.2008  N
11/48  "Об утверждении  Положения  о предоставлении  и  расходовании
субсидий  из  бюджета  Московской  области  бюджетам   муниципальных
образований Московской области на частичное финансирование  расходов
негосударственных     общеобразовательных    учреждений,     имеющих
государственную  аккредитацию   и  осуществляющих  деятельность   по
предоставлению  основных  общеобразовательных  программ  в  пределах
государственных образовательных стандартов".
     3. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2009.
     
     
     Губернатор
     Московской области Б.В. Громов
     
     
     
     Утвержден
     постановлением Правительства
     Московской области
     от 31 декабря 2008 г. N 1248/53
     
     
                              ПОРЯДОК
        РАСХОДОВАНИЯ СУБВЕНЦИЙ ИЗ БЮДЖЕТА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
       БЮДЖЕТАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
         НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ В СФЕРЕ
                  ОБРАЗОВАНИЯ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

     (В редакции Постановления Правительства Московской области     
        от  08.12.2009  №  1090/52; от 19.07.2010 № 559/30;
                       от 26.02.2013 № 106/7)
     
     
     1. Настоящий   Порядок   определяет   направления   и   условия
расходования  следующих   субвенций,   предоставляемых  из   бюджета
Московской  области  бюджетам муниципальных  образований  Московской
области:  муниципальных  районов  и  городских  округов   Московской
области   (далее  -   муниципальные   образования)  на   обеспечение
государственных полномочий в сфере образования:
     1.1. Субвенции бюджетам  муниципальных  образований  Московской
области на обеспечение в соответствии с законодательством Российской
Федерации  государственных  гарантий   прав  граждан  на   получение
общедоступного  и   бесплатного   дошкольного,  начального   общего,
основного общего,  среднего  (полного) общего  образования, а  также
дополнительного  образования  в  муниципальных   общеобразовательных
учреждениях  в  Московской   области  в  размере,  необходимом   для
реализации   основных    общеобразовательных   программ   в    части
финансирования    расходов     на     оплату    труда     работников
общеобразовательных  учреждений,  расходов  на  учебники  и  учебные
пособия,  технические  средства  обучения,  расходные  материалы   и
хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий  и
коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), расходов
на  ежемесячную  денежную компенсацию  педагогическим  работникам  в
целях  содействия  их  обеспечению  книгоиздательской  продукцией  и
периодическими изданиями.
     Указанная субвенция   расходуется   на   реализацию    основных
общеобразовательных программ в части финансирования расходов на:
     оплату труда  педагогического,  в  том  числе   осуществляющего
обучение  детей-инвалидов  на дому  с  использованием  дистанционных
образовательных            технологий,            административного,
учебно-вспомогательного  и  обслуживающего  персонала  муниципальных
общеобразовательных   учреждений   в   Московской   области   (кроме
работников столовых  и  работников из  числа медицинского  персонала
муниципальных общеобразовательных  учреждений в Московской  области,
за исключением  учреждений с круглосуточным  пребыванием учащихся  и
санаторно-лесных  школ)  в  соответствии  с  нормативными  правовыми
актами  органов  местного самоуправления  муниципальных  образований
Московской области по оплате труда и начисления на выплаты по оплате
труда;
     оплату учебных расходов, в состав которых включаются:
     расходные материалы  (канцелярские,   чертежные  и   письменные
принадлежности);
     расходы на хозяйственные нужды;
     расходы на приобретение учебников и учебных пособий  (наглядных
пособий,   карт,   таблиц,   плакатов,   письменных   и    чертежных
принадлежностей, материалов для практических и лабораторных занятий,
книг и учебников для школьных библиотек);
     расходы на приобретение технических средств обучения  (учебного
оборудования   для    кабинетов   и   лабораторий,    физкультурного
оборудования, специальной техники для учебного процесса);
     расходы на организацию обеспечения образовательных  учреждений,
имеющих    государственную   аккредитацию,    бланками    документов
государственного образца об уровне образования и (или) квалификации;
     выплату ежемесячной    денежной   компенсации    педагогическим
работникам  в  целях  содействия  их  обеспечению  книгоиздательской
продукцией и периодическими изданиями;
     оплату услуг по неограниченному широкополосному круглосуточному
доступу к    сети   Интернет    муниципальных    общеобразовательных
учреждений,  реализующих  основные общеобразовательные  программы  в
части   обучения   детей-инвалидов   на   дому   с    использованием
дистанционных образовательных технологий.
     Распределение субвенции          между           муниципальными
общеобразовательными    учреждениями     в    Московской     области
осуществляется  в  соответствии  с  Законом  Московской  области  "О
финансовом обеспечении реализации основных
общеобразовательных программ  в  муниципальных   общеобразовательных
учреждениях в Московской области за счет средств бюджета  Московской
области" и Законом Московской области "Об образовании".
   (Пункт в редакции Постановления  Правительства Московской области
от 26.02.2013 № 106/7)
     1.2 Субвенции   бюджетам муниципальных  образований  Московской
области по финансовому обеспечению получения гражданами дошкольного,
начального  общего, основного  общего  и среднего  (полного)  общего
образования в имеющих государственную аккредитацию негосударственных
