Постановление Правительства Республики Хакасия от 26.01.2006 № 11

 



                          РЕСПУБЛИКА ХАКАСИЯ                          

                            ПРАВИТЕЛЬСТВО                             

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             


              Об утверждении республиканской целевой
               программы "О развитии языков народов
                  Республики Хакасия на 2006 год"


26 января 2006 года             г. Абакан                      N 11

    В  соответствии  с Законом Российской Федерации от 25.10.1991 N 
1807-1  "О  языках  народов  Российской  Федерации" (с последующими 
изменениями),  статьей  7 Закона Республики Хакасия от 20.10.1992 N 
11   "О   языках   народов   Республики  Хакасия"  (с  последующими  
изменениями), 
Правительство Республики Хакасия 

                     П О С Т А Н О В Л Я Е Т :

    1. Утвердить  прилагаемую  республиканскую целевую программу "О 
развитии  языков  народов  Республики Хакасия на 2006 год" (далее - 
Программа).
    2. Утвердить государственным  заказчиком Программы Министерство 
образования и науки Республики Хакасия (Г.А. Салата).   
    3. Министерству  финансов  и экономики Республики Хакасия (А.М. 
Иванов)  осуществлять  финансирование  Программы  в  соответствии с 
утвержденными расходами республиканского бюджета на 2006 год.  
    4. Контроль  за  исполнением настоящего постановления возложить 
на   Первого   заместителя  Председателя  Правительства  Республики  
Хакасия Н.А. Пилюгину.


    Председатель Правительства
    Республики Хакасия          А. ЛЕБЕДЬ



                                                         УТВЕРЖДЕНА
                                       постановлением Правительства
                                                 Республики Хакасия
                                              от 26.01.2006 г. N 11

                 РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
                    "О РАЗВИТИИ ЯЗЫКОВ НАРОДОВ
                  РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ НА 2006 ГОД"

                              ПАСПОРТ
                 республиканской целевой программы
    "О развитии языков народов Республики Хакасия на 2006 год"

Наименование Программы        Республиканская целевая программа "О 
                              развитии языков народов Республики 
                              Хакасия на 2006 год" (далее - 
                              Программа).

Решение о разработке          Закон Республики Хакасия от 
Программы                     22.12.2005 N  100-ЗРХ "О 
                              республиканском бюджете Республики 
                              Хакасия на 2006 год". 
Государственный заказчик      Министерство образования и науки 
Программы                     Республики Хакасия.
Цель Программы                Создание условий для сохранения и   
                              развития языков народов Республики 
                              Хакасия.

Основные задачи Программы     Обеспечение функционирования и 
                              развития русского языка как 
                              государственного языка Российской   
                              Федерации и Республики Хакасия, 
                              языка межнационального общения; 
                              расширение функций хакасского языка 
                              как государственного языка Республики 
                              Хакасия; создание условий для 
                              реализации потребности 
                              полиэтнического сообщества в реальном 
                              двуязычии и многоязычии. 
Сроки реализации              2006 год.
Программы   

Объемы и источники            270,0 тыс. рублей за счет 
финансирования                республиканского бюджета.
Программы   
 
Показатели                    Объем выполнения мероприятий, доля 
результативности              учащихся общеобразовательных 
Программы                     учреждений,изучающих родные языки;
                              издание комплекта стандартов 
                              национально-регионального компонента 
                              содержания общего среднего 
                              образования.

Ожидаемые конечные            Улучшение условий для реализации 
результаты реализации         конституционных прав личности в
Программы                     языковой сфере; повышение интереса к 
                              изучению родных языков разными 
                              категориями населения.

