|
Расширенный поиск
Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 26.12.2009 № 1762ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) УКАЗ г.Якутск 26 декабря 2009 года № 1762 О республиканской целевой программе «Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия) на 2009-2011 годы» В целях реализации Федерального Закона от 28 марта 1998 года №53-Ф3 «О воинской обязанности и военной службе» и Закона Республики Саха (Якутия) от 3 декабря 1998 г. 3 N 49-II «О государственной молодежной политике в Республике Саха (Якутия)» постановляю: 1. Утвердить республиканскую целевую программу «Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия) на 2009-2011 годы» (далее - Программа) согласно приложению. 2. Определить государственным заказчиком — координатором Программы Министерство по молодежной политике Республики Саха (Якутия). 3. Контроль исполнения настоящего Указа возложить на Председателя Правительства Республики Саха (Якутия) Борисова Е. А. 4. Опубликовать настоящий Указ в официальных средствах массовой информации Республики Саха (Якутия). 5. Настоящий Указ вступает в силу со дня его подписания. Президент Республики Саха (Якутия) В. ШТЫРОВ УТВЕРЖДЕНА Указом Президента Республики Саха (Якутия) от 26 декабря 2009 года №1762 РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАН В РЕСПУБЛИКЕ САХА (ЯКУТИЯ) НА 2009 - 2011 ГОДЫ" Якутск-2009 С О Д Е Р Ж А Н И Е: 1. Паспорт. 2. Характеристика проблемы, на решение которой направлена целевая программа. 3. Основные цели и задачи целевой программы с указанием сроков и этапов её реализации, а также целевых индикаторов и показателей. 4. Перечень программных мероприятий. 5. Ресурсное обеспечение целевой программы. 6. Механизм реализации целевой программы, включающий в себя механизм управления программой и механизм взаимодействия государственных заказчиков. 7. Оценка социально-экономической и экологической эффективности целевой программы. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Наименование программы: |Республиканская целевая программа| | |«Патриотическое воспитание граждан в| | |Республике Саха (Якутия) на 2009 – 2011| | |годы» | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Дата принятия решения о разработке|Постановление Правительства Республики| |программы: |Саха (Якутия ) от 8 октября 2009 года №| | |415 | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Государственный заказчик координатор|Министерство по молодежной политике| |программы: |Республики Саха – (Якутия) | | | | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Основной разработчик программы: |Министерство по молодежной политике| | |Республики Саха (Якутия) | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Цель программы: |Совершенствование системы| | |патриотического воспитания,| | |обеспечивающей развитие Российской| | |Федерации и Республики Саха (Якутия) как| | |свободного, демократического| | |государства, формирование у граждан| | |высокого патриотического сознания,| | |верности Отечеству, готовности к| | |выполнению конституционных обязанностей.| |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Задачи программы: |- совершенствование нормативно-правовой| | |и организационно-методической базы| | |системы патриотического воспитания; | | |- создание механизма, обеспечивающего| | |становление и развитие инфраструктуры| | |системы патриотического воспитания, | | |- реализация комплекса организационно-| | |практических мер для повышения| | |эффективности системы патриотического| | |воспитания; | | |- проведение пропагандисткой| | |деятельности с целью дальнейшего| | |развития патриотизма. | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Сроки и этапы Реализации Программы |Реализация Программы будет| | |осуществляться в 2009-2011 годы | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Перечень разделов и основных|- Нормативно-правовое обеспечение; | |мероприятий: |- Создание и развитие инфраструктуры| | |системы патриотического воспитания; | | |- Организационно-практические| | |мероприятия системы| | |гражданско-патриотического воспитания; | | |- Информационное обеспечение. | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Объемы и источники финансирования: | Общий объем финансирования Программы| | |составляет 63 668 тыс. рублей, в том| | |числе за счет средств государственного| | |бюджета Республики Саха (Якутия) 63 668| | |тыс. рублей. | | | | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Ожидаемые конечные результаты реализации|- формирование и становление системы| |программы: |патриотического воспитания граждан в| | |Республике Саха (Якутия), механизма| | |взаимодействия и координации| | |деятельности органов государственной| | |власти и местного самоуправления,| | |общественных объединений, учреждений и| | |организаций, творческих союзов,| | |занимающихся вопросами патриотического| | |воспитания; | | |- развитие инфраструктуры системы| | |патриотического воспитания; | | |- духовно-нравственная консолидация| | |общества, формирование гражданской| | |позиции и активизация социальной| | |инициативы, возрождение духовных| | |ценностей, упрочение единства и дружбы| | |народов Республики Саха (Якутия), ее| | |социальной и политической стабильности; | | |- повышение уровня| | |морально-психологической и физической| | |готовности молодых граждан республики к| | |защите Родины, сохранению и развитию её| | |славных боевых и трудовых традиций; | | |- расширение сети учреждений и| | |организаций, объединений, клубов,| | |занимающихся вопросами патриотического| | |воспитания; | | |- внедрение новых подходов к| | |формированию и развитию| | |гражданственности и патриотизма у| | |якутян; | | |- положительная динамика роста| | |патриотизма и интернационализма,| | |упрочение социальной и экономической| | |стабильности. | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Перечень индикаторов эффективности|Индикатор первого уровня: | |мероприятий программы: | Степень готовности граждан к выполнению| | |своего гражданского и патриотического| | |долга. В 2009 году измерение показателя| | |проводится министерством по молодежной| | |политике. Плановый уровень – 65%. В 2010| | |г. -70%, 2011г. -75% за счет средств| | |программы путем социологического| | |исследования. | | |Индикаторы второго уровня: | | |Количество принятых нормативно-правовых| | |актов в 2009 г. – 4 ед., в 2010 г. – 3| | |ед. и в 2011 г. - 0 (Министерство по| | |молодежной политике РС (Я); | | |Количество или число действующих| | |патриотических объединений, клубов,| | |центров, в том числе детских,| | |молодежных, военно-спортивных лагерей в| | |2009 г. – 165 ед., 2010 г. – 165 ед.,| | |2011 г. – 180 ед. (управление| | |Министерства юстиции РФ по РС (Я))| | |Количество граждан регулярно участвующих| | |в работе патриотических клубов, центров| | |в 2009 г. – 50 тыс.чел., 2010 г. – 75| | |тыс.чел.,2011 г. – 95 тыс.чел.| | |(Министерство по молодежной политике РС| | |(Я)); | | |Охват молодых граждан мероприятиями| | |патриотического направления в 2009 г. –| | |700 тыс.чел., 2010 г. – 900 тыс.чел.,| | |2011 г. – 900 тыс.чел. (Министерство по| | |молодежной политике РС (Я)) | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| |Система организации контроля за|Координацию деятельности по реализации| |исполнением программы: |программы, информирование Президента,| | |Правительства Республики Саха (Якутия) о| | |ходе реализации программы осуществляет| | |Министерство по молодежной политике| | |Республики Саха (Якутия). | | |Ежегодно, с учетом финансового| | |обеспечения Программа подвергается| | |корректировке и внесению изменений в| | |программные мероприятия. | |————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————| 2. Характеристика проблемы, на решение которой направлена целевая программа. Республиканская целевая программа "Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия) на 2009 - 2011 годы" (далее -Программа) разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, с учетом предложений органов государственной власти и местного самоуправления Республики Саха (Якутия), научных и образовательных учреждений, общественных объединений, творческих союзов и религиозных конфессий. Программа определяет содержание и основные пути развития системы патриотического воспитания граждан в Республике Саха (Якутия) (далее -патриотическое воспитание) и направлена на дальнейшее формирование патриотического сознания граждан как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственной консолидации общества, ее социальной и экономической стабильности. Программа представляет собой комплекс нормативно-правовых, организационных, научно-исследовательских и методических мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач в области патриотического воспитания. Реализация Программы предполагает многоплановую, систематическую, целенаправленную деятельность органов государственной власти и местного самоуправления, общественных объединений в решении широкого спектра проблем патриотического воспитания