|
Расширенный поиск
Решение Думы города Самары от 29.05.1998 № 148САМАРСКАЯ ГОРОДСКАЯ ДУМА РЕШЕНИЕ от 29 мая 1998 N 148 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОРОДСКОЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПРОГРАММЫ "ДЕТИ САМАРЫ" НА 1998 - 2002 ГОДЫ В целях реализации прав детей на полноценное физическое, духовное, нравственное развитие и сохранение здоровья, Самарская городская Дума решила: 1. Утвердить городскую комплексную Программу "Дети Самары" на 1998 - 2002 годы. 2. Финансирование мероприятий городской комплексной Программы "Дети Самары" осуществлять за счет средств, предусмотренных в городском бюджете по статьям: "Образование", "Здравоохранение", "Культура и искусство", "Физическая культура", "Социальная политика", а также за счет привлечения внебюджетных и дополнительных средств. 3. Ежеквартально на заседаниях городской Думы заслушивать отчет Администрации города о ходе выполнения комплексной Программы "Дети Самары". 4. Контроль за исполнением данного решения возложить на Комитет по социальным вопросам и Контрольный комитет Самарской городской Думы. Председатель Самарской городской Думы Г.С.ЛИМАНСКИЙ Приложение к решению Самарской Городской Думы от 29 мая 1998 N 148 ГОРОДСКАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА "ДЕТИ САМАРЫ" НА 1998 - 2002 ГОДЫ Паспорт Комплексной программы "Дети Самары" на 1998-2002 годы (далее - Программы) Наименование Дети Самары Программы Заказчик Администрация города Самары головной исполнитель Отдел образования администрации города Основные разработчики Отдел образования Администрации города; Программы Комитет по делам семьи и социальной; защиты Администрации города; Управление здравоохранения администрации города; Комитет по делам молодежи администрации города; Управление по вопросам культуры и организации досуга населения администрации города; Комитет по физической культуре и спорту администрации города. Цель и задачи Программы Основной целью Программы "Дети Самары" является реализация прав детей на полноценное физическое, духовное, нравственное развитие и укрепление здоровья: - создание условий по удовлетворению потребностей детей в базовом и дополнительном образовании, сохранение и расширение сети бесплатных кружков и секций; - улучшение работы с детьми и подростками по месту жительства в подростковых клубах; - объединение условий различных служб и ведомств в работе по профилактике наркомании среди несовершеннолетних; - обеспечение возможности каждому ребенку для занятий физкультурой и спортом; - организация отдыха и занятости несовершеннолетних во внеурочное и каникулярное время; - реализация мер по развитию творческих способностей детей, независимо от социально - экономического положения их семей. Сроки и этапы 1998 - 2002 годы реализации Программы (подпрограмм) Перечень подпрограмм и 1. "Школа и дети" (приложение N 1). основных мероприятий 2. "Подростковые клубы" (приложение N 2). 3. Профилактика наркомании и других зависимых форм поведения "Наркотикам - нет!" (приложение N 3). 4. "Организация летнего отдыха детей" (приложение N 4). 5. "Развитие социального обслуживания семей и детей" (приложение N 5). 6. "Дети - сироты" (приложение N 6). 7. "Дети - инвалиды" (приложение N 7). 8. "Одаренные дети" (приложение N 8). Исполнители Отдел образования администрации города подпрограммы и основных (далее - ГОО); мероприятий Комитет по делам семьи и социальной защиты администрации города (далее-КДС); Управление здравоохранения администрации города (далее - ГУЗ); Комитет по делам молодежи администрации города (далее - КДМ); Управление по вопросам культуры и организации досуга населения администрации города (далее - ГУК); Комитет по физической культуре и спорту администрации города (далее - КФС). Объемы и источники Городской бюджет - 504 851,1 тыс. руб., финансирования в том числе: 1998 г. - 94 633 тыс. руб. 1999 г. - 96 169,5 тыс. руб. 2000 г. - 100 554 тыс. руб. 2001 г. - 105 100 тыс. руб. 2002 г. - 108 395 тыс. руб. Областной бюджет 85 467 тыс. руб., в том числе: 1998 г. - 17 237 тыс. руб. 1999 г. - 15 415 тыс. руб. 2000 г. - 16 500 тыс. руб. 2001 г. - 17 565 тыс. руб. 2002 г. - 18 750 тыс. руб. На уровне районов возможно привлечение внебюджетных и дополнительных средств Ожидаемые конечные Сохранение и развитие системы образования результаты реализации дошкольного, общего, дополнительного, Программы