Закон Красноярского края от 18.12.2008 № 7-2703

                                 ЗАКОН
                          Красноярского края

     18.12.2008                                          N 7-2703

                                   Утратил силу - Закон Красноярского
                                     края от 26.06.2014 г. N 6-2519

      О РАСПРОСТРАНЕНИИ ДЕЙСТВИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ПОЛОЖЕНИЙ ЗАКОНА КРАЯ
          "ОБ ОБРАЗОВАНИИ" НА ВСЮ ТЕРРИТОРИЮ НОВОГО СУБЪЕКТА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ - КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ И ВНЕСЕНИИ В НЕГО ИЗМЕНЕНИЙ

     Статья 1
     Распространить действие Закона края от  3  декабря  2004  года  N
12-2674  "Об  образовании"  (Красноярский рабочий,  2004,  28 декабря;
Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края,  5
июня  2006  года,  N  20 (113);  4 декабря 2006 года,  N 49 (142);  25
декабря 2006 года,  N 56 (149);  Краевой вестник - приложение к газете
"Вечерний Красноярск",  2007, 13 марта, 30 марта, 27 июля, 12 октября;
2008,  22 апреля),  за исключением статей 20,  21,  на всю  территорию
нового субъекта Российской Федерации - Красноярского края.

     Статья 2
     Внести в Закон  края  от  3  декабря  2004  года  N  12-2674  "Об
образовании" следующие изменения:
     1) в статье 1 слова "государственных образовательных  стандартов"
заменить    словами   "федеральных   государственных   образовательных
стандартов, федеральных государственных требований";
     2) по   тексту   Закона   слова   "Совет  администрации  края"  в
соответствующем  падеже  заменить  словами  "Правительство   края"   в
соответствующем падеже;
     3) в статье 3:
     а) подпункт 3 признать утратившим силу;
     б) в  подпункте   6   слово   "образованием."   заменить   словом
"образованием;";
     в) дополнить подпунктами 7, 8 следующего содержания:
     " 7)   обеспечение   государственных  гарантий  прав  граждан  на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,
основного  общего,  среднего (полного) общего образования и начального
профессионального  образования,   а   также   на   конкурсной   основе
бесплатность среднего профессионального образования;
     8) создание  условий  для  получения  гражданами  дополнительного
образования.";
     4) пункт 1 статьи 4 изложить в следующей редакции:
     "1. Краевые  программы  развития  образования  разрабатываются на
срок от 3 до 5 лет.
     Краевые программы развития образования подразделяются на:
     программы общего   образования,   включающие   в   себя   разделы
дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей;
     программы профессионального  образования,   включающие   в   себя
разделы   начального,  среднего  и  дополнительного  профессионального
образования.";
     5) статьи 5, 6 признать утратившими силу;
     6) статью 7 дополнить подпунктом 3.1 следующего содержания:
     "3.1) утверждает   для  краевых  государственных  образовательных
учреждений дополнительные к федеральным требования  к  образовательным
учреждениям  в  части  строительных  норм  и правил,  санитарных норм,
охраны  здоровья  обучающихся,  воспитанников,  оснащенности  учебного
процесса и оборудования учебных помещений;";
     7) статью 8 изложить в следующей редакции:
     "Статья 8.   Полномочия  исполнительных  органов  государственной
власти края в области образования

