|
Расширенный поиск
Закон Сахалинской области от 16.04.2001 № 255ЗАКОН САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ Об областной программе "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы" (В редакции Закона Сахалинской области от 30.04.2004 г. N 497) Принят Сахалинской областной Думой 5 апреля 2001 года Статья 1 Утвердить областную программу "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы"(прилагается). Статья 2 Финансирование областной программы "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы" осуществляется в соответствии с законом Сахалинской области об областном бюджете Сахалинской области. (В редакции Закона Сахалинской области от 30.04.2004 г. N 497) Статья 3 Настоящий Закон вступает в силу со дня его официального опубликования. Губернатор Сахалинской области И.П.Фархутдинов г. Южно-Сахалинск 16 апреля 2001 г. N 255 Утверждена Законом Сахалинской области "Об областной программе "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы" от 16 апреля 2001 года N 255 ОБЛАСТНАЯ ПРОГРАММА "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы" (В редакции Закона Сахалинской области от 30.04.2004 г. N 497) ПАСПОРТ ОБЛАСТНОЙ ПРОГРАММЫ Наименование программы: "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы" Заказчик программы: администрация Сахалинской области, органы местного самоуправления Разработчик программы: департамент образования, культуры и спорта администрации Сахалинской области Нормативный документ, в Закон Российской Федерации "Об соответствии с которым образовании", Федеральный закон разработана программа: "Об утверждении Федеральной программы развития образования", Закон Сахалинской области "Об образовании в Сахалинской области" Цели и задачи программы: развитие региональной системы образования в интересах формирования гармонично развитой, социально активной, творческой личности как одного из факторов экономического и социального прогресса области на основе провозглашенного Российской Федерацией приоритета образования; создание организационно-правовых основ для осуществления федеральной политики в сфере образования в Сахалинской области, определение стратегии приоритетного развития системы образования и мер ее реализации, а также основные направления реализации Программы и ожидаемые результаты Исполнители основных администрация Сахалинской области, мероприятий программы: департамент образования, культуры и спорта администрации Сахалинской области, департамент здравоохранения администрации Сахалинской области, департамент потребительского рынка, торговли и услуг администрации Сахалинской области, управление по печати, полиграфии и массовой информации администрации Сахалинской области, управление Министерства юстиции Российской Федерации по Сахалинской области, департамент социальной защиты населения администрации Сахалинской области, комитет экономики администрации Сахалинской области, главное финансовое управление администрации Сахалинской области, комитет администрации Сахалинской области по управлению государственным имуществом, департамент федеральной службы занятости населения по Сахалинской области, отдел национальной политики администрации Сахалинской области, центр госсанэпиднадзора в Сахалинской области, управление внутренних дел Сахалинской области, управление по вопросам местного самоуправления и оргработе администрации Сахалинской области, военный комиссариат Сахалинской области, органы местного самоуправления, учредители образовательных учреждений, образовательные учреждения различных форм, типов и видов, научно- исследовательские организации, профсоюзы, детские и молодежные общественные объединения и организации (привлекаются к работе по согласованию) Источники финансирования федеральный бюджет,областной бюджет программы: Сахалинской области, бюджеты муниципальных образований, дополнительные финансовые средства, привлекаемые образовательными учреждениями Сроки реализации программы: 2001-2005 годы Ожидаемые результаты сохранение и развитие системы программы: образования в Сахалинской области в интересах личности, общества, государства Содержание проблемы и обоснование целей, задач и направлений развития образования в Сахалинской области В соответствии со ст. ст. 1, 7 Закона Сахалинской области "Об образовании в Сахалинской области" областная программа "Развитие образования в Сахалинской области на 2001-2005 годы" (далее Программа) является организационной основой региональной политики в сфере образования. Программа разработана в соответствии с Федеральной Программой развития образования в части компетенции субъектов Российской Федерации в сфере образования в соответствии с законодательством об образовании. В целях обеспечения единства государственного, культурного и образовательного пространства, защиты и развития системой образования региональных культурных традиций, органы местного самоуправления составляют в соответствии с Программой планы (программы) мероприятий, в которых учитываются демографические, экологические, социально-экономические, национально-культурные и другие особенности муниципального (территориального) образования. Таким образом, создается три уровня программы развития образования в Российской Федерации: федеральный уровень, уровень Сахалинской области и муниципальный уровень, исполнителями которых являются органы государственной власти, а также органы местного самоуправления, учредители образовательных учреждений и непосредственно образовательные учреждения. Финансовое обеспечение Программы Мероприятия Программы финансируются из бюджетных и внебюджетных средств. Бюджетное финансирование мероприятий по профессиональным образовательным программам предусматривается из федерального бюджета, по областным образовательным учреждениям и областным мероприятиям в сфере образования из областного бюджета, по муниципальным образовательным учреждениям из бюджетов муниципальных образований. Внебюджетное финансирование мероприятий Программы предусматривается за счет средств населения, спонсорской помощи и добровольных пожертвований. (В редакции Закона Сахалинской области от 30.04.2004 г. N 497) Программа предусматривает на очередной год утверждение администрацией Сахалинской области плана мероприятий по реализации Программы. Финансирование мероприятий предусматривается в соответствующих бюджетах. Ежегодно выделяемые бюджетные и внебюджетные средства расходуются исполнителями в строгом соответствии с мероприятиями Программы. Увеличение бюджетного финансирования системы образования в Сахалинской области осуществляется при условии повышения эффективности использования выделяемых бюджетных средств, а образовательных учреждений и других организаций системы образования по мере результативного режима экономии, мобилизации внутренних резервов и максимального использования имеющегося у них потенциала. Механизм реализации Программы Порядок организации выполнения Программы, ее ресурсного обеспечения и контроля за ходом реализации Программы устанавливается администрацией Сахалинской области в соответствии с Законом Сахалинской области "Об образовании в Сахалинской области". Ежегодный план администрации Сахалинской области содержит конкретный перечень мероприятий, определяет разграничение действий исполнителей, объемы и источники финансирования. Организационно-техническое обеспечение выполнения Программы возлагается на департамент образования, культуры и спорта администрации Сахалинской области. Управление реализацией Программы осуществляется департаментом образования, культуры и спорта администрации Сахалинской области, который ежегодно в установленном порядке направляет информацию о ходе реализации Программы и эффективности использования финансовых средств в администрацию Сахалинской области и Сахалинскую областную Думу. Основные направления развития образования в Сахалинской области 1. Дошкольное образование В Сахалинской области функционирует 141 муниципальное и 16 ведомственных дошкольных образовательных учреждений, в которых воспитывается 14,5 тысяч детей. За последние 5 лет сеть дошкольных образовательных учреждений сократилась на 25%, тенденция сокращения сети учреждений и воспитанников сохраняется. Программа развития дошкольного образования предусматривает решение следующих задач: - сохранить сеть дошкольных образовательных учреждений в области; - при сокращении групп и количества детей в дошкольном учреждении освободившиеся площади в дошкольном образовательном учреждении предоставлять для размещения начальных классов ближайшей школы; предусмотреть создание новых образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста; - создать центры по оказанию помощи семьям, имеющим детей дошкольного возраста, в воспитании и обучении в пределах выделенных финансовых средств; - считать родительские платежи за пребывание ребенка в дошкольном учреждении целевыми и использовать их по целевому назначению; - проводить конкурсы на право централизованных поставок продуктов питания в школьных учреждениях по взаимозачетам с целью их удешевления и улучшения качества; - снизить недоимку по родительским платежам путем приема от определенной части населения оплаты за питание натуральными продуктами; - установить по всем дошкольным образовательным учреждениям перечень образовательных и иных услуг, оказываемых населению бесплатно. 