профессионального; Сохранение здоровья детей; Приостановление роста употребления наркотических средств среди несовершеннолетних; Сохранение подростковых клубов, сети бесплатных кружков и секций; Создание условий для занятости детей и подростков; Улучшение состояния детской оздоровительной базы и спортивных площадок; Создание условий для интеграции в общество детей - сирот и детей - инвалидов; Развитие у детей творческих способностей. Системы организации Заместитель главы администрации города по контроля за исполнением социальным вопросам. Программы Содержание проблемы и необходимость решить ее программными методами Необходимость пристального внимания к сохранению здоровья, созданию условий для развития и получения образования, организации занятости и досуга, нравственному воспитанию детей диктуется современной социально - экономической ситуацией, заботой о возрождении страны, сохранением культурных традиций, ценностей российского общества. Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 1992 года N 543 "О первоочередных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е годы" проблема выживания, защиты и развития детей признана приоритетной. В соответствии с этим Правительством Российской Федерации разработана федеральная целевая программа "Дети России", срок действия которой продлен до 2000 года Указом Президента Российской Федерации от 15 января 1998 года N 29 "О президентской программе "Дети России" на 1998 - 2000 годы. Решением Самарской Губернской Думы от 20 декабря 1996 года N 302 принята Комплексная программа "Дети Самарской области". Город Самара, являясь современным мегаполисом, обладает мощным экономическим, финансовым, научным и духовным потенциалом, сохранение и приумножение которого во многом зависит от проведения единой, целенаправленной молодежной и образовательной политики. Серьезную озабоченность городских органов власти вызывает демографическая ситуация. В городе Самаре на 1 января 1998 года проживает 1 172 261 человек, что почти на 8% меньше, чем в 1990 году. Количество детей до шестнадцати лет уменьшилось на 24% и сегодня их - 216 359 человек. Если от общего числа населения дети в 1990 году составляли 24%, то в 1997 году - только 18%. Одной из серьезных проблем является неорганизованность досуга и отдыха детей и подростков. Изменения в общественной, и в первую очередь экономической жизни, привели к тому, что и без того малочисленные учреждения социально - культурного назначения либо прекратили свое существование, либо стали недоступными для подростков. В настоящее время только 35% учащихся г. Самары посещают различные кружки, секции, охвачены образовательными и дополнительными услугами. Более 50% школьников считают свой досуг неорганизованным. Значительная часть учащихся не может реализовать свои способности, свой творческий потенциал ни в учебе, ни во внеурочное время. Заметно ослабевает воспитательная функция семьи, утрачены традиции семейного воспитания. Подросток не приобретает положительного социального опыта - ни в семье, ни в образовательном учреждении. Как следствие - асоциальное поведение, отсутствие интереса к жизни, увлечение наркотиками, отказ от образования. Одной из наиболее острых проблем становится наркомания, приобретающая характер эпидемии. По данным социологических исследований около 44% выпускников школ как минимум один раз употреблял наркотики. Продолжает расти детская преступность. Тревогу вызывает то положение, что школа перестала быть центром воспитательной работы в микрорайоне. Недостаточное финансирование, слабость материально - технической базы, отсутствие детских общественных организаций не позволяют заполнить свободное время учащихся, активно влиять на успешную социализацию. Массовый характер обеспечения ограничивает возможность проведения целенаправленной работы с одаренными детьми, что приводит к потери интеллектуального потенциала. Решение всех этих проблем станет возможным только при системных изменениях в организации, содержании, формах и методах работы с подростками и молодежью. Администрацией города Самары разработана комплексная программа "Дети Самары", которая рассматривается как первоочередной план действий по реализации на территории города Основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации (Национального плана действий в интересах детей), утвержденных Указом Президента Российской Федерации от 14 сентября 1995 