|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Калужской области от 15.12.1997 № 150ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 15 декабря 1997 г. N 150 О ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА ПЕРИОД 1998 - 2000 ГГ. В целях качественного обновления начального профессионального образования, высокого уровня освоения профессий, подготовки конкурентоспособных кадров рабочих и специалистов, а также сохранения в целом общей структуры системы, основной базы и дальнейшего развития учебно-производственной деятельности учреждений начального профессионального образования Правительство Калужской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Принять Программу развития начального профессионального образования Калужской области на период 1998 - 2000 гг. 2. Направить данную Программу на утверждение в Законодательное Собрание Калужской области. 3. Департаменту экономики и промышленности области (Розанова Т.Г.), департаменту финансов и бюджета области (Куреннов В.А.) при разработке прогноза социально-экономического развития области и бюджета Калужской области на 1998 год и последующие годы предусмотреть финансирование мероприятий программы. 4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на департамент образования и науки области (Филимонов В.Я.). Губернатор области В.В.Сударенков ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ КОМИТЕТ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА ПЕРИОД 1998 - 2000 ГГ. г. Калуга, 1997 год. ПАСПОРТ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ 1. Наименование программы Развитие начального профессионального образования Калужской области. 2. Заказчик программы Департамент образования и науки Калужской области. 3. Разработчик программы Департамент образования и науки Калужской области. 4. Дата принятия решения 20.05.97 г. о разработке программы дата утверждения 5. Цели и задачи Программы Удовлетворить потребности населения в начальном профессиональном образовании и экономики области в квалифицированных рабочих и служащих. 6. Важнейшие показатели Прием учащихся: всего 5700 (в расчете на год) в т.ч. дневные отделения 4500 вечерние отделения 200 шофера для вооруженных сил 200 ПУ при ИТУ УВД 800 выпуск учащихся, всего 4800 дневное отделение 3600 вечерние отделения 200 ПУ при ИТУ УВД 800 шофера для вооруженных сил 200 7. Сроки реализации 1998 - 2000 гг. 8. Перечень основных Содержание и качественное обновление мероприятий системы профессионального образования. Развитие материально-технической базы. Развитие научно-экспериментальной деятельности. Переподготовка и повышение квалификации. 9. Исполнитель программы Комитет начального профессионального образования Калужской области. 10. Объемы и источники финансирования (млн. руб.) --------------------T---------T---------T---------¬ ¦ Бюджет ¦ 1998 г. ¦ 1999 г. ¦ 2000 г. ¦ +-------------------+---------+---------+---------+ ¦ Федеральный ¦ 28411 ¦ 36430 ¦ 39708 ¦ ¦ Областной ¦ 8500 ¦ 8500 ¦ 8500 ¦ ¦ кроме того: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бюджетный кредит ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ ¦ взаимозачеты ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ +-------------------+---------+---------+---------+ ¦ ИТОГО: ¦ 43761 ¦ 51780 ¦ 55058 ¦ L-------------------+---------+---------+---------- 11. Ожидаемые конечные Выпуск квалифицированных рабочих и результаты специалистов дневных отделений за 1998 - 2000 г. Всего 11000 чел. ------------------------------------------------------------------¬ ¦ Число выпускников ¦ +---------------------------T-------T---------T---------T---------+ ¦ Наименование отрасли ¦ Всего ¦ 1998 г. ¦ 1999 г. ¦ 2000 г. ¦ +---------------------------+-------+---------+---------+---------+ ¦ Всего ¦ 11000 ¦ 3400 ¦ 3650 ¦ 3950 ¦ ¦ в т.ч. для промышленности ¦ 3200 ¦ 1000 ¦ 1100 ¦ 1100 ¦ ¦ сельского хозяйства ¦ 2000 ¦ 700 ¦ 650 ¦ 650 ¦ ¦ строительство ¦ 2000 ¦ 600 ¦ 700 ¦ 700 ¦ ¦ других отраслей ¦ 3800 ¦ 1100 ¦ 1200 ¦ 1500 ¦ L---------------------------+-------+---------+---------+---------- 12. Система организации Текущий контроль за целевым контроля за исполнением расходованием денежных средств программы осуществляет Департамент образования и науки. Ежегодно отчет о реализации программы заслушивается на заседании Правительства области. ВВЕДЕНИЕ Программа развития начального профессионального образования Калужской области (далее именуется - Программа) разработана в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Положением об учреждении начального профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства от 05.06.94 г. N 650, Концепцией развития профессионального образования, утвержденной постановлением Правительства от 21.07.97 г. N 908, другими нормативными документами с целью социально-экономического обоснования и сохранения целостности системы начального профессионального образования, ее реформирования и дальнейшего развития в условиях новых экономических отношений. Программа представляет собой комплекс взаимосвязанных мероприятий по частичному реформированию и стабилизации начального профессионального образования. СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ Начальное профессиональное образование как необходимый компонент непрерывного образования является одним из основополагающих факторов развития региона, основным источником подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов народного хозяйства. Переход к рыночным отношениям, сопровождаемый разрывом связей в сочетании с технической отсталостью и нестабильностью финансового обеспечения, поставил начальное профессиональное образование области в кризисное положение. В крайне тяжелом состоянии находится материально-техническая база учебных заведений. Предприятия прекратили инвестирование подготовки квалифицированных рабочих и специалистов. Угрожающими темпами идет разрушение производственно-технического потенциала. Из 18500 единиц оборудования, обеспечивающих учебный процесс в профессиональных училищах и профессиональных лицеях более половины устарели и требуют замены. Уменьшается машино-тракторный парк сельских училищ. Полностью прекращено финансирование из федерального бюджета строительства и капитального ремонта учебных заведений, учебно-методического обеспечения и оснащения учебно-производственных баз. Продолжает падать престиж педагогической профессии. Из училищ уходят наиболее квалифицированные педагогические кадры, что означает, что кадровый потенциал теряется и через 5-6 лет не будет соответствовать предъявляемым требованиям. Острый кризис переживает система переподготовки и повышения квалификации педкадров и методическая служба из за отсутствия финансирования. Фактически не работает система социального обеспечения учащихся и работников. БЮДЖЕТНАЯ ЗАЯВКА НА АССИГНОВАНИЯ ИЗ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА ДЛЯ ФИНАНСИРОВАНИЯ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА 1998 - 2000 ГГ. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ (ЗАКАЗЧИК ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ) -------------------------T-----------T----------T----------T----------¬ ¦ ¦ единица ¦ 1998 г. ¦ 1999 г. ¦ 2000 г. ¦ ¦ ¦ измерения ¦ проект ¦ проект ¦ проект ¦ +------------------------+-----------+----------+----------+----------+ ¦ Объем ассигнований из ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ областного бюджета для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ финансирования ¦ млн. руб. ¦ 8500 ¦ 8500 ¦ 8500 ¦ ¦ кроме того: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Взаимозачет ¦ ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ ¦ бюджет кредитный ¦ ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ +------------------------+-----------+----------+----------+----------+ ¦ ИТОГО: ¦ ¦ 15350 ¦ 15350 ¦ 15350 ¦ L------------------------+-----------+----------+----------+----------- Резко ухудшились условия жизни подростков, обучающихся в профессиональных училищах и профессиональных лицеях области: питание, быт, материальное обеспечение, охрана здоровья, культурный и спортивный досуг. Создается социальная напряженность в среде начального профессионального образования, что привело к забастовкам инженерно-педагогических работников в училищах и лицеях области. Система мер, предусмотренная программой по реформированию и дальнейшему развитию начального профессионального образования области, направлена на устранение вышеуказанных проблем. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 1998 - 2000 ГГ. Главными задачами учебных заведений начального профессионального образования являются: - подготовка технически образованных квалифицированных рабочих и специалистов в соответствиями с требованиями социальноэкономического и научно-технического прогресса, и государственного образовательного стандарта; - допрофессиональная подготовка; - профессиональная подготовка; - начальное профессиональное образование на базе основного общего образования (9 классов) без получения среднего (полного) общего образования; - начальное профессиональное образование на базе среднего (полного) общего образования; - дополнительное профессиональное образование, в том числе переподготовка и повышение квалификации безработных граждан, незанятого населения, военнослужащих; - допрофессиональная и профессиональная подготовка школьников. Указанные образовательные программы могут быть реализованы в следующих видах образовательных учреждений: - профессиональное училище; - профессиональный лицей - центр непрерывной подготовки, в котором реализуются профессиональные образовательные программы начального профессионального образования и интегрированные программы начального профессионального образования, обеспечивающие приоритетные профессии повышенного уровня квалификации и на конкретной основе получение среднего профессионального образования. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ НА ПЕРИОД 1998 - 2000 ГГ. На основе анализа состояния начального профессионального образования в области, проблем и факторов, оказывающих существенное влияние на достижение целей и задач, предусмотренных в Программе реформирования начального профессионального образования, определены направления деятельности: 1. Качественное обновление профессионального образования га счет разработки программно-методических средств; введение государственных стандартов по всем ведущим профессиям новых педагогических технологий с целью более полного и высокого уровня освоения профессии и подготовки конкурентноспособных кадров рабочих и специалисток. Сохранение целостного учебно-воспитательного процесса. Усиление гуманитарной направленности всех учебных дисциплин, создание системы вариантного образования. 2. Переориентация учебных заведений на подготовку кадров с повышенным уровнем квалификации, внедрение во всех профессиональных лицеях многоуровневой системы обучения, создание интегрированных программ сотрудничества с ВУЗами. 