2. Общее образование В Сахалинской области функционирует 214 дневных и 15 вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, в которых обучается 89,2 тыс. учащихся. Продолжается взятый 5-6 лет назад курс на разукрупнение городских школ, что способствует улучшению условий для получения полноценного образования. В целях обеспечения нормального функционирования общеобразовательных учреждений, их дальнейшего развития и удовлетворения растущих потребностей населения в дополнительных образовательных услугах предполагается: - определить заказчика на образовательные услуги, оказываемые школой, разделить заказ на две составляющие заказ государства и заказ населения; - сформировать основные направления в совершенствовании и содержании образования, инновационной деятельности; - определить роль научно-методических служб разных уровней в изучении, совершенствовании и оценке качества образовательной подготовки учащихся; - утвердить региональные стандарты содержания общего (полного) среднего образования; - продолжить развитие системы разноуровневого образования, перейдя от внешней дифференциации (разноуровневые классы) к внутренней (уровневой) дифференциации; - ввести в образовательный процесс более раннюю ориентацию по подготовке учащихся II-III ступени к обучению в учреждениях профессионального образования разного уровня; - закончить переход на 4-летнее образование в начальной школе; - перейти к нормативам финансирования общеобразовательных учреждений в соответствии со ст.13 Закона Сахалинской области "Об образовании в Сахалинской области"; - произвести четкое разделение услуг в системе общего образования на платные и бесплатные, определить условия оплаты за услуги, механизм ценообразования и разработать систему социальной поддержки учащихся из малообеспеченных семей; - определить по каждому из них возможности многоканального финансирования общеобразовательных учреждений, привлекая для этого средства соответствующих бюджетов, средства родителей, систему взаимозачетов, гранты, фонды поддержки общего образования, специальные фонды адресной поддержки социально незащищенных и одаренных детей. 3. Начальное профессиональное образование В системе начального профессионального образования в Сахалинской области функционирует 19 профессиональных училищ и лицеев, 3 филиала и 2 муниципальных училища, в которых обучается более 7700 учащихся по 58 профессиям и специальностям. В целях дальнейшего развития в Сахалинской области системы начального профессионального образования планируется: - создание региональных центров профессионального образования, объединяющих на соответствующей основе несколько учреждений начального профессионального образования и образовательных учреждений более высокого уровня; - привлечение к соучредительству учреждений начального профессионального образования, органов местного самоуправления, крупных государственных, негосударственных и иностранных (смешанных) организаций, предприятий, фирм; - выполнение заказов на переподготовку незанятого населения, военнослужащих, уволенных в запас, инвалидов и других категорий граждан от соответствующих государственных фондов; - переход учреждений начального профессионального образования на систему многоканального финансирования как одного из путей выхода из создавшегося кризисного положения, связанного с отсутствием стабильного финансирования из федерального бюджета. 4. Высшее и среднее профессиональное образование Система высшего профессионального образования в Сахалинской области включает 8 высших учебных заведений и их филиалов (в том числе: 4 - негосударственных), имеющих право осуществлять образовательную деятельность по 55 специальностям, с контингентом обучающихся 9328 человек и 488 работающими в них преподавателями, из которых 170 человек кандидаты и доктора наук; 14 средних профессиональных образовательных учреждений (в том числе 1 - негосударственное) на 7122 обучающихся. Основные направления деятельности в системе высшего и среднего профессионального образования: - расширение сети учебных заведений за счет привлечения филиалов вузов и ссузов на базе действующих в области образовательных учреждений среднего и начального профессионального образования; - создание по территориальному признаку университетского комплекса и центров профессионального образования с разными уровнями профессиональной подготовки; - формирование и размещение в учебных заведениях высшего и среднего профессионального образования областного, муниципального и отраслевого заказа на подготовку специалистов; - создание банка данных для населения области о государственно-правовом статусе учреждений высшего и среднего профессионального образования и возможностях получения образования; - выявление потребности региона в кадрах, определение перечня специальностей в соответствии с запросами рынка труда; - определение путей и форм перепрофилирования и интеграции учебных заведений с целью оптимального удовлетворения текущих и перспективных потребностей Сахалинской области в специалистах с высшим и средним профессиональным образованием; - в образовательных комплексах непрерывного профессионального образования создать ступенчатую подготовку специалистов, в том числе широкого профиля, по сопряженным учебным планам для соответствующих уровней образования; - опережающая подготовка специалистов по отношению к социальному заказу с учетом его быстрого изменения, реализации программ бакалавриата по ряду направлений; - участие вузов в разработке и реализации научных региональных программ научно-технического, экологического, экономического, социального и культурного развития, ориентированных на решение актуальных местных проблем. 5. Дополнительное образование и воспитательные программы В Сахалинской области функционирует 95 учреждений дополнительного образования, в которых занимаются более 32 тысяч детей и подростков. Практика последних лет показывает целесообразность разработки и реализации областных целевых образовательно-воспитательных программ. Основные направления дополнительного образования и воспитательных программ: - изучение рынка образовательно-воспитательных услуг, спроса населения, разработка и внедрение новых культурно-образовательных, информационных, досуговых программ и услуг, современных педагогических технологий, новых форм воспитательно-образовательного процесса; - расширение внебюджетной деятельности образовательных учреждений всех типов и видов и использование внебюджетных средств на развитие воспитательной деятельности и новых направлений и форм дополнительного образования; - повышение культурно-воспитательной роли образовательных учреждений дополнительного образования в микрорайоне, городе, на территории района и особенно в сельской местности; - развитие процесса интеграции системы дополнительного образования с другими образовательными системами; увеличение сети филиалов и объединений учреждений дополнительного образования на базе училищ, школ, особенно сельских; - повышение роли дополнительного образования в реализации областных целевых программ "Одаренные дети", "Дети-сироты", "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", "Организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи", "Дети Севера" и др.; - всемерное содействие формированию и деятельности общественных детских и молодежных организаций, союзов и движений. 