и призвана придать ему дальнейшую динамику. Программа опирается на принципы функционирования демократического государства и гражданского общества, доступна для участия в ней всех органов государственной и муниципальной власти, общественных организаций (объединений), научных и творческих союзов и организаций на основе их собственных инициатив. Реформирование современного российского общества, модернизация системы государственной власти привели к возникновению проблем духовно-нравственного и гражданского воспитания граждан в современных условиях. Исследования последних лет выявляют общий ценностный и нормативный кризис российского общества. Произошли сложные процессы, свидетельствующие о переоценке культурных ценностей предыдущих поколений, нарушении преемственности в передаче социокультурного опыта. Процессы экономической дезинтеграции и социальной дифференциации общества, девальвации духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп, резко снизили воспитательное воздействие культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма, привели к утрате обществом такой ценности как патриотическое сознание. Между тем формирование новых подходов к воспитанию гражданственности и патриотизма является одной из стратегических задач государства. Это, в свою очередь, выдвигает новые задачи в области государственной политики страны. Одним из важнейших направлений современной государственной политики становится воспитание чувства патриотизма, которое должно пониматься как одно их наиболее значимых, непреходящих ценностей. Патриотизм – любовь к Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам. Очевидна неотложность решения на государственном уровне проблемы создания системы патриотического воспитания, как основы консолидации общества и укрепления государства. Патриотическое воспитание включает многоплановую деятельность, в ее содержании интегрируются этические, правовые, политические, экономические, экологические, военно-спортивные и другие знания и навыки. Патриотическое воспитание представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти, местного самоуправления и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотизм формируется вместе с правовым государством и гражданским обществом, в условиях которых каждый человек должен ощущать себя гражданином своей страны, ответственным за все происходящее, неравнодушным к любым видам и формам дискриминации, ущемлению прав человека и гражданина. Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июля 2005 г. № 422 утверждена Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 - 2010 годы". Программа ориентирована на все возрастные группы граждан России и определяет основные пути развития системы патриотического воспитания, ее основные компоненты. В настоящее время в республике действуют общественные объединения, клубы, организации и учреждения, основным направлением деятельности которых является патриотическое воспитание, физическая подготовка подростков и молодежи, оказывается государственная поддержка их деятельности. Действует поисковое движение, ведется работа по увековечению памяти жертв войн и репрессий, устанавливаются и развиваются шефские связи с воинскими частями, военным комиссариатом Республики Саха (Якутия) и общественными организациями ветеранов. Материалы мониторинговых исследований массового сознания и самосознания граждан республики последних лет свидетельствуют о настоятельной необходимости принятия срочных мер по усилению гражданско-патриотического воспитания среди детей и молодежи, прежде всего. Зафиксирован невысокий авторитет армии. Негативное отношение к срочной военной службе проявляется в рассмотрении ее как обременительной обязанности или повинности. Многие молодые люди признаются в готовности разными путями избежать службы в армии. Растет число молодых людей, признанных негодными по состоянию здоровья к службе в армии. Исследования выявили весьма терпимое отношение молодежи к таким формам девиантного поведения, как: употребление спиртных напитков, наркотиков, причастность к криминальным группировкам, решение проблем с помощью применения насилия. Понятие "гражданство" ассоциируется у молодых людей, прежде всего, с формальной принадлежностью к государству. Обращает внимание, что подавляющее большинство респондентов признают необходимость проведения работы по патриотическому воспитанию. При этом, по мнению одной трети, такая работа практически не проводится. В республике на сегодняшний день не сложилось целостной системы патриотического воспитания, отвечающей современным требованиям, разлажен механизм организации и координации этой деятельности. Деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных организаций, которые участвуют в патриотическом воспитании, осложнена из-за трудностей финансового, правового и организационного характера. К сожалению, в сознании многих людей патриотическое воспитание сводится лишь к одному, хотя и важному аспекту, связанному с будущей военной службой. Это значительно сужает содержание понятия патриотической воспитанности. Отрицательно сказывается на решении данной проблемы отсутствие реальной помощи со стороны предприятий, предпринимательских структур, широкой общественности, представителей литературы и искусства. Материально-техническое и финансовое обеспечение деятельности по патриотическому воспитанию практически не осуществляется. Поиск внебюджетных источников финансирования на сегодняшний день не дает желаемого эффекта, не созданы условия для привлечения и эффективного использования сил и средств. Организации и учреждения, занимающиеся патриотическим воспитанием испытывают недостаток в методическом обеспечении, особенно в части подготовки и переподготовки специалистов в области патриотического воспитания. Патриотизм еще не стал в полной мере объединяющей основой общества. Все это свидетельствует о необходимости продолжения работы, направленной на решение всего комплекса проблем патриотического воспитания программными методами, и об актуальности этой работы. Принятие и реализация Республиканской целевой программы "Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия) на 2009 – 2011 годы" является неотъемлемой частью деятельности государства по консолидации общества для комплексного и последовательного решения названной проблемы. По данным Государственного доклада «О положении молодежи в Республике Саха (Якутия) 2006 год» в исследованиях индикаторами политической деятельности молодежи Республики служили ответы на вопросы о значении понятия «патриот России» и «патриот Республики», о самооценке себя как патриота страны и Республики, об участии в общественных мероприятиях. В результате опросов мы получили достаточно высокие декларируемые показатели патриотизма. Оценки респондентов себя как «патриотов Республики» в республиканском опросе ниже (62%), чем оценки себя «как патриотов России» (70%). «Уровень патриотизма» молодежи РС (Я) отличен от данных по аналогичному показателю ВЦИОМа: «В группе 18–24-летних называют себя патриотами 84% опрошенных. Ниже всего этот показатель в группе 25– 34-летних – 79%». Только в ответах на этот вопрос проявились такие яркие различия. Далее в отчете будут приводиться много показателей состояния политического сознания молодежи. Были проанализированы все корреляции с национальной принадлежностью. Ничего подобного больше не наблюдалось. Интересно то, что разницы в рангах ответов, набравшие максимальное число выборов, между «патриотом России» и «патриотом Республики» нет. Данный вопрос в исследовании приводился в известной формулировке ВЦИОМа. Были сопоставлены данные ВЦИОМа [20] по молодежной выборке (18-24 года). Конечно, прямое сравнение на разных выборках должно быть допустимо с очень большой погрешностью, но в данном случае интерес представляет не численный показатель, а иерархия ответов. Что, по Вашему мнению, значит "быть патриотом" Республики Саха? |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Любить свою Республику | 71% | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Жить в Якутии и работать| 61% | |для процветания Республики | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Стремиться к изменению| 42% | |положения дел в Республике для| | |того, чтобы обеспечить ей| | |достойное будущее | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Быть готовым защищать| 34% | |Республику от любых нападок и| | |обвинений | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Говорить о своей Республике| 10% | |правду, какой бы горькой она ни| | |была | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Считать, что твоя| 12% | |Республика лучше, чем другие | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Считать, что у твоей| 4% | |Республики нет недостатков | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Участвовать в общественной| 23% | |и политической жизни Республики | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Знать якутский язык | 21% | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| | Хорошо знать историю,| 