Постановление Администрации Приморского края от 03.02.1994 № 38

Утратило силу - Постановление Губернатора Приморского края от 30.07.2003 № 218

АДМИНИСТРАЦИЯ ПРИМОРСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 3 февраля 1994 г.                                                                    N 38

Об утверждении положения об аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений искусства и культуры Приморского края

(В редакции Постановления Губернатора Приморского края от 04.09.2001 № 671)

В целях повышения профессионального уровня работников образовательных учреждений искусства и культуры, обеспечения их социальной защищенности в условиях рыночных отношений путем дифференциации их труда с учетом особенностей региона постановляю:

1. Утвердить Положение об аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений искусства и культуры Приморского края (прилагается).

2. Управлению культуры администрации края (Хрипченко) разработать условия аттестации по специальностям работников образовательных учреждений искусства и культуры на основании тарифно - квалификационных характеристик, утверждаемых Министерством образования Российской Федерации в установленном порядке.

3. Расходы, связанные с проведением аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений искусства и культуры, производить в пределах выделенных бюджетных ассигнований.

4. Ответственность за исполнение настоящего постановления возложить на управление культуры администрации края (Хрипченко).

И. о. главы администрации края          В.Дубинин

Приложение

к  постановлению

администрации края

от 03.02.1994 г. N 38

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ

ПРИМОРСКОГО КРАЯ

(В редакции Постановления Губернатора Приморского края от 04.09.2001 № 671)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений искусства и культуры в соответствии с Типовым положением об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования Российской Федерации, в соответствии с Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 26 июня 2000 г. N 1908 "Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. (В редакции Постановления Губернатора Приморского края от 04.09.2001 № 671)

1.2. Целью аттестации является стимулирование роста квалификации, профессионализма, результативности педагогического и управленческого труда, развитие творческой инициативы, обеспечение социальной защищенности работников отрасли в условиях рыночных отношений путем дифференциации их труда.

Задачами аттестации являются целенаправленное, непрерывное повышение профессионального уровня педагогических и руководящих работников; установление соответствия между качеством их руда и оплатой; управление качеством образования в области искусства и культуры для создания оптимальных условий для развития личности.

Аттестация осуществляется на основе комплексной оценки уровня квалификации, педагогического и управленческого профессионализма и результативности деятельности работников образовательных учреждений искусства и культуры.

1.3. Основными принципами аттестации являются добровольность, открытость и коллегиальность, обеспечивающие объективное, гуманное и доброжелательное отношение к педагогическим и руководящим работникам.

1.4. Нормативной основой для проведения аттестации является данное Положение, квалификационные характеристики, утверждаемые Министерством образования Российской Федерации в установленном порядке, содержащие критерии соответствующих квалификационных категорий и определяющие их качество, Единая тарифная сетка по оплате труда работников бюджетной сферы и другие акты, регламентирующие уровень оплаты труда педагогических и руководящих работников образовательных учреждений искусства и культуры.

Квалификационная категория - соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессионализма и результативности педагогического и управленческого труда, обеспечивающий работнику возможность решать профессиональные задачи определенной сложности.

Квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам присваиваются на срок 5 лет. (В редакции Постановления Губернатора Приморского края от 04.09.2001 № 671)

1.5. Аттестация для вновь назначаемых на должность руководителей образовательных учреждений искусства и культуры является обязательной в соответствии с пунктом 3 статьи 24 Закона Российской Федерации "Об образовании" и производится на основании приказов Министерством образования Российской Федерации от 11.11.1992 г. N 406 и от 01.12.1992 г. N 420.

1.6. Аттестацию проходят изъявившие желание получить квалификационную категорию, подтвердить или повысить имеющуюся квалификационную категорию педагогические и руководящие работники образовательных учреждений искусства и культуры, квалификационные характеристики которых предусматривают наличие квалификационных категорий.

1.7. Педагогическим и руководящим работникам образовательных учреждений искусства и культуры, не изъявившим желания проходить аттестацию на присвоение аттестационной категории, разряды по оплате труда по Единой тарифной сетке устанавливаются:

- педагогическим работникам - в зависимости от образования и стажа педагогической работы;

- руководящим работникам - по начальному разделу в диапазоне разрядов, соответствующем группе по оплате труда руководящих работников, к которой отнесено образовательное учреждение искусства и культуры.

1.8. Контроль за соблюдением порядка проведения аттестации, правовой и социальной защищенности педагогических и руководящих работников осуществляют управление культуры администрации края, органы исполнительной власти в соответствии с их компетенцией, определенной в Законе Российской Федерации "Об образовании".

2. Аттестационная комиссия, ее состав

2.1. Задачами аттестационной комиссии являются обобщение итогов деятельности педагогических и руководящих работников, обеспечение объективности экспертных оценок, соблюдение основных принципов аттестации.

