Постановление Правительства Камчатского края от 29.11.2013 № 532-П

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

ПРАВИТЕЛЬСТВА

КАМЧАТСКОГО КРАЯ

29.11.2013

№

532-П

г. Петропавловск-Камчатский

О государственной программе Камчатского края "Развитие образования в Камчатском крае на 2014-2020 годы"

(В редакции Постановлений Правительства Камчатского края

от 30.04.2014 г. № 203-П; от 26.11.2014 г. № 489-П;

от 09.02.2015 № 53-П; от 28.06.2015 № 230-П;

от 11.12.2015 № 459-П; от 23.07.2015 № 263-П;

от 05.04.2016 № 104-П; от 08.09.2016 № 354-П;

от 22.11.2016 № 458-П; от 23.12.2016 № 523-П;

от 30.03.2017 № 127-П; от 06.10.2017 № 410-П)

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановлением Правительства Камчатского края от 07.06.2013 № 235-П "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке государственных программ Камчатского края, их формирования и реализации", распоряжением Правительства Камчатского края от 31.07.2013 № 364-РП

ПРАВИТЕЛЬСТВО ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить государственную программу Камчатского края "Развитие образования в Камчатском крае" (далее - Программа) согласно приложению.

2. Ответственность за реализацию Программы возложить на Министра образования и молодежной политики Камчатского края.

3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в Камчатском крае утвердить муниципальные программы, направленные на развитие образования.

4. Настоящее постановление вступает в силу через 10 дней после дня его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникающие с 1 января 2014 года.

Губернатор

Камчатского края В.И. Илюхин

Приложение к постановлению Правительства Камчатского края

от 29.11.2013 № 532-П

Государственная программа Камчатского края "Развитие образования в Камчатском крае" (далее - Программа)"

Паспорт Программы

Ответственный исполнитель Программы	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Соисполнители Программы	не предусмотрены
Участники Программы	Министерство строительства Камчатского края; Министерство спорта Камчатского края; Министерство культуры Камчатского края; Министерство социального развития и труда Камчатского края; органы местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае (по согласованию)
Подпрограммы Программы	1) подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей в Камчатском крае"; 2) подпрограмма 2 "Развитие профессионального образования в Камчатском крае"; 3) подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования Камчатского края"; 4) подпрограмма 4 "Поддержка научной деятельности в Камчатском крае"; 5) подпрограмма 5 "Обеспечение реализации Программы"
Цель Программы	обеспечение доступности качественного образования в Камчатском крае, создание условий для формирования личности, способной гарантировать устойчивое повышение качества жизни путем непрерывного образования и поддержания высокой готовности к самообучению, социальной и профессиональной мобильности и владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры, здоровья и межличностного взаимодействия
Задачи Программы	1) обеспечение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного социально ориентированного российского общества и потребностями населения Камчатского края; 2) реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей; 3) формирование гибкой системы профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Камчатского края; 4) развитие региональной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия; 5) повышение эффективности использования научного потенциала региона в интересах социально-экономического развития Камчатского края; 6) повышение уровня профессиональной компетентности работников системы образования
Целевые индикаторы и показатели Программы	1) доступность дошкольного образования; 2) отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; 3) удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся; 4) удельный вес численности выпускников очной формы обучения профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности; 5) доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании
Этапы и сроки реализации Программы	в один этап с 2014 года по 2020 год
Объемы бюджетных ассигнований Программы	объем финансового обеспечения Программы составляет 80 921 866,91813 тыс. рублей, в том числе: 1) за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 734 997,93419 тыс. рублей, из них: а) в разрезе подпрограмм: подпрограмма 1 - 688 389,68619 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 1 574,40000 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 45 033,84800 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 0,00000 тыс. рублей; б) по годам реализации: 2014 год - 247 344,42619 тыс. рублей; 2015 год - 126 980,70000 тыс. рублей; 2016 год - 302 594,20000 тыс. рублей; 2017 год - 27 936,40000 тыс. рублей; 2018 год - 9 915,20000 тыс. рублей; 2019 год - 9 915,20000 тыс. рублей; 2020 год - 10 311,80800 тыс. рублей; 2) за счет средств краевого бюджета - 80 028 806,82457 тыс. рублей, в том числе: а) в разрезе подпрограмм: подпрограмма 1 - 70 207 081,46676 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 8 305 032,76265 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 598 103,25395 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 6 824,83200 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 911 764,50921 тыс. рублей; б) по годам реализации: 2014 год - 9 894 889,11927 тыс. рублей; 2015 год - 10 680 709,64117 тыс. рублей; 2016 год - 11 391 875,68646 тыс. рублей; 2017 год - 11 757 662,43195 тыс. рублей; 2018 год - 12 035 942,77200 тыс. рублей; 2019 год - 11 895 944,69300 тыс. рублей; 2020 год - 12 371 782,48072 тыс. рублей; 3) за счет средств местных бюджетов (по согласованию) - 158 062,15937 тыс. рублей, в том числе: а) в разрезе подпрограмм: подпрограмма 1 - 158 062,15937 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 0,00000 тыс. рублей; б) по годам реализации: 2014 год - 30 854,86800 тыс. рублей; 2015 год - 82 266,87979 тыс. рублей; 2016 год - 44 940,41158 тыс. рублей; 2017 год - 0,00000 тыс. рублей; 2018 год - 0,00000 тыс. рублей; 2019 год - 0,00000 тыс. рублей; 2020 год - 0,00000 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Программы	1) создание условий для повышения удовлетворенности населения Камчатского края качеством образовательных услуг; 2) создание условий для равного доступа граждан к качественным образовательным услугам на всех уровнях образования; 3) повышение уровня квалификации педагогических кадров; 4) сохранение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; 5) создание условий для поддержки раннего развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; 6) создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех образовательных организациях; 7) создание условий для возможности выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы в старших классах для всех обучающихся, а также условий для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья качественного общего образования по выбору в форме дистанционного, специального или инклюзивного обучения; 8) охват не менее 75% детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; 9) создание современных условий для подготовки кадров по востребованным экономикой региона профессиям; 10) повышение информационной прозрачности региональной системы образования для общества

