Расширенный поиск
Закон Кемеровской области от 08.12.2005 № 135-ОЗРОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН Об утверждении среднесрочной региональной целевой программы "Развитие профессионального образования в Кемеровской области" на 2006-2007 годы (В редакции Законов Кемеровской области от 14.02.2007 г. N 13-ОЗ; от 27.12.2007 г. N 192-ОЗ) Принят Советом народных депутатов Кемеровской области 18 ноября 2005 г. Настоящий Закон принят в целях эффективного использования потенциала системы профессионального образования для достижения обеспечения соответствия качества профессионального образования в Кемеровской области актуальным и перспективным потребностям областного рынка труда, повышения конкурентоспособности, профессиональной компетентности и социальной мобильности выпускников учреждений профессионального образования Кемеровской области. Статья 1. Утвердить среднесрочную региональную целевую программу "Развитие профессионального образования в Кемеровской области" на 2006-2007 годы согласно приложению к настоящему Закону. (В редакции Закона Кемеровской области от 27.12.2007 г. N 192-ОЗ) Статья 2. Финансирование среднесрочной региональной целевой программы "Развитие профессионального образования в Кемеровской области" на 2006-2007 годы осуществляется за счет средств областного бюджета и иных не запрещенных законодательством источников. (В редакции Закона Кемеровской области от 27.12.2007 г. N 192-ОЗ) Статья 3. Настоящий Закон вступает в силу с 1 января 2006 года. Губернатор Кемеровской области А.М. Тулеев г. Кемерово 8 декабря 2005 г. N 135-ОЗ Приложение к Закону Кемеровской области от 8 декабря 2005 г. N 135-ОЗ "Об утверждении среднесрочной региональной целевой программы "Развитие профессионального образования в Кемеровской области" на 2006-2007 годы" Среднесрочная региональная целевая программа "Развитие профессионального образования в Кемеровской области" на 2006-2007 годы (В редакции Законов Кемеровской области от 14.02.2007 г. N 13-ОЗ; от 27.12.2007 г. N 192-ОЗ) Паспорт среднесрочной региональной целевой программы "Развитие профессионального образования в Кемеровской области" на 2006-2007 годы |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Наименование программы | Среднесрочная региональная | | | целевая программа "Развитие | | | профессионального образования | | | в Кемеровской области" на | | | 2006-2007 годы (далее - | | | Программа) | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Дата принятия и наименование | Распоряжение Губернатора | | решения о разработке | Кемеровской области от | | Программы | 13.10.2005 N 19-рг "О | | | разработке среднесрочной | | | региональной целевой программы | | | "Развитие профессионального | | | образования в Кемеровской | | | области" на 2006 - 2010 годы" | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Государственный заказчик | Коллегия Администрации | | Программы | Кемеровской области | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Директор Программы | Заместитель Губернатора | | | Кемеровской области С.А. | | | Муравьев | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Основные разработчики | Департамент науки и | | Программы | образования Кемеровской | | | области | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Цели Программы | Эффективное использование | | | потенциала системы | | | профессионального образования | | | для достижения целей | | | социально-экономического | | | развития Кемеровской области; | | | обеспечение соответствия | | | качества профессионального | | | образования в Кемеровской | | | области актуальным и | | | перспективным потребностям | | | рынка труда; повышение | | | конкурентоспособности, | | | профессиональной | | | компетентности и социальной | | | мобильности выпускников | | | учреждений профессионального | | | образования Кемеровской | | | области | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Задачи Программы | Увеличение вклада системы | | | профессионального образования | | | Кемеровской области в решение | | | проблемы обеспечения занятости | | | трудоспособного населения в | | | условиях структурной | | | перестройки экономики и | | | социальной сферы; создание в | | | Кемеровской области | | | оптимальной системы | | | непрерывного многоуровневого | | | профессионального образования | | | населения на основе | | | систематического мониторинга | | | актуальных и перспективных | | | потребностей областного рынка | | | труда; разработка, внедрение и | | | совершенствование механизма | | | финансирования | | | сбалансированного социального | | | заказа на подготовку | | | (переподготовку, повышение | | | квалификации) кадров для | | | экономики и социальной сферы в | | | образовательных учреждениях | | | профессионального образования | | | (далее - ОУ ПО) Кемеровской | | | области; устранение | | | диспропорций и дублирования в | | | подготовке специалистов и | | | квалифицированных рабочих в | | | действующих на территории | | | Кемеровской области ОУ ПО и их | | | филиалах (представительствах); | | | повышение качества | | | профессиональной подготовки в | | | ОУ ПО Кемеровской области с | | | ориентацией ее на | | | международные стандарты | | | качества, запросы | | | работодателей, других | | | заказчиков и потребителей | | | образовательных услуг; | | | создание в Кемеровской области | | | высокоэффективной | | | государственно-общественной | | | системы контроля и оценки | | | качества подготовки | | | специалистов и | | | квалифицированных рабочих в ОУ | | | ПО всех типов, видов и | | | организационно-правовых форм; | | | укрепление и развитие | | | отношений социального | | | партнерства в области | | | профессионального образования, | | | расширение сферы и повышение | | | эффективности взаимодействия | | | участвующих в них сторон; | | | обеспечение ОУ ПО Кемеровской | | | области | | | высококвалифицированными | | | научно-педагогическими и | | | инженерно-педагогическими | | | кадрами; создание в | | | Кемеровской области развитой | | | информационно-технологической | | | инфраструктуры системы | | | профессионального образования, | | | интегрированной в единое | | | информационное образовательное | | | пространство Сибирского | | | федерального округа и | | | Российской Федерации в целом; | | | сохранение и развитие | | | сложившейся в Кемеровской | | | области системы социальной | | | поддержки работников и | | | учащихся (студентов, | | | аспирантов) ОУ ПО | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Срок реализации Программы | 2006-2007 годы | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Основные мероприятия | Подпрограммы: | | Программы (перечень | "Повышение качества | | подпрограмм) | профессионального | | | образования"; | | | "Формирование единого | | | информационного | | | образовательного | | | пространства"; | | | "Социальная поддержка | | | работников и учащихся | | | (студентов) учреждений | | | профессионального | | | образования"; | | | "Содействие профессиональному | | | становлению выпускников | | | учреждений профессионального | | | образования" | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Основные исполнители | Департамент образования и | | Программы | науки Кемеровской области | | | (далее - ДОиН), | | | Государственная | | | лицензионно-аттестационная | | | служба Кемеровской области | | | (далее - ГЛАС), департамент | | | молодёжной политики и спорта | | | Кемеровской области (далее - | | | ДМПиС), департамент охраны | | | здоровья населения Кемеровской | | | области (далее - ДОЗН), | | | департамент сельского | | | хозяйства и перерабатывающей | | | промышленности Кемеровской | | | области (далее ДСХиПП), | | | департамент социальной защиты | | | населения Кемеровской области | | | (далее - ДСЗН), департамент | | | труда Кемеровской области | | | (далее - ДТ), Администрация | | | Кемеровской области | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Объемы и источники | Всего на 2006-2007 годы 126411 | | финансирования | тыс. рублей, в том числе: из | | Программы | средств областного бюджета - | | | 89207 тыс. рублей, возможные | | | дополнительные источники | | | (внебюджетные средства) - | | | 37204 тыс. рублей, из них на: | | | 2006 год - 36467 тыс. рублей, | | | в том числе: средства | | | областного бюджета - 5000 тыс. | | | рублей, возможные | | | дополнительные источники | | | (внебюджетные средства) - | | | 31467 тыс. рублей; 2007 год - | | | 89944 тыс. рублей, в том | | | числе: средства областного | | | бюджета - 84207 тыс. рублей, | | | возможные дополнительные | | | источники (внебюджетные | | | средства) - 5737 тыс. рублей | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | Создание механизма устойчивого | | результаты реализации | развития профессионального | | Программы | образования в Кемеровской | | | области в качестве максимально | | | открытой и гибкой системы, | | | оперативно реагирующей на | | | актуальные и перспективные | | | потребности областного рынка | | | труда, активно участвующей в | | | формировании государственного | | | и социального заказа на | | | подготовку квалифицированных | | | кадров для экономики и | | | социальной сферы Кемеровской | | | области, эффективно | | | содействующей достижению | | | стратегических ориентиров | | | социально-экономического | | | развития Кемеровской области; | | | обеспечение регулируемого | | | опережающего воспроизводства | | | квалифицированных кадров для | | | экономики и социальной сферы | | | Кемеровской области в условиях | | | неблагоприятной | | | демографической ситуации и | | | колебаний конъюнктуры на | | | рынках капиталов, труда, | | | энергоносителей и сырья, | | | средств производства и | | | технологий; достижение и | | | поддержание относительно | | | стабильного баланса спроса и | | | предложения на подготовку, | | | переподготовку, повышение | | | квалификации специалистов и | | | квалифицированных рабочих в | | | Кемеровской области; | | | увеличение вклада действующих | | | на территории Кемеровской | | | области ОУ ПО и их филиалов | | | (представительств) в | | | разработку и внедрение в | | | производство передовых | | | высокоэффективных, наукоемких | | | и ресурсосберегающих | | | технологий, создание новых | | | рабочих мест; | | | формирование в Кемеровской | | | области стабильно | | | функционирующей системы | | | непрерывного многоуровневого | | | профессионального образования, | | | ориентированной на достижение | | | долгосрочных социальных | | | результатов и максимально | | | полное удовлетворение запросов | | | заказчиков и потребителей | | | образовательных услуг; | | | реструктуризация | | | территориальной сети | | | действующих на территории | | | Кемеровской области ОУ ПО и их | | | филиалов, оптимизация объемов | | | и профессионально- | | | квалификационной структуры | | | подготовки в них специалистов | | | и квалифицированных рабочих; | | | повышение качества | | | профессиональной подготовки и | | | результативности | | | воспитательной работы в | | | действующих на территории | | | Кемеровской области ОУ ПО, их | | | филиалах и представительствах; | | | повышение | | | конкурентоспособности | | | выпускников ОУ ПО Кемеровской | | | области и их филиалов | | | (представительств) на | | | региональном, в границах | | | территории Сибирского | | | федерального округа и | | | федеральном рынках труда; | | | укрепление позиций ОУ ПО | | | Кемеровской области и их | | | филиалов (представительств) на | | | региональном и федеральном | | | рынках образовательных услуг и | | | технологий; | | | переход к итоговому | | | финансированию ОУ ПО | | | Кемеровской области из средств | | | областного бюджета по | | | результатам их деятельности на | | | основе комплексной | | | государственно-общественной | | | экспертизы качества подготовки | | | и результатов трудоустройства, | | | профессиональной и социальной | | | адаптации их выпускников; | | | консолидация и повышение | | | эффективности использования | | | бюджетных и внебюджетных | | | средств ОУ ПО, их филиалов и | | | представительств | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| | Организация контроля за | Контроль за выполнением | | выполнением | Программы осуществляют | | Программы | государственный заказчик | | | Программы, Губернатор | | | Кемеровской области, Совет | | | народных депутатов Кемеровской | | | области | |——————————————————————————————|————————————————————————————————| (Паспорт программы в редакции Закона Кемеровской области от 27.12.2007 г. N 192-ОЗ) Раздел 1. Содержание проблемы и необходимость ее решения программными методами В Кемеровской области сложилась развитая, стабильно функционирующая территориальная сеть ОУ ПО, их филиалов и представительств, включающая: 72 образовательных учреждения начального профессионального образования (далее - ОУ НПО) с 2 филиалами; 61 образовательное учреждение среднего профессионального образования (далее - ОУ СПО) с 4 филиалами; 10 созданных на территории Кемеровской области государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (далее - ОУ ВПО) с 16 филиалами и 1 представительством; 21 филиал и 24 представительства государственных ОУ ВПО, расположенных за пределами территории Кемеровской области; 1 созданный на территории Кемеровской области аккредитованный негосударственный вуз, 12 филиалов и 8 представительств аккредитованных негосударственных ОУ ВПО, расположенных за пределами территории Кемеровской области. 