2.2. Для проведения аттестации создаются:

- главная аттестационная комиссия;

- аттестационная комиссия зонально - методического объединения;

- аттестационная комиссия образовательного учреждения искусства и культуры.

Аттестационные комиссии, руководствуясь настоящим Положением об аттестации, определяют форму и процедуру проведения аттестации индивидуально для каждого преподавателя, выносят решения по итогам аттестации.

2.3. Главная аттестационная комиссия создается управлением культуры администрации края.

2.4. Аттестационные комиссии зонально - методических объединений утверждаются управлением культуры администрации края по предложениям руководителей органов культуры администраций городов, районов, директоров базовых школ зонально - методических объединений. Ответственный - руководитель органа культуры администраций города, района, к которому относится базовая школа.

2.5. Персональный состав аттестационной комиссии, сроки полномочий и сроки проведения аттестации утверждаются приказом управления культуры администрации края.

2.6. В состав аттестационной комиссии зонально - методического объединения входят:

- председатель аттестационной комиссии - директор базовой музыкальной школы, школы искусств;

- заместитель председателя, секретарь, члены комиссии.

В состав комиссии включаются представители всех образовательных учреждений искусства и культуры зонально - методического объединения, научных, методических учреждений. В ее состав могут входить представители администраций края, городов, районов, профсоюзов и родительской общественности.

При аттестационных комиссиях образуются экспертные комиссии по аттестации педагогических и руководящих работников по специальностям, при главной аттестационной комиссии - экспертный совет.

В состав экспертных комиссий входят не менее двух членов комиссии - ведущих преподавателей по данной специальности зонально - методического объединения, среднего специального учебного заведения искусства и культуры и председателя комиссии, кандидатура которого согласовывается с управлением культуры. Председатель экспертной комиссии при голосовании имеет 2 голоса.

Экспертная комиссия дает заключение о качестве работы преподавателей, претендующих на все квалификационные категории. В случае несогласия претендента с экспертным заключением вопросы соответствия деятельности преподавателя заявленной квалификационной категории рассматривает экспертный совет при главной аттестационной комиссии.

2.7. Аттестационные комиссии средних специальных учебных заведений искусства и культуры, детских музыкальных, художественных школ и школ искусств принимают участие в подготовке аттестационных документов, составляют отзыв - характеристику деятельности преподавателей, претендующих на квалификационные категории.

Аттестационные документы, отзыв - характеристику деятельности директоров, заместителей директоров детских музыкальных, художественных школ и школ искусств подготавливают органы культуры администраций городов, районов.

2.8. Участие в работе аттестационных комиссий не должно наносить ущерб основной деятельности ее членов.

2.9. Работникам образовательных учреждений, включенным в состав аттестационных, экспертных комиссий, на период их непосредственной деятельности в составе комиссий сохраняется заработная плата, установленная при тарификации.

2.10. Результаты аттестации определяются открытым голосованием на итоговом заседании комиссии, где по результатам проведенной аттестации комиссия выносит по каждому работнику одно из решений:

а) о соответствии заявленной квалификационной категории;

б) о несоответствии заявленной квалификационной категории.

Решение считается действительными, если в голосовании участвовало не менее 2/3 членов утвержденного состава комиссии и оно было принято большинством голосов. При равенстве голосов аттестуемый работник признается соответствующим заявленной квалификационной категории.

Аттестационная комиссия вправе ставить вопрос перед вышестоящей аттестационной комиссией об аттестации педагогического или руководящего работника на более высокую квалификационную категорию.

3. Порядок проведения аттестации

3.1. Аттестация проводится на основе обобщения итогов деятельности педагогических и руководящих работников, экспертной оценки уровня квалификации, профессиональной компетентности, результативности качества педагогической и управленческой деятельности работника.

3.2. Основанием для прохождения аттестации является личное заявление работника с указанием квалификационной категории, на которую он претендует, и обоснование, составленное на основании соответствующей аттестационной характеристики.

Аттестационные документы педагогических работников, претендующих на квалификационную категорию, сопровождаются отзывом - характеристикой деятельности преподавателя, утвержденной аттестационной комиссией образовательного учреждения искусства и культуры.

Работник, не имеющий необходимого стажа педагогической работы и образования, может претендовать на любую квалификационную категорию и получить ее при успешном прохождении аттестации.

3.3. Аттестация проводится по двум направлениям:

первое - обобщение итогов деятельности педагогических и руководящих работников. Оно может осуществляться в форме собеседования, творческого отчета, защиты научно - методической или опытно - экспериментальной разработки и других формах. При этом учитывается знание преподаваемых предметов, методик преподавания и методик воспитательной работы, теории педагогики и педагогической психологии, уровень практических навыков и умений, а также оценивается творческая деятельности педагогического работника. При аттестации руководящих работников учитывается знание основ теории управленческой деятельности, тенденции развития содержания образования в области искусства и культуры, новых педагогических технологий, уровень управленческих навыков и умений, знание нормативных документов, регулирующих деятельность образовательных учреждений;

второе - экспертная оценка практической деятельности педагогических и руководящих работников. Она может осуществляться путем использования различных форм психолого - педагогической диагностики и изучения результативности профессиональной деятельности.

