Постановление Администрации Муниципального образования "Биробиджанский муниципальный район" от 15.10.2013 № 1112

 



    МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «БИРОБИДЖАНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН»    
                     ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ                     

                 АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА                  

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             

                     от 15 октября 2013 г. № 1112                     


Об утверждении Положения об организации предостваления общедоступного 
   и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего,    
 среднего общего образования, дополнительного образования детям и об  
     организации отдыха детей в каникулярное время на территории      
   муниципального образования «Биробиджанский муниципальный район»    
                     Еврейской автономной области                     

   В целях приведения в соответствие с  действующим  законодательством
муниципальных   нормативных   правовых   актов   в  сфере  образования
администрация муниципального района

   ПОСТАНОВЛЯЕТ:

   1. Утвердить прилагаемое Положение  об  организации  предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего,  среднего  общего  образования,  дополнительного   образования
детям    и  об  организации  отдыха  детей  в  каникулярное  время  на
территории муниципального  образования  «Биробиджанский  муниципальный
район» Еврейской автономной области.
   2. Контроль за исполнением настоящего  постановления  возложить  на
заместителя  главы  администрации  муниципального района по социальным
вопросам Цупикову Л.П.
   3.  Настоящее  постановление  опубликовать  в  средствах   массовой
информации.
   4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его  официального
опубликования.


   Исполняющий обязанности главы
   администрации муниципального района                   А.Е. МУРДАШЕВ





                                                            УТВЕРЖДЕНО
                                          постановлением администрации
                                                 муниципального района
                                                 от  15.10.2013 N 1112
                                                                      
                              ПОЛОЖЕНИЕ                               
      об организации предоставления общедоступного и бесплатного      
  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего   
   образования, дополнительного образования детям  и об организации   
    отдыха детей в каникулярное время на территории муниципального    
образования «Биробиджанский муниципальный район» Еврейской автономной 
                              области                                