     К полномочиям исполнительных органов государственной власти  края
в области образования относятся:
     1) участие   в   проведении   единой   в   Российской   Федерации
государственной политики в области образования;
     2) формирование краевого бюджета в части расходов на образование;
     3) разработка,  утверждение  и  реализация  долгосрочных  целевых
программ развития образования с  учетом  национальных  и  региональных
социально-экономических,  экологических, культурных, демографических и
других особенностей;
     4) установление нормативов финансирования краевых государственных
образовательных  учреждений,  в  том  числе  краевых   государственных
автономных образовательных учреждений, и муниципальных образовательных
учреждений в части обеспечения государственных гарантий  прав  граждан
на  получение  общедоступного  и  бесплатного дошкольного,  начального
общего,  основного общего,  среднего (полного)  общего  образования  и
среднего  (полного)  общего  образования  по образовательной программе
Международного бакалавриата,  а также  дополнительного  образования  в
общеобразовательных учреждениях;
     5) разработка   для   краевых   государственных   образовательных
учреждений  дополнительных  к федеральным требований к образовательным
учреждениям в части  строительных  норм  и  правил,  санитарных  норм,
охраны  здоровья  обучающихся,  воспитанников,  оснащенности  учебного
процесса и оборудования учебных помещений;
     6) осуществление  прогнозирования  развития  сети образовательных
учреждений края;
     7) установление  порядка  создания,  реорганизации,  ликвидации и
финансирования краевых государственных образовательных учреждений;
     8) создание,  реорганизация  и ликвидация краевых государственных
образовательных  учреждений,  в  том  числе  краевых   государственных
автономных учреждений;
     9) осуществление мер  государственной  поддержки  по  обеспечению
городских округов края транспортными средствами,  предназначенными для
подвоза детей,  проживающих в  сельских  населенных  пунктах,  рабочих
поселках (поселках городского типа), обучение которых осуществляется в
общеобразовательных учреждениях,  расположенных  в  городских  округах
края, к месту обучения и обратно;
     10) обеспечение  государственных   гарантий   прав   граждан   на
получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,
основного общего,  среднего  (полного)  общего  образования,  а  также
дополнительного    образования   в   общеобразовательных   учреждениях
посредством  выделения   субвенций   местным   бюджетам   в   размере,
необходимом  для  реализации  основных  общеобразовательных программ в
части   финансирования   расходов   на   оплату    труда    работников
образовательных  учреждений,  расходов  на учебники и учебные пособия,
технические средства обучения,  расходные  материалы  и  хозяйственные
нужды  (за  исключением  расходов  на содержание зданий и коммунальных
расходов,  осуществляемых  из  местных  бюджетов)  в  соответствии   с
нормативами    стоимости    предоставления   муниципальных   услуг   в
муниципальных образовательных учреждениях края, установленными законом
края;
     11) организация  предоставления  общедоступного   и   бесплатного
дошкольного,  начального общего,  основного общего, среднего (полного)
общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам   в
краевых государственных образовательных учреждениях;
     12) организация  предоставления  общедоступного   и   бесплатного
дошкольного,  начального общего,  основного общего, среднего (полного)
общего  образования  по  основным  общеобразовательным  программам   в
специальных    (коррекционных)    образовательных    учреждениях   для
обучающихся,  воспитанников с  ограниченными  возможностями  здоровья,
образовательных  учреждениях  для детей-сирот и детей,  оставшихся без
попечения  родителей,  специальных  учебно-воспитательных  учреждениях
открытого    и   закрытого   типа,   оздоровительных   образовательных
учреждениях санаторного  типа  для  детей,  нуждающихся  в  длительном
лечении,   образовательных   учреждениях   для  детей,  нуждающихся  в
психолого-педагогической и медико-социальной  помощи  (за  исключением
образования,  получаемого  в  федеральных образовательных учреждениях,
перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации);
     13) организация  предоставления дополнительного образования детям
в краевых государственных образовательных учреждениях;
     14) организация    предоставления    начального,    среднего    и
дополнительного   профессионального   образования   (за    исключением
образования,  получаемого  в  федеральных образовательных учреждениях,
перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации);
     15) обеспечение    и    проведение   государственной   (итоговой)
аттестации обучающихся,  освоивших образовательные программы основного
общего  и  среднего (полного) общего образования,  в том числе в форме
единого государственного экзамена,  включая  проверку  экзаменационных
работ  участников  единого  государственного  экзамена в установленном
порядке,  формирование и ведение баз данных края об участниках единого
государственного  экзамена  и  о  результатах единого государственного
экзамена;
     16) осуществление   полномочий  Российской  Федерации  в  области
образования,  переданных  для  осуществления  органам  государственной
власти субъектов Российской Федерации, в части:
     осуществления контроля качества образования, в том числе качества
подготовки  обучающихся  и выпускников,  в соответствии с федеральными
государственными   образовательными   стандартами   или   федеральными
государственными    требованиями    в   образовательных   учреждениях,
расположенных  на   территории   края,   по   всем   реализуемым   ими
образовательным  программам,  за  исключением указанных в подпункте 23
статьи 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992  года  N  3266-1
"Об образовании" полномочий федеральных органов государственной власти
по осуществлению контроля качества образования;
     лицензирования и   государственной  аккредитации  образовательных
учреждений,  расположенных на территории края, по всем реализуемым ими
образовательным  программам,  за  исключением указанных в подпункте 24
статьи 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992  года  N  3266-1
"Об образовании" полномочий федеральных органов государственной власти
по  лицензированию  и  государственной  аккредитации   образовательных
учреждений;
     надзора и контроля  за  соблюдением  законодательства  Российской
Федерации  в  области  образования  расположенными  на территории края
образовательными   учреждениями   (за   исключением    образовательных
учреждений,  указанных  в  подпункте  21  статьи  28 Закона Российской
Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1  "Об  образовании"),  а  также
органами  местного самоуправления,  осуществляющими управление в сфере
образования;  принятие мер по  устранению  нарушений  законодательства
Российской   Федерации  в  области  образования,  в  том  числе  путем
направления обязательных для  исполнения  предписаний  соответствующим
образовательным   учреждениям   и   органам  местного  самоуправления,
осуществляющим управление в сфере образования; контроль за исполнением
предписаний;
     17) информационное  обеспечение  в  пределах  своей   компетенции
образовательных   учреждений,  организация  обеспечения  учебниками  в
соответствии с федеральными перечнями учебников,  рекомендованных  или
допущенных  к  использованию  в  образовательном  процессе  в  имеющих
государственную аккредитацию и реализующих  образовательные  программы
общего образования образовательных учреждениях,  и учебными пособиями,
допущенными  к  использованию  в  образовательном  процессе  в   таких
учреждениях;
     18) организация     подготовки,     переподготовки,     повышения
квалификации и проведение аттестации педагогических работников краевых
государственных    образовательных    учреждений    и    муниципальных
образовательных учреждений;
     19) оказание  содействия  общественным  объединениям,  в   задачи
которых входит поддержка образования на территории края;
     20) осуществление иных  полномочий,  предусмотренных  действующим
законодательством.";
     8) в абзаце пятом пункта 1 статьи 9 слова "315  рублей"  заменить
словами "400 рублей";
     9) в пункте 6 статьи  11.1  слова  "агентства  социальной  защиты
населения   администрации   края"   заменить   словами   "министерства
социальной политики Красноярского края";
     10) в  наименовании  и  тексте  статьи  12  слова  "для  детей  и
подростков с отклонениями в развитии" заменить словами  "для  детей  с
ограниченными возможностями здоровья";
     11) в статье 13 слово "основного" исключить;
     12) в  абзацах  первом,  втором пункта 3 статьи 15 слова "в орган
государственного  управления   профессиональным   образованием   края"
заменить  словами  "в  министерство  образования и науки Красноярского
края";
     13) в  пункте 1 статьи 17 слова "Выработка основных направлений и
приоритетов краевой государственной политики в  области  образования,"
исключить;
     14) в пункте 2 статьи 19 слова "на  очередной  финансовый  год  и
осуществляются  в  форме  трансфертов  населению" заменить словами "на
очередной финансовый год и плановый период";
     15) в статье 20:
     а) абзацы  третий,  четвертый  пункта  1  изложить  в   следующей
редакции:
     "Порядок расчета краевых нормативов финансирования на  реализацию
основных  образовательных  программ  в  расчете на одного обучающегося
краевых государственных и  муниципальных  образовательных  учреждений,
краевых   государственных   автономных  образовательных  учреждений  и
краевые    нормативы    финансирования    на    реализацию    основных
образовательных  программ  в  расчете  на  одного обучающегося краевых
государственных    и    муниципальных    образовательных    учреждений
утверждаются Правительством края.
     Общий объем субвенций бюджетам муниципальных образований края  на
финансовое   обеспечение  государственных  гарантий  прав  граждан  на
получение общедоступного и бесплатного  начального  общего,  основного
общего,   среднего  (полного)  общего  образования  в  образовательных
учреждениях края,  реализующих основные общеобразовательные программы,
в  том числе негосударственных образовательных учреждениях,  прошедших
государственную аккредитацию,  и распределение данной субвенции  между
образовательными    учреждениями   муниципального   образования   края
определяется в  соответствии  с  Методикой  согласно  приложению  1  к
настоящему Закону.";
     б) в пункте 2 слово "нормативы" заменить словом  "объемы",  слова
"работников    общеобразовательных    учреждений"   заменить   словами
"работников   образовательных   учреждений,    реализующих    основные
общеобразовательные программы";
     в) в пункте 3:
     в абзаце первом слово "нормативы" заменить словом "объемы";
     в абзацах  втором,  третьем  слово  "субвенций"  заменить  словом
"субсидий";
     г) дополнить пунктом 4 следующего содержания:
     "4. Общий    объем    расходов    на    финансовое    обеспечение
государственных гарантий прав граждан на  получение  общедоступного  и
бесплатного  начального общего,  основного общего,  среднего (полного)
общего    образования    в    краевых    государственных     бюджетных
общеобразовательных     учреждениях,     прошедших     государственную
аккредитацию,  определяется  в  соответствии  с   Методикой   согласно
приложению 3 к настоящему Закону.";
     16) приложение 1 к Закону  "Методика  определения  общего  объема
субвенций бюджетам муниципальных образований на финансовое обеспечение
государственных гарантий прав граждан на  получение  общедоступного  и
бесплатного  начального общего,  основного общего,  среднего (полного)
общего образования в общеобразовательных учреждениях края, в том числе
негосударственных      образовательных      учреждениях,     прошедших
государственную     аккредитацию      и      реализующих      основные
общеобразовательные программы,  и распределения данной субвенции между
общеобразовательными учреждениями муниципального образования" изложить
в новой редакции согласно приложению 1 к настоящему Закону;
     17) в приложении 2 к Закону:
     а) наименование приложения изложить в следующей редакции:
     "Методика расчета объема  субсидий  для  краевых  государственных
автономных образовательных учреждений";
     б) абзац первый приложения изложить в следующей редакции:
     "Объем субсидии для каждого краевого государственного автономного
образовательного учреждения определяется по следующей формуле:";
     18) дополнить   Закон  приложением  3  согласно  приложению  2  к
настоящему Закону.

