Постановление Правительства Республики Тыва от 06.10.2006 № 1186

 


                    ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ТЫВА                     

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             

                     от 6 октября 2006 г. N 1186                      
                                 г. Кызыл


    Об утверждении Положения об организации и развитии системы
экологического образования и формирования экологической культуры на
                    территории Республики Тыва

     В целях организации, развития системы и  создания правовой основы
для  разработки  и  осуществления  государственной  политики в области
экологического образования и формирования  экологической  культуры  на
территории  Республики  Тыва,  а  также  условий  для  ее реализации в
Республике Тыва Правительство Республики Тыва ПОСТАНОВЛЯЕТ:

     1.  Утвердить  Положение  об  организации  и  развитии    системы
экологического  образования   и формирования экологической культуры на
территории  Республики Тыва (прилагается).
     2. Рекомендовать органам местного самоуправления Республики  Тыва
создать  на  своих  территориях  межведомственные комиссии по вопросам
экологического образования и просвещения.
     3. Настоящее  постановление  опубликовать  в  газетах  «Тувинская
правда» и «Шын».
     4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  на
Министерство природопользования Республики Тыва.


     Первый заместитель Председателя
     Правительства Республики Тыва                          А. Брокерт



                                                                      
                                                            Утверждено
                                          постановлением Правительства
                                                       Республики Тыва
                                              от 6 октября 2006 N 1186


                             ПОЛОЖЕНИЕ
     об организации и развитии системы экологического образования  и  
                 формирования экологической культуры                  
                      на территории  Республики Тыва                  
                                                                      
    Положение  определяет основные принципы государственной политики в
данной  области  с  учетом  экологических традиций народов, населяющих
Республику Тыва.

                       Глава 1. Общие положения                       

          1.1. Основные понятия, используемые в настоящем законе      

    В настоящем Положении используются следующие основные понятия:
    экологическая культура –  неотъемлемая  часть  общечеловеческой  и
национальной   культуры,   включающая  систему  социальных  отношений,
моральных  ценностей,  норм  и  способов  взаимодействия  общества   с
окружающей  природной  средой, преемственно формируемая в общественном
сознании  и  поведении  людей  на  протяжении  жизни  и   деятельности
поколений   непрерывным  экологическим  образованием  и  просвещением,
способствующая  здоровому  образу  жизни,  духовному  росту  общества,
устойчивому     социально-экономическому    развитию,    экологической
безопасности страны и каждого человека;
    экологическое воспитание – процесс непрерывного,  систематического
и целенаправленного формирования эмоционально-нравственного, гуманного
и бережного отношения человека к  природе  и  морально-этических  норм
поведения в окружающей среде;
    экологическое  образование  –  непрерывный   процесс   воспитания,
обучения,   самообразования   и  развития  личности,  направленный  на
формирование норм нравственного поведения  людей,  их  обязанностей  и
ответственности  по  отношению  ко  всему  живому,  а  также получения
специальных  знаний  и  практических  умений  и  навыков   по   охране
окружающей   природной   среды,   природопользованию  и  экологической
безопасности, реализуемых в экологически грамотной деятельности;
    экологическое просвещение – распространение экологических  знаний,
информации   о   состоянии   окружающей   среды,  природных  ресурсов,
экологической безопасности  в  целях  формирования  в  обществе  основ
экологической культуры;
    экологическая информация – сведения о состоянии окружающей  среды,
протекающих  в  ней  обратимых  и необратимых процессах, в том числе о
загрязнении среды,  истощении  ресурсов,  связанных  с  антропогенными
воздействиями на нее;
    экологическая картина мира – отражение в сознании человека системы
важнейших   экологических   принципов  и  законов,  лежащих  в  основе
окружающего нас материального мира;
    экологизация  школьного  образования  –  процесс   неуклонного   и
последовательного    проникновения    экологических   идей,   понятий,
принципов, подходов во все школьные учебные предметы;
    управление в области экологической культуры – деятельность органов
государственной  власти  и органов местного самоуправления по созданию
условий для формирования общественного экологического  сознания  через
систему   непрерывного   экологического   образования  и  просвещения,
координации деятельности юридических  и  физических  лиц  по  развитию
экологической культуры каждого человека и общества в целом;
    система экологического образования и  просвещения  –  совокупность
преемственных  эколого-образовательных  программ,  созданных на основе
государственных образовательных стандартов  в  области  экологического
образования  различного  уровня  и направленности; сети реализующих их
организаций  и  учреждений,  различных  организационно-правовых  форм,
типов и видов; органов управления экологическим образованием.

