Постановление Правительства Новосибирской области от 11.07.2011 № 301-п

                                                                       
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                     ПРАВИТЕЛЬСТВО НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ              
                                                                      
                                ПОСТАНОВЛЕНИЕ                         
                                                                      
                                                                      
                            от 11.07.2011 N 301-п                     
                                                                      
                                г.Новосибирск                         
                                                                      
                                                                      
        Об утверждении Комплекса мер по модернизации системы общего  
            образования Новосибирской области в 2011 году             


    (В редакции Постановления Правительства Новосибирской области
                      от 29.09.2011 г. N 431-п)

       В  соответствии  с  постановлением   Правительства   Российской
Федерации  от  31  мая  2011  года  N  436 "О порядке предоставления в
2011-2013 годах субсидий из федерального  бюджета  бюджетам  субъектов
Российской   Федерации  на  модернизацию  региональных  систем  общего
образования" и распоряжением  Правительства  Российской  Федерации  от
21.06.2011  N  1064-р о распределении субсидий из федерального бюджета
бюджетам субъектов Российской Федерации на  модернизацию  региональных
систем  общего  образования  на  2011  год Правительство Новосибирской
области

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

       1. Утвердить прилагаемый Комплекс мер по  модернизации  системы
общего образования Новосибирской области в 2011 году.
       2.  Контроль  за   исполнением   постановления   возложить   на
заместителя   Председателя   Правительства   Новосибирской  области  -
министра образования, науки  и  инновационной  политики  Новосибирской
области Никонова В.А.


Губернатор
Новосибирской области                                      В.А.Юрченко
____________________



     УТВЕРЖДЁН
     постановлением Правительства
     Новосибирской области
     от 11.07.2011 N 301-п


                            Комплекс мер
 по модернизации системы общего образования Новосибирской области в
                             2011 году

    (В редакции Постановления Правительства Новосибирской области
                      от 29.09.2011 г. N 431-п)

                      1. Основание реализации

     Комплекс мер  по   модернизации   системы  общего   образования
Новосибирской области в 2011 году (далее - Комплекс мер)  разработан
в соответствии  с поручением  Председателя Правительства  Российской
Федерации Путина В.В., данным на заседании Правительства  Российской
Федерации   04.04.2011  (протокол   N   11,  пункт   3),   Правилами
предоставления в  2011-2013 годах субсидий  из федерального  бюджета
бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных
систем    общего    образования,    утвержденными     постановлением
Правительства Российской Федерации  от 31.05.2011  N 436 "О  порядке
предоставления в  2011-2013 годах субсидий  из федерального  бюджета
бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных
систем  общего  образования" (далее  -  постановление  Правительства
Российской Федерации от 31.05.2011 N 436).

                              2. Цель

     Углубление процессов  модернизации системы  общего  образования
Новосибирской области.

                             3. Задачи

     Повышение   качества  общего  образования,  осуществляемое  путем
стимулирования  труда  учителей,  развития  их творческого потенциала,
участия   общеобразовательных   учреждений   в   реализации  проектов:
"Внедрение   модели   системы   управления   качеством  образования  в
общеобразовательных  учреждениях  в  Новосибирской  области", "Школа –
центр  физической  культуры  и  здорового  образа  жизни", "Обучение и
социализация   детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья  и
детей-инвалидов    в    инклюзивном    образовательном    пространстве
Новосибирской  области",  "Сетевая дистанционная школа в Новосибирской
области". (В   редакции   Постановления   Правительства  Новосибирской
области от 29.09.2011 г. N 431-п)
     Модернизация школьного  учебного, спортивного  и  компьютерного
оборудования;  развитие  учебно-материальной  базы   образовательных
учреждений (приложение N 1).
     Создание современной школьной инфраструктуры.
     Развитие системы дистанционного обучения.
     Модернизация системы профессиональной переподготовки, повышения
квалификации и    аттестации    руководителей    общеобразовательных
учреждений и учителей.
     Повышение квалификации педагогических и руководящих  работников
общеобразовательных учреждений.
     Повышение эффективности  использования  топливно-энергетических
ресурсов в системе образования.
     Повышение заработной   платы   учителей   в   соответствии    с
планом-графиком    повышения    фонда    оплаты    труда    учителей
общеобразовательных учреждений  Новосибирской области (приложение  N
2).

