|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Алтай от 18.11.2011 № 334ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 18 ноября 2011 г. N 334 г. Горно-Алтайск Утратилo силу - Постановление Правительства Республики Алтай от 12.09.2013 г. N 251 Об утверждении региональной программы "Модернизация педагогического образования в Республике Алтай на 2012 - 2014 годы" Во исполнение Поручения Президента Российской Федерации от 16 сентября 2011 года N Пр-2736 по итогам заседания Комиссии при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 31 августа 2011 года Правительство Республики Алтай п о с т а н о в л я е т: 1. Утвердить прилагаемую региональную программу "Модернизация педагогического образования в Республике Алтай на 2012 - 2014 годы". 2. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на Первого заместителя Председателя Правительства Республики Алтай Антарадонова Ю.В. Глава Республики Алтай, Председатель Правительства Республики Алтай А.В.Бердников Утверждена Постановлением Правительства Республики Алтай от 18 ноября 2011 г. N 334 РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА "МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ АЛТАЙ НА 2012 - 2014 ГОДЫ" 1. Паспорт региональной Программы -------------------------T------------------------------------------------¬ ¦Наименование Программы ¦Региональная программа "Модернизация¦ ¦ ¦педагогического образования в Республике Алтай¦ ¦ ¦на 2012 - 2014 годы" (далее - Программа) ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Основание для разработки¦Поручение Президента Российской Федерации от 16¦ ¦Программы ¦сентября 2011 года "О перечне Поручений¦ ¦ ¦Президента РФ по итогам заседания Комиссии при¦ ¦ ¦Президенте РФ по реализации приоритетных¦ ¦ ¦национальных проектов и демографической политике¦ ¦ ¦31 августа 2011 года" ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Государственный заказчик¦Министерство образования, науки и молодежной¦ ¦Программы ¦политики Республики Алтай ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Разработчик Программы ¦Министерство образования, науки и молодежной¦ ¦ ¦политики Республики Алтай ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Цель и задачи Программы ¦Цель - обновление системы педагогического¦ ¦ ¦образования Республики Алтай в условиях¦ ¦ ¦модернизации российского образования. ¦ ¦ ¦Задачи: ¦ ¦ ¦1. Развитие системы прогнозирования изменений¦ ¦ ¦потребности в педагогических кадрах с учетом¦ ¦ ¦имеющегося кадрового потенциала и перспектив¦ ¦ ¦развития системы образования Республики Алтай. ¦ ¦ ¦2. Уточнение перечня специальностей,¦ ¦ ¦специализаций, профилей подготовки, магистерских¦ ¦ ¦программ и дополнительных профессиональных¦ ¦ ¦образовательных программ педагогического¦ ¦ ¦профиля, реализуемых в учреждениях среднего¦ ¦ ¦профессионального и высшего профессионального¦ ¦ ¦образования республики, направленных на¦ ¦ ¦подготовку кадров для опережающего решения¦ ¦ ¦актуальных задач модернизации образования. ¦ ¦ ¦3. Разработка механизмов трудоустройства и¦ ¦ ¦закрепления выпускников Горно-Алтайского¦ ¦ ¦педагогического колледжа (далее - ГАПК) и¦ ¦ ¦Горно-Алтайского государственного университета¦ ¦ ¦(далее - ГАГУ) в образовательных учреждениях¦ ¦ ¦Республики Алтай. ¦ ¦ ¦4. Совершенствование системы переподготовки и¦ ¦ ¦повышения квалификации педагогических кадров в¦ ¦ ¦условиях модернизации российского образования. ¦ ¦ ¦5. Корректура финансово-экономических механизмов¦ ¦ ¦поддержки и стимулирования деятельности¦ ¦ ¦педагогических работников системы образования¦ ¦ ¦Республики Алтай ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Сроки и этапы реализации¦Срок реализации Программы - 2012 - 2014 годы. ¦ ¦Программы ¦Программа реализуется в один этап ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Перечень основных¦В рамках Программы предусмотрена реализация¦ ¦мероприятий ¦следующих основных мероприятий: ¦ ¦ ¦1. Оптимизация структуры и совершенствование¦ ¦ ¦организации профессиональной подготовки¦ ¦ ¦педагогов: ¦ ¦ ¦ создание системы прогнозирования изменения¦ ¦ ¦потребности в педагогических кадрах с учетом¦ ¦ ¦имеющегося кадрового потенциала и перспектив¦ ¦ ¦развития системы образования; ¦ ¦ ¦ создание системы регулирования трудоустройства¦ ¦ ¦и закрепления выпускников вузов и ссузов в¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждениях; ¦ ¦ ¦ преодоление отставания материально-технической¦ ¦ ¦базы и ресурсно-информационного обеспечения¦ ¦ ¦педагогических образовательных учреждений от¦ ¦ ¦уровня современных требований; ¦ ¦ ¦ разработка системы взаимодействия¦ ¦ ¦государственных органов управления образованием¦ ¦ ¦и педагогических образовательных учреждений¦ ¦ ¦разного уровня внутри республики в целях¦ ¦ ¦обеспечения доступности и повышения качества¦ ¦ ¦педагогического образования; ¦ ¦ ¦ организационно-методическое сопровождение¦ ¦ ¦Программы; ¦ ¦ ¦ обеспечение мониторинга реализации программы¦ ¦ ¦педагогического образования. ¦ ¦ ¦2. Совершенствование содержания и форм¦ ¦ ¦подготовки педагогов: ¦ ¦ ¦ обновление системы повышения квалификации¦ ¦ ¦педагогических и руководящих работников сферы¦ ¦ ¦образования; ¦ ¦ ¦ разработка методического обеспечения¦ ¦ ¦подготовки кадров к педагогической деятельности¦ ¦ ¦в полиэтнической и поликультурной среде; ¦ ¦ ¦ разработка и апробация в образовательных¦ ¦ ¦учреждениях современных моделей практической¦ ¦ ¦подготовки студентов; ¦ ¦ ¦ разработка подходов к теоретической и¦ ¦ ¦практической подготовке педагогических кадров¦ ¦ ¦для работы в малокомплектной сельской школе и¦ ¦ ¦дошкольном образовательном учреждении в условиях¦ ¦ ¦модернизации региональной системы образования; ¦ ¦ ¦ развитие единой образовательной информационной¦ ¦ ¦среды. ¦ ¦ ¦3. Научное и учебно-методическое обеспечение¦ ¦ ¦обновления педагогического образования: ¦ ¦ ¦ внедрение государственных образовательных¦ ¦ ¦стандартов высшего и среднего профессионального¦ ¦ ¦педагогического образования с целью обеспечения¦ ¦ ¦преемственности уровней и ступеней образования и¦ ¦ ¦усиления его практической направленности; ¦ ¦ ¦ обновление направлений подготовки и¦ ¦ ¦специальностей высшего и среднего¦ ¦ ¦профессионального образования, в части¦ ¦ ¦педагогического образования с учетом¦ ¦ ¦перспективных потребностей системы образования,¦ ¦ ¦общества и государства; ¦ ¦ ¦ реализация мер по поддержке и стимулированию¦ ¦ ¦перспективных фундаментальных и прикладных¦ ¦ ¦научных исследований, развитию сложившихся¦ ¦ ¦научных