Постановление Губернатора Челябинской области от 30.06.2006 № 191

                                       Утратилo силу - Постановление
                                     Губернатора Челябинской области
                                         от 24.04.2007 г. N 137



                    ГУБЕРНАТОР ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ                    
                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             

       от 30.06.2006 г. N 191
          г. Челябинск

       О мерах государственной поддержки
       лучших дошкольных образовательных
       учреждений, активно внедряющих
       инновационные образовательные
       программы


     В  целях  реализации  областной  целевой   Программы   реализации
национального  проекта  "Образование"  в Челябинской области на 2006 -
2007   годы,   принятой   постановлением   Законодательного   собрания
Челябинской  области  от  22.12.2005  г.  N 1992 "О принятии областной
целевой программы реализации  национального  проекта  "Образование"  в
Челябинской  области  на  2006  -  2010  годы"  и  повышения  качества
дошкольного образования
     ПОСТАНОВЛЯЮ:

     1. Установить в 2006 году размер гранта  Губернатора  Челябинской
области   лучшему  дошкольному  образовательному  учреждению,  активно
внедряющему инновационные образовательные программы, в сумме 100  тыс.
рублей.
     2. Утвердить прилагаемое положение о порядке  конкурсного  отбора
грантополучателей  -  лучших  дошкольных  образовательных  учреждений,
активно внедряющих инновационные образовательные программы.
     3. Создать конкурсную комиссию по проведению  конкурсного  отбора
лучших   дошкольных   учреждений,   активно  внедряющих  инновационные
образовательные программы, и утвердить ее состав (прилагается).
     4. Министерству образования и науки Челябинской области  (Садырин
В.В.)  организовать конкурсный отбор лучших дошкольных образовательных
учреждений,   активно   внедряющих    инновационные    образовательные
программы, для получения грантов Челябинской области.
     5. Главному управлению по делам печати  и  массовых  коммуникаций
Челябинской    области    (Кимайкин   С.И.)   опубликовать   настоящее
постановление в официальных средствах массовой информации.
     6. Организацию выполнения настоящего постановления  возложить  на
первого заместителя Губернатора Челябинской области Косилова А.Н.
     7. Настоящее постановление вступает в силу с 1 марта 2006 года.

     Губернатор
     Челябинской области                       П.И. Сумин



                                          Утверждено
                                          постановлением
                                          Губернатора
                                          Челябинской области
                                          от 30.06.2006 г. N 191

                              Положение                               
       о порядке конкурсного отбора грантополучателей - лучших        
      дошкольных образовательных учреждений, активно внедряющих       
               инновационные образовательные программы                

                          I. Общие положения                          

     1. Настоящее Положение определяет порядок проведения  и  критерии
конкурсного   отбора   лучших  дошкольных  образовательных  учреждений
Челябинской области, активно внедряющих инновационные  образовательные
программы  (далее  именуются  -  ДОУ), для выплаты грантов Губернатора
Челябинской области.
     2. Конкурсный отбор лучших  ДОУ  (далее  именуется  -  конкурсный
отбор)  проводится  в  целях  оказания  государственной поддержки ДОУ,
совершенствования  и  развития  образования  в  Челябинской   области,
повышения  роли  ДОУ в воспитании детей, подготовки детей к обучению в
школе.
     3. Основные задачи конкурсного отбора:
     выявление  и  распространение  передового  педагогического  опыта
наиболее эффективно работающих педагогических коллективов ДОУ;
     поиск    педагогических    идей    по    обновлению    содержания
образовательных технологий в практике дошкольного образования детей;
     финансовая      поддержка       обновления       и       развития
материально-технической  базы  ДОУ, модернизация технических средств и
условий организации образовательной работы.