3. При сохранении общей структуры системы и основной базы специализации произвести перепрофилирование училищ и лицеев по ряду профессий с учетом прогнозов службы занятости населения и складывающегося спроса в экономике области, в сфере предпринимательства и в целом непроизводственной деятельности; ликвидация параллельности профессий с учетом уровня и оснащенности учебно-производственных баз училищ и лицеев; провести укрупнение учреждений начального профессионального образования области с реорганизацией в филиалы. 4. Создание в системе начального профессионального образования области учебно-производственных объединений, ассоциаций, комплексов совместно с заинтересованными промышленными и сельскохозяйственными предприятиями, учреждениями, коммерческими структурами. 5. Создание широко развитой производственной деятельности училищ и лицеев на существующих учебно-производственных базах с целью частичного покрытия затрат на учебно-производственный процесс и обеспечение жизнедеятельности учебных заведений, создание системы социальной защиты работников и учащихся: введение профессий, связанных с производственной деятельностью, и переоснащение учебно-производственных баз. 6. Новое направление - организация научно-экспериментальной работы на экспериментальных площадках ПЛ N 34 (г. Таруса), ПЛ N 29 (г. Жуков), ПЛ N 26 (г. Обнинск), ПЛ N 22 (г. Калуга), ПЛ N 4 (г. Киров), ПУ N 27 (г. Кондрово), ПЛ N 31 (г. Мосальск), ПЛ N 33 (п. Бабынино), ПЛ N 22 (г. Калуга) для отработки новых структур и новых форм образовательной деятельности, методик производственной деятельности, новых образовательных программ. 7. Продолжение многоуровневой системы профессиональной подготовки по схеме - допрофессиональная подготовка - начальное профессиональное образование 8. На основе изучения потребности региона в кадрах рабочих и специалистов совершенствовать работу по переподготовке, обучению вторым профессиям и повышению квалификации незанятого населения и высвобождаемых работников по хоздоговорам и по линии Центра занятости населения. 9. Разграничение прав и полномочий в отношении системы начального профессионального образования между Федеральным центром и регионом - Калужской областью на официальном уровне. 10. Провести поэтапную с 1998 по 2000 г. реформу структуры начального профессионального образования области с выделением 4-х групп образовательных учреждений: - государственного федерального уровня - государственных областного уровня - муниципальных - негосударственных. Реформировать по этой схеме в 1998 г., не более 30% в учебных заведений при частичном их укрупнении. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПЕРИОД С 1998 ПО 2000 ГОД. ------T---------------------------------------------T----------------------------------T------------------------¬ ¦ N ¦ Содержание основной задачи ¦ Объекты выполнения задачи ¦ Дата исполнения ¦ ¦ п/п ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+---------------------------------------------+----------------------------------+------------------------+ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ +-----+---------------------------------------------+----------------------------------+------------------------+ ¦ 1 ¦ Внедрение государственных образовательных ¦ Все профучилища ¦ до 01.09.97 г. ¦ ¦ ¦ стандартов и разработка региональных ¦ Все профлицеи ¦ до 01.09.98 г. ¦ ¦ ¦ компонентов в профессиональных лицеях и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ училищах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ Расширение объектов переподготовки молодежи ¦ Профлицеи N 13 г. Калуга ¦ 1997 -1998 гг. ¦ ¦ ¦ и незанятого населения. Повышение ¦ N 36 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ квалификации, индивидуальная подготовка ¦ N 22 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ граждан с привлечением городских и районных ¦ N 2 г. Людиново ¦ ¦ ¦ ¦ и областных служб Занятости населения ¦ N 31 г. Мосальск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 24 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 29 г. Жуково ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Профучилища N 3 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 10 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 27 г. Кондрово ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3 ¦ Перепрофилирование сети образовательных ¦ N 36 г. Калуга ¦ 1997 год ¦ ¦ ¦ учреждений с ориентацией на подготовку ¦ N 35 г. Спас-Деменск ¦ 1998 г. май ¦ ¦ ¦ специалистов для профессий, относящихся к ¦ N 6 г. Калуга ¦ 1997 - 1998 гг. ¦ ¦ ¦ непроизводственной сфере ¦ N 10 г. Калуга ¦ 1998 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 12 г. Малоярославец ¦ 1998 - 1999 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ N 15 г. Думиничи ¦ 1998 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 2 г. Товарково (система УВД) ¦ 1998 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 26 г. Обнинск ¦ 1998 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 14 г. Боровск ¦ 1999 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ N 22 г. Калуга ¦ 1999 год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ Перевод на повышенный уровень квалификации ¦ Все профлицеи области ¦ до 01.09.98 г. ¦ ¦ ¦ ПУ и ПЛ, многоуровневую систему подготовки ¦ Профучилища: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 5 г. Бетлица ¦ 01.09.98 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 17 г. Сухиничи ¦ 01.09.98 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 15 г. Думиничи ¦ 01.09.98 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 3 г. Калуга ¦ 01.09.99 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 1 г. Калуга ¦ 01.09.99 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 28 г. Козельск ¦ 01.09.98 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 14 г. Боровск ¦ 01.09.98 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 35 г. Спac-Деменск ¦ 01.09.98 год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5 ¦ Создание учебно-производственных ¦ Профучилища ¦ ¦ ¦ ¦ объединений комплексов ¦ N 27 г. Козельск ¦ май 1997 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 6 г. Калуга ¦ август 1997 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 23 г. Мещовск ¦ май 1998 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 1 г. Калуга ¦ ноябрь 1997 г. ¦ ¦ ¦ ¦ Профлицеи: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 34 г. Таруса ¦ июнь 1997 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 2 г. Людиново ¦ август 1997 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 31 г. Мосальск ¦ январь 1998 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 29 г. Жуково ¦ май 1999 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 26 г. Обнинск ¦ сентябрь 1998 г ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ Разработка программ поддержки инновационных ¦ Комитет начального ¦ октябрь 1997 г. ¦ ¦ ¦ процессов в училищах и лицеях на договорных ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ основах ¦ Лаборатория по внедрению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ государственных образовательных ¦ январь 1998 г. ¦ ¦ ¦ ¦ стандартов и региональных ¦ январь 1999 г. ¦ ¦ ¦ ¦ компонентов в образовательных ¦ январь 2000 г. ¦ ¦ ¦ ¦ учреждениях НПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7 ¦ Разработка новых обучающих технологий ¦ Профлицеи: ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ N 2 N 16 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 13 N 24 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 22 N 34 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 19 N 26 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 29 N 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 36 N 18 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Профучилища: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 11 N 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 12 N 8 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 17 N 21 N 28 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ Проведение региональных семинаров по ¦ Комитет начального ¦ ¦ ¦ ¦ внедрению новых форм обучения ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Профлицеи ¦ 1997 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 36 г. Калуга ¦ февраль 1998 г. ¦ ¦ ¦ ¦ N 22 г. Калуга ¦ 1999 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 26 г. Обнинск ¦ 2000 год ¦ ¦ ¦ ¦ N 34 г. Таруса ¦ 1998 год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 9 ¦ Разработка нового содержания экономического ¦ Профлицеи ¦ ¦ ¦ ¦ и правового обучения учащихся и работников ¦ N 22 N 18 ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ профессионального образования в условиях ¦ N 26 N 24 ¦ ¦ ¦ ¦ рыночных отношений ¦ N 36 N 2 N 19 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Лаборатория по внедрению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ государственных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ стандартов и региональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ компонентов в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждениях НПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ Разработка и размножение ¦ Лаборатория по внедрению ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ учебно-методической программной ¦ государственных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ документации для переподготовки ¦ стандартов и региональных ¦ ¦ ¦ ¦ высвобождаемого и незанятого населения ¦ компонентов в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждениях НПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 11 ¦ Создание и развитие на базе ¦ Профлицеи: ¦ ¦ ¦ ¦ профессиональных заведений сети учебных ¦ N 13 г. Калуга ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ центров по переподготовке высвобождаемых ¦ N 16 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ работников и незанятого населения ¦ N 22 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 19 г. Обнинск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 29 г. Жуков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 4 г. Киров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 2 г. Людиново ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Профучилища: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 1 г. Калуга ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ N 3 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 6 г. Калуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 9 пос. Куровской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 11 г. Обнинск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 33 г. Бабынино ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 31 г. Мосальск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 12 г. Малоярославец ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 12 ¦ Организация на базе профессиональных ¦ ПЛ N 22 г. Калуга ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ учебных заведений переобучения незанятого ¦ ПЛ N 26 г. Обнинск ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ населения предпринимательским профессиям и ¦ ПЛ N 36 г. Калуга ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ специальностям, создание соответствующей ¦ ПУ N 29 г. Жуково ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ материальной базы ¦ ПЛ N 34 г. Таруса ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ ПЛ N 18 г. Калуга ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ ПУ N 17 г. Сухиничи ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ ¦ ¦ ¦ ПЛ N 2 г. Людиново ¦ 1997 - 2000 гг. ¦ L-----+---------------------------------------------+----------------------------------+------------------------- РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Цель и задачи развития научного обеспечения и экспериментальной деятельности предполагают: - создание за счет определенной концентрации ресурсов экспериментальных площадок по изменению содержания образования и организационной структуры государственных учреждений начального профессионального образования; - обобщение, систематизация и распространение опыта педагогов новаторов; - социальная и правовая защита педагогов новаторов. Это предполагает возможности учебных заведений в своей работе использовать разработанные инновации. Научно-экспериментальные площадки должны иметь областной статус, что обеспечит частичное финансирование за счет средств областного бюджета. Четкая координация инновационной и методической работы дает положительный результат в образовательной деятельности. МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ. Заказчик Программы - Департамент образования и науки с учетом выделяемых на реализацию Программ финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели и затраты. Основным принципом реализации Программы является ее открытость для любых субъектов деятельности, организаций, учреждений и предприятий, заинтересованных в развитии начального профессионального образования. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММОЙ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ. Общее управление и контроль за ходом реализации Программы осуществляет Правительство Калужской области, которое координирует деятельность Департамента образования и науки, определяет приоритетные направления и обеспечивает контроль за эффективным использованием средств. ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИНИМАЕТ РЕШЕНИЯ ПО СТРАТЕГИЧЕСКИМ ВОПРОСАМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ЦЕЛОМ. Текущее управление и обеспечение реализации Программы корректировку мероприятий, технико-экономическое обоснование Программы осуществляет Комитет начального профессионального образования. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ. Программа принимается на период с 1998 по 2000 год. Приоритетные направления и этапность реализации Программы разрабатывает Департамент образования и науки. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Оценка хода реализации Программы осуществляется Правительством области. В целом реализация Программы позволит: - повысить уровень профессионального образования молодежи; - внедрить государственные стандарты, обеспечивающие повышение качества труда выпускников учреждений начального профессионального образования; - создать условия для развития молодежного предпринимательства, что будет способствовать решению проблемы самозанятости молодежи; - снизить уровень молодежной безработицы; - снизить уровень преступности среди молодежи; - создать условия, обеспечивающие индивидуальный подход в подготовке кадров через вариантность образовательных программ: - увеличить выпуск товаров народного потребления для населения города и области. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ------T-------------------------T------------------------------------------T---------------------------T-------------------T-------------------------¬ ¦ N ¦ Номера профессиональных ¦ Наименование экспериментальной площадки ¦ Уровень согласованности ¦ Какой год ¦ Остается ли эксперимент ¦ ¦ п/п ¦ училищ и лицеев ¦ ¦ ¦ проводится ¦ локальным или подлежит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ эксперимент ¦ распространению ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 1 ¦ г. Таруса ПЛ N 34 ¦ Система непрерывной подготовки мастеров ¦ Министерство образования ¦ Начало 1993 г. ¦ Локальный. Подлежит ¦ ¦ ¦ ¦ художественных промыслов училище - лицей ¦ РФ. ¦ Срок 9 лет. ¦ распространению. ¦ ¦ ¦ ¦ - ВУЗ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 2 ¦ ¦ Совершенствование системы практического ¦ ¦ Начало 1993 г. ¦ - " - ¦ ¦ ¦ ¦ обучения сельским профессиям и ¦ - " - ¦ Окончен 1997 г ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ допризывной подготовки юношей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ патриотическое воспитание юношей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 3 ¦ г. Обнинск ПЛ N 26 ¦ Экспериментальная апробация разработок ¦ - " - ¦ Начало 1995 г. ¦ Подлежит ¦ ¦ ¦ ¦ ИПРО по проблемам Госстандарта ¦ ¦ ¦ распространению. ¦ ¦ ¦ ¦ начального профобразования и опытно - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ экспериментальных разработок педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ лицея. Создание учебно-программной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ документации на основании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ блочно-модульного подхода по новым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессиям и специальностям предприятий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ торговли и питания. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 4 ¦ г. Калуга ПЛ N 22 ¦ Учебный комплекс непрерывного ¦ - " - ¦ Начало 1996 г. ¦ Локальный. ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального образования для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ отработки модели непрерывного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ многоуровневого образования в различных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ государственных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждениях начального, среднего и I ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ступени высшего профобразования. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 5 ¦ г. Кондрово ПУ N 27 ¦ ¦ Министерство образования ¦ Начало 1997 г. ¦ Подлежит ¦ ¦ ¦ ¦ Экспериментальное ¦ РФ. ¦ Срок 3 года. ¦ распространению. ¦ ¦ ¦ ¦ учебно-производственное "Междуречье" (ПУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ N 27 и муниципальное предприятие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ "Междуречье") с отработкой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ взаимодействия, форм организации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ структуры объединения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------+ ¦ 6 ¦ г. Жуков ПЛ N 29 ¦ Вариантная блочно-модульная система при ¦ - " - ¦ Начало 1994 г. ¦ - " - ¦ ¦ ¦ ¦ подготовке мастеров с/х производства. ¦ ¦ Срок 3 года. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-----+-------------------------+------------------------------------------+---------------------------+-------------------+-------------------------- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СМЕТЫ РАСХОДОВ И ФАКТИЧЕСКИХ РАСХОДОВ ПРОФУЧИЛИЩ И ПРОФЛИЦЕЕВ ОБЛАСТИ ЗА 1996 ГОД. (в млн. руб.) -----------------------------T--------------T--------------T-------------T--------------------T----------------------¬ ¦ Наименование ¦ Утверждено ¦ Получено из ¦ Фактические ¦ Недофинансировано ¦ Недофинансировано по ¦ ¦ ¦ в смете ¦ федерального ¦ расходы ¦ из федерального ¦ сравнению с ¦ ¦ ¦ по смете ¦ бюджета ¦ ¦ бюджета по ¦ фактическими ¦ ¦ ¦ на год ¦ ¦ ¦ сравнению со ¦ расходами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сметой ¦ ¦ +----------------------------+--------------+--------------+-------------+--------------------+----------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +----------------------------+--------------+--------------+-------------+--------------------+----------------------+ ¦ 1. Оплата труда ¦ 8440 ¦ 663 ¦ 9770 ¦ 210 ¦ 3140 ¦ ¦ 2. Начисление на оплату ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ труда ¦ 2641 ¦ 2405 ¦ 3918 ¦ 236 ¦ 1513 ¦ ¦ 3. Приобретение предметов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ снабжения и расходных ¦ 10937 ¦ 4423 ¦ 4400 ¦ 6514 ¦ - ¦ ¦ материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4. Оплата коммунальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ услуг ¦ 3670 ¦ 26 ¦ 6138 ¦ 3644 ¦ 6112 ¦ ¦ 5. Трансферты населению ¦ 3138 ¦ 1972 ¦ 3104 ¦ 1166 ¦ 1132 ¦ ¦ 6. Приобретение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ оборудования ¦ 31 ¦ - ¦ - ¦ 31 ¦ - ¦ ¦ 7. Капитальный ремонт ¦ 30 ¦ 95 ¦ 114 ¦ - ¦ 19 ¦ ¦ 8. Прочие расходы ¦ 1015 ¦ 105 ¦ 942 ¦ 910 ¦ 837 ¦ +----------------------------+--------------+--------------+-------------+--------------------+----------------------+ ¦ ИТОГО: ¦ 29902 ¦ 15656 ¦ 28386 ¦ 12711 ¦ 12753 ¦ L----------------------------+--------------+--------------+-------------+--------------------+----------------------- Смета расходов по федеральному бюджету на 1996 год утверждена с дефицитом в 37898 млн. руб. ФИНАНСИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПЕРИОД 1998 ПО 2000 ГОД ----------------------------------------------T--------------------------T--------------------------¬ ¦ Статьи ассигнований ¦ Срок исполнения и объем ¦ Источник ¦ ¦ ¦ финансирования млн. руб. ¦ финансирования ¦ ¦ +--------T------T----------+ ¦ ¦ ¦ 1998 ¦ 1999 ¦ 2000 ¦ ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ I. Реализация образовательной программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1. Заработная плата работников, начисления ¦ 12253 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ 2. Развитие и укрепление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учебно-материальной базы ¦ 19 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ 3. Приобретение сырья и горюче-смазочных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ материалов ¦ 171 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ 4. Приобретение учебно-программной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ документации ¦ 50 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ II. Социальная защита обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1. Стипендия ¦ 2996 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ 2. Питание и обмундирование ¦ 10493 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ III. Оплата коммунальных услуг: Кировские, ¦ 2304 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ Калужские, Приокские, Обнинские, городские ¦ 3500 ¦ 3500 ¦ 3500 ¦ областной погашение ¦ ¦ электросети ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ взаимозачетами по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ областному бюджету ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ IV. Повышение квалификации педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работников, проведение аттестации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ V. Развитие материально-технической базы ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ областной ¦ ¦ для оказания услуг населению и выпуска ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ областной