   1.  Положение  об  организации  предоставления   общедоступного   и
бесплатного    дошкольного,   начального   общего,  основного  общего,
среднего общего образования, дополнительного образования детям   и  об
организации   отдыха   детей   в   каникулярное  время  на  территории
муниципального  образования   «Биробиджанский   муниципальный   район»
Еврейской автономной области  разработано в соответствии с Федеральным
законом  от 29.12.2012 № 273-ФЗ      «Об  образовании   в   Российской
Федерации»,   Уставом   муниципального   образования   «Биробиджанский
муниципальный район» Еврейской автономной области  и  иными  правовыми
актами,   регламентирующими   правоотношения   в   сфере   организации
предоставления общедоступного и  бесплатного  дошкольного,  начального
общего,  основного  общего,  среднего  общего образования, организации
предоставления дополнительного образования детям,  организации  отдыха
детей в каникулярное время.
   2.  Настоящее    Положение   устанавливает   порядок    организации
дошкольного,  начального  общего,  основного  общего, среднего общего,
дополнительного образования,  отдыха  детей  в  каникулярное  время  в
Биробиджанском муниципальном районе.
   3. В  системе  образования  Биробиджанского  муниципального  района
действуют   юридически   самостоятельные,   прошедшие  государственную
аккредитацию,   имеющие   лицензии    муниципальные    образовательные
организации,    имеющие   следующие   организационно-правовые   формы:
муниципальные   казенные   дошкольные   образовательные   организации,
муниципальные  казенные общеобразовательные организации, муниципальные
бюджетные  общеобразовательные  организации,  муниципальная   казенная
организация   дополнительного   образования   (далее  -образовательные
организации, общеобразовательные организации).
   4. Деятельность образовательных организаций  регулируется  уставами
учреждений,    разработанными    в    соответствии    с    действующим
законодательством Российской  Федерации  и  утвержденными  в  порядке,
установленном органом местного самоуправления муниципального района.
   5. Учредителем образовательных организаций  является  администрация
муниципального   образования   «Биробиджанский  муниципальный  район».
Функции  и  полномочия  учредителя  осуществляет  Отдел    образования
администрации муниципального района (далее - Отдел  образования).
   6.  Организация   образовательного   процесса   в   образовательных
организациях    осуществляется    в   соответствии   с   основными   и
дополнительными общеобразовательными  программами.
   7.  Образовательные  программы   разрабатываются   и   утверждаются
образовательной      организацией     самостоятельно.    К    основным
общеобразовательным программам относятся
   - образовательные программы дошкольного  образования;
   - образовательные программы начального общего образования;
   - образовательные программы основного общего образования;
   - образовательные программы среднего общего образования.
   8.Основные общеобразовательные программы общего  и  дополнительного
образования  могут  реализовываться  в  сетевой  форме.  Использование
сетевой формы реализации образовательных  программ  осуществляется  на
основе договора между организациями.
   9.  Образовательные  организации  вправе    применять   электронное
обучение,   дистанционные   образовательные   технологии   в  порядке,
установленном действующим законодательством.
   10.  Обучение  в    муниципальных  образовательных  организациях  с
учетом  потребностей, возможностей личности обучающихся, в зависимости
от  объема   занятий    педагогических   работников   с   обучающимися
осуществляется   в  очной,  очно-заочной или заочной форме. Обучение в
форме семейного образования и самообразования осуществляется с  правом
последующего  прохождения  промежуточной  и  государственной  итоговой
аттестации в муниципальных образовательных организациях.
   11. Допускается сочетание различных форм  получения  образования  и
форм  обучения. Форма получения общего образования и форма обучения по
конкретной   основной   общеобразовательной   программе   определяются
родителями (законными представителями) при учете мнения ребенка.
   12. Общее образование  обучающихся  с  ограниченными  возможностями
здоровья     осуществляется    в   муниципальных   общеобразовательных
организациях по адаптивным общеобразовательным программам.
   13.  Образовательные   организации  вправе   оказывать   населению,
предприятиям,   учреждениям   и  организациям  платные  дополнительные
образовательные услуги  (обучение  по  дополнительным  образовательным
программам,   преподавание  специальных  курсов  и  циклов  дисциплин,
репетиторство и другие услуги),  не  предусмотренные  соответствующими
образовательными    программами    и   федеральными   государственными
образовательными стандартами.
   14.  Образовательные  программы   дошкольного,  начального  общего.
основного общего, среднего общего образования являются преемственными.
   15. Дошкольное  образование,  направленное  на  формирование  общей
культуры,   развитие   физических,   интеллектуальных,   нравственных,
эстетических и личностных качеств,  формирование  предпосылок  учебной