Паспорт подпрограммы 1

"Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей в Камчатском крае" (далее - Подпрограмма 1)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 1	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 1	Министерство строительства Камчатского края; Министерство социального развития и труда Камчатского края; органы местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае (по согласованию)
Программно-целевые Инструменты Подпрограммы 1	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 1	создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей
Задачи Подпрограммы 1	1) создание образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения Камчатского края к услугам дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей; 2) создание условий, обеспечивающих инновационный характер образования; 3) модернизация образования как института воспитания и социального развития; 4) создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников образовательных организаций; 5) создание необходимых условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых обучающихся; 6) повышение профессионального уровня и социального статуса работников дошкольного, общего и дополнительного образования детей; 7) подготовка кадров педагогического и психолого-педагогического профилей в рамках целевой подготовки, привлечение молодых специалистов для работы в системе образования, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 1	1) охват детей дошкольными образовательными организациями; 2) удельный вес численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в общей численности детей соответствующего возраста; 3) удельный вес численности детей в частных дошкольных образовательных организациях, в том числе у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих присмотр и уход за детьми, в общей численности детей дошкольных образовательных организаций; 4) удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение; 5) удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; 6) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций; 7) количество новых мест в общеобразовательных организациях, из них количество созданных мест в построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной организации; 8) охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; 9) удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; 10) удельный вес руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций; 11) отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в образовательных организациях общего образования в Камчатском крае; 12) отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Камчатском крае; 13) удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 1	в один этап с 2014 года по 2020 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 1	общий объем финансирования Подпрограммы 1 составляет 71 053 533,31232 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета (по согласованию) - 688 389,68619 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 241 082,12619 тыс. рублей; 2015 год - 121 212,20000 тыс. рублей; 2016 год - 295 100,50000 тыс. рублей; 2017 год - 19 164,70000 тыс. рублей; 2018 год - 3 891,50000 тыс. рублей; 2019 год - 3 891,50000 тыс. рублей; 2020 год - 4 047,16000 тыс. рублей; краевого бюджета - 70 207 081,46676 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 8 634 779,49156 тыс. рублей; 2015 год - 9 331 039,13759 тыс. рублей; 2016 год - 9 967 338,29705 тыс. рублей; 2017 год - 10 380 428,14744 тыс. рублей; 2018 год - 10 592 885,51100 тыс. рублей; 2019 год - 10 441 475,90300 тыс. рублей; 2020 год - 10 859 134,93912 тыс. рублей; местных бюджетов (по согласованию) - 158 062,15937 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 30 854,86800 тыс. рублей; 2015 год - 82 266,87979 тыс. рублей; 2016 год - 44 940,41158 тыс. рублей; 2017 год - 0,00000 тыс. рублей; 2018 год - 0,00000 тыс. рублей; 2019 год - 0,00000 тыс. рублей; 2020 год - 0,00000 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 1	1) обеспечение выполнения государственных гарантий общедоступности качественного дошкольного и общего образования; 2) обеспечение дошкольным образованием детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет при условии сохранения 100% обеспеченности местами детей в возрасте от 3 до 7 лет; 3) создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех образовательных организациях на ступенях дошкольного, начального, основного общего и среднего общего образования; 4) увеличение численности детей в возрасте 5 - 18 лет, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования; 5) увеличение численности обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями; 6) увеличение численности обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современными школьными столовыми; 7) увеличение численности обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современно оборудованными спортивными залами и спортивными площадками; 8) создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся; создание детского технопарка; 9) привлечение в образовательные организации квалифицированных специалистов, в том числе для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья; 10) обеспечение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций в размере не менее 100% от среднемесячной заработной платы в образовательных организациях общего образования в Камчатском крае; 11) обеспечение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования в размере не менее 100% от среднемесячной заработной платы в Камчатском крае