1.1. Общая оценка современного состояния системы профессионального образования в Кемеровской области Проведенный анализ современного состояния системы профессионального образования в Кемеровской области показывает, что по основным своим характеристикам она способна обеспечить сохранение и укрепление кадрового потенциала экономики и социальной сферы в соответствии с приоритетами социально-экономического развития Кемеровской области. Деятельность органов исполнительной власти и местного самоуправления, органов управления образованием Кемеровской области ориентирована на придание профессиональному образованию новых качественных характеристик в связи с ее становлением как максимально открытой и гибкой системы, оперативно реагирующей на требования рынка труда, активно участвующей в формировании социального и государственного заказа на подготовку (повышение квалификации, переподготовку) кадров. В Кемеровской области ежегодно проводятся мероприятия по обновлению содержания и структуры профессионального образования, по созданию и совершенствованию организационных и экономических механизмов развития образовательной сферы. Немало внимания уделяется в Кемеровской области формированию и развитию деятельности институтов общественного участия в управлении образовательными учреждениями. Практически во всех ОУ ПО сформированы и действуют попечительские советы и структуры ученического (студенческого) самоуправления. Департамент науки и профессионального образования Кемеровской области, территориальные органы управления образованием, ОУ ПО планируют и осуществляют свою деятельность в постоянном, непосредственном взаимодействии с областным советом ректоров, областными советами директоров ОУ ПО, областным центром молодежи и студентов, советом молодых специалистов Кузбасса, Федерацией профсоюзных организаций Кузбасса, многочисленными общественными объединениями и организациями. Администрацией Кемеровской области, департаментом науки и профессионального образования Кемеровской области разработана система эффективной социальной поддержки учащихся (студентов), научно-педагогических и инженерно-педагогических работников образовательных учреждений профессионального образования региона, молодых специалистов. Законом Кемеровской области утверждена региональная целевая программа "Содействие профессиональному становлению выпускников учреждений профессионального образования Кемеровской области" на 2005-2010 годы. Вместе с тем значительное влияние на современное состояние, общий ход и перспективы развития системы профессионального образования в Кемеровской области оказывают многочисленные проблемы, среди которых следует прежде всего выделить следующие: отсутствие научно обоснованных прогнозов социально-экономического развития Кемеровской области, сбалансированного государственного и общественного заказа на подготовку (переподготовку) квалифицированных рабочих и специалистов, что существенно затрудняет формирование оптимальной профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров для экономики и социальной сферы, а также приводит к дублированию ряда реализуемых ОУ ПО Кемеровской области профессиональных образовательных программ, подготовке и выпуску квалифицированных кадров в объемах, не соответствующих потребностям областного рынка труда; отсутствие единых общенациональных стандартов профессионально-трудовой деятельности и квалификационных характеристик рабочих мест, несовершенство действующих государственных образовательных стандартов профессионального образования и негибкость разработанных на их основе профессиональных образовательных программ, что создает определенные трудности для обеспечения содержательной и организационной преемственности между различными уровнями (ступенями) профессионального образования; неэффективность экономики образования в целом, инвестиционная непривлекательность и недостаточные объемы бюджетного финансирования системы профессионального образования, неудовлетворительное состояние материально-технической базы большинства ОУ ПО и относительно низкий уровень их обеспечения современными техническими средствами обучения, необходимыми для внедрения в образовательный процесс передовых образовательных и информационных технологий; отсутствие нормативной правовой базы, регулирующей финансово-хозяйственную (в том числе предпринимательскую и иную приносящую доход) деятельность ОУ ПО; общая институциональная и функциональная неразвитость системы непрерывного многоуровневого профессионального образования, недостаточный уровень развития большинства образовательных учреждений системы повышения квалификации, структур послевузовского профессионального образования; отсутствие в большинстве действующих на территории Кемеровской области ОУ ПО, их филиалах и представительствах отделов (служб) маркетинга областного рынка труда, содействия трудоустройству, профессиональному становлению и социальной адаптации выпускников, а также сопоставимых систем менеджмента качества профессионального образования; недостаточный в целом уровень профессиональной ориентации, мотивации и адаптации, конкурентоспособности и социальной мобильности будущих квалифицированных рабочих и специалистов, способности и готовности выпускников ОУ ПО к самостоятельной профессиональной и (или) иной социально значимой деятельности в условиях масштабных и динамичных общественных перемен; отсутствие систематического мониторинга образовательных результатов и социальных эффектов деятельности ОУ ПО на территории Кемеровской области, а также механизма комплексной государственно-общественной оценки качества подготовки выпускников ОУ ПО Кемеровской области в соответствии с современным уровнем развития науки и техники, технико-технологическим состоянием соответствующих отраслей (предприятий), требованиями работодателей и запросами потребителей образовательных услуг; социально-экономическая непривлекательность для значительной части трудоспособного населения области и большинства выпускников ОУ ПО отдельных секторов областного рынка труда, ориентированных на бюджетную сферу, и обусловленное этим необоснованное замещение должностей рабочих мест на предприятиях и в организациях Кемеровской области выпускниками ОУ ПО. Результаты проведенных исследований свидетельствуют, что сегодня практически никому не нужен работник, не владеющий смежными профессиями и (или) не имеющий специальных знаний, умений и практических навыков в области маркетинга, менеджмента, современных информационных систем и технологий. Наличие у работника основного общего образования определили в качестве значимого 58,2% опрошенных работодателей, а как не имеющее значения - 3,6%. При этом 87% респондентов отметили соответствие современным требованиям уровня профессиональной подготовки работников с ВПО, 80% - работников с СПО, 70,9% - работников с НПО. О несоответствии уровня профессиональной подготовки современным требованиям заявили 5,45% опрошенных относительно работников с ВПО, 16,4% - относительно работников с СПО, 14,5% - относительно работников с НПО. Система профессионального образования в Кемеровской области должна быть ориентирована прежде всего на формирование и качественное выполнение кадрового заказа экономики и социальной сферы Кемеровской области, актуальные и перспективные потребности областного рынка труда, требования работодателей и запросы потребителей образовательных услуг. Успешное решение связанных с этим масштабных и сложных задач возможно лишь на основе комплексного программно-целевого подхода. 1.2. Общая характеристика и основные проблемы системы начального профессионального образования в Кемеровской области Система НПО оказывает прямое и непосредственное влияние на темпы социально-экономического развития Кемеровской области, дает достаточно высокую и сравнительно быструю экономическую отдачу, что позволяет рассматривать ее как важную составляющую совокупного социально-экономического потенциала Кемеровской области. Согласно утвержденной Правительством Российской Федерации Концепции реформирования начального профессионального образования главными задачами функционирования ОУ НПО являются максимально полное удовлетворение потребности личности в получении образования данного уровня и обеспечение отраслей экономики квалифицированными кадрами. В настоящее время общая численность обучающихся в ОУ НПО Кемеровской области насчитывает свыше 35 тыс. человек. Подготовка квалифицированных рабочих в ОУ НПО Кемеровской области осуществляется по 90 профессиям, 21 укрупненной группе профессий и более чем по 200 специальностям НПО. В составе 72 действующих в Кемеровской области ОУ НПО числятся 61 профессиональное училище, 9 профессиональных лицеев. Перечень направлений подготовки в ОУ НПО Кемеровской области свидетельствует о достаточно полном охвате профессий, востребованных в различных отраслях экономики. Коэффициент наполняемости ОУ НПО Кемеровской области с учетом бюджетной подготовки составляет 1,0. Прием учащихся в 2003/2004 учебном году составил 15,3 тыс. человек, выпуск - 13,5 тыс. человек. Доля выпускников 9-х классов, поступающих на обучение в ОУ НПО Кемеровской области с целью получить среднее (полное) общее образование, устойчиво держится на уровне 50-55%. Тем не менее количество ученических мест в ОУ НПО Кемеровской области сбалансировано с численностью абитуриентов, желающих получить образование данного уровня. Принимая во внимание внеконкурсный порядок зачисления абитуриентов на обучение в ОУ НПО Кемеровской области, можно констатировать, что потребность населения Кемеровской области в образовательных услугах ОУ НПО удовлетворяется на 100%. В ОУ НПО Кемеровской области трудятся 3935 инженерно-педагогических и руководящих работников, в том числе 72 заслуженных работника образования, 760 отличников профессионально-технического образования и почетных работников НПО. Более 50 % инженерно-педагогических работников имеют высшую и первую квалификационные категории. За последние три года более 20 % педагогических и руководящих работников ОУ НПО Кемеровской области повысили свою профессиональную квалификацию. Основными критериями определения необходимых объемов и профессионально-квалификационной структуры подготовки рабочих кадров и специалистов в ОУ НПО Кемеровской области являются: 1) наличие на областном (местном) рынке труда спроса на рабочих и специалистов, обучающихся в ОУ НПО; 2) востребованность выпускников ОУ НПО предыдущих лет; 3) подтверждение работодателями необходимости подготовки квалифицированных кадров в предлагаемых учреждениями НПО объемах, в том числе по новым профессиям (специальностям) и направлениям подготовки. Несмотря на хорошо развитую территориальную сеть и достаточно стабильное функционирование ОУ НПО Кемеровской области, объемы, профессионально-квалификационная структура и качество подготовки в них квалифицированных рабочих и специалистов лишь частично соответствуют актуальным и перспективным потребностям областного рынка труда, далеко не в полной мере отвечают требованиям работодателей, запросам других заказчиков и потребителей образовательных услуг. Причинами такого положения, в частности, являются: отсутствие точного, научно обоснованного прогноза потребности экономики и социальной сферы Кемеровской области в подготовке квалифицированных рабочих и специалистов на среднесрочную и долгосрочную перспективу; несоответствие объемов ежегодного выпуска квалифицированных рабочих и специалистов с НПО (35% от общего числа выпускников ОУ ПО Кемеровской области) их доле в численном составе и профессионально-квалификационной структуре занятого населения Кемеровской области (54% от общего числа работающих); дублирование в подготовке кадров по отдельным группам востребованных населением, но не обеспеченных рабочими местами профессий (сварщик, кулинар, портной, бухгалтер и др.); отсутствие у большинства ОУ НПО Кемеровской области двухсторонних (с предприятиями, учреждениями, организациями) и трехсторонних (с предприятиями, учреждениями, организациями и учащимися) договоров о подготовке, переподготовке и (или) повышении квалификации кадров при одновременном развитии крупнейшими промышленными предприятиями и организациями Кемеровской области собственных параллельных структур профессиональной подготовки и переподготовки кадров (учебно-курсовые комбинаты и т.