деятельности,  сохранение  и  укрепление  здоровья  детей  дошкольного
возраста,  реализуется  в  муниципальных  дошкольных   образовательных
организациях,  в  муниципальных  общеобразовательных  организациях   в
группах  общеразвивающей,  при  наличии  условий   -   компенсирующей,
оздоровительной или комбинированной направленности.
   16.Образовательная  организация    может   проводить   реабилитацию
детей-инвалидов при наличии в ней соответствующих условий.
   17.Образовательная организация обеспечивает воспитание, обучение  и
развитие,  а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2
месяцев (при наличии в ней соответствующих условий) до 7 лет.
   18.  Все  образовательные  организации  в  соответствии  с  уставом
оказывают      методическую,     консультативную,     диагностическую,
психолого-педагогическую    помощь   семьям,    воспитывающим    детей
дошкольного возраста,  без взимания платы.
   19. Комплектование групп детей дошкольного возраста производится в
   порядке, установленном образовательной организацией.
   20.  Образовательная   организация    самостоятельно   осуществляет
регистрацию  детей  для  приема  в  течение  всего  учебного  года без
ограничений.
   21. Учет будущих воспитанников образовательных организаций  ведется
в    Отделе    образования    посредством    электронной   очереди   в
социально-образовательной сети «Дневник.ру»
   22.  Комплектование  групп  детей  дошкольного  возраста  на  новый
учебный  год  производится  в сроки с 01 июня по 01 сентября ежегодно,
в остальное время проводится доукомплектование групп в соответствии  с
установленными нормативами.
   23. Прием детей в  образовательные  организации  осуществляется  по
письменному заявлению родителей (законных представителей) на основании
медицинского  заключения  при  наличии    документов,   удостоверяющих
личность одного из родителей (законных представителей).
   24. Правом внеочередного  предоставления  места  в  образовательной
организации пользуются
   -  дети  граждан,  подвергшихся  воздействию  радиации   вследствие
катастрофы на Чернобыльской АЭС;
   - в соответствии с действующим законодательством  дети  граждан  из
подразделений   особого   риска,  а  также  членов  семей,  потерявших
кормильца из числа этих граждан;
   - дети прокуроров;
   - дети судей;
   - дети,  родители  которых  проходят  правоохранительную  службу  в
органах  по  контролю за оборотом наркотических средств и психотропных
веществ, которым в установленном порядке присвоены специальные звания;
   - дети сотрудников Следственного комитета РФ.
   Правом   первоочередного  предоставления  места  в  образовательной
организации пользуются
   - дети из многодетных семей;
   -  дети-инвалиды  и  дети,  один  из  родителей  которых   является
инвалидом;
   - дети одиноких работающих,  учащихся  или  студентов  очной  формы
обучения  родителей;
   - дети,  оставшиеся  без  попечения  родителей  и  находящиеся  под
опекой;
   -   в   соответствии   с   действующим    законодательством    дети
военнослужащих;
   -   дети   сотрудников   полиции   и    определенных    действующим
законодательством категорий граждан, служивших в полиции;
   -  дети  сотрудников  органов   внутренних   дел,   не   являющихся
сотрудниками полиции.
   Преимущественное право приема в образовательную организацию имеют
   -  дети одиноких матерей.
   Право  внеочередного,  первоочередного  предоставления   места    в
образовательных  организациях  имеют  также  другие категории граждан,
пользующиеся льготами, предусмотренные действующим законодательством.
   25.  При  наличии  свободных  мест  (на  период  отпуска  родителей
(законных  представителей)  в  случае  болезни ребенка, прохождения им
санаторно-курортного лечения администрация образовательной организации
может  временно  (не  более  чем  на  три  месяца)  принимать детей на
основании заявления родителей (законных представителей) и медицинского
заключения о состоянии здоровья ребенка.
   26.  Образовательная   организация    самостоятельно   осуществляет
зачисление ребенка.
   27. В случае болезни ребенка, прохождения им санаторно - курортного
лечения,  карантина,  отпуска  родителей  (законных представителей) за
ребенком сохраняется место в образовательной организации.
   28. При  приеме  детей   в  образовательную  организацию  последняя
обязана  ознакомить  родителей  (законных  представителей)  с уставом,
лицензией на право  ведения  основной   образовательной  деятельности,
основной    образовательной    программой   и   другими   документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса.
   29. Тестирование детей при приеме их в образовательную организацию,
переводе в следующую возрастную группу не проводится.
   30. В соответствии с  целями  и  задачами,  определенными  уставом,
образовательная   организация   может   реализовывать   дополнительные
образовательные программы.
   31. Размер родительской платы за  содержание  ребенка,  присмотр  и
уход  за ним в образовательной организации устанавливается учредителем
в соответствии с действующим законодательством.
   32. За содержание ребенка в образовательной организации, присмотр и
уход   за   ним   в   соответствии   с  действующим  законодательством
