Постановление Городской Управы г. Калуги от 21.12.2009 № 304-п

 



                    ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД КАЛУГА"

                           ГОРОДСКАЯ УПРАВА

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


     21 декабря 2009 г.
     N 304-п


                 Об утверждении Положения о городском
                конкурсе профессионального мастерства
                     "Школьный библиотекарь года"


     В целях повышения престижа и  статуса  школьного  библиотекаря  в
обществе, общественного и профессионального участия в  формировании  и
реализации  образовательной  политики,  укрепления   социальной   роли
школьной библиотеки, развития инноваций в образовании, распространения
в  системе  общего  образования  передового  опыта   работы   школьных
библиотекарей, в соответствии со статьей  1057  Гражданского  кодекса,
статьей  31  Закона  Российской  Федерации  от   10.07.1992   N 3266-1
"Об образовании", статьями 37, 43  Устава  муниципального  образования
"Город Калуга"

     ПОСТАНОВЛЯЮ:

     1. Утвердить Положение  о  городском  конкурсе  профессионального
мастерства  "Школьный  библиотекарь  года"   согласно   приложению   к
настоящему постановлению.
     2. Финансирование расходов, связанных  с  реализацией  настоящего
Постановления,  осуществлять  за  счет  средств,  предусматриваемых  в
бюджете  муниципального  образования  "Город  Калуга"  по   управлению
образования города Калуги.
     3. Настоящее постановление вступает в силу после его официального
опубликования.
     4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  на
заместителя Городского Головы Аникеева А.С.


     Городской Голова 
     города Калуги Н.В.Любимов



     Приложение
     к постановлению
     Городской Управы
     города Калуги
     от 21.12.2009 г. N 304-п


                              Положение
                о городском конкурсе профессионального
               мастерства "Школьный библиотекарь года"

                          1. Общие положения

     1.1. Настоящее Положение определяет общий порядок  организации  и
проведения городского конкурса профессионального мастерства  "Школьный
библиотекарь года" (далее - конкурс).
     1.2. Периодичность проведения конкурса - 1 раз в два года.
     1.3. Состав организационного  комитета  (далее  -  оргкомитет)  и
состав  жюри  конкурса  утверждаются  распоряжением  Городской  Управы
города Калуги.
     1.4. Материалы, присланные на  конкурс,  не  рецензируются  и  не
возвращаются.

                       2. Цели и задачи конкурса

     2.1. Цели:
     - выявление  и  поддержка  творчески   работающих   библиотекарей
общеобразовательных учреждений;
     - распространение передового опыта;
     - повышение престижа профессии школьного библиотекаря.
     2.2. Задачи:
     - выявление  и  распространение   инновационного   опыта   работы
библиотекарей общеобразовательных учреждений;
     - стимулирование профессионального роста  школьных  библиотекарей
общеобразовательных учреждений;
     - социальная поддержка школьного библиотекаря;
     - стимулирование творческого труда по формированию  грамотного  и
требовательного читателя;
     - пополнение   городского   банка    педагогической    информации
материалами    об     инновационной     деятельности     библиотекарей
общеобразовательных учреждений.

                        3. Учредители конкурса

     Учредителями  конкурса  являются  управление  образования  города
Калуги,        муниципальное        образовательное        учреждение   
"Информационно-методический центр" города Калуги.

                       4. Организаторы конкурса

     4.1. Конкурс организуется и проводится организационным  комитетом
(оргкомитет)  из  числа  сотрудников  управления  образования   города
Калуги,  муниципального  образовательного  учреждения  "Информационно-
методический центр" города  Калуги,  Калужской  городской  организации
"Профсоюз  работников  народного  образования   и   науки   Российской
Федерации".
     4.2. Оргкомитет   осуществляет   общее    руководство,    текущую
организационную   работу,   доводит    до    сведения    муниципальных
образовательных   учреждений   Положение   о   проведении    конкурса,
рассматривает конфликтные ситуации по процедуре проведения  конкурсных
мероприятий.