бюджетный ¦ ¦ товаров народного потребления ¦ ¦ ¦ ¦ кредит ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ VI. Капитальный ремонт зданий и строений ¦ 125 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ профессиональных лицеев (училищ) ¦ 2000 ¦ 2000 ¦ 2000 ¦ областной ¦ +---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------+ ¦ ИТОГО: ¦ 28411 ¦ ¦ ¦ федеральный ¦ ¦ ¦ 15350 ¦15350 ¦15350 ¦ областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ бюджетный кредит ¦ ¦ ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ взаимозачеты, векселя ¦ L---------------------------------------------+--------+------+----------+--------------------------- КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ СМЕТЫ РАСХОДОВ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА НА 1998 ГОД КОМИТЕТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АДМИНИСТРАЦИИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ млн. руб. ------------------------------------------------T------------T-----------¬ ¦ Показатели ¦ Утверждено ¦ Проект ¦ ¦ ¦ 1997 год ¦ 1998 год ¦ +-----------------------------------------------+------------+-----------+ ¦ Оплата труда государственных служащих ¦ 8846,9 ¦ 8847 ¦ ¦ Начисление на зарплату ¦ 3406,0 ¦ 3406,0 ¦ ¦ Приобретение предметов снабжения, всего ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: - канцелярские товары ¦ 29 ¦ 16 ¦ ¦ - мягкий инвентарь ¦ 2444 ¦ 1344 ¦ ¦ - прочие расходы ¦ 244 ¦ 134 ¦ ¦ - продукты питания ¦ 9149 ¦ 9149 ¦ ¦ Командировки ¦ 6 ¦ 3 ¦ ¦ Транспорт 1 ¦ 20,2 ¦ 11 ¦ ¦ Связь ¦ 12,4 ¦ 7 ¦ ¦ Коммунальные услуги ¦ 3424 ¦ 1884 ¦ ¦ Прочие текущие расходы, всего ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: - ремонт оборудования ¦ 95,1 ¦ 52 ¦ ¦ - ремонт зданий ¦ 119,1 ¦ 66 ¦ ¦ - прочие текущие расходы ¦ 854,0 ¦ 470 ¦ ¦ Трансферты, всего ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: стипендии ¦ 2453,1 ¦ 2453 ¦ ¦ - прочие трансферты ¦ 543 ¦ 543 ¦ ¦ Приобретение оборудования ¦ 34 ¦ 19 ¦ ¦ Капитальный ремонт ¦ 13 ¦ 7 ¦ +-----------------------------------------------+------------+-----------+ ¦ ИТОГО: ¦ 31692,8 ¦ 28411 ¦ L-----------------------------------------------+------------+------------ Начальник управления экономики Министерства общего и профессионального образования РФ C.А.Беляков Начальник управления начального профессионального образования Министерства общего и профессионального образования Е.Я.Бутко КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ СМЕТЫ РАСХОДОВ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА НА 1998 ГОД КОМИТЕТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АДМИНИСТРАЦИИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ млн. руб. -------------------------------------------------T------------T----------¬ ¦ Показатели ¦ Утверждено ¦ Проект ¦ ¦ ¦ 1997 год ¦ 1998 год ¦ +------------------------------------------------+------------+----------+ ¦ Оплата труда государственных служащих ¦ 8846,9 ¦ 8847 ¦ ¦ Начисление на зарплату ¦ 3406,0 ¦ 3406,0 ¦ ¦ Приобретение предметов снабжения, всего ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: - канцелярские товары ¦ 29 ¦ 16 ¦ ¦ - мягкий инвентарь ¦ 2444 ¦ 1344 ¦ ¦ - прочие расходы ¦ 244 ¦ 134 ¦ ¦ - продукты питания ¦ 9149 ¦ 9149 ¦ ¦ Командировки ¦ 6 ¦ 3 ¦ ¦ Транспорт ¦ 20,2 ¦ 11 ¦ ¦ Связь ¦ 12,4 ¦ 7 ¦ ¦ Коммунальные услуги ¦ 3424 ¦ 1884 ¦ ¦ Прочие текущие расходы, всего ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: - ремонт оборудования ¦ 95,1 ¦ 52 ¦ ¦ - ремонт зданий ¦ 119,1 ¦ 66 ¦ ¦ - прочие текущие расходы ¦ 854,0 ¦ 470 ¦ ¦ Трансферты, всего ¦ ¦ ¦ ¦ в том числе: стипендии ¦ 2453,1 ¦ 2453 ¦ ¦ - прочие трансферты ¦ 543 ¦ 543 ¦ ¦ Приобретение оборудования ¦ 34 ¦ 19 ¦ ¦ Капитальный ремонт ¦ 13 ¦ 7 ¦ +------------------------------------------------+------------+----------+ ¦ ИТОГО: ¦ 31692,8 ¦ 28411 ¦ L------------------------------------------------+------------+----------- Начальник управления экономики Министерства общего и профессионального образования РФ С.А.Беляков ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ НА РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ --------------------T------------------------------------------T-------------------------------------------------------------T-----------------------------------------¬ ¦ N ¦ Продукция учебного хозяйства ¦ Необходимая сумма млн. руб. ¦ Перспективы развития учебного заведения ¦ ¦ ПЛ (ПУ) +---------------------T--------------------+------------------------------------T------------------------+ ¦ ¦ ¦ Зерновые культуры ¦ Картофель ¦ бюджетный кредит ¦ областной ¦ ¦ ¦ +----------T----------+----------T---------+-----------------T------------------+------------------------+ ¦ ¦ ¦ посевные ¦ валовый ¦ посевные ¦ валовый ¦ на приобретение ¦ на приобретение ¦ на обновление ¦ ¦ ¦ ¦ площади, ¦ сбор, ¦ площади, ¦ сбор, ¦ гсм ¦ минеральных ¦ машинотракторного ¦ ¦ ¦ ¦ га ¦ ц/га ¦ га ¦ ц/га ¦ ¦ удобрений ¦ парка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ 17 ¦ 75 ¦ 1554 ¦ 5 ¦ 540 ¦ 100 ¦ 102 ¦ 150 ¦ 1. Увеличение посевных площадей под ¦ ¦ г. Сухиничи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ зерновые и картофель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Повышение урожайности на 15 - 20% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. Получение прибыли ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4. Улучшение производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учащихся ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ 20 ¦ 175 ¦ 2821 ¦ - ¦ - ¦ 200 ¦ 150 ¦ 200 ¦ 1. Повышение урожайности на 15% ¦ ¦ пос. Мятлево ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Закупка высокоурожайных семян ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. Переход на новую технологию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выращивания пищевого зерна ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4. Улучшение профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ мастерства учащихся ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ 23 ¦ 186 ¦ 2082 ¦ 0,6 ¦ 65 ¦ 200 ¦ 200 ¦ 200 ¦ 1. Строительство свиноводческой фермы ¦ ¦ г. Мещовск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на 50 - 100 голов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Строительство зернохранилища ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ емкостью на 100 тонн ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. Повышение урожайности зерновых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ культур на 20% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4. Улучшение производственного обучения ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ 28 ¦ 175 ¦ 2496 ¦ 5 ¦ 250 ¦ 200 ¦ 188 ¦ 150 ¦ 1. Расширение посевных площадей и ¦ ¦ г. Козельск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ повышение урожайности зерновых культур ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на 15 - 20% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Закупку высокоурожайных сортов зерна ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и картофеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. Улучшение производственного обучения ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ 30 ¦ 144 ¦ 1551 ¦ 6 ¦ 360 ¦ 100 ¦ 150 ¦ 100 ¦ 1. Увеличение урожайности зерновых и ¦ ¦ г. Жиздра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ картофеля на 15% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Строительство свинофермы на 50 голов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. Улучшение материально-технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ базы дня прохождения учащимися ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ 33 ¦ 170 ¦ 4657 ¦ 5 ¦ 400 ¦ 200 ¦ 210 ¦ 200 ¦ 1. Развитие базы на выращивание овощей ¦ ¦ пос. Бабынино ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ для обеспечения питания учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Увеличение урожайности зерновых и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ картофеля на 20% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. Улучшение производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учащихся ¦ +-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+-----------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ИТОГО: ¦ 1000 ¦ 1000 ¦ 1000 ¦ ¦ L-------------------+----------+----------+----------+---------+-----------------+------------------+------------------------+------------------------------------------ Бюджетный кредит - 2000 млн. руб. Областной - 1000 млн. руб. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ НА РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ (ГОРОДСКИХ УЧИЛИЩ И ЛИЦЕЕВ) ---------------T-------------------------T---------------------T-------------T-------------------------T-------------T----------------T----------------------¬ ¦ N ¦ Учебно-производственные ¦ Выпускаемая ¦ Стоимость ¦ Потребность в ¦ Стартовый ¦ Источник ¦ Дополнительный ¦ ¦ ПЛ (ПУ) ¦ мастерские ¦ продукция ¦ (тыс. руб.) ¦ дополнительных ¦ капитал ¦ финансирования ¦ выпуск продукции при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ капитальных вложениях ¦ (млн. руб.) ¦ ¦ капитальном вложении ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 1 ¦ Всего - 9 ¦ Слесарномонтажный ¦ 1.0-5.0 ¦ Обновление станочного ¦ ¦ ¦ Ворота гаражные ¦ ¦ г. Калуга ¦ Токарная - 2 ¦ инструмент ¦ ¦ парка и его ремонт ¦ 150 ¦ областной ¦ Ограда ¦ ¦ ¦ Фрезерная - 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Решетки ¦ ¦ ¦ Слесарная - 2 ¦ Садово-огородный ¦ 1.0-10.0 ¦ Инструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Станков ЧПУ -1 ¦ инвентарь ¦ ¦ Металлопрокат ¦ 100 ¦ бюджетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кредит ¦ ¦ ¦ ¦ Слесарно-сборочная - 1 ¦ Приспособление для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Электрогазосварочная-1 ¦ рассухаривания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рочная -1 ¦ клапанов ВАЗ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Электромонтажная - 1 ¦ Москвичей ¦ 20.0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Электроплитка ¦ 50.0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Лампа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ "Малютка" ¦ 40.0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 2. ¦ Всего - 9 ¦ Тиски слесарные ¦ ¦ Обновление и ремонт ¦ ¦ ¦ Ворота гаражные ¦ ¦ г. Людиново ¦ Электросварочная - 1 ¦ L-125 ¦ 220 ¦ станочного парка ¦ 200 ¦ областной ¦ Металлические ¦ ¦ ¦ ¦ Тиски слесарные ¦ ¦ ¦ ¦ бюджет ¦ двери ¦ ¦ ¦ Слесарная - 2 ¦ L-80 ¦ 80.0 ¦ Инструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Токарная - 1 ¦ Слесарномонтажный ¦ 1.8-15 ¦ Металлопрокат ¦ ¦ ¦ Слесарно-монтажный ¦ ¦ ¦ Фрезерная - 1 ¦ инструмент ¦ ¦ Пиломатериал ¦ 150 ¦ бюджетный ¦ инструмент ¦ ¦ ¦ Швейная - 1 ¦ ¦ ¦ Ткань ¦ ¦ кредит ¦ ¦ ¦ ¦ Слесарно-модельная - 1 ¦ Замок кабины ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Верстак слесарный ¦ ¦ ¦ ¦ тепловоза ¦ 57 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сапожная - 1 ¦ Дверь металическая ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ Ученическая мебель ¦ ¦ ¦ Парикмахерская - 1 ¦ Декоративная ¦ 50 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ решетка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Столярные изделия ¦ ¦ ¦ Электролаборатория - 1 ¦ Верстак слесарный ¦ 700 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Швейные изделия ¦ ¦ ¦ Учебный магазин - 1 ¦ Стол ученический ¦ 400 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Стол ученический ¦ 55 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Плинтус (м.) ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Штапик (м.) ¦ 0.1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Ручка для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ напильника ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Халат рабочий ¦ 27 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Халат хирургический ¦ 36 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Рукавицы ¦ 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 3 ¦ Всего - 4 ¦ Стол ученический ¦ 600 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. Калуга ¦ Столярная - 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Слесарная - 1 ¦ Стол для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Стол ученический ¦ ¦ ¦ Сварочная - 1 ¦ компьютера ¦ 500 ¦ Ремонт станочного парка ¦ 200 ¦ областной ¦ ¦ ¦ ¦ Отделочников - 1 ¦ Мебель корпусная ¦ 1000-1500 ¦ ¦ ¦ ¦ Мебель корпусная ¦ ¦ ¦ Участок механической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обработки древесины ¦ Комплект дачной ¦ ¦ Инструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ мебели ¦ 600 ¦ ¦ ¦ ¦ Дачная мебель ¦ ¦ ¦ ¦ Банкетка ¦ 120 ¦ ¦ 100 ¦ бюджетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Полка угловая ¦ 50 ¦ ¦ ¦ кредит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Кровать 2-х ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спальная ¦ 1200 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 6 ¦ Всего - 3 ¦ ¦ ¦ Пиломатериал ¦ 300 ¦ областной ¦ Дачный дом ¦ ¦ г. Калуга ¦ Столярная - 1 ¦ Хозяйственные блоки ¦ 700 ¦ Инструмент ¦ ¦ бюджет ¦ Двери филенчатые и ¦ ¦ ¦ Слесарная - 1 ¦ Двери ¦ 300 ¦ Обновление станочного ¦ ¦ ¦ щитовые ¦ ¦ ¦ Сварочная - 1 ¦ Рамы ¦ 300 ¦ парка ¦ 100 ¦ бюджетный ¦ Мебель ¦ ¦ ¦ Участок каменщиков и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кредит ¦ ¦ ¦ ¦ штукатуров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 10 ¦ Всего - 7 ¦ Антенна ¦ ¦ Комплектующие для ¦ 100 ¦ областной ¦ Ремонт ¦ ¦ г. Калуга ¦ Токарная ¦ дициметровая ¦ 18.0 ¦ ремонта радиоаппаратуры ¦ ¦ бюджет ¦ радиотелевизионной ¦ ¦ ¦ Фрезерная ¦ Вязальная ¦ ¦ ¦ 50 ¦ бюджетный ¦ аппаратуры ¦ ¦ ¦ Слесарная ¦ машинка ¦ 80.0 ¦ ¦ ¦ кредит ¦ ¦ ¦ ¦ Радиомонтажная ¦ Сгон "1\2, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Радиомонтажная ¦ 3\4" ¦ 2.5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Телевизионная ¦ Молоток ¦ 2.0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Электромонтажная ¦ Вороток для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ крепления сверл и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ метчиков ¦ 10.0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 11 ¦ Всего - 6 ¦ Тиски слесарные ¦ ¦ Радиодетали ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. Обнинск ¦ Токарная ¦ L-125 ¦ 800 ¦ Инструмент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Фрезерная ¦ Антенна активная ¦ ¦ Металлопрокат ¦ 250 ¦ областной ¦ телефонные ¦ ¦ ¦ Слесарная ¦ автомобильная ¦ 70 ¦ ¦ ¦ бюджет ¦ аппараты ¦ ¦ ¦ Электромонтажная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Устройство для ¦ ¦ ¦ 150 ¦ бюджетный ¦ слесарномонтажный ¦ ¦ ¦ Радиомонтажная ¦ обнаружения обрыва ¦ ¦ ¦ ¦ кредит ¦ инструмент ¦ ¦ ¦ Регулировщиков ¦ связи (УОС) ¦ 0.300 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ радиоаппаратуры ¦ Изделия РТЗТ ¦ 15.0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 13 ¦ Всего - 6 ¦ Пальто женское ¦ ¦ Запчасти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. Калуга ¦ Швейная мастерская - 6 ¦ зимнее ¦ 1000-1600 ¦ Инструмент ¦ ¦ ¦ Расширение объема и ¦ ¦ ¦ ¦ Пальто женское ¦ ¦ Ткань и материалы для ¦ 250 ¦ областной ¦ ассортимента швейных ¦ ¦ ¦ ¦ демисезонное ¦ 500-1000 ¦ швейного производства ¦ ¦ бюджет ¦ изделий ¦ ¦ ¦ ¦ Платье женское ¦ 300-500 ¦ ¦ 100 ¦ бюджетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Юбка ¦ 200-300 ¦ ¦ ¦ кредит ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Куртка детская ¦ 300-500 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Платье детское ¦ 30-100 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Брюки мужские ¦ 70-150 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Пиджак мужской ¦ 150-180 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Покрывало (2-х и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1.5 спальные) ¦ 80 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Халат женский ¦ 50 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Сумка хозяйственная ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Рукавицы рабочие ¦ 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 34 ¦ Всего - 7 ¦ Изделия народных ¦ ¦ Инструмент ¦ ¦ ¦ Ювелирные и ¦ ¦ г. Таруса ¦ Роспись по дереву ¦ художественных ¦ ¦ Пиломатериал ¦ 300 ¦ областной ¦ декоративные изделия ¦ ¦ ¦ Резьба по дереву ¦ промыслов ¦ 50-150 ¦ Ткань ¦ ¦ бюджет ¦ из камня Расширение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Художественные ¦ 200 ¦ бюджетный ¦ объемов и ¦ ¦ ¦ Швейная ¦ Швейные изделия: ¦ ¦ краски - ¦ ¦ кредит ¦ ассортиментов ¦ ¦ ¦ Столярная ¦ платье ¦ 300-500 ¦ ¦ ¦ ¦ швейных изделий и ¦ ¦ ¦ Мастерская по тракторам ¦ халат ¦ 50 ¦ ¦ ¦ ¦ изделий народных ¦ ¦ ¦ Мастерская по обработке ¦ сорочка ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ художественных ¦ ¦ ¦ камня ¦ постельное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ промыслов ¦ ¦ ¦ Лаборатория кулинарии ¦ белье ¦ 60-80 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------+ ¦ 36 ¦ Лаборатории кулинарии ¦ Кулинарные и ¦ на общую ¦ Оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ г. Калуга ¦ ¦ кондитерские ¦ стоимость ¦ кремового цвета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Лаборатории кассовых ¦ изделия ¦ 30 млн. ¦ Аппарат для ¦ 250 ¦ областной ¦ Кондитерские ¦ ¦ ¦ машин ¦ ¦ руб. ¦ производства ¦ ¦ бюджет ¦ изделия ¦ ¦ ¦ Лаборатории ¦ ¦ ¦ пончиков ¦ ¦ ¦ Пончики ¦ ¦ ¦ технологического ¦ ¦ ¦ Тестомесильная ¦ 50 ¦ бюджетный ¦ Услуги по ¦ ¦ ¦ оборудования ¦ ¦ ¦ машина ¦ ¦ кредит ¦ обслуживанию ¦ ¦ ¦ Учебно-производственная ¦ ¦ ¦ Холодильник ¦ ¦ ¦ населения ¦ ¦ ¦ столовая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Кондитерский цех ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Учебные магазины - 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L--------------+-------------------------+---------------------+-------------+-------------------------+-------------+----------------+----------------------- Бюджетный кредит - 1000 млн. руб. Областной бюджет - 2000 млн. руб. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПУ И ПЛ НА 1998 ГОД ----------T--------------------------------------¬ ¦ Номера ¦ Для учебного процесса: млн. руб. ¦ ¦ ПЛ и ПУ +-----------T------------T-------------+ ¦ ¦ учебные ¦ учебный ¦ Итого: ¦ ¦ ¦ расходные ¦ инструмент ¦ ¦ ¦ ¦ материалы ¦ ¦ ¦ +---------+-----------+------------+-------------+ ¦ N 1 ¦ 117 ¦ 92 ¦ 209 ¦ ¦ N 2 ¦ 173 ¦ 93 ¦ 266 ¦ ¦ N 3 ¦ 149 ¦ 88 ¦ 237 ¦ ¦ N 4 ¦ 120 ¦ 90 ¦ 210 ¦ ¦ N 5 ¦ 97 ¦ 10 ¦ 107 ¦ ¦ N 6 ¦ 100 ¦ 90 ¦ 190 ¦ ¦ N 7 ¦ 117 ¦ 56 ¦ 173 ¦ ¦ N 8 ¦ 120 ¦ 79 ¦ 199 ¦ ¦ N 9 ¦ 93 ¦ 30 ¦ 123 ¦ ¦ N 10 ¦ 63 ¦ 12 ¦ 75 ¦ ¦ N 11 ¦ 140 ¦ 140 ¦ 280 ¦ ¦ N 12 ¦ 120 ¦ 36 ¦ 156 ¦ ¦ N 13 ¦ 247 ¦ 90 ¦ 337 ¦ ¦ N 14 ¦ 73 ¦ 75 ¦ 148 ¦ ¦ N 15 ¦ 40 ¦ 26 ¦ 66 ¦ ¦ N 16 ¦ 110 ¦ 72 ¦ 182 ¦ ¦ N 17 ¦ 117 ¦ 91 ¦ 208 ¦ ¦ N 18 ¦ 180 ¦ 88 ¦ 268 ¦ ¦ N 19 ¦ 174 ¦ 110 ¦ 284 ¦ ¦ N 20 ¦ 60 ¦ 16 ¦ 76 ¦ ¦ N 21 ¦ 57 ¦ 17 ¦ 74 ¦ ¦ N 22 ¦ 87 ¦ 34 ¦ 121 ¦ ¦ N 23 ¦ 90 ¦ 12 ¦ 102 ¦ ¦ N 24 ¦ 93 ¦ 29 ¦ 122 ¦ ¦ N 25 ¦ 57 ¦ 9 ¦ 66 ¦ ¦ N 26 ¦ 275 ¦ 73 ¦ 348 ¦ ¦ N 27 ¦ 70 ¦ 24 ¦ 94 ¦ ¦ N 28 ¦ 113 ¦ 65 ¦ 178 ¦ ¦ N 29 ¦ 194 ¦ 103 ¦ 297 ¦ ¦ N 30 ¦ 110 ¦ 85 ¦ 195 ¦ ¦ N 31 ¦ 110 ¦ 71 ¦ 181 ¦ ¦ N 33 ¦ 120 ¦ 88 ¦ 208 ¦ ¦ N 34 ¦ 140 ¦ 123 ¦ 263 ¦ ¦ N 35 ¦ 56,7 ¦ 21 ¦ 77,7 ¦ ¦ N 36 ¦ 815 ¦ -"- ¦ 53 ¦ ¦ Всего ¦ 56855 ¦ ¦ 3705 ¦ L---------+-----------+------------+-------------- ПОТРЕБНОСТЬ В ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВАХ НА ПРОВЕДЕНИЕ ТЕКУЩЕГО РЕМОНТА ПРОФУЧИЛИЩ И ЛИЦЕЕВ НА 1998 ГОД сумма в млн. руб. -------------------T----------------T------------------¬ ¦ ¦ Кубатура ¦ Текущий ремонт ¦ ¦ ¦ в тыс. куб. м. ¦ зданий 4411 руб. ¦ ¦ ¦ ¦ на 1 куб метр ¦ +------------------+----------------+------------------+ ¦ Калуга ¦ 225 ¦ 990 ¦ ¦ Обнинск ¦ 93 ¦ 410 ¦ ¦ Людиново ¦ 22,1 ¦ 110 ¦ ¦ Дзержинский ¦ 40,5 ¦ 178 ¦ ¦ Кировский ¦ 20,7 ¦ 91 ¦ ¦ Куйбышевский ¦ 0,1 ¦ 27 ¦ ¦ Малоярославецкий ¦ 41,9 ¦ 172 ¦ ¦ Боровский ¦ 18,5 ¦ 82 ¦ ¦ Думиничский ¦ 3,7 ¦ 16 ¦ ¦ Сухиничский ¦ 85,0 ¦ 110 ¦ ¦ Износковский ¦ 8,9 ¦ 39 ¦ ¦ Мещовский ¦ 10 ¦ 44 ¦ ¦ Ферзиковский ¦ 1,5 ¦ 7 ¦ ¦ Козельский ¦ 4,5 ¦ 20 ¦ ¦ Жуковский ¦ 24,1 ¦ 106 ¦ ¦ Жиздринский ¦ 36,7 ¦ 162 ¦ ¦ Мосальский ¦ 44,0 ¦ 194 ¦ ¦ Бабынинский ¦ 37,9 ¦ 167 ¦ ¦ Тарусский ¦ 14,7 ¦ 65 ¦ ¦ Спас-Деменский ¦ 3,9 ¦ 17 ¦ +------------------+----------------+------------------+ ¦ Итого: ¦ ¦ 3007 ¦ L------------------+----------------+------------------- РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ В ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВАХ НА КОММУНАЛЬНЫЕ УСЛУГИ НА 1998 ГОД ПРОФУЧИЛИЩ И ПРОФЛИЦЕЕВ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ в млн. руб. -------------------T---------T------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¬ ¦ ¦ ИТОГО ¦ в том числе ¦ ¦ ¦ +------------------------------T--------------------------------T---------------T-------------------------T--------+ ¦ ¦ ¦ отопление ¦ освещение ¦ водоснабжение ¦ вневедомственная охрана ¦ Прочие ¦ ¦ ¦ +----------T-----------T-------+------------T-----------T-------+---------------+-------------------------+--------+ ¦ ¦ ¦ Кубатура ¦ Расход на ¦ сумма ¦ площадь ¦ расход на ¦ сумма ¦ сумма всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ зданий ¦ 1 куб. м. ¦ всего ¦ зданий ¦ 1 кв. м. ¦ всего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в тыс. ¦ ¦ тыс. кв. м.