осуществляется компенсация части родительской платы.
   33.  Родителю   (законному   представителю)   выплата   компенсации
осуществляется после внесения родительской платы за содержание ребенка
в образовательной организации, присмотр и уход за ним.
   34. За содержание, присмотр  и  уход  за   детьми  с  ограниченными
возможностями  здоровья,  а  также  за  содержание, присмотр и уход за
детьми  с туберкулезной интоксикацией родительская плата не взимается.
   35.   Требование   обязательности   среднего   общего   образования
применительно  к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения
им возраста восемнадцати  лет,  если  соответствующее  образование  не
было получено обучающимся ранее.
   36.  Организция  образовательной  деятельности  по  образовательным
программам  начального  общего,  основного  общего  и  среднего общего
образования может быть основана на дифференциации  содержания с учетом
образовательных  потребностей  и интересов обучающихся, обеспечивающих
углубленное изучение  отдельных учебных предметов, предметных областей
соответствующей образовательной программы (профильное обучение).
   37.  Начальное  общее  образование,  основное  общее   образование,
среднее    общее    образование   являются    обязательными   уровнями
образования.  Обучающиеся,  не  освоившие   основной   образовательной
программы  начального  общего и (или) основного общего образования, не
допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.
   38.  Общеобразовательные  организации   осуществляют    организацию
охраны   здоровья  обучающихся  (за  исключением  оказания   первичной
медико-санитарной  помощи,   прохождения   периодических   медицинских
осмотров    и    диспансеризации).    Медико-санитарное   обслуживание
обучающихся  обеспечивается  специально  закреплённым  на   договорной
основе    медицинским   персоналом    учреждений   здравоохранения   в
предоставленных   общеобразовательными    организациями    медицинских
кабинетах.
   39.    Психолого-педагогическое    и    социальное    сопровождение
обучающихся,    испытывающих    трудности    в    освоении    основных
общеобразовательных  программ,   развитии   и   социальной   адаптации
обеспечивается штатными специалистами общеобразовательных организаций.
   40.    Организация    питания     обучающихся     возложена      на
общеобразовательные организации.
   Питание организуется в соответствии с требованиями санитарных  норм
и   правил,   гигиенических   нормативов   по   нормам   питания.  При
необходимости организуется диетическое (щадящее) питание.
   Готовят  и  хранят  пищу  в   школьном   пищеблоке.    Приём   пищи
обучающимися    и    работниками    общеобразовательных    организаций
осуществляется в школьной столовой.
   Все обучающиеся обеспечиваются питанием за  счёт  средств  местного
бюджета и родителей (законных представителей).
   Обучающиеся   из  семей,  отнесённых  к  категории  малоимущих,   в
соответствии  с  действующим  законодательством  Еврейской  автономной
области в установленном порядке обеспечиваются питанием  бесплатно  за
счёт средств областного бюджета.
   Режим   и   кратность   питания   обучающихся   устанавливаются   в
соответствии с режимом работы общеобразовательных учреждений.
   41. Общеобразовательные организации имеют  право  открывать  группы
продленного   дня  по  запросам  родителей  (законных  представителей)
обучающихся наполняемостью не менее 20 человек.
   Работа групп продленного дня строится в соответствии с действующими
санитарно-гигиеническими   требованиями    к  условиям  и  организации
групп продленного дня на основании   Положения  о  группе  продленного
дня.
   42.Учредитель  организует  бесплатную  перевозку  обучающихся    до
общеобразовательных   организаций и обратно на специальных автобусах и
общественном транспорте.
   43.   В   общеобразовательных   организациях    ведутся   регулярно
обновляемые   официальные сайты  в сети Интернет, посредством которого
последние  обеспечивают  открытость   и   доступность   информации   в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
   44. Общеобразовательные организации создают специальные условия для
получения  образования  детьми  с ограниченными возможностями здоровья
условия  по адаптированным основным общеобразовательным программам.
   45. С целью создания целостной системы, обеспечивающей  оптимальные
педагогические  условия  для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья  в  соответствии   с   их   возрастными   и   индивидуальными
особенностями,    уровнем   интеллектуального   развития,   состоянием
соматического и нервно-психического  здоровья   в  общеобразовательных
организациях  создается  психолого - медико - педагогический консилиум
(далее - ПМПк), деятельность которого  регламентируется  положением  о
ПМПк.
   46.  По  согласованию  с  учредителем  образование  обучающихся   с
ограниченными  возможностями  здоровья  может  быть  организовано  как
совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах в
общеобразовательных  организациях.   Перевод (направление) обучающихся
в  отдельные  классы  осуществляется  только  с   согласия   родителей
(законных  представителей)  обучающихся  и  на  основании рекомендаций