школ и приоритетных научных направлений¦ ¦ ¦в системе педагогического образования; ¦ ¦ ¦ усиление фундаментальной подготовки педагогов,¦ ¦ ¦формирование их способности к исследовательской¦ ¦ ¦деятельности в психолого-педагогической и¦ ¦ ¦предметной сфере; ¦ ¦ ¦ подготовка педагогов к использованию новых¦ ¦ ¦средств измерения качества обучения ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Объемы и источники¦ Реализация Программы осуществляется в рамках¦ ¦финансирования ¦средств, выделяемых на финансирование текущей¦ ¦ ¦деятельности государственного заказчика и¦ ¦ ¦исполнителей Программы. ¦ ¦ ¦ Общая стоимость концепции Программы 169001,35¦ ¦ ¦тыс. рублей, в том числе: ¦ ¦ ¦ в 2012 году - 63654,16 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ в 2013 году - 51654,22 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ в 2014 году - 53692,97 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ средства республиканского бюджета Республики¦ ¦ ¦Алтай, необходимые для реализации мероприятий¦ ¦ ¦настоящей Программы, составляют 163372,11 тысяч¦ ¦ ¦рублей, в том числе: ¦ ¦ ¦ в 2012 году - 62376,0 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ в 2013 году - 49859,53 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ в 2014 году - 51136,58 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ средства из внебюджетных источников 5629,24¦ ¦ ¦тыс. рублей, в том числе: ¦ ¦ ¦ в 2012 году - 1278,16 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ в 2013 году - 1794,69 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦ в 2014 году - 2556,39 тыс. рублей ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Система организации¦Министерство образования, науки и молодежной¦ ¦контроля над исполнением¦политики Республики Алтай осуществляет проверку¦ ¦Программы ¦хода реализации Программы ¦ +------------------------+------------------------------------------------+ ¦Ожидаемые показатели¦ В качестве результатов решения задач ожидаются¦ ¦эффективности реализации¦следующие качественные показатели реализации¦ ¦Программы ¦Концепции: ¦ ¦ ¦ эффективная система прогнозирования изменений¦ ¦ ¦потребности в педагогических кадрах; ¦ ¦ ¦ наличие спектра специальностей, специализаций,¦ ¦ ¦профилей подготовки, магистерских программ и¦ ¦ ¦дополнительных профессиональных образовательных¦ ¦ ¦программ педагогического профиля, реализуемых в¦ ¦ ¦республиканских учреждениях системы¦ ¦ ¦педагогического образования; ¦ ¦ ¦ разработанный механизм трудоустройства и¦ ¦ ¦закрепления выпускников ГАПК и ГАГУ в¦ ¦ ¦образовательных учреждениях республики; ¦ ¦ ¦ обновленная система переподготовки и повышения¦ ¦ ¦квалификации педагогических кадров в условиях¦ ¦ ¦модернизации российского образования; ¦ ¦ ¦ усовершенствованный финансово-экономический¦ ¦ ¦механизм поддержки и стимулирования деятельности¦ ¦ ¦педагогических работников в условиях¦ ¦ ¦региональных образовательных учреждений ¦ L------------------------+------------------------------------------------- 2. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа В современных условиях система образования становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, развитие институтов гражданского общества. Уровень образования населения является обязательным условием прогресса общества и экономики. В настоящее время определены перспективы социально-экономического развития региона до 2028 года. Образование как критерий общественного развития составляет основу нового уровня жизни республики и является важнейшей базой экономической мощи региона. Педагогическое образование, будучи составляющей частью системы образования, выполняет актуальную задачу кадрового обеспечения дошкольного, среднего, профессионального образования. Подготовленные в системе педагогического образования специалисты призваны стать носителями идей обновления на основе сохранения и преумножения лучших традиций, что является немаловажным фактором развития региона. Одной из острейших проблем современного образования является относительно невысокий уровень заработной платы педагогов. Неизбежным результатом этого стал кризис, который выражается в изменении качественного состава педагогических кадров, падении престижа профессии учителя. В связи с этим объективно возрастает роль педагогического образования как системообразующей отрасли, формирующей основу кадрового потенциала республики. Кадровая составляющая в регионе требует новых подходов к подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогов, их социальной поддержке. В учреждениях образования республики в настоящее время работает 3875 учителей, из них с высшим образованием 76%, со средним специальным 23%, с начальным профессиональным 0,5%, с общим средним 0,5%. Высшую квалификационную категорию имеют 12,7%, первую - 38,3%, вторую - 49%. В республике сохраняется устойчивая тенденция "старения" педагогических кадров: доля работающих учителей-пенсионеров составляет 13% от общего количества учителей, специалистов моложе 25 лет - 7,1%, средний возраст работающих учителей - 42 года. В образовательных учреждениях, предоставляющих услуги дошкольного образования, работают 932 педагога. Из них имеют высшее педагогическое образование 390 (42%), среднее специальное или педагогическое образование - 479 (51%), работают без специального или педагогического образования - 63 (7%). Из 932 педагогов квалификационную категорию имеет 621 человек (67%). Подготовка педагогических кадров в республике осуществляется на базе Горно-Алтайского государственного университета и Горно-Алтайского педагогического колледжа. В 2011 году закончили Горно-Алтайский государственный университет по специальностям педагогического образования и Горно-Алтайский педагогический колледж 542 молодых специалиста, из них трудоустроились в школах республики 194, что составляет 36% от общего выпуска. Это не возместило полностью потребности образовательных учреждений в квалифицированных специалистах из-за низкой заработной платы и недостаточной ориентированности на педагогическую деятельность. Общий дефицит педагогических работников на 1 сентября 2011 года составил 2%. На начало 2011 - 2012 учебного года остались открытыми 83 вакансии. Не хватает учителей иностранного языка, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, информатики, ИЗО и музыки, физической культуры, трудового обучения, преподавателей-организаторов основ безопасности жизнедеятельности, педагогических работников дошкольного образования. Наибольшее количество вакантных