Циркулярное письмо Министерства культуры Российской Федерации от 20.11.2000 № 01-180/16-32

          О Соглашении между Министерством образования
             Российской Федерации и Министерством
                 культуры Российской Федерации
 
     Циркулярное письмо Министерства культуры Российской
     Федерации N 01-180/16-32 от 20.11.2000 г.
 
     Министерство культуры Российской Федерации направляет для
сведения   и   использования   в   работе   Соглашение   между
Министерством образования и Министерством культуры  Российской
Федерации N 45-01-57/1-32/811-С/28 от 14.11.2000 г.
     Органам    управления   культурой   субъектов   Федерации
рекомендуем  заключить  аналогичные  соглашения   с   органами
образования субъектов Федерации.
 
     Заместитель Министра               А.И.Рахаев
 
                                Приложение
                                к циркулярному письму
                                Минкультуры России
                                N  01-180/16-32 от  20.11.2000
                                г.
 
          Соглашение между Министерством образования
         Российской Федерации и Министерством культуры
                     Российской Федерации
 
     Министерство  образования Российской Федерации  (далее  -
Минобразование  России)  в лице Министра  Филиппова  Владимира
Михайловича,   действующего   на   основании   Положения,    и
Министерство   культуры   Российской   Федерации   (далее    -
Минкультуры   России)   в  лице  Министра   Швыдкого   Михаила
Ефимовича,  действующего  на  основании  Положения,  заключили
настоящее соглашение о следующем:
                    1. Сфера сотрудничества
     1.1. Стороны согласились координировать свою деятельность
в  области  образования, расширения возможностей использования
художественной  культуры  в  образовательном  процессе  и  для
воспитания  подрастающего  поколения,  действуя  при  этом   в
следующих направлениях:
     -   сохранение  и  преумножение  традиций  отечественного
художественного образования;
     -  обеспечение  права граждан на получение  качественного
образования в области художественного творчества;
     -    разработка   проектов   документов,   способствующих
совершенствованию  законодательства об  образовании,  принятие
ведомственных  и  межведомственных нормативно-правовых  актов,
регламентирующих  деятельность образовательных  учреждений,  с
учетом  особенностей обучения по специальностям и направлениям
культуры и искусства;
     - содействие развитию среднего, высшего и послевузовского
профессионального, а также дополнительного образования, в  том
числе дополнительного образования детей, в области культуры  и
искусства;
     -    изучение    и    распространение    опыта    ведущих
образовательных  учреждений,  проведение  совместных   научных
исследований,  семинаров, конференций,  других  мероприятий  в
области художественного образования;
     -    внедрение   инновационных   технологий    в    сфере
художественного образования;
     -  создание  и  реализация федеральных и межведомственных
программ в сферах совместной деятельности;
     -  повышение  квалификации, подготовка  и  переподготовка
педагогических    и    руководящих   кадров    образовательных
учреждений;
     -  расширение возможностей доступа учащихся и студентов к
ценностям  мировой художественной культуры,  создание  условий
для  использования историко-архитектурных памятников, музейных
коллекций,  библиотек, культурно-просветительных учреждений  в
воспитании детей и молодежи;
     - содействие развитию и пропаганде детского и молодежного
художественного творчества;
     -     разработка    мер    стимулирования    деятельности
профессиональных    творческих   коллективов    по    созданию
репертуара, адресованного детям и юношеству;
     - решение проблем международного сотрудничества в области
художественного образования.
     1.2.  В  целях  обеспечения эффективности  взаимодействия
стороны   включают  представителей  сторон   в   ведомственные
комиссии,    советы,    рассматривающие    вопросы,    которые
представляют    взаимный   интерес,   а    также    создают
Межведомственный   координационный   совет,   действующий   на
основании утвержденного ими Положения.
                    2. Обязательства сторон
     Стороны принимают на себя следующие обязательства:
     2.1. Минобразование России:
     -  привлекает представителей Минкультуры России к участию
в   разработке  законодательных  и  иных  нормативных   актов,
затрагивающих   вопросы,  оговоренные  в   п.   1.1.   данного
Соглашения;
     -   согласовывает   с   Минкультуры  России   нормативные
документы,  затрагивающие вопросы деятельности образовательных
учреждений культуры и искусства;
     -   привлекает   представителей  Минкультуры   России   к
экспертной  оценке  программ, специальной  учебно-методической
литературы в области художественного образования;
     -  принимает участие в разработке и реализации совместных
планов, программ, проектов;
     -  оказывает  методическую помощь  Минкультуры  России  в
проведении    аттестации   и   аккредитации   подведомственных
образовательных учреждений;
     -  содействует  повышению уровня  взаимодействия  местных
органов   управления  образованием  и  культурой  по  вопросам
обеспечения деятельности учебных заведений;
     -  доводит  до  сведения Минкультуры  России  нормативные
документы в сфере образования.
 
     2.2. Минкультуры России:
     -   содействует   Минобразования   России   в   получении
необходимой информации для формирования Централизованной  базы
данных     государственной    аккредитации    подведомственных
образовательных учреждений;
     -     координирует    деятельность    учебно-методических
объединений и советов по видам образования в области  культуры
и искусства;
     - входит в Минобразования России с инициативой о внесении
необходимых  изменений в законодательные и нормативно-правовые
акты, а также принимает участие в разработке новых документов,
учитывающих специфику художественного образования;
     -  оказывает Минобразования России содействие  в  подборе
кандидатур   для   работы  в  государственных   аттестационных
комиссиях по аттестации специальностей и направлений искусства
в  высших  профессиональных учебных заведениях  независимо  от
ведомственной принадлежности;
     -  принимает участие в разработке и реализации совместных
планов, программ, проектов;
     -  содействует  повышению уровня  взаимодействия  местных
органов   управления  образованием  и  культурой  по  вопросам
использования учреждений культуры в образовательном процессе;
     -  осуществляет  поддержку и пропаганду опыта  учреждений
культуры,  отдельных деятелей искусства по работе с  детьми  и
юношеством.
 
 
                   3. Реализация Соглашения
     3.1.   Реализация  Соглашения  обеспечивается  совместной
деятельностью  сторон в соответствии утвержденными  планами  и
программами.
     3.2.  Стороны  осуществляют регулярный обмен информацией,
проводят  совместные  совещания  и  взаимные  консультации  по
вопросам реализации настоящего Соглашения.
     3.4.  Настоящее  Соглашение не  является  основанием  для
возникновения  каких-либо финансовых, имущественных  или  иных
обязательств и предъявления взаимных претензий.
     В   случае,   когда  стороны  признают  необходимым   или
целесообразным проведение работ, требующих взаимных расчетов и
платежей, то в установленном порядке заключают соответствующие
договоры.
 
                 4. Сроки действия Соглашения
     4.1. Настоящее Соглашение заключается сроком на пять  лет
и может быть продлено по решению сторон.
     4.2.  Дополнения к настоящему Соглашению, принимаемые  по
предложениям   сторон,  оформляются  в   письменном   виде   и
становятся  его  неотъемлемой частью с момента  их  подписания
сторонами.
 
                 5. Юридические адреса сторон
 
Министерство культуры              Министерство образования
Российской Федерации               Российской Федерации
 
103693, Москва                     138333, Москва
Китайгородский пр.,7                    Люсиновская ул.,51
 
 
          М.Е.Швыдкой                   В.М.Филиппов
 
Министр культуры                   Министр образования
Российской Федерации               Российской Федерации