психолого-медико-педагогической комиссии.
   47.  Общеобразовательные   организации   осуществляют    внутренний
мониторинг  качества  образования,  текущий  контроль  и промежуточную
аттестацию обучающихся.
   48. Общеобразовательные  организации   осуществляют  индивидуальный
учет  результатов  освоения  обучающимися  образовательных программ, а
также хранение в архивах данных об  этих  результатах  на  бумажных  и
(или)   электронных  носителях  в  порядке,  утвержденном  федеральным
органом исполнительной власти,  осуществляющим  функции  по  выработке
государственной  политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
   49.     Родителям     (законным     представителям)     обучающихся
общеобразовательные  организации обеспечивают возможность ознакомления
с ходом и содержанием образовательного процесса, а  также  с  оценками
успеваемости   обучающихся  посредством  использования  функциональных
возможностей  социально-образовательной  сети  «Дневник.  ru»   других
информационных систем при необходимости.
   50.   Муниципальные   средние    общеобразовательные    организации
организуют  обязательную  подготовку  обучающихся  по  основам военной
службы.
   51. Правила  приема в общеобразовательные организации  определяются
последними    самостоятельно   в   соответствии   с  законодательством
Российской Федерации  и обеспечивают прием всех граждан, которые имеют
право  на  получение  общего  образования  соответствующего  уровня, а
также граждан,  которые имеют право на  получение  общего  образования
соответствующего  уровня  и  проживающих  на территории,  закрепленной
учредителем  за общеобразовательной организацией.
   52. Закреплённым лицам может  быть  отказано  в  приёме  только  по
причине отсутствия свободных мест в  общеобразовательной организации.
   В  случае  отказа  в  предоставлении  места  в  общеобразовательной
организации  родители  (законные представители) для решения вопроса об
устройстве  в  другое  учреждение  обращаются  в   Отдел   образования
администрации Биробиджанского муниципального района.
   53. С  целью  проведения  организованного  приёма  в  первый  класс
закреплённых  лиц  общеобразовательные организации  не позднее  1марта
текущего года размещают на информационном стенде и в сети Интернет  на
своем официальном сайте информацию о количестве мест в первых классах;
не позднее 1 августа - информацию о наличии свободных мест для  приёма
детей, не зарегистрированных на закреплённой территории.
   54.   Приём   гражданина    в    общеобразовательную    организацию
осуществляется    по    личному    заявлению    родителей    (законных
представителей) ребёнка при  предъявлении  документа,  удостоверяющего
личность.
   55.  Общеобразовательная  организация  может   осуществлять   приём
указанного  заявления  в форме электронного документа с использованием
информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.
   56. Для детей, не зарегистрированных  на  закреплённой  территории,
приём заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до
момента заполнения свободных мест, но не позднее 5  сентября  текущего
года.
   57. В первые  классы  общеобразовательных  организаций  принимаются
дети  по  достижению ими на 1 сентября текущего года возраста не менее
шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний  по  состоянию
здоровья,  но не позже достижения ими возраста восьми лет. Прием детей
возможен в более раннем  возрасте  по  заявлению  родителей  (законных
представителей) и решению учредителя.
   58.  Отчисление  обучающегося  из  общеобразовательной  организации
осуществляется:
   1) в  связи  с  получением  образования  (завершением  обучения)  и
выдачей аттестата о среднем общем образовании;
   2) досрочно в следующих случаях:
   - по инициативе обучающегося и родителей (законных  представителей)
по письменному заявлению родителей (законных представителей);
   - по инициативе общеобразовательной организации с согласия комиссии
по делам несовершеннолетних;
   - по обстоятельствам не зависящим от воли обучающегося и  родителей
(законных представителей) и общеобразовательной организации.
   По инициативе обучающегося и  родителей  (законных  представителей)
отчисление из общеобразовательной осуществляется в случае:
   1)перевода обучающегося для  продолжения  освоения  соответствующей
образовательной программы в другую общеобразовательную организацию;
   2) достижения обучающемуся  возраста  пятнадцати  лет  по  согласию
родителей     (законных    представителей),    комиссии    по    делам
несовершеннолетних   и   защите   их   прав   согласно    действующему
законодательству Российской Федерации.
   59.   Отчисление   несовершеннолетнего   обучающегося,   достигшего
возраста  пятнадцати лет, из общеобразовательной организации, как мера
дисциплинарного  взыскания  допускается  за  неоднократное  совершение
дисциплинарных  проступков.  Указанная  мера дисциплинарного взыскания
применяется,  если  иные  меры  дисциплинарного   взыскания   и   меры
педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание
обучающегося    в    общеобразовательной     организации     оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права
работников общеобразовательной  организации,  а  также  ее  нормальное