д.); сравнительно невысокая (в пределах 2,5-3,5%) доля участия ОУ НПО Кемеровской области в осуществлении профессиональной переподготовки и повышения квалификации незанятых граждан; недостаточное привлечение среднесрочных и долгосрочных инвестиций в систему НПО, не позволяющее развивать материально-техническую базу областных ОУ НПО и повышать качество подготовки (переподготовки) в них квалифицированных рабочих и специалистов; несовершенство действующих государственных образовательных стандартов НПО, отставание содержания ряда реализуемых ОУ НПО профессиональных образовательных программ от современного уровня развития науки, техники и технологии, организации труда и управления производством. 1.3. Общая характеристика и основные проблемы системы среднего профессионального образования в Кемеровской области Система СПО вносит существенный вклад в подготовку квалифицированных кадров для отраслей экономики и социальной сферы Кемеровской области. Областная сеть ОУ СПО сохраняет отчетливо выраженный отраслевой характер, обусловленный тем, что она с самого начала создавалась с учетом интересов и в соответствии с планами развития крупнейших предприятий Кемеровской области, активно участвовавших в формировании отраслевого заказа на подготовку специалистов и квалифицированных руководящих работников среднего звена. В настоящее время доля специалистов со средним профессиональным образованием, занятых в экономике и социальной сфере, составляет 33,8% от общей численности занятого населения Кемеровской области. Социальная востребованность, комплексный характер, относительная краткосрочность и сравнительно невысокая стоимость подготовки специалистов со средним профессиональным образованием обеспечивают ОУ СПО Кемеровской области одно из ведущих мест в областной системе профессионального образования. Подготовка специалистов в ОУ СПО Кемеровской области ведется по 98 специальностям и 24 направлениям (38,1 % и 85,7 % от общего их количества, установленного Общероссийским классификатором специальностей по образованию ОК 009-2003, - соответственно). Перечень специальностей и направлений подготовки в ОУ СПО Кемеровской области свидетельствует о достаточно полном охвате профессий, востребованных сегодня в различных отраслях экономики и социальной сферы Кемеровской области. Реализация образовательных программ СПО в Кемеровской области осуществляется на двух уровнях - базовом и повышенном (в техникумах и колледжах - соответственно). Вместе с тем в ОУ СПО Кемеровской области имеет место и дублирование в подготовке кадров по ряду специальностей (направлений) среднего профессионального образования. Так, в частности, подготовка по специальности 0601 Экономика, бухгалтерский учет (по отраслям) ведется в 26 ОУ СПО, 1806 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) - в 17, 2902 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений - в 9, 0201 Правоведение - в 9, 0602 Менеджмент (по отраслям) - в 9, 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем - в 9, 1705 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта - в 8, 0312 Преподавание в начальных классах - в 7, 1701 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) - в 7, 0903 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых - в 7, 1201 Технология машиностроения - в 7, 0406 Сестринское дело - в 6. Прием на обучение в ОУ СПО Кемеровской области за последние 5 лет вырос на 10,5%, а конкурс среди поступающих - 1,7 человека на место (средний показатель по Российской Федерации в целом - 1,5 человека на место). Объем ежегодного выпуска в Кемеровской области дипломированных специалистов со средним профессиональным образованием за последние 4 года вырос на 11,5%. За последние 5 лет в ОУ СПО открыто 48 новых специальностей и направлений подготовки. В последнее время отмечается устойчивое повышение доли приема на обучение в ОУ СПО Кемеровской области по специальностям (направлениям подготовки) экономического и социально-гуманитарного профилей за счет сокращения доли приема по специальностям (направлениям подготовки) технико-технологического и сельскохозяйственного профилей. Помимо основной своей функции - подготовки квалифицированных кадров для отраслей экономики и социальной сферы - ОУ СПО Кемеровской области продолжают выполнять функцию социальной поддержки в отношении наименее защищенных слоев и групп населения Кемеровской области. Показательно, что около 40% обучающихся в областных ОУ СПО педагогического профиля - студенты из неполных, а 5% - из многодетных семей (при этом в 40% семей обучающихся величина среднего ежемесячного дохода в пересчете на каждого члена семьи не достигает установленного прожиточного минимума); примерно 32% обучающихся проживают в сельской местности, 5,3% студентов являются сиротами, около 1,5% - инвалидами. Анализ структуры и динамики приема в ОУ СПО Кемеровской области для обучения и выпуска специалистов со средним профессиональным образованием позволяет заключить, что областная система среднего профессионального образования в настоящее время обладает достаточным потенциалом для подготовки в необходимом количестве специалистов для экономики и социальной сферы Кемеровской области. Вместе с тем следует отметить, что проблема трудоустройства выпускников областных ОУ СПО по профилю полученной специальности и в соответствии с уровнем присвоенной квалификации сегодня стоит весьма остро. Стабильное функционирование и устойчивое развитие системы СПО в Кемеровской области сегодня во многом зависит от решения следующих проблем: создание реальных среднесрочных и долгосрочных прогнозов потребности экономики и социальной сферы области в специалистах среднего звена, отсутствие которых существенно затрудняет оптимизацию объемов и профессионально-квалификационной структуры подготовки квалифицированных кадров; удовлетворение ОУ СПО Кемеровской области повышенного спроса населения на экономико-управленческие и юридические специальности, приводящее к подготовке и выпуску специалистов указанных профилей в объемах, не соответствующих потребностям местного (муниципального) и областного рынков труда; дублирование в подготовке кадров по отдельным специальностям (направлениям) среднего профессионального образования; недостаточно активное участие ОУ СПО Кемеровской области в реализации образовательных программ дополнительного профессионального образования; нарушение традиционного тесного взаимодействия ОУ СПО Кемеровской области с предприятиями из числа основных заказчиков образовательных услуг и потребителей квалифицированных кадров, обусловленное изменением их ведомственной подчиненности, значительным развитием негосударственного сектора экономики, реструктуризацией отраслей экономики и социальной сферы, градообразующих промышленных предприятий Кемеровской области; недостаточный уровень бюджетного финансирования ОУ СПО и ограниченные объемы привлекаемых и используемых ими внебюджетных средств, сдерживающие темпы модернизации учебно-материальной базы ОУ СПО и повышение качества подготовки в них специалистов (прежде всего технического профиля) в соответствии с актуальными и перспективными потребностями областного рынка труда; сохраняющаяся тенденция к использованию потенциала подготовленных в ОУ СПО Кемеровской области дипломированных специалистов на рабочих местах, не требующих профессионального образования данного уровня и соответствующей этому уровню квалификации. 1.4. Общая характеристика и основные проблемы системы высшего профессионального образования в Кемеровской области За последние десять лет количество действующих на территории Кемеровской области ОУ ВПО, их филиалов и представительств возросло почти в 9 раз (с 11 до 93), а численность обучающихся в них студентов увеличилась в 2,3 раза. С учетом текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы Кемеровской области открылись новые специальности и направления подготовки ВПО; устойчиво возросли объемы и усовершенствована профессионально-квалификационная структура подготовки специалистов с ВПО; в действующих на территории Кемеровской области высших учебных заведениях (далее - вузы), их филиалах и представительствах сформирована система непрерывного многоуровневого (в том числе послевузовского) профессионального образования; разработан и основан механизм целевой контрактной подготовки специалистов с ВПО по соответствующим договорам с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления. В число крупнейших государственных вузов Кемеровской области входят: один классический университет - Кемеровский государственный университет (далее по тексту - КемГУ), два технических университета: Кузбасский государственный технический университет (далее по тексту - КузГТУ), Сибирский государственный индустриальный университет (далее по тексту - СибГИУ), один университет культуры и искусств - Кемеровский государственный университет культуры и искусств (далее по тексту - КемГУКИ), две академии: Кемеровская государственная медицинская академия (далее по тексту КГМА), Кузбасская государственная педагогическая академия (далее по тексту КузГПА), три института: Кемеровский технологический институт пищевой промышленности (далее по тексту - КемТИПП), Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт (далее по тексту - КГСХ), Кемеровский областной педагогический институт (далее по тексту - КОПИ), одно военное высшее учебное заведение - Кемеровское высшее военно-командное училище связи (далее по тексту КВВКУС). На территории Кемеровской области функционируют четыре крупных территориально обособленных подразделения расположенных за пределами области государственных вузов: Кемеровский институт (филиал) Российского государственного торгово-экономического университета (г. Москва), Кемеровский филиал заочного обучения Омской академии Министерства внутренних дел Российской Федерации (г. Омск), Кемеровский филиал Российского заочного института текстильной и легкой промышленности (г. Москва), Юргинский технологический филиал-институт Томского политехнического университета (г. Томск). Кроме того, на территории Кемеровской области осуществляют образовательную деятельность один аккредитованный негосударственный вуз и два крупных филиала расположенных за пределами области аккредитованных негосударственных вузов: Кузбасский институт экономики и права (в г. Кемерово), Кемеровский филиал Современного гуманитарного института (в г. Кемерово) и Сибирский филиал Международного института экономики и права (в г. Новокузнецке). Наряду с вышеуказанными вузами и филиалами образовательную деятельность на территории Кемеровской области осуществляют 43 филиала и 33 представительства государственных и аккредитованных негосударственных ОУ ВПО. Территориальное размещение ОУ ВПО, их филиалов и представительств приведено в таблице 2.6 региональной целевой программы "Содействие профессиональному становлению выпускников учреждений профессионального образования Кемеровской области" на 2005-2010 годы. Общее количество обучающихся в государственных и аккредитованных негосударственных ОУ ВПО и их филиалах (представительствах), действующих на территории области, в 2004 году составило 95,4 тыс. человек. Обучение в действующих на территории Кемеровской области ОУ ВПО и их филиалах (представительствах) ведется по 214 направлениям и специальностям, в том числе по первому уровню ВПО ("бакалавр") по 25 направлениям и специальностям, по второму уровню ("специалист") по 182, по третьему уровню ("магистр") - по 7. Ежегодный прием на обучение в действующие на территории Кемеровской области ОУ ВПО и их филиалы увеличился с 10,4 тыс. человек в 1995 году до 23,1 тыс. человек в 2003 году. При этом сложилось следующее распределение обучающихся по профилям подготовки: в области промышленности и строительства - 50,1% от общего числа обучающихся, образования - 32,5%, сельского хозяйства - 5,3%, экономики и права - 4,3%, здравоохранения, физической культуры и спорта - 4,0%, культуры, искусства и кинематографии - 3,8%. К числу дублируемых специальностей (направлений подготовки) относятся следующие: 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит - подготовка специалистов данного профиля ведется в 27 ОУ ВПО, 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) - в 26 ОУ ВПО, 080507 Менеджмент организации - в 26 ОУ ВПО, 080105 Финансы и кредит - в 24 ОУ ВПО, 080100 Экономика - в 20 ОУ ВПО, 080504 Государственное и муниципальное управление - в 13 ОУ ВПО, 030501 Юриспруденция - в 13 ОУ ВПО, 130404 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых - в 12 ОУ ВПО, 150402 Горные машины и оборудование - в 12 ОУ ВПО, 080500 Менеджмент - в 11 ОУ ВПО, 050706 Педагогика и психология - в 10 ОУ ВПО, 270102 Промышленное и гражданское строительство - в 9 ОУ ВПО, 130403 Открытые горные работы - в 9 ОУ ВПО, 040101 Социальная работа - в 8 ОУ ВПО, 010502 Прикладная информатика (по областям) - в 8 ОУ ВПО, 080111 Маркетинг - в 8 ОУ ВПО, 050708 Педагогика и методика начального образования - в 7 ОУ ВПО, 050720 Физическая культура - в 7 ОУ ВПО, 030300 Психология - в 7 ОУ ВПО, 050303 Иностранный язык - в 7 ОУ ВПО, 230201 Информационные системы и технологии - в 6 ОУ ВПО. Вместе с тем следует отметить, что в Кемеровской области не ведется подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием по такому значимому для Кемеровской области направлению, как 250000 Воспроизводство и переработка лесных ресурсов. Проведенный анализ показывает, что в Кемеровской области в течение 10 последних лет сложилась разветвленная, устойчиво функционирующая сеть ОУ ВПО и их территориально обособленных подразделений с хорошо развитой профессионально-квалификационной структурой подготовки, способная, с одной стороны, к удовлетворению потребности населения в образовании соответствующего уровня и качества, а с другой стороны, - к расширенному воспроизводству высококвалифицированных кадров для экономики и социальной сферы Кемеровской области. Вместе с тем есть основание полагать, что при формировании сети ОУ ВПО, действующих на территории Кемеровской области, их филиалов и представительств недостаточно внимания уделялось маркетинговому подходу, следствием чего стала усиливающаяся с каждым годом проблема занятости выпускников ОУ ВПО в соответствии с полученной специальностью. Количество выпускников ОУ ВПО, устроившихся на работу по профилю их образовательной подготовки (полученной ими специальности), в Кемеровской области оценивается на уровне 30-40%. Одной из важнейших задач, стоящих сегодня перед департаментом науки и профессионального образования Кемеровской области, областным советом ректоров, вузами Кемеровской области, является обеспечение современного качества высшего профессионального образования в Кемеровской области на основе его соответствия актуальным и перспективным потребностям экономики и социальной сферы. Вместе с тем далеко не всегда отвечает установленным требованиям качество подготовки специалистов с ВПО в небольших филиалах и представительствах вузов, расположенных за пределами территории Кемеровской области (как правило, не располагающих необходимой учебно-материальной базой и собственным высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом). На сегодня лишь в двух из десяти государственных вузов области (в Кузбасском государственном техническом университете и Сибирском государственном индустриальном университете) завершена работа по созданию и подготовке к сертификации внутривузовских систем менеджмента качества образования (далее - СМК). Как показывает анализ сложившейся ситуации, основными факторами, существенно затрудняющими разработку и внедрение СМК в вузах Кемеровской области, являются: 1) отсутствие единой методологии создания СМК, адаптированной к российским государственным образовательным стандартам ВПО и особенностям отечественной системы ВПО в целом и Кемеровской области, в частности; 2) дефицит квалифицированных и опытных разработчиков СМК; 3) недостаточное финансовое обеспечение вузов; 4) низкий уровень знаний в области менеджмента качества, прежде всего у части руководящего состава вузов; 5) память о негативных последствиях административно-командного насаждения в вузах в 80-х годах комплексных систем управления качеством образования, сопровождавшегося ростом "бумаготворчества" и отсутствием видимых положительных результатов; 6) недооценка практической пользы от внедрения и сертификации СМК в вузах. Требует безотлагательного решения проблема несбалансированности областного рынка образовательных услуг, предлагаемых действующими на территории Кемеровской области ОУ ВПО и их филиалами (представительствами). Отмечается устойчивая тенденция к обострению противоречия между растущей платежеспособностью и сохраняющимся повышенным спросом населения Кемеровской области на узкий круг наиболее престижных специальностей ВПО, а также ориентированной на стимулирование и максимально полное удовлетворение этого спроса тактикой некоторых вузов, с одной стороны, и общим положением на областном рынке труда, актуальными потребностями экономики и социальной сферы Кемеровской области, сложившейся профессионально-квалификационной структурой занятого населения области, с другой стороны. Раздел 2. Цели и задачи Программы Цели Программы: эффективное использование потенциала системы профессионального образования для достижения социально-экономического развития Кемеровской области; обеспечение соответствия качества профессионального образования в Кемеровской области актуальным и перспективным потребностям областного рынка труда; повышение конкурентоспособности, профессиональной компетентности и социальной мобильности выпускников учреждений профессионального образования Кемеровской области. Основными задачами Программы являются: увеличение вклада системы профессионального образования в Кемеровской области в решение проблемы обеспечения занятости (самозанятости) трудоспособного населения области в условиях структурной перестройки экономики и социальной сферы; создание в Кемеровской области оптимальной системы непрерывного многоуровневого профессионального образования населения на основе систематического мониторинга актуальных и перспективных потребностей областного рынка труда; разработка, внедрение и совершенствование механизма формирования сбалансированного государственного и общественного заказов на подготовку (переподготовку, повышение квалификации) кадров для экономики и социальной сферы в ОУ ПО Кемеровской области; устранение диспропорций и дублирования в подготовке специалистов и квалифицированных рабочих в действующих на территории Кемеровской области ОУ ПО и их филиалах (представительствах); повышение качества подготовки квалифицированных кадров в ОУ ПО Кемеровской области с ориентацией ее на международные стандарты качества, запросы (требования) работодателей, других заказчиков и потребителей образовательных услуг; диверсификация, актуализация содержания и усиление практической направленности образовательных программ, реализуемых ОУ ПО Кемеровской области и их территориально обособленными подразделениями; создание в Кемеровской области высокоэффективной государственно-общественной системы контроля и оценки качества подготовки специалистов и квалифицированных рабочих в ОУ ПО всех типов, видов и организационно-правовых форм; укрепление и развитие отношений социального партнерства в области профессионального образования, расширение сферы и повышение эффективности взаимодействия участвующих в них сторон; обеспечение ОУ ПО Кемеровской области высококвалифицированными научно-педагогическими и инженерно-педагогическими кадрами; создание в Кемеровской области развитой информационно-технологической инфраструктуры системы профессионального образования, интегрированной в единое информационное образовательное пространство Сибирского федерального округа и Российской Федерации в целом; сохранение и развитие сложившейся в Кемеровской области системы социальной поддержки работников и учащихся (студентов, аспирантов) образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования. Раздел 3. Система программных мероприятий По комплексному охвату решаемых задач программные мероприятия сгруппированы в подпрограммы: "Повышение качества профессионального образования"; "Формирование единого информационного образовательного пространства"; "Социальная поддержка работников и учащихся (студентов) учреждений профессионального образования". "Содействие профессиональному становлению выпускников учреждений профессионального образования". (Дополнен - Закон Кемеровской области от 14.02.2007 г. N 13-ОЗ) Перечень конкретных программных мероприятий приведен в разделе 7 Программы. Раздел 4. Ресурсное обеспечение Программы Общий объем финансирования Программы составляет 126411 тыс. рублей. Финансирование Программы осуществляется за счёт средств областного бюджета в объеме 89207 тыс. рублей. Возможное дополнительное финансирование в целях содействия в реализации мероприятий Программы может осуществляться из иных не запрещенных законодательством источников (внебюджетных средств) в объеме 37204 тыс. рублей. На финансирование Программы по годам предполагается выделить: в 2006 году - 36467 тыс. рублей, в том числе: средства областного бюджета - 5000 тыс. рублей, возможные дополнительные источники (внебюджетные средства) - 31467 тыс. рублей; в 2007 году - 89944 тыс. рублей, в том числе: средства областного бюджета - 84207 тыс. рублей, возможные дополнительные источники (внебюджетные средства) - 5737 тыс. рублей. Объемы финансирования мероприятий Программы подлежат уточнению при формировании областного бюджета на очередной финансовый год. (Раздел 4 в редакции Закона Кемеровской области от 27.12.2007 г. N 192-ОЗ) Раздел 5. Оценка эффективности реализации Программы Эффективность реализации Программы оценивается с учетом достижения следующих ожидаемых конечных результатов реализации Программы: создание механизма устойчивого развития профессионального образования в Кемеровской области в качестве максимально открытой и гибкой системы, оперативно реагирующей на актуальные и перспективные потребности областного рынка труда, активно участвующей в формировании государственного и общественного заказа на подготовку квалифицированных кадров для экономики и социальной сферы области, эффективно содействующей достижению стратегических ориентиров социально-экономического развития Кемеровской области; обеспечение регулируемого (целенаправленного и планомерного) опережающего воспроизводства квалифицированных кадров для экономики и социальной сферы Кемеровской области в условиях неблагоприятной демографической ситуации и колебаний конъюнктуры на рынках капиталов, труда, энергоносителей и сырья, средств производства и технологий, потребительских товаров и услуг; достижение и поддержание относительно стабильного баланса спроса и предложения на подготовку (переподготовку, повышение