34% | |культуру Республики | | |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| Что, по Вашему мнению, значит "быть патриотом" России? |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | | Опрос по РС (Я) | Опрос ВЦИОМ | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Любить свою страну | 75% | 53% | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Работать/действовать| 58% | 29% | |во благо/для процветания| | | |страны | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Стремиться к| 40% | 23% | |изменению положения дел в| | | |стране для того, чтобы| | | |обеспечить ей достойное| | | |будущее | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Быть готовым| 53% | 24% | |защищать свою страну | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Говорить о своей| 10% | 10% | |стране правду, какой бы| | | |горькой она ни была | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Считать, что твоя| 20% | 18% | |страна лучше, чем другие| | | |страны | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Считать, что у твоей| 3% | 6% | |страны нет недостатков | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Хорошо знать| 40% | | |историю, культуру страны | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| | Участвовать в| 22% | | |общественной и| | | |политической жизни страны | | | |——————————————————————————|——————————————————————|——————————————————————| 3. Основные цели и задачи целевой программы с указанием сроков и этапов её реализации, а также целевых индикаторов и показателей. Республиканская целевая программа «Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия) на 2009 - 2011 годы» (далее именуется – Программа) разработана на основе Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 - 2010 годы». Основные мероприятия Программы обязательны для всех органов государственной власти Республики Саха (Якутия), должны стать основой для деятельности органов местного самоуправления, общественных объединений и других институтов гражданского общества. Целью Программы является совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей развитие Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) как свободного, демократического государства, формирование у граждан высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей. Для достижения указанной цели решаются следующие задачи: - совершенствование нормативно-правовой и организационно-методической базы системы патриотического воспитания; - создание механизма, обеспечивающего становление и развитие инфраструктуры системы патриотического воспитания, - реализация комплекса организационно-практических мер для повышения эффективности системы патриотического воспитания; - проведение пропагандисткой деятельности с целью дальнейшего развития патриотизма. Решение указанных задач будет осуществляться путем реализации программных мероприятий Программы в 2009-2011 годы: 1 этап 2009-2010 годы: Отслеживание и корректировка выполнения мероприятий Программы в объеме фактического финансирования. 2 этап – 2011 год: завершение реализации основных мероприятий Программы, подведение итогов и анализ реализации Программы. Разработка новой Программы на последующий период. Оценка эффективности реализации Программы осуществляется на основе использования системы объективных критериев, которые выступают в качестве обобщенных оценочных показателей (индикаторов). Они представлены нравственно-духовными и количественными параметрами: - Повышение толерантности; - Снижение степени идеологического противостояния в обществе; - Упрочнение единства и дружбы народов Российской Федерации; - Обеспечение заинтересованности граждан в развитии национальной экономики; - Снижение социальной напряженности в обществе; - Проявление мировоззренческих установок на готовность граждан к защите Отечества. Количественные параметры приведены в приложении №1. 4. Перечень программных мероприятий. Комплекс программных мероприятий предусматривает охват патриотическим воспитанием всех категорий граждан в Республике Саха (Якутия). Однако приоритетным направлением Программы является патриотическое воспитание подрастающего поколения - детей и молодежи. При этом главный акцент делается на работу в культурно-образовательных учреждениях как интегрирующих центрах совместной воспитательной деятельности школы, семьи и общественных объединений. Раздел 1. Нормативно-правовое обеспечение В программных мероприятиях предусматриваются подготовка проектов законодательных актов, включающих вопросы патриотического воспитания, разработка положений, проектов, программ, форм и методов патриотического воспитания в современных условиях. Предполагается разработка нормативно-правового механизма взаимосвязи и взаимодействия субъектов патриотического воспитания, определение места, роли, социально-правового статуса, задач и функций каждого органа и организации. Раздел 2. Создание и развитие инфраструктуры патриотического воспитания. Предусматривается система мер по созданию и развитию инфраструктуры системы патриотического воспитания: - совершенствование системы управления процессом патриотического воспитания, механизма взаимодействия и координации деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений, учреждений и организаций, занимающихся вопросами патриотического воспитания; - развитие комплексной системы гражданского образования; - совершенствование системы подготовки специалистов в области патриотического воспитания. Раздел 3. Организационно-практические мероприятия гражданско-патриотического воспитания Предусматривается система организационно-практических мер системы патриотического воспитания граждан, в том числе: - меры по формированию у граждан республики духовно-патриотических ценностей, профессиональных качеств и умений, по повышению уровня морально-психологической и физической подготовки допризывной молодежи к службе в армии, чувства верности гражданскому долгу, а также готовности к их проявлению в различных сферах жизни общества; - создание условий для активизации участия общественных объединений и творческих союзов, патриотических культурно-исторических, военно-технических, военно-спортивных клубов и объединений, привлечение ветеранских и творческих организаций и союзов к патриотической работе по патриотическому воспитанию; - активизация участия деятельности учреждений культуры, общественных объединений, творческой интеллигенции в процессе патриотического воспитания; развитие активных форм общественного воспитательного воздействия на формирование патриотического сознания граждан Раздел 4. Информационное обеспечение Информационное обеспечение в области патриотического воспитания предусматривает систему мер по: - формированию общественного мнения по вопросам патриотического воспитания, - пропаганде государственных символов Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) в общественном сознании; - созданию условий для активизации творческого потенциала средств массовой информации, творческой интеллигенции, организаторов патриотического воспитания; - формированию государственного заказа на производство продукции патриотической направленности организациями культуры, искусства и средствами массовой информации; - противодействию попыткам дискредитации, девальвации патриотической идеи в средствах массовой информации, произведениях литературы и искусства; - поддержке и содействию расширению патриотической тематики в телевизионных программах, изданиях периодической печати, произведениях литературы и искусства; - обеспечению работникам средств массовой информации доступа к информационным ресурсам архивов, музеев, библиотек для подготовки материалов по патриотическому воспитанию; - изданию пособий, организационных и методических рекомендаций по использованию государственных символов в патриотическом воспитании; - созданию условий для расширения выпуска полиграфической продукции с изображением государственных символов, обеспечение этой продукцией образовательных учреждений, учреждений культуры, воинских частей, общественных объединений, патриотических клубов и центров; - организации изучения в образовательных учреждениях государственной символики, порядка их официального использования; - информационному обеспечению и подготовке организаторов патриотического воспитания по вопросам использования государственной символики в воспитательной работе. 5. Ресурсное обеспечение целевой программы. Общий объем финансовых средств, необходимых для реализации Программы, составляет 63,668 млн. рублей. Источники финансирования: Федеральный бюджет – 0 Государственный бюджет РС (Я) – 63,668 млн. рублей. Бюджеты муниципальных образований – 0 Внебюджетные источники (фонды творческих союзов, организаций культуры, спортивных, научных и других организаций, участвующих в патриотическом воспитании, а также средства юридических и физических лиц, поступающих в порядке безвозмездной помощи, шефства и спонсорства). Финансирование расходов федеральных органов исполнительной власти и организаций, связанных с реализацией мероприятий Программы, осуществляется в пределах средств, выделяемых на текущую деятельность федеральных органов исполнительной власти - исполнителей Программы, и предусматривается в их сметах. Объемы финансирования мероприятий Программы корректируются с счетом возможностей государственного бюджета РС (Я) уточняются по результатам рассмотрения бюджетных заявок республиканских органов исполнительной власти и организаций в установленном порядке. Финансирование мероприятий муниципальных программ осуществляется за счет средств муниципальных бюджетов. 