                       4. Механизм реализации

     Комплекс мер реализуется за счет средств федерального  бюджета,
выделяемых  в  виде   субсидии  бюджету  Новосибирской  области   на
модернизацию  системы общего  образования  Новосибирской области,  в
соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации  от
31.05.2011 N 436, средств областного бюджета Новосибирской  области,
бюджетов    муниципальных   образований    Новосибирской    области,
направляемых на реализацию Комплекса мер (приложение N 3).
     Средства федерального   бюджета  направляются   на   возмещение
произведенных в текущем году расходов:
     1) областного  бюджета,   связанных  с  исполнением   расходных
обязательств, предусмотренных:
     а) ведомственными целевыми программами:
     "Ресурсное обеспечение  модернизации образования  Новосибирской
области на 2009-2011 годы";
     "Информатизация системы  образования Новосибирской  области  на
2009-2011 годы";
     б) в рамках  реализации  проекта повышения  энергоэффективности
образовательных  учреждений  и  создания в  них  комфортных  условий
реализации образовательного процесса "Школьное окно";
     комплекса мероприятий  по  развитию  школьной   инфраструктуры,
текущему ремонту общеобразовательных учреждений, с целью обеспечения
выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья
обучающихся, создания  условий  для развития  физической культуры  и
спорта;
     2) местных  бюджетов,   выделяемых   на  реализацию   отдельных
мероприятий и проектов, направленных на улучшение условий  обучения,
в рамках  реализации федерального государственного  образовательного
стандарта,   повышения    качества   образования,   привлечение    в
образовательную деятельность молодых учителей.
     Комплекс мер по  модернизации общего образования  Новосибирской
области включает следующие мероприятия:
     а) приобретение       оборудования        (учебно-лабораторное,
учебно-производственное,  спортивное  и  компьютерное  оборудование,
оборудование для организации медицинского обслуживания  обучающихся,
оборудование для школьных столовых);
     б) приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся;
     в) пополнение фондов школьных библиотек;
     г) развитие  школьной инфраструктуры  (текущий  ремонт с  целью
обеспечения  выполнения требований  к  санитарно-бытовым условиям  и
охране здоровья обучающихся,  а также  с целью подготовки  помещений
для установки оборудования);
     д) повышение   квалификации,  профессиональная   переподготовка
руководителей общеобразовательных учреждений и учителей;
     е) модернизация     общеобразовательных    учреждений     путем
организации   в   них  дистанционного   обучения   для   обучающихся
(увеличение  пропускной   способности  и  оплата   интернет-трафика,
обновление  программного  обеспечения  и  приобретение   электронных
образовательных ресурсов);
     ж) осуществление  мер,   направленных  на  энергосбережение   в
системе общего образования;
     з) проведение  организационных и  информационно-разъяснительных
мероприятий для  учителей по  содержанию пенсионной  реформы, в  том
числе государственной программы софинансирования трудовой пенсии,  в
целях  обеспечения   максимальной  доли   учителей,  участвующих   в
государственной  программе   софинансирования  накопительной   части
трудовой пенсии;
     и) повышение заработной платы учителей с 1 сентября 2011 года и
доведение её до  уровня  средней заработной  платы по  Новосибирской
области в I квартале 2011 года.
     В настоящее  время в  Новосибирской  области реализуются  меры,
направленные   на  привлечение   молодых   специалистов  в   систему
образования, в том числе:
     выплата единовременного пособия молодым специалистам,  принятым
на  работу после  окончания  высших  и средних  специальных  учебных
заведений,   в    размере    действующего   прожиточного    минимума
трудоспособного населения;
     единовременная денежная выплата в размере 15,0 тыс. рублей  для
молодых специалистов  - выпускников  вузов, прибывших  на работу  по
целевой контрактной подготовке;
     ежемесячная надбавка  к  заработной  плате  в  размере  25%  от
установленной тарифной ставки (оклада) впервые окончившим учреждения
высшего  и  среднего  профессионального  образования,  работающим  в
образовательных учреждениях  Новосибирской области, расположенных  в
муниципальных районах Новосибирской области.
     В городе Новосибирске реализуется система социальной  поддержки
молодых специалистов, включающая в себя:
     ежемесячную компенсацию  расходов  за проезд  на  муниципальном
транспорте;
     предоставление льготных путёвок на санаторно-курортное  лечение
в санатории  и профилактории Новосибирска  и Новосибирской  области,
оздоровление   и  реабилитацию   в   оздоровительно-реабилитационном
отделении центра образования и здоровья "Магистр";
     возмещение расходов по оплате коммунальных услуг педагогическим
работникам образовательных   учреждений,   в   том   числе   средних
общеобразовательных   и   специальных  коррекционных   школ   города
Новосибирска.
     Реализуемый комплекс мер  планируется дополнить  разработанными
нормативно-правовыми  актами   и  методическими  рекомендациями   по
обеспечению дополнительных выплат молодым педагогам из стимулирующей
части  фонда оплаты  труда  образовательных учреждений,  увязав  эти
выплаты с планами профессионального развития молодых педагогов.
     Другой мерой  профессионального развития  молодых  специалистов
станет концентрация целевой  контрактной подготовки за счет  средств
областного   бюджета    молодых    учителей,   получивших    среднее
профессиональное педагогическое  образование, работающих  в школе  и
планирующих   обучение   по   программам   высшего   педагогического
образования.
     Увеличение фондов оплаты  труда общеобразовательных  учреждений
Новосибирской области будет осуществлено путем повышения  нормативов
финансирования образовательных учреждений.
     Нормативное финансирование  общеобразовательных  учреждений   и
новая система оплаты  труда введены в  Новосибирской области с  2007
года   в  рамках   реализации   Комплексного  проекта   модернизации
образования.
     В основу новой системы оплаты труда, внедренной в Новосибирской
области, положена  модельная  методика  Министерства  образования  и
науки Российской Федерации.
     Новая система оплаты  труда  обеспечивает реализацию  следующих
принципов:
     наличие механизма зависимости заработной платы от  качественных
результатов труда;
     разделение фонда   оплаты    труда   и   зарплаты    работников
общеобразовательных учреждений на базовую и стимулирующую части;
     наличие механизмов учета в оплате труда всех видов деятельности
учителей (почасовая  аудиторная   нагрузка;  внеурочная  работа   по
предмету;  классное  руководство;  проверка  тетрадей;   заведование
учебными  кабинетами  и   другие  виды  деятельности,   определенные
должностными обязанностями);
     участие органов  самоуправления общеобразовательных  учреждений
(совета общеобразовательного  учреждения,  попечительского совета  и
др.), профсоюзов  в распределении стимулирующей  части фонда  оплаты
труда.
     При реализации комплекса мер по модернизации образования в 2011
году будет  продолжена  работа  по  совершенствованию   нормативного
финансирования   и   новой    системы   оплаты   труда    работников
общеобразовательных учреждений.