функционирование.
   Отчисление    несовершеннолетнего     обучающегося     как     мера
дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных
к обучающемуся мер дисциплинарного  взыскания  истекли  и  (или)  меры
дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
   Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося,  достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования,
как мера дисциплинарного взыскания принимается  с  учетом  мнения  его
родителей  (законных  представителей)  и  с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении обучающихся
-  детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается
с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и  защите  их  прав  и
органа опеки и попечительства.
   Об отчислении  несовершеннолетнего  обучающегося  в  качестве  меры
дисциплинарного     взыскания      общеобразовательная     организация
незамедлительно обязана проинформировать Отдел образования.
   Отдел   образования    и    родители    (законные    представители)
несовершеннолетнего  обучающегося, отчисленного из общеобразовательной
организации,  не  позднее  чем  в  месячный   срок   принимают   меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним общего образования.
   60. Освоение образовательных программ  основного  общего,  среднего
(полного)  общего образования завершается обязательной государственной
(итоговой)   аттестацией   выпускников   9,   11   классов,    которая
осуществляется   в   соответствии   с   действующим  законодательством
Российской  Федерации,  соответствующими  нормативно-правовыми  актами
Еврейской автономной области, Биробиджанского муниципального района.
   61. Учебный год в  общеобразовательных организациях  начинается как
правило    1   сентября   и   заканчивается   не   позднее   30   мая.
Общеобразовательные организации работают по графику 6-дневной  рабочей
недели  с  одним  выходным  днём  -  воскресенье.  В 1 классе обучение
организуется в режиме 5-дневной учебной недели с двумя выходными днями
-  суббота  и  воскресенье.  Во  2-4-х классах обучение организуется в
режиме 5-дневной учебной недели с шестым развивающим днем, выходной  -
воскресенье.   В  5  -  11  классах в режиме 6-дневной учебной недели.
Выходной - воскресенье.
   62.        Внеурочная         деятельность,         факультативные,
индивидуально-групповые  занятия,  спецкурсы,  практикумы,  спортивные
секции,  кружки,  классные  часы  планируются  на  дни  с   наименьшим
количеством   обязательных  уроков  проводятся  в  общеобразовательных
организациях после перерыва продолжительностью не менее  45  минут  по
окончании учебных занятий по отдельному расписанию.
   63. Система   дополнительного  образования  детей  в  муниципальном
районе      представляет      собой     совокупность    дополнительных
общеобразовательных   общеразвивающих   программ,   направленных    на
формирование и развитие творческих способностей  детей, удовлетворение
их индивидуальных  потребностей  в  интеллектуальном,  нравственном  и
физическом   совершенствовании,  формирование  культуры   здорового  и
безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на  организацию
свободного   времени,     сети     реализующих    их   образовательных
организаций и муниципального  казенного    учреждения  дополнительного
образования «Центр детского творчества»;  Отдела образования.
   64.  Образоваетльные  организации  организуют   работу   с   детьми
преимущественно от 5 (в рамках эксперимента допускается с 4 лет) до 18
лет, создают стартовые равные возможности каждому ребенку,   оказывают
поддержку   одаренным   и   талантливым   детям,   сохраняя  приоритет
бесплатности дополнительного образования.
   65.  Объединения  дополнительного  образования   детей   создаются,
реорганизуются  и  ликвидируются  распорядительным  актом руководителя
образовательной организации.
   66.  Содержание  образования  дополнительного   образования   детей
определяется      общеразвивающими    образовательными    программами-
примерными  (рекомендованными  Министерством   образования   и   науки
Российской     Федерации),     модифицированными    (адаптированными),
авторскими.
   67. Прием обучающихся  в  объединения  дополнительного  образования
детей    осуществляется     на   основе   свободного   выбора   детьми
образовательной области и образовательных программ.
   68. Структура дополнительного образования детей определяется целями
и  задачами образовательной организации, количеством и направленностью
реализуемых  дополнительных общеобразовательных  программ  и  включает
кружки, секции, клубы, учебные группы, студии и т.д.
   69. Объединения дополнительного образования детей  располагаются  в
зданиях образовательных организаций, учреждений культуры.
   70. В  системе  дополнительного  образования  детей  муниципального
района  реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие
программы     художественно-эстетической,     физкультурно-спортивной,
декоративно-прикладной, естественно-научной, социально-педагогической,
гражданско-патриотической,                      эколого-биологической,
туристско-краеведческой, социально-трудовой направленностей.