6. Механизм реализации целевой программы, включающий в себя механизм управления программой и механизм взаимодействия государственных заказчиков. Механизм реализации Программы основывается на совершенствовании методов работы институтов государственной и муниципальной власти всех уровней в целях обеспечения государственного влияния на процесс воспитания, пропаганды гражданственности и патриотизма, консолидации общественных организаций и объединений, координации их деятельности. Реализация Программы осуществляется на основе совместных действий заинтересованных министерств, ведомств и институтов гражданского общества. Координацию деятельности Программы осуществляет Министерство по молодежной политике РС (Я) по патриотическому воспитанию граждан Республики Саха (Якутия). Министерство по молодежной политике РС (Я) решает следующие задачи: на своих заседаниях регулярно рассматривает ход и итоги реализации Программы, с учетом выделяемых финансовых средств уточняет план реализации мероприятий и состав исполнителей, координирует взаимодействие всех субъектов - исполнителей Программы, организует обмен опытом работы, разрабатывает рекомендации и предложения по уточнению Программы и повышению эффективности ее реализации. Исполнители Программы ежегодно включают в свои ведомственные планы мероприятия по реализации Программы с необходимыми затратами по каждому мероприятию и источниками финансирования. Ежегодные объемы финансирования мероприятий Программы за счет средств государственного бюджета РС (Я) определяются Министерством по молодежной политике Республики Саха (Якутия) на основе бюджетной заявки при формировании государственного бюджета Республики Саха (Якутия) на 2009 - 2011 годы. Министерство по молодежной политике Республики Саха (Якутия) имеет право вносить необходимые изменения в программные мероприятия по согласованию с исполнителями Программы. Министерство по молодежной политике РС (Я) определяет круг получателей финансовой помощи на конкурсной основе по поступившим заявкам, имеет право требования у получателя отчета о целевом использовании выделенных средств, порядок выделения средств регламентируется дополнительными положениями. Исполнителями Программы являются Министерство по молодежной политике РС (Я), Министерство образования РС (Я), Министерство науки и профессионального развития РС (Я), МВД по РС (Я), Министерство культуры и духовного развития РС (Я), Военный комиссариат РС (Я), Департамент по делам СМИ и телерадиовещания РС (Я), Департамент по делам народов и федеративным отношениям РС (Я), Главное управление МЧС РФ по РС (Я), Комитет по делам семьи и детства при Президенте РС (Я), НВК «Саха», которые осуществляют следующие функции: - разрабатывают ведомственные планы мероприятий (с указанием конкретных работ по выполнению Программы, необходимых затрат по каждому мероприятию и источников их финансирования); - организуют и проводят конкурсный отбор исполнителей конкретных работ по реализации мероприятий Программы в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия); - обеспечивают реализацию мероприятий Программы. В целях реализации Программы на муниципальном уровне органы местного самоуправления осуществляют следующие функции: - разрабатывают муниципальные программы патриотического воспитания с учетом особенностей каждого района, организуют их реализацию; - реализуют муниципальные программы патриотического воспитания граждан с включением в них конкретных работ по выполнению мероприятий, предусмотренных в Программе, осуществляют их реализацию, обеспечивают финансирование мероприятий за счет собственных средств, привлечения средств внебюджетных источников: - проводят мероприятия по привлечению общественных организаций и объединений к решению задач патриотического воспитания. Органы государственной власти Республики Саха (Якутия) и органы местного самоуправления осуществляют руководство процессом патриотического воспитания в пределах своих полномочий, объединяют свои усилия в целях обеспечения эффективного функционирования системы патриотического воспитания. 7. Оценка социально-экономической и экологической эффективности целевой программы . Оценка эффективности Программы осуществляется на основе обобщенных оценочных показателей (индикаторов), включающих целенаправленность воспитательного процесса, его системный, содержательный и организационный характер, научную обоснованность методов и использование современных технологий воспитательного воздействия, широту охвата объектов воспитания. В результате реализации Программы ожидаются: - формирование и становление системы патриотического воспитания граждан Республики Саха (Якутия), механизма взаимодействия и координации деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, общественных объединений, учреждений и организаций, творческих союзов, занимающихся вопросами патриотического воспитания; - развитие инфраструктуры патриотического воспитания; - духовно-нравственная консолидация общества, формирование гражданской позиции и активизация социальной инициативы, возрождение духовных ценностей, упрочение единства и дружбы народов Республики Саха (Якутия), ее социальной и политической стабильности; - повышение уровня морально-психологической и физической готовности молодых граждан республики к защите Родины, сохранению и развитию её славных боевых и трудовых традиций; - расширение сети учреждений и организаций, объединений, клубов, занимающихся вопросами патриотического воспитания; - внедрение новых подходов к формированию и развитию гражданственности и патриотизма у якутян. Результативность реализации Программы измеряется степенью готовности и стремлением граждан к выполнению своего гражданского и патриотического долга, их умением и желанием сочетать общественные и личные интересы, реальным вкладом, вносимым ими в дело процветания Отечества, и отражается в докладах о результатах и основных направлениях деятельности субъектов бюджетного планирования, участвующих в реализации Программы, в регулярных социологических опросах граждан. Конечным результатом реализации Программы должны стать положительная динамика роста патриотизма и интернационализма, социально-экономический, духовный и культурный подъем, упрочение социальной и экономической стабильности. Приложение 1 Система индикаторов (показателей) и исполнителей республиканской целевой программы "Патриотическое воспитание граждан в РС (Я) 2009-2011 годы" |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |№ |Программные мероприятия,|Ожидаемый результат от |Значение | | | | |п/п |обеспечивающие выполнение задачи |реализованных программных |индикаторов | | | | | | |мероприятий (в натуральном |(показателей) | | | | | | |выражении), эффект | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | | | |2008 год |Прогнозный период | | | | | | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | | | | |2009 |2010 |2011 | | | | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | |Индикатор I уровня | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | |Цель: Совершенствование системы|Cтепень готовности граждан к|не проводилось |65 |70 |75 | | |патриотического воспитания,|выполнению своего| | | | | | |обеспечивающий развитие Российской|гражданского и| | | | | | |Федерации и Республики Саха|патриотического долга (в % по| | | | | | |(Якутия) как свободного,|итогам соц.