Постановление Администрации муниципального образования г. Архангельска от 30.01.2017 № 100

АДМИНИСТРАЦИЯ  МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ
"ГОРОД  АРХАНГЕЛЬСК"

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от 30 января 2017 г. № 100

Об организации проведения
городского конкурса "Лучший наставник"

В соответствии с Перечнем организационных, воспитательных и массовых мероприятий в системе образования муниципального образования "Город Архангельск" на 2017 год, утвержденным постановлением Администрации муниципального образования "Город Архангельск" от 21.12.2016 № 1455, Администрация муниципального образования "Город Архангельск" постановляет:

1. Провести с 13 февраля по 18 марта 2017 года городской конкурс "Лучший наставник".

2. Утвердить прилагаемое Положение о проведении городского конкурса "Лучший наставник".

3. Опубликовать постановление на официальном информационном Интернет-портале Администрации муниципального образования "Город Архангельск".

4. Контроль за исполнением постановления возложить на директора департамента образования Администрации муниципального образования "Город Архангельск" Меженного В.С.

Глава муниципального образования "Город Архангельск"

И.В. Годзиш

УТВЕРЖДЕНО

постановлением Администрации муниципального образования "Город Архангельск"

от 30.01.2017 № 100

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса "Лучший наставник"

1. Общие положения

1.1.    Настоящее положение определяет правила организации и проведе-ния конкурса "Лучший наставник" (далее – конкурс), условия участия, порядок и сроки подведения итогов.

1.2. Организатором конкурса является департамент образования Адми-нистрации муниципального образования "Город Архангельск" (далее – департамент образования).

1.3. Организатор:

обеспечивает информационное сопровождение конкурса;

осуществляет общее и методическое руководство;

формирует и утверждает состав экспертной комиссии  конкурса;

         утверждает списки победителей конкурса.

1.4. Исполнителями являются:

на первом (окружном) этапе – окружные ресурсные центры системы образования муниципального образования "Город Архангельск";

на втором (заочном) и третьем (очном) этапах – муниципальное бюджет-ное учреждение дополнительного образования муниципального образования "Город Архангельск" "Соломбальский Дом детского творчества" (далее – МБУ ДО "СДДТ").

1.5. Исполнители первого (окружного) этапа конкурса:

  проводят работу по пропаганде конкурса;

осуществляют прием конкурсных материалов и регистрацию участников первого (окружного) этапа конкурса;

организуют работу жюри конкурса;

  готовят списки победителей первого (окружного) этапа конкурса;

осуществляют изготовление сертификатов окружного этапа.

Исполнитель второго (заочного) и третьего (очного) этапов конкурса – МБУ ДО "СДДТ":

проводит работу по пропаганде конкурса;

осуществляет прием конкурсных материалов и регистрацию участников второго (заочного) и третьего (очного) этапов конкурса;

организует работу экспертной комиссии конкурса;

обеспечивает подготовку необходимого оборудования для участников третьего (очного) этапа конкурса;

готовит списки победителей конкурса;

осуществляет изготовление дипломов и сертификатов второго (заочного) и третьего (очного) этапа;

осуществляет приобретение призов;

осуществляет награждение победителей конкурса.

1.6. Финансовое обеспечение расходов, связанных с организацией и проведением конкурса, осуществляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в рамках реализации ведомственной целевой программы "Развитие образования на территории муниципального образования "Город Архангельск", утвержденной постановлением Администрации муниципального образования "Город Архангельск" от 29.12.2016 № 1542.

2. Цель и задачи конкурса

2.1.    Цель  конкурса – выявление, поддержка, распространение эффек-тивного опыта педагогов-наставников муниципальных учреждений муници-пального образования "Город Архангельск", находящихся в ведении департа-мента образования (далее – учреждения).

2.2.    Задачи конкурса:

повышение  престижа института наставничества в системе образования города Архангельска;

инициирование развития инновационных практик наставничества в образовательных учреждениях;

создание условий для адаптации молодых педагогов с целью закрепления их в системе образования.