                    1. Характеристика проблемы
    Республиканская  целевая  программа  "О развитии языков народов 
Республики  Хакасия  на 2006 год" (далее - Программа) направлена на 
решение  проблемы  доступности  изучения  родного  языка гражданами 
Российской Федерации, проживающими в Республике Хакасия.   
    Необходимость разработки Программы обусловлена рядом факторов:
    Во-первых, имеются правовые и организационные основы сохранения 
и  развития языков народов, проживающих в Хакасии, которые заложены 
в  законах  Республики Хакасия от 20.10.1992 N 11 "О языках народов 
Республики  Хакасия"  (с последующими изменениями), от 04.10.2004 N 
53 "Об образовании" (с последующими изменениями).    
    Во-вторых,     национально-культурное    развитие    республики    
предполагает   поддержку   языков   всех  народов,  проживающих  на  
территории  Хакасии.  Вместе с тем особое внимание должно уделяться 
государственным  языкам  Республики  Хакасия:  русскому  -  в плане 
повышения  речевой культуры и грамотного использования и хакасскому 
-  в  плане упорядочения и описания языковой системы и вывода языка 
на уровень активного и эффективного функционирования.   
    В-третьих,  в  настоящее  время  в  связи с поэтапным переходом 
образовательных  учреждений  республики  на  новый базисный учебный 
план, утвержденный, постановлением Правительства Республики Хакасия 
от   09.06.2005   N   214,   острой   стала   проблема  обеспечения  
учебно-методической  литературой  по  родному  языку (хакасскому) и 
литературе,   а   также   по   предметам  национально-регионального  
компонента.   Переход   на  новый  базисный  учебный  план  требует  
разработки  и  издания  более  30  видов  учебников, в том числе 12 
- принципиально новых.
    В-четвертых,  для реализации основной цели программы необходимо 
увеличить   число   семинаров,   конкурсов  и  других  мероприятий,  
связанных  с  развитием языковой политики и культуры народов, число 
участников  этих  мероприятий.  Это  скажется  на  результативности  
работы,  увеличении  полноты реализации прав учащихся на изучение и 
воспитание на родном языке.

                     2. Основные цели и задачи
    Главной  целью Программы является расширение функций хакасского 
и  сохранение  функций  русского  языков как государственных языков 
Республики  Хакасия,  совершенствование  системы  языковой политики 
Республики Хакасия, ориентированной на:
    целенаправленное  формирование  потребности  граждан  в  знании  
родных языков и личной ответственности за их судьбу и будущее; 
    полноценное освоение языка межнационального общения (русского), 
ориентированное   на   освоение  мирового  культурного  наследия  и  
интенсификацию межнационального общения.
    Задачи Программы:
    создание  условий  для  реализации  потребности полиэтнического 
сообщества в реальном двуязычии и многоязычии;     
    разработка   мероприятий,   направленных   на   усиление   роли   
государственных языков Республики Хакасия.
    Реализация      задач     Программы     будет     содействовать     
совершенствованию    этнополитической    ситуации   в   республике,   
объединению   усилий   государственных   организаций,  общественных  
движений  и  политических  партий  для  достижения межнационального 
согласия, что будет способствовать национально-культурному развитию 
Республики Хакасия.