      1.2. Задачи в области экологического образования и просвещения  

    Основными  задачами  в  области   экологического   образования   и
просвещения являются:
    разграничение полномочий в области  экологического  образования  и
просвещения  между  органами государственной власти, органами местного
самоуправления, органами управления образованием различного уровня,  а
также  некоммерческими  организациями  и гражданами, ответственными за
формирование экологической культуры личности;
    создание условий для разработки  и  осуществления  государственной
политики  в  области экологического образования и просвещения, а также
условий для ее реализации в Республике Тыва.

 1.3. Гарантии в сфере экологического образования и просвещения в
                          Республике Тыва

    В Республике Тыва в соответствии с  федеральным  законодательством
гарантируется право на:
    создание  системы  общего   и   профессионального   экологического
образования  и  просвещения  и соответствующих социально-экономических
условий для формирования экологической культуры;
    обеспечение обязательного преподавания основ экологических знаний,
а  также специальных курсов по охране окружающей среды и рациональному
природопользованию в  образовательных  учреждениях  независимо  от  их
типа и вида;
    обеспечение экологического просвещения для людей всех возрастов;
    обеспечение   свободного   доступа   населения   к   экологической
информации;
    экологическую  подготовку  руководителей  министерств,   ведомств,
предприятий,   учреждений,   организаций,   иных   должностных  лиц  и
специалистов,  граждан,   связанных   с   деятельностью,   оказывающей
негативное  воздействие  на  окружающую  среду  и здоровье человека на
территории Республики Тыва;
    распространение     экологических     знаний,     природоохранного
законодательства  органами  государственной власти и органами местного
самоуправления, организациями, общественными объединениями, средствами
массовой информации;
    участие  в   реализации   государственной   политики   в   области
экологического образования и просвещения;
    создание  организаций  и  объединений  в  области   экологического
образования и просвещения;
    обеспечение равноправных прав и  свобод  в  области  сохранения  и
развития  национальных  традиций  коренных  народов  Республики Тыва в
сфере формирования экологической культуры.

  1.4. Принципы государственной политики в области экологического
                     образования и просвещения

    Основными   принципами   государственной   политики   в    области
экологического образования и просвещения определены:
    приоритетность экологических знаний в системе образования;
    гарантированность и всеобщность приобретения необходимого минимума
экологического образования;
    открытость и доступность экологической информации;
    системность,    комплексность,    непрерывность     экологического
образования и просвещения;
    гласность  в  вопросах  разработки  и  реализации  государственной
политики   и   программ   в   области   экологического  образования  и
просвещения;
    направленность на выработку в процессе обучения четкого  понимания
гражданами  личной  ответственности  за  сохранение  и  восстановление
природной среды, бережного  использования  ее  ресурсов,  а  также  на
формирование соответствующих норм поведения;
    направленность  на  стимулирование  конкретной   деятельности   по
развитию системы экологического образования и просвещения;
    согласованность действий органов государственной  власти,  органов
местного  самоуправления, учебных заведений, организаций и учреждений,
ведающих вопросами образования, культуры  и  науки,  средств  массовой
информации,   некоммерческих   организаций   и   граждан   в   области
экологического образования и просвещения;
    сочетание    государственного    управления    и     общественного
самоуправления  в  системе  непрерывного  экологического образования и
просвещения;
    преемственность мирового опыта, опыта Российской  Федерации,  учет
международных  рекомендаций  в  области  экологического  образования и
просвещения;
    поддержка  межрегионального  и  международного  сотрудничества   в
области экологического образования и просвещения;
    ответственность органов государственной власти и органов  местного
самоуправления   за   создание   условий   для   получения  гражданами
экологического образования и просвещения;
    использование опыта коренных народов  Республики  Тыва  в  системе
экологического  образования и просвещения, а также подготовки кадров в
данной области;
    признание     ценности     и      необходимости      использования
эколого-педагогического опыта коренных народов Республики Тыва.