            II. Организатор и участники конкурсного отбора            

     4.  Организатором  конкурсного   отбора   является   Министерство
образования и науки Челябинской области (далее именуется - организатор
конкурса).
     5. Участниками конкурса  являются  муниципальные  ДОУ,  прошедшие
аттестацию и имеющие свидетельство о государственной аккредитации.
     К участию в конкурсном отборе  допускаются  ДОУ,  соответствующие
следующим требованиям:
     не менее 60 процентов педагогических  работников,  находящихся  в
штате  учреждения,  имеют  специальное  педагогическое образование для
работы с детьми дошкольного возраста;
     условия содержания детей в  ДОУ  и  на  территории  ДОУ  отвечают
требованиям безопасности;
     уровень  финансовой  обеспеченности  натуральных   норм   питания
воспитанников составляет не менее 80 процентов;
     уровень заболеваемости детей в ДОУ за последний год не выше чем в
среднем  по  городскому округу (муниципальному району); в учреждениях,
имеющих  группы  для  часто  и  длительно  болеющих   детей,   уровень
заболеваемости  должен быть не выше чем средние значения показателей в
аналогичных учреждениях муниципального образования;
     в ДОУ отсутствуют случаи детского травматизма,  массовых  вспышек
инфекционных заболеваний и пищевых отравлений в течение последних двух
лет;
     в деятельности ДОУ не зафиксированы в течение трех последних  лет
нарушения   законодательства   в   сфере   образования   и   трудового
законодательства.

                  III. Основные функции организатора                  
               конкурсного отбора и конкурсной комиссии               

     6. Организатор конкурсного отбора:
     1) дает объявление о проведении конкурсного отбора;
     2) регистрирует участников конкурсного отбора и осуществляет сбор
конкурсных материалов;
     3)  проверяет  полученную  от   участников   конкурсного   отбора
конкурсную   документацию   на   соответствие  требованиям  настоящего
Положения;
     4) готовит материалы для конкурсной комиссии;
     5) оформляет подведение результатов конкурсного отбора;
     6) информирует участников  конкурсного  отбора,  органы  местного
самоуправления, общественность об итогах конкурсного отбора;
     7) заключает с  органами  местного  самоуправления  соглашения  о
предоставлении   субвенций   местным   бюджетам   на  выплату  грантов
ДОУ-победителям конкурсного отбора.
     7. Конкурсная комиссия определяет победителей конкурсного отбора.

        IV. Права организатора и участников конкурсного отбора        

     8. Организатор конкурсного отбора имеет право отказать в  участии
в  конкурсном отборе, если претендентом на участие в конкурсном отборе
представлен  неполный  пакет  документов,  указанных   в   пункте   12
настоящего  Положения,  документы  содержат  недостоверные  данные или
поступили по истечении срока приема конкурсных материалов.
     9.  Участники  конкурсного  отбора  имеют   право   получать   от
организатора конкурсного отбора исчерпывающую информацию об условиях и
порядке проведения конкурсного отбора.

                    V. Условия конкурсного отбора                     

     10. Конкурсный отбор ДОУ проводится на основании  заявки  ДОУ  об
участии  в  конкурсном отборе и решения органа управления образованием
муниципального образования Челябинской области  о  выдвижении  ДОУ  на
участие в конкурсном отборе.
     Решение органа управления образованием муниципального образования
Челябинской  области  о выдвижении ДОУ для участия в конкурсном отборе
принимается  в  зависимости  от  количества  ДОУ  в   пределах   квоты
претендентов, установленной настоящим Положением.
     Квота числа претендентов конкурсного отбора для городских округов
и муниципальных районов:
     с численностью до 15 ДОУ - 1 претендент;
     с численностью от 15 до 30 ДОУ - 2 претендента;
     с численностью от 30 до 45 ДОУ - 3 претендента;
     с численностью от 45 до 60 ДОУ - 4 претендента;
     с численностью от 60 до 75 ДОУ - 5 претендентов;
     с численностью от 75 до 90 ДОУ - 6 претендентов;
     с численностью от 90 до 105 ДОУ - 7 претендентов;
     с численностью от 105 до 120 ДОУ - 8 претендентов;
     с численностью от 120 до 135 ДОУ - 9 претендентов.
     Для  Челябинского   городского   округа   квота   составляет   29
претендентов.
     11. Конкурсный отбор проводится с 1 марта по 31 июня 2006 года по
следующим номинациям:
     малокомплектный детский сад - 20 победителей;
     городской детский сад 3 категории - 30 победителей;
     сельский детский сад 3 категории - 10 победителей;
     городской детский сад повышенной категории - 30 победителей;
     сельский детский сад повышенной категории - 10 победителей.