квалификации) специалистов и квалифицированных рабочих в Кемеровской области; увеличение вклада действующих на территории Кемеровской области ОУ ПО и их филиалов (представительств) в разработку и внедрение в производство (деловой оборот) передовых высокоэффективных (прежде всего - наукоемких и ресурсосберегающих) технологий и иных результатов интеллектуальной (творческой) деятельности, развитие малого и среднего предпринимательства, создание новых рабочих мест; формирование в Кемеровской области интегрированной в единое информационное образовательное пространство Сибирского федерального округа и России в целом, стабильно функционирующей системы непрерывного многоуровневого профессионального образования молодежи и взрослых, ориентированной на достижение долгосрочных социальных эффектов (результатов) и максимально полное удовлетворение запросов заказчиков и потребителей образовательных услуг; реструктуризация территориальной сети действующих на территории Кемеровской области ОУ ПО, их филиалов и представительств, диверсификация направлений (профилей), оптимизация объемов и профессионально-квалификационной структуры подготовки в них специалистов и квалифицированных рабочих; повышение качества профессиональной подготовки и эффективности (результативности) воспитательной работы в действующих на территории Кемеровской области ОУ ПО, их филиалах и представительствах на основе компетентно-ориентированного подхода к решению задач обучения и воспитания учащихся (студентов); повышение конкурентоспособности выпускников ОУ ПО Кемеровской области, их филиалов и представительств на областном, региональном (в границах территории Сибирского федерального округа) и федеральном рынках труда, укрепление позиций ОУ ПО Кемеровской области в границах территории Сибирского федерального округа и федеральном рынках образовательных услуг и технологий; переход к итоговому финансированию ОУ ПО Кемеровской области из средств областного бюджета по результатам их деятельности на основе комплексной государственно-общественной оценки (экспертизы) качества подготовки и результатов трудоустройства, профессиональной и социальной адаптации их выпускников; консолидация и повышение эффективности использования бюджетных и внебюджетных средств действующих на территории Кемеровской области ОУ ПО и их филиалов (представительств), инвестируемых в профессиональную подготовку (переподготовку, повышение квалификации) персонала средств работодателей, других заказчиков и потребителей образовательных услуг. Раздел 6. Организация управления Программой и контроль за ходом ее реализации Управление Программой осуществляют директор Программы и государственный заказчик Программы. Контроль за реализацией Программы осуществляют государственный заказчик Программы, Губернатор Кемеровской области, а также Совет народных депутатов Кемеровской области. Директор Программы ежеквартально (не позднее 20-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом) представляет государственному заказчику Программы, главному финансовому управлению Кемеровской области и контрольно-счетной палате Кемеровской области отчет о ходе реализации Программы по форме, утвержденной Коллегией Администрации Кемеровской области. Директор Программы ежегодно направляет в главное финансовое управление Кемеровской области и департамент экономического развития Администрации Кемеровской области предложения по объемам финансирования предусмотренных Программой мероприятий. Директор Программы разрабатывает и представляет государственному заказчику Программы ежегодные отчеты о реализации Программы, а также итоговый отчет о выполнении Программы. Государственный заказчик Программы направляет указанные отчеты Губернатору Кемеровской области, а также в Совет народных депутатов Кемеровской области. В Совет народных депутатов Кемеровской области указанные отчеты должны быть направлены не позднее даты направления отчета об исполнении областного бюджета за прошедший финансовый год. Директор и государственный заказчик Программы с учетом объемов финансирования и промежуточных результатов реализации Программы уточняют и (или) корректируют планы и содержание программных мероприятий, сроки их выполнения и объемы финансирования. Итоги корректировки представляются в Совет народных депутатов Кемеровской области. Раздел 7. Программные мероприятия |————————————————————————————|——————————————————|————————————|—————————————————————————————————————| | Наименование подпрограмм | Исполнители | Сроки | Источники финансирования | | и основных мероприятий | | исполнения | (тыс. рублей) | | Программы | | (годы) |————————|———————————|————————————————| | | | | Всего | Областной | Возможные | | | | | | бюджет | дополнительные | | | | | | | источники | | | | | | | (внебюджетные | | | | | | | средства) | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1. Подпрограмма "Повышение | | 2006-2007 | 78637 | 51201 | 27436 | | качества профессионального | |————————————|————————|———————————|————————————————| | образования" | | 2006 | 27124 | 3775 | 23349 | | | |————————————|————————|———————————|————————————————| | | | 2007 | 51513 | 47426 | 4087 | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.1. Создание оптимальной | | 2006-2007 | 3137 | 257 | 2880 | | системы профессионального | |————————————|————————|———————————|————————————————| | образования на основе | | 2006 | 1702 | 257 | 1445 | | постоянного мониторинга | |————————————|————————|———————————|————————————————| | текущих и перспективных | | 2007 | 1435 | - | 1435 | | потребностей рынка труда | | | | | | | Кемеровской области | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.1.1. Систематический | Администрация | 2006 | 257 | 257 | - | | мониторинг и | Кемеровской | | | | | | прогнозирование | области, ДТ | | | | | | потребностей рынка труда | | | | | | | Кемеровской области, | | | | | | | мониторинг качества | | | | | | | подготовки специалистов | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.1.2. Подготовка | ОУ НПО | 2006-2007 | 1285 | - | 1285 | | (переподготовка, повышение | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | квалификации) в ОУ ПО | согласованию), | 2006 | 200 | - | 200 | | Кемеровской области | ОУ СПО |————————————|————————|———————————|————————————————| | квалифицированных рабочих | (по | 2007 | 1085 | - | 1085 | | и специалистов по заказу | согласованию), | | | | | | предприятий (организаций) | ОУ ВПО | | | | | | Кемеровской области, по | (по | | | | | | направлениям служб | согласованию), | | | | | | занятости населения на | их социальные | | | | | | основе заключенных | партнёры | | | | | | трёхсторонних договоров | (по | | | | | | | согласованию), | | | | | | | Управление | | | | | | | государственной | | | | | | | службы | | | | | | | занятости | | | | | | | населения | | | | | | | Кемеровской | | | | | | | области (далее | | | | | | | - УГСЗН) (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.1.3. Подготовка и | ДОиН, | 2006-2007 | 1595 | - | 1595 | | проведение эксперимента по | Кузбасский |————————————|————————|———————————|————————————————| | переводу на итоговое (по | региональный | 2006 | 1245 | - | 1245 | | результатам | институт |————————————|————————|———————————|————————————————| | трудоустройства, | развития | 2007 | 350 | - | 350 | | социальной и | профес- | | | | | | профессиональной адаптации | сионального | | | | | | выпускников) | образования | | | | | | финансирование ОУ НПО | (далее | | | | | | Кемеровской области | - КРИРПО), ОУ | | | | | | | НПО | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2. Формирование и | | 2006-2007 | 6950 | 800 | 6150 | | совершенствование системы | |————————————|————————|———————————|————————————————| | непрерывного | | 2006 | 6350 | 350 | 6000 | | многоуровневого | |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | | 2007 | 600 | 450 | 150 | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2.1. Разработка Типового | ДОиН, КРИРПО, | 2006 | - | - | - | | положения об | ОУ СПО (по | | | | | | образовательном учреждении | согласованию), | | | | | | непрерывного | ОУ НПО (по | | | | | | многоуровневого | согласованию), | | | | | | профессионального | ГЛАС | | | | | | образования (далее - ОУ | | | | | | | НМПО); подготовка и | | | | | | | проведение эксперимента по | | | | | | | интеграции ОУ НПО, ОУ СПО, | | | | | | | ОУ ВПО и ОУ ДПО с | | | | | | | последующей их | | | | | | | реорганизацией в ОУ НМПО; | | | | | | | разработка нормативных | | | | | | | правовых актов, | | | | | | | регулирующих | | | | | | | взаимодействие субъектов | | | | | | | образовательного процесса | | | | | | | в ОУ НМПО | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2.2. Создание областных | ДОиН, ОУ ВПО | 2006-2007 | 2850 | - | 2850 | | университетских | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | (академических) комплексов | согласованию), | 2006 | 2700 | - | 2700 | | (КемГУ, КузГТУ, КИ (Ф), | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | РГТЭУ, КемГУКИ) и | согласованию), | 2007 | 150 | - | 150 | | областного академического | ОУ НПО (по | | | | | | округа педагогического | согласованию), | | | | | | образования (КузГПА, КОПИ) | ГЛАС | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2.3. Организация и | ДОиН, ОУ НПО | 2006-2007 | 700 | 600 | 100 | | проведение совместных | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | студенческих | согласованию), | 2006 | 250 | 150 | 100 | | научно-практических | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | конференций, олимпиад, | согласованию), | 2007 | 450 | 450 | - | | конкурсов и выставок работ | ОУ ВПО (по | | | | | | студентов и учащихся ОУ | согласованию) | | | | | | НПО, ОУ СПО и ОУ ВПО | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2.4. Создание ВНИКов по | ДОиН, КРИРПО | 2006 | 1600 | - | 1600 | | проблемам непрерывного | | | | | | | многоуровневого | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования молодёжи и | | | | | | | взрослых | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2.5. Организация и | ДОиН, | 2006-2007 | 1200 | 200 | 1000 | | проведение областных и | ОУ ВПО |————————————|————————|———————————|————————————————| | межрегиональных научно- | (по | 2006 | 1200 | 200 | 1000 | | практических конференций | согласованию), |————————————|————————|———————————|————————————————| | (в том числе - | КРИРПО | 2007 | - | - | - | | Интернет-конференций) и | | | | | | | семинаров по проблемам | | | | | | | непрерывной многоуровневой | | | | | | | профессиональной | | | | | | | подготовки | | | | | | | (переподготовки, повышения | | | | | | | квалификации) молодёжи и | | | | | | | взрослых | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.2.6. Создание | ДОиН, КРИРПО, | 2006 | 600 | - | 600 | | экспериментальной площадки | ОУ НПО (по | | | | | | по апробации двухуровневой | согласованию), | | | | | | (базовый и повышенный | ОУ СПО (по | | | | | | уровни) подготовки | согласованию), | | | | | | квалифицированных рабочих | социальные | | | | | | и специалистов с НПО и СПО | партнёры (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3. Развитие и поддержка | | 2006-2007 | 30325 | 18781 | 11544 | | научно-педагогической | |————————————|————————|———————————|————————————————| | деятельности, | | 2006 | 12769 | 1325 | 11444 | | стимулирование творческой | |————————————|————————|———————————|————————————————| | и профессиональной | | 2007 | 17556 | 17456 | 100 | | деятельности студентов и | | | | | | | учащихся | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.1. Создание областного | ДОиН, | 2006 | 2149 | 225 | 1924 | | электронного банка данных | Администрация | | | | | | с информацией открытого | Кемеровской | | | | | | доступа (далее - ОБЭД ИОД) | области, | | | | | | по основным | ДСХиПП, | | | | | | производственным | Кузбасское | | | | | | (социально-экономическим, | отделение | | | | | | технико-технологическим, | Российского | | | | | | экологическим и др.) | союза | | | | | | проблемам отраслей | промышленников | | | | | | (секторов) экономики и | и | | | | | | социальной сферы | предприни- | | | | | | Кемеровской области, | мателей | | | | | | промышленных и иных | (далее - КО | | | | | | предприятий (организаций) | РСПП (Р)) | | | | | | области | (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.2. Формирование на | Научный совет | 2006 | 600 | 600 | - | | основе ОБЭД ИОД и | по проблемам | | | | | | размещение на конкурсной | развития | | | | | | основе регулярного (не | региона при | | | | | | реже одного раза в 5 лет) | Губернаторе | | | | | | государственного заказа на | Кемеровской | | | | | | проведение научно- | области, | | | | | | исследовательскими | ДОиН, ДСХиПП, | | | | | | коллективами ОУ ВПО и ОУ | Администрация | | | | | | СПО | Кемеровской | | | | | | научно-исследовательских и | области, | | | | | | опытно-конструкторских | КО РСПП(Р) (по | | | | | | работ по основным | согласованию), | | | | | | направлениям и (или) | ОУ СПО (по | | | | | | наиболее значимым | согласованию), | | | | | | проблемам развития | областные | | | | | | экономики и социальной | отделения | | | | | | сферы КО с последующим | российских | | | | | | представлением результатов | научных | | | | | | проделанной работы и | академий и | | | | | | внедрением их в | обществ (по | | | | | | производство | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.3. Проведение | ДОиН, | 2006-2007 | 2434 | 500 | 1934 | | ежегодных областных | ОУ ВПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | студенческих научных | согласованию), | 2006 | 2284 | 350 | 1934 | | (научно-практических) | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | конференций и олимпиад, | согласованию) | 2007 | 150 | 150 | - | | конкурсов научно- | | | | | | | исследовательских работ | | | | | | | студентов (учащихся) и | | | | | | | аспирантов ОУ ПО по | | | | | | | наиболее актуальным и | | | | | | | значимым для Кемеровской | | | | | | | области направлениям | | | | | | | исследований; организация | | | | | | | и проведение ежегодной | | | | | | | выездной научной школы | | | | | | | студентов (учащихся) и | | | | | | | аспирантов ОУ ПО по | | | | | | | тематике ведущих научных | | | | | | | школ области | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.4. Организация и | ДОиН, ОУ СПО | 2006 | 200 | - | 200 | | проведение областных | (по | | | | | | смотров (конкурсов) | согласованию), | | | | | | научно-исследовательских | ОУ НПО (по | | | | | | работ преподавателей и | согласованию), | | | | | | научных сотрудников ОУ ПО, | учебно- | | | | | | областных конкурсов на | методические | | | | | | лучшую монографию и лучший | объединения, | | | | | | учебник (учебное пособие) | научные | | | | | | | общества (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.5. Проведение | ДОиН, ОУ ВПО | 2006-2007 | 200 | - | 200 | | ежегодных областных | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | семинаров научно- | согласованию) | 2006 | 200 | - | 200 | | педагогических (инженерно- | |————————————|————————|———————————|————————————————| | педагогических) работников | | 2007 | - | - | - | | ОУ ПО по вопросам | | | | | | | использования новейших | | | | | | | научных достижений и | | | | | | | разработок в преподавании | | | | | | | учебных дисциплин | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.6. Организация на | ДОиН, ОУ СПО | 2006 | 1934 | - | 1934 | | областных телеканалах и в | (по | | | | | | средствах массой | согласованию), | | | | | | информации цикла передач | ОУ НПО (по | | | | | | (статей, репортажей) | согласованию) | | | | | | "Учёные Кузбасса" в целях | | | | | | | освещения деятельности и | | | | | | | пропаганды достижений | | | | | | | научных школ | | | | | | | (научно-исследовательских | | | | | | | коллективов), научных и | | | | | | | научно-педагогических | | | | | | | (инженерно-педагогических) | | | | | | | работников | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.7. Привлечение научных | ДОиН, ОУ ВПО | 2006-2007 | 2034 | - | 2034 | | работников, ведущих | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | специалистов предприятий и | согласованию), | 2006 | 1934 | - | 1934 | | организаций Кемеровской | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | области к участию в работе | согласованию), | 2007 | 100 | - | 100 | | научно-исследовательских | ОУ НПО (по | | | | | | коллективов и | согласованию) | | | | | | государственных | | | | | | | аттестационных комиссий в | | | | | | | ОУ ПО, к руководству и | | | | | | | рецензированию выпускных | | | | | | | квалификационных работ | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.8. Разработка и | ДОиН, ОУ ВПО | 2006-2007 | 12940 | 11006 | 1934 | | реализация системы мер | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | материального поощрения | согласованию), | 2006 | 1934 | - | 1934 | | учащихся, студентов, | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | научно-педагогических | согласованию), | 2007 | 11006 | 11006 | - | | (инженерно-педагогических) | ОУ НПО (по | | | | | | работников ОУ ПО, в том | согласованию) | | | | | | числе осуществляющих | | | | | | | научно-исследовательские | | | | | | | работы | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.9. Разработка | ДОиН, ОУ ВПО | 2006 | 284 | 150 | 134 | | критериев и методики | (по | | | | | | оценки результативности | согласованию), | | | | | | научно-исследовательской | ОУ СПО (по | | | | | | работы преподавателей, | согласованию), | | | | | | аспирантов и студентов | ОУ НПО (по | | | | | | (учащихся) ОУ ПО; | согласованию), | | | | | | подготовка и проведение | ГЛАС | | | | | | эксперимента по | | | | | | | использованию рейтинговой | | | | | | | системы оценки | | | | | | | результативности | | | | | | | научно-исследовательской | | | | | | | работы преподавателей, | | | | | | | аспирантов и студентов | | | | | | | (учащихся) ОУ ПО при | | | | | | | проведении аттестационной | | | | | | | (лицензионной) процедуры | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.3.10. Целевая финансовая | Администрация | 2006-2007 | 7550 | 6300 | 1250 | | поддержка (в том числе | Кемеровской |————————————|————————|———————————|————————————————| | через систему грантов): | области, ДОиН, | 2006 | 1250 | - | 1250 | | - аспирантов, соискателей, | ОУ ВПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | стажёров-исследователей, | согласованию), | 2007 | 6300 | 6300 | - | | лучших научных, | ОУ СПО (по | | | | | | научно-педагогических и | согласованию), | | | | | | инженерно-педагогических | ОУ НПО, (по | | | | | | работников ОУ; | согласованию) | | | | | | - кандидатов, докторов | | | | | | | наук и их научных | | | | | | | руководителей; | | | | | | | - лучших студентов | | | | | | | (учащихся) ОУ ПО из числа | | | | | | | победителей международных, | | | | | | | всероссийских, | | | | | | | межрегиональных и | | | | | | | областных | | | | | | | научно-практических | | | | | | | конференций, олимпиад, | | | | | | | конкурсов и смотров | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.4. Внедрение современных | | 2006-2007 | 3700 | 3700 | - | | высокоэффективных | |————————————|————————|———————————|————————————————| | педагогических технологий | | 2006 | 50 | 50 | - | | | |————————————|————————|———————————|————————————————| | | | 2007 | 3650 | 3650 | - | | | |————————————|————————|———————————|————————————————| | | | 2006 | - | - | - | | | |————————————|————————|———————————|————————————————| | | | 2007 | - | - | - | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.4.1. Проведение в | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 100 | 100 | - | | Кемеровской области | ОУ НПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | ежегодных | согласованию), | 2006 | - | - | - | | научно-практических | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | конференций (в том числе | согласованию), | 2007 | 100 | 100 | - | | Интернет-конференций), | ОУ ВПО (по | | | | | | "круглых столов" и | согласованию) | | | | | | семинаров по вопросам | | | | | | | актуализации содержания и | | | | | | | повышения качества | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования, внедрения в | | | | | | | образовательный процесс | | | | | | | современных | | | | | | | высокоэффективных | | | | | | | образовательных технологий | | | | | | | и передовых педагогических | | | | | | | методик | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.4.2. Расширение | ДОиН, | 2006-2007 | 3600 | 3600 | - | | информационного фонда | ОУ НПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | библиотек ОУ ПО и их | согласованию), | 2006 | 50 | 50 | - | | филиалов | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | (представительств), | согласованию), | 2007 | 3550 | 3550 | - | | действующих на территории | ОУ ВПО (по | | | | | | Кемеровской области; | согласованию) | | | | | | оснащение ОУ ПО области | | | | | | | современными техническими | | | | | | | средствами обучения; | | | | | | | модернизация парка | | | | | | | персональных компьютеров в | | | | | | | функционирующих на | | | | | | | территории Кемеровской | | | | | | | области ОУ ПО и их | | | | | | | филиалах | | | | | | | (представительствах) | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.5. Создание механизма | | 2006-2007 | 1560 | 1560 | - | | государственно- | |————————————|————————|———————————|————————————————| | общественной оценки | | 2006 | 260 | 260 | - | | качества подготовки | |————————————|————————|———————————|————————————————| | квалифицированных рабочих | | 2007 | 1300 | 1300 | - | | и специалистов | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.5.1. Подготовка | ДОиН, | 2007 | 250 | 250 | - | | (переподготовка, повышение | ОУ ВПО | | | | | | квалификации) специалистов | (по | | | | | | в области стандартизации, | согласованию), | | | | | | сертификации и управления | ГЛАС | | | | | | качеством для работы в | | | | | | | составе отраслевых и | | | | | | | территориальных ЭС КПО | | | | | | | (после получения | | | | | | | выпускниками сертификата | | | | | | | эксперта по оценке | | | | | | | качества профессионального | | | | | | | образования или менеджера | | | | | | | по качеству | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования и | | | | | | | соответствующей лицензии) | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.5.2. Создание областных | ДОиН, КРИРПО, | 2006 | 260 | 260 | - | | экспериментальных площадок | ОУ СПО (по | | | | | | по разработке, внедрению и | согласованию), | | | | | | совершенствованию систем | ОУ НПО (по | | | | | | менеджмента качества | согласованию), | | | | | | образования в ОУ ПО | ГЛАС | | | | | | различных типов, видов и | | | | | | | организационно-правовых | | | | | | | форм | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.5.3. Социологические | ДОиН, КРИРПО, | 2007 | 250 | 250 | - | | исследования, разработка | ОКЦ КПО (по | | | | | | методики и проведение | согласованию) | | | | | | мониторинга | | | | | | | удовлетворенности | | | | | | | населения качеством | | | | | | | начального и среднего | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.5.4. Обеспечение | ГЛАС, | 2007 | 800 | 800 | - | | выпускников ОУ ПО | ДОиН, ОКЦ КПО | | | | | | Кемеровской области | (по | | | | | | документами, | согласованию) | | | | | | подтверждающими | | | | | | | квалификацию и получение | | | | | | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6. Модернизация и | | 2006-2007 | 27350 | 23010 | 4340 | | развитие материально- | |————————————|————————|———————————|————————————————| | технической базы | | 2006 | 3860 | 800 | 3060 | | учреждений | |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | | 2007 | 23490 | 22210 | 1280 | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.1. Создание в | ДОиН, ДСХиПП, | 2006-2007 | 1380 | 800 | 580 | | Кемеровской области | ДТ, |————————————|————————|———————————|————————————————| | крупных отраслевых и | Администрация | 2006 | 380 | - | 380 | | территориальных ресурсных | Кемеровской |————————————|————————|———————————|————————————————| | центров непрерывного | области, | 2007 | 1000 | 800 | 200 | | многоуровневого | КО РСПП (Р) | | | | | | профессионального | (по | | | | | | образования, оснащённых | согласованию), | | | | | | современным оборудованием | ОУ СПО (по | | | | | | и новейшими техническими | согласованию), | | | | | | средствами | ОУ НПО, | | | | | | производственного обучения | социальные | | | | | | | партнёры | | | | | | | (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.2. Поэтапная | ОУ НПО (по | 2006-2007 | 3360 | 2820 | 540 | | модернизация | согласованию), |————————————|————————|———————————|————————————————| | учебно-производственной | ОУ СПО (по | 2006 | 300 | - | 300 | | базы (классов, аудиторий, | согласованию), |————————————|————————|———————————|————————————————| | производственных | ОУ ВПО (по | 2007 | 3060 | 2820 | 240 | | мастерских, лабораторий и | согласованию), | | | | | | др.) ОУ ПО Кемеровской | ДОиН, | | | | | | области | социальные | | | | | | | партнёры (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.3. Модернизация парка | ДОиН, ОУ НПО | 2006-2007 | 6030 | 3750 | 2280 | | персональных компьютеров, | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | пополнение арсенала | согласованию), | 2006 | 1680 | - | 1680 | | технических средств, | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | системного и прикладного | согласованию), | 2007 | 4350 | 3750 | 600 | | программного обеспечения | ОУ ВПО (по | | | | | | ОУ ПО | согласованию), | | | | | | | социальные | | | | | | | партнёры (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.4. Поэтапное оснащение | ДОиН, | 2006-2007 | 13000 | 13000 | - | | средствами обеспечения | ОУ ВПО ДП (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | безопасности жизни | согласованию), | 2006 | - | - | - | | обучающихся и сотрудников | Администрация |————————————|————————|———————————|————————————————| | ОУ ПО, реализация мер | Кемеровской | 2007 | 13000 | 13000 | - | | пожарной безопасности, в | области, | | | | | | том числе установка | ДСХиПП, | | | | | | автоматических | социальные | | | | | | противопожарных систем | партнёры (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.5.Создание в | ДОиН, ОУ ВПО | 2006 | 300 | - | 300 | | отдалённых районах и | ДП (по | | | | | | населённых пунктах | согласованию), | | | | | | Кемеровской области | ДСХиПП (по | | | | | | центров открытого | согласованию), | | | | | | дистанционного обучения с | Администрация | | | | | | оснащёнными средствами | Кемеровской | | | | | | мультимедиа компьютерными | области (по | | | | | | классами | согласованию), | | | | | | | социальные | | | | | | | партнёры (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.6. Расширение | ДОиН, ОУ ПО | 2006-2007 | 1200 | 800 | 400 | | локальных информационных | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | сетей, банков и баз данных | согласованию), | 2006 | 200 | - | 200 | | электронных обучающих | социальные |————————————|————————|———————————|————————————————| | средств в функционирующих | партнёры (по | 2007 | 1000 | 800 | 200 | | на территории Кемеровской | согласованию) | | | | | | области ОУ ПО и их | | | | | | | филиалах | | | | | | | (представительствах), а | | | | | | | также в территориальных | | | | | | | центрах открытого | | | | | | | дистанционного обучения | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.6.7. Проведение | ДОиН, КРИРПО | 2006-2007 | 2080 | 1840 | 240 | | ежегодного областного | |————————————|————————|———————————|————————————————| | смотра-конкурса | | 2006 | 1000 | 800 | 200 | | учебно-производственных и | |————————————|————————|———————————|————————————————| | лабораторных баз | | 2007 | 1080 | 1040 | 40 | | функционирующих на | | | | | | | территории области ОУ НПО, | | | | | | | ОУ СПО, ОУ ВПО. | | | | | | | Проведение областных | | | | | | | конкурсов: | | | | | | | - на лучший проект | | | | | | | рационального | | | | | | | использования | | | | | | | учебно-материальной базы, | | | | | | | финансовых средств и | | | | | | | информационных ресурсов ОУ | | | | | | | НПО, ОУ СПО, ОУ ВПО, ОУ | | | | | | | СПК; | | | | | | | - на лучшую библиотеку ОУ | | | | | | | НПО, ОУ СПО, ОУ ВПО, ОУ | | | | | | | СПК | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7. Обеспечение системы | | 2006-2007 | 5615 | 3093 | 2522 | | профессионального | |————————————|————————|———————————|————————————————| | образования | | 2006 | 2133 | 733 | 1400 | | высококвалифицированным и | |————————————|————————|———————————|————————————————| | научно-педагогическими | | 2007 | 3482 | 2360 | 1122 | | кадрами | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7.1. Разработка и | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 1933 | 1333 | 600 | | реализация образовательных | ОУ ВПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | программ повышения | согласованию) | 2006 | 793 | 493 | 300 | | квалификации и | |————————————|————————|———————————|————————————————| | переподготовки | | 2007 | 1140 | 840 | 300 | | педагогических и | | | | | | | руководящих работников ОУ | | | | | | | ПО и их филиалов | | | | | | | (представительств) по | | | | | | | менеджменту качества | | | | | | | образования, современным | | | | | | | образовательным | | | | | | | технологиям и | | | | | | | инновационной деятельности | | | | | | | в сфере образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7.2. Организация и | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 490 | 240 | 250 | | проведение курсов | ОУ ВПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | повышения квалификации и | согласованию) | 2006 | 490 | 240 | 250 | | переподготовки работников | |————————————|————————|———————————|————————————————| | отделов (служб) | | 2007 | - | - | - | | мониторинга и менеджмента | | | | | | | качества образования ОУ | | | | | | | ПО, их филиалов и | | | | | | | представительств | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7.3. Осуществление | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 1170 | 770 | 400 | | профессиональной | ОУ ВПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | переподготовки инженерно- | согласованию) | 2006 | 100 | - | 100 | | педагогических работников | |————————————|————————|———————————|————————————————| | ОУ ПО, не имеющих | | 2007 | 1070 | 770 | 300 | | педагогического | | | | | | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7.4 Разработка и | ДОиН, ОУ СПО | 2006-2007 | 260 | 60 | 200 | | реализация комплекса мер | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | (мероприятий) по | согласованию), | 2006 | - | - | - | | расширению участия | ОУ НПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | областных ОУ ПО в | согласованию) | 2007 | 260 | 60 | 200 | | межрегиональных, | | | | | | | международных обменах | | | | | | | учёными, преподавателями и | | | | | | | специалистами-практикам и, | | | | | | | работающими в системе | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7.5. Проведение | ДОиН, КРИРПО | 2006-2007 | 722 | 250 | 472 | | научно-практических | |————————————|————————|———————————|————————————————| | конференций, семинаров, | | 2006 | 250 | - | 250 | | "круглых столов" по | |————————————|————————|———————————|————————————————| | вопросам актуализации | | 2007 | 472 | 250 | 222 | | содержания, усиления | | | | | | | практической | | | | | | | направленности и повышения | | | | | | | качества преподавания в ОУ | | | | | | | ПО Кемеровской области | | | | | | | дисциплин | | | | | | | национально-регионального | | | | | | | компонента государственных | | | | | | | образовательных стандартов | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 1.7.6. Участие во | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 1040 | 440 | 600 | | всероссийских, | ОУ НПО, ОУ |————————————|————————|———————————|————————————————| | межрегиональных и | СПО | 2006 | 500 | - | 500 | | международных конкурсах, а | |————————————|————————|———————————|————————————————| | также проведение областных | | 2007 | 540 | 440 | 100 | | конкурсов | | | | | | | профессионального | | | | | | | мастерства педагогических | | | | | | | и руководящих работников | | | | | | | ОУ ПО | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2. Подпрограмма | | 2006-2007 | 8443 | 1805 | 6638 | | "Формирование единого | |————————————|————————|———————————|————————————————| | информационного | | 2006 | 6963 | 725 | 6238 | | образовательного | |————————————|————————|———————————|————————————————| | пространства" | | 2007 | 1480 | 1080 | 400 | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.1. Освещение на | Администрация | 2007 | 800 | 700 | 100 | | областных телеканалах и в | Кемеровской | | | | | | средствах массовой | области, ДОиН, | | | | | | информации положительного | КРИРПО, ОУ | | | | | | опыта педагогических, | НПО, ОУ СПО, | | | | | | студенческих (ученических) | ОУ ВПО | | | | | | коллективов, деятельности | | | | | | | ОУ ПО; | | | | | | | развитие издательской | | | | | | | деятельности; | | | | | | | презентация и участие в | | | | | | | выставках; | | | | | | | создание персональных | | | | | | | электронных страниц ОУ ПО | | | | | | | в Интернете | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.2. Создание на базе | Администрация | 2006 | 600 | - | 600 | | крупнейших информационных | Кемеровской | | | | | | служб Кемеровской области | области | | | | | | специально выделенных | | | | | | | информационных узлов для | | | | | | | формирования и ведения | | | | | | | архивов всей доступной в | | | | | | | рамках системы | | | | | | | консорциумов информации | | | | | | | учебного назначения | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.3. Создание на базе | ДОиН, КРИРПО, | 2006 | 500 | - | 500 | | ведущих ОУ ПО | КемГУКИ (по | | | | | | экспериментальных площадок | согласованию), | | | | | | по разработке и внедрению | ГОУ | | | | | | автоматизированных | "Кемеровское | | | | | | информационно-библиотечных | областное | | | | | | систем для ОУ НПО, ОУ СПО, | училище | | | | | | ВПО, СПК | культуры" (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.4. Создание областного | ДОиН, ОУ ВПО | 2006-2007 | 900 | 650 | 250 | | реестра информационных | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | ресурсов, баз данных | согласованию), | 2006 | 750 | 500 | 250 | | научной (научно- | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | технической) информации и | согласованию) | 2007 | 150 | 150 | - | | информации учебного | | | | | | | назначения, а также | | | | | | | электронных средств | | | | | | | обучения в действующих на | | | | | | | территории Кемеровской | | | | | | | области ОУ ПО и их | | | | | | | филиалах | | | | | | | (представительствах) | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.5. Создание комплексов | ДОиН, ОУ ВПО | 2006-2007 | 850 | 100 | 750 | | электронных средств | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | поддержки обучения в | согласованию), | 2006 | 600 | - | 600 | | действующих на территории | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | Кемеровской области ОУ ПО | согласованию) | 2007 | 250 | 100 | 150 | | и их филиалах | | | | | | | (представительствах) | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.6. Разработка единых | ДОиН, КемГУ | 2006 | 343 | - | 343 | | методик распределённой | (по | | | | | | экспертизы, внедрения и | согласованию), | | | | | | поддержки информационных | КемГУКИ (по | | | | | | ресурсов учебного | согласованию) | | | | | | назначения, используемых в | | | | | | | действующих на территории | | | | | | | Кемеровской области ОУ ПО | | | | | | | и их филиалах | | | | | | | (представительствах) | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.7. Формирование | ДОиН, КРИРПО, | 2006 | 567 | 225 | 342 | | областных информационных | ОКЦ КПО (по | | | | | | ресурсов, обеспечивающих | согласованию), | | | | | | систематический мониторинг | ГЛАС | | | | | | и государственно- | | | | | | | общественное управление | | | | | | | качеством | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования в Кемеровской | | | | | | | области | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.8. Разработка и | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 542 | - | 542 | | внедрение в | ОУ НПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | образовательный процесс | согласованию), | 2006 | 542 | - | 542 | | интегрированных с базовыми | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | учебниками (учебными | согласованию), | 2007 | - | - | - | | пособиями) электронных | ОУ ВПО (по | | | | | | учебно-методических | согласованию) | | | | | | комплексов по циклам: | | | | | | | "общегуманитарные и | | | | | | | социально-экономические | | | | | | | дисциплины", | | | | | | | "естественнонаучные | | | | | | | дисциплины", | | | | | | | "общепрофессиональные | | | | | | | дисциплины", | | | | | | | "специальные дисциплины" и | | | | | | | государственных | | | | | | | образовательных стандартов | | | | | | | НПО, СПО и ВПО нового | | | | | | | поколения | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.9. Создание областного | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 642 | - | 642 | | депозитария электронных | Кемеровская |————————————|————————|———————————|————————————————| | средств учебного | областная | 2006 | 642 | - | 642 | | назначения и электронных | научная |————————————|————————|———————————|————————————————| | изданий для ОУ НПО, СПО, | библиотека им. | 2007 | - | - | - | | ВПО и ДПО Кемеровской | В.