   1.5. Законодательство в области экологического образования и
                            просвещения

    Законодательство   в   области   экологического   образования    и
просвещения  в  Республике Тыва основывается на Конституции Российской
Федерации,  федеральных  законах,  иных  нормативных  правовых   актах
Российской  Федерации, а также на Конституции Республики Тыва, законах
и иных нормативных правовых актах Республики Тыва.

    1.6. Сфера действия настоящего Положения

    Действие настоящего Положения распространяется на:
    органы  государственной  власти,  а  также  на   органы   местного
самоуправления в пределах их компетенции;
    органы образования вне зависимости от их статуса и принадлежности;
    организации всех форм собственности,  а  также  на  некоммерческие
организации,     связанные    с    производственной    природоохранной
деятельностью;
    каждого человека в целях формирования у  него  ответственности  за
сохранение  природы  и  окружающей  среды,  а также за свое здоровье и
здоровье окружающих.

    Глава 2. Полномочия в области экологического образования и
                            просвещения

    2.1. Полномочия органов государственной власти Республики Тыва

    К  полномочиям  органов  государственной  власти  Республики  Тыва
относятся:
    1) определение основных  направлений  государственной  политики  в
области экологического образования и просвещения, создание условий для
их реализации;
    2) организация республиканской системы непрерывного экологического
образования    и   просвещения,   создание   инфраструктуры   для   ее
обеспечения;
    3) создание республиканской межведомственной комиссии по  вопросам
экологического образования и просвещения;
    4) утверждение и реализация республиканской целевой  программы  по
экологическому образованию и просвещению, а также иных республиканских
программ,   отражающих   вопросы    экологического    образования    и
просвещения;
    5) координация деятельности  органов  государственного  управления
Республики Тыва в области экологического образования и просвещения;
    6) участие в федеральных  и  международных  программах  в  области
экологического образования и просвещения;
    7) предусмотрение  в  рамках  реализации  республиканской  целевой
программы   по  охране  окружающей  среды  расходов  на  экологическое
образование и просвещение;
    8) установление порядка подготовки и аттестации по вопросам охраны
природы   государственных   служащих   и  специалистов  организаций  и
предприятий,  связанных  с   деятельностью,   оказывающей   негативное
воздействие  на  окружающую  среду  и на здоровье населения Республики
Тыва;
    9)  подготовка  и  повышение  квалификации  специалистов-экологов,
научных,  педагогических  кадров  и  государственных  служащих системы
экологического образования и просвещения;
    10)  научное,  информационное  и  учебно-методическое  обеспечение
системы непрерывного экологического образования и просвещения;
    11) создание соответствующих условий для обеспечения права граждан
на получение достоверной экологической информации;
    12)   информирование   населения   по    вопросам    экологии    и
природопользования,   а   также   о  ходе  реализации  республиканской
программы и планов в сфере реализации экологической политики;
    13) обеспечение исполнения настоящего закона;
    14)  иные  полномочия  в  области  экологического  образования   и
просвещения в соответствии с законодательством.


    2.2. Полномочия органов местного самоуправления

    Органы местного самоуправления Республики Тыва вправе:
    1)   организовывать   и    обеспечивать    систему    непрерывного
экологического образования и просвещения на муниципальном уровне;
    2) создавать муниципальную межведомственную комиссию  по  вопросам
экологического образования и просвещения;
    3) участвовать в разработке и реализации республиканских  программ
в области экологического образования и просвещения;
    4) разрабатывать и реализовывать муниципальные программы в области
экологического образования и просвещения.

    2.3. Участие некоммерческих организаций и граждан в реализации
            государственной   политики   в   области    экологического
образования
            и просвещения

    1. Некоммерческие организации и граждане имеют право:
    1)  вносить  предложения   по   реализации   и   совершенствованию
государственной   политики  в  области  экологического  образования  и
просвещения;
    2)   участвовать   в   разработке   проектов   республиканской   и
муниципальных  целевых программ в области экологического образования и
просвещения;
    3) осуществлять общественный  контроль  в  области  экологического
образования и просвещения;
    4) принимать участие в подготовке федеральных программ и  программ
международного  сотрудничества  в области экологического образования и
просвещения;
    5) запрашивать и  получать  в  установленном  порядке  достоверную
экологическую информацию, необходимую для осуществления деятельности в
области экологического образования и просвещения;
    6) вести деятельность в области экологического просвещения.
    2. Некоммерческие организации и граждане осуществляют деятельность
по  экологическому  образованию на основании государственной лицензии,
получаемой  в  порядке,  установленном  законодательством   Российской
Федерации.