     Статья 3
     1. Настоящий Закон вступает в силу в день,  следующий за днем его
официального опубликования.
     2. Положения пункта 8 статьи 2 настоящего Закона распространяются
на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2008 года.

     Статья 4
     Со дня  вступления  в силу настоящего Закона признать утратившими
силу:
     1) Закон Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа от 27
октября 2004  года  N  342-ОкЗ  "О  регулировании  отношений  в  сфере
образования  на территории Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного
округа (Таймыр, 2004, 27 декабря);
     2) Закон Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа от 30
марта 2005 года N 3-ОкЗ "О  внесении  изменений  в  статью  11  Закона
Таймырского  (Долгано-Ненецкого)  автономного  округа "О регулировании
отношений   в   сфере   образования    на    территории    Таймырского
(Долгано-Ненецкого) автономного округа" (Таймыр, 2005, 13 апреля);
     3) Закон Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа от 21
апреля  2006  года N 160-ОкЗ "О внесении изменений в Закон Таймырского
(Долгано-Ненецкого) автономного округа "О  регулировании  отношений  в
сфере   образования   на  территории  Таймырского  (Долгано-Ненецкого)
автономного округа" (Таймыр, 2006, 3 мая);
     4) статью  6  Закона  Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного
округа от 23 мая 2006 года N 177-ОкЗ "О внесении изменений в отдельные
законы  Таймырского  (Долгано-Ненецкого)  автономного округа" (Таймыр,
2006, 31 мая);
     5) статью  1  Закона  Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного
округа от 1 сентября 2006 года  N  189-ОкЗ  "О  внесении  изменений  в
отдельные  законы Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа в
области образования" (Таймыр, 2006, 8 сентября);
     6) Закон Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа от 21
декабря 2006 года N 226-ОкЗ "О внесении изменений в Закон  Таймырского
(Долгано-Ненецкого)  автономного  округа  "О регулировании отношений в
сфере  образования  на  территории   Таймырского   (Долгано-Ненецкого)
автономного округа" (Таймыр, 2006, 27 декабря);
     7) Закон Эвенкийского автономного округа от 7 октября 1997 года N
57  "Об  образовании  в  Эвенкийском  автономном  округе" (Эвенкийская
жизнь, 1997, 20 октября);
     8) Закон  Эвенкийского автономного округа от 15 марта 1999 года N
126 "О внесении дополнений в Закон Эвенкийского автономного округа "Об
образовании  в  Эвенкийском  автономном  округе"  (Окружные ведомости,
1999, апрель);
     9) Закон Эвенкийского автономного округа от 25 января 2000 года N
161 "О внесении дополнения в Закон Эвенкийского автономного округа "Об
образовании в Эвенкийском автономном округе" (Эвенкийская жизнь, 2000,
7 февраля);
     10) Закон  Эвенкийского автономного округа от 28 апреля 2000 года
N  172  "О  внесении  изменений  и  дополнений  в  Закон  Эвенкийского
автономного  округа  "Об  образовании в Эвенкийском автономном округе"
(Эвенкийская жизнь, 2000, 5 июня);
     11) Закон Эвенкийского автономного округа от 27 декабря 2000 года
N 190 "О внесении изменений в Закон  Эвенкийского  автономного  округа
"Об  образовании  в Эвенкийском автономном округе" (Эвенкийская жизнь,
2001, 22 января);
     12) Закон Эвенкийского автономного округа от 24 декабря 2001 года
N  253  "О  внесении  изменений  и  дополнений  в  Закон  Эвенкийского
автономного  округа  "Об  образовании"  (Эвенкийская жизнь,  2002,  18
января);
     13) Закон Эвенкийского автономного округа от 17 декабря 2004 года
N 453 "О внесении изменений в Закон  Эвенкийского  автономного  округа
"Об  образовании  в Эвенкийском автономном округе" (Эвенкийская жизнь,
2004, 27 декабря);
     14) Закон Эвенкийского автономного округа от 17 декабря 2004 года
N 461  "О  размере  стипендий  студентам  и  учащимся  образовательных
учреждений  среднего  профессионального  образования,  обучающимся  по
очной форме обучения  в  образовательных  учреждениях,  находящихся  в
ведении Эвенкийского автономного округа" (Эвенкийская жизнь,  2004, 20
декабря);
     15) Закон  Эвенкийского  автономного округа от 1 июля 2005 года N
511 "О внесении изменений в Закон Эвенкийского автономного  округа  "О
размере  стипендий  студентам  и  учащимся  образовательных учреждений
среднего профессионального образования,  обучающимся  по  очной  форме
обучения   в   образовательных   учреждениях,  находящихся  в  ведении
Эвенкийского автономного округа" (Эвенкийская жизнь, 2005, 14 июля);
     16) Закон Эвенкийского автономного округа от 29 марта 2006 года N
595 "О внесении изменений в Закон Эвенкийского автономного округа  "Об
образовании в Эвенкийском автономном округе" (Эвенкийская жизнь, 2006,
6 апреля);
     17) Закон  Эвенкийского  автономного округа от 6 июля 2006 года N
610 "О внесении изменений в Закон Эвенкийского автономного округа  "Об
образовании в Эвенкийском автономном округе" (Эвенкийская жизнь, 2006,
7 июля).