         5. Планируемые результаты реализации Комплекса мер

     Оценка эффективности      использования     субсидии      будет
осуществляться исходя из достижения значений следующих показателей:
     динамика роста   средней    заработной    платы   учителей    в
Новосибирской области, ее  соотношение со средней заработной  платой
Новосибирской области;
     доля школьников (по  ступеням общего образования),  обучающихся
по федеральным государственным образовательным стандартам начального
общего  образования  в  общей численности  школьников  (по  ступеням
общего образования);
     доля учителей,  получивших  в  установленном  порядке   первую,
высшую  квалификационную  категорию  и  подтверждение   соответствия
занимаемой должности в общей численности учителей;
     доля учителей и  руководителей общеобразовательных  учреждений,
прошедших повышение  квалификации и профессиональную  переподготовку
для   работы   в  соответствии   с   федеральными   государственными
образовательными стандартами, в общей численности учителей;
     доля общеобразовательных       учреждений,       осуществляющих
дистанционное   обучение    обучающихся,    в   общей    численности
общеобразовательных учреждений;
     динамика снижения      потребления      по      всем      видам
топливно-энергетических ресурсов.
     Значения показателей  результативности предоставления  субсидий
устанавливаются соглашением между Министерством образования и  науки
Российской Федерации и Правительством Новосибирской области.
     Реализация комплекса   мер  обеспечит   достижение   ориентиров
национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", создание
условий  для  привлечения  молодых  учителей  в  общеобразовательные
учреждения на территории Новосибирской области.

      Целевые значения показателей результативности реализации
           Комплекса мер модернизации общего образования
                 Новосибирской области в 2011 году

|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————————————————|
|  N  |         Наименование показателя         |    Значение показателя     |
| п/п |     результативности предоставления     |      результативности      |
|     |    субсидии из федерального бюджета     |                            |
|     |    бюджету Новосибирской области на     |                            |
|     | модернизацию системы общего образования |                            |
|     |                                         |                            |
|     |                                         |————————————————|———————————|
|     |                                         |  III квартал   |    IV     |
|     |                                         |                |  квартал  |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
|  1  | Соотношение среднемесячной   заработной |     100,0      |   100,0   |
|     | платы  учителей в  субъекте  Российской |                |           |
|     | Федерации  за IV  квартал  2011 года  и |                |           |
|     | среднемесячной,  по данным  Федеральной |                |           |
|     | службы   государственной    статистики, |                |           |
|     | заработной платы работников в целом  по |                |           |
|     | экономике субъекта Российской Федерации |                |           |
|     | за I квартал 2011 года (проценты)       |                |           |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
|  2  | Доля школьников,     обучающихся     по |      17,0      |   17,0    |
|     | федеральным             государственным |                |           |
|     | образовательным  стандартам,  в   общей |                |           |
|     | численности школьников (проценты)       |                |           |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
| 2.1 | Начальное общее образование (проценты)  |      32,0      |   32,0    |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
| 2.2 | Основное общее образование (проценты)   |       Х        |     Х     |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
| 2.3 | Среднее (полное)   общее    образование |       Х        |     Х     |
|     | (проценты)                              |                |           |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
|  3  | Доля учителей,       получивших       в |      12,0      |   20,0    |
|     | установленном  порядке  первую,  высшую |                |           |
|     | квалификационную      категорию       и |                |           |
|     | подтверждение  соответствия  занимаемой |                |           |
|     | должности, в общей численности учителей |                |           |
|     | (проценты)                              |                |           |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
|  4  | Доля учителей      и      руководителей |      60,0      |   80,0    |
|     | общеобразовательных         учреждений, |                |           |
|     | прошедших   повышение  квалификации   и |                |           |
|     | профессиональную   переподготовку   для |                |           |
|     | работы  в соответствии  с  федеральными |                |           |
|     | государственными       образовательными |                |           |
|     | стандартами,   в   общей    численности |                |           |
|     | учителей (проценты)                     |                |           |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
|  5  | Доля общеобразовательных    учреждений, |      2,5       |    3,0    |
|     | осуществляющих  дистанционное  обучение |                |           |
|     | обучающихся,   в   общей    численности |                |           |
|     | общеобразовательных          учреждений |                |           |
|     | (проценты)                              |                |           |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|
|  6  | Динамика снижения  потребления по  всем |       Х        |  положи-  |
|     | видам топливно-энергетических ресурсов  |                |  тельная  |
|—————|—————————————————————————————————————————|————————————————|———————————|