общеобразовательных  учреждениях  в Московской  области  в  размере,
необходимом для реализации  основных общеобразовательных программ  в
части финансирования расходов  на оплату труда работников,  расходов
на  учебники  и   учебные,  учебно-наглядные  пособия,   технические
средства  обучения,  игры, игрушки, расходные материалы. (В редакции
Постановления         Правительства        Московской        области
от 26.02.2013 № 106/7)
      Указанная субвенция   расходуется   при   условии   заключения
договора  (соглашения)  о   выполнении  муниципального  задания   по
предоставлению  образовательной   услуги   в  пределах   федеральных
образовательных  стандартов   между  муниципальным  образованием   и
негосударственным    общеобразовательным    учреждением,     имеющим
государственную     аккредитацию,     на     реализацию     основных
общеобразовательных  программ в части финансирования расходов на: (В
редакции     Постановления    Правительства    Московской    области
от 26.02.2013 № 106/7)
     оплату труда        педагогического,         административного,
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала негосударственных
общеобразовательных учреждений в Московской области в соответствии с
нормативными  правовыми   актами  органов  местного   самоуправления
муниципальных образований по оплате труда и начисления на выплаты по
оплате  труда  ;  (В редакции Постановления Правительства Московской
области от 19.07.2010 № 559/30)
     оплату  учебных  расходов,  в  состав  которых  включаются:  (В
редакции   Постановления   Правительства      Московской     области
от 26.02.2013 № 106/7)
     расходные  материалы  (канцелярские,  чертежные  и   письменные
принадлежности);
     расходы на приобретение  учебников и учебных,  учебно-наглядных
пособий   (карт,   таблиц,   плакатов,   письменных   и    чертежных
принадлежностей, материалов для практических и лабораторных занятий,
книг и учебников для школьных библиотек);
     расходы на приобретение технических средств обучения  (учебного
оборудования   для    кабинетов   и   лабораторий,    физкультурного
оборудования, специальной техники для учебного процесса);
     игры;
     игрушки.
  (Абзацы дополнены - Постановление Правительства Московской области
от 26.02.2013 № 106/7)
     1.3.  Субвенции бюджетам  муниципальных образований  Московской
области на  выплату вознаграждения за  выполнение функций  классного
руководителя педагогическим работникам муниципальных образовательных
учреждений в Московской области.
     Указанная субвенция расходуется  на  выплату вознаграждения  за
выполнение функций классного руководителя педагогическим  работникам
муниципальных образовательных учреждений  в Московской области и  на
уплату  страховых взносов,  начисляемых  на сумму  вознаграждения  в
соответствии с  постановлением Правительства  Московской области  от
26.09.2006  N  911/36   "О  вознаграждении  за  выполнение   функций
классного  руководителя  педагогическим  работникам  государственных
образовательных  учреждений   Московской  области  и   муниципальных
образовательных учреждений в Московской области".
    (Пункт в редакции Постановления Правительства Московской области
от 26.02.2013 № 106/7)
     2.  Субвенции из бюджета Московской области, указанные в пункте
1 настоящего   Порядка,   предоставляются   бюджетам   муниципальных
образований Московской области  в пределах средств,  предусмотренных
законом  Московской   области  о  бюджете   Московской  области   на
соответствующий финансовый  год  на указанные  цели, и  утвержденных
лимитов бюджетных обязательств  в соответствии со сводной  бюджетной
росписью бюджета  Московской области  на соответствующий  финансовый
год.   (Пункт  в  редакции  Постановления  Правительства  Московской
области от 26.02.2013 № 106/7)
     3. Органы  местного  самоуправления  муниципальных  образований
Московской     области   представляют  в   Министерство  образования
Московской   области   отчеты о расходовании  субвенций в сроки и по
формам  N  1,  3,  5  согласно  приложению  к настоящему Порядку. (В
редакции     Постановления    Правительства    Московской    области
от 26.02.2013 № 106/7)
     4. Министерство образования  Московской области представляет  в
Министерство финансов Московской области сводные отчеты о
расходовании
субвенций в  сроки  и по  формам N  2, 4,  6  согласно приложению  к
настоящему   Порядку.   (В   редакции   Постановления  Правительства
Московской области от 19.07.2010 № 559/30)
     5. Субвенции, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, подлежат
использованию строго по целевому назначению.
     6. Средства бюджета  Московской области,  использованные не  по
целевому   назначению,   взыскиваются   в   порядке,   установленном
законодательством   Российской    Федерации   и    законодательством
Московской области.
     7. Ответственность   за   несоблюдение   настоящего    Порядка,
недостоверность   и   несвоевременность   представляемых    сведений
возлагается   на   органы  местного   самоуправления   муниципальных
образований Московской области и Министерство образования Московской
области.  (В редакции Постановления Правительства Московской области
от 26.02.2013 № 106/7)
     8. Контроль  за   целевым  использованием  средств   субвенций,
указанных в  пункте  1 настоящего  Порядка, осуществляется  органами
местного самоуправления муниципальных образований Московской области
и Министерством образования Московской области.
     9. Контроль  за  соблюдением  требований   настоящего   Порядка
осуществляется   первым  заместителем   Председателя   Правительства
Московской   области   Антоновой   Л.Н.  (В  редакции  Постановления
Правительства Московской области от 26.02.2013 № 106/7)
     