            Глава 3. Система экологического образования и             
                      просвещения Республики Тыва                     

    3.1. Понятие системы экологического образования

    Система комплексного  и  непрерывного  экологического  образования
охватывает  весь  процесс  дошкольного,  начального  общего, основного
общего,  среднего  (полного)  общего   образования,   профессиональной
подготовки специалистов в образовательных учреждениях.
    Система экологического образования в Республике Тыва  представляет
собой совокупность взаимодействующих:
    преемственных эколого-образовательных программ  и  государственных
образовательных   стандартов   в  области  экологического  образования
различного уровня и направленности;
    сети  реализующих   их   организаций   и   учреждений,   различных
организационно-правовых форм, типов и видов;
    органов управления экологическим образованием.

    3.2. Общие требования к содержанию экологического образования
           и просвещения

    1. Содержание экологического образования  и  просвещения  является
одним из факторов устойчивого развития природы и общества в Республике
Тыва  и  должно  быть  ориентировано  на  формирование   экологической
культуры личности.
    2. Содержание  экологического  образования  и  просвещения  должно
обеспечивать:
    1) выполнение федеральных требований к экологическому  образованию
с   учетом  региональных  экологических,  социальных  и  экономических
особенностей территории;
    2)  формирование  у  обучающихся  адекватной  современному  уровню
знаний и ступени обучения экологической картины мира;
    3)  формирование  человека  и   гражданина,   интегрированного   в
современное  ему  общество  и  нацеленного  на  оптимизацию окружающей
среды.
    3. Содержание профессионального образования любого  уровня  должно
обеспечивать  получение  обучающимися  соответствующих  специальности,
базовых знаний и умений в области экологии.
    4.   Содержание   педагогического   образования   любого   уровня,
обеспечивая  усвоение  фундаментальных  экологических  знаний,  должно
также  включать  профессиональную  эколого-педагогическую  подготовку,
результатом  которой  является  готовность  педагогов  к  формированию
экологической культуры учащихся.
    5.  В  содержании   экологического   образования   и   просвещения
учитывается  эколого-педагогический  опыт  коренных народов Республики
Тыва.

    3.3. Государственные образовательные стандарты в области
           экологического образования

    1.  В  Республике  Тыва  в  области   экологического   образования
действуют  государственные образовательные стандарты, которые являются
основой для разработки учебных программ и мониторинга его качества для
всех видов, форм и уровней образования.
    2.  Государственные   образовательные   стандарты   экологического
образования  включают  национально-региональные компоненты, отражающие
региональные  особенности  природы,  населения,   истории,   культуры,
экономики и экологического состояния Республики Тыва.
    3.     Порядок     разработки,     утверждения     и      введения
национально-региональных  компонентов  государственных образовательных
стандартов экологического образования  устанавливается  Правительством
Республики Тыва.

    3.4. Дошкольное экологическое воспитание

    1. Родители (законные представители) обязаны формировать  у  детей
нормы  и  правила  поведения  в окружающей среде, воспитывать бережное
отношение к природе.
    2.   При   аттестации   дошкольных   образовательных    учреждений
обязательно  учитывается  наличие  программ  экологического воспитания
детей, экологического просвещения родителей.