     Реализация Комплекса мер предполагает создание  соответствующей
региональной и муниципальной  нормативной правовой базы,  проведение
системы  организационных   и  финансово-экономических   мероприятий,
направленных  на  управление   процессами  и  достижение   ожидаемых
результатов.
     Эти мероприятия, с одной стороны, предполагают проектный подход
к решению задач и достижению целей, с другой стороны,  осуществление
жесткого  контроля  за  выполнением  мероприятий  и   представлением
отчетности.
     Обеспечение открытости,  гласности   и  прозрачности   является
непременным условием успешного выполнения настоящего Комплекса мер.
     Общественная составляющая    его   реализации    обеспечивается
участием средств массовой  информации (далее - СМИ),  представителей
общественных          организаций,         советов,          органов
государственно-общественного  управления образованием,  привлечением
гражданских  институтов  в  качестве экспертов  и  наблюдателей  для
оценки эффективности и результативности реализации Комплекса мер.
     Целью привлечения  общественности   к   участию  в   реализации
Комплекса мер является:
     формирование и   реализация    образовательной   политики    на
региональном,  муниципальном   уровнях  и  уровне   образовательного
учреждения;
     обеспечение взаимодействия в вопросах подготовки, согласования,
принятия и  реализации   управленческих  решений   в  сфере   общего
образования.
     Информирование населения о ходе выполнения Комплекса мер и  его
результативности осуществляется  через публикацию  материалов в  СМИ
Новосибирской области, муниципальных СМИ, Интернете.
     Важнейшим условием гласности,  открытости  и контроля  является
проведение постоянного  мониторинга реализации Комплекса  мер и  его
результативности, осуществляемого  на  региональном и  муниципальном
уровнях, а также на уровне каждого общеобразовательного учреждения.



     ПРИЛОЖЕНИЕ N 1
     к Комплексу мер по
     модернизации системы общего
     образования Новосибирской
     области в 2011 году


   Перечень мероприятий комплекса мер по модернизации в 2011 году
              общего образования Новосибирской области

|—————|—————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|  N  |               Мероприятия               |       Объемы финансирования (млн. рублей)        |
| п/п |                                         |                                                  |
|     |                                         |———————————|——————————————————————————————————————|
|     |                                         |   всего   |             в том числе              |
|     |                                         |———————————|—————————————————|————————————————————|
|     |                                         |           |   федеральный   |       бюджет       |
|     |                                         |           |     бюджет      |   Новосибирской    |
|     |                                         |           |   (субсидия)    |      области       |
|     |                                         |           |                 |      (местные      |
|     |                                         |           |                 |      бюджеты)      |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  1  | Приобретение оборудования - всего,      |   63,00   |      63,00      |        0,00        |
|     | в том числе:                            |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 1.1 | Учебно-лабораторное оборудование        |   21,00   |      21,00      |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 1.2 | Учебно-производственное оборудование    |   0,50    |      0,50       |        0,00        |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 1.3 | Спортивное оборудование                 |   1,00    |      1,00       |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 1.4 | Компьютерное оборудование               |   37,60   |      37,60      |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 1.5 | Оборудование для            организации |   2,20    |      2,20       |                    |
|     | медицинского обслуживания обучающихся   |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 1.6 | Оборудование для школьных столовых      |   0,70    |      0,70       |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  2  | Приобретение транспортных  средств  для |   4,67    |      4,67       |                    |
|     | перевозки обучающихся                   |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  3  | Пополнение фондов             библиотек |   19,03   |      19,03      |                    |
|     | общеобразовательных учреждений          |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  4  | Развитие школьной        инфраструктуры |   85,94   |      46,34      |       39,60        |
|     | (текущий  ремонт  с  целью  обеспечения |           |                 |                    |
|     | выполнения         требований         к |           |                 |                    |
|     | санитарно-бытовым  условиям  и   охране |           |                 |                    |
|     | здоровья обучающихся,  а также с  целью |           |                 |                    |
|     | подготовки   помещений  для   установки |           |                 |                    |
|     | нового оборудования)                    |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  5  | Повышение квалификации,                 |   18,77   |      18,77      |                    |
|     | профессиональная         переподготовка |           |                 |                    |
|     | руководителей       общеобразовательных |           |                 |                    |
|     | учреждений и учителей                   |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  6  | Модернизация общеобразовательных        |   34,59   |      34,59      |        0,00        |
|     | учреждений  путем  организации  в   них |           |                 |                    |
|     | дистанционного обучения для обучающихся |           |                 |                    |
|     | - всего,                                |           |                 |                    |
|     | в том числе:                            |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 6.1 | Увеличение пропускной   способности   и |   32,00   |      32,00      |                    |
|     | оплата интернет-трафика                 |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
| 6.2 | Обновление программного  обеспечения  и |   2,59    |      2,59       |                    |
|     | приобретение                электронных |           |                 |                    |
|     | образовательных ресурсов                |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|  7  | Осуществление мер,   направленных    на |  194,38   |     194,38      |                    |
|     | энергосбережение   в   системе   общего |           |                 |                    |
|     | образования                             |           |                 |                    |
|—————|—————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|
|                                         Итого |  420,377  |     380,773     |       39,604       |
|———————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————————|————————————————————|