     
     
     Приложение к Порядку
     
     (В редакции Постановления Правительства Московской области     
                       от 26.02.2013 № 106/7)                       



                                                           Форма N 1
                               Отчет
    о расходовании субвенций бюджетам муниципальных образований
Московской области на обеспечение в соответствии с законодательством
   Российской Федерации государственных гарантий прав граждан на
   получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального
 общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а
         также дополнительного образования в муниципальных
  общеобразовательных учреждениях в Московской области в размере,
 необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в
      части финансирования расходов на оплату труда работников
   общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные
   пособия, технические средства обучения, расходные материалы и
хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и
коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), расходов
  на ежемесячную денежную компенсацию педагогическим работникам в
   целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и
                      периодическими изданиями
     __________________________________________________________
    (наименование муниципального образования Московской области)
                  за _______________________ года

                                                              рублей

|—————————————————————————|—————————————————|————————————————————————————|—————————————|———————————————|————————————————|——————————————————————|———————————————————————|
| Наименование показателя | Остатки средств |  Произведено расходов за   | Возвращено  | Предусмотрено |    Получено    | Произведено расходов | Произведено расходов  |
|                         |    субвенций    |   счет остатков средств    |   в доход   |    средств    |    средств     |   за счет средств    | общеобразовательными  |
|                         |   предыдущего   | субвенций предыдущего года |   бюджета   |  субвенций в  |  субвенций из  |  субвенций текущего  | учреждениями за счет  |
|                         | года в бюджете  |   с начала текущего года   | Московской  |    бюджете    |    бюджета     |    года с начала     |    средств бюджета    |
|                         | муниципаль-ного |                            |   области   |  Московской   |   Московской   |    текущего года     |    муниципального     |
|                         |   образования   |                            |  остатков   |  области на   |   области с    |                      |      образования      |
|                         |   Московской    |                            |   средств   |  текущий год  |     начала     |                      | Московской области и  |
|                         |     области     |                            |  субвенций  |               | текущего года  |                      |   других источников   |
|                         |                 |                            | предыдущего |               |                |                      |    финансирования     |
|                         |                 |                            |   года в    |               |                |                      |                       |
|                         |                 |                            |   текущем   |               |                |                      |                       |
|                         |                 |                            |    году     |               |                |                      |                       |
|                         |                 |                            |             |               |                |                      |                       |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————||————————————||——————————————||———————————|————|—————————|——————————|—|————————————|——————————|
|                         |                 | Фактичес-кие |  Кассовые  |             |               |            | Фактичес-кие | Кассовые | Фактичес-кие | Кассовые |
|                         |                 |   расходы    |  расходы   |             |               |            |   расходы    | расходы  |   расходы    | расходы  |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
|            1            |        2        |      3       |     4      |      5      |       6       |     7      |      8       |    9     |      10      |    11    |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| Субвенция, всего        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| в том числе:            |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| Расходы на оплату труда |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| и начисления по оплате  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| труда работников        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| общеобразовательных     |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| учреждений, всего       |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| из них:                 |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| доплаты и надбавки      |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| компенсационного        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| характера               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| выплаты стимулирующего  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| характера               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| в том числе:            |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| расходы на оплату труда |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| и начисления по оплате  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| труда учителей, всего   |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| из них:                 |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| доплаты и надбавки      |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| компенсационного        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| характера               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| выплаты стимулирующего  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| характера               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| в том числе:            |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| расходы на оплату труда |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| и начисления по оплате  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| труда педагогических    |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| работников,             |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| осуществляющих обучение |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| детей-инвалидов на дому |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| с использованием        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| дистанционных           |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| образовательных         |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| технологий, всего       |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| из них:                 |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| доплаты и надбавки      |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| компенсационного        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| характера               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| выплаты стимулирующего  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| характера               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| Расходы на учебники и   |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| учебные пособия,        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| технические средства    |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| обучения, расходные     |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| материалы и             |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| хозяйственные нужды     |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| Расходы на ежемесячную  |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| денежную компенсацию    |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| педагогическим          |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| работникам в целях      |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| содействия их           |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| обеспечению             |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| книгоиздательской       |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| продукцией и            |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| периодическими          |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| изданиями               |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|
| Расходы на оплату услуг |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| по неограниченному      |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| широкополосному         |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| круглосуточному доступу |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| к сети Интернет         |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| муниципальных           |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| общеобразовательных     |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| учреждений, реализующих |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| основные                |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| общеобразовательные     |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| программы в части       |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| обучения                |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| детей-инвалидов на дому |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| с использованием        |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| дистанционных           |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| образовательных         |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
| технологий              |                 |              |            |             |               |            |              |          |              |          |
|—————————————————————————|—————————————————|——————————————|————————————|—————————————|———————————————|————————————|——————————————|——————————|——————————————|——————————|