мест в учреждениях образования муниципальных образований "г. Горно-Алтайск", "Шебалинский район", "Усть-Коксинский район". На местах проблема решается путем увеличения педагогической нагрузки, возвращения учителей на педагогическую работу из других отраслей, а также трудоустройства учителей - переселенцев из других регионов. Проблемой остается текучесть кадров, особенно молодых специалистов. Здесь могут быть как объективные причины, так и некачественный подбор кадров. С учетом перечисленных проблем назрела необходимость разработки и реализации перспективной программы, предусматривающей комплекс мер, направленных на изменение коренным образом ситуации в системе образования республики, превращение ее в одну из ведущих и определяющих форм общественной жизни, а профессию учителя, воспитателя - в одну из самых престижных и общественно значимых. Отсутствие программной поддержки воспроизводства педагогических кадров со стороны государства в создавшихся условиях может привести к снижению инновационной направленности экономического роста Республики Алтай. Система педагогического образования Республики Алтай должна выйти на новый уровень, отвечающий требованиям модернизации российского образования, что обуславливает необходимость глубоких преобразований в системе региональной подготовки педагогических кадров, с учетом следующих проблем: отсутствие эффективного механизма повышения качества подготовки и переподготовки педагогических кадров; наличие противоречий между содержанием современного педагогического образования и требованиями, предъявляемыми в настоящее время государством, обществом и школой к личности и уровню профессиональной компетентности педагога; отсутствие научно обоснованного долгосрочного прогноза потребностей рынка образовательных услуг, запросов личности и общества; слабая материально-техническая база и недостаточное программное и научно-методическое обеспечение информационной подготовки и переподготовки педагогических кадров; низкая активность участия образовательных учреждений в конкурсах научных проектов, недостаточный уровень поддержки и стимулирования развития научных направлений в системе педагогического образования. Анализ обозначенных проблем развития регионального педагогического образования положен в основу ведущих положений Программы модернизации педагогического образования в Республике Алтай. 3. Основная цель и задачи, сроки и этапы реализации Программы Основной целью настоящей Программы является обновление системы педагогического образования Республики Алтай в условиях модернизации российского образования. В рамках настоящей Программы должны быть решены задачи: 1. Развитие системы прогнозирования изменений потребности в педагогических кадрах с учетом имеющегося кадрового потенциала и перспектив развития системы образования Республики Алтай. 2. Уточнение перечня специальностей, специализаций, профилей подготовки, магистерских программ и дополнительных профессиональных образовательных программ педагогического профиля, направленных на подготовку кадров для опережающего решения актуальных задач модернизации образования. 3. Разработка механизмов трудоустройства и закрепления выпускников ГАПК и ГАГУ в образовательных учреждениях республики. 4. Совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в условиях модернизации российского образования. 5. Корректура финансово-экономических механизмов поддержки и стимулирования деятельности педагогических работников системы образования Республики Алтай. Реализация данной Программы рассчитана на 3 года - 2012 - 2014 годы. Программа реализуется в один этап. 4. Система мероприятий Программы Все программные мероприятия, направленные на модернизацию системы педагогического образования в Республике Алтай, сгруппированы по разделам, ориентированы на достижение цели, подкреплены необходимыми источниками, объемами финансирования и отражены в приложении N 2 к настоящей Программе. 5. Финансовое обеспечение Программы Мероприятия настоящей Программы реализуются за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай, средств внебюджетных источников согласно приложениям N 3, 4 к настоящей Программе. 6. Механизм реализации Программы Государственным заказчиком выступает Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай. Государственный заказчик несет ответственность за своевременную реализацию Программы, а также обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на ее реализацию, проводит мониторинг эффективности реализуемых мероприятий программы, ежегодно уточняет показатели и размеры затрат на выполнение мероприятий программы с учетом выделяемых средств, в случае необходимости в установленном порядке подготавливает предложения по внесению изменений в перечень мероприятий Программы на очередной финансовый год. При реализации Программы необходимо учитывать: направленность мероприятий на достижение результатов, оцениваемых на основе социально-экономических показателей; направленность мероприятий на модернизацию педагогического образования Республики Алтай на основе системных изменений в сфере образования; комплексный подход, включающий проектно-аналитическое обоснование, научно-методическое сопровождение, апробацию, распространение результатов мероприятий, нормативно-правовое обеспечение, формирование кадрового потенциала, использование информационно-коммуникативных технологий и материально-техническое обеспечение. 7. Управление Программой и контроль над ходом ее реализации Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели, согласовывает сроки и затраты по программным мероприятиям, объемы и источники финансирования. Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай осуществляют контроль над ходом реализации Программы. 