опроса от| | | | | | |демократического государства,|количества опрошенных) | | | | | | |формирование у граждан высокого| | | | | | | |патриотического сознания, верности| | | | | | | |Отечеству, готовности к| | | | | | | |выполнению конституционных| | | | | | | |обязанностей | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | |Индикатор II уровня | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |1. |Формирование нормативно-правовой и|Количество принятых|0 |4 |3 |0 | | |организационно-методической базы|нормативно-правовых актов| | | | | | |системы патриотического воспитания|(единиц) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |1.1. |Подготовка и издание сборников|Количество принятых|0 |4 |3 |0 | | |нормативно-правовых актов:|нормативно-правовых актов| | | | | | |федеральных и республиканских|(единиц) | | | | | | |нормативно-правовых актов для| | | | | | | |организации патриотического| | | | | | | |воспитания | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |2. |Создание механизма,|Количество или число|0 |165 |165 |180 | | |обеспечивающего становление и|действующих патриотических| | | | | | |развитие инфраструктуры системы|объединений, клубов, центров,| | | | | | |патриотического воспитания |в том числе детских,| | | | | | | |молодежных, военно-спортивных| | | | | | | |лагерей (единиц) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |2.1. |Проведение семинаров, совещаний,|Количество специалистов|0 |100 |150 |250 | | |курсов повышения квалификации по|прошедших курсы повышения| | | | | | |вопросам патриотического|квалификации в области| | | | | | |воспитания |патриотического воспитания| | | | | | | |(человек) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |2.2. |Проведение конкурса по|Количество клубов,|0 |5 |10 |0 | | |государственной поддержке|объединений укомплектованных| | | | | | |патриотических объединений|для допризывной подготовки| | | | | | |Республики Саха (Якутия) |молодежи | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |2.3. |Изготовление нагрудных знаков|Количество нагрудных знаков|0 |50 |100 |50 | | |отличия |(штук) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |2.4. |Изготовление атрибутики по|Количество футболок (штук) |0 |1500 |0 |0 | | |патриотическому воспитанию | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | | |Количество флагов (штук) |0 |1000 |0 |0 | | | | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |2.5. |Проведение ежегодного конкурса по|Объемы финансирования|0 |2 |2 |0 | | |предоставлению субсидий на|выделяемые из бюджетов| | | | | | |реализацию работы с молодежью по|органов местного| | | | | | |патриотическому воспитанию в|самоуправления на| | | | | | |муниципальных районах, городских|софинансирование конкурса (в| | | | | | |округах РС (Я) |разы) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| | | |Количество МО получивших|0 |36 |36 |0 | | | |финансирование из РБ | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3. |Реализация комплекса|Количество граждан регулярно|0 |50 |75 |95 | | |организационно-практических мер|участвующих в работе| | | | | | |для повышения эффективности|патриотических клубов,| | | | | | |системы патриотического воспитания|центров (тыс.человек) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.1. |Организация и проведение|Численность молодежи|0 |400 |0 |0 | | |допризывной подготовки на базе|прошедшей допризывную| | | | | | |Республиканского сборного пункта |подготовку (чел.) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.2. |Проведение цикла мероприятий с|Количество мероприятий|0 |6 |24 |0 | | |молодежью призывного возраста|(единиц) | | | | | | |(военно-патритические сборы,| | | | | | | |встречи с ветеранами, “дни| | | | | | | |открытых дверей”, посещение| | | | | | | |воинских частей, мест захоронения)| | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.3. |Организация и проведение|Численность молодежи|0 |50 |55 |30 | | |допризывной подготовки молодежи на|прошедшей допризывную| | | | | | |базе войсковых частей |подготовку на базе войсковых| | | | | | | |частей (чел.) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.4. |Проведение «Дней призывника» и|Численность призванных в ВС|0 |2500 |2500 |2500 | | |мероприятий по торжественной|(человек) | | | | | | |отправке граждан, призываемых на| | | | | | | |воинскую службу | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.5. |Проведение и организация эстафеты|Количество муниципальных|0 |0 |36 |0 | | |«Знамя Победы» |образований принявших участие| | | | | | | |в эстафете (единиц) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.6. |Участие во всероссийских,|Количество человек принявших|0 |6 |40 |20 | | |межрегиональных и международных|участие (человек) | | | | | | |мероприятиях по патриотическому| | | | | | | |воспитанию и ГМП | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.7. |Участие в программных мероприятиях|Количество мероприятий|0 |1 |0 |0 | | |Государственной программы|(единиц) | | | | | | |«Патриотическое воспитание граждан| | | | | | | |Российской Федерации (2006-2010| | | | | | | |годы)» | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.8. |Взаимодействие со Всероссийскими|Количество человек принявших|0 |3 |2 |1 | | |детскими центрами «Орленок»,|участие (человек) | | | | | | |«Океан» и организация участия в| | | | | | | |сменах | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.9. |Организация и проведение|Количество человек принявших|0 |4 |0 |0 | | |республиканского этапа и участие|участие (человек) | | | | | | |во Всероссийском фестивале "Мы| | | | | | | |Россияне!" | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.10. |Проведение и организация Деловой|Количество человек принявших|0 |90 |90 |90 | | |Игры "МИНИСТР" |участие (человек) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.11. |Организация и проведение|Количество человек принявших|0 |108 |110 |110 | | |регионального этапа и участие во|участие (человек) | | | | | | |всероссийском этапе молодежного| | | | | | | |форума "Селигер" | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.12. |Подготовка и проведение|Количество человек принявших|0 |60000 |75000 |40000 | | |республиканских акций, фестивалей,|участие (человек) | | | | | | |конкурсов, конференций по| | | | | | | |вопросам патриотического| | | | | | | |воспитания | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.13. |Материально–техническое |Количество приобретенного|0 |70 |140 |70 | | |обеспечение молодежных отрядов|инвентаря (лопаты, грабли| | | | | | |работающих по благоустройству |и.т.д.) (штук) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.14. |Организация поисковой работы|Количество человек принявших|0 |0 |30 |20 | | |(экспедиция "Аляска-Сибирь") |участие (человек) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.15. |Проведение мероприятий,|Количество человек принявших|0 |280000 |280000 |250000 | | |приуроченных к официальным|участие (человек) | | | | | | |праздничным датам | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |3.16. |Проведение мероприятий,|Количество человек принявших|0 |300 |450 |400 | | |посвященных различным юбилейным|участие (человек) | | | | | | |датам | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4. |Проведение пропагандисткой|Охват молодых граждан|0 |700 |900 |900 | | |деятельности с целью дальнейшего|мероприятиями патриотического| | | | | | |развития патриотизма. |напрвления (тыс.человек) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4.1. |Создание единой информационной|Охват муниципальных|0 |0 |7 |7 | | |сети ГМП в МО РС (Я) |образований (единиц) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4.2. |Создание телевизионных и|Удельный вес передач от|0 |9 |6,5 |7 | | |радиовещательных передач, рубрик в|эфирного времени (в %) НВК| | | | | | |СМИ и кино-видепродукции|"Саха" | | | | | | |патриотического содержания | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4.3. |Издательская деятельность|Количество выпущенных|0 |6 |8 |4 | | |направленная на патриотическое|методических сборников по| | | | | | |воспитание |патриотическому | | | | | | | |воспитанию(единиц) | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4.4. |Публикация материалов, рубрик,|Количество печатных листов|0 |36 |36 |24 | | |освещение деятельности по|опубликованных материалов (в| | | | | | |патриотическому воспитанию в|печатных листах) | | | | | | |печатных СМИ | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4.5. |Создание и поддержка|Количество посещений сайта|0 |180000 |225000 |250000 | | |республиканского молодежного|(единиц) | | | | | | |информационного портала | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| |4.6. |Проведение социологических|Количество опрошенных граждан|- |- |1500 |- | | |исследований | | | | | | |———————————————|——————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————————|—————————————————————|———————————————|———————————————| Приложение 2 Система программных мероприятий целевой программы в тыс. руб. |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |№ | Наименование | всего | в том| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | исполнители | | | мероприятия | финанс| числе | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | овых | по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | средст| источн| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | в | икам | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | финанс| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ирован| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | | | | федера| | | | Госуда| | | | ОАО | | | | мест| | | | внеб| | | | | | | | | льный | | | | рствен| | | | "РИК| | | | ные | | | | юдже| | | | | | | | | бюджет| | | | ный | | | | " | | | | бюдж| | | | тные| | | | | | | | | | | | | бюджет| | | | | | | | еты | | | | исо | | | | | | | | | | | | | РС(Я) | | | | | | | | | | | | чник| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | | | | всего | капи| проч| НИОК| всего | капи| прочие| НИОК| всег| капи| проч| НИОК| всег| капи| проч| НИОК| всег| капи| проч| НИОК| | | | | | | таль| ие | Р | | таль| текущ | Р | о | таль| ие | Р | о | таль| ие | Р | о | таль| ие | Р | | | | | | | ные | теку| | | ные | ие | | | ные | теку| | | ные | теку| | | ные | теку| | | | | | | | влож| щие | | | влож| затрат| | | влож| щие | | | влож| щие | | | влож| щие | | | | | | | | ения| затр| | | ения| ы | | | ения| затр| | | ения| затр| | | ения| затр| | | | | | | | | аты | | | | | | | | аты | | | | аты | | | | аты | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 |12 |13 |14 |15 |16 |17 |18 |19 |20 |21 |22 |23 |24 | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Всего |63 | | | | |63 | |63 | | | | | | | | | | | | | | | | | |668,0 | | | | |668,0 | |668,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |24 | | | | |24 | |24 | | | | | | | | | | | | | | | | | |313,0 | | | | |313,0 | |313,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |30 | | | | |30 | |30 | | | | | | | | | | | | | | | | | |705,0 | | | | |705,0 | |705,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |8 650,0| | | | |8 650,0| |8 650,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1 |Нормативно-правовое| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |обеспечение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Всего |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |50,0 | | | | |50,0 | |50,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1.1. |Подготовка и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) | | |издание сборников| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |нормативно-правовых| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |актов: федеральных| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |и республиканских| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |нормативно-правовых| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |актов для| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |организации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |50,0 | | | | |50,0 | |50,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2 |Создание и развитие| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |инфраструктуры | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |32 | | | | |32 | |32 | | | | | | | | | | | | | | | | | |770,0 | | | | |770,0 | |770,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |15 | | | | |15 | |15 | | | | | | | | | | | | | | | | | |870,0 | | | | |870,0 | |870,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |16 | | | | |16 | |16 | | | | | | | | | | | | | | | | | |400,0 | | | | |400,0 | |400,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |500,0 | | | | |500,0 | |500,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.1. |Проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), Мол. Общ.| | |семинаров, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Орг. Исп. Власти МО | | |совещаний, курсов| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |повышения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |квалификации по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |вопросам | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |600,0 | | | | |600,0 | |600,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.2. |Проведение конкурса| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минмолодежи, | | |по государственной| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минобразования, МВД,| | |поддержке | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Госкомспорт, | | |патриотических | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Ресвоенкомат, | | |объединений | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Управление МЧС РФ по| | |Республики Саха| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я), | | |(Якутия) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Республиканский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |межведомственный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Координационный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |совет по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотическому | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитанию граждан| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я) | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |1 500,0| | | | |1 500,0| |1 500,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |500,0 | | | | |500,0 | |500,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |1 000,0| | | | |1 000,0| |1 000,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.3. |Изготовление | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) | | |нагрудных знаков| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |отличия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |250,0 | | | | |250,0 | |250,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |50,0 | | | | |50,0 | |50,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.4. |Изготовление | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) | | |атрибутики по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотическому | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитанию | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |200,0 | | | | |200,0 | |200,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |200,0 | | | | |200,0 | |200,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.5. |Проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), Муниц.| | |ежегодного конкурса| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Образования РС(Я) | | |по предоставлению| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |субсидий на| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |реализацию работы с| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |молодежью по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотическому | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитанию в| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |муниципальных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |районах, городских| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |округах РС(Я) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |29 | | | | |29 | |29 | | | | | | | | | | | | | | | | | |800,0 | | | | |800,0 | |800,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |14 | | | | |14 | |14 | | | | | | | | | | | | | | | | | |800,0 | | | | |800,0 | |800,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |15 | | | | |15 | |15 | | | | | | | | | | | | | | | | | |000,0 | | | | |000,0 | |000,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |III |Организационно-прак|- |- |- |- |- |- |- |- |- |- |- | | | | | | | | | | | | | |тические | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |гражданско-патриоти| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ческого воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |21 | | | | |21 | |21 | | | | | | | | | | | | | | | | | |798,0 | | | | |798,0 | |798,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |5 568,0| | | | |5 568,0| |5 568,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |10 | | | | |10 | |10 | | | | | | | | | | | | | | | | | |055,0 | | | | |055,0 | |055,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |6 175,0| | | | |6 175,0| |6 175,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Подраздел 1.| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Допризывная | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1.1. |Организация и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) Военкомат,| | |проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Мин. образования | | |допризывной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |подготовки на базе| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |республиканского | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |сборного пункта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |800,0 | | | | |800,0 | |800,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |800,0 | | | | |800,0 | |800,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1.2. |Проведение цикла| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) Военкомат,| | |мероприятий с| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ГУ Победа", Мин.