6. Специальные образовательные программы В области функционируют 16 специальных образовательных учреждений: 8 детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с отклонениями в развитии; 4 специальных (коррекционных) школы-интерната для детей с отклонениями в развитии; специальное коррекционное образовательное учреждение I и IV вида для детей с недостатком слуха; школа-интернат для детей народов Севера; специальная школа для детей и подростков с девиантным поведением. В работе с детьми и подростками, требующими особого внимания государства, настоящая Программа предполагает: - создание условий по предупреждению социального сиротства, оказание дифференцированной помощи семье с детьми, нуждающимися в дополнительной социальной поддержке; - обеспечение индивидуального сопровождения развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с целью оптимизации процесса психолого-медико-педагогической реабилитации, социальной адаптации и интеграции их в общество; - расширение правовых гарантий, защита имущественных и других интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - обеспечение переподготовки педагогических кадров в системе специального образования; - открытие новых учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реорганизация существующих специальных (коррекционных) образовательных учреждений в другие виды; - совершенствование материально-технической базы специальных (коррекционных) образовательных учреждений; - особо выделить в качестве объекта поддержки семьи с тремя и более детьми как основного условия выхода из демографического кризиса; - исполнение Федерального закона "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" в части защиты прав ребенка при осуществлении деятельности в области образования и воспитания; в сфере профессиональной ориентации, профессиональной подготовки и занятости детей; защиты прав детей. Мероприятия по реализации Программы —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— | NN | Мероприятия | Исполнители | Срок | | пп | | | исполнения | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 1. Дошкольное образование | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| |1.1. |Провести аттестацию дошкольных|департамент образования,| до 2002 | | |образовательных учреждений с|культуры и спорта| года | | |целью определения их статуса и|администрации Сахалинской| | | |категорийности |области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.2. |Провести проверку содержания и|органы местного самоуправления| 2001 год | | |регистрации уставов дошкольных| | | | |образовательных учреждений | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.3. |Разработать систему|органы местного самоуправления| до 2002 | | |финансирования дошкольных| | года | | |образовательных учреждений | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.4. |Предоставить дошкольным|органы местного самоуправления| до 2002 | | |образовательным учреждениям| | года | | |права юридического лица в| | | | |соответствии с Гражданским| | | | |кодексом Российской Федерации | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.5. |Увеличить сеть|органы местного самоуправления| 2001-2003 | | |специализированных дошкольных| | годы | | |образовательных учреждений| | | | |(групп) для детей, имеющих| | | | |проблем в физическом и| | | | |психическом развитии, обеспечить| | | | |необходимые условия для их| | | | |воспитания, образования,| | | | |лечения, социальной адаптации | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.6. |Создать научно-методический|департамент образования,| 2001 год | | |совет по|культуры и спорта| | | |коррекционно-педагогическим |администрации Сахалинской| | | |проблемам дошкольного|области, департамент| | | |образования |здравоохранения администрации| | | | |Сахалинской области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.7. |Осуществить дифференциальную|департамент образования,| ежегодно | | |психолого-педагогическую |культуры и спорта| | | |диагностику детей с отклонениями|администрации Сахалинской| | | |в психофизическом здоровье на|области, департамент| | | |ранних этапах развития ребенка |здравоохранения администрации| | | | |Сахалинской области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.8. |Организовать подготовку к школе|администрации городов и| ежегодно | | |детей, не посещающих дошкольные|районов | | | |образовательные учреждения | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.9. |Обеспечивать эффективный|департамент здравоохранения| ежегодно | | |контроль за качеством|администрации Сахалинской| | | |медицинского обслуживания детей|области | | | |дошкольного возраста и| | | | |проведение его в установленные| | | | |сроки | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.10. |Создать областную и районные|департамент образования,| 2001 год | | |комиссии по экспертизе качества|культуры и спорта| | | |детских игр и игрушек,|администрации Сахалинской| | | |поступающих в магазины и на|области, департамент| | | |рынки области |потребительского рынка,| | | | |торговли и услуг администрации| | | | |Сахалинской области, органы| | | | |местного самоуправления | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.11. |Проводить конкурсы среди|администрации городов и| с 2001 | | |предприятий, организаций и|районов | года | | |производителей сельхозпродукции| | | | |на право обеспечения дошкольных| | | | |образовательных учреждений| | | | |продуктами питания | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.12. |Создать службу консультационной|департамент образования,| с 2001 | | |помощи семьям, имеющим детей|культуры и спорта| года | | |дошкольного возраста |администрации Сахалинской| | | | |области, департамент| | | | |здравоохранения администрации| | | | |Сахалинской области,| | | | |администрации городов и| | | | |районов | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.13. |Разработать программу|департамент образования,| с 2001 | | |просвещения родителей детей|культуры и спорта| года | | |дошкольного возраста |администрации Сахалинской| | | | |области, департамент| | | | |здравоохранения администрации| | | | |Сахалинской области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.14. |Разработать тематику передач для|департамент образования,| с 2001 | | |радио и телевидения по вопросам|культуры и спорта| года | | |семейного дошкольного|администрации Сахалинской| | | |воспитания |области, управление по печати,| | | | |полиграфии и массовой| | | | |информации администрации| | | | |Сахалинской области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.15. |Провести областную конференцию|департамент образования,| 2002 год | | |"Сотрудничество воспитателей и|культуры и спорта| | | |родителей. Пути, проблемы,|администрации Сахалинской| | | |поиск" |области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.16. |Создать банк данных по|департамент образования,| 2002 год | | |направлениям педагогической|культуры и спорта| | | |деятельности дошкольных|администрации Сахалинской| | | |образовательных учреждений: |области | | | |- готовность детей к обучению в| | | | |школе; | | | | |- уровень физической подготовки| | | | |детей дошкольного возраста; | | | | |- уровень развития ребенка в| | | | |образовательном пространстве| | | | |дошкольного образовательного| | | | |учреждения; | | | | |- состояние психофизического| | | | |здоровья ребенка | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.17. |Разработать модель дошкольного|департамент образования,| 2001 год | | |образовательного учреждения,|культуры и спорта| | | |обеспечивающего развитие ребенка|администрации Сахалинской| | | |и сохраняющего его здоровье |области | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.18. |Создать базовую площадку для|департамент образования,| 2001 год | | |департамента образования,|культуры и спорта| | | |отработки моделей|администрации Сахалинской| | | |образовательных учреждений,|области | | | |обеспечивающих преемственность| | | | |дошкольного и начального| | | | |образования с внедрением новых| | | | |информационных технологий | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.19. |Разработать программу по|департамент образования,| 2001 год | | |подготовке специалистов для|культуры и спорта| | | |дошкольных образовательных|администрации Сахалинской| | | |учреждений |области, Сахалинский| | | | |государственный университет | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.20. |Разработать программу повышения|департамент образования,| 2001 год | | |квалификации педагогов по|культуры и спорта| | | |проблемам: "Валеологическое|администрации Сахалинской| | | |воспитание дошкольников",|области | | | |"Социально-нравственное | | | | |воспитание дошкольников" | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.21. |Разработать научно-методическое|департамент образования,| 2001 год | | |обеспечение раздела|культуры и спорта| | | |"Валеологическое воспитание|администрации Сахалинской| | | |дошкольников" |области, Сахалинский| | | | |государственный университет | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.22. |Организовать на базе|Сахалинский государственный| с 2001 года | | |Южно-Сахалинского |университет | | | |педагогического колледжа| | | | |инструкторов по физической| | | | |культуре для дошкольных| | | | |образовательных учреждений | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.23. |Разработать и включить в|департамент образования,| 2001 год | | |программы повышения квалификации|культуры и спорта| | | |специальные курсы "Методическое|администрации Сахалинской| | | |руководство учреждением|области | | | |дошкольного образования детей с| | | | |отклонениями в развитии",| | | | |"Воспитание и обучение в семье| | | | |детей с отклонениями в развитии"| | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.24. |Обеспечить издание|департамент образования,| 2001 год | | |информационно-методического |культуры и спорта| | | |сборника инновационной|администрации Сахалинской| | | |деятельности в дошкольных|области | | | |образовательных учреждениях | | | |——————————|————————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————————————————| |1.25. |Проводить областной конкурс|департамент образования,| 1 раз в два года | | |"Детский сад года" |культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 2.