8. Эффективность реализации Программы Реализация Концепции Программы предполагает решение всех ее поставленных задач. В качестве результатов решения задач ожидаются следующие качественные показатели реализации Концепции: эффективная система прогнозирования изменений потребности в педагогических кадрах; наличие спектра специальностей, специализаций, профилей подготовки, магистерских программ и дополнительных профессиональных образовательных программ педагогического профиля, реализуемых в республиканских учреждениях системы педагогического образования; разработанный механизм трудоустройства и закрепления выпускников ГАПК и ГАГУ в образовательных учреждениях республики; увеличение доли трудоустроенных выпускников ГАПК и ГАГУ (педагогических специальностей); доля молодых специалистов, проработавших в образовательных учреждениях республики не менее трех лет, в общем числе молодых специалистов, приступивших к работе в образовательных учреждениях республики; обновленная система переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в условиях модернизации российского образования; рост доли педагогических и руководящих работников сферы образования, своевременно прошедших курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, в общем числе нуждающихся в данной услуге; количество разработанных программ обучения, переподготовки и повышения квалификации; количество методических рекомендаций по модернизации педагогического образования; усовершенствованный финансово-экономический механизм поддержки и стимулирования деятельности педагогических работников в условиях региональных образовательных учреждений; увеличение доли учебников, учебно-методических пособий, изданных в течение последних пяти лет в библиотечном фонде учреждений; программное обеспечение ГАПК, Института повышения квалификации работников образования Республики Алтай (далее - ИПКРО); увеличение доли исследователей приоритетных научных направлений в системе регионального педагогического образования; увеличение доли преподавательского состава высшей квалификационной категории; увеличение доли инновационных стажировочных площадок в подготовке педагогов. Выполнение программных мероприятий позволит повысить эффективность использования бюджетных средств в сфере образования. 9. Целевые показатели модернизации системы педагогического образования Целевые показатели модернизации системы педагогического образования содержат в себе количественные и качественные показатели, характеризующие исполнение Программы, и приведены в приложении N 1. риложение N 1 к региональной программе "Модернизация педагогического образования в Республике Алтай на 2012 - 2014 годы" ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ----T-------------------------------T---------T--------------T------------¬ ¦ N ¦ Индикаторы результативности ¦ Единица ¦ Плановые ¦Предполагае-¦ ¦п/п¦ Программы ¦измерения¦ показатели ¦мые ¦ ¦ ¦ ¦ +----T----T----+исполнители ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2012¦2013¦2014¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦год ¦год ¦год ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦ ¦ +---T-------------------------------T---------T----T----T----T------------+ ¦1. ¦Уровень финансовой¦ % ¦ 100¦ 100¦ 100¦Министерство¦ ¦ ¦обеспеченности деятельности¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования,¦ ¦ ¦работников БОУ среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦науки и¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ ¦ ¦ ¦ ¦политики ¦ ¦ ¦"Горно-Алтайский педагогический¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики ¦ ¦ ¦колледж" и БОУ Республики Алтай¦ ¦ ¦ ¦ ¦Алтай ¦ ¦ ¦"Институт повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и профессиональной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки работников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования Республики Алтай" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦2. ¦Уровень материально-технической¦ % ¦ 70¦ 80¦ 90¦ГАПК, ИПКРО ¦ ¦ ¦обеспеченности БОУ среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Горно-Алтайский педагогический¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦колледж" и БОУ Республики Алтай¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Институт повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации и профессиональной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦переподготовки работников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования Республики Алтай"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦от уровня современных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦3. ¦Численность выпускников,¦ чел. ¦ 420¦ 440¦ 460¦ГАПК ¦ ¦ ¦завершивших обучение по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательным программам СПО¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(по педагогическим¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальностям) за счет средств¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦4. ¦Численность выпускников,¦ чел. ¦ 130¦ 135¦ 140¦ГАПК ¦ ¦ ¦завершивших обучение по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательным программам СПО¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за счет средств Республики¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Алтай, трудоустроенных в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦5. ¦Количество педагогических¦ чел. ¦1000¦1000¦1000¦ИПКРО ¦ ¦ ¦работников, прошедших повышение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦6. ¦Доля педагогических работников,¦ % ¦ 52¦ 55¦ 60¦ИПКРО ¦ ¦ ¦имеющих высшую и первую¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационную категорию от¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей численности работников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------+ ¦7. ¦Количество проведенных курсов¦ ед. ¦ 50¦ 50¦ 50¦ИПКРО ¦ ¦ ¦повышения квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+-------------------------------+---------+----+----+----+------------- риложение N 2 к региональной программе "Модернизация педагогического образования в Республике Алтай на 2012 - 2014 годы" ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РЕАЛИЗАЦИЮ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ АЛТАЙ НА 2012 - 2014 ГОДЫ" ----T----------------------------------------T-----------T----------------¬ ¦ N ¦ Мероприятия ¦ Сроки ¦ Ответственные ¦ ¦п/п¦ ¦исполнения ¦ исполнители ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦1. ¦Создание в Министерстве образования,¦2012 год ¦Министерство ¦ ¦ ¦науки и молодежной политики Республики¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦Алтай отдела планирования и¦ ¦науки и¦ ¦ ¦прогнозирования потребности в¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦педагогических кадрах из числа¦ ¦политики ¦ ¦ ¦имеющегося кадрового состава и в¦ ¦Республики Алтай¦ ¦ ¦перспективе развития системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, выделения дополнительной¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦2. ¦Проведение "круглых столов", совещаний с¦2012 - 2014¦Министерство ¦ ¦ ¦участием руководителей ГАПК, ИПКРО, БУ¦годы ¦образования, ¦ ¦ ¦"Республиканский центр оценки качества¦ ¦науки и¦ ¦ ¦образования" и органов государственной¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦власти в Республике Алтай ¦ ¦политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦3. ¦Уточнение перечня специальностей,¦Ежегодно ¦ГАПК ¦ ¦ ¦специализаций, профилей подготовки,¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных профессиональных¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных программ педагогического¦ ¦ ¦ ¦ ¦профиля, реализуемых в учреждениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего профессионального и высшего¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦4. ¦Организация и проведение курсов¦Ежегодно ¦РИПКРО ¦ ¦ ¦повышения квалификации педагогических¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников Республики Алтай ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦5. ¦Реализация учебного процесса ГАПК с¦Ежегодно ¦ГАПК ¦ ¦ ¦учетом требований новых государственных¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных стандартов ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦6. ¦Осуществление государственной поддержки¦2012 - 2014¦Министерство ¦ ¦ ¦проектов, направленных на внедрение¦годы ¦образования, ¦ ¦ ¦инновационных образовательных программ ¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦7. ¦Осуществление мониторинга внедрения¦2012 - 2014¦Министерство ¦ ¦ ¦стандартов среднего профессионального¦годы ¦образования, ¦ ¦ ¦образования по специальностям¦ ¦науки и¦ ¦ ¦педагогической направленности ¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦8. ¦Осуществление мониторинга кадрового¦2012 - 2014¦Министерство ¦ ¦ ¦состава образовательных учреждений по¦годы ¦образования, ¦ ¦ ¦квалификации работников и с учетом¦ ¦науки и¦ ¦ ¦возрастного цензора ¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦9. ¦Осуществление мониторинга численности¦2012 - 2014¦ГАПК ¦ ¦ ¦выпускников, завершивших обучение по¦годы ¦ ¦ ¦ ¦образовательным программам СПО¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогической направленности,¦ ¦ ¦ ¦ ¦устроившихся на работу по специальности ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦10.¦Мониторинг ситуации на рынке труда¦Ежегодно ¦Министерство ¦ ¦ ¦образовательных услуг ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦науки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦молодежной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Республики Алтай¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦11.¦Размещение в сети Интернет информации об¦Ежегодно ¦ГАПК ¦ ¦ ¦образовательных услугах, пользующихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦наибольшим спросом ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦12.¦Формирование инфраструктуры¦Ежегодно ¦ГАПК, ИПКРО ¦ ¦ ¦общественного доступа к информации о¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности учреждений, осуществляющих¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовку и переподготовку¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических кадров ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------------------+-----------+----------------+ ¦13.¦Развитие выстовочно-ярмарочной¦Ежегодно ¦ГАПК ¦ ¦ ¦деятельности, содействие участию¦ ¦ ¦ ¦ ¦студентов ГАПК в выставках-ярмарках,¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсах, конференциях, с целью¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения конкурентоспособности ГАПК ¦ ¦ ¦ L---+----------------------------------------+-----------+----------------- риложение N 3 к региональной программе "Модернизация педагогического образования в Республике Алтай на 2012 - 2014 годы" РАСЧЕТ ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ НА 2012 - 2014 ГОДЫ" -------T-------------------T------------------------------------T----------------T----------------T-------------------¬ ¦N п/п ¦ Наименование ¦ Стоимостное выражение мероприятия ¦ Источники ¦Государственный ¦ Целевой индикатор ¦ ¦ ¦ мероприятий ¦(приобретение продукции, выполнение ¦ финансирования ¦ заказчик ¦ результативности ¦ ¦ ¦ Программы ¦ работы (услуги) ¦ ¦ ¦ выполнения ¦ ¦ ¦ +--------T--------T--------T---------+ ¦ ¦ мероприятий ¦ ¦ ¦ ¦2012 г. ¦2013 г. ¦2014 г. ¦ всего ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦ 1. Мероприятия организационного и материально-технического характера ¦ +------T-------------------T--------T--------T--------T---------T----------------T----------------T-------------------+ ¦ ¦I. Мероприятия по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦капитальным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вложениям: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦1.1. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦ ¦II. Мероприятия по¦ 1221,28¦ 2345,20¦ 2150,28¦ 2262,56¦Всего, в том¦ ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследовательским и+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦опытно- ¦ 384,00¦ 481,00¦ 558,00¦ 1423,00¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конструкторским ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦работам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 200,56¦ 286,00¦ 353,00¦ 839,56¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦2.1. ¦Реализация мер по¦ 837,28¦ 1864,20¦ 1572,28¦ 819,56¦Всего, в том¦Министерство ¦увеличение доли¦ ¦ ¦поддержке и¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦исследователей ¦ ¦ ¦стимулированию +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦приоритетных ¦ ¦ ¦перспективных ¦ 150,00¦ 200,00¦ 230,00¦ 580,00¦Средства ¦молодежной ¦научных направлений¦ ¦ ¦фундаментальных и¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦в системе¦ ¦ ¦прикладных научных¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦регионального ¦ ¦ ¦исследований, +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦педагогического ¦ ¦ ¦развитию ¦ 50,56¦ 86,00¦ 103,00¦ 239,56¦Внебюджетные ¦ ¦образования на¦ ¦ ¦сложившихся научных¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦2 - 4%; ¦ ¦ ¦школ и приоритетных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦увеличение доли¦ ¦ ¦научных направлений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессорско- ¦ ¦ ¦в системе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦преподавательского ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состава высшей¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории на 4 - 6%¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦2.2. ¦Усиление ¦ 384,00¦ 481,00¦ 578,00¦ 1443,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Повышение качества¦ ¦ ¦фундаментальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦обучения будущих¦ ¦ ¦подготовки +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦специалистов ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ 234,00¦ 281,00¦ 328,00¦ 843,00¦Средства ¦молодежной ¦образования; ¦ ¦ ¦формирование их¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦научных направлений¦ ¦ ¦способности к¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦в системе¦ ¦ ¦исследовательской +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦регионального ¦ ¦ ¦деятельности в¦ 150,00¦ 200,00¦ 250,00¦ 600,00¦Внебюджетные ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦образования на¦ ¦ ¦педагогической и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2 - 4% ¦ ¦ ¦предметной сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦ ¦III. Прочие ¦ 4194,60¦ 4606,69¦ 5474,89¦ 14276,18¦Всего, в том¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3117,00¦ 3098,00¦ 3271,50¦ 9486,50¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1077,60¦ 1508,69¦ 2203,39¦ 4789,68¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1. Оптимизация структуры¦ 1814,60¦ 2176,69¦ 2732,89¦ 6724,18¦Всего, в том¦ ¦ ¦ ¦и совершенствование¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦организации +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ 1267,00¦ 1228,00¦ 1249,50¦ 3744,50¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦подготовки педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ 547,60¦ 948,69¦ 1483,39¦ 2979,68¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------T-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1.1.¦Создание системы¦ 160,00¦ 310,00¦ 310,00¦ 780,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Эффективная система¦ ¦ ¦прогнозирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦прогнозирования ¦ ¦ ¦изменения +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦изменений ¦ ¦ ¦потребности в¦ 130,00¦ 270,00¦ 270,00¦ 670,00¦Средства ¦молодежной ¦потребности в¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦педагогических ¦ ¦ ¦кадрах с учетом¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦кадрах ¦ ¦ ¦имеющегося +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦кадрового ¦ 30,00¦ 40,00¦ 40,00¦ 110,00¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потенциала и¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перспектив развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1.2.¦Создание системы¦ 108,00¦ 125,00¦ 125,00¦ 358,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Разработанный ¦ ¦ ¦регулирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦механизм ¦ ¦ ¦трудоустройства и+--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦трудоустройства и¦ ¦ ¦закрепления ¦ 108,00¦ 125,00¦ 125,00¦ 358,00¦Средства ¦молодежной ¦закрепления ¦ ¦ ¦выпускников вузов и¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦выпускников ГАПК и¦ ¦ ¦ссузов в¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦ГАГУ в¦ ¦ ¦общеобразовательных+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦образовательных ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦Внебюджетные ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦республики. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увеличение до 65%¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доли ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудоустроенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ГАПК и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ГАГУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальностей), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доли молодых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проработавших в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1.3.¦Преодоление ¦ 864,40¦ 1150,00¦ 1250,00¦ 3264,40¦Всего, в том¦Министерство ¦Улучшение ¦ ¦ ¦отставания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦материально- ¦ ¦ ¦материально- +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦технической базы¦ ¦ ¦технической базы¦ 655,60¦ 750,00¦ 750,00¦ 2155,60¦Средства ¦молодежной ¦ГАПК и ИПКРО РА до¦ ¦ ¦и ресурсно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦современного ¦ ¦ ¦информационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦уровня. Увеличение¦ ¦ ¦обеспечения +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦доли обновленной¦ ¦ ¦образовательных ¦ 208,80¦ 400,00¦ 500,00¦ 1108,80¦Внебюджетные ¦ ¦компьютерной ¦ ¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦техники и другого¦ ¦ ¦осуществляющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудования, доли¦ ¦ ¦подготовку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебников, учебно-¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦кадров, от уровня¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пособий, изданных в¦ ¦ ¦современных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение последних¦ ¦ ¦требований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пяти лет в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦библиотечном фонде ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1.4.¦Организационно- ¦ 281,80¦ 471,69¦ 927,89¦ 1681,38¦Всего, в том¦Министерство ¦Количество ¦ ¦ ¦методическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦разработанных ¦ ¦ ¦сопровождение +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦программ обучения,¦ ¦ ¦Программы ¦ 73,00¦ 83,00¦ 104,50¦ 260,50¦Средства ¦молодежной ¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦квалификации, ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦количество ¦ ¦ ¦ ¦ 208,80¦ 388,69¦ 823,39¦ 1420,88¦Внебюджетные ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦рекомендаций по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦модернизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1.5.