Справочно:
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                   Количество образовательных учреждений                   |                  Количество классов (классов-комплектов)                  |                                                                                                                                Количество учащихся                                                                                                                                 |                                                                   Численность работников                                                                    |
|                                                                           |                                                                           |                                                                                                                                     (человек)                                                                                                                                      |                                                                          (человек)                                                                          |
|————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————||———————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|—|——————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|         Всего          |                  в том числе:                   |         Всего          |                  в том числе:                   |         Всего          | в том числе:                                                                                                                                                                                                                                             |                      Всего                      | в том числе:                                                                                                 |
|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|                        |      в городской       |       в сельской       |                        |      в городской       |       в сельской       |                        |                                                   в городской местности                                                   |                                                     в сельской местности                                                     |                                                 |                    Учителей                     |             Административного управленческого,             |
|                        |        местности       |       местности        |                        |        местности       |       местности        |                        |                                                                                                                           |                                                                                                                              |                                                 |                                                 |      учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего      |
|                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                                                                                                                           |                                                                                                                              |                                                 |                                                 |  персонала, педагогических работников, не осуществляющих   |
|                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                                                                                                                           |                                                                                                                              |                                                 |                                                 |                      учебный процесс                       |
|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |         Всего          |                                             из них:                                              |         Всего          |                                               из них:                                               |                                                 |                                                 |                                                            |
|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |       1-я ступень       |       2-я ступень       |    3-я ступень     |      воспитанники       |                        |      1-я ступень       |       2-я ступень       |      3-я ступень       |      воспитанники       |                                                 |                                                 |                                                            |
|                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |   общего образования    |   общего образования    | общего образования |    дошкольных групп     |                        |   общего образования   |   общего образования    |   общего образования   |    дошкольных групп     |                                                 |                                                 |                                                            |
|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|—————————————————————||———————————————————————|————————————————————————————————————|
|                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                        |                         |                         |                    |                         |                        |                        |                         |                        |                         |    штатные единицы     |    физические лица     |  педагогипеские ставки   |   физические лица   |    штатные единицы     |          физические лица           |
|————————————|———————————||————————————|——————————|—|————————————|—————————|——|————————————|————————|———|————————————|———————|————|————————————|——————|—————|————————————|—————|——————|————————————|————|———————|————————————|————|———————|————————————|————|———————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————||————————————|——————————|—|————————————|——————————|—|————————————|—————————|——|————————————|—————————|——|————————————|————————|———|————————————|———————|————|————————————|————————|———|———————————|—————|——————|————————————|————|———————|————————————|————————————|——|————————|
| на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  | на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  |  на конец  | на начало  | на конец  |
| отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного  | отчётного |
|  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода  |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода   |  периода  |