Общее образование | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| |2.1. |Разработать и утвердить программы|органы местного самоуправления | 2001 год | | |развития образования в городах и| | | | |районах области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.2. |Провести экспертизу регистрационных|учредители образовательных| 2001 год | | |документов учреждений образования,|учреждений, органы местного| | | |положений о муниципальных органах|самоуправления | | | |управления образованием | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.3. |Разработать и утвердить региональные|департамент образования,| до 2003 года | | |образовательные проекты: |культуры и спорта администрации| | | |- сельская и поселковая школа; |Сахалинской области | | | |- образование коренных малочисленных| | | | |народов Севера; | | | | |- компьютеризация образовательных| | | | |учреждений; | | | | |- одаренные дети; | | | | |- дети-сироты; | | | | |- школьный учебник; | | | | |- инновационная деятельность | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.4. |Подготовить проект закона Сахалинской|департамент образования,| 2002 год | | |области "О внесении изменений и|культуры и спорта администрации| | | |дополнений в Закон Сахалинской|Сахалинской области | | | |области "Об образовании в Сахалинской| | | | |области", предусмотрев в нем главу| | | | |"Управление образованием в| | | | |Сахалинской области" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.5. |Разработать и утвердить региональные|департамент образования,| 2002 год | | |стандарты начального общего,|культуры и спорта администрации| | | |основного общего, среднего (полного)|Сахалинской области | | | |общего образования с региональным| | | | |компонентом и региональным базисным| | | | |учебным планом | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.6. |Осуществить переход на 4-летний срок|департамент образования,| 2001 год | | |обучения в начальном образовании в|культуры и спорта администрации| | | |общеобразовательных учреждениях|Сахалинской области, органы| | | |области |местного самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.7. |Осуществлять единую систему контроля|департамент образования,| 2001 год | | |за зачислением и отчислением учащихся|культуры и спорта администрации| | | |общеобразовательных учреждений|Сахалинской области, управление| | | |области |Министерства юстиции Российской| | | | |Федерации по Сахалинской| | | | |области, органы местного| | | | |самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.8. |Разработать проект дальнейшего|департамент образования,| 2001 год | | |развития дифференциации обучения в|культуры и спорта администрации| | | |общеобразовательных учреждениях|Сахалинской области | | | |области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.9. |Разработать проекты законов|департамент образования,| 2003 год | | |Сахалинской области: "О порядке|культуры и спорта администрации| | | |обеспечения учебниками школьников в|Сахалинской области, департамент| | | |Сахалинской области", "Об адресном|социальной защиты населения| | | |предоставлении компенсационных выплат|администрации Сахалинской| | | |на питание обучающихся в|области | | | |государственных, муниципальных| | | | |образовательных учреждениях" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.10. |Утвердить перечень образовательных|органы местного самоуправления,| 2001 год | | |услуг, обеспеченных соответствующим|учредители общеобразовательных| | | |бюджетом и предоставляемых|учреждений | | | |населению бесплатно каждым| | | | |общеобразовательным учреждением на| | | | |территории муниципального образования| | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.11. |Издать педагогический журнал|департамент образования,| 2002 год | | |"Сахалинский учитель" |культуры и спорта администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.12. |Привлечь научный потенциал|комитет экономики администрации| 2001-2003 годы | | |Сахалинской области к созданию|Сахалинской области, департамент| | | |региональных учебников для|образования, культуры и спорта| | | |общеобразовательных учреждений|администрации Сахалинской| | | |области и провести конкурс на лучший|области | | | |учебник по: | | | | |- географии Сахалина; | | | | |- истории Сахалина; | | | | |- экономике Сахалина; | | | | |- культуре Сахалина | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.13. |Оказание поддержки общественной|департамент образования,| ежегодно | | |организации "Совет ветеранов|культуры и спорта администрации| | | |педагогического труда" |Сахалинской области, департамент| | | | |социальной защиты населения| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.14. |Разработать механизм погашения|главное финансовое управление| 2001 год | | |задолженности по компенсационным|администрации Сахалинской| | | |выплатам на методическую литературу|области, департамент| | | |работникам образования |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, органы местного| | | | |самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.15. |Довести до муниципальных образований|главное финансовое управление| в сроки, | | |принятые федеральные минимальные|администрации Сахалинской| определенные | | |стандарты финансирования|области, органы местного| Правительством | | |образовательных учреждений и|самоуправления | РФ | | |определить порядок финансирования на| | | | |основе этих стандартов | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.16. |Разработать и утвердить схему|органы местного самоуправления | 2002 год | | |финансирования муниципальных| | | | |общеобразовательных учреждений | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.17. |Провести инвентаризацию муниципальной|органы местного самоуправления | 2002-2004 годы | | |собственности, находящейся в| | | | |оперативном управлении у| | | | |образовательных учреждений,| | | | |разработать и утвердить нормативы| | | | |объектного финансирования образования| | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.18. |Осуществить меры по привлечению|департамент образования,| с 2001 года | | |целевых сборов и добровольных|культуры и спорта администрации| | | |пожертвований юридических и|Сахалинской области, органы| | | |физических лиц на нужды|местного самоуправления,| | | |образовательных учреждений; создать|учредители общеобразовательных| | | |попечительские советы учреждений для|учреждений | | | |осуществления общественного контроля| | | | |за использованием внебюджетных| | | | |средств | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.19. |Продолжить финансирование|главное финансовое управление| ежегодно | | |приобретения школьных учебников и|администрации Сахалинской| | | |оборудования для компьютеризации|области, комитет экономики| | | |учебного процесса |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.20. |Обеспечение целевого выделения|комитет экономики администрации| ежегодно | | |средств на укрепление материальной|Сахалинской области | | | |базы сельских и поселковых школ | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.21. |Проведение смотров-конкурсов между|департамент образования,| ежегодно | | |муниципальными образованиями области|культуры и спорта администрации| | | |на лучшую подготовку образовательных|Сахалинской области, органы| | | |учреждений к новому учебному году |местного самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.22. |Подготовить и издать сборник|департамент образования,| 2001 год | | |региональных нормативных актов в|культуры и спорта администрации| | | |сфере образования для использования в|Сахалинской области | | | |работе образовательных