3.                               Участники конкурса

Участники конкурса – педагоги учреждений.

4.    Порядок организации и проведения конкурса

4.1.    Конкурс проводится в три этапа:

первый (окружной) этап состоится с 13 по 24 февраля 2017 года;

второй (заочный) этап состоится с 27 февраля по 10 марта 2017 года;

третий (очный) этап состоится с 13 по 18 марта 2017 года на площадке МБУ ДО "СДДТ".

4.2.    Номинации конкурса:

"Лучший педагог-наставник общеобразовательного учреждения";

"Лучший педагог-наставник дошкольного образовательного учреждения";

"Лучший педагог-наставник учреждения дополнительного образования детей".

4.3.    Для оценки конкурсных материалов на первом (окружном) этапе создается жюри конкурса.

Состав жюри конкурса формируется из числа руководящих и педаго-гических работников всех учреждений, принадлежащих по территориальному признаку окружным ресурсным центрам системы образования муниципального образования "Город Архангельск" (далее – ОРЦ) (по согласованию), и утверждается приказом руководителя ОРЦ.

Для оценки конкурсных материалов (на втором (заочном) этапе) и выполнения конкурсных заданий (на третьем (очном) этапе) формируется экспертная комиссия.

Состав экспертной комиссии формируется из числа специалистов департамента образования, руководящих и педагогических работников учреж-дений и утверждается приказом директора департамента образования.

4.4. Жюри конкурса:

оценивает конкурсные материалы в соответствии с критериями;

обеспечивает соблюдение критериев оценки конкурсных материалов;

составляет протоколы оценки конкурсных материалов и итоговые протоколы результатов участников первого (окружного) этапа конкурса;

определяет не более трех лауреатов конкурса, которые проходят во второй (заочный) этап конкурса.

Экспертная комиссия:

оценивает конкурсные материалы и выполнение конкурсных заданий в соответствии с критериями;

обеспечивает соблюдение критериев оценки конкурсных материалов;

составляет промежуточные протоколы оценки конкурсных материалов и итоговые протоколы результатов участников конкурса;

определяет победителей конкурса по номинациям.

4.5. Для участия в первом (окружном) этапе  с 13 по 17 февраля 2017 года участникам конкурса необходимо направить в электронном и печатном виде в ОРЦ по территориальному признаку следующие материалы:

заявку на участие в конкурсе по форме согласно приложению к настоя-щему Положению;

конкурсные материалы, представляющие систему наставнической работы. Материалы на конкурс могут быть представлены в форме описания системы работы, включая реализованные планы, проекты, программы деятельности. Вне зависимости от количества педагогических работников, конкурсные материалы должны раскрывать систему наставнической работы на примере одного молодого педагога. Структура оформления конкурсных материалов: титульный лист (наименование образовательного учреждения, название конкурса, название конкурсных материалов, Ф.И.О. автора, должность), пояснительная записка, основная часть, приложения. Требования к оформлению материалов: шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пт, поля: верхнее – 2 см, нижнее –2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.

С 18 по 24 февраля 2017 года жюри конкурса оценивает конкурсные материалы в соответствии с критериями:

соответствие материалов заявленной теме (0–1 балл). При этом, если материалы заявленной теме не соответствуют, то дальнейшая экспертиза конкурсных материалов не производится;

наличие диагностических материалов для выявления профессиональных затруднений молодого педагога (03 балла);

           наличие совместно разработанных с молодым педагогом индиви-дуальных планов его профессионального становления и развития, их обоснование (03 балла);

осуществление мониторинга периода профессиональной адаптации молодого педагога в образовательном учреждении (промежуточные и/или итоговые результаты) и разработка рекомендаций по дальнейшей работе (03 балла);

динамика профессиональных достижений молодого педагога на уровне образовательного учреждения, муниципальном и региональном уровнях (03 балла);

соответствие форм, методов и результатов работы наставника поставленным задачам (03 балла);

качество и грамотность оформления представленных конкурсных материалов (демонстрация методической культуры, соблюдение правил правописания и норм русского литературного языка) (03 балла).