               VI. Порядок приема конкурсных материалов               

     12. Для  участия  в  конкурсном  отборе  претендент  представляет
организатору конкурсного отбора следующие документы:
     1)  заявку  на  участие  в  конкурсном  отборе  (приложение  1  к
настоящему Положению);
     2)   выписку   из   решения   органа   управления    образованием
муниципального  образования  Челябинской  области  о выдвижении ДОУ на
участие в конкурсном отборе;
     3) копию лицензии на право ведения образовательной деятельности;
     4) копию годового плана работы ДОУ;
     5) анализ деятельности ДОУ за последний год;
     6)  анкету  с  показателями   деятельности   ДОУ   за   последний
календарный   год,   составленную   на   основании   данных   отчетной
документации и заверенную руководителем органа управления образованием
муниципального   образования   Челябинской  области  (приложение  2  к
настоящему Положению).

                  VII. Проведение конкурсного отбора                  
             лучших дошкольных образовательных учреждений             

     13.  Конкурсный  отбор  проводится  методом   рейтинга   ДОУ   по
количеству набранных баллов на основании следующих критериев отбора:
     методическая     активность,     инновационная      деятельность,
экспериментальная работа;
     укомплектованность  ДОУ  детьми  и   рациональное   использование
площадей зданий;
     развитие альтернативных форм дошкольного образования;
     условия содержания детей в ДОУ;
     качество питания воспитанников;
     заболеваемость детей в ДОУ;
     образовательные программы, используемые в ДОУ;
     результаты образовательной деятельности;
     финансово-экономическая деятельность;
     работа с кадрами;
     качество планирования работы ДОУ;
     качество анализа деятельности ДОУ.
     14. Члены конкурсной  комиссии  выставляют  в  анкетах  баллы  по
основным направлениям деятельности ДОУ с использованием оценочных шкал
(приложение 3  к  настоящему  Положению),  заполняют  оценочные  листы
(приложение 4 к настоящему Положению) и вычисляют суммарное количество
баллов,  выставленных  ДОУ,  по   критериям   отбора.   ДОУ-победители
определяются в рейтинговых шкалах по наибольшей сумме набранных баллов
по  каждой   номинации.   Результаты   отбора   оформляются   приказом
Министерства образования и науки Челябинской области.

     VIII. Подведение итогов конкурсного отбора и предоставление      
            субвенций местным бюджетам на выплату грантов             

     15. Победителям конкурсного отбора вручаются  дипломы  победителя
конкурсного отбора на лучшее ДОУ.
     16. Проведение конкурсного отбора  и  его  результаты  освещаются
организатором  конкурсного  отбора  на официальном сайте Правительства
Челябинской области и в средствах массовой информации.
     17. По результатам конкурсного отбора  распоряжением  Губернатора
Челябинской   области  утверждается  распределение  субвенций  местным
бюджетам на выплату грантов  Губернатора  Челябинской  области  лучшим
ДОУ.
     18.  Получатели  грантов  используют   полученные   средства   на
внедрение  и  развитие  инновационной образовательной программы, в том
числе   на   повышение   квалификации    педагогических    работников,
приобретение   программно-методической   литературы,   дидактического,
игрового, спортивного оборудования, компьютерной техники,  технических
средств обучения (аудио-, видео-, оргтехника и другие средства).
     19. Органы местного самоуправления муниципальных  образований  не
позднее  25  декабря  2006  года представляют организатору конкурсного
отбора об использовании средств  областного  бюджета  на  мероприятия,
предусмотренные пунктом 18 настоящего Положения.

     Первый заместитель
     Губернатора
     Челябинской области                       А.Н. Косилов



                                          Приложение 1
                                          к Положению
                                          о порядке конкурсного отбора
                                          грантополучателей - лучших
                                          дошкольных образовательных
                                          учреждений, активно
                                          внедряющих инновационные
                                          образовательные программы

                                ЗАЯВКА                                
      на участие в конкурсном отборе грантополучателей - лучших       
          дошкольных образовательных учреждений, внедряющих           
               инновационные образовательные программы                

     Сведения об учреждении:
     Полное наименование учреждения
     Фамилия, имя, отчество руководителя
     Почтовый адрес учреждения
     Телефон
     Банковские реквизиты учреждения

     Подпись
     руководителя учреждения.