    3.5. Школьное и внешкольное экологическое образование

    1. Экологизация школьного образования производится путем включения
экологических  аспектов  во  все  предметы, введения учебного предмета
экологического  содержания  на  завершающем  этапе  основного   общего
образования и является обязательной.
    В образовательных программах учреждений различных  типов  и  видов
независимо   от   профиля   и   форм  собственности  предусматривается
преподавание  основ  экологических   знаний.   Эколого-образовательные
программы  начального  общего,  основного  общего и среднего (полного)
общего  образования  являются   преемственными   и   должны   включать
региональный компонент.
    2. В Республике Тыва осуществляется всесторонняя поддержка:
    образовательных  учреждений  дополнительного   образования   детей
экологической направленности: станций юных натуралистов, экологических
центров,   очно-заочных   экологических   школ,   детских    природных
экологических парков, детских домов творчества;
    детских общественных экологических организаций;
    экологических лагерей и экспедиций для детей и подростков;
    внешкольных  форм  экологического  образования  и   воспитания   в
образовательных   учреждениях,  клубах,  музеях,  библиотеках,  других
учреждениях, экологических кружках, а также на базе  особо  охраняемых
природных территорий;
    школьного экологического мониторинга.

    3.6. Экологическое образование в начальной и средней
            профессиональной школе

    В соответствии с профилем образовательного учреждения начальной  и
средней  профессиональной  школы обеспечивается преподавание дисциплин
по охране окружающей среды, экологической безопасности и рациональному
природопользованию.

    3.7. Экологическое образование в высших учебных заведениях

    В высших учебных заведениях Республики Тыва ввести:
    1) подготовку и переподготовку  квалифицированных  специалистов  в
области природопользования и охраны окружающей среды;
    2) подготовку и переподготовку педагогических  кадров  (работников
дошкольных   учреждений,   учителей   школ,   преподавателей   средних
специальных и высших учебных заведений) для обеспечения  в  Республике
Тыва непрерывного экологического образования;
    3)   преподавание   дисциплин   по   охране   окружающей    среды,
экологической  безопасности и рациональному природопользованию на всех
факультетах вне зависимости от специализации.

    3.8. Экологическая подготовка руководящих работников и
           специалистов

    1.  Руководители  организаций  и  специалисты,  ответственные   за
принятие  решений при осуществлении хозяйственной и иной деятельности,
которая  оказывает  или  может  оказать  негативное   воздействие   на
окружающую  среду, должны иметь подготовку в области охраны окружающей
среды и экологической безопасности.
    2. Подготовка руководителей организаций и специалистов  в  области
охраны окружающей среды и экологической безопасности, ответственных за
принятие решений при осуществлении хозяйственной и иной  деятельности,
которая   оказывает   или  может  оказать  негативное  воздействие  на
окружающую среду, осуществляется в соответствии с законодательством  и
должна учитываться при проведении профессиональной аттестации.

    3.9. Экологическое самообразование

    В целях обеспечения  условий  для  экологического  самообразования
граждан органами местного самоуправления в установленном порядке может
осуществляться  поддержка  развития  различных   форм   и   учреждений
экологического     самообразования    граждан    (открытых    народных
университетов, дистанционного  экологического  образования,  постоянно
действующих лекториев, музеев, кружков, клубов по интересам, выставок,
семинаров, конференций и тому подобного).