Д.Фёдорова | | | | | | области, а также | (по | | | | | | областного | согласованию), | | | | | | образовательного портала | ОУ ПО (по | | | | | | непрерывного | согласованию) | | | | | | многоуровневого | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования (по | | | | | | | предметно-дисциплинарному | | | | | | | и проблемно-тематическому | | | | | | | принципам) | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.10. Разработка | КемГУ (по | 2006 | 343 | - | 343 | | образовательных программ | согласованию), | | | | | | ДПО в области новых | КемГУКИ (по | | | | | | информационных и | согласованию), | | | | | | телекоммуникационных | КузГТУ (по | | | | | | технологий для | согласованию), | | | | | | преподавателей- | СибГИУ (по | | | | | | разработчиков электронных | согласованию) | | | | | | учебно-методических | | | | | | | материалов, | | | | | | | инженерно-технического и | | | | | | | учебно-вспомогательного | | | | | | | персонала ОУ ПО | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.11. Организация и | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 410 | - | 410 | | проведение курсов | ОУ НПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | первичной профессиональной | согласованию), | 2006 | 410 | - | 410 | | подготовки, повышения | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | квалификации и | согласованию), | 2007 | - | - | - | | профессиональной | ОУ ВПО (по | | | | | | переподготовки в области | согласованию) | | | | | | новых информационных и | | | | | | | телекоммуникационных | | | | | | | технологий для всех | | | | | | | категорий работников ОУ ПО | | | | | | | Кемеровской области | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.12. Создание и ввод в | ДОиН, ОКЦ КПО | 2006 | 542 | - | 542 | | эксплуатацию областной | (по | | | | | | интегрированной | согласованию), | | | | | | автоматизированной | ГЛАС | | | | | | информационной системы | | | | | | | (ИАИС) государственно- | | | | | | | общественного управления | | | | | | | качеством | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования в Кемеровской | | | | | | | области | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.13. Разработка | ДОиН, КемГУ | 2006-2007 | 342 | - | 342 | | научно-методических | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | материалов для оценки | согласованию), | 2006 | 342 | - | 342 | | качества создаваемых в ОУ | КемГУКИ (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | ПО Кемеровской области | согласованию), | 2007 | - | - | - | | информационных | КузГТУ (по | | | | | | образовательных продуктов | согласованию), | | | | | | и оказываемых ОУ ПО | СибГИУ (по | | | | | | информационных | согласованию) | | | | | | образовательных услуг | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.14. Разработка и | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 442 | - | 442 | | реализация образовательных | ОУ ВПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | программ профессиональной | согласованию), | 2006 | 442 | - | 442 | | подготовки | ОУ СПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | (переподготовки, повышения | согласованию), | 2007 | - | - | - | | квалификации) | ОКЦ КПО (по | | | | | | специалистов-экспертов по | согласованию) | | | | | | оценке качества | | | | | | | информационных | | | | | | | образовательных продуктов | | | | | | | и услуг | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 2.15.Создание | ДОиН, КРИРПО, | 2006-2007 | 620 | 130 | 490 | | территориальных экспертных | ОКЦ КПО (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | советов по оценке качества | согласованию) | 2006 | 340 | - | 340 | | используемых в учебном | |————————————|————————|———————————|————————————————| | процессе информационно- | | 2007 | 280 | 130 | 150 | | образовательных продуктов | | | | | | | и услуг, оказываемых ОУ ПО | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 3. Подпрограмма | | 2006-2007 | 38581 | 35451 | 3130 | | "Социальная поддержка | |————————————|————————|———————————|————————————————| | работников и учащихся | | 2006 | 2380 | 500 | 1880 | | (студентов) учреждений | |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | | 2007 | 36201 | 34951 | 1250 | | образования" | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 3.1. Реализация комплекса | ДОиН, ОУ ПО | 2006-2007 | 17400 | 15700 | 1700 | | мер по созданию | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | благоприятных условий для | согласованию), | 2006 | 1700 | 500 | 1200 | | отдыха, оздоровления, | органы |————————————|————————|———————————|————————————————| | развития творческих | студенческого | 2007 | 15700 | 15200 | 500 | | способностей, занятий | (ученического) | | | | | | физкультурой и спортом | самоуправления | | | | | | студентов, учащихся и | в ОУ ПО (по | | | | | | работников ОУ ПО, включая: | согласованию), | | | | | | - обеспечение санаторно- | ДОЗН (по | | | | | | курортными путёвками | согласованию), | | | | | | студентов (учащихся) ОУ | ДМПиС (по | | | | | | ПО; | согласованию), | | | | | | - организацию | социальные | | | | | | круглогодичного отдыха | партнёры | | | | | | (приобретение путевок, | ОУ ПО (по | | | | | | оплата проезда, питания, | согласованию) | | | | | | экскурсионного | | | | | | | обслуживания, | | | | | | | сопровождения, организации | | | | | | | досуга и т.д.); | | | | | | | - сохранение и укрепление | | | | | | | сети действующих лагерей и | | | | | | | баз отдыха ОУ ПО (в том | | | | | | | числе студенческих | | | | | | | спортивно-оздоровительных | | | | | | | лагерей); | | | | | | | - разработку планов и | | | | | | | реализацию в ОУ ПО | | | | | | | мероприятий по пропаганде | | | | | | | здорового образа жизни; | | | | | | | - проведение областных | | | | | | | спортивно-массовых | | | | | | | мероприятий, соревнований, | | | | | | | спартакиад, олимпиад, | | | | | | | универсиад; | | | | | | | - проведение фестивалей, | | | | | | | конкурсов художественной | | | | | | | самодеятельности, | | | | | | | творческих работ | | | | | | | обучающихся | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 3.2. Реализация комплекса | ДОиН, ОУ ПО | 2006-2007 | 20351 | 19751 | 600 | | мер по социальной | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | поддержке учащихся и | согласованию), | 2006 | 300 | - | 300 | | студентов учреждений | социальные |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | партнёры | 2007 | 20051 | 19751 | 300 | | образования, в том числе: | ОУ ПО (по | | | | | | - выделение целевых | согласованию) | | | | | | субсидий на оплату | | | | | | | обучения студентов ОУ ВПО | | | | | | | Кемеровской области; | | | | | | | - доплаты к академическим | | | | | | | стипендиям | | | | | | | студентам-инвалидам, | | | | | | | малообеспеченным студентам | | | | | | | и студенческим семьям; | | | | | | | - обеспечение продуктовыми | | | | | | | наборами малообеспеченных | | | | | | | студентов; | | | | | | | - выплата единовременных | | | | | | | пособий при рождении | | | | | | | ребенка в студенческих | | | | | | | семьях | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 3.3. Разработка и | ДОиН, ОУ ПО | 2006-2007 | 750 | - | 750 | | реализация комплекса мер | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | по улучшению условий | согласованию), | 2006 | 300 | - | 300 | | проживания в общежитиях | социальные |————————————|————————|———————————|————————————————| | студентов (учащихся) и | партнёры | 2007 | 450 | - | 450 | | работников ОУ ПО | ОУ ПО (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 3.4. Реализация системы | ДСЗН, ДТ, | 2006 | 30 | - | 30 | | мер по социальной | ДОиН, ОУ ВПО | | | | | | поддержке работников ОУ | (по | | | | | | ПО, высвобождающихся в | согласованию), | | | | | | связи с реорганизацией | ОУ СПО (по | | | | | | (ликвидацией) ОУ ПО, | согласованию), | | | | | | сокращением контингента | ОУ НПО (по | | | | | | обучающихся и (или) | согласованию) | | | | | | сокращением штатов | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 3.5. Организация и | ДОиН, УГСЗН | 2006 | 50 | - | 50 | | проведение курсов по | (по | | | | | | профессиональной | согласованию) | | | | | | переподготовке | | | | | | | высвободившихся | | | | | | | педагогических работников | | | | | | | ОУ ПО | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 4. Подпрограмма | | 2006-2007 | 750 | 750 | - | | "Содействие | |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессиональному | | 2006 | - | - | - | | становлению выпускников | |————————————|————————|———————————|————————————————| | учреждений | | 2007 | 750 | 750 | - | | профессионального | | | | | | | образования" | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 4.1. Организация и | ДОиН, | 2006-2007 | 140 | 140 | - | | проведение научных | УГСЗН (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | исследований по проблемам | согласованию), | 2006 | - | - | - | | реструктуризации системы | КемГУ (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | согласованию), | 2007 | 140 | 140 | - | | образования Кемеровской | СибГИУ (по | | | | | | области и | согласованию), | | | | | | профессионального | КИ РГТЭУ (по | | | | | | становления выпускников | согласованию) | | | | | | учреждений | | | | | | | профессионального | | | | | | | образования | | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 4.2. Содействие улучшению | ДОиН, УГСЗН | 2006-2007 | 390 | 390 | - | | практической подготовки | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | обучаемых и выпускников | согласованию), | 2006 | - | - | - | | учреждений | КемГУ (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | согласованию), | 2007 | 390 | 390 | - | | образования | СибГИУ (по | | | | | | | согласованию), | | | | | | | КИ РГТЭУ (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | 4.3. Поддержка и развитие | ДОиН, УГСЗН | 2006-2007 | 220 | 220 | - | | предпринимательских | (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | инициатив выпускников | согласованию), | 2006 | - | - | - | | учреждений | КемГУ (по |————————————|————————|———————————|————————————————| | профессионального | согласованию), | 2007 | 220 | 220 | - | | образования | СибГИУ (по | | | | | | | согласованию), | | | | | | | КИ РГТЭУ (по | | | | | | | согласованию) | | | | | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| | Всего | | 2006-2007 | 126411 | 89207 | 37204 | | | |————————————|————————|———————————|————————————————| | | | 2006 | 36467 | 5000 | 31467 | | | |————————————|————————|———————————|————————————————| | | | 2007 | 89944 | 84207 | 5737 | |————————————————————————————|——————————————————|————————————|————————|———————————|————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|