     Губернатор
     Красноярского края          А.Г. ХЛОПОНИН

                                            Приложение 1 к Закону края
                                                от 18.12.2008 N 7-2703

                                                          Приложение 1
                                           к Закону Красноярского края
                                               от 03.12.2004 N 12-2674

                               Методика
             определения общего объема субвенций бюджетам
       муниципальных образований края на финансовое обеспечение
 государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и
 бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного)
  общего образования в образовательных учреждениях края, реализующих
               основные общеобразовательные программы,
 в том числе негосударственных образовательных учреждениях, прошедших
 государственную аккредитацию, и распределения данной субвенции между
    образовательными учреждениями муниципального образования края

           1. Методика определения общего объема субвенций
        бюджетам муниципальных образований края, направляемых
   на финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан
на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного
            общего, среднего (полного) общего образования
       в образовательных учреждениях края, реализующих основные
     общеобразовательные программы, в том числе негосударственных
 образовательных учреждениях, прошедших государственную аккредитацию

     Общий объем субвенций рассчитывается по следующей формуле:

                            R = сумма(i) Ri, (1)

     где:
     R - общий объем субвенций бюджетам муниципальных образований края
на  финансовое  обеспечение  государственных  гарантий прав граждан на
получение общедоступного и бесплатного  начального  общего,  основного
общего,   среднего  (полного)  общего  образования  в  образовательных
учреждениях края,  реализующих основные общеобразовательные программы,
в  том числе негосударственных образовательных учреждениях,  прошедших
государственную аккредитацию (далее - образовательные  учреждения),  в
размере,   необходимом  для  реализации  основных  общеобразовательных
программ;
     Ri - объем субвенции бюджету i-го муниципального образования края
на финансовое обеспечение государственных  гарантий  прав  граждан  на
получение  общедоступного  и бесплатного начального общего,  основного
общего,  среднего  (полного)  общего  образования  в   образовательных
учреждениях   в   размере,   необходимом   для   реализации   основных
общеобразовательных программ, определяется по формуле:

                           Ri = Fi + Мi, (2)

     где:
     Fi -  фонд  оплаты труда работающих в образовательных учреждениях
i-го муниципального образования края;
     Мi - фонд материального обеспечения, включающий в себя расходы на
обеспечение образовательного процесса  в  образовательных  учреждениях
i-го   муниципального   образования   края,  в  том  числе  в  средних
общеобразовательных   школах   с   углубленным   изучением   отдельных
предметов.

                           Fi = сумма(k) Fik, (3)

     где:
     k - индекс, соответствующий типу образовательного учреждения:
     k = 1 - общеобразовательные школы с количеством обучающихся более
275 человек;
     k = 2 - общеобразовательные школы с количеством обучающихся менее
275 человек;
     k =   3   -  общеобразовательные  школы-интернаты  с  количеством
обучающихся более 275 человек;
     k =   4   -  общеобразовательные  школы-интернаты  с  количеством
обучающихся менее 275 человек;
     k =  5  -  общеобразовательные учреждения,  имеющие статус лицея,
гимназии;
     k =   6  -  вечерние  (сменные)  общеобразовательные  учреждения,
учебно-консультационные пункты,  группы очно-заочного обучения центров
временного    содержания   для   несовершеннолетних   и   следственных
изоляторов;
     k =   7   -   педагогические   работники,  работающие  с  детьми,
обучающимися  индивидуально  на  дому  (при  наличии  соответствующего
медицинского заключения),  и детьми-инвалидами,  обучающимися на дому,
обучающимися из числа  детей,  находящихся  на  длительном  лечении  в
больницах,  обучающимися из числа детей, находящихся в оздоровительных
образовательных учреждениях санаторного типа  (классах,  группах)  для
детей, нуждающихся в длительном лечении, обучающихся в стационарах для
детей, страдающих различными формами туберкулезной инфекции;
     k = 8 - центры образования; образовательные учреждения для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной  помощи  (в
части реализации основных общеобразовательных программ), с количеством
обучающихся более 275 человек;
     k = 9 - центры образования; образовательные учреждения для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной  помощи  (в
части реализации основных общеобразовательных программ), с количеством
обучающихся менее 275 человек;
     k =  10  -  начальные  школы-детские  сады  (в  части  реализации
основных общеобразовательных программ) с количеством обучающихся более
275 человек;
     k =  11  -  начальные  школы-детские  сады  (в  части  реализации
основных общеобразовательных программ) с количеством обучающихся менее
275 человек;
     k =  12  -  начальные  школы-детские сады компенсирующего вида (в
части реализации основных общеобразовательных программ) с  количеством
обучающихся более 275 человек;
     k = 13 - начальные школы-детские  сады  компенсирующего  вида  (в
части  реализации основных общеобразовательных программ) с количеством
обучающихся менее 275 человек;
     k =    14    -   прогимназия   (в   части   реализации   основных
общеобразовательных программ)  с  количеством  обучающихся  более  275
человек;
     k =   15   -   прогимназия   (в   части    реализации    основных
общеобразовательных  программ)  с  количеством  обучающихся  менее 275
человек.

   Fik = (Fпед. осн. ik + Fпед. доп. ik + Fадм. ik + Fуч. всп. ik +
+ Fобсл. ik) х d, (4)

     где:
     Fпед. осн.  ik - фонд  оплаты  труда  педагогических  работников,
работающих  в  рамках  базисного  учебного  плана  i-го муниципального
образования  края  в  соответствующих  (k-х)   типах   образовательных
учреждений;
     Fпед. доп.  ik - фонд  оплаты  труда  педагогических  работников,
работающих  за  рамками  базисного  учебного плана i-го муниципального
образования  края  в  соответствующих  (k-х)   типах   образовательных
учреждений;
     Fадм. ik - фонд оплаты  труда  административного  персонала  i-го
муниципального   образования   края   в  соответствующих  (k-х)  типах
образовательных учреждений;
     Fуч. всп.   ik   -   фонд  оплаты  труда  учебно-вспомогательного
персонала i-го муниципального образования края в соответствующих (k-х)
типах образовательных учреждений;
     Fобсл. ik -  фонд  оплаты  труда  обслуживающего  персонала  i-го
муниципального   образования   края   в  соответствующих  (k-х)  типах
образовательных учреждений;
     d - коэффициент, учитывающий увеличение (индексацию) фонда оплаты
труда работников образовательных  учреждений  с  учетом  уровня  роста
потребительских цен на товары и услуги.