                3. Перечень программных мероприятий

|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|N  |       Мероприятия          |Исполни    |Срок и |  Ожидаемые     |Республи |
|   |                            |тели       |испо   |  результаты    | канский |
|   |                            |           |лне-ния|                | бюджет  |
|   |                            |           |       |                |  (тыс.  |
|   |                            |           |       |                |  руб.)  |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
| 1 |             2              |     3     |  4    |       5        |    6    |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  1|Республиканский конкурс     |МОиНРХ,*   |1 кв.  |Пропаганда      |  10,0   |
|   |сочинений «Родной язык      |ХГУ им.    |       |родных языков,  |         |
|   |-духовное наследие народа»  |Н.Ф.       |       |расширение сферы|         |
|   |среди знатоков хакасского,  |Катанова*  |       |их              |         |
|   |русского и других языков    |(по согла  |       |функционирован  |         |
|   |народов Республики Хакасия, |сованию)   |       |ия              |         |
|   |посвященный Международному  |           |       |                |         |
|   |дню родного языка (21       |           |       |                |         |
|   |февраля)                    |           |       |                |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  2|Республиканская конференция |ХРИПКи     |2 кв.  |Внедрение новых |  40,0   |
|   |«Современные подходы в      |ПРО,* ХГУ  |       |форм обучения   |         |
|   |обучении хакасскому,        |им. Н.Ф.   |       |языкам          |         |
|   |русскому языкам в условиях  |Катанова   |       |                |         |
|   |модернизации образования:   |(по согла  |       |                |         |
|   |опыт, проблемы, перспективы»|сованию)   |       |                |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  3|Проведение летней школы юных|МОиН РХ    |3 кв.  |Выявление       |  60,0   |
|   |литераторов (для детей,     |           |       |одаренных детей,|         |
|   |пишущих на хакасском и      |           |       |пишущих на      |         |
|   |русском языках)             |           |       |родных языках,  |         |
|   |                            |           |       |вовлечение их в |         |
|   |                            |           |       |литературное    |         |
|   |                            |           |       |творчество      |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  4|Республиканская конференция |ХРИПКи ПРО,|3 кв.  |Внедрение новых |  10,0   |
|   |«Актуальные проблемы        |ХГУ им.    |       |форм обучения   |         |
|   |изучения русского языка и   |Н.Ф.       |       |языкам          |         |
|   |литературы» (издание        |Катанова   |       |                |         |
|   |программы)                  |(по согла  |       |                |         |
|   |                            |сованию)   |       |                |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  5|Издание программ по         |МОиН РХ    |3 кв.  |Обеспечение     |  60,0   |
|   |предметам национально-      |           |       |условий изучения|         |
|   |регионального компонента    |           |       |предметов НРК   |         |
|   |(НРК)                       |           |       |                |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  6|Проведение     семинара     |МОиН РХ    |3 кв.  |Повышение       |      5,0|
|   |по проблемам                |           |       |престижа        |         |
|   |функционирования языков     |           |       |функционирова   |         |
|   |этнических   диаспор   в    |           |       |ния родных      |         |
|   |Хакасии   и   Сибири        |           |       |языков          |         |
|   |(польского, немецкого,      |           |       |                |         |
|   |чувашского и др.)           |           |       |                |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  7|Приобретение научной,       |МОиН РХ    |3 кв.  |Обеспечение     |     30,0|
|   |учебно-методической         |           |       |условий изучения|         |
|   |литературы по предметам     |           |       |предметов НРК   |         |
|   |национально-регионального   |           |       |                |         |
|   |компонента                  |           |       |                |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|  8|Создание                    |МОиНРХ     |4 кв.  |Создание условий|     55,0|
|   |учебно-дидактического       |           |       |изучения        |         |
|   |материала по хакасскому     |           |       |родного         |         |
|   |языку и литературе          |           |       |(хакасского)    |         |
|   |                            |           |       |языка           |         |
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|
|               Всего:           |           |       |                |    270,0|
|---|----------------------------|-----------|-------|----------------|---------|

    * Примечание:
    МОи НРХ - Министерство образования и науки Республики Хакасия
    ХРИПКиПРО   -   Хакасский  республиканский  институт  повышения  
квалификации и переподготовки работников образования    
    ХГУ  им.  Н.Ф. Катанова - Хакасский государственный университет 
имени Н.Ф. Катанова

               4. Обоснование ресурсного обеспечения
    Источником  финансирования  Программы  является республиканский 
бюджет.
    Общий  объем  ассигнований  на финансирование Программы на 2006 
год из республиканского бюджета составляет 270,0 тысяч рублей. 
    Основная  часть  средств  направлена  на  создание  условий для 
обеспечения максимальной доступности изучения родных языков.  

                      5. Механизм реализации
    Исполнение   Программы   осуществляется  на  основе  контрактов  
(договоров), заключаемых государственным заказчиком - Министерством 
образования  и науки Республики Хакасия с исполнителями программных 
мероприятий, которые определяются в установленном порядке.  

          6. Оценка социально-экономической эффективности
    Эффективность Программы определяется следующими критериями:
    восстановление  исторической памяти народа, отраженной в языке, 
национальном    достоинстве   (отношение   к   предкам,   поддержка   
общенациональных и семейно-родовых праздников и пр.);   
    повышение   роли   живого   общения   на  хакасском  языке  как  
представителей   коренного  этноса,  так  и  представителей  других  
национальностей;
    поддержка   издательской  деятельности,  увеличение  количества  
изданий на хакасском языке;
    создание   условий   для  изучения  родных  языков  (польского,  
немецкого, чувашского и др.).
    Указанные критерии отразятся в следующих показателях:
    повышение    качества    преподавания    русского    языка    в    
общеобразовательных   учреждениях   Республики   Хакасия   на  15%,  
хакасского языка - на 10%;           
    увеличение численности детей, изучающих родные языки: польского 
- на 7%, немецкого - на 3,5%;       
    повышение культурно-речевого уровня носителей различных языков, 
укрепление межъязыковых контактов;
    увеличение  изданных  учебников, методических пособий, программ 
по предметам национально-регионального компонента.