¦Разработка системы¦ 0,00¦ 0,00¦ 0,00¦ 0,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Наличие оптимальной¦ ¦ ¦взаимодействия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦структуры ¦ ¦ ¦государственных +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦педагогического ¦ ¦ ¦органов управления¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦Средства ¦молодежной ¦образования в¦ ¦ ¦образованием и¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦республике, ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦повышение качества¦ ¦ ¦образовательных +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦подготовки ¦ ¦ ¦учреждений разного¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦Внебюджетные ¦ ¦выпускников до 70% ¦ ¦ ¦уровня внутри¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республики в целях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доступности и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения качества¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.1.6.¦Обеспечение ¦ 400,40¦ 120,00¦ 120,00¦ 640,40¦Всего, в том¦Министерство ¦Повышение качества¦ ¦ ¦мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦подготовки ¦ ¦ ¦реализации +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦выпускников до 70% ¦ ¦ ¦Программы ¦ 300,40¦ ¦ ¦ 300,40¦Средства ¦молодежной ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 100,00¦ 120,00¦ 120,00¦ 340,00¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.2. Совершенствование ¦ 1590,00¦ 1630,00¦ 1842,00¦ 5062,00¦Всего, в том¦ ¦ ¦ ¦содержания и форм¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦подготовки педагогов +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ 1180,00¦ 1190,00¦ 1292,00¦ 3662,00¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ 410,00¦ 440,00¦ 550,00¦ 1400,00¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------T-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.2.1.¦Обновление системы¦ 650,00¦ 650,00¦ 750,00¦ 2050,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Рост до 100% доли¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦педагогических и¦ ¦ ¦квалификации +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦руководящих ¦ ¦ ¦педагогических и¦ 400,00¦ 400,00¦ 450,00¦ 1250,00¦Средства ¦молодежной ¦работников сферы¦ ¦ ¦руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦образования, ¦ ¦ ¦работников сферы¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦своевременно ¦ ¦ ¦образования +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦прошедших курсы¦ ¦ ¦ ¦ 250,00¦ 250,00¦ 300,00¦ 800,00¦Внебюджетные ¦ ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общем числе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нуждающихся в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦данной услуге ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.2.2.¦Разработка ¦ 220,00¦ 240,00¦ 240,00¦ 700,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Количество ¦ ¦ ¦методического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦разработанных ¦ ¦ ¦обеспечения +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦программ обучения,¦ ¦ ¦подготовки кадров к¦ 170,00¦ 180,00¦ 180,00¦ 530,00¦Средства ¦молодежной ¦переподготовки и¦ ¦ ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦повышения ¦ ¦ ¦деятельности в¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦квалификации, ¦ ¦ ¦полиэтнической и+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦количество ¦ ¦ ¦поликультурной ¦ 50,00¦ 60,00¦ 60,00¦ 170,00¦Внебюджетные ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦среде ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦рекомендаций по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦модернизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.2.3.¦Разработка и¦ 370,00¦ 390,00¦ 432,00¦ 1192,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Увеличение до 80%¦ ¦ ¦апробация в¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦доли студентов,¦ ¦ ¦образовательных +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦имеющих 100%¦ ¦ ¦учреждениях ¦ 310,00¦ 310,00¦ 312,00¦ 932,00¦Средства ¦молодежной ¦качественную ¦ ¦ ¦современных моделей¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦успеваемость по¦ ¦ ¦практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦итогам ¦ ¦ ¦подготовки +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦государственной ¦ ¦ ¦студентов ¦ 60,00¦ 80,00¦ 120,00¦ 260,00¦Внебюджетные ¦ ¦аттестации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.2.4.¦Разработка подходов¦ 350,00¦ 350,00¦ 420,00¦ 1120,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Количество ¦ ¦ ¦к теоретической и¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦разработанных ¦ ¦ ¦практической +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦программ обучения,¦ ¦ ¦подготовке ¦ 300,00¦ 300,00¦ 350,00¦ 950,00¦Средства ¦молодежной ¦переподготовки и¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦повышения ¦ ¦ ¦кадров для работы в¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦квалификации, ¦ ¦ ¦малокомплектной +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦количество ¦ ¦ ¦сельской школе в¦ 50,00¦ 50,00¦ 70,00¦ 170,00¦Внебюджетные ¦ ¦методических ¦ ¦ ¦условиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦рекомендаций по¦ ¦ ¦модернизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦модернизации ¦ ¦ ¦региональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦системы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.3. Научное и¦ 790,00¦ 800,00¦ 900,00¦ 2490,00¦Всего, в том¦ ¦ ¦ ¦учебно-методическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦обеспечение обновления+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ 670,00¦ 680,00¦ 730,00¦ 2080,00¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ 120,00¦ 120,00¦ 170,00¦ 410,00¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ +------T-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.3.1.¦Внедрение ¦ 350,00¦ 350,00¦ 390,00¦ 1090,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Разработка ¦ ¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦преемственных ¦ ¦ ¦образовательных +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦образовательных ¦ ¦ ¦стандартов высшего¦ 300,00¦ 300,00¦ 320,00¦ 920,00¦Средства ¦молодежной ¦программ в¦ ¦ ¦и среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦соответствии с¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦требованиями ФГОС ¦ ¦ ¦педагогического +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦образования с целью¦ 50,00¦ 50,00¦ 70,00¦ 170,00¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦преемственности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней и ступеней¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усиления его¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦практической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.3.2.