Fпед. осн. ik = Сik х (16КТС х Xik + 14КТС х Yik + 13КТС х Zik + 12КТС
х Uik + 10КTC х Vik) х Kнт1 х Kин х Кни х Kg х Rs х KRi х Kz х 1,262 х
х 12, для k <> 2, 4, 9, 11, 13, 15, (5)

     где:
     Сik - количество педагогических ставок,  предусмотренных базисным
учебным планом, в i-м муниципальном образовании края в соответствующих
(k-х) типах образовательных учреждений;
     16КТС, 14КТС,  13КТС,  12КТС,  10КТС  -  значения соответствующих
разрядов краевой тарифной сетки;
     Xik, Yik,   Zik,   Uik,   Vik  -  доли  педагогического  состава,
работающего в рамках базисного учебного плана и  тарифицирующегося  по
соответствующим  разрядам  краевой  тарифной сетки в i-м муниципальном
образовании  края,  в  соответствующих  (k-х)  типах   образовательных
учреждений  (для  вечерних  (сменных) общеобразовательных учреждений и
учебно-консультационных   пунктов,   а   также   для    педагогических
работников,  работающих  с детьми,  обучающимися индивидуально на дому
(при   наличии   соответствующего    медицинского    заключения),    и
детьми-инвалидами,  обучающимися на дому,  Uik = 1,  Xik = Yik = Zik =
Vik = 0);
     Kнт1 - коэффициент,  учитывающий формирование надтарифного фонда:
для  педагогических  работников,  работающих  с  детьми,  обучающимися
индивидуально  на  дому  (при  наличии  соответствующего  медицинского
заключения),  и детьми-инвалидами,  обучающимися на дому, обучающимися
из  числа  детей,  находящихся  на  длительном  лечении  в  больницах,
обучающимися   из   числа   детей,   находящихся   в   оздоровительных
образовательных  учреждениях  санаторного типа (классах,  группах) для
детей, нуждающихся в длительном лечении, обучающихся в стационарах для
детей,  страдающих  различными формами туберкулезной инфекции,  Kнт1 =
1,267; для учреждений Kнт1 = 1,52;
     Kин -    коэффициент,    учитывающий    специфику   работы:   для
педагогических   работников,   работающих   с   детьми,   обучающимися
индивидуально  на  дому  (при  наличии  соответствующего  медицинского
заключения),  и детьми-инвалидами,  обучающимися на дому, обучающимися
из  числа  детей,  находящихся  на  длительном  лечении  в  больницах,
обучающимися   из   числа   детей,   находящихся   в   оздоровительных
образовательных  учреждениях  санаторного типа (классах,  группах) для
детей,  нуждающихся в  длительном  лечении,  Kин  =  1,2;  за  работу,
связанную  с  опасностью  инфицирования  микробактериями туберкулеза в
стационарах для детей,  страдающих  различными  формами  туберкулезной
инфекции, Кни = 1,25; для учреждений Kин = 1;
     Кни -   коэффициент,   учитывающий    специфику    работы:    для
педагогических работников, работающих в группах очно-заочного обучения
центров временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей,
Кни  =  1,2;  за  работу  в  следственных  изоляторах  Кни = 1,5;  для
остальных учреждений Кни = 1;
     Kg -    коэффициент,    учитывающий    статус   учреждения:   для
общеобразовательных учреждений,  имеющих статус лицея,  гимназии, Kg =
1,15; для остальных учреждений Kg = 1;
     Rs - коэффициент,  учитывающий  повышение  оклада  работающего  в
сельской местности;
     KRi - коэффициент,  учитывающий районный коэффициент к заработной
плате  и  процентную  надбавку  к  заработной  плате  за стаж работы в
районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях или надбавку в
местностях  с  особыми  климатическими  условиями  в i-м муниципальном
образовании края;
     Kz -  коэффициент,  учитывающий  повышение  оклада  за  работу  в
образовательных     учреждениях,     расположенных     в      закрытых
административно-территориальных образованиях,  Kz = 1,2; для остальных
учреждений Kz = 1;
     1,262 -   коэффициент,  учитывающий  уплату  единого  социального
налога и страховых взносов по обязательному социальному страхованию от
несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
     12 - количество месяцев в календарном году.

Fпед. осн. ik = Сik х 12КТС х Kнт1 х Kg х Кин х Rs х KRi х Kz х 1,262
х 12, для к = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (6)

Сik = сумма(j) Кij/N х (Pnj + Kd), для k = 1, 3, 5, 8, 10, 12, 14, (7)

     где:
     j - индекс,  соответствующий  количеству  параллелей  обучения  в
образовательном учреждении;
     Кij - количество обучающихся в параллели обучения на  планируемый
учебный  год  i-го  муниципального  образования края в соответствующих
(k-х) типах образовательных учреждений;
     N -  установленная  наполняемость  в образовательных учреждениях:
для городских учреждений N = 25,  для сельских учреждений N = 21,  для
общеобразовательных  школ-интернатов  с  количеством обучающихся более
275 человек N = 20;
     Pnj -  норма  педагогической  ставки  на  один класс-комплект при
установленной норме наполняемости в соответствии  с  базисным  учебным
планом;
     Kd - поправочный коэффициент (равный 0,15),  учитывающий  деление
классов на подгруппы, количество часов факультативных занятий в рамках
базисного учебного плана (для общеобразовательных учреждений,  имеющих
статус лицея, гимназии, Pnj + Kd = 3).

    Сik = с1ik х (Р(нач)ik + Kd) + с2ik x (Р(осн)ik + Kd) + с3ik x
x (Р(срд)i + Kd), для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (8)

     где:
     с1ik, с2ik,    с3ik    -   фактическое   количество   классов   в
образовательных учреждениях i-го муниципального образования края;
     Р(нач)ik, Р(осн)ik,   Р(срд)ik  -  значение  среднего  количества
педагогических ставок на ступени обучения в  соответствии  с  базисным
учебным планом.

                    Сik = Кik х Pk, для k = 6, (9)

     где:
     Кik(k =  6)  -  количество  обучающихся  в   вечерних   (сменных)
общеобразовательных   учреждениях,   учебно-консультационных  пунктах,
группах  очно-заочного  обучения  центров  временного  содержания  для
несовершеннолетних   и  следственных  изоляторах  i-го  муниципального
образования края;
     P(k =  6)  -  значение  нормы  педагогической  ставки  на  одного
обучающегося в вечерних (сменных)  общеобразовательных  учреждениях  и
учебно-консультационных  пунктах  устанавливается  из расчета 0,06 для
городской  местности,  0,1   для   сельской   местности,   в   группах
очно-заочного    обучения    центров    временного    содержания   для
несовершеннолетних и следственных изоляторах - 0,056.