     ПРИЛОЖЕНИЕ N 2
     к Комплексу мер по
     модернизации системы общего 
     образования Новосибирской
     области в 2011 году


                            ПЛАН-ГРАФИК
               повышения фонда оплаты труда учителей
                   общеобразовательных учреждений
                       Новосибирской области

|—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————|
|    Наименование     |                      2011 год                       |
|     показателя      |                                                     |
|                     |                                                     |
|                     |—————————————|————————————|————————————|—————————————|
|                     |  Сентябрь   |  Октябрь   |   Ноябрь   |   Декабрь   |
|—————————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|
|  Фонд оплаты труда  |  445495,4   |  445495,4  |  445495,4  |  445495,4   |
|      учителей       |             |            |            |             |
| общеобразовательных |             |            |            |             |
|  учреждений, тыс.   |             |            |            |             |
|       рублей        |             |            |            |             |
|                     |             |            |            |             |
|—————————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|



     ПРИЛОЖЕНИЕ N 3
     к Комплексу мер по
     модернизации системы общего
     образования Новосибирской
     области в 2011 году


   Направления расходования средств Комплекса мер по модернизации
    системы общего образования Новосибирской области в 2011 году

|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  N  |  Направление расходования  | Перечень оборудования и |   Сроки   |     Описание работ      |
| п/п |          средств           |       мероприятий       |           |                         |
|     |                            |                         |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  1  | Приобретение оборудования, |                         |           |                         |
|     | в том числе:               |                         |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 1.1 | Учебно -      лабораторное | Комплекты кабинетов     |   июль-   | Оснащение учебно      - |
|     | оборудование               | профильных    дисциплин |  декабрь  | лабораторным            |
|     |                            | (кабинеты        химии, |  2011 г.  | оборудованием           |
|     |                            | физики, математики)     |           | общеобразовательных     |
|     |                            |                         |           | учреждений (далее - ОУ) |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 1.2 | Учебно-производственное    | Станки, верстаки,       |   июль-   | Оснащение учебно      - |
|     | оборудование               | швейные  машины и  т.п. |  декабрь  | производственным        |
|     |                            | для           кабинетов |  2011 г.  | оборудованием   классов |
|     |                            | технологии              |           | технологии ОУ           |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 1.3 | Спортивное оборудование    | Тренажеры,              |   июль-   | Оснащение спортивным    |
|     |                            | баскетбольные     щиты, |  декабрь  | оборудованием ОУ        |
|     |                            | стенки,        снаряды, |  2011 г.  |                         |
|     |                            | скамьи,         брусья, |           |                         |
|     |                            | перекладины и т.п.      |           |                         |
|     |                            |                         |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 1.4 | Компьютерное оборудование  | Ноутбуки, компьютеры,   |   июль-   | Оснащение компьютерным  |
|     |                            | принтеры,      сканеры, |  декабрь  | и        мультимедийным |
|     |                            | документ   -    камеры, |  2011 г.  | оборудованием ОУ        |
|     |                            | интерактивные комплекты |           |                         |
|     |                            | и т.п.                  |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 1.5 | Оборудование для           | Кушетки, холодильники,  |   июль-   | Оснащение медицинских   |
|     | организации   медицинского | ростомеры,        весы, |  декабрь  | кабинетов            ОУ |
|     | обслуживания обучающихся   | спирометры,             |  2011 г.  | оборудованием       для |
|     |                            | бактерицидные  лампы  и |           | качественного           |
|     |                            | т.п.                    |           | медицинского            |
|     |                            |                         |           | обслуживания            |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 1.6 | Оборудование для  школьных | Технологическое         |   июль-   | Оснащение современным   |
|     | столовых                   | оборудование  (варочные |  декабрь  | технологическим         |
|     |                            | котлы,        прилавки, |  2011 г.  | оборудованием           |