     Сведения об органе управления образования:
     Наименование органа управления образования
     Фамилия, имя, отчество руководителя органа управления образования
     Телефон
     Факс
     E-mail:
     Результаты деятельности детского сада соответствуют показателям и
критериям  участия  в  конкурсном  отборе  дошкольных  образовательных
учреждений, внедряющих  инновационные  образовательные  программы  для
выплаты грантов Губернатора Челябинской области

     Печать
     Подпись руководителя органа управления образования.



                                          Приложение 2
                                          к Положению
                                          о порядке конкурсного отбора
                                          грантополучателей - лучших
                                          дошкольных образовательных
                                          учреждений, активно
                                          внедряющих инновационные
                                          образовательные программы

                              АНКЕТА
                     Показатели деятельности ДОУ
     (полное наименование ДОУ _______, территории ______)
                            за 2005 год

    Общие сведения о ДОУ:
    форма собственности __________________________________________
    вид учреждения _______________________________________________
    специализация ________________________________________________
    категория ____________________________________________________
    количество групповых ячеек по проекту ________________________
    количество действующих групп _________________________________
    количество детей _____________________________________________
    в том числе количество специализированных групп ______________
    в них детей __________________________________________________

|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|N    |Наименование показателей                   |Значения           |Количество   баллов |
|п/п  |                                           |показателей  в 2005|(заполняется        |
|     |                                           |году               |экспертом)          |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|1.   |Укомплектованность  ДОУ  детьми и          |X                  |                    |
|     |рациональное  использование площадей       |                   |                    |
|     |зданий:                1) содержится  детей|                   |                    |
|     |в  ДОУ на 100 проектных  мест  (проектные  |                   |                    |
|     |места:  из  расчета  количества групповых  |                   |                    |
|     |ячеек  X на норматив наполняемости   в     |                   |                    |
|     |зависимости от       возраста     и      их|                   |                    |
|     |специализации);                            |                   |                    |
|     |2)количество групповых ячеек, не  занятых  |                   |                    |
|     |группой   детей, с     9  -  12-часовым    |                   |                    |
|     |днем пребывания;                           |                   |                    |
|     |3)использование    незанятых площадей      |                   |                    |
|     |групп (функциональный кабинет,    сдача   в|                   |                    |
|     |аренду, другие показатели);                |                   |                    |
|     |4) количество   очередников  на устройство |                   |                    |
|     |в детский сад;                             |                   |                    |
|     |5) для сельских детских садов: охват детей |                   |                    |
|     |1 - 7 лет дошкольным образованием  в       |                   |                    |
|     |поселении                                  |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|2.   |Развитие   альтернативных  форм дошкольного|X                  |                    |
|     |образования:                               |                   |                    |
|     |1) количество групп кратковременного       |                   |                    |
|     |пребывания  в них детей;                   |                   |                    |
|     |2) количество  дошкольных групп  на  дому  |                   |                    |
|     |воспитателя  в  них детей;                 |                   |                    |
|     |другие      формы      (указать            |                   |                    |
|     |конкретно)   количество  групп, детей      |                   |                    |
|     |                                           |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|3.   |Условия содержания детей в ДОУ: 1) наличие |X                  |                    |
|     |спортивного зала;    2) наличие            |                   |                    |
|     |мини-стадиона  (для малокомплектного ДОУ); |                   |                    |
|     |3)     наличие     действующего            |                   |                    |
|     |бассейна   или    использование бассейна   |                   |                    |
|     |другого учреждения для обучения детей      |                   |                    |
|     |плаванию;        4) наличие спортивной     |                   |                    |
|     |площадки; 5) наличие  огорода,  цветника,  |                   |                    |
|     |теплицы,   парников,   опытного участка    |                   |                    |
|     |(подчеркнуть     или перечислить);         |                   |                    |
|     |6)  наличие  центров  развития,            |                   |                    |
|     |уголков для занятий:                       |                   |                    |
|     |а) изобразительной  деятельностью;         |                   |                    |
|     |б) театрализованной                        |                   |                    |
|     |деятельностью;                             |                   |                    |
|     |г) трудовой деятельностью;                 |                   |                    |
|     |д) других центров (перечислить, указать    |                   |                    |
|     |количество)                                |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|4.   |Качество питания дошкольников:             |X                  |                    |
|     |1) стоимость  нормативного набора продуктов|                   |                    |
|     |на 1 ребенка в день (в рублях);            |                   |                    |
|     |2)    фактическая     стоимость питания    |                   |                    |
|     |1 ребенка в день; 3) процент               |                   |                    |
|     | финансовой обеспеченности норматива;      |                   |                    |
|     |4) процент   исполнения   нормы питания    |                   |                    |
|     |по мясу и мясопродуктам;                   |                   |                    |
|     |5) процент исполнения                      |                   |                    |
|     |нормы питания по овощам;                   |                   |                    |
|     |6) процент исполнения нормы питания по     |                   |                    |
|     |фруктам;                                   |                   |                    |