учреждений | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.23. |Создать областные экспериментальные|департамент образования,| 2001 год | | |базовые площадки: |культуры и спорта администрации| | | |- по выработке критериев|Сахалинской области,| | | |государственной оценки качества|администрация г. Охи; | | | |образования; |департамент образования,| | | |-по освоению современной модели|культуры и спорта администрации| | | |управления общеобразовательными|Сахалинской области,| | | |учреждениями разных типов и видов в|администрация г. Южно-Сахалинска| | | |районах | | 2002 год | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.24. |Утвердить критерии управления|департамент образования,| 2002 год | | |качеством образования |культуры и спорта администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.25. |Внедрить систему контроля за|департамент образования,| 2001 год | | |качеством знаний учащихся по единым|культуры и спорта администрации| | | |заданий, тестами и текстам |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.26. |Проведение областного смотра знаний|департамент образования,| ежегодно | | |учащихся старших классов; |культуры и спорта администрации| | | |реорганизация действующих|Сахалинской области | | | |разнопрофильных школ для одаренных| | | | |детей в областную многопрофильную| | 2001 год | | |школу "Эврика" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.27. |Создать областную базовую школу по|администрация г. Южно-Сахалинска| 2001 год | | |изучению восточных языков с целью| | | | |вхождения в образовательное| | | | |пространство стран| | | | |азиатско-тихоокеанского региона | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.28. |Создать культурный центр коренных|департамент образования,| 2001 год | | |малочисленных народов Севера,|культуры и спорта администрации| | | |проживающих на территории Сахалинской|Сахалинской области,| | | |области |администрация пос. Тымовское | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.29. |Создать областное учреждение|комитет администрации| 2003 год | | |"Коррекционно-диагностический центр"|Сахалинской области по| | | |(с филиалами в районах области) для|управлению государственным| | | |реабилитации детей и подростков |имуществом, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, департамент федеральной| | | | |государственной службы| | | | |занятости населения по| | | | |Сахалинской области, департамент| | | | |социальной защиты населения| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, органы местного| | | | |самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.30. |Обеспечить исполнение муниципального|департамент образования,| 2001 год | | |заказа на открытие в учреждениях|культуры и спорта администрации| | | |начального профессионального|Сахалинской области, органы| | | |образования групп для|местного самоуправления | | | |несовершеннолетних, не имеющих| | | | |основного общего образования | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.31. |Организация в средствах массовой|департамент образования,| с 2001 года | | |информации просветительской работы по|культуры и спорта администрации| | | |вопросам соблюдения конституционных|Сахалинской области, управление| | | |гарантий детей на получение|по печати, полиграфии и массовой| | | |образования |информации администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.32. |Разработать систему повышения|департамент образования,| 2001 год | | |квалификации и переподготовки|культуры и спорта администрации| | | |педагогических и руководящих кадров |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.33. |Создать в структуре областного|главное финансовое управление| 2001 год | | |института усовершенствования учителей|администрации Сахалинской| | | |подразделение по проблемам развития|области | | | |образования в Сахалинской области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.34. |Обеспечить подготовку по контрактам|Сахалинский государственный| с 2001 года | | |(на бюджетной основе) 150-200|университет, департамент| | | |специалистов в год для|образования, культуры и спорта| | | |образовательных учреждений области в|администрации Сахалинской| | | |соответствии с Программой|области, органы местного| | | |непрерывного педагогического|самоуправления | | | |образования | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.35. |Разработать в муниципальных|органы местного самоуправления | 2002 год | | |образованиях целевые программы| | | | |социальной поддержки педагогов | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.36. |Создать областной музей "Развитие|комитет администрации| 2002 год | | |образования в Сахалинской области" |Сахалинской области по| | | | |управлению государственным| | | | |имуществом, главное финансовое| | | | |управление администрации| | | | |Сахалинской области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.37. |Провести областные|департамент образования,| | | |научно-практические конференции: |культуры и спорта администрации| | | |- развитие национальной культуры и|Сахалинской области, отдел| 2002 год | | |образования коренных малочисленных|национальной политики| | | |народов Севера, проживающих на|администрации Сахалинской| | | |территории Сахалинской области; |области, департамент| | | |- здоровье детей и подростков; |здравоохранения администрации| 2003 год | | |- региональное законодательство в|Сахалинской области, центр| 2002 год | | |области образования; |госсанэпиднадзора в Сахалинской| | | |- совершенствование форм, содержания|области | 2003 год | | |и улучшение качества образования в| | | | |общеобразовательных учреждениях| | | | |области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.38. |Провести областной фестиваль|департамент образования,| 2004 год | | |"Образование в Сахалинской области на|культуры и спорта администрации| | | |современном этапе" |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.39. |Провести 26-ую областную конференцию|департамент образования,| 2002 год | | |педагогических работников|культуры и спорта администрации| | | |"Образование в Сахалинской области и|Сахалинской области | | | |перспективы его развития" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.40. |Провести выездные совещания с|управление по вопросам местного|по отдельному плану| | |органами местного самоуправления по|самоуправления и оргработе| | | |вопросам соблюдения законодательства|администрации Сахалинской| | | |в сфере образования |области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.41. |Проведение областного конкурса|департамент образования,| ежегодно | | |"Учитель года" |культуры и спорта администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.42. |Проведение операции "Внимание, дети!"|управление внутренних дел| ежегодно | | | |Сахалинской области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, органы местного| | | | |самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.43. |Решить вопрос о переводе общежития|департамент образования,| 2002 год | | |областного института|культуры и спорта Сахалинской| | | |усовершенствования администрации|области | | | |учителей в здание с лучшими условиями| | | | |проживания | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.44. |Провести реконструкцию и расширение|департамент образования,| к 2002 году | | |здания областного института|культуры и спорта администрации| | | |усовершенствования учителей |Сахалинской области, комитет| | | | |экономики администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |2.45. |Провести капитальный ремонт и|департамент образования,| 2001 год | | |расширить санаторий-профилакторий|культуры и спорта администрации| | | |"Лесное озеро" |Сахалинской области, главное| | | | |финансовое управление| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 3. Начальное профессиональное образование | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| |3.1. |Провести реконструкцию сети|департамент образования,| в период | | |учреждений начального|культуры и спорта администрации|действия Программы | | |профессионального образования в|Сахалинской области | | | |Александровск-Сахалинском, | | | | |Углегорском, Долинском и Невельском| | | | |районах | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.2. |Открыть специальное учреждение|департамент образования,| 2001 год | | |начального профессионального|культуры и спорта администрации| | | |образования для подростков с|Сахалинской области | | | |девиантным поведением | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.3. |Открыть на базе учреждений начального|департамент образования,| в период | | |профессионального образования гг.