Распоряжение Правительства Астраханской области от 16.10.2017 № 459-Пр

ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

16.10.2017 № 459-Пр

О региональном модельном центре дополнительного образования детей

В целях реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23.05.2015 № 497, приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол от 30.11.2016 № 11) (далее - приоритетный проект), распоряжения Правительства Астраханской области от 14.02.2017 № 49-Пр «О комплексе мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в Астраханской области на 2017 - 2020 годы», Соглашения о взаимодействии между Правительством Астраханской области, федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Республиканский государственный центр многокомпонентных информационных компьютерных сред» и федеральным государственным автономным образовательным учреждением «Национальный исследовательский университет» «Высшая школа экономики» при реализации в 2017 году мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей и реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» на территории Астраханской  области от 31.03.2017 (далее - Соглашение о взаимодействии), в соответствии с методическими рекомендациями о создании и функционировании регионального модельного центра дополнительного образования детей, утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации от 31.03.2017 № ВК-61/09 вн:

1. Определить, что функции регионального модельного центра дополнительного образования детей на территории Астраханской области осуществляет государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования», подведомственное министерству образования и науки Астраханской области (далее – региональный модельный центр).

2. Определить координатором регионального модельного центра министерство образования и науки Астраханской области.

3. Установить, что:

3.1. Целью деятельности регионального модельного центра является создание условий для развития региональной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей (далее - дополнительное образование детей), обеспечивающей достижение показателей развития системы дополнительного образования детей, установленных Указом Президента Российской Федерации  от 07.05.2012 № 599  «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», на территории Астраханской области.

3.2. Задачами регионального модельного центра являются:

- осуществление организационной, методической, правовой, экспертно-консультационной поддержки участников системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей;

- выявление, формирование и распространение лучших практик реализации современных вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей;

- выявление инфраструктурного, материально-технического и кадрового потенциала Астраханской области в системе дополнительного образования детей;

- формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия при реализации общеобразовательных программ в сфере дополнительного образования детей;

- обеспечение развития профессионального мастерства и повышение уровня компетенций педагогических работников и других участников в сфере дополнительного образования детей;

- обеспечение функционирования общедоступного навигатора в системе дополнительного образования детей в информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть Интернет, навигатор), в том числе содержательное наполнение его регионального и муниципального сегментов;

- развитие системы управления в сфере дополнительного образования детей с применением современных организационных, правовых и финансово-экономических механизмов управления и развития региональной системы дополнительного образования детей, учитывающих демографические, социально-экономические и социокультурные особенности Астраханской области, с использованием механизмов независимой оценки качества образования;

- организационное, методическое и аналитическое сопровождение работы муниципальных (опорных) центров дополнительного образования детей;

- организационно-техническое и методическое сопровождение внедрения модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей; 

- создание условий и механизмов для выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей.

3.3. Региональный модельный центр выполняет следующие функции:

- организационная, методическая, правовая и экспертно-консультационная поддержка в региональной системе дополнительного образования детей, обеспечивающей согласованное развитие дополнительных общеобразовательных программ для детей различной направленности (технической, естественно-научной, художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной и других);

- содействует распространению лучших практик реализации современных вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей, в том числе:

проводит выявление и анализ лучших практик в Астраханской области;

представляет информацию о выявленных лучших практиках в федеральный ресурсный центр, способствует их продвижению в другие субъекты Российской Федерации;

осуществляет внедрение лучших практик, выявленных в Астраханской области, а также лучших практик других субъектов Российской Федерации;

- обеспечивает апробацию и внедрение в организациях дополнительного образования детей разноуровневых программ, обеспечивающих получение детьми навыков и умений ознакомительного, базового и углубленного уровней;

- создает, апробирует и внедряет модели обеспечения равного доступа к современным вариативным и востребованным дополнительным общеобразовательным программам, включая детей из сельской местности, в том числе оказывает организационно-методическую поддержку по реализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях, находящихся в сельской местности;