|     |7) процент исполнения нормы питания по     |                   |                    |
|     |молоку;                                    |                   |                    |
|     |8) процент исполнения нормы питания по рыбе|                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|5.   |Заболеваемость детей в ДОУ:                |X                  |                    |
|     |1) пропущено в среднем  дней по болезни  1 |                   |                    |
|     |ребенком до  трех лет за год;              |                   |                    |
|     |2) пропущено   в  среднем  дней по         |                   |                    |
|     |болезни 1 ребенком  от  трех до семи лет за|                   |                    |
|     |год;                                       |                   |                    |
|     |3) количество случаев заболеваний          |                   |                    |
|     |на  1000 детей  до трех лет;               |                   |                    |
|     |4)количество    случаев заболеваний  на    |                   |                    |
|     |1000  детей от трех до семи лет;           |                   |                    |
|     |5) для  специализированных  ДОУ и групп    |                   |                    |
|     |для   длительно и часто болеющих   детей:  |                   |                    |
|     |показатель эффективности                   |                   |                    |
|     |оздоровления часто  болеющих   детей <1>   |                   |                    |
|     |(в процентах);                             |                   |                    |
|     |6) для ДОУ   компенсирующего вида:         |                   |                    |
|     |показатель                                 |                   |                    |
|     |эффективности коррекционной     работы     |                   |                    |
|     |(в процентах)                              |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|6.   |Образовательные      программы,            |X                  |                    |
|     |используемые в ДОУ:             перечислить|                   |                    |
|     |все  комплексные и парциальные             |                   |                    |
|     |программы, используемые в ДОУ              |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|7.   |Результаты      образовательной            |X                  |                    |
|     |деятельности:                   1) победы  |                   |                    |
|     |и  призовые  места в районных, городских,  |                   |                    |
|     |областных, всероссийских     конкурсах   и |                   |                    |
|     |смотрах за  последние  три года            |                   |                    |
|     |(перечислить);                             |                   |                    |
|     |2) количество выпускников ДОУ 2004  года,  |                   |                    |
|     |оставленных    на повторное обучение  в  1 |                   |                    |
|     |классе в 2005 году                         |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|8.   |Методическая        активность,            |X                  |                    |
|     |инновационная     деятельность,            |                   |                    |
|     |экспериментальная работа:                  |                   |                    |
|     |1) количество  публикаций в  печатных      |                   |                    |
|     |изданиях Министерства образования и науки  |                   |                    |
|     |Челябинской области в 2005 - 2006 годах;   |                   |                    |
|     |2) количество    публикаций   в            |                   |                    |
|     |центральных научно-методических изданиях в |                   |                    |
|     |2005 - 2006 годах;                         |                   |                    |
|     |3)количество выступлений с докладами на    |                   |                    |
|     |областных конференциях,       совещаниях,  |                   |                    |
|     |семинарах в 2005 - 2006 годах;             |                   |                    |
|     |4) количество выступлений  с докладами     |                   |                    |
|     |на    городских, районных                  |                   |                    |
|     |конференциях, совещаниях,     семинарах    |                   |                    |
|     |в 2005 - 2006 годах;                       |                   |                    |
|     |5) наличие и темы современных методических |                   |                    |
|     |разработок педагогов ДОУ                   |                   |                    |
|     |                                           |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|9.   |Финансово-экономическая                    |X                  |                    |
|     |деятельность:                              |                   |                    |
|     |1) наличие самостоятельного баланса,       |                   |                    |
|     |расчетного (лицевого) счета;               |                   |                    |
|     |2)   наличие            платных            |                   |                    |
|     |образовательных  и  иных  услуг            |                   |                    |
|     |(перечислить);                             |                   |                    |
|     |3) стоимость    содержания 1 ребенка в     |                   |                    |
|     |месяц;                                     |                   |                    |
|     |4) размер родительской платы;              |                   |                    |
|     |5)сумма средств, поступивших извнебюджетных|                   |                    |
|     |источников  финансирования в 2005 году;    |                   |                    |
|     |6) доля средств, поступивших из            |                   |                    |
|     |внебюджетных источников в 2005 году, в     |                   |                    |
|     |общем объеме финансирования ДОУ            |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|
|10.  |Работа с кадрами:                          |X                  |                    |
|     |1) общее количество педагогов;             |                   |                    |
|     |2) доля  педагогов, закончивших факультеты |                   |                    |
|     |дошкольного образования в средних          |                   |                    |
|     |специальных  и   высших учебных заведениях |                   |                    |
|     |(в процентах);                             |                   |                    |
|     |3) доля аттестованных педагогов (в         |                   |                    |
|     |процентах);                                |                   |                    |
|     |4) доля педагогов, прошедших своевременную |                   |                    |
|     |курсовую переподготовку (в процентах);     |                   |                    |
|     |5) коэффициент     текучести кадров.       |                   |                    |
|     |                                           |                   |                    |
|—————|———————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|


