ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 06.05.2006 № 100-п

ПРАВИТЕЛЬСТВО ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 6 мая 2006 г. N 100-п

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

ПО ПОЛНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИЛИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

НА ДОМУ

В соответствии со статьей 18 Федерального закона от 24.11.95 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (с изменениями на 31.12.2005), в целях реализации пункта 4 статьи 2 Закона Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 02.12.2005 N 115-оз "О мерах по обеспечению прав детей-инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, на образование, воспитание и обучение и о наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями по обеспечению прав детей-инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, на образование, воспитание и обучение в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре" Правительство Ханты-Мансийского автономного округа - Югры постановляет:

1. Утвердить Порядок обучения детей-инвалидов по полной общеобразовательной или индивидуальной программе на дому (прилагается).

2. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя Председателя Правительства автономного округа Чепурных Е.Е.

Председатель Правительства

автономного округа

А.В.ФИЛИПЕНКО

Приложение

к постановлению Правительства

автономного округа

от 6 мая 2006 г. N 100-п

ПОРЯДОК

ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ ПО ПОЛНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ИЛИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ НА ДОМУ

1. Настоящий Порядок обучения детей-инвалидов по полной общеобразовательной или индивидуальной программе на дому разработан в соответствии с Федеральным законом "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Постановлением Правительства Российской Федерации "Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях", Законом Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "О мерах по обеспечению прав детей-инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, на образование, воспитание и обучение и о наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями по обеспечению прав детей-инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, на образование, воспитание и обучение в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре" и устанавливает порядок обучения детей-инвалидов на дому по полной общеобразовательной или индивидуальной программе органами управления образованием, образовательными учреждениями, а также их родителями (законными представителями).

2. Для детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать общеобразовательные учреждения, органы управления образованием и образовательные учреждения, реализующие общеобразовательные программы, с согласия родителей (законных представителей) обеспечивают обучение этих детей на дому по полной общеобразовательной или индивидуальной программе.

3. Основанием для организации обучения на дому ребенка-инвалида являются:

заключение лечебно-профилактического учреждения, выдаваемое в соответствии с перечнем заболеваний, наличие которых дает право на обучение на дому;

заявление родителей (законных представителей);

копия свидетельства о рождении ребенка;

копия документа об установлении инвалидности.

4. Обучение на дому детей-инвалидов осуществляет образовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы (далее - образовательное учреждение), как правило, ближайшее к их месту жительства.

5. Зачисление ребенка-инвалида в образовательное учреждение осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации для приема граждан в образовательные учреждения.

6. Образовательное учреждение детям-инвалидам, обучающимся на дому:

предоставляет на время обучения бесплатно учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотеке образовательного учреждения;

обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ;

осуществляет промежуточную и итоговую аттестации;

выдает прошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца о соответствующем образовании.

7. Родители (законные представители) могут при обучении ребенка-инвалида на дому дополнительно приглашать педагогических работников из других образовательных учреждений. Такие педагогические работники по договоренности с образовательным учреждением могут участвовать совместно с педагогическими работниками данного образовательного учреждения в проведении промежуточной и итоговой аттестаций ребенка-инвалида.

8. Родители (законные представители), имеющие детей-инвалидов, могут самостоятельно осуществлять их обучение на дому.

9. Для обучения детей-инвалидов на дому самостоятельно родителям (законным представителям) необходимо в орган управления образованием по месту жительства представить следующие документы:

заявление родителей (законных представителей);

копию документа, удостоверяющего личность обратившегося, с представлением оригинала;

копию свидетельства о рождении ребенка с предъявлением оригинала или нотариально заверенной копии; для детей старше 14 лет - копию документа, удостоверяющего личность, с представлением оригинала;

копию документа об установлении инвалидности с представлением оригинала;

справку о составе семьи с места жительства о совместном проживании ребенка с заявителем;

копию документа, подтверждающего образование родителя (законного представителя): среднее специальное (педагогическое) или высшее педагогическое для получения начального образования; высшее педагогическое для получения основного общего и среднего (полного) общего образования;

индивидуальный график обучения на год, график прохождения итоговой аттестации;

справку о состоянии здоровья родителя (законного представителя), занимающегося обучением ребенка-инвалида самостоятельно на дому.

10. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением обучения ребенка-инвалида на дому самостоятельно, производятся родителями (законными представителями).

11. Родителям (законным представителям) выдается справка органа управления образованием о том, что он самостоятельно занимается обучением ребенка-инвалида на дому, на год, за исключением каникулярного времени, если ребенок-инвалид закончил обучение по программе основного общего образования или среднего (полного) общего образования.

12. Компенсация затрат родителям на обучение детей-инвалидов на дому осуществляется в порядке, установленном постановлением Правительства автономного округа "О порядке выплаты компенсаций затрат родителям на воспитание и обучение детей-инвалидов".