Максимально возможное количество баллов – 19.

4.6. Решения жюри по итогам первого (окружного) этапа оформляются соответствующим протоколом.

4.7. Во второй (заочный) этап проходят не более трех участников (лауреаты) конкурса от каждого ОРЦ, набравших наибольшее количество баллов и утвержденных приказом руководителя ОРЦ.

4.8. Для участия во втором (заочном) этапе в срок до 27 февраля 2017 года руководителям ОРЦ необходимо направить в электронном и печатном виде исполнителю (г.Архангельск, 1-й Банный переулок, д.2, кабинет № 5, телефон 24-91-40, e-mail: [email protected], контактное лицо – Самойлова Светлана Викторовна) следующие материалы лауреатов первого (окружного) этапа:

заявку на участие в конкурсе по форме согласно приложению к настоя-щему Положению;

конкурсные материалы, дублирующие материалы конкурса, отправлен-ные на первый (окружной) этап конкурса;

копию приказа руководителя ОРЦ с указанием информации о лауреатах первого (окружного) этапа конкурса.

4.9. Материалы  конкурса, оформленные с нарушением настоящего Положения и представленные позднее установленных сроков, к рассмотрению не принимаются.

4.10. На втором (заочном) этапе экспертная комиссия оценивает конкурсные материалы участников и определяет участников третьего (очного) этапа конкурса.

4.11. Оценка конкурсных материалов на втором (заочном) этапе конкурса осуществляется в баллах в соответствии с критериями, указанными в пункте 4.5 настоящего Положения.

4.12. В третий (очный) этап проходят участники, набравшие более половины от максимально возможного количества баллов.

4.13. Третий (очный) этап включает следующие конкурсные задания:

"визитная карточка";

"презентация опыта работы" (представляют совместно наставник и молодой педагог).

4.14. На представление конкурсных заданий в третьем (очном) этапе отводится не более 10 минут.

4.15. Оценка конкурсных заданий в третьем (очном) этапе осущест-вляется в соответствии с критериями:

содержание самопрезентации  (03 балла);

оригинальность выступления (03 балла);

уровень взаимодействия наставника и молодого специалиста (умение выстраивать конструктивные отношения с молодым специалистом) (03 балла);

профессионально-личностные качества выступающего (аргументирован-ность, педагогическая эрудиция, эмоциональность, логичность и последова-тельность выступления, культура речи) (03 балла).

Максимально возможное количество баллов – 12.

4.16. По итогам всех этапов конкурса экспертная комиссия, суммируя баллы второго (заочного) и третьего (очного) этапов, определяет победителя конкурса.

          4.17. Решения экспертной комиссии по итогам второго (заочного) и третьего (очного) этапов оформляются соответствующими протоколами, которые представляются в департамент образования.

5. Подведение итогов конкурса

5.1. Победители  конкурса утверждаются приказом директора департамента образования.

5.2. Победители награждаются дипломами.

5.3. Победителям конкурса вручаются призы в каждой номинации стоимостью по 1 600 рублей.

5.4. Всем участникам второго (заочного) и третьего (очного) этапов конкурса вручаются сертификаты участника городского уровня.

5.5. Всем участникам (кроме тех участников, кто прошел во второй (заочный) этап и третий (очный) этап конкурса) первого (окружного) этапа конкурса вручаются сертификаты участника окружного этапа.

ПРИЛОЖЕНИЕ

к Положению о проведении городского конкурса

"Лучший наставник"

ЗАЯВКА

на участие в городском конкурсе

"Лучший наставник"

1. Фамилия, имя, отчество автора (полностью)
2. Должность
3. Место работы (полное наименование образовательного учреждения)
4. Номинация, перечень представленных материалов
5.  Контактный телефон

        ДАТА: ________________             Руководитель

                                                                   образовательного учреждения_____________

                                                    МП

____________