¦Обновление ¦ 350,00¦ 350,00¦ 390,00¦ 1090,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Наличие спектра¦ ¦ ¦направлений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦специальностей, ¦ ¦ ¦подготовки и+--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦специализаций, ¦ ¦ ¦специальностей ¦ 300,00¦ 300,00¦ 320,00¦ 920,00¦Средства ¦молодежной ¦профилей ¦ ¦ ¦высшего и среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦подготовки, ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦магистерских ¦ ¦ ¦образования, в+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦программ и¦ ¦ ¦части ¦ 50,00¦ 50,00¦ 70,00¦ 170,00¦Внебюджетные ¦ ¦дополнительных ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦профессиональных ¦ ¦ ¦образования с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦перспективных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦потребностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профиля, ¦ ¦ ¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализуемых в¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканских ¦ ¦ ¦общества и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях системы¦ ¦ ¦государства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦3.3.3.¦Подготовка ¦ 90,00¦ 100,00¦ 120,00¦ 310,00¦Всего, в том¦Министерство ¦Повышение доли¦ ¦ ¦педагогов к¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦педагогических ¦ ¦ ¦использованию новых+--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦работников, ¦ ¦ ¦средств измерения¦ 70,00¦ 80,00¦ 90,00¦ 240,00¦Средства ¦молодежной ¦владеющих ¦ ¦ ¦качества обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦современными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦средствами ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦оценивания ¦ ¦ ¦ ¦ 20,00¦ 20,00¦ 30,00¦ 70,00¦Внебюджетные ¦ ¦результатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦обучения ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦4. ¦Обеспечение ¦58875,00¦46280,53¦47307,08¦152462,61¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осуществляющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦4.1. ¦Обеспечение ¦50607,50¦38013,03¦39039,58¦127660,11¦Всего, в том¦Министерство ¦100% обеспечение¦ ¦ ¦учебного процесса¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦деятельности ¦ ¦ ¦ГАПК в рамках+--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦образовательного ¦ ¦ ¦государственного ¦50607,50¦38013,03¦39039,58¦127660,11¦Средства ¦молодежной ¦учреждения ¦ ¦ ¦образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦ ¦ ¦ ¦стандарта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦4.2. ¦Обеспечение ¦ 8267,50¦ 8267,50¦ 8267,50¦ 24802,50¦Всего, в том¦Министерство ¦100% обеспечение¦ ¦ ¦деятельности РИПКРО¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦образования, ¦деятельности ¦ ¦ ¦ +--------+--------+--------+---------+----------------+науки и¦образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ 8267,50¦ 8267,50¦ 8267,50¦ 24802,50¦Средства ¦молодежной ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦Республики Алтай¦ ¦ +------+-------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------+ ¦Всего стоимость Программы ¦63654,16¦51654,22¦53692,97¦169001,35¦Всего, в том¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ +--------------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦Из бюджета Республики¦62376,00¦49859,53¦51136,58¦163372,11¦Средства ¦ ¦ ¦ ¦Алтай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦республиканского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ +--------------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+ ¦ ¦ ¦Из внебюджетных источников¦ 1278,16¦ 1794,69¦ 2556,39¦ 5629,24¦Внебюджетные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦ ¦ L--------------------------+--------+--------+--------+---------+----------------+----------------+-------------------- риложение N 4 к региональной программе "Модернизация педагогического образования в Республике Алтай на 2012 - 2014 годы" ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ АЛТАЙ НА 2012 - 2014 ГОДЫ" тыс. руб. --------------------------------------------------------------------------¬ ¦ Финансовые затраты в ценах 2011 года ¦ +------------------------------------T---------T--------------------------+ ¦ Источники и направления расходов ¦ Всего ¦ В том числе по годам ¦ ¦ ¦ ¦ (этапам) ¦ ¦ ¦ +--------T--------T--------+ ¦ ¦ ¦2012 г. ¦2013 г. ¦2014 г. ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦Общий объем финансовых затрат, в том¦169001,35¦63654,16¦51654,22¦53692,97¦ ¦числе из: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦федерального бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦республиканского бюджета ¦163372,11¦62376,00¦49859,53¦51136,58¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦внебюджетных источников ¦ 5629,24¦ 1278,16¦ 1794,69¦ 2556,39¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦Капитальные вложения, в том числе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦из: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦федерального бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦республиканского бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦внебюджетных источников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦Научно-исследовательские и¦ 2262,56¦ 1221,28¦ 2345,20¦ 2150,28¦ ¦опытно-конструкторские работы, в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том числе из: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦федерального бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦республиканского бюджета ¦ 1423,00¦ 384,00¦ 481,00¦ 558,00¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦внебюджетных источников ¦ 839,56¦ 200,56¦ 286,00¦ 353,00¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦Прочие мероприятия, в том числе из: ¦ 14276,18¦ 4194,60¦ 4606,69¦ 5474,89¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦федерального бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦республиканского бюджета ¦ 9486,50¦ 3117,00¦ 3098,00¦ 3271,50¦ +------------------------------------+---------+--------+--------+--------+ ¦внебюджетных источников ¦ 4789,68¦ 1077,60¦ 1508,69¦ 2203,39¦ L------------------------------------+---------+--------+--------+--------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июнь
|