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------+---------+----------+-----------+-------+------------+-----------+-------+---------------+-------------------------+--------+ ¦ Калуга ¦ 4100 ¦ 225,0 ¦ 13 ¦ 2940 ¦ 56,0 ¦ 9 ¦ 500 ¦ 450 ¦ 60 ¦ 150 ¦ ¦ Обнинск ¦ 3000 ¦ 93,0 ¦ 25 ¦ 2374 ¦ 33,4 ¦ 8 ¦ 270 ¦ 290 ¦ 16 ¦ 50 ¦ ¦ Людиново ¦ 800 ¦ 25,1 ¦ 19 ¦ 474 ¦ 6,1 ¦ 24 ¦ 150 ¦ 150 ¦ 16 ¦ 10 ¦ ¦ Дзержинский ¦ 450 ¦ 40,5 ¦ 8 ¦ 317 ¦ 8,5 ¦ 7 ¦ 60 ¦ 55 ¦ 8 ¦ 10 ¦ ¦ Кировский ¦ 440 ¦ 20,7 ¦ 17 ¦ 344 ¦ 6,0 ¦ 8 ¦ 50 ¦ 30 ¦ 8 ¦ 8 ¦ ¦ Куйбышевский ¦ 120 ¦ 6,1 ¦ 2 ¦ 98 ¦ 1,5 ¦ 10 ¦ 15 ¦ 2 ¦ - ¦ 5 ¦ ¦ Малоярославецкий ¦ 550 ¦ 41,9 ¦ 11 ¦ 479 ¦ 9,9 ¦ 3 ¦ 30 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 10 ¦ ¦ Боровский ¦ 270 ¦ 18,5 ¦ 11 ¦ 197 ¦ 5,5 ¦ 9 ¦ 50 ¦ 15 ¦ - ¦ 8 ¦ ¦ Думиничский ¦ 200 ¦ 3,7 ¦ 44 ¦ 175 ¦ 1,2 ¦ 16 ¦ 20 ¦ - ¦ - ¦ 5 ¦ ¦ Сухиничский ¦ 660 ¦ 85,0 ¦ 22 ¦ 550 ¦ 8,3 ¦ 7 ¦ 60 ¦ 24 ¦ 16 ¦ 10 ¦ ¦ Износковский ¦ 160 ¦ 8,9 ¦ 15 ¦ 134 ¦ 3,0 ¦ 7 ¦ 20 ¦ 3 ¦ - ¦ 3 ¦ ¦ Мещовский ¦ 140 ¦ 10,0 ¦ 10 ¦ 101 ¦ 2,5 ¦ 12 ¦ 30 ¦ 5 ¦ - ¦ 4 ¦ ¦ Ферзиковский ¦ 110 ¦ 1,5 ¦ 59 ¦ 89 ¦ 0,6 ¦ 25 ¦ 15 ¦ 3 ¦ - ¦ 3 ¦ ¦ Козельский ¦ 260 ¦ 4,5 ¦ 41 ¦ 188 ¦ 1,5 ¦ 20 ¦ 30 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 10 ¦ ¦ Жуковский ¦ 800 ¦ 24,1 ¦ 30 ¦ 640 ¦ 7,5 ¦ 13 ¦ 100 ¦ 30 ¦ 20 ¦ 10 ¦ ¦ Жиздринский ¦ 220 ¦ 36,7 ¦ 35 ¦ 127 ¦ 6,1 ¦ 11 ¦ 80 ¦ - ¦ 8 ¦ 5 ¦ ¦ Мосальский ¦ 840 ¦ 44,0 ¦ 13 ¦ 590 ¦ 13,8 ¦ 14 ¦ 200 ¦ 40 ¦ - ¦ 10 ¦ ¦ Бабынинский ¦ 850 ¦ 37,9 ¦ 19 ¦ 711 ¦ 11,9 ¦ 7 ¦ 80 ¦ 50 ¦ - ¦ 9 ¦ ¦ Тарусский ¦ 600 ¦ 14,7 ¦ 28 ¦ 434 ¦ 4,6 ¦ 22 ¦ 100 ¦ 30 ¦ 16 ¦ 20 ¦ ¦ Спас-Деменский ¦ 130 ¦ 3,9 ¦ 29 ¦ 113 ¦ 1,2 ¦ 8 ¦ 10 ¦ 2 ¦ - ¦ 5 ¦ ¦ ИТОГО: ¦ 14700 ¦ 685,7 ¦ ¦ 11075 ¦ 190,1 ¦ ¦ 1870 ¦ 1210 ¦ 200 ¦ 345 ¦ L------------------+---------+----------+-----------+-------+------------+-----------+-------+---------------+-------------------------+--------- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ НА ЗАМЕНУ И РЕМОНТ ОБОРУДОВАНИЯ В ПРОФУЧИЛИЩАХ И ЛИЦЕЯХ ОБЛАСТИ НА 1998 ГОД ----------T---------------T-------------------T------------------------¬ ¦ Номера ¦ Оборудование, ¦ Норма отчислений ¦ Потребность средств ¦ ¦ ПЛ и ПУ ¦ транспортные ¦ на замену ¦ на замену оборудовани ¦ ¦ ¦ средства ¦ оборудования 6.6% ¦ млн. руб. ¦ ¦ ¦ млн. руб. ¦ ¦ ¦ +---------+---------------+-------------------+------------------------+ ¦ N 1 ¦ 2691 ¦ 2691 х 6,6 ¦ 177 ¦ ¦ N 2 ¦ 477 ¦ - " - ¦ 31 ¦ ¦ N 3 ¦ 319 ¦ - " - ¦ 21 ¦ ¦ N 4 ¦ 938 ¦ - " - ¦ 62 ¦ ¦ N 5 ¦ 915 ¦ - " - ¦ 60 ¦ ¦ N 6 ¦ 586 ¦ - " - ¦ 38 ¦ ¦ N 7 ¦ 1238 ¦ - " - ¦ 81 ¦ ¦ N 8 ¦ 797 ¦ - " - ¦ 52 ¦ ¦ N 9 ¦ 570 ¦ - " - ¦ 37 ¦ ¦ N 10 ¦ 1127 ¦ - " - ¦ 74 ¦ ¦ N 11 ¦ 3870 ¦ - " - ¦ 255 ¦ ¦ N 12 ¦ 630 ¦ - " - ¦ 41 ¦ ¦ N 13 ¦ 1144 ¦ - " - ¦ 75 ¦ ¦ N 14 ¦ 1012 ¦ - " - ¦ 66 ¦ ¦ N 15 ¦ 2279 ¦ - " - ¦ 150 ¦ ¦ N 16 ¦ 765 ¦ - " - ¦ 50 ¦ ¦ N 17 ¦ 931 ¦ - " - ¦ 61 ¦ ¦ N 18 ¦ 1064 ¦ - " - ¦ 70 ¦ ¦ N 19 ¦ 1178 ¦ - " - ¦ 77 ¦ ¦ N 20 ¦ 706 ¦ - " - ¦ 46 ¦ ¦ N 21 ¦ 493 ¦ - " - ¦ 32 ¦ ¦ N 22 ¦ 1156 ¦ - " - ¦ 76 ¦ ¦ N 23 ¦ 3130 ¦ - " - ¦ 177 ¦ ¦ N 24 ¦ 432 ¦ - " - ¦ 28 ¦ ¦ N 25 ¦ 130 ¦ - " - ¦ 8 ¦ ¦ N 26 ¦ 800 ¦ - " - ¦ 52 ¦ ¦ N 27 ¦ 1779 ¦ - " - ¦ 117 ¦ ¦ N 28 ¦ 2501 ¦ - " - ¦ 165 ¦ ¦ N 29 ¦ 10446 ¦ - " - ¦ 689 ¦ ¦ N 30 ¦ 2112 ¦ - " - ¦ 139 ¦ ¦ N 31 ¦ 5965 ¦ - " - ¦ 393 ¦ ¦ N 33 ¦ 847 ¦ - " - ¦ 55 ¦ ¦ N 34 ¦ 1924 ¦ - " - ¦ 126 ¦ ¦ N 35 ¦ 1088 ¦ - " - ¦ 71 ¦ L---------+---------------+-------------------+------------------------- РАСЧЕТ СТОИМОСТИ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА ЗДАНИЙ И СТРОЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ И ЛИЦЕЕВ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА 1998 ГОД. ----------T-----------T----------------------T--------------------------¬ ¦ Номера ¦ Балансова ¦ Средняя норма ¦ Требуется на капремонт ¦ ¦ ПЛ и ПУ ¦ стоимость ¦ отчислений 2.7% на ¦ млн. руб. ¦ ¦ ¦ зданий ¦ капитальный ремонт +--------T-----------------+ ¦ ¦ млн. руб. ¦ ¦ Всего ¦ в т.ч. аварийки ¦ +---------+-----------+----------------------+--------+-----------------+ ¦ N 1 ¦ 3677 ¦ 3677 х 2,7% ¦ 99 ¦ 50 ¦ ¦ N 2 ¦ 3345 ¦ 3345 х 2,7% ¦ 90 ¦ 45 ¦ ¦ N 3 ¦ 29628 ¦ - " - ¦ 799 ¦ 120 ¦ ¦ N 4 ¦ 7958 ¦ - " - ¦ 214 ¦ 70 ¦ ¦ N 5 ¦ 3931 ¦ - " - ¦ 106 ¦ 50 ¦ ¦ N 6 ¦ 5159 ¦ - " - ¦ 139 ¦ 70 ¦ ¦ N 7 ¦ 2846 ¦ - " - ¦ 77 ¦ 30 ¦ ¦ N 8 ¦ 54 ¦ - " - ¦ 2 ¦ - ¦ ¦ N 9 ¦ 1817 ¦ - " - ¦ 49 ¦ 20 ¦ ¦ N 10 ¦ 227 ¦ - " - ¦ 6 ¦ 3 ¦ ¦ N 11 ¦ 18876 ¦ - " - ¦ 509 ¦ 200 ¦ ¦ N 12 ¦ 12974 ¦ - " - ¦ 350 ¦ 120 ¦ ¦ N 13 ¦ - ¦ - " - ¦ - ¦ - ¦ ¦ N 14 ¦ 2582 ¦ - " - ¦ 69 ¦ 30 ¦ ¦ N 15 ¦ 1294 ¦ - " - ¦ 35 ¦ 15 ¦ ¦ N 16 ¦ 1701 ¦ - " - ¦ 46 ¦ 22 ¦ ¦ N 17 ¦ 11658 ¦ - " - ¦ 315 ¦ 150 ¦ ¦ N 18 ¦ - ¦ - " - ¦ - ¦ - ¦ ¦ N 19 ¦ 13519 ¦ - " - ¦ 365 ¦ 200 ¦ ¦ N 20 ¦ 1451 ¦ - " - ¦ 39 ¦ 20 ¦ ¦ N 21 ¦ - ¦ - " - ¦ - ¦ - ¦ ¦ N 22 ¦ 11950 ¦ - " - ¦ 322 ¦ 150 ¦ ¦ N 23 ¦ 3310 ¦ - " - ¦ 89 ¦ 40 ¦ ¦ N 24 ¦ 127 ¦ - " - ¦ 4 ¦ - ¦ ¦ N 25 ¦ 73 ¦ - " - ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ N 26 ¦ 6443 ¦ - " - ¦ 173 ¦ 90 ¦ ¦ N 27 ¦ 1704 ¦ - " - ¦ 46 ¦ 20 ¦ ¦ N 28 ¦ 1171 ¦ - " - ¦ 32 ¦ 20 ¦ ¦ N 29 ¦ 15876 ¦ - " - ¦ 428 ¦ 200 ¦ ¦ N 30 ¦ 22937 ¦ - " - ¦ 619 ¦ 300 ¦ ¦ N 31 ¦ 11897 ¦ - " - ¦ 321 ¦ 300 ¦ ¦ N 33 ¦ 9655 ¦ - " - ¦ 260 ¦ 100 ¦ ¦ N 34 ¦ 13971 ¦ - " - ¦ 377 ¦ 100 ¦ ¦ N 35 ¦ 68 ¦ - " - ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ N 36 ¦ 7255 ¦ - " - ¦ 195 ¦ 90 ¦ +---------+-----------+----------------------+--------+-----------------+ ¦ Всего ¦ 229134 ¦ ¦ 6179 ¦ 2628 ¦ L---------+-----------+----------------------+--------+------------------ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ НА ПЕРИОД 1998 - 2000 ГОД ВВЕДЕНИЕ В образовательной сфере области действует 39 учреждений начального профессионального образования - из них 13 лицеев, 22 училища и 4 училища на базе учреждений МВД. Обучается 10478 учащихся, что создает условия для обеспечения права на доступность и бесплатность профессионального образования в соответствии с Законом РФ "Об образовании". Начиная с 1996 г., реформирования профессионального образования проводится по следующим направлениям: - ранняя профессионализация школьников и вариативности образовательных программ; - перевод на новые гос. стандарты; - перевод на многоуровневую систему образования. Реализация этих направлений проходит в период разрушения связей между образовательными учреждениями и базовыми предприятиями. Но несмотря на изменения в экономике учреждения начального Профессионального образования выходят на самостоятельный поиск работодателей, вводят новые области знаний в образовательный процесс. УДОВЛЕТВОРЕНИЕ СПРОСА НАСЕЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГАХ Важнейшей предпосылкой правильного определения общих перспектив социально-экономического развития области и, в частности, перспектив развития образования является изучение состояния и направлений развития рынка труда. Спрос и предложения на рынке труда постоянно колеблются, практически никогда не спадая. Именно по этой причине существование рынка труда неразрывно связано с наличием безработицы. Молодежь составляет социальную базу обновления экономики и общества. Вместе с тем, это та социально-демографическая группа, перед которой предстоят проблемы выбора профессии, первого трудоустройства, вынужденной перемены труда. Неопытность, отсутствие необходимого профессионализма поставит молодых людей в условиях безработицы в самые сложные условия. В этой связи проблема социальной защиты молодежи встает особо остро. Для данной категории имеет значение профессиональная мобильность и квалификация, защищающие от безработицы и обеспечивающее надежное положение не рынке труда. В области сложилась система профессионального обучения молодежи из числа лиц, получивших основное общее образование и на базе среднего общего образования. Вместе с тем, необходимо, чтобы в сотрудничестве со службой занятости были приведены объемы и профили подготовки молодежи в профессиональных учебных заведениях в соответствии с требованиями регионального рынка труда. По состоянию на 1 января 1997 г. потребность предприятий области в работниках составила 2176 человек, из которых 1483 человека составляют рабочие и 693 человека ИГР и служащие. На г. Калугу приходится 37,5% имеющихся вакансий. В целом по области постоянным спросом пользуются такие массовые профессии как: столяр, продавец-латочник, слесарь - сантехник, слесарь, слесарь-ремонтник, токарь, тракторист, электрик, электрогазосварщик. В промышленности сосредоточено - 27,5% вакансий, сельском хозяйства - 17,9%, торговле и общественном питании - 10,7%, строительстве - 6,8%, соцобеспечении, образовании - 5,6%, жилищно-бытовом и коммунальном обслуживании - 2,4%. В сложившихся экономических условиях остро стоит вопрос о профессиональной подготовке специалистов, предоставлении им возможности получить профессии и специальности, которые повысят их конкурентоспособность на рынке труда. УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ БАЗА И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ К учебно-производственной базе относятся учебные мастерские, участки на предприятиях, учебные хозяйства, различное оборудование и оснащение. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ БАЗЫ И СОСТОЯНИЕ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - Наличие учебно-производственных мастерских - 148 ед. необходимо создать учебно-производственных мастерских - 27 ед. - Наличие участков в цехах предприятий для обучения учащихся - 19 ед. - Количество полигонов в сельских ПУ (ПЛ) - 14 ед. необходимо создать полигонов в с/х ПУ (ПЛ) - 7 ед. - Количество авто-трактородромов - 15 ед. количество недостающих авто-трактородромов - 5 ед. Для поддержки учебно-материальной базы следует сохранить сложившуюся систему снабжения, которая включает: - централизованное выделение лимитов; - передачу предприятиями ресурсов (материалов, полуфабрикатов, комплектующих изделий и др. профучилищам (профлицеям) согласно хозрасчетным договорам на изготовление продукции, оказание услуг, производство строительно-монтажных работ и т.п.; - продажу или безвозмездную передачу предприятиям оборудования и других средств производства профессиональным учебным заведениям для организации учебного процесса согласно договорам между ними о подготовке рабочих кадров. В настоящее время материально-техническая база находится в бедственном положении, обучение проводится на устаревшем оборудовании, давно выработавшем свой ресурс. Требуется замена 80% оборудования и сельскохозяйственной техники, физически и морально устаревших (имеются в наличии станки металлообработки выпуска 1952 - 1953 гг., сельскохозяйственная техника выпуска 1960 - 1962 гг.). Профессиональные учебные заведения недостаточно оснащены учебной техникой (вычислительной, радиоэлектрической, стендами и т.