|     |                            | мармиты, печи и т.п.)   |           | пищеблоков ОУ           |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  2  | Приобретение транспортных  | Автобусы ,              |   июль-   | Приобретение            |
|     | средств   для    перевозки | соответствующие   ГОСТу |  декабрь  | транспортных    средств |
|     | обучающихся                | "Автобусы для перевозки |  2011 г.  | для           перевозки |
|     |                            | детей|"                 |           | обучающихся             |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  3  | Пополнение фондов          | Учебники, учебные       |   июль-   | Приобретение учебников  |
|     | библиотек                  | пособия                 |  декабрь  | и  учебных пособий  для |
|     | общеобразовательных        |                         |  2011 г.  | комплектования          |
|     | учреждений                 |                         |           | библиотек ОУ            |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  4  | Развитие школьной          | Ремонт спортзалов     и |   июль-   | Ремонт спортивных залов |
|     | инфраструктуры    (текущий | других помещений ОУ     |  декабрь  | и других  помещений  ОУ |
|     | ремонт с целью обеспечения |                         |  2011 г.  | для         последующей |
|     | выполнения  требований   к |                         |           | установки  современного |
|     | санитарно    -     бытовым |                         |           | спортивного  и  другого |
|     | условиям и охране здоровья |                         |           | оборудования            |
|     | обучающихся,  а  также   с |                         |           |                         |
|     | целью подготовки помещений |                         |           |                         |
|     | для              установки |                         |           |                         |
|     | оборудования)              |                         |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  5  | Повышение квалификации,    | Курсы, семинары         |  январь-  | Обучение руководителей  |
|     | профессиональная           |                         |  декабрь  | ОУ и  учителей с  целью |
|     | переподготовка             |                         |  2011 г.  | повышения  квалификации |
|     | руководителей              |                         |           | и      профессиональной |
|     | общеобразовательных        |                         |           | переподготовки          |
|     | учреждений и учителей      |                         |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  6  | Модернизация               |                         |           |                         |
|     | общеобразовательных        |                         |           |                         |
|     | учреждений           путем |                         |           |                         |
|     | организации     в      них |                         |           |                         |
|     | дистанционного    обучения |                         |           |                         |
|     | для обучающихся,           |                         |           |                         |
|     | в том числе:               |                         |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 6.1 | Увеличение пропускной      | Увеличение пропускной   |   июль-   | Повышение скорости      |
|     | способности    и    оплата | способности  и   оплата |  декабрь  | доступа      ОУ       к |
|     | интернет - трафика         | интернет   -   трафика, |  2011 г.  | образовательным         |
|     |                            | приобретение            |           | ресурсам сети Интернет  |
|     |                            | программного            |           |                         |
|     |                            | обеспечения             |           |                         |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
| 6.2 | Обновление программного    | Программное             |   июль-   | Оснащение ОУ            |
|     | обеспечения и приобретение | обеспечение,            |  декабрь  | программным             |
|     | электронных                | электронные             |  2011 г.  | обеспечением          и |
|     | образовательных ресурсов   | образовательные ресурсы |           | электронными            |
|     |                            |                         |           | образовательными        |
|     |                            |                         |           | ресурсами               |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|
|  7  | Осуществление мер,         | Замена ветхих   оконных |   июль-   | Проведение комплекса    |
|     | направленных            на | блоков  на  пластиковые |  декабрь  | мероприятий          по |
|     | энергосбережение в системе | стеклопакеты            |  2011 г.  | уменьшению  теплопотерь |
|     | общего образования         |                         |           | зданий ОУ               |
|—————|————————————————————————————|—————————————————————————|———————————|—————————————————————————|