3.4. Решение о соответствии педагогических и руководящих работников заявленной квалификационной категории выносят:

высшей категории - главная аттестационная комиссия;

первой, второй категориям - аттестационная комиссия зонально - методического объединения.

Решение о соответствии высшей и первой квалификационным категориям педагогических работников средних специальных учебных заведений искусства и культуры, находящихся в непосредственном подчинении управления культуры администрации края, выносит главная аттестационная комиссия.

3.5. Руководители средних специальных учебных заведений искусства и культуры, базовых школ зонально - методических объединений аттестуются главной аттестационной комиссией как руководители и педагогические работники.

3.6. За педагогическими и руководящими работниками, вышедшими на аттестацию по собственному желанию до истечения сроков действия ранее установленной квалификационной категории и не получившим положительного решения аттестационной комиссии, сохраняется имеющаяся квалификационная категория до истечения срока ее действия.

3.7. Работнику, не подтвердившему в ходе аттестации имеющейся у него квалификационной категории, решением соответствующей аттестационной комиссии категория понижается или снимается.

Повторная аттестация работника, не подтвердившего имеющейся или не получившего заявленной квалификационной категории, может быть проведена не ранее, чем через год.

3.8. При переходе на новое место работы, в том числе в связи с переездом в другой регион, за педагогическими и руководящими работниками сохраняется категория и устанавливается соответствующий ей уровень оплаты труда, применяемый в данном регионе на срок, определенный территориальным Положением.

3.9. В случае истечения срока действия квалификационной категории педагогических и руководящих работников во время:

- длительной нетрудоспособности;

- отпуска по уходу за ребенком;

- длительной командировки на работу по специальности в российское образовательные учреждение за рубежом;

- отпуска до 1 года в соответствии с пунктом 5 Закона Российской Федерации "Об образовании" - по выходе на работу срок действия имеющейся квалификационной категории продлевается в индивидуальном порядке не более чем на один год.

Педагогическим и руководящим работникам, прекратившим педагогическую деятельность в связи с ликвидацией образовательного учреждения или уходом на пенсию, независимо от ее вида, в случае возобновления ими педагогической деятельности сохраняется имевшаяся квалификационная категория до окончания срока ее действия или (в случае истечения ее действия) продлевается на один год.

В случае истечения срока действия квалификационной категории у педагогических и руководящих работников, которым до пенсии (по старости) осталось менее трех лет, имеющаяся у них квалификационная категория сохраняется до наступления пенсионного возраста.

3.10. Педагогическим и руководящим работникам, имеющим неоспоримые и неоднократно подтвержденные профессиональные заслуги, квалификационная категория может быть присвоена автоматически, только на основании представленных документов (копии удостоверений о награждении правительственными наградами за успехи в профессиональной деятельности, присвоении почетных званий "Заслуженный работник культуры Российской Федерации", "Заслуженный деятель искусств Российской Федерации", дипломов лауреатов, победителей международных, всесоюзных, всероссийских профессиональных конкурсов, других документов, свидетельствующих о результативности деятельности преподавателя, руководителя, ходатайства образовательного учреждения искусства и культуры, аттестационной комиссии зонально - методического объединения).

3.11. Изменения, касающиеся решения о соответствии педагогических и руководящих работников квалификационным категориям в случаях, не предусмотренных настоящим положением, могут быть внесены по согласованию с председателем аттестационных комиссий и утверждаются приказом управления культуры администрации края.

4. Реализация решения аттестационной комиссии.

Рассмотрение трудовых споров, связанных с аттестацией

4.1. Руководитель образовательного учреждения искусства и культуры на основании решения соответствующей аттестационной комиссии в течение месяца издает приказ о присвоении (снятии) работнику квалификационной категории и установлении уровня оплаты труда по соответствующему ей разряду.

Оплата труда работников в соответствии с присвоенной квалификационной категорией осуществляется с момента вынесения аттестационной комиссией соответствующего решения.

4.2. Педагогическим и руководящим работникам, которым по результатам аттестации присвоены квалификационные категории, делается соответствующая запись в трудовой книжке.

4.3. Трудовые споры, связанные с аттестацией, рассматриваются в соответствии с действующим законодательством о порядке рассмотрения трудовых споров.

5. Финансирование

5.1. Финансирование расходов, связанных с проведением аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений искусства и культуры, производится за счет средств местного бюджета.

Начальник управления

культуры администрации края          В.Хрипченко