|культуры и спорта администрации| действия | | |Корсакова, Шахтерска, Охи,|Сахалинской области | Программы | | |пос.Тымовское филиалов учебных| | | | |заведений более высокого уровня| | | | |профессионального образования в| | | | |пределах средств, предусмотренных на| | | | |финансирование этих учреждений | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.4. |Обеспечить подготовку рабочих и|департамент образования,| ежегодно | | |специалистов в учреждениях начального|культуры и спорта администрации| | | |профессионального образования для|Сахалинской области | | | |нужд Сахалинской области в количестве| | | | |трех тысяч человек | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.5. |Изучить вопрос о принятии учреждений|департамент образования,| 2001 год | | |начального профессионального|культуры и спорта администрации| | | |образования в ведение муниципальных|Сахалинской области | | | |образований | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.6. |Обеспечить обучение и переобучение|департамент образования,| ежегодно | | |незанятого населения по заявкам служб|культуры и спорта администрации| | | |занятости населения не менее 5% от|Сахалинской области, департамент| | | |общего числа приема в учреждения|федеральной государственной| | | |начального профессионального|службы занятости населения по| | | |образования |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.7. |Провести инвентаризацию учреждений и|департамент образования,| 2001 год | | |организаций всех форм собственности,|культуры и спорта администрации| | | |осуществляющих профессиональную|Сахалинской области | | | |подготовку, с целью проверки| | | | |выполнения лицензионных требований и| | | | |создания областного реестра | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.8. |Реорганизовать учебно-методический|департамент образования,| 2003 год | | |кабинет начального профессионального|культуры и спорта администрации| | | |образования в областной|Сахалинской области, главное| | | |учебно-методический центр|финансовое управление| | | |профессионального образования |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.9. |Определение перечня образовательных и|департамент образования,| ежегодно | | |иных услуг, обеспеченных|культуры и спорта администрации| | | |соответствующими бюджетами, которые|Сахалинской области | | | |предоставляются населению бесплатно | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.10. |Рассмотреть возможность|комитет экономики администрации| с 2001 года | | |финансирования частичной поддержки|Сахалинской области, департамент| | | |учреждений начального|образования, культуры и спорта| | | |профессионального образования из|администрации Сахалинской| | | |различных источников финансирования |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.11. |Передать принадлежащие учреждениям|руководители образовательных| 2001-2002 | | |начального профессионального|учреждений, органы местного| годы | | |образования внешние инженерные сети и|самоуправления | | | |жилой фонд на баланс органов| | | | |местного самоуправления | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.12. |Сохранение финансирования областных|главное финансовое управление| ежегодно | | |учреждений дополнительного|администрации Сахалинской| | | |образования для организации занятости|области, департамент| | | |и духовного развития учащихся|образования, культуры и спорта| | | |начального профессионального|администрации Сахалинской| | | |образования |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |3.13. |Организовать заготовку дикоросов,|руководители образовательных| ежегодно | | |добычу, переработку и хранение рыбы;|учреждений | | | |приобрести сельскохозяйственную| | | | |продукцию для обеспечения| | | | |полноценного питания учащихся | | | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 4. Высшее и среднее профессиональное образование | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| |4.1. |Составить прогноз потребности в|департамент федеральной| 2001-2005 | | |специалистах с профессиональным|государственной службы занятости| годы | | |образованием для рынка труда области |населения по Сахалинской| | | | |области, комитет экономики| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.2. |Обеспечивать подготовку специалистов|руководители образовательных| 2002 год | | |со средним и высшим профессиональным|учреждений, департамент| | | |образованием по заказам органов|образования, культуры и спорта| | | |местного самоуправления, организаций|администрации Сахалинской| | | |и предприятий разных форм|области, органы местного| | | |собственности |самоуправления | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.3. |Создать центры непрерывного|руководители образовательных| 2003 год | | |профессионального образования,|учреждений, департамент| | | |реализующие программы|образования, культуры и спорта| | | |профессионального образования разных|администрации Сахалинской| | | |уровней в гг.Южно-Сахалинске, Холмске|области | | | |Александровск-Сахалинском за счет| | | | |средств федерального бюджета | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.4. |Обеспечение подготовки специалистов|руководители образовательных| ежегодно | | |со средним и высшим профессиональным|учреждений, департамент| | | |образованием в количестве не менее|образования, культуры и спорта| | | |семи тысяч человек для нужд|администрации Сахалинской| | | |Сахалинской области |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.5. |Открыть новые образовательные|руководители образовательных| | | |учреждения в Сахалинской области за|учреждений, департамент| | | |счет средств федерального бюджета: |образования, культуры и спорта| | | |- среднего профессионального|администрации Сахалинской| | | |образования в гг.Южно-Сахалинске,|области | 2001-2005 | | |Холмске, Шахтерске, Охе; | | годы | | |- высшего профессионального| | | | |образования в гг.Южно-Сахалинске,| | 2001-2003 | | |Корсакове | | годы | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.6. |Провести инвентаризацию учреждений,|департамент образования,| 2002 год | | |организаций всех форм собственности,|культуры и спорта администрации| | | |реализующих образовательные программы|Сахалинской области | | | |среднего и высшего профессионального| | | | |образования в Сахалинской области, и| | | | |определить их соответствие статусу,| | | | |типу, виду и выполнению лицензионных| | | | |требований | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.7. |Расширить номенклатуру специальностей|ректорат Сахалинского| 2001-2005 | | |в аспирантуре Сахалинского|государственного университета | годы | | |государственного университета | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.8. |Создать в учреждениях высшего и|руководители образовательных| 2001 год | | |среднего профессионального|учреждений, департамент| | | |образования структурные подразделения|федеральной государственной| | | |по переподготовке кадров по заказам|службы занятости населения по| | | |службы занятости |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.9. |Расширить подготовку и переподготовку|руководители образовательных| с 2001 года | | |государственных и муниципальных|учреждений, управление| | | |служащих в учреждениях высшего и|государственной службы и наград| | | |среднего профессионального|администрации Сахалинской| | | |образования |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.10. |Организовать подготовку специалистов|ректорат Сахалинского| | | |с высшим образованием по новым|государственного университета | | | |специальностям: | | | | |- социология; | | 2001 год | | |- информатика; | | 2001 год | | |- валеология; | | 2001 год | | |- менеджмент в образовании; | | 2002 год | | |- психология | | 2002 год | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.11. |Ввести программы бакалавриата в|ректорат Сахалинского| 2001-2004 | | |колледжах Сахалинского|государственного университета,| годы | | |государственного университета |департамент образования,| | | | |культуры и спорта администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.12. |Развивать сотрудничество с Уфимским|ректорат Сахалинского| | | |государственным нефтегазовым|государственного университета | | | |университетом в реализации программ| | | | |подготовки специалистов для| | | | |нефтегазовой отрасли Сахалинской| | | | |области по специальностям: | | | | |- экономика и управление в| | 2001 год | | |нефтегазовой отрасли; | | | | |- технологии нефтегазодобычи | | 2002 год | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.13. |Создать диссертационный Совет по|ректорат