Паспорт подпрограммы 2

"Развитие профессионального образования в Камчатском крае"

(далее - Подпрограмма 2)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 2	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 2	Министерство спорта Камчатского края; Министерство культуры Камчатского края
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 2	не предусмотрены
Цели Подпрограммы 2	1) создание условий для удовлетворения потребности граждан, общества и рынка труда в качественном профессиональном образовании в соответствии с социальными и экономическими задачами развития Камчатского края; 2) создание условий для удовлетворения потребности педагогических работников в повышении уровня профессиональной компетентности
Задачи Подпрограммы 2	1) формирование гибкой системы профессионального образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Камчатского края; 2) создание условий для социализации, самореализации молодежи, развитие потенциала профессионально обучающейся молодежи; 3) формирование региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования; 4) развитие кадровых ресурсов системы профессионального образования Камчатского края; 5) расширение возможностей граждан в выборе профессии и сферы дальнейшей деятельности через информационное обеспечение системы профессионального образования Камчатского края
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 2	1) число учебных центров профессиональной квалификации, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования; 2) доля выпускников 9-х и 11-х классов общеобразовательных организаций, продолживших обучение в профессиональных образовательных организациях, в общем числе выпускников в отчетном году; 3) доля педагогических работников системы образования Камчатского края, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования, в общей их численности; 4) доля педагогических работников системы профессионального образования Камчатского края, прошедших повышение квалификации по новым адресным моделям, в том числе за пределами Камчатского края, в общей их численности; 5) доля профессиональных образовательных организаций, имеющих современную учебно-материальную базу, в общей численности организаций профессионального образования
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 2	в один этап с 2014 года по 2020 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 2	общий объем финансирования Подпрограммы 2 составляет 8 306 607,16265 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета (по согласованию) - 1 574 ,40000 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 640,00000 тыс. рублей; 2015 год - 563,20000 тыс. рублей; 2016 год - 371,20000 тыс. рублей; 2017 год - 0,00000 тыс. рублей; 2018 год - 0,00000 тыс. рублей; 2019 год - 0,00000 тыс. рублей; 2020 год - 0,00000 тыс. рублей; краевого бюджета - 8 305 032,76265 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 1 139 177,10182 тыс. рублей; 2015 год - 1 181 866,97670 тыс. рублей; 2016 год - 1 181 826,37958 тыс. рублей; 2017 год - 1 136 383,57551 тыс. рублей; 2018 год - 1 199 160,51400 тыс. рублей; 2019 год - 1 209 126,57600 тыс. рублей; 2020 год - 1 257 491,63904 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2	1) создание условий для формирования системы профессиональной подготовки кадров в соответствии с потребностями экономики Камчатского края; 2) повышение престижа рабочих профессий и специальностей, востребованных на рынке труда Камчатского края; 3) увеличение доли профессиональных образовательных организаций, имеющих учебно-материальную базу, отвечающую современным требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; 4) увеличение численности граждан, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования по востребованным профессиям; 5) увеличение численности выпускников общеобразовательных организаций, продолживших обучение по программам среднего профессионального образования; 6) увеличение численности выпускников организаций профессионального образования, успешно прошедших сертификационные процедуры; 7) увеличение доли руководителей и педагогических кадров образовательных организаций, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования

Паспорт подпрограммы 3

"Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования Камчатского края"

(далее - Подпрограмма 3)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 3	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 3	не предусмотрены
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 3	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 3	обеспечение надежной и актуальной информацией руководителей и работников системы образования Камчатского края в целях принятия оперативных решений и действий по повышению качества предоставления образовательных услуг, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через развитие региональной системы оценки качества образования
Задачи Подпрограммы 3	1) включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности региональной системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления; 2) повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур; 3) участие Камчатского края в системе мониторинговых исследований качества образования; 4) совершенствование процессов предоставления государственных услуг за счет использования эффективных организационных процессов и внедрения современных информационных технологий; 5) развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества образования
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 3	1) выполнение плана проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, имеющих лицензию на образовательную деятельность, выданную Министерством образования и молодежной политики Камчатского края; 2) доля юридических лиц, в отношении которых органами государственного контроля (надзора) были проведены проверки, в общем количестве лиц, осуществляющих образовательную деятельность, которая подлежит государственному контролю; 3) доля проведенных внеплановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, в общем количестве проведенных проверок; 4) удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций; 5) удельный вес числа педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур); 6) удельный вес числа общеобразовательных организаций, реализующих эффективные управленческие решения с учетом показателей качества образовательных услуг на основе данных государственной информационной системы Камчатского края "Сетевой город"; 7) количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 3	в один этап с 2014 года по 2020 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 3	общий объем финансирования Подпрограммы 3 составляет 643 137,10195 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета (по согласованию) - 45 033,84800 тыс. рублей, из них по годам: 2015 год - 5 205,30000 тыс. рублей; 2016 год - 7 122,50000 тыс. рублей; 2017 год - 8 771,70000 тыс. рублей; 2018 год - 6 023,70000 тыс. рублей; 2019 год - 6 023,70000 тыс. рублей; 2020 год - 6 264,64800 тыс. рублей; краевого бюджета - 598 103,25395 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 8 269,64128 тыс. рублей; 2015 год - 56 664,19996 тыс. рублей; 2016 год - 114 528,57983 тыс. рублей; 2017 год - 107 360,16200 тыс. рублей; 2018 год - 102 017,63000 тыс. рублей; 2019 год - 102 579,92200 тыс. рублей; 2020 год - 106 683,11888 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 3	1) развитие региональной системы оценки качества образования; 2) реализация системы мер, направленных на повышение объективности и безопасности единого государственного экзамена; 3) функционирование центра сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей; 4) продолжение участия Камчатского края в общероссийских и международных сопоставительных исследованиях качества образования; 5) функционирование во всех образовательных организациях коллегиальных органов управления с участием общественности (родители, работодатели), наделенных полномочиями по принятию решений по стратегическим вопросам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности; 6) обеспечение сбора отчетности в автоматизированном режиме как на уровне образовательных организаций, так и на уровне органов управления образованием регионального и муниципального уровней; 7) повышение ответственности руководителей и педагогов за результаты деятельности; 8) совершенствование процессов предоставления государственных услуг за счет использования эффективных организационных процессов и внедрения современных информационных технологий; 9) повышение удовлетворенности населения качеством образовательных услуг

Паспорт подпрограммы 4

"Поддержка научной деятельности в Камчатском крае"

(далее - Подпрограмма 4)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 4	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 4	не предусмотрены
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 4	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 4	создание условий для поддержки научной деятельности
Задачи Подпрограммы 4	1) поддержка воспроизводства научных и научно-педагогических кадров; 2) информационная поддержка мероприятий, способствующих развитию научного потенциала
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 4	численность молодых ученых в возрасте до 35 лет, получивших поддержку на реализацию научных и инновационных проектов из средств краевого бюджета
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 4	в один этап с 2014 года по 2020 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 4	общий объем финансирования Подпрограммы 4 за счет средств краевого бюджета составляет 6 824,83200 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 948,40000 тыс. рублей; 2015 год - 1 000,00000 тыс. рублей; 2016 год - 1 000,00000 тыс. рублей; 2017 год - 1 063,00000 тыс. рублей; 2018 год - 924,80000 тыс. рублей; 2019 год - 925,80000 тыс. рублей; 2020 год - 962,83200 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 4	1) создание условий, способствующих активизации научной и инновационной деятельности аспирантов и студентов; 2) создание условий, способствующих выявлению молодых ученых, стремящихся самореализовываться через инновационную деятельность; 3) создание условий, способствующих поддержке воспроизводства научных и научно-педагогических кадров