 Сik = К(инд)ik х P(инд)k + К(инв)ik х P(инв)k + К(бол)ik х P(бол)k,
для k = 7, (10)

     где:
     К(инд)ik - количество детей,  обучающихся индивидуально  на  дому
(при   наличии   соответствующего   медицинского   заключения),   i-го
муниципального образования края;
     P(инд)k - значение нормы педагогической ставки на одного ребенка,
обучающегося  индивидуально  на  дому  (при  наличии  соответствующего
медицинского заключения), устанавливается из расчета 0,55;
     К(инв)ik - количество детей-инвалидов,  обучающихся индивидуально
на дому, i-го муниципального образования края;
     P(инв)k -  значение  нормы  педагогической   ставки   на   одного
ребенка-инвалида,  обучающегося индивидуально на дому, устанавливается
из расчета 0,67;
     К(бол)ik - количество обучающихся из числа детей,  находящихся на
длительном лечении в больницах, i-го муниципального образования края;
     P(бол)k -   значение   нормы   педагогической  ставки  на  одного
обучающегося из числа  детей,  находящихся  на  длительном  лечении  в
больнице, устанавливается из расчета 0,053.

 Fпед. доп. ik = (Аik + Вik + Gik + Dik + Еik + Jik) х 12КТС х Kнт1 х
x Rs х KRi х Kz х 1,262 х 12, (11)

     где:
     Аik -  количество  ставок  педагогов-психологов,  определенных из
расчета 1 ставка на 500 обучающихся  i-го  муниципального  образования
края,   а   для   детей   с  ограниченными  возможностями  здоровья  в
общеобразовательных учреждениях, общеобразовательных школах-интернатах
i-го  муниципального  образования края из расчета 1 ставка на 50 детей
(с 2010 года);
     Вik -  количество ставок социальных педагогов i-го муниципального
образования края;
     Gik -   количество  ставок  учителей-логопедов,  определенное  по
количеству логопедических  групп  в  общеобразовательных  учреждениях,
общеобразовательных  школах-интернатах i-го муниципального образования
края,  а  для  детей  с   ограниченными   возможностями   здоровья   в
общеобразовательных учреждениях, общеобразовательных школах-интернатах
i-го муниципального образования края из расчета 1 ставка на  20  детей
(с 2010 года);
     Dik - количество ставок  педагогов  дополнительного  образования,
определенное   из   расчета   1   ставка   на   400  обучающихся  i-го
муниципального образования  края  (для  k  =  2,  4,  9,  11,  13,  15
определенное  из  расчета  0,5  ставки  на  малокомплектное (менее 275
человек)   учреждение,   реализующее   основные    общеобразовательные
программы  основного  общего,  среднего  (полного) общего образования,
i-го муниципального образования края (Т(осн)ik и Т(срд)ik);
     Еik -  количество  ставок учителей-дефектологов,  определенное по
количеству классов для детей с ограниченными возможностями здоровья  в
общеобразовательных учреждениях, общеобразовательных школах-интернатах
i-го муниципального образования края;
     Jik -  количество  ставок  инструкторов  по  физической культуре,
определенное из  расчета  1  ставка  на  700  обучающихся  в  сельской
местности   и   на   1400   обучающихся  в  городской  местности  i-го
муниципального образования края.

Fадм. ik = Сik х Nадм х КТСадм. k х Kнт1 х Rs х KRi х Kz х 1,262 х 12,
для к <> 2, 4, 7, 9, 11, 13, 15, (12)

     где:
     Nадм -  значение  нормы  ставок  административного  персонала  на
одного    педагогического    работника:    для    вечерних   (сменных)
общеобразовательных учреждений Nадм = 0,12;  для остальных  учреждений
Nадм = 0,1 (кроме учебно-консультационных пунктов, групп очно-заочного
обучения  центров   временного   содержания   для   несовершеннолетних
правонарушителей, следственных изоляторов);
     КТСадм. k  -  значения  разрядов  краевой   тарифной   сетки   по
соответствующим (k-м) типам учреждений:  КТСадм.  k = 14КТС для k = 1,
3, 6, 8, 10, 12, 14; КТСадм. k = 16КТС для k = 5.

      Fадм. ik = (Т(нач)ik х Nадмнач + Т(осн)ik х Nадмосн + Т(срд)ik х
x Nадмсрд) х КТСадм. k х Кнт1 х Rs х KRi х Kz х 1,262 х 12,
для к = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (13)

     где:
     Т(нач)ik -   количество   малокомплектных   (менее  275  человек)
учреждений,   реализующих   основную   общеобразовательную   программу
начального общего образования, i-го муниципального образования края;
     Nадмнач - значение нормы ставок  административного  персонала  на
малокомплектное  (менее 275 человек) учреждение,  реализующее основную
общеобразовательную программу начального общего образования, Nадмнач =
0,5;
     Т(осн)ik -  количество  малокомплектных   (менее   275   человек)
учреждений,   реализующих   основную   общеобразовательную   программу
основного общего образования, i-го муниципального образования края;
     Nадмосн -  значение  нормы  ставок административного персонала на
малокомплектное (менее 275 человек) учреждение,  реализующее  основную
общеобразовательную программу основного общего образования,  Nадмосн =
1,5;
     Тiсрд -    количество   малокомплектных   (менее   275   человек)
учреждений,   реализующих   основную   общеобразовательную   программу
среднего (полного) общего образования, i-го муниципального образования
края;
     Nадмсрд -  значение  нормы  ставок административного персонала на
малокомплектное (менее 275 человек) учреждение,  реализующее  основную
общеобразовательную  программу  среднего (полного) общего образования,
Nадмсрд = 2,0;
     КТСадм. k   -   значения   разрядов  краевой  тарифной  сетки  по
соответствующим (k-м) типам учреждений:  КТСадм.  k = 13КТС для k = 2,
4,  9  (реализующие  основную  общеобразовательную  программу среднего
(полного) общего образования); КТСадм. k = 12КТС для k = 2, 4, 11, 13,
15  (реализующие  основные  общеобразовательные  программы  начального
общего, основного общего образования).

 Fуч. всп. ik = Сik х Nуч. всп х 6КТС х Kнт1 х Rs х KRi х Kz х 1,262 х
x 12, для к <> 2, 4, 7, 9, 11, 13, 15, (14)

     где:
     Nуч. всп  -   значение   нормы   ставок   учебно-вспомогательного
персонала на одного педагогического работника:  для вечерних (сменных)
общеобразовательных  учреждений  Nуч.  всп  =  0,25;   для   остальных
учреждений  Nуч.  всп  =  0,1  (кроме учебно-консультационных пунктов,
групп  очно-заочного  обучения  центров  временного   содержания   для
несовершеннолетних правонарушителей, следственных изоляторов);
     6КТС - значение тарифной ставки  6-го  разряда  краевой  тарифной
сетки.

