МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «СМИДОВИЧСКИЙ РАЙОН»
ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ
ГЛАВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 14 декабря 2004 г. N 481
Утратилo силу - Постановление Главы
Муниципального образования
"Смидовичский муниципальный район"
от 13.04.2006 г. N 43
О создании психолого-медико-педагогической комиссии
В целях осуществления дифференцированного отбора детей с
недостатками умственного и физического развития в специальные
общеобразовательные школы-интернаты (школы) и дошкольные учреждения
специального назначения системы просвещения, на основании приказа
управления образования правительства Еврейской автономной области
от 29.05.2002 N 216 «О разграничении полномочий в работе областной
и муниципальной медико-педагогической комиссий»
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Создать на территории муниципального образования
«Смидовичский район» психолого-медико-педагогическую комиссию.
2.Утвердить прилагаемое Положение о
психолого-медико-педагогической комиссии местной администрации
муниципального образования «Смидовичский район».
3.Утвердить прилагаемый состав психолого-медико-педагогической
комиссии местной администрации муниципального образования
«Смидовичский район».
4. Признать утратившим силу постановление главы муниципального
образования от 03.09.2003 N 381 «О создании психолого -медико-
педагогической комиссии».
5. Контроль за выполнением постановления возложить на
заведующего отделом образования местной администрации Салвариди Т.
А.
6. Постановление вступает в силу со дня его дня подписания.
Глава муниципального образования А.П.ТЛУСТЕНКО
УТВЕРЖДЕНО
постановлением главы
муниципального образования
от 14.12.2004 N 481
ПОЛОЖЕНИЕ
о психолого-медико-педагогической комиссии местной администрации
муниципального образования «Смидовичский район»
1. Цели и задачи
Районная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее -
комиссия) осуществляет дифференцированный отбор детей с
недостатками умственного и физического развития в специальные
общеобразовательные школы-интернаты (школы) и дошкольные учреждения
специального назначения системы просвещения согласно инструкциям по
приему в эти учреждения;
- дает рекомендации к направлению в лечебно-профилактические
учреждения системы здравоохранения, а также в учреждения
социального обеспечения детей, не подлежащих обучению в школах и
дошкольных учреждениях общего назначения по состоянию здоровья и
интеллекта;
- консультирует родителей и педагогов по вопросам лечения,
воспитания и обучения детей с легкими отклонениями в развитии, не
подлежащих направлению в специальные школы и дошкольные учреждения
специального назначения.
2. Состав и организация работы комиссии
1. Комиссия организуется при отделе образования местной
администрации муниципального образования «Смидовичский район»
(далее - местной администрации)
2. В состав комиссии входят:
- представитель отдела образования местной администрации -
председатель комиссии;
- представитель отдела здравоохранения местной администрации
-заместитель председателя комиссии;
- представитель отдела социальной защиты населения местной
администрации;
- члены комиссии: детский психоневролог или психиатр,
отоларинголог, офтальмолог, психолог, педагог-дефектолог,
дефектолог дошкольного учреждения, логопед, секретарь комиссии.
3. Персональный состав комиссии утверждается главой
муниципального образования.
4. Комиссия работает по определенному графику в течение года с
учетом ежедневной пропускной способности не более 10 человек в
день. Комиссия работает на базе районной больницы, специальной
школы или дошкольного образовательного учреждения, где имеются
необходимые условия для всестороннего обследования детей.
5. В дни работы комиссии ее члены комиссии освобождаются от
своих обязанностей по основному месту работы.
6. В комиссию образовательными учреждениями направляются списки
детей для обследования и документы на каждого ребенка.
7. На основании полученных документов секретарь комиссии
назначает время приема и извещает об этом школу или дошкольное
учреждение, родителей или лиц их заменяющих. При обследовании
ребенка на комиссии присутствие родителей или лиц их заменяющих
обязательно.
8. Комиссия в своих рекомендациях руководствуются инструкциями
по приему в специальные общеобразовательные школы-интернаты (школы)
и дошкольные учреждения для детей с недостатками физического и
умственного развития.
9. Комиссия ведет журнал приема, в котором записывается
фамилия, имя, отчество ребенка, год рождения, место жительства,
диагноз и тип учреждения, куда рекомендовано направить ребенка.
10. Данные психолого-медико-педагогического обследования
каждого ребенка протоколируются. Личное дело обследованного
ребенка, протокол с заключением комиссии и рекомендациями по
организации обучения и лечения передаются в школу, куда направлен
ребенок.
11. По итогам проведения обследования комиссия направляет в
управление образования списочный состав учащихся для проведения
комплектования специальных (коррекционных) образовательных
учреждений.
12. Заключения комиссии о детях, подлежащих лечению или
устройству в учреждения системы социальной защиты населения,
направляются в отдел здравоохранения местной администрации для
определения ребенка в соответствующее лечебное учреждение или в
отдел социального обеспечения для направления в дома-интернаты.
13. Прием детей в спецшколы и дошкольные учреждения
специального назначения без заключения комиссии местной
администрации не разрешается.
14. В тех случаях, когда окончательный диагноз о степени
умственнойотсталости при тяжелых задержках психологического
развития илипограничных состояний между дебильностью и
имдебильностью может бытьустановлен в процессе
учебно-воспитательной работы, ребенок направляется
вовспомогательную школу с целью уточнения диагноза сроком не более
одного года. В случае необходимости по истечении этого срока - он
повторно направляется на комиссию для определения типа учреждения,
в котором ребенок должен обучаться. Примечание: при наличии
необходимого количества таких детей допускается организация
диагностических классов и диагностических дошкольных групп
раздельно для каждой категории этих детей в составе вспомогательных
школ или дошкольных учреждений специального назначения.
Методическое руководство работой диагностических классов и
дошкольных групп осуществляется комиссиями.
15. Контроль за правильной организацией работы комиссии местной
администрации возлагается на заведующих отделами образования и
здравоохранения местной администрации.
УТВЕРЖДЕН
постановлением главы
местной администрации
от 14.12.2004 N 481
СОСТАВ
психолого-медико-педагогической комиссии местной администрации
муниципального образования «Смидовичский район»
1. Салвариди Татьяна Алексеевна - заведующий отделом
образования местной администрации, председатель комиссии
2. Суховая Нелли Александровна- заведующий отделом
здравоохранения местной администрации, заместитель председателя
комиссии
3. Щербакова Нина Васильевна- заместитель директора
коррекционной школы-интерната № 4 п. Смидович по воспитательной
работе, учитель -логопед, дефектолог, секретарь комиссии
Члены комиссии:
1. Денисова Римма Николаевна- офтальмолог муниципального
учреждения здравоохранения «Николаевская районная больница»
2. Норик Галина Григорьевна - педагог-психолог средней
общеобразовательной школы № 3 п. Смидович
3. Смышляева Татьяна Борисовна- заведующий отделом социальной
защиты населения местной администрации
4. Сусоев Александр Петрович - отоларинголог муниципального
учреждения здравоохранения «Николаевская районная больница»
5. Таенков Александр Николаевич - врач-психиатр областного
государственного учреждения «Психиатрическая больница» (по
согласованию)
6. Широких Олег Григорьевич- офтальмолог муниципального
учреждения здравоохранения «Смндовичская районная больница»