- обеспечивает взаимодействие между участниками приоритетного проекта в Астраханской области, в том числе реализует программы сотрудничества между различными организациями на уровне министерства образования и науки Астраханской области, в том числе осуществляет организационно-техническое сопровождение реализации обязательств исполнительных органов государственной власти Астраханской области в рамках соглашений о сотрудничестве в сфере дополнительного образования детей;

- содействует развитию организаций дополнительного образования детей, в том числе:

проводит оценку существующих рисков управленческого, материально-технического, кадрового и методического несоответствия организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, современным требованиям системы дополнительного образования детей в Российской Федерации;

оказывает методическую, информационную и организационную помощь организациям, реализующим дополнительные общеобразовательные программы;

- стимулирует использование сетевой формы реализации программ дополнительного образования, в том числе:

разрабатывает типовые программы, содержащие механизмы выявления и внедрения лучших практик сетевого взаимодействия в системе дополнительного образования детей;

содействует привлечению образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, учреждений культуры и спорта к реализации дополнительных общеобразовательных программ;

разрабатывает предложения по созданию системы льгот и преференций на региональном уровне для развития сетевого взаимодействия в системе дополнительного образования детей;

- содействует проведению профильных смен по различным направленностям дополнительного образования детей, в том числе:

разрабатывает образовательные программы для организаций летнего отдыха и проведения заочных школ;

оказывает организационно-методическую поддержку по реализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях летнего отдыха;

- обеспечивает реализацию мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров системы дополнительного образования детей, включая повышение квалификации и профессиональную переподготовку руководителей и педагогических работников образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, наставников проектных детских команд, в том числе:

разрабатывает и утверждает программы краткосрочных стажировок руководителей и педагогических работников образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы;

проводит анализ потребности муниципальных образований Астраханской области и государственных учреждений Астраханской области в кадрах системы дополнительного образования детей;

- обеспечивает реализацию мероприятий по информированию и просвещению родителей в сфере дополнительного образования детей;

- организует стажировки руководителей и специалистов регионального модельного центра, а также руководителей и педагогических работников образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы на территории Астраханской области, в региональных модельных центрах других субъектов Российской Федерации и (или) в федеральных ресурсных центрах;

- обеспечивает информационное сопровождение мероприятий для детей и молодежи в Астраханской области, в том числе:

формирует медиаплан и проводит мероприятия по освещению деятельности регионального модельного центра;

обеспечивает широкое вовлечение детей, в том числе детей из сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в конкурсные и иные мероприятия для обучающихся в системе дополнительного образования детей;

обеспечивает ведение публичного перечня мероприятий для детей и молодежи в Астраханской области;

- формирует информационно-телекоммуникационный контур системы дополнительного образования детей в Астраханской области, включающий:

содержательное наполнение регионального и муниципального сегментов навигатора;

создание и поддержку функционирования информационного портала регионального модельного центра в сети Интернет (далее - информационный портал регионального модельного центра);

проведение дистанционного обучения для детей и родителей с использованием информационного портала регионального модельного центра;

проведение информационной кампании по продвижению мероприятий в системе дополнительного образования детей через информационный портал регионального модельного центра;

создание и поддержку методического блока на базе информационного портала регионального модельного центра;

- ведет работу совместно с профильными организациями по поддержке и сопровождению одаренных детей;

- готовит предложения по совершенствованию нормативных правовых, финансовых, организационных механизмов на уровне муниципальных образований Астраханской области и исполнительных органов государственной власти Астраханской области, в том числе:

 проводит анализ правовых актов Астраханской области в сфере дополнительного образования детей;

 проводит анализ правоприменительной практики в сфере дополнительного образования детей в Астраханской области;

 на основе лучших региональных практик готовит предложения по внесению изменений в правовые акты Астраханской области и муниципальные правовые акты в целях реализации региональной системы дополнительного образования детей в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4. Министерству образования и науки Астраханской области осуществить необходимые организационно-правовые мероприятия, связанные с реализацией настоящего распоряжения.

5. Агентству связи и массовых коммуникаций Астраханской области опубликовать настоящее распоряжение в средствах массовой информации.

Губернатор Астраханской области                                                      А.А. Жилкин