Паспорт подпрограммы 5 "Обеспечение реализации Программы"

(далее - Подпрограмма 5)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 5	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 5	не предусмотрены
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 5	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 5	обеспечение эффективной реализации основных мероприятий Программы
Задачи Подпрограммы 5	1) обеспечение эффективного управления государственными финансами в сфере реализации Программы; 2) обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами в сфере реализации Программы; 3) информационное обеспечение реализации Программы; 4) финансовое обеспечение деятельности Министерства образования и молодежной политики Камчатского края и подведомственных ему организаций, выполняющих работы по бухгалтерскому обслуживанию в сфере образования; 5) финансовое обеспечение реализации образовательными организациями прочих мероприятий с детьми и молодежью в области образования
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 5	не предусмотрены
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 5	в один этап с 2014 года по 2020 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 5	общий объем финансирования Подпрограммы 5 за счет средств краевого бюджета составляет 911 764,50921 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 111 714,48461 тыс. рублей; 2015 год - 110 139,32692 тыс. рублей; 2016 год - 127 182,43000 тыс. рублей; 2017 год - 132 427,54700 тыс. рублей; 2018 год - 140 954,27700 тыс. рублей; 2019 год - 141 836,49200 тыс. рублей; 2020 год - 147 509,95168 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 5	1) своевременное принятие правовых актов и подготовка методических рекомендаций, необходимых для реализации мероприятий Программы; 2) наличие системы мониторинга и контроля реализации Программы; 3) высокий уровень открытости информации о результатах системы образования Камчатского края; 4) создание условий, обеспечивающих реализацию Программы

1. Приоритеты и цели региональной политики в сфере реализации Программы

1.1. Основными приоритетами региональной политики в сфере реализации Программы являются:

1) повышение доступности и качества дошкольного, общего, дополнительного образования;

2) развитие кадрового обеспечения системы образования;

3) развитие механизмов непрерывного педагогического образования;

4) информатизация образования;

5) обеспечение условий для эффективной социализации различных категорий обучающихся;

6) поддержка научной деятельности;

7) повышение качества профессионального образования;

8) развитие региональной системы оценки качества образования.

1.2. Целью Программы является обеспечение доступности качественного образования в Камчатском крае, создание условий для формирования личности, способной гарантировать устойчивое повышение качества жизни путем непрерывного образования и поддержания высокой готовности к самообучению, социальной и профессиональной мобильности и владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры, здоровья и межличностного взаимодействия.

1.3. Цель Программы достигается путем решения следующих задач:

1) обеспечение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного социально ориентированного российского общества и потребностями населения Камчатского края;

2) реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей;

3) формирование гибкой системы профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Камчатского края;

4) развитие региональной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

5) повышение эффективности использования научного потенциала региона в интересах социально-экономического развития Камчатского края;

6) повышение уровня профессиональной компетентности работников системы образования.

1.4. Сведения о показателях (индикаторах) Программы и подпрограмм Программы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.

1.5. Для достижения целей и решения задач Программы предусмотрены основные мероприятия, сведения о которых приведены в приложении 2 к Программе.

1.6. Финансовое обеспечение реализации Программы приведено в приложении 3 к Программе.

1.7. В рамках реализации Программы предоставляются субсидии из краевого бюджета частным дошкольным организациям в соответствии с постановлением Правительства Камчатского края.

2. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае

2.1. Программа предусматривает участие муниципальных образований в Камчатском крае в реализации:

1) основных мероприятий Программы в рамках осуществления переданных законами Камчатского края государственных полномочий в сфере образования за счет средств субвенций, предоставляемых местным бюджетам из краевого бюджета;

2) следующих основных мероприятий Подпрограммы 1, предусмотренных приложением 2 к Программе:

а) основного мероприятия 1.1 "Развитие дошкольного образования";

б) основного мероприятия 1.2 "Развитие общего образования";

в) основного мероприятия 1.3 "Развитие сферы дополнительного образования и социализации детей";

г) основного мероприятия 1.6 "Сохранение и укрепление здоровья учащихся и воспитанников";

д) основного мероприятия 1.7 "Развитие инфраструктуры дошкольного, общего и дополнительного образования детей".

2.2. Субсидии местным бюджетам из краевого бюджета на реализацию основных мероприятий, указанных в пункте 2 части 2.1 настоящего раздела, предоставляются в соответствии с приложениями 4 - 6 к Программе.

3. Методика оценки эффективности Программы

3.1. Оценка эффективности реализации Программы производится ежегодно. Результаты оценки эффективности реализации Программы представляются в составе годового отчета ответственного исполнителя Программы о ходе ее реализации и об оценке эффективности.

3.2. Оценка эффективности Программы производится с учетом следующих составляющих:

1) оценки степени достижения целей и решения задач (далее - степень реализации) Программы;

2) оценки степени соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета;

3) оценки степени реализации контрольных событий плана реализации Программы (далее - степень реализации контрольных событий).

3.3. Для оценки степени реализации Программы определяется степень достижения плановых значений каждого показателя (индикатора) Программы.

3.4. Степень достижения планового значения показателя (индикатора) Программы определяется по формулам:

1) для показателей (индикаторов), желаемой тенденцией развития которых является увеличение значений:

, где

 - степень достижения планового значения показателя (индикатора) Программы;

 - значение показателя (индикатора), фактически достигнутое на конец отчетного периода;

 - плановое значение показателя (индикатора) Программы;

2) для показателей (индикаторов), желаемой тенденцией развития которых является снижение значений:

.

3.5. Степень реализации Программы определяется по формуле:

, где

 - степень реализации Программы;

 - число показателей (индикаторов) Программы.

При использовании данной формулы в случае, если  больше 1, значение  принимается равным 1.

3.6. Степень соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета определяется для Программы в целом по формуле:

, где

 - степень соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета;

 - фактические расходы краевого бюджета на реализацию Программы в отчетном году;

 - плановые расходы краевого бюджета на реализацию Программы в отчетном году.

3.7. Степень реализации контрольных событий определяется для Программы в целом по формуле:

, где

 - степень реализации контрольных событий;

 - количество выполненных контрольных событий из числа контрольных событий, запланированных к реализации в отчетном году;

 - общее количество контрольных событий, запланированных к реализации в отчетном году.

3.8. Эффективность реализации Программы определяется в зависимости от значений степени реализации Программы, степени соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета, степени реализации контрольных событий по формуле:

, где

 - эффективность реализации Программы;

 - степень реализации Программы;

 - степень соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета;

 - степень реализации контрольных событий (имеет весовой коэффициент, равный 3, ввиду прямой зависимости показателя от действия (бездействия) ответственного исполнителя Программы и значимости коэффициента).

3.9. Эффективность реализации Программы признается:

1) высокой в случае, если значение  составляет не менее 0,95;

2) средней в случае, если значение  составляет не менее 0,90;

3) удовлетворительной в случае, если значение  составляет не менее 0,80.

3.10. В случае если значение  составляет менее 0,80, реализация Программы признается недостаточно эффективной.

Приложение 1 к Программе

Сведения

о показателях (индикаторах) государственной программы Камчатского края "Развитие образования в Камчатском крае" и подпрограмм Программы и их значениях

