Постановление Главы администрации Агинского Бурятского автономного округа от 06.07.1999 № 323

 
               Глава администрации Агинского Бурятского
                          автономного округа

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                             п. Агинское

         06.07.1999 г.                                  N 323

О проведении опытно-экспериментальной
работы "Допрофессиональное
выявление и подготовка будущих
управленцев"  в Агинской  Бурятской
школе-гимназии на 1999-20О2 гг.

     Перед российским обществом,  в частности, в округе стоит проблема
формирования   управленцев   новой   генерации,  способных  мыслить  и
действовать  в  условиях  кризисного  состояния  общества,   принимать
упреждающие управленческие решения,  эффективно использовать имеющиеся
ресурсы  на  всех  уровнях  управления:   федеральном,   региональном,
муниципальном.   В   течение  последних  лет  администрация  Агинского
Бурятского автономного округа заключает Договоры о целевой  подготовке
кадров с Российским университетом Дружбы народов,  Сибирской академией
государственной службы,  Государственной полярной академией, Читинским
филиалом  Дальневосточной  академии государственной службы,  Бурятским
государственным университетом  по  специальности:  "Государственное  и
муниципальное     управление".    Назрела    необходимость    школьной
допрофессиональной подготовки будущих управленцев.
     В целях   выявления   и   развития   управленческих  способностей
учащихся,  формирования определенного уровня управленческой  культуры,
подготовки к будущей профессиональной деятельности и профессиональному
обучению  в   различных   сферах   управления   общественными   делами
(государственного, регионального, муниципального),

     ПОСТАНОВЛЯЮ:

     1. На    базе    Агинской   Бурятской   школы-гимназии   провести
опытно-зкспериментальную  работу   "Допрофессиональное   выявление   и
подготовка  будущих  управленцев"   в  1999-2002 гг.  и  администрации
школы-гимназии  организовать  учебно-воспитательный  процесс  согласно
положения об управленческом классе.
     2. Комитету общего и профессионального образования  администрации
округа обеспечить:
     - подбор кадров;
     - курсовую подготовку кадров;
     - учебно-методическими комплектами
через  службу  президента  Российской  Федерации  в Агинском Бурятском
автономном округе.
     3. Финансовому   управлению  администрации  округа  предусмотреть
расходы  связанные  с  проведением   опытно-экспериментальной   работы
(приложение 1).
     4. Контроль за исполнением  данного  постановления  возложить  на
комитет общего и профессионального образования.

     Глава администрации          Б. Жамсуев


                                                         Приложение N 1
                                                        к постановлению
                                                    от 06 июля 1999 г. N 323

                 Смета расходов по реализации проекта

+--------------------------------------------------------------------------+
¦                             ¦             Величина затрат                ¦
¦                             +--------------------------------------------¦
¦          Вид затрат         ¦                  Период                    ¦
¦                             +--------------------------------------------¦
¦                             ¦  1999  ¦  2000  ¦  2001  ¦  2002  ¦ Итого  ¦
+--------------------------------------------------------------------------¦
¦                                Из бюджета                                ¦
+--------------------------------------------------------------------------¦
¦ Материально-техническое     ¦ 100000 ¦ 50000  ¦ 20000  ¦        ¦ 170000 ¦
¦ обеспечение                 ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦                             ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ Деление класса на группы    ¦  2000  ¦  4500  ¦  4500  ¦  2000  ¦ 13000  ¦
¦ по спецкурсам               ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦                             ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ Увеличение надтарифного     ¦  8000  ¦  25000 ¦  25000 ¦  16000 ¦ 74000  ¦
¦ фонда (25%)                 ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦                             ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ Введение должности освобо-  ¦  2000  ¦  6000  ¦  6000  ¦   4000 ¦ 18000  ¦
¦ жденного классного воспита- ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ теля                        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦                             ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ Всего из бюджетных средств  ¦ 112000 ¦ 76500  ¦  53500 ¦ 22000  ¦ 275000 ¦
+--------------------------------------------------------------------------¦
¦                          Из внебюджетных средств                         ¦
+--------------------------------------------------------------------------¦
¦ Программно-методическое и   ¦ 180000 ¦ 100000 ¦ 46000  ¦ 30000  ¦ 350000 ¦
¦ научно-учебное обеспечение  ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
+-----------------------------+--------+--------+--------+--------+--------¦
¦ Психолого-социологическое   ¦ 20000  ¦ 20000  ¦ 20000  ¦ 20000  ¦ 80000  ¦
¦ тестирование и мониторинг   ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ психологического развития   ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ учащихся                    ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
+-----------------------------+--------+--------+--------+--------+--------¦
¦ Чтение спецкурсов профессо- ¦250 час.¦ 50000  ¦ 50000  ¦ 25000  ¦ 175000 ¦
¦ рами академии в управленче- ¦х200руб;¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ ском классе, повышение ква- ¦=50000  ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
¦ лификации учителей          ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
+-----------------------------+--------+--------+--------+--------+--------¦
¦ Всего из внебюджетных       ¦ 250000 ¦ 170000 ¦ 110000 ¦ 75000  ¦ 605000 ¦
¦ средств                     ¦        ¦        ¦        ¦        ¦        ¦
+--------------------------------------------------------------------------+