Сахалинского| 2001 год | | |защите кандидатских диссертаций |государственного университета | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.14. |Открыть кафедры финансового|ректорат Сахалинского| 2001-2003 | | |менеджмента, управления |государственного университета | годы | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.15. |Обеспечение финансовой поддержкой|комитет экономики администрации| ежегодно | | |выпускников школ, закончивших курс|Сахалинской области, департамент| | | |обучения с золотой медалью и|образования, культуры и спорта| | | |поступивших в учреждения среднего и|администрации Сахалинской| | | |высшего профессионального образования|области | | | |Сахалинской области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.16. |Обеспечение финансовой поддержкой|главное финансовое управление| ежегодно | | |лучших студентов путем установления|администрации Сахалинской| | | |именных стипендий администрации|области, департамент| | | |Сахалинской области |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.17. |Разработать положение о социальном|руководители образовательных| 2001 год | | |статусе студентов учреждений|учреждений, департамент| | | |профессионального образования |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.18. |Проведение межвузовской|руководители образовательных| 1 раз в | | |научно-практической конференции,|учреждений, департамент| два года | | |издание сборника научных работ|образования, культуры и спорта| | | |участников конференции |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.19. |Расширить участие предприятий и|руководители образовательных| до 2004 года | | |организаций различных форм|учреждений, департамент| | | |собственности для поощрения наиболее|образования, культуры и спорта| | | |отличившихся из числа студентов и|администрации Сахалинской| | | |профессорско-преподавательского |области | | | |состава учреждений профессионального| | | | |образования Сахалинской области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.20. |Провести среди ученых и аспирантов|комитет экономики администрации| 2002-2004 | | |учреждений высшего среднего|Сахалинской области, отдел| годы | | |профессионального образования|молодежной политики| | | |конкурсы научных работ, актуальных|администрации Сахалинской| | | |для развития экономики Сахалинской|области, руководители| | | |области |образовательных учреждений,| | | | |департамент образования,| | | | |культуры и администрации| | | | |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.21. |Обеспечить финансовую поддержку|отдел молодежной политики| 2001-2005 | | |студенческим семьям,|администрации Сахалинской| годы | | |матерям-одиночкам, обучающимся в|области, департамент социальной| | | |учреждениях среднего и высшего|защиты населения администрации| | | |профессионального образования |Сахалинской области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |4.22. |Разработать и осуществить планы|департамент здравоохранения| с 2002 года | | |профилактических мероприятий,|администрации Сахалинской| | | |направленных на пропаганду здорового|области, отдел молодежной| | | |образа жизни, борьбу со СПИДом,|политики администрации| | | |наркоманией в молодежной среде |Сахалинской области, департамент| | | | |социальной защиты населения| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, руководители| | | | |образовательных учреждений | | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 5. Дополнительное образование и воспитательные программы | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| |5.1. |Провести экспертизы региональных и|департамент образования,| 2001 год | | |муниципальных правовых и нормативных|культуры и спорта администрации| | | |актов по вопросам воспитания и|Сахалинской области | | | |дополнительного образования детей,| | | | |учащейся молодежи, привести их в| | | | |соответствие с законодательством и| | | | |издать сборник соответствующих| | | | |нормативных актов | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.2. |Провести областной конкурс авторских|департамент образования,| 2002-2004 | | |проектов воспитательных систем в|культуры и спорта администрации| годы | | |образовательных учреждениях |Сахалинской области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.3. |Разработать и утвердить концепции|департамент образования,| 2001 год | | |развития образовательных учреждений|культуры и спорта администрации| | | |дополнительного образования детей в|Сахалинской области | | | |Сахалинской области | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.4. |Провести инвентаризацию муниципальных|органы местного самоуправления | 2001 год | | |учреждений дополнительного| | | | |образования различной ведомственной| | | | |принадлежности. | | | | |Принять меры по сохранению и развитию| | | | |их сети, открытию филиалов в| | | | |сельской местности, созданию| | | | |координационных советов по| | | | |дополнительному образованию и| | | | |воспитанию детей и подростков | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.5. |Установить учреждениям|органы местного самоуправления,| ежегодно | | |дополнительного образования перечень|учредители образовательных| | | |услуг, предоставляемых населению|учреждений | | | |бесплатно, за счет соответствующих| | | | |бюджетов | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.6. |Изучить вопрос и принять решения о|департамент образования,| 2003 год | | |путях и формах интеграции учреждений|культуры и спорта администрации| | | |дополнительного образования и|Сахалинской области, органы| | | |общеобразовательных учреждений.|местного самоуправления | | | |Провести межведомственную| | | | |научно-практическую конференцию по| | | | |вопросам обновления форм, содержания| | | | |образовательных программ,| | | | |взаимодействия образовательных| | | | |учреждений дополнительного| | | | |образования различной ведомственной| | | | |подчиненности | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.7. |Осуществить комплекс мероприятий,|департамент образования,| с 2001 года | | |направленных на духовное и физическое|культуры и спорта администрации| | | |развитие детей и подростков,|Сахалинской области, управление| | | |формирование у них правовой и|внутренних дел Сахалинской| | | |здорового образа жизни, поддержку|области, управление Министерства| | | |одаренных детей, организацию летнего|юстиции Российской Федерации по| | | |отдыха и занятости детей и|Сахалинской области, военный| | | |подростков, организацию работы по|комиссариат Сахалинской области,| | | |профилактике безнадзорности и|органы местного самоуправления | | | |правонарушений несовершеннолетних | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.8. |Разработать нормативные документы по|департамент образования,| 2001 год | | |созданию системы поддержки|культуры и спорта администрации| | | |деятельности детских и молодежных|Сахалинской области, органы| | | |организаций. |местного самоуправления | | | |Определить роль и место детских и| | | | |молодежных общественных организаций| | | | |(объединений) в воспитательной работе| | | | |с детьми и молодежью | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.9. |Проведение конкурса среди|департамент образования,| ежегодно | | |образовательных учреждений на звание|культуры и спорта администрации| | | |"Лауреат премии фонда поддержки|Сахалинской области | | | |талантливых детей и молодежи" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.10. |Разработать схему международного|департамент образования,| 2002 год | | |обмена детскими творческими|культуры и спорта администрации| | | |коллективами, спортивными командами|Сахалинской области | | | |со странами азиатско-тихоокеанского| | | | |региона | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.11. |Разработать и внедрить проект|департамент образования,| 2003 год | | |организации воспитательной работы с|культуры и спорта администрации| | | |детьми и подростками по месту|Сахалинской области | | | |жительства | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.12. |Создать областную комиссию по|департамент образования,| 2002 год | | |экспертизе кино-видеопродукции,|культуры и спорта администрации| | | |печатных изданий, поступающих в|Сахалинской области, департамент| | | |торговую сеть, с целью запрета|потребительского рынка,| | | |пропаганды насилия, экстремизма,|торговли и услуг администрации| | | |порнографии, национальной розни,|Сахалинской области | | | |религиозного фанатизма | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.13. |Определить особый статус областных|департамент образования,| с 2001 года | | |мероприятий для