    3.10. Экологическое просвещение

    1. Экологическое просвещение является неотъемлемой частью  системы
экологического образования и просвещения.
    2. В целях обеспечения конституционных прав граждан на достоверную
информацию   о   состоянии  окружающей  среды,  а  также  формирования
нравственного  отношения  человека  к  окружающей  среде  как   основы
повышения  уровня  экологической  культуры  общества в Республике Тыва
экологическое просвещение населения осуществляется через  деятельность
средств    массовой    информации,   музеев,   библиотек,   лекториев,
эколого-просветительных    центров,    некоммерческих     организаций,
объединений     граждан     и     иных     объектов    информационного
эколого-образовательного пространства.
    3. Пропаганда экологических знаний и  распространение  достоверной
информации  о  состоянии  окружающей  среды,  природных ресурсов может
осуществляться  через  средства  массовой  информации,  в  том   числе
посредством   выпуска   специализированных   радио-   и  телепрограмм,
социальной   рекламы,   печатных   изданий,   программ    и    передач
экологического характера.
    4. Библиотеки в Республике Тыва могут осуществлять деятельность  в
области экологического образования и просвещения, в том числе являться
центрами экологического образования и просвещения. В  этих  целях  они
комплектуют    экологические    книжные    фонды,    формируют   банки
библиографических данных  о  состоянии  окружающей  среды  и  здоровья
населения,   целенаправленно   осуществляют   эколого-просветительскую
деятельность в соответствии со своей компетенцией.
    5. Музеи в  Республике  Тыва  могут  осуществлять  деятельность  в
области экологического образования и просвещения, в том числе являться
центрами экологического образования и просвещения. В  этих  целях  они
могут  комплектовать  музейные  фонды  вещественными, документальными,
фото-, видеоматериалами,  компакт-дисками  экологического  содержания,
организовывать  экспозиции,  стационарные  и  передвижные  выставки  о
состоянии  окружающей  среды  и  здоровья  населения  и   осуществлять
эколого-просветительскую деятельность.
    6.  Особо   охраняемые   природные   территории   (государственные
заповедники,  природные  парки  и  другое)  как объекты, относящиеся к
эколого-культурному достоянию  народов  Республики  Тыва  осуществляют
эколого-просветительскую деятельность.
    В этих целях осуществляется:
    1)  организация  постоянно  действующей   системы   экологического
просвещения  на  базе  государственных заповедников и природных парков
Республики  Тыва,   создание   в   них   соответствующих   структурных
подразделений,   информационно-просветительских   центров   и   музеев
природы;
    2) разработка и  реализация  эколого-просветительских  программ  и
проектов  с учетом природных особенностей и экологической обстановки в
регионе, местных традиций и  задач,  стоящих  перед  конкретной  особо
охраняемой природной территорией;
    3) создание условий для проведения летних экологических лагерей  и
экспедиций,  в  первую  очередь  для  учащихся  школ, профессиональной
стажировки педагогов и студентов;
    4)  развитие  экологического   туризма   как   эффективной   формы
экологического просвещения.
    7. Некоммерческие организации и объединения граждан  экологической
направленности    всемерно    содействуют   разработке   и   внедрению
эколого-образовательных и просветительских программ для  разных  слоев
населения,   осуществляют   эколого-просветительскую   деятельность  в
соответствии со своими уставными обязательствами.

  Глава 4. Механизм реализации государственной политики в области
             экологического образования и просвещения

    4.1. Механизм реализации законодательства в области экологического

           образования и просвещения

    Для   реализации   законодательства   в   области   экологического
образования и просвещения применяются следующие способы:
    1) создание  системы  непрерывного  экологического  образования  и
просвещения;
    2) государственная поддержка деятельности  системы  экологического
образования и просвещения;
    3)  реализация  федеральных  целевых  программ  по  экологическому
образованию и просвещению;
    4) разработка региональных и муниципальных компонентов  стандартов
экологического образования;
    5) включение  вопросов  рационального  природопользования,  охраны
окружающей  среды  как  показателей  устойчивого  развития  Российской
Федерации  и  Республики  Тыва  в  учебные  планы  на   всех   уровнях
образования;
    6) создание условий для поддержки и распространения опыта коренных
народов  Республики  Тыва  в  области  этно-экологического  воспитания
подрастающего поколения;
    7) усиление роли социальных и гуманитарных аспектов экологического
образования и эколого-просветительской деятельности;
    8) подготовка и переподготовка  педагогических  кадров  в  области
экологии для всех уровней системы образования и просвещения;
    9)  включение  вопросов  экологии,  в  том   числе   рационального
природопользования,  охраны  окружающей  среды, и устойчивого развития
Российской Федерации и Республики Тыва в учебные планы на всех уровнях
образования;
    10)  включение  вопросов  формирования   экологической   культуры,
экологического  образования  и просвещения в республиканские и местные
программы развития территорий;
    11) развитие системы подготовки  в  области  экологии  руководящих
работников  различных  сфер  производства,  экономики  и управления, а
также  повышения  квалификации  специалистов  природоохранных   служб,
правоохранительных и судебных органов;
    12) поддержка и публикация материалов по  вопросам  рационализации
природопользования  и  охраны  окружающей  среды  в средствах массовой
информации;
    13)  организация  и  проведение  научно-практических  конференций,
семинаров и симпозиумов по проблемам экологического образования;
    14) создание социальной рекламы и наглядной агитации;
    15) создание республиканской системы грантовых программ, участие в
российских и международных грантовых программах;
    16)    эколого-просветительская    деятельность     некоммерческих
организаций  и  объединений  граждан,  средств  массовой  информации и
дополнительных образовательных учреждений для детей;
    17) распространение экологических знаний  библиотеками  и  другими
учреждениями учебно-просветительского характера.