                         5. Участники конкурса

     5.1. В  конкурсе  могут  участвовать  заведующие  библиотеками  и
библиотекари муниципальных общеобразовательных учреждений  г.  Калуги.
Возраст, образование, стаж не ограничиваются.
     5.2. Победители  и  лауреаты  конкурса   имеют   право   повторно
участвовать в конкурсе не ранее чем через три года.

                    6. Порядок проведения конкурса

     Конкурс проводится 1 раз в 2 года  с  февраля  по  апрель  в  два
этапа: заочный и очный.
     Заочный этап предполагает экспертизу  материалов,  представленных
участниками конкурса. Максимальное количество баллов - 15.
     Очный этап:
     мероприятие или  занятие  (регламент  40  минут  и  10  минут  на
самоанализ) проводится в любой форме,  способной  отразить  мастерство
библиотекаря,   уровень    владения    информационно-коммуникационными
технологиями, и должно быть  иллюстрацией  представленной  на  заочном
этапе творческой работы. Максимальное количество баллов - 15.

                           7. Жюри конкурса

     Жюри  рассматривает  и  оценивает   представленные   на   конкурс
материалы,  конкурсные  мероприятия,  определяет  2  лауреатов   и   1
победителя.

                     8. Критерии и порядок оценки

     8.1. Решение о присвоении призовых мест принимается членами  жюри
путем открытого голосования большинством голосов.
     8.2. При оценке конкурсных материалов и мероприятий учитывается:
     - рассказ-эссе   "Моя   профессия   -   школьный   библиотекарь":
творческая индивидуальность, аргументированность позиции;
     - творческая работа: актуальность и  значимость  выбранной  темы,
полнота и глубина раскрытия темы, эстетичность оформления работы, учет
возрастных  и  индивидуальных   особенностей   учащихся,   возможность
тиражирования (распространения) результатов работы;
     - мероприятие или занятие: компетентность, логичность  построения
и  организации,  инновационность,   креативность,   коммуникативность,
эстетичность, учет возрастных и индивидуальных особенностей  учащихся,
степень  вовлеченности  и  активность  участников,  направленность  на
привлечение  детей  к  чтению,  воспитание  читательской  культуры   и
формирование информационной грамотности.

                     9. Подведение итогов конкурса

     9.1. Победители и лауреаты  награждаются  дипломами  и  памятными
призами.
     9.2. Материалы   конкурса    помещаются    в    городской    банк
педагогической   информации,   размещаются   на   сайтах    управления
образования города Калуги, муниципального образовательного  учреждения
"Информационно-методический центр" города Калуги.
     9.3. Представление материалов для участия в конкурсе предполагает
согласие   авторов   на   публикацию   этих   материалов    (авторство
сохраняется).

                 10. Порядок представления документов

     Все  документы  направляются  в  адрес оргкомитета  (г.  Калуга, 
ул. Поселковая,  4,  каб. 3,  тел. 55-06-59)  до  15  февраля   в  год
проведения конкурса.
     В оргкомитет городского конкурса представляются:
     - заявка на имя  председателя  оргкомитета  по  следующей  форме:
фамилия,  имя,  отчество,  дата  рождения,  сведения  об  образовании,
образовательное учреждение, тема и форма  проведения  мероприятия  или
занятия, класс(-ы), в котором(-ых) оно будет проводиться;
     - рассказ-эссе "Моя профессия - школьный библиотекарь" (не  более
3 страниц);
     - творческая авторская работа (не более  15  страниц).  Примерные
темы творческих работ: "Чтение подростка",  "Индивидуальная  работа  с
читателем по сопровождению учебного процесса "От первого  визита  -  к
Читателю  с   большой   буквы",   "Сохранение   культурно-нравственных
ценностей и укрепление  духовного  единства",  "Школьный  библиотечный
актив",   "Литературное   краеведение",    "Информационная    культура
школьника", "Библиотерапия", "Пропаганда семейного чтения", "Работа  с
педагогическим коллективом и родительской общественностью"  и  другие.
Участник конкурса может самостоятельно сформулировать тему  творческой
работы;
     - приложения: материалы,  иллюстрирующие  теоретически  описанный
опыт по выбору участника конкурса  (программы,  методические  пособия,
печатные  издания,  дидактические  материалы,  сценарии   мероприятий,
видеоматериалы и т.п.).