     <1> Расчет  показателя  эффективности  оздоровления  (ПЭО)  часто
болеющих детей:

     ПЭО = ((N 1 - N 2) / N 1) x 100,

     где N 1 - число часто болеющих детей взятых на учет;  N  2  -  их
число после оздоровления.



                                          Приложение 3
                                          к Положению
                                          о порядке конкурсного отбора
                                          грантополучателей - лучших
                                          дошкольных образовательных
                                          учреждений, активно
                                          внедряющих инновационные
                                          образовательные программы

                 Оценочные шкалы для анкетных данных                  

|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|N    |Наименование показателей                             |Максимальное     |
|п/п  |                                                     |количество       |
|     |                                                     |баллов           |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|1.   |Укомплектованность ДОУ детьми и                      |5                |
|     |рациональное использование площадей зданий           |                 |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|2.   |Развитие альтернативных форм дошкольного             |3                |
|     |образования                                          |                 |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|3.   |Условия содержания детей в ДОУ                       |10               |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|4.   |Качество питания воспитанников                       |10               |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|5.   |Заболеваемость детей в ДОУ                           |10               |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|6.   |Образовательные программы, используемые в   ДОУ      |3                |
|     |                                                     |                 |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|7.   |Результаты образовательной деятельности              |3                |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|8.   |Методическая активность, инновационная               |5                |
|     |деятельность, экспериментальная работа               |                 |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|9.   |Финансово-экономическая деятельность                 |5                |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|10.  |Работа с кадрами                                     |5                |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|11.  |Качество планирования работы ДОУ                     |5                |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|
|12.  |Качество анализа деятельности ДОУ                    |5                |
|—————|—————————————————————————————————————————————————————|—————————————————|

             Показатели оценки плана и анализа работы ДОУ             

     1. Годовой план работы ДОУ.
     Оценивается конкретность целей и задач, обоснованность средств  и
методов реализации планируемой деятельности.
     Оценивается содержание плана на соответствие:
     стратегии развития дошкольного образования в Челябинской области,
     типу, виду образовательного учреждения,
     социальному заказу,
     выводам, вытекающим из анализа работы.
     2. Анализ работы ДОУ.
     Оценивается  полнота   и   лаконичность   анализа;   конкретность
показателей,    выбранных   для   анализа;   обоснованность   вскрытых
причинно-следственных зависимостей,  соответствие  выводов  содержанию
анализа.