    4.2. Республиканская и муниципальные целевые программы и
           подпрограммы в области экологического образования и
           просвещения

    Организационной основой государственной политики Республики Тыва в
области    экологического    образования    и   просвещения   являются
республиканская и  муниципальные  целевые  программы  и  подпрограммы,
разрабатываемые   соответствующими   межведомственными  комиссиями  по
вопросам   экологического   образования   и   просвещения   с   учетом
представленных на конкурсной основе проектов программ.

    4.3. Государственное управление в области экологического
           образования и просвещения

    Функции  управления  в  области   экологического   образования   и
просвещения  осуществляются  Правительством  Республики Тыва, органами
местного самоуправления,  специальными  уполномоченными  учреждениями,
государственными  органами  в пределах их полномочий, республиканской,
муниципальными межведомственными комиссиями по вопросам экологического
образования и просвещения.

    4.4. Межведомственная координация деятельности и консуль-
            тационные советы в области экологического образования
            и просвещения

    1. Для координации деятельности  органов  государственной  власти,
учреждений  и  некоммерческих  организаций  в  области  экологического
образования и просвещения создаются  республиканская  и  муниципальные
межведомственные комиссии.
    2. Республиканская  межведомственная  комиссия  по  экологическому
образованию  и просвещению (далее – комиссия) создается Правительством
Республики Тыва.
    В состав комиссии входят представители министерств и иных  органов
государственного   управления,   учреждений  и  организаций,  ведающих
вопросами  образования,  науки,  культуры,  охраны  окружающей  среды,
учебных   заведений,  средств  массовой  информации,  здравоохранения,
некоммерческих  организаций,  осуществляющих  деятельность  в  области
экологического образования и просвещения.
    3. Комиссия осуществляет:
    1)  взаимодействие   специально   уполномоченных   государственных
органов   в   области  окружающей  природной  среды,  образовательных,
научных,   культурных    учреждений,    некоммерческих    организаций,
осуществляющих  деятельность  в  области  экологического образования и
просвещения;
    2)   разработку   стратегии   развития   республиканской   системы
экологического образования и просвещения;
    3) координацию деятельности  системы  непрерывного  экологического
образования и просвещения;
    4) координацию  разработки  республиканской  целевой  программы  в
области   экологического   образования  и  просвещения  с  последующим
внесением ее на рассмотрение Правительства Республики Тыва;
    5)  сбор   предложений   по   созданию   системы   информационного
обеспечения экологического образования и просвещения;
    6)  рассмотрение  вопросов   целевого   использования   финансовых
средств, выделяемых на экологическое образование и просвещение;
    7)  межрегиональное  и  международное  сотрудничество  в   области
экологического образования и просвещения;
    8) контроль  за  реализацией  программ  в  области  экологического
образования и просвещения.
    4.  Решения,   принимаемые   комиссией   в   соответствии   с   ее
компетенцией,  являются  обязательными  для  учреждений и организаций,
осуществляющих деятельность в данной области.

    4.5 Межрегиональное и международное сотрудничество в области
          экологического образования и просвещения

    Сотрудничество в области экологического образования и  просвещения
на   государственном,   ведомственном   и   общественном   уровнях   с
природоохранными, научными и образовательными  структурами  Российской
Федерации, ближнего и дальнего зарубежья осуществляется в соответствии
с законодательством и международными соглашениями.

    4.6. Финансовое обеспечение деятельности в области экологического
            образования и просвещения

    Деятельность в области экологического  образования  и  просвещения
осуществляется за счет:
    республиканского бюджета Республики Тыва;
    бюджетов органов местного самоуправления;
    благотворительных поступлений;
    средств граждан, юридических лиц, в том числе иностранных;
    грантов    государственных,    коммерческих    и    некоммерческих
благотворительных фондов и организаций, в том числе международных;
    иных не запрещенных законом финансовых поступлений.

                  Глава 5. Заключительные положения                   

    Контроль за исполнением настоящего Положения  осуществляют  органы
исполнительной   власти,   органы  местного  самоуправления,  ведающие
вопросами  охраны окружающей природной среды.