отдельных категория|культуры и спорта администрации| | | |детей, подростков и молодежи: |Сахалинской области, отдел| | | |- дети-сироты; |молодежной политики| | | |- дети-инвалиды; |администрации Сахалинской| | | |- дети дошкольного возраста; |области | | | |- подростки "группы риска" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.14. |Провести комплексный анализ кадрового|департамент образования,| 2001-2002 | | |обеспечения, подготовки,|культуры и спорта администрации| годы | | |переподготовки кадров, выполняющих|Сахалинской области, главное| | | |воспитательные функции. |финансовое управление| | | |Разработать и утвердить положение "Об|администрации Сахалинской| | | |условиях и порядке введения в|области | | | |образовательные учреждения| | | | |должностей: классный воспитатель,| | | | |социальный педагог,| | | | |педагог-организатор, воспитатель,| | | | |логопед". Открыть кафедру| | | | |воспитательной работы в областном| | | | |институте усовершенствования учителей| | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.15. |Укрепить учебно-материальную базу|главное финансовое управление| 2001 год | | |областного центра внешкольной работы |администрации Сахалинской| | | | |области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.16. |Ввести подготовку кадров по|Сахалинский государственный| с 2002 года | | |специальности 0317 "Педагогика|университет, департамент| | | |дополнительного образования" на базе|образования, культуры и спорта| | | |учреждений среднего профессионального|администрации Сахалинской| | | |образования |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.17. |Провести научно-практические|департамент образования,| | | |конференции: |культуры и спорта администрации| | | |- "Работа органов местного|Сахалинской области, органы| 2002 год | | |самоуправления по проблемам|местного самоуправления | | | |воспитания детей и подростков на| | | | |территории муниципального| | | | |образования"; | | | | |- "Воспитание гражданина в| | 2004 год | | |демократическом обществе" | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |5.18. |Разработать и утвердить программу|департамент образования,| 2002 год | | |героико-патриотического воспитания|культуры и спорта администрации| | | |школьников и схему маршрутов по|Сахалинской области, органы| | | |местам боевой славы |местного самоуправления,| | | | |учредители образовательных| | | | |учреждений | | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 6. Специальные образовательные программы | |——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| |6.1. |Обеспечить финансовую поддержку|главное финансовое управление| ежегодно | | |мероприятий, направленных на|администрации Сахалинской| | | |исполнение законодательства|области, комитет экономики| | | |Российской Федерации по охране прав|администрации Сахалинской| | | |детей-сирот |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.2. |Обеспечить развитие сети| | | | |образовательных учреждений для| | | | |детей-сирот и детей, оставшихся без| | | | |попечения родителей, в этих целях: | | | | |- открыть детские дома в Корсаковском|органы местного самоуправления| 2002-2004 | | |и Томаринском районах; |Корсаковского и Томаринского| годы | | | |районов | | | |- придать детскому дому пос.Правда|администрация Холмского района | 2001-2004 | | |Холмского района статус смешанного с| | годы | | |содержанием детей от 3 до 12 лет) | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.3. |Провести областную|департамент образования,| 2002 год | | |научно-практическую конференцию по|культуры и спорта администрации| | | |проблемам профилактики социального|Сахалинской области, департамент| | | |сиротства в области |социальной защиты населения| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.4. |Проведение для воспитанников|департамент образования,| ежегодно | | |специальных образовательных|культуры и спорта администрации| | | |учреждений областных мероприятий по|Сахалинской области | | | |художественно-прикладному творчеству,| | | | |спортивных соревнований, смотров и| | | | |конкурсов | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.5. |Обеспечение увеличения размеров|главное финансовое управление| ежегодно | | |целевой субвенции из областного|администрации Сахалинской| (при | | |бюджета на содержание детей-сирот и|области | утверждении | | |детей, оставшихся без попечения| | бюджета) | | |родителей, воспитывающихся в| | | | |интернатных учреждениях | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.6. |Принять меры по погашению|органы местного самоуправления | с 2001 года | | |задолженности и своевременной выплате| | | | |пособий гражданам на детей,| | | | |находящихся под опекой; привести| | | | |размеры выплачиваемых пособий в| | | | |соответствие с законодательством | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.7. |Создать в области банк данных детей,|органы местного самоуправления,| 2003 год | | |подлежащих усыновлению |главное финансовое управление| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области, департамент| | | | |образования, культуры и спорта| | | | |администрации Сахалинской| | | | |области | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.8. |Подготовить и издать сборник|департамент образования,| 2002 год | | |нормативных документов по вопросам|культуры и спорта администрации| | | |социальной защиты детей-сирот и|Сахалинской области | | | |детей, оставшихся без попечения| | | | |родителей, по вопросам опеки,| | | | |попечительства и усыновления | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.9. |Проведение акции "Мы рядом с вами" в|департамент образования,| ежегодно | | |поддержку детей-сирот и детей,|культуры и спорта администрации| | | |оставшихся без попечения родителей |Сахалинской области,| | | | |общественные организации | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.10. |Организация |департамент образования,| постоянно | | |агитационно-разъяснительной работы в|культуры и спорта администрации| | | |средствах массовой информации по|Сахалинской области, управление| | | |приоритетному устройству детей-сирот|по печати, полиграфии и массовой| | | |и детей, оставшихся без попечения|информации администрации| | | |родителей, под опеку в семьи граждан,|Сахалинской области | | | |в целях создания приемных семей | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.11. |Обеспечение в области бесплатного|департамент образования,| постоянно | | |получения детьми-сиротами и детьми,|культуры и спорта администрации| | | |оставшимися без попечения родителей,|Сахалинской области,| | | |всех форм среднего, дополнительного,|руководители учреждений| | | |начального, среднего и высшего|начального, среднего и высшего| | | |профессионального образования в|профессионального образования | | | |соответствии с законодательством | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.12. |Создание в общеобразовательных|органы местного самоуправления | постоянно | | |учреждениях условий для обучения| | | | |детей-инвалидов и детей с| | | | |отклонениями в развитии; организация| | | | |специальных классов и учебных групп | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.13. |Обеспечение выполнения|органы местного самоуправления | постоянно | | |законодательства Российской Федерации| | | | |по сохранению и выделению жилья| | | | |детям-сиротам и детям, оставшимся без| | | | |попечения родителей, их| | | | |трудоустройству | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.14. |Проведение мониторинга кадрового|департамент образования,| 2001 год | | |состава детских домов и|культуры и спорта администрации| | | |школ-интернатов и создание программы|Сахалинской области | | | |подготовки, переподготовки и| | | | |повышения квалификации специалистов| | | | |интернатных учреждений | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.15. |Провести областную конференцию для|департамент образования,| 2002 год | | |руководителей предприятий и|культуры и спорта администрации| | | |организаций всех форм собственности с|Сахалинской области | | | |целью формирования программы| | | | |благотворительной помощи специальным| | | | |образовательным учреждениям | | | |———————|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————|———————————————————| |6.16. |Разработать и реализовать|департамент образования,| 2004 год | | |образовательный проект получения|культуры и спорта администрации| | | |начального профессионального|Сахалинской области | | | |образования соответствующего уровня в| | | | |специальных (коррекционных)| | | | |школах-интернатах | | | —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июнь
|