  Fуч. всп. ik = (Т(нач)ik х Nучнач + Т(осн)ik х Nучосн + Т(срд)ik х
x Nучсрд) х Kнт1 х Rs х KRi х Kz х 6КТС х 1,262 х 12,
для к = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (15)

     где:
     Nучнач - значение нормы ставок учебно-вспомогательного  персонала
на   малокомплектное   (менее  275  человек)  учреждение,  реализующее
основную общеобразовательную программу начального общего  образования,
Nучнач = 0,5;
     Nучосн - значение нормы ставок учебно-вспомогательного  персонала
на   малокомплектное   (менее  275  человек)  учреждение,  реализующее
основную общеобразовательную программу основного  общего  образования,
Nадмносн = 1,5;
     Nучсрд - значение нормы  ставок  административного  персонала  на
малокомплектное  (менее 275 человек) учреждение,  реализующее основную
общеобразовательную программу среднего (полного)  общего  образования,
Nадмсрд = 2,0.

   F обсл. ik = Сik х Nобсл х 3КТС х Kнт1 х KRi х Kz х 1,262 х 12,
для к <> 2, 4, 7, 9, 11, 13, 15, (16)

     где:
     Nобсл -  значение нормы ставок обслуживающего персонала на одного
педагогического работника:  для вечерних (сменных) общеобразовательных
учреждений Nобсл = 0,46;  для остальных учреждений Nобсл = 0,55 (кроме
учебно-консультационных пунктов,  групп очно-заочного обучения центров
временного   содержания   для   несовершеннолетних   правонарушителей,
следственных изоляторов).

 Fобсл. ik = (Т(нач)ik х Nобслнач + Т(осн)ik х Nобслосн + Т(срд)ik х
x Nобслсрд) х 2КТС х Кнт1 х Rs х KRi х Kz х 1,262 х 12,
для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (17)

     где:
     Nобслнач -  значение  нормы  ставок  обслуживающего  персонала на
малокомплектное (менее 275 человек) учреждение,  реализующее  основную
общеобразовательную  программу  начального общего образования,  Nучнач
=1,5;
     Nобслосн -  значение  нормы  ставок  обслуживающего  персонала на
малокомплектное (менее 275 человек) учреждение,  реализующее  основную
общеобразовательную программу основного общего образования,  Nадмосн =
6,0;
     Nобслсрд -  значение  нормы  ставок  обслуживающего  персонала на
малокомплектное (менее 275 человек) учреждение,  реализующее  основную
общеобразовательную  программу  среднего (полного) общего образования,
Nадмнсрд = 8,0.
     2КТС -  значение  тарифной  ставки  2-го разряда краевой тарифной
сетки.

         Мi = сумма(k) (М1ik x T1ik + М2ik x T2k) x Qi, (18)

     где:
     М1ik -  количество  обучающихся  в k-м образовательном учреждении
i-го  муниципального  образования  края,  за   исключением   детей   с
ограниченными возможностями здоровья;
     М2ik - количество обучающихся  из  числа  детей  с  ограниченными
возможностями   здоровья   в   k-м   образовательном  учреждении  i-го
муниципального образования края;
     T1ik -   значение  нормы  расходов  на  одного  обучающегося,  за
исключением  детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья,  в  k-м
образовательном  учреждении,  устанавливаемое  законом  края о краевом
бюджете на очередной финансовый год и плановый период.  Для k = 2,  4,
9, 11, 13, 15 значение T1ik определяется по формуле 19.
     T2k - значение нормы расходов на  одного  обучающегося  из  числа
детей  с  ограниченными  возможностями  здоровья в k-м образовательном
учреждении,  устанавливаемое  законом  края  о  краевом   бюджете   на
очередной финансовый год и плановый период;
     Qi - расчетный коэффициент,  учитывающий географическое положение
i-го муниципального образования края:
     для г. Енисейска, г. Лесосибирска Qi = 1,2;
     для Богучанского,  Кежемского,  Мотыгинского, Енисейского районов
Qi = 1,5;
     для Северо-Енисейского, Туруханского районов Qi = 1,8;
     для г. Норильска Qi = 2,2;
     для всех прочих муниципальных образований края Qi = 1.

             Т1ik = T1kмал. учр + T2kмал. учр x 21/Кнапi,
для k = 2, 4, 9, 11, 13, 15, (19)

     где:
     T1kмал. учр  - значение постоянной составляющей нормы расходов на
одного обучающегося в k-м образовательном учреждении,  устанавливаемое
законом  края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый
период;
     T2kмал. учр  - значение переменной составляющей нормы расходов на
одного обучающегося в k-м образовательном учреждении,  устанавливаемое
законом  края о краевом бюджете на очередной финансовый год и плановый
период;
     21 -   плановая   наполняемость   классов-комплектов  обучающихся
сельской местности в образовательных учреждениях с численностью  более
275 обучающихся;
     Кнапi -   средняя   фактическая   наполняемость   малокомплектных
образовательных учреждений i-го муниципального образования края.
     Особые условия:
     для расчета  фонда  оплаты труда работающих в общеобразовательных
школах-интернатах применяется повышающий коэффициент 1,15;
     значение нормы  педагогической  ставки  на  одного обучающегося в
классах для детей с ограниченными возможностями  здоровья  принимается
равной 0,2;
     значение ставки инструкторов по физической культуре для городской
местности соответствует 13-му разряду краевой тарифной сетки;
     количество педагогических работников на один  класс-комплект  при
установленной  норме  наполняемости  класса  по  сравнению  с базисным
учебным  планом   увеличивается   на   0,28   ставки   на   реализацию
индивидуальных  учебных  планов  обучающихся X (XI) - XI (XII) классов
при наличии трех классов в параллели в сельской  местности  и  четырех
классов в параллели в городской местности.

                 2. Методика распределения субвенций
 между образовательными учреждениями муниципального образования края,
   реализующими основные общеобразовательные программы, в том числе
     негосударственными образовательными учреждениями, прошедшими
              государственную аккредитацию, направляемых
   на финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан
на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного
            общего, среднего (полного) общего образования
                 в данных образовательных учреждениях

     Размер субвенций определяется по формуле:

                                Si
                     Sik = -------------- х Cik, (1)
                            сумма(k) Cik

     где:
     Sik -  размер   субвенции,   выделяемой   k-му   образовательному
учреждению i-го муниципального образования края;
     Si -  общий  объем  субвенций,  выделяемый  для   образовательных
учреждений i-го муниципального образования края;
     Cik -  расчетная   потребность   в   средствах   субвенции   k-го
образовательного  учреждения  i-го  муниципального  образования  края,
определяемая по формуле:

 Cik = (сумма(j=1, 14) НБФij х Rj х Qijk) х (1 + R1ik + R2ik + R3ik),
(2)