№ п/п	Показатель (индикатор) (наименование)	Ед. изм.	базовое значение (2014)	отчетный период (2015)	текущий период (2016)	2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Государственная программа Камчатского края "Развитие образования в Камчатском крае"
1.	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
2.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%	1,9	-	-	-	-	-	-
3.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%		1,9	1,8	1,8	1,8	1,8	1,8
4.	Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся	%	70,0	86,8	90,0	92,0	94,0	96,0	98,0
5.	Удельный вес численности выпускников очной формы обучения профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности	%	52,2	50,1	51,1	53,3	55,6	55,8	56,0
6.	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании	%	0,6	1,7	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей в Камчатском крае"
1.1	Удельный вес численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности детей соответствующего возраста	%	28,3	29,7	31,7	-	-	-	-
1.2.	Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет)	%	-	-	-	35,5	37,5	38,6	39,6
1.3.	Удельный вес численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в общей численности детей соответствующего возраста	%	100	100	100	100	100	100	100
1.4.	Удельный вес численности детей в частных дошкольных образовательных организациях, в том числе у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих присмотр и уход за детьми, в общей численности детей дошкольных образовательных организаций	%	-	-	-	2,3	2,3	2,3	2,3
1.5.	Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение	%	96,0	98,0	98,0	98,0	98,0	98,0	98,0
1.6.	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	%	-	-	64,7	71,5	80,1	90,6	95,3
1.7.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций	%	-	-	86,5	86,5	88,2	88,6	100
1.8.	Количество новых мест в общеобразовательных организациях, из них количество созданных мест в построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной организации	ед./мест	-	-	180/180	0/0	2326/1666	1510/1160	1465/585
1.9.	Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)	%	69,4	69,8	72,5	75,0	75,0	75,2	75,4
1.10.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	18,04	20,0	29,0	-	-	-	-
1.11.	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	-	-	28,5	28,7	28,9	29,1	29,3
1.12.	Удельный вес руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций в Камчатском крае	%	88,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
1.13.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в образовательных организациях общего образования в Камчатском крае	%	100,5	98,8	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
1.14.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Камчатском крае	%	105,9	105,7	100,0	-	-	-	-
1.15.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Камчатском крае	%	-	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0
1.16.	Удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	%	53,9	59,0	60,3	60,5	60,5	60,5	60,5
Подпрограмма 2 "Развитие профессионального образования в Камчатском крае"
2.1.	Число учебных центров профессиональной квалификации, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования	ед.	1,0	1,0	1,0	1,0	1,0	2,0	2,0
2.2.	Доля выпускников 9-х и 11-х классов общеобразовательных организаций, продолживших обучение в профессиональных образовательных организациях, в общем числе выпускников в отчетном году	%	30,7	35,6	31,5	31,0	31,0	31,5	31,5
2.3.	Доля педагогических работников системы образования Камчатского края, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования, в общей их численности	%	52,5	60,6	37,8	38,0	38,5	38,8	39,0
2.4.	Доля педагогических работников системы профессионального образования Камчатского края, прошедших повышение квалификации по новым адресным моделям, в том числе за пределами Камчатского края, в общей их численности	%	3,2	7,0	3,8	4,0	4,3	4,5	4,8
2.5.	Доля профессиональных образовательных организаций, имеющих современную учебно-материальную базу, в общей численности организаций профессионального образования	%	66,7	75,0	85,0	88,0	90,0	93,0	95,0
Подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования Камчатского края"
3.1.	Выполнение плана проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, имеющих лицензию на образовательную деятельность, выданную Министерством образования и молодежной политики Камчатского края	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.2.	Доля юридических лиц, в отношении которых органами государственного контроля (надзора) были проведены проверки, в общем количестве лиц, осуществляющих образовательную деятельность, которая подлежит государственному контролю	%	31,0	41,0	30,0	30,0	30,0	30,0	30,0
3.3.	Доля проведенных внеплановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, в общем количестве проведенных проверок	%	30,0	38,0	20,0	20,0	20,0	20,0	20,0
3.4.	Удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций	%	90,2	91,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.5.	Удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций	%	70,0	100,0	100,0	-	-	-	-
З.6.	Удельный вес числа педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	%	-	-	-	15,0	18,0	20,0	22,0
3.7.	Удельный вес числа общеобразовательных организаций, реализующих эффективные управленческие решения с учетом показателей качества образовательных услуг на основе данных государственной информационной системы Камчатского края "Сетевой город"	%	-	-	-	10,0	15,0	20,0	25,0
3.8.	Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования	ед.	-	-	-	4	5	5	6
Подпрограмма 4 "Поддержка научной деятельности в Камчатском крае"
4.1.	Доля исследователей в возрасте до 30 лет, имеющих ученую степень, в общем числе исследователей в данной возрастной группе	%	6,5	4,5	10,2	-	-	-	-
4.2.	Численность молодых ученых в возрасте до 35 лет, получивших поддержку на реализацию научных и инновационных проектов из средств краевого бюджета	чел.	-	-	6	6	6	6	6