п.). Ряд училищ не имеют столовых, спортивно-зрелищных залов. Программа до 2000 года предусматривает приобретение: - станочного, деревообрабатывающего и специализированного оборудования для соответствующих мастерских - 30 ед.; - оборудования для оснащения мастерских радио и электрического профиля - 60 ед.; - учебно-наглядных пособий; - горюче-смазочных веществ и пр. Программой предусматриваются конкретные меры по оказанию помощи профессиональным учебным заведениям в части приобретения оборудования, техники, материалов, инструмента и др. На эти цели необходима сумма в объеме 18851 млн. рублей из федерального бюджета, а также финансовая поддержка областного бюджета. УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Результаты учебно-производственной деятельности, а также различных услуг за 1996 год приведены в табл. N 2 РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ УСЛУГ ЗА 1996 ГОД. Табл. N 2 -----------------------------------------T---------------¬ ¦ ¦ экономические ¦ ¦ ¦ показатели ¦ ¦ ¦ в млн. руб. ¦ +----------------------------------------+---------------+ ¦ Городские ПУ (ПЛ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1. Выпущено продукции в учебных ¦ 2490 ¦ ¦ мастерских ¦ ¦ ¦ 2. Затраты на содержание мастерских ¦ 1807 ¦ ¦ 3. Чистая прибыль от работы мастерских ¦ 683 ¦ ¦ 4. Доходы от реализации видов услуг ¦ 232 ¦ +----------------------------------------+---------------+ ¦ Сельские ПУ (ПЛ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5. Реализовано продукции учебных ¦ 1343 ¦ ¦ сельских хозяйств ¦ ¦ ¦ 6. Затраты на учебное хозяйство ¦ 706 ¦ ¦ 7. Чистая прибыль ¦ 637 ¦ L----------------------------------------+---------------- Всего по профучилищам (лицеям) области внебюджетные доходы составили 1552 млн. руб, что составляет 10% полученного бюджетного финансирования и составляет 1,5% от требуемой суммы финансирования на содержание профучилищ и лицеев области. Проблему дальнейшего развития начального профессионального образования с точки зрения производственного обучения и производственной практики нужно решать через развитие следующих направлений: - получение учащимися практических профессиональных навыков с повышенным уровнем квалификации; - удовлетворение спроса населения в образовательных услугах; - развитие коммерческой деятельности; - расширение профессий непроизводственной сферы. В условиях перехода к рынку большое значение имеет дальнейшее развитие учебно-производственной деятельности профессиональных учебных заведений с целью их частичной окупаемости прежде всего за счет улучшения работы учебных мастерских и учебных хозяйств, значительного расширения и совершенствования услуг населению как обязательных, так и коммерческих. Необходимо также развивать такие формы хозяйствования, как аренда земельных площадок у сельских хозяйств, создание кооперативов и мелких совместных предприятий, учебно-производственных объединений. Так как формирование потребительского спроса на услуги профессиональной школы происходит под воздействием экономических законов развития товарного производства, то к важнейшим задачам ее жизнедеятельности относится следующее: поиск новых форм связи, развитие коммерческой деятельности (см. Табл. N 3). КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ВЫПУСКУ ПРОДУКЦИИ Табл. N 3 --------T----------------------------------T------------------------------------¬ ¦ N п/п ¦ ФОРМЫ СВЯЗИ ¦ ВЫПУСКАЕМАЯ ПРОДУКЦИЯ ¦ +-------+----------------------------------+------------------------------------+ ¦ 1 ¦ Профучилище (профлицей) - ¦ изготовление деталей тепловоза ¦ ¦ ¦ предприятие ¦ клапанов, холодильников, фильтров ¦ ¦ ¦ ПУ N 1 - АО "Калугапутьмаш" ¦ различных модификаций, ¦ ¦ ¦ ¦ комплектующих и другое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ПЛ N 2 - Людиновский ¦ изготовление деталей тепловоза: ¦ ¦ ¦ тепловозостроительный завод ¦ цилиндров, рычагов, ручек, замков, ¦ ¦ ¦ ¦ дверей и другое. Разовых заказов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3 ¦ ПУ N 10 - КЭМЗ ¦ изготовление плат, жгутов и других ¦ ¦ ¦ ¦ комплектующих для сборки ¦ ¦ ¦ ¦ радиоаппаратуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ ПУ N 8 - Калужский турбинный ¦ изготовление деталей и узлов ¦ ¦ ¦ завод ¦ машиностроительного профиля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5 ¦ ПЛ N 13-АО "Калужанка" ¦ изготовление - пошив швейных ¦ ¦ ¦ ¦ изделий: пальто, куртки, костюмы ¦ ¦ ¦ ¦ спортивные, белье и другое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ ПЛ N 18 - АО "КЗАМЭ - ¦ изготовление автозапчастей ¦ ¦ ¦ ХОЛДИНГ" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7 ¦ Профучилище (лицей) - УПК ¦ примером этого содружества может ¦ ¦ ¦ ¦ служить ПУ N 1 - УПК по договору ¦ ¦ ¦ ¦ учебно-производственный комбинат ¦ ¦ ¦ ¦ проводит обучение станочников в ¦ ¦ ¦ ¦ мастерских ПУ N 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ Работа профучилищ (профлицеев) ¦ изготовление всевозможных фонарей, ¦ ¦ ¦ на выполнение заказов от ¦ изгородей, различных скобяных ¦ ¦ ¦ населения ПЛ N 2 ¦ изделий, замков гаражных, каркасов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 9 ¦ ПУ NN 3, 6; ПЛ NN 4, 19 ¦ прием заказов на изготовление ¦ ¦ ¦ ¦ столярных и слесарных изделий, а ¦ ¦ ¦ ¦ также на проведение газосварочных ¦ ¦ ¦ ¦ работ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 10 ¦ ПЛ NN 4, 13 ¦ осуществление пошива мужской, а ¦ ¦ ¦ ¦ также спортивной одежду по ¦ ¦ ¦ ¦ индивидуальным заказам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 11 ¦ ПУ N 10, ПЛ N 16 ¦ выполнение электромонтажных работ ¦ ¦ ¦ ¦ для населения ¦ L-------+----------------------------------+------------------------------------- Развитие коммерческой деятельности как важного дополнительного источника финансирования учреждений профобразования (а также материального стимулирования инженерно-педагогических работников и учащихся), не противоречащее целям профобразования, приведено в нижеследующей таблице N 4. ВИДЫ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ табл. 4 --------T-------------------------T--------------------------------------¬ ¦ N п/п ¦ ПРОФУЧИЛИЩЕ (ПРОФЛИЦЕЙ) ¦ КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ¦ +-------+-------------------------+--------------------------------------+ ¦ 1 ¦ ПЛ NN 2, 4, 36, 26 ¦ расширение сети ¦ ¦ ¦ ¦ учебно-производственных магазинов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 ¦ ПЛ N 36; ПУ NN 3, 6 ¦ размещение на базе столовых училищ ¦ ¦ ¦ ¦ мини-пекарни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3 ¦ ПУ N 10 ¦ ремонт радиоаппаратуры для учебных ¦ ¦ ¦ ¦ заведений, организация гарантийного ¦ ¦ ¦ ¦ обслуживания кассовых аппаратов ¦ ¦ ¦ ¦ совместно с ИЧП; создание совместной ¦ ¦ ¦ ¦ фирмы "ПУ и 10 - научно - ¦ ¦ ¦ ¦ производственное внедренческое ¦ ¦ ¦ ¦ предприятие "ИНТЭС" по ремонту ¦ ¦ ¦ ¦ вязальных машин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4 ¦ ПЛ N 11 ¦ изготовление для реализации ¦ ¦ ¦ ¦ телефонных аппаратов, антенн ¦ ¦ ¦ ¦ автомобильных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5 ¦ ПЛ N 16 ¦ Организация совместного производства ¦ ¦ ¦ ¦ "ПЛ N 16-ИЧП" по изготовлению ¦ ¦ ¦ ¦ крепежных и комплектующих изделий ¦ ¦ ¦ ¦ для Метростроя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6 ¦ ПЛ N 18 ¦ изготовление деталей (запчастей) для ¦ ¦ ¦ ¦ автомобилей УАЗ (шкворень), КРАЗ ¦ ¦ ¦ ¦ (ось саттелита) и др. по заявкам ¦ ¦ ¦ ¦ заводов-изготовителей ¦ ¦ ¦ ¦ автотранспорта, станции технического ¦ ¦ ¦ ¦ обслуживания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7 ¦ ПЛ N 22 ¦ оказание услуг по размножению ¦ ¦ ¦ ¦ документации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 ¦ ПЛ NN 26, 36 ¦ создание дополнительной сети ¦ ¦ ¦ ¦ магазинов, кафетериев; приготовление ¦ ¦ ¦ ¦ блюд (выпечки) для реализации через ¦ ¦ ¦ ¦ торговую сеть; обслуживание юбилеев, ¦ ¦ ¦ ¦ торжественных вечеров ¦ L-------+-------------------------+--------------------------------------- Кроме того, ряд училищ (лицеев) может удовлетворить потребности школ, дошкольных учреждений, интернатов и т.д. в обеспечении следующим: ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИНСТРУМЕНТА И ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ШКОЛ ОБЛАСТИ табл. 5 --------------------------T-------------------------¬ ¦ ПРОФУЧИЛИЩА (ПРОФЛИЦЕИ) ¦ ОБОРУДОВАНИЕ ¦ +-------------------------+-------------------------+ ¦ ПУ NN 1, 8, 10, 11, 21 ¦ слесарно-монтажный ¦ ¦ ПЛ NN 2, 4, 16, 18 ¦ инструмент ¦ ¦ ПУ NN 8, 11; ПЛ N 2 ¦ верстак слесарный, ¦ ¦ ¦ тиски слесарные ¦ ¦ ПУ N 3, 6; ПЛ NN 4, 19 ¦ столярные изделия (стол ¦ ¦ ¦ ученический, стул, стол ¦ ¦ ¦ для радиоаппаратуры, ¦ ¦ ¦ полка книжная и т.п.) ¦ L-------------------------+-------------------------- СВЕДЕНИЯ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПО ИТОГАМ 1996 УЧЕБНОГО ГОДА табл. N 1 ---------T------------T---------------T-----------T---------------T----------T-------------T---------------¬ ¦ N п.п. ¦ N Учебного ¦ Контингент по ¦ Всего ¦ Трудоустроено ¦ Призвано ¦ Поступило в ¦ Свободное ¦ ¦ ¦ заведения ¦ состоянию на ¦ выпущено ¦ всего ¦ в СА ¦ ВУЗы всего ¦ распределение ¦ ¦ ¦ ¦ 01.01.1997 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ всего ¦ +--------+------------+---------------+-----------+---------------+----------+-------------+---------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +--------+------------+---------------+-----------+---------------+----------+-------------+---------------+ ¦ 1 ¦ ПУ - 1 ¦ 363 ¦ 105 ¦ 46 ¦ 39 ¦ 5 ¦ 15 ¦ ¦ 2 ¦ ПЛ - 2 ¦ 447 ¦ 143 ¦ 44 ¦ 23 ¦ 17 ¦ 59 ¦ ¦ 3 ¦ ПУ - 3 ¦ 408 ¦ 214 ¦ 142 ¦ 33 ¦ 27 ¦ 12 ¦ ¦ 4 ¦ ПЛ - 4 ¦ 344 ¦ 148 ¦ 62 ¦ 4 ¦ 18 ¦ 64 ¦ ¦ 5 ¦ ПУ - 5 ¦ 90 ¦ 91 ¦ 39 ¦ 31 ¦ 2 ¦ 19 ¦ ¦ 6 ¦ ПУ - 6 ¦ 336 ¦ 179 ¦ 78 ¦ 37 ¦ 18 ¦ 46 ¦ ¦ 7 ¦ ПЛ - 7 ¦ 463 ¦ 179 ¦ 140 ¦ ¦ ¦ 39 ¦ ¦ 8 ¦ ПУ - 8 ¦ 172 ¦ 119 ¦ 52 ¦ 38 ¦ ¦ 29 ¦ ¦ 9 ¦ ПУ - 9 ¦ 251 ¦ 138 ¦ 46 ¦ 55 ¦ 2 ¦ 35 ¦ ¦ 10 ¦ ПУ - 10 ¦ 93 ¦ 65 ¦ 17 ¦ 4 ¦ ¦ 44 ¦ ¦ 11 ¦ ПУ - 11 ¦ 310 ¦ 111 ¦ 38 ¦ 29 ¦ 19 ¦ 25 ¦ ¦ 12 ¦ ПУ - 12 ¦ 156 ¦ 120 ¦ 71 ¦ 8 ¦ 27 ¦ 14 ¦ ¦ 13 ¦ ПЛ - 13 ¦ 466 ¦ 242 ¦ 160 ¦ ¦ 16 ¦ 66 ¦ ¦ 14 ¦ ПУ - 14 ¦ 267 ¦ 106 ¦ 70 ¦ 22 ¦ ¦ 14 ¦ ¦ 15 ¦ ПУ - 15 ¦ 120 ¦ 115 ¦ 43 ¦ 68 ¦ ¦ 4 ¦ ¦ 16 ¦ ПЛ - 16 ¦ 286 ¦ 124 ¦ 44 ¦ 60 ¦ ¦ 20 ¦ ¦ 17 ¦ ПУ - 17 ¦ 374 ¦ 148 ¦ 56 ¦ 37 ¦ 13 ¦ 42 ¦ ¦ 18 ¦ ПЛ - 18 ¦ 307 ¦ 82 ¦ 56 ¦ 14 ¦ 12 ¦ ¦ ¦ 19 ¦ ПЛ - 19 ¦ 648 ¦ 142 ¦ 69 ¦ 50 ¦ 14 ¦ 9 ¦ ¦ 20 ¦ ПУ - 20 ¦ 82 ¦ 62 ¦ 62 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 21 ¦ ПЛ - 21 ¦ 125 ¦ 41 ¦ 10 ¦ 20 ¦ 3 ¦ 8 ¦ ¦ 22 ¦ ПЛ - 22 ¦ 373 ¦ 126 ¦ 119 ¦ 1 ¦ 6 ¦ ¦ ¦ 23 ¦ ПУ - 23 ¦ 94 ¦ 80 ¦ 44 ¦ 19 ¦ ¦ 17 ¦ ¦ 24 ¦ ПЛ - 24 ¦ 340 ¦ 127 ¦ 69 ¦ 32 ¦ 1 ¦ 25 ¦ ¦ 25 ¦ ПУ - 25 ¦ 90 ¦ 29 ¦ 8 ¦ 17 ¦ ¦ 4 ¦ ¦ 26 ¦ ПЛ - 26 ¦ 611 ¦ 116 ¦ 91 ¦ 3 ¦ 18 ¦ 4 ¦ ¦ 27 ¦ ПУ - 27 ¦ 161 ¦ 67 ¦ 21 ¦ 30 ¦ 4 ¦ 12 ¦ ¦ 28 ¦ ПЛ - 28 ¦ 353 ¦ 122 ¦ 62 ¦ 9 ¦ 13 ¦ 38 ¦ ¦ 29 ¦ ПЛ - 29 ¦ 444 ¦ 134 ¦ 65 ¦ 39 ¦ 4 ¦ 26 ¦ ¦ 30 ¦ ПУ - 30 ¦ 181 ¦ 125 ¦ 105 ¦ 10 ¦ ¦ 10 ¦ ¦ 31 ¦ ПУ - 31 ¦ 156 ¦ 109 ¦ 27 ¦ 31 ¦ 6 ¦ 45 ¦ ¦ 32 ¦ ПУ - 33 ¦ 270 ¦ 183 ¦ 114 ¦ 51 ¦ 12 ¦ 6 ¦ ¦ 33 ¦ ПЛ - 34 ¦ 340 ¦ 118 ¦ ¦ 13 ¦ 21 ¦ 84 ¦ ¦ 34 ¦ ПУ - 35 ¦ 172 ¦ 46 ¦ 16 ¦ 18 ¦ 3 ¦ 9 ¦ ¦ 35 ¦ ПЛ - 36 ¦ 785 ¦ 191 ¦ 135 ¦ 11 ¦ 15 ¦ 30 ¦ +--------+------------+---------------+-----------+---------------+----------+-------------+---------------+ ¦ 36 ¦ ИТОГО: ¦ 10448 ¦ 4254 ¦ 2227 ¦ 856 ¦ 296 ¦ 875 ¦ L--------+------------+---------------+-----------+---------------+----------+-------------+---------------- Основными задачами подготовки рабочих кадров и специалистов должны стать: - Преодоление узкой специализации выпускников путем обучения смежным профессиям и специальностям. - Обновление социально-профессионального состава молодежи путем признания равноправия различных сфер приложения способностей: общественного труда, профессионального ухода за престарелыми, оказание услуг на дому в т.