     где:
     Сik -   объем   средств,   направленных   k-му   образовательному
учреждению i-го муниципального образования края;
     j - соответствующая основная общеобразовательная программа;
     НБФij -      норматив      бюджетного     финансирования     j-ой
общеобразовательной программы, устанавливаемый Правительством края;
     Rj - повышающий коэффициент, устанавливаемый Правительством  края
в  соответствии  с  направлениями  ведомственной   целевой   программы
развития общего образования Красноярского края на период до 2011 года,
Rj > 1;
     Qijk -   количество   обучающихся   по  j-ой  общеобразовательной
программе  в  k-ом  образовательном  учреждении  i-го   муниципального
образования края;
     R1ik -   поправочный   коэффициент   к   нормативам    бюджетного
финансирования  расходов  на  реализацию  основных общеобразовательных
программ  k-го   образовательного   учреждения   i-го   муниципального
образования края, R1ik > 0;
     R2ik -   поправочный   коэффициент   к   нормативам    бюджетного
финансирования   на   реализацию   дополнительных  общеобразовательных
программ i-го муниципального образования края, 0 ? R2ik < 1;
     R3ik -    поправочный   коэффициент   к   нормативам   бюджетного
финансирования на ведение k-м образовательным учреждением методической
и инновационной деятельности i-го муниципального образования края, 0 ?
R3ik < 1.
     Размер поправочных    коэффициентов   к   нормативам   бюджетного
финансирования расходов  на  реализацию  общеобразовательных  программ
устанавливается    муниципальными    правовыми    актами   для   групп
образовательных  учреждений  или   для   отдельного   образовательного
учреждения муниципального образования края.
     Значения поправочных  коэффициентов   к   нормативам   бюджетного
финансирования устанавливаются с точностью до сотых.

                                            Приложение 2 к Закону края
                                                от 18.12.2008 N 7-2703

                                                          Приложение 3
                                           к Закону Красноярского края
                                               от 03.12 2004 N 12-2674

                               Методика
     определения общего объема расходов на финансовое обеспечение
 государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и
 бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного)
        общего образования в краевых государственных бюджетных
      общеобразовательных учреждениях, прошедших государственную
                             аккредитацию

     Методика определения  общего  объема  расходов,  направляемых  на
финансовое  обеспечение  государственных  гарантий  прав  граждан   на
получение  общедоступного  и бесплатного начального общего,  основного
общего,   среднего   (полного)   общего    образования    в    краевых
государственных  бюджетных общеобразовательных учреждениях,  прошедших
государственную аккредитацию.
     Общий объем расходов рассчитывается по следующей формуле:

                            S = сумма(i) Si, (1)

     где:
     S -   общий   объем   расходов    на    финансовое    обеспечение
государственных  гарантий  прав  граждан на получение общедоступного и
бесплатного начального общего,  основного общего,  среднего  (полного)
общего     образования    в    краевых    государственных    бюджетных
общеобразовательных     учреждениях,     прошедших     государственную
аккредитацию;
     Si - объем расходов  i-го  краевого  государственного  бюджетного
общеобразовательного     учреждения,     прошедшего    государственную
аккредитацию,  на финансовое обеспечение государственных гарантий прав
граждан  на  получение общедоступного и бесплатного начального общего,
основного общего,  среднего (полного) общего  образования  в  размере,
необходимом  для  реализации  основных  общеобразовательных  программ,
определяется по формуле:

      Si = (сумма(j,k) (НБФijk х Qijk)) x Yi + Vi + Ri + Ci, (2)

     где:
     НБФijk -  краевой  норматив  финансирования  на  реализацию  j-ой
общеобразовательной программы в расчете  на  одного  обучающегося  при
k-ом типе содержания для i - го образовательного учреждения;
     k -  тип  содержания:  полный  пансион,  полупансион,  отсутствие
содержания;
     Qijk - численность детей, обучающихся по j-ой общеобразовательной
программе  при  k-ом  типе  содержания  в i-ом краевом государственном
бюджетном общеобразовательном  учреждении,  прошедшем  государственную
аккредитацию;
     Yi - повышающий коэффициент для  i-го  краевого  государственного
бюджетного общеобразовательного учреждения, прошедшего государственную
аккредитацию,  отражающий региональную политику в  части  формирования
сети образовательных учреждений, устанавливаемый Правительством края;
     Vi - расчетный объем расходов на  коммунальные  услуги  для  i-го
краевого  государственного бюджетного общеобразовательного учреждения,
прошедшего государственную аккредитацию;
     Ri -  расчетный  объем дополнительных расходов разового характера
на проведение ремонта и приобретение оборудования  для  i-го  краевого
государственного     бюджетного    общеобразовательного    учреждения,
прошедшего государственную аккредитацию;
     Ci - расчетный объем расходов на обеспечение детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, для i-го краевого государственного
бюджетного общеобразовательного учреждения, прошедшего государственную
аккредитацию.
     Значения Vi,  Ri,  Ci,  Yi  утверждаются  органом  исполнительной
власти края,  осуществляющим управление соответствующими учреждениями,
в  пределах  объема  бюджетных  ассигнований  на обеспечение расходных
обязательств  краевого  бюджета,  утвержденных  ведомственной  целевой
программой в области образования.

           НБФijk = Нотj x Kотk x Рi x N + Нпрj x Kпрk, (3)

     где:
     Нотj - краевой норматив финансирования оплаты труда на реализацию
j-ой  общеобразовательной  программы в расчете на одного обучающегося,
устанавливаемый  Правительством  края.  До   установления   указанного
норматива    финансирования    объем   затрат   на   реализацию   j-ой
общеобразовательной  программы  в  расчете  на   одного   обучающегося
определяется для каждого учреждения исходя из фактически сложившихся в
учреждении затрат с учетом прогнозируемого уровня инфляции;
     Kотk -   коэффициент   увеличения  расходов  на  оплату  труда  в
зависимости  от  типа  содержания.   Значения   Kотk   устанавливаются
Правительством края;
     Рi - коэффициент,  учитывающий районный коэффициент к  заработной
плате  и  процентную  надбавку  к  заработной  плате  за стаж работы в
районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях или надбавку в
местностях  с  особыми  климатическими  условиями  для  i-го  краевого
государственного бюджетного общеобразовательного учреждения;
     N - коэффициент,  учитывающий уплату единого социального налога и
страховых   взносов   по   обязательному   социальному    медицинскому
страхованию  от  несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний;
     Нпрj -   краевой   норматив  финансирования  прочих  расходов  на
реализацию j-ой общеобразовательной  программы  в  расчете  на  одного
обучающегося,  устанавливаемый  Правительством  края.  До установления
указанного норматива финансирования объем затрат  на  реализацию  j-ой
общеобразовательной   программы   в  расчете  на  одного  обучающегося
определяется для каждого учреждения исходя из фактически сложившихся в
учреждении затрат с учетом прогнозируемого уровня инфляции;
     Kпрk - коэффициент увеличения прочих расходов  в  зависимости  от
типа содержания. Значения Kпрk устанавливаются Правительством края.