| | |молодежью призвного| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |образования | | |возраста | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |(военно-патриотичес| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |кие сборы, встречи| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |с ветеранами, "дни| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |открытых дверей",| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |посещение воинских| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |частей, мест| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |захоронения) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |1 000,0| | | | |1 000,0| |1 000,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |850,0 | | | | |850,0 | |850,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1.3. |Организация и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Мин. Образования,| | |проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Военкомат, ММП РС(Я)| | |допризывной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |подготовки молодежи| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |на базе войсковых| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |частей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |1 400,0| | | | |1 400,0| |1 400,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |500,0 | | | | |500,0 | |500,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |600,0 | | | | |600,0 | |600,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1.4. |Проведение "Дней| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), Военкомат| | |призывника" и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятий по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |торжественной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |отправке граждан,| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |призываемых на| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воинскую службу | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |900,0 | | | | |900,0 | |900,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |1.5. |Проведение и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), Мин.| | |организация | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Образования, ГУ| | |эстафеты "Знамя| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Победа", Деп. печати| | |победы" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |450,0 | | | | |450,0 | |450,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Подраздел 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Формирование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |гражданственности и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотизма | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.1. |Участие в| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |федеральных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятиях по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотическому | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитанию граждан:| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.1.1. |Участие во| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) | | |всероссийских, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |межрегиональных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятиях по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотическому | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитанию и ГМП | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |1 700,0| | | | |1 700,0| |1 700,0| | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |800,0 | | | | |800,0 | |800,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |750,0 | | | | |750,0 | |750,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.1.2 |Участие в| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я) | | |программных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |мероприятих | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Государственной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |программы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |"Патриотическое | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитание граждан| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Российской | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Федерации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |(2006-2010 годы)" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |250,0 | | | | |250,0 | |250,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |250,0 | | | | |250,0 | |250,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.1.3. |Взаимодействие со| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), СДОО | | |Всероссийскими | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |детскими центрами| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |"Орленок", "Океан"| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |и организация| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |участия в сменах | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |50,0 | | | | |50,0 | |50,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.1.4. |Организация и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), Мин.| | |проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Образования, МО | | |республиканского | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |этапа и участие во| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Всероссийском | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |фестивале "Мы| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Россияне!" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |200,0 | | | | |200,0 | |200,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |200,0 | | | | |200,0 | |200,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.2. |Проведение и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), АПиП| | |организация Деловой| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я), Органы Исп.| | |Игры "МИНИСТР" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Власти РС(Я),| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Институт управления | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |2 500,0| | | | |2 500,0| |2 500,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |1 500,0| | | | |1 500,0| |1 500,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |1 000,0| | | | |1 000,0| |1 000,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.3. |Организация и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), МО, Мол.| | |проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Общ. организации | | |регионального этапа| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |и участие во| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |всероссийском этапе| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |молодежного форума| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |"Селигер" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |3 800,0| | | | |3 800,0| |3 800,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |1 300,0| | | | |1 300,0| |1 300,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |1 500,0| | | | |1 500,0| |1 500,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |1 000,0| | | | |1 000,0| |1 000,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.5. |Подготовка и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минмолодежи, | | |проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минкультуры, | | |республиканских | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минобразования, | | |акций, фестивалей,| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РОСТО, Ресвоенкомат,| | |конкурсов, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |заинтерисованные | | |конференций по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ведомства | | |вопросам | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |2 810,0| | | | |2 810,0| |2 810,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |600,0 | | | | |600,0 | |600,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |1 560,0| | | | |1 560,0| |1 560,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |650,0 | | | | |650,0 | |650,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.6. |Материально–техниче| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минмолодежи, МО, НКО| | |ское обеспечение| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |молодежных отрядов| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |работающих по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |благоустройству | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |400,0 | | | | |400,0 | |400,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |200,0 | | | | |200,0 | |200,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.7. |Организация | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), МЧС,| | |поисковой работы| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Минобразования,, | | |(экспедиция | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |МВД, МО | | |"Аляска-Сибирь") | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |700,0 | | | | |700,0 | |700,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |400,0 | | | | |400,0 | |400,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |300,0 | | | | |300,0 | |300,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.8. |Проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я), МО,| | |мероприятий, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Заинтересованные | | |приуроченных к| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ведомства | | |официальным | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |праздничным датам | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День родного языка| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |и письменности –| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |февраль | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День вывода войск| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |из Афганистана – 15| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |февраля | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День защитника| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Отечества – 23| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |февраля | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Республики –| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |27 апреля | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Отца – апрель | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Праздник Весны и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Труда – 1 мая | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Победы – 9 мая| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Всемирный день| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |защиты детей – 1| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |июня | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День России – 12| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |июня | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |Национальный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |праздник Ысыах –| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |21июня | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День памяти и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |скорби – 22 июня | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День молодежи| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |России – 27 июня | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День российского| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Флага – 22 августа | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День солидарности в| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |борьбе с| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |терроризмом – 3| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |сентября | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Декларации о| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |государственном | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |суверенитете РС(Я)| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |в составе РФ – 27| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |сентября | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Матери –| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |октябрь | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День национального| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |единства – 4 ноября| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Героев| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Отечества – 9| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |декабря | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |День Конституции РФ| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |– 12 декабря | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |3 963,0| | | | |3 963,0| |3 963,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |768,0 | | | | |768,0 | |768,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |1 695,0| | | | |1 695,0| |1 695,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |1 500,0| | | | |1 500,0| |1 500,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |2.9. |Проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я),| | |мероприятий, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Заинтересованные | | |посвященных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ведомства | | |различным юбилейным| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |датам | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |625,0 | | | | |625,0 | |625,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |250,0 | | | | |250,0 | |250,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |225,0 | | | | |225,0 | |225,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |IV. Информационное| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |обеспечение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |8 950,0| | | | |8 950,0| |8 950,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |2 875,0| | | | |2 875,0| |2 875,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |4 150,0| | | | |4 150,0| |4 150,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |1 925,0| | | | |1 925,0| |1 925,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |4.1. |Создание единой| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ММП РС(Я),| | |информационной сети| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Информационный центр| | |ГМП в МО РС (Я) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |при Президенте| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я) | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |200,0 | | | | |200,0 | |200,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |4.2. |Создание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |НВК "Саха",| | |телевизионных и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Департамент СМИ и| | |радиовещательных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ТВ, Минкультуры, ММП| | |передач, рубрик в| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я) | | |СМИ и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |кино-видепродукции | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |патриотического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |содержания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |1 025,0| | | | |1 025,0| |1 025,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |275,0 | | | | |275,0 | |275,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |500,0 | | | | |500,0 | |500,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |250,0 | | | | |250,0 | |250,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |4.3. |Издательская | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |НВК "Саха",| | |деятельность | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Департамент СМИ и| | |направленная на| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ТВ, Минкультуры, ММП| | |патриотическое | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я) | | |воспитание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |1 100,0| | | | |1 100,0| |1 100,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |350,0 | | | | |350,0 | |350,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |500,0 | | | | |500,0 | |500,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |250,0 | | | | |250,0 | |250,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |4.4. |Публикация | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Департамент СМИ и| | |материалов, рубрик,| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |ТВ, Минкультуры,| | |освещение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Союз писателей| | |деятельности по| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |РС(Я), ММП РС(Я) | | |патриотическому | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воспитанию в| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |печатных СМИ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |5 825,0| | | | |5 825,0| |5 825,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |2 250,0| | | | |2 250,0| |2 250,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |2 250,0| | | | |2 250,0| |2 250,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |1 325,0| | | | |1 325,0| |1 325,0| | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |4.5. |Создание и| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Сахаинтернет | | |поддержка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |республиканского | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |молодежного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |информационного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |портала | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |520,0 | | | | |520,0 | |520,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |270,0 | | | | |270,0 | |270,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |100,0 | | | | |100,0 | |100,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |150,0 | | | | |150,0 | |150,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| |4.6. |Проведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |социологических | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |исследований | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |итого |700,0 | | | | |700,0 | |700,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2009 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2010 |700,0 | | | | |700,0 | |700,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| | |2011 |0,0 | | | | |0,0 | |0,0 | | | | | | | | | | | | | | | |———————|———————————————————|———————|———————|—————|—————|—————|———————|—————|———————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————| Приложение 3 Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