ч. домашнего воспитания детей, домашнего труда. - Формирование у молодежи потребности в становлении высококвалифицированными специалистами и мастерами на базе увеличения продолжительности первичного образования и углубленной профессиональной подготовки. - Подготовка молодых специалистов, готовых к работе при разных формах собственности и организации труда: на государственных предприятиях, в частных организациях, в сфере индивидуальной трудовой деятельности. - Обеспечение сервисной службы области специалистами высокой квалификации и культуры, готовыми к представлению населения города широкого спектра услуг, не уступающих по качеству и формам обслуживания передовым странам. Активизация процессов приватизации государственных предприятий и создание предприятий малого и среднего бизнеса обуславливает необходимость переподготовки безработных и прежде всего молодежи по профессиям, обеспечивающим перестройку экономики. Одним из направлений этой работы является переподготовка безработных для рыночных структур и социальной сферы с сохранением и широким использованием имеющегося у них трудового и интеллектуального потенциалов. Молодежь эти знания и навыки должна получить в стенах образовательных учреждений. Приоритетным направлением становится подготовка безработных граждан и незанятого населения для предпринимательской деятельности и других форм самозанятости. Особым вниманием ФЗС и финансовой поддержкой должны пользоваться предприятия, создающие дополнительные рабочие места для молодежи и других слабо защищенных категорий населения. Формируемая система профессионального обучения безработных выполняет более широкие социальные и экономические функции - овладение профессией, специальностью, как средством защиты от безработицы, развитие трудового потенциала общества, воспроизводство рабочей силы необходимой квалификации. Система профессионального обучения безработных является одним из звеньев непрерывного образования, не подменяющим, а дополняющим существующие системы профессионального обучения. Профессиональное обучение безработных граждан и незанятого населения строится на комплексном использовании существующих государственных и негосударственных образовательных структур, и прежде всего профучилищ, при конкурсном отборе с учетом перестройки учебного процесса, подбора высококвалифицированных инженерно-педагогических кадров для обучения взрослого населения. ФИНАНСИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ Профессиональные училища (лицеи) финансируются из федерального бюджета согласно утвержденной смете Министерства общего и профессионального образования РФ под расчетные показатели по приему и выпуску учащихся с учетом переходящего контингента учащихся. Бюджет по начальному профессиональному образованию складывается из суммы денежных средств, необходимых для выплаты заработной платы работникам, материального обеспечения учащихся, финансового обеспечения учебного процесса, оплаты коммунальных услуг, обеспечения развития и укрепления материальной базы учебных заведений, обеспечение книгоиздательской учебной литературой. Размер финансирования профессиональных училищ (лицеев) подлежат индексации в соответствии с темпами инфляции за счет средств Федерального бюджета. Финансирование учебных заведений начального профессионального образования должно обеспечивать реализацию права молодежи на получение бесплатного начального профессионального образования. Финансовая политика в отрасли начального профессионального образования до 2000-го года в условиях нестабильной экономики дефицита бюджетных средств должна быть направлена на сохранение специализации профессиональных училищ (лицеев) исходя из потребности рынка труда, недопущения обветшания материальной базы учебных заведений, сохранение кадров инженерно-педагогических работников, обеспечения гарантии выпускников школ на получение бесплатной рабочей профессии, конкурентно способной на рынке труда. В связи с недостаточностью денежных средств из федерального бюджета на обеспечение учебного процесса в профессиональных училищах (лицеях) области требуются дополнительные денежные средства за счет средств областного, муниципальных бюджетов. Это оплата за коммунальные услуги 35-ти училищ, трансферты (1,5% минимальной оплаты труда - денежная компенсация учащимся на питание, компенсация 1200 инженерно-педагогическим работникам приобретения книгоиздательской продукции и периодических изданий), дотация на питание учащимся, находящимся на гособеспечении до уровня натуральной физиологической нормы питания в день. Переподготовка и повышение квалификации незанятого населения осуществляют профессиональные училища (лицеи) на хозрасчетной основе с предприятиями (организациями), госслужбой занятости и другими юридическими лицами. Дополнительными источниками денежных средств для профессиональных училищ (лицеев) являются: - поступления за выпущенную учащимися продукцию в учебно-производственных мастерских и на промпредприятиях в процессе производственной практики (0,5% от общей потребности финансовых ресурсов); - прибыль от учебно-производственной деятельности учащихся в учебных хозяйствах профучилищ сельского профиля (1% от общей потребности финансовых ресурсов); - денежные средства от совместной деятельности организаций, использующих помещения учебных заведений ПУ и ПЛ (0,2% от общей потребности финансовых ресурсов); - поступления денежных средств от оказания платных образовательных услуг (0,3% от общей потребности); - спонсорские средства; - средства государственных служб занятости (0,4% от общей потребности финансовых ресурсов); - личные средства обучаемых и их родителей за дополнительные образовательные услуги; - поитоговое финансирование учебных заведений по результатам трудоустройства выпускников, осуществляемое службами занятости, работодателями и другими заинтересованными лицами (0,2% от общей потребности финансовых ресурсов); - прочие поступления (0,4% от общей потребности финансовых ресурсов ПОТРЕБНОСТЬ В ФИНАНСИРОВАНИИ ПРОФУЧИЛИЩ (ПРОФЛИЦЕЕВ) 1997 - 2000 ГГ. (В МЛН. РУБЛЕЙ) табл. 6 ----------------------------T---------T---------T---------T---------¬ ¦ ¦ 1997 г. ¦ 1998 г. ¦ 1999 г. ¦ 2000 г. ¦ +---------------------------+---------+---------+---------+---------+ ¦ Коэффициенты ¦ 1,0 ¦ 1,12 ¦ 1,10 ¦ 1,09 ¦ ¦ Оплата труда ¦ 13500 ¦ 15100 ¦ 16600 ¦ 18100 ¦ ¦ Начисление на з/плату ¦ 5200 ¦ 5800 ¦ 6400 ¦ 7000 ¦ ¦ Мягкий инвентарь ¦ 4800 ¦ 5400 ¦ 5900 ¦ 6400 ¦ ¦ Продукты питания ¦ 28800 ¦ 32200 ¦ 35000 ¦ 38000 ¦ ¦ Предметы снабжения ¦ 4670 ¦ 5200 ¦ 5700 ¦ 6200 ¦ ¦ Коммунальные услуги ¦ 14200 ¦ 15900 ¦ 17500 ¦ 19100 ¦ ¦ Стипендии ¦ 2400 ¦ 2700 ¦ 3000 ¦ 3300 ¦ ¦ Прочие трансферты ¦ 2300 ¦ 2600 ¦ 2900 ¦ 3200 ¦ ¦ Приобретение оборудования ¦ 3000 ¦ 3300 ¦ 3600 ¦ 3900 ¦ ¦ Капремонт ¦ 5500 ¦ 6100 ¦ 6700 ¦ 7300 ¦ ¦ Прочие ¦ 2730 ¦ 3249 ¦ 4004 ¦ 4464 ¦ +---------------------------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ИТОГО: ¦ 87100 ¦ 97549 ¦ 107304 ¦ 116964 ¦ L---------------------------+---------+---------+---------+---------- ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ (МЛН. РУБ.) -------------------------------------T---------T---------T---------¬ ¦ ¦ 1998 г. ¦ 1999 г. ¦ 2000 г. ¦ +------------------------------------+---------+---------+---------+ ¦ Федеральный бюджет ¦ 33120 ¦ 36430 ¦ 39708 ¦ ¦ Областной (муниципальный) бюджет ¦ 8500 ¦ 8500 ¦ 8500 ¦ ¦ Кроме того: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Взаимозачеты по областному бюджету ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ 3850 ¦ ¦ Бюджетный кредит ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ 3000 ¦ +------------------------------------+---------+---------+---------+ ¦ ИТОГО: ¦ 48470 ¦ 51780 ¦ 55058 ¦ L------------------------------------+---------+---------+---------- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Система начального профессионального образования должна гарантировать уровень профессиональной подготовки, соответствующий требованиям экономики и Государственным стандартам. Предстоит осуществить переход к созданию нового программно-методического обеспечения профессионального образования, позволяющего предоставить выпускнику профессионального учебного заведения образовательный уровень, обеспечивающий его конкурентоспособность на рынке труда. В области научно-методического обеспечения профессионального образования Программа предусматривает: - разработку и внедрение региональных компонентов Государственных стандартов начального профессионального образования; - создание научно-обоснованной системы контроля качества профессионального обучения; - внедрение новых информационных технологий в системе начального профессионального и среднего профессионального образования; - научно-методическое обеспечение и повышение квалификации рабочих на производстве, переподготовке незанятого населения; - повышение уровня профессионального мастерства педагогов и мастеров производственного обучения профессиональных учебных заведений; - методическое обеспечение подготовки профессионально мобильных рабочих, способных к переходу от одного вида профессиональной деятельности к другому, совмещению профессий, освоению новых технологий и оборудования; - реализацию принципиально новых подходов к определению содержания и параметров качества профессионального образования; - обеспечение профессиональной направленности содержания предметов общеобразовательного цикла; - структурирование содержания профессионального образования на базовый профессиональный блок, блок профессиональной специализации, блок опережающей профессиональной подготовки и дополнительной специализации; - качественно новый уровень содержания профессионального образования на основе группировки родственных профессий; - вариантность программ, позволяющая обеспечить дифференциацию профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда - разработку дидактических средств, позволяющих определить уровень усвоения учебного материала, а также обеспечить индивидуальный подход к получающим профессиональное образование. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Основной задачей нормативно-правового обеспечения программы начального профессионального образования Калужской области является разработка и принятие на уровне Правительства Калужской области документов, обеспечивающих нормативно-правовое и финансово-экономическое обеспечение и развитие системы начального профессионального образования в соответствии с "Законом об образовании". Основные направления деятельности в нормативно-правовом обеспечении: - разработка и принятие программы реформирования системы начального профессионального образования; - разработка и принятие Закона о правовом регулировании деятельности системы образования Калужской области. Основные направления деятельности по правовому финансово-экономическому обеспечению: - закрепление за учреждениями начального профессионального образования любого типа статуса юридического лица; - определение минимального допустимого норматива расходов средств на одного обучаемого в зависимости от типа и вида учреждения начального профессионального образования; - обеспечение дополнительных платных образовательных услуг, выходящих за рамки государственных стандартов и использование доходов на собственные нужды образовательных учреждений; - создание региональных и муниципальных фондов развития начального профессионального образования; - разработка системы мер стимулирования притока средств в сферу начального профессионального образования со стороны юридических и физических лиц (через прямые договора, совместные фонды, государственные заказы). Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июль
|
