ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 09.08.2007 № 201-п

ПРАВИТЕЛЬСТВО ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 9 августа 2007 г. N 201-п

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ

И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ЧЛЕНОВ ОРГАНОВ

ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

В целях реализации Закона Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 16 октября 2006 года N 104-оз "О государственно-общественном управлении в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры" Правительство автономного округа постановляет:

1. Утвердить Положение о порядке организации обучения и повышения квалификации членов органов государственно-общественного управления в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (прилагается).

2. Настоящее постановление опубликовать в газете "Новости Югры".

3. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя Председателя Правительства автономного округа Майорова А.Н.

Первый заместитель

Председателя Правительства

автономного округа

В.НОВИЦКИЙ

Приложение

к постановлению Правительства

автономного округа

от 9 августа 2007 г. N 201-п

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ЧЛЕНОВ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

1. Общие положения

1.1. Положение о порядке организации обучения и повышения квалификации членов органов государственно-общественного управления в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - Положение) основывается на Конституции Российской Федерации, Законе РФ "Об образовании", Законах Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре", "О государственно-общественном управлении в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры".

1.2. Положение устанавливает порядок организации обучения и повышения квалификации членов органов государственно-общественного управления в сфере общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры (далее - члены органов государственно-общественного управления).

1.3. Обучение, повышение квалификации членов органов государственно-общественного управления осуществляется по запросам органов государственно-общественного управления в пределах бюджетных ассигнований, выделяемых на эти цели.

1.4. Обучение, повышение квалификации членов органов государственно-общественного управления необходимо для:

эффективного и компетентного принятия важных управленческих решений;

изменения в организационной культуре школы и ее социальном окружении;

стимулирования и мотивации к участию в управлении школой;

мотивации к продуктивному и партнерскому взаимодействию представителей общественности с профессиональными работниками сферы общего образования;

использования зарубежного опыта подготовки членов органов государственно-общественного управления;

компетентной реализации функций общественных управляющих в сфере общего образования автономного округа.

2. Категория лиц, подлежащих обучению,

повышению квалификации

Обучению, повышению квалификации подлежат члены органов государственно-общественного управления.

3. Формы, виды и продолжительность обучения

и повышения квалификации

3.1. Обучение, повышение квалификации осуществляется в следующих формах:

3.1.1. С отрывом от работы.

3.1.2. Без отрыва от работы.

3.1.3. С частичным отрывом от работы.

3.2. Продолжительность обучения, повышения квалификации устанавливается в соответствии с образовательной программой.

4. Требования к содержанию обучения

и повышения квалификации

4.1. Содержание обучения, повышения квалификации членов органов государственно-общественного управления определяется в соответствии с образовательной программой.

4.2. Образовательная программа для обучения, повышения квалификации членов органов государственно-общественного управления должна обеспечивать:

4.2.1. Позитивную мотивацию участия в деятельности школьного управляющего совета.

4.2.2. Понимание необходимости, сущности и специфики государственно-общественного характера управления образованием, его отличий от предшествующих типов и моделей управления общим образованием; овладение соответствующим понятийным аппаратом и терминологией.

4.2.3. Понимание сущности, основных ценностей и механизмов деятельности управляющего совета и его роли в становлении и развитии гражданского общества.

4.2.4. Знание и понимание существующего состояния и проблем общего образования.

4.2.5. Понимание специфических проявлений, задач, возможностей и ограничений государственно-общественного управления образованием в зависимости от уровня образовательной системы.

4.2.6. Знание отечественного и зарубежного опыта в области государственно-общественного управления образованием.

4.2.7. Знание правовой базы, регулирующей государственно-общественные отношения и взаимодействие в сфере образования.

4.2.8. Понимание основных функций, форм, методов и механизмов участия общественности в управлении в сфере общего образования автономного округа.

4.2.9. Понимание экономических основ и механизмов государственно-общественного управления общим образованием.

4.2.10. Освоение опыта проектирования и модернизации управляющих систем в аспекте государственно-общественного управления.

4.3. Образовательные программы для обучения членов органов государственно-общественного управления должны соответствовать следующим принципам:

4.3.1. Актуальность и ценностный характер общего образования.

4.3.2. Целевой и компетентностно-ориентированный характер учебного процесса, направленный на профессиональное и общекультурное развитие и личностный рост слушателей.

4.3.3. Направленность на содействие оптимальному функционированию и развитию образовательных учреждений и систем.

4.3.4. Научная обоснованность учебной программы.

4.3.5. Гибкость, вариативность реализации моделей и форм организации обучения.

5. Обучающая организация, порядок организации обучения

и повышения квалификации

5.1. Обучение, повышение квалификации членов органов государственно-общественного управления осуществляются обучающими организациями, отбираемыми в установленном законом порядке.

5.2. В качестве обучающих организаций могут выступать учреждения дополнительного профессионального образования и высшего профессионального образования.

5.3. Обучающая организация разрабатывает образовательные программы повышения квалификации на основании требований к содержанию обучения, указанных в п. 4.2 раздела 4 настоящего Положения.

5.4. На основании поступивших от органов государственно-общественного управления заявок обучающая организация формирует группы, информирует о месте и времени проведения обучения, повышения квалификации.

5.5. Обучение, повышение квалификации членов органов государственно-общественного управления завершаются итоговой аттестацией в форме зачета, экзамена, защиты реферата или итоговой работы в соответствии с образовательной программой.

5.6. По окончании обучения, повышения квалификации слушатели, выполнившие все требования учебного плана, получают документ о повышении квалификации установленного образца.

5.7. Размещение государственного заказа на обучение членов органов государственно-общественного управления осуществляет исполнительный орган государственной власти автономного округа в сфере образования в порядке, установленном законодательством.