   71.  Учебный  год  в   системе  дополнительного  образования  детей
начинается,  как  правило,  5 сентября и заканчивается 30 мая текущего
года. Во время летних каникул учебный процесс может продолжаться (если
это  предусмотрено  образовательными  программами)  в  форме  походов,
сборов, экспедиций, лагерей разной направленности.
   72. Рекомендуемая численность  детских  творческих  объединений  по
интересам составляет
   - на первый год обучения - от 8 до 15 человек;
   - на второй год обучения - от 6 до 15 человек;
   - на третий и последующий годы обучения- до 10 человек.
   73. Деятельность детей осуществляется как в одновозрастных, так и в
разновозрастных объединениях по интересам.
   74.  На  территории  района  отдых  детей  в   каникулярное   время
организуется в следующих формах деятельности:
   -  лагеря  с  дневным  пребыванием   на  базе   общеобразовательных
организаций;
   - профильный лагерь оборонно-спортивного направления;
   - работа учреждения дополнительного образования;
   - форпосты   на базе учреждений культуры;
   - иные формы организованного отдыха детей и подростков.
   75. Основными задачами  организации  отдыха  детей  в  каникулярное
время являются:
   - создание условий для оздоровления,  отдыха,  полезной  занятости,
рационального   использования   каникулярного   времени   учащихся   и
воспитанников;
   -   профилактика   детской    безнадзорности    и    правонарушений
несовершеннолетних;
   -  создание  условий  для   развития   детско-юношеского   туризма,
физкультуры и спорта;
   - организация содержательного досуга детей и подростков;
   -  развитие  и   укрепление   связей   школы,   семьи,   учреждения
дополнительного  образования,  культуры  в  организации  каникулярного
отдыха и занятости детей и подростков.
   76. Смены  лагеря   с  дневным  пребыванием   проводятся  для  всех
желающих   обучающихся  и  воспитанников  от  6,6  лет  -  до  18  лет
включительно.
   77.  Организаторы  смен  в  первую  очередь   обеспечивают   отдых,
оздоровление, занятость
   - детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
   - безнадзорных и беспризорных детей;
   - детей-инвалидов;
   - детей, имеющих недостатки в психическом или физическом развитии;
   -  детей  -  жертв  вооружённых   и   межнациональных   конфликтов,
экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий;
   - детей, оказавшихся в экстремальных условиях;
   - детей, проживающих в малоимущих семьях;
   - детей, состоящих на профилактическом учёте в  органах  внутренних
дел;
   - детей, состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних;
   - детей безработных граждан;
   -  а  также  других  категорий,   нуждающихся   в   особой   заботе
государства.
   78.   Организаторы    смен    лагеря    несут    в    установленном
законодательством
   Российской Федерации порядке ответственность за
   - обеспечение жизнедеятельности смены лагеря;
   - создание условий, обеспечивающих жизнь  и  здоровье  обучающихся,
воспитанников и сотрудников;
   -  соответствие  форм,  методов  и  средств  при  проведении  смены
возрасту, интересам и потребностям обучающихся и воспитанников;
   -соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников и  сотрудников
смены лагеря.
   79. Открытие лагерей  с дневным пребыванием возможно  только  после
их   приёмки  межведомственной  комиссией,  в  состав  которой  входят
представители  Отдела образования, отдела санэпиднадзора и защите прав
потребителей  Управления   Роспотребнадзора   ЕАО, отделения надзорной
деятельности   по   Биробиджанскому   району   Управления    надзорной
деятельности главного управления МЧС  России по ЕАО и других органов.
   80.  Продолжительность  смен  в  лагерях  с   дневным   пребыванием
устанавливается   в   соответствии  с  действующим  законодательством,
санитарно-эпидемиологическими правилами.
   81.  Содержание  деятельности  смены  определяется  направленностью
смены (образовательной, творческой, трудовой и др.). При выборе форм и
методов  работы,  независимо  от  направленности,  приоритет  отдаётся
оздоровительной  и  образовательной деятельности (полноценное питание,
медицинское обслуживание, пребывание  на  свежем  воздухе,  проведение
оздоровительных,  культурных  мероприятий,  организация  походов, игр,
занятий  в  объединениях  по  интересам).  Цели,  задачи,  содержание,
механизмы   реализации,   ожидаемые   результаты  смены  излагаются  в
программе деятельности смены лагеря.
   82. Деятельность смен  лагерей  с  дневным  пребыванием,  форпостов
финансируется  из  средств  областного   и  местного бюджетов, средств
родителей (законных представителей).
   83.   Величина   родительской   платы   устанавливается    ежегодно
постановлением      администрации      муниципального      образования
«Биробиджанский муниципальный район» Еврейской автономной  области.
   84.  Образовательные  организации  вправе  привлекать  в   порядке,
установленном  законодательством  Российской Федерации, дополнительные
финансовые средства  за  счет  предоставления  платных  дополнительных
образовательных   и   иных   предусмотренных  уставом  образовательных
организаций  услуг, а  также  за  счет  добровольных  пожертвований  и
целевых взносов физических и (или) юридических лиц.