                                          Приложение 4
                                          к Положению
                                          о порядке конкурсного отбора
                                          грантополучателей - лучших
                                          дошкольных образовательных
                                          учреждений, активно
                                          внедряющих инновационные
                                          образовательные программы

                       ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ N
                  оценки ДОУ _____________________
          ________________________________________________

|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|N    |Показатели                                        |Сумма      |Рейтинг в    |
|п/п  |                                                  |баллов     |номинации    |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|1.   |Укомплектованность ДОУ детьми и                   |           |             |
|     |рациональное использование площадей      зданий   |           |             |
|     |                                                  |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|2.   |Развитие альтернативных форм дошкольного          |           |             |
|     |образования                                       |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|3.   |Условия содержания детей в ДОУ                    |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|4.   |Качество питания дошкольников                     |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|5.   |Заболеваемость детей в ДОУ                        |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|6.   |Образовательные программы, используемые  в ДОУ    |           |             |
|     |                                                  |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|7.   |Результаты образовательной деятельности           |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|8.   |Методическая активность, инновационная            |           |             |
|     |деятельность, экспериментальная работа            |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|9.   |Финансово-экономическая деятельность              |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|10.  |Работа с кадрами                                  |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|11.  |Качество планирования работы ДОУ                  |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|12.  |Качество анализа деятельности ДОУ                 |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|
|     |ИТОГО:                                            |           |             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————|———————————|—————————————|

Члены конкурсной комиссии: _______________________________________
Дата

Руководитель
конкурсной комиссии: _____________________________________________
Дата



                                          Утвержден
                                          постановлением
                                          Губернатора
                                          Челябинской области
                                          от 30.06.2006 г. N 191

                                Состав                                
         конкурсной комиссии по проведению конкурсного отбора         
        лучших дошкольных образовательных учреждений, активно         
          внедряющих инновационные образовательные программы          

Садырин В.В.       - Министр   образования  и  науки   Челябинской
                     области, председатель конкурсной комиссии
Комарова Е.С.      - начальник управления  дошкольного образования
                     Министерства образования и науки  Челябинской
                     области,  заместитель председателя конкурсной
                     комиссии
Бабченко Т.П.      - ведущий  специалист   управления  дошкольного
                     образования  Министерства образования и науки
                     Челябинской области
Володина Л.Н.      - методист лаборатории  дошкольных образованных
                     программ   государственного  образовательного
                     учреждения      "Институт     дополнительного
                     профессионально-педагогического  образования"
                     (далее именуется - ИДППО) (по согласованию)
Едакова И.Б.       - заведующая  кафедрой  дошкольного образования
                     ИДППО (по согласованию)
Конников Ю.В.      - председатель       Челябинской      областной
                     организации профсоюзов  работников  народного
                     образования и науки (по согласованию)
Клюев Ф.Н.         - директор  Челябинского   института   развития
                     профессионального                 образования
                     Государственного  образовательного учреждения
                     дополнительного профессионального образования
                     (повышения  квалификации)   специалистов  (по
                     согласованию)
Панкратова Г.Н.    - главный   специалист  управления  дошкольного
                     образования  Министерства образования и науки
                     Челябинской области
Сайбурханова З.И.  - методист лаборатории  дошкольных образованных
                     программ ИДППО (по согласованию)
Сваталова Т.А.     - заведующая      лабораторией       дошкольных
                     образованных программ ИДППО (по согласованию)
Семенова М.Л.      - старший   преподаватель  кафедры  дошкольного
                     образования ИДППО (по согласованию)
Скворцов В.Н.      - председатель Общественной палаты  Челябинской
                     области, председатель Челябинского областного
                     отделения  Российского  детского   фонда  (по
                     согласованию)
Тарасова Т.А.      - доцент кафедры дошкольного образования  ИДППО
                     (по согласованию)
Терехина О.В.      - корреспондент газеты "Южноуральская панорама"
                     (по согласованию)
Яковлева Г.В.      - доцент   кафедры   педагогики   и   философии
                     образования ИДППО

       Первый заместитель
       Губернатора
       Челябинской области                       А.Н. Косилов