г. N 942. Эта программа включает в себя целевые программы "Школа и дети", "Подростковые клубы", "Профилактика наркомании и других зависимых форм поведения "Наркотикам - нет! ", "Организация летнего отдыха детей", "Развитие социального обслуживания семьи и детей", "Дети - сироты", "Дети - инвалиды", "Одаренные дети". Комплексная программа "Дети Самары" является одной из приоритетных социальных программ администрации города. Принятие программы позволит обнаружить и реализовать те огромные преимущества, которыми обладает Самара, как крупный промышленный, научный и культурный центр, позволит предъявить единые управленческие требования и интегрировать усилия всех ведомств, целенаправленно и эффективно использовать финансовые средства. Программа "Дети Самары" базируется на принципах Конвенции и Декларации прав ребенка, в которых говорится о том, что ребенок ввиду его физической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту. Эта задача приобретает особую значимость в современных условиях. Приоритетом образовательной политики города является развитие сети учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования, интеграция с учреждениями начального профессионального образования. Должна быть обеспечена адресная поддержка социально незащищенных слоев в получении образования и найдены механизмы поддержки одаренной молодежи. Это ставит перед городской администрацией актуальную задачу своевременного и эффективного реагирования на изменения условий, создания механизмов защиты детства. Основные цели и задачи Программы Основной целью программы "Дети Самары" является создание оптимальных условий для жизнедеятельности, обучения и развития детей, обеспечение им социальной поддержки и защиты в период социально - экономических преобразований и реформ. Программа предусматривает решение следующих задач: - реализация прав детей на полноценное физическое, духовное, нравственное развитие в соответствии с нормами Конституции Российской Федерации и международными обязательствами; - объединение усилий различных служб и ведомств для решения проблем детства; - восстановление, сохранение и развитие подростковых клубов, спортивных площадок; - сохранение сети бесплатных детских кружков и секций; - профилактика наркомании среди несовершеннолетних; - поддержка семьи и сохранение родственных связей; - охрана репродуктивного здоровья детей и подростков; - создание необходимых условий для социальной адаптации детей с ограниченными возможностями; - обеспечение социально - экономической, психологической поддержки детям, оказавшимся в особо трудных условиях; - организация летнего отдыха детей и подростков; - социальная поддержка одаренных детей - жителей города Самары. Сроки и этапы реализации Программы Начало реализации Программы - 1998 год. Окончание реализации Программы - 2002 год. Финансовое обеспечение Программы Общие затраты на реализацию Программы составят - 590 318,5 тыс. руб., в том числе: из городского бюджета - 504 851,5 тыс. руб., из областного бюджета - 85 467 тыс. руб. На уровне районов возможно привлечение внебюджетных и дополнительных средств. Механизм реализации Программы Выполнение Программы обеспечивается при поступлении средств в комитеты и управления администрации города Самары. Координацию работы по реализации Комплексной программы "Дети Самары" осуществляет Отдел образования администрации города Самары. Контроль за ходом реализации Программы Контроль за ходом реализации Программы осуществляет заместитель главы администрации по социальным вопросам. Приложение N 1 к Комплексной программе "Дети Самары" на 1998 - 2002 годы ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ШКОЛА И ДЕТИ" НА 1998 - 2002 ГОДЫ Паспорт городской целевой программы "Школа и дети" на 1998 - 2002 годы (далее - Программа) Наименование "Школа и дети" Программы Заказчик Администрация города Самары Головной и исполнитель Отдел образования администрации города Самары Основные разработчики Отдел образования Администрации города Программы Цели и задачи Комплексное решение проблем создания Программы единого образовательного пространства города, способствующего обеспечению здорового и полноценного творческого развития личности каждого ребенка в соответствии с Концепцией развития системы образования города Самары на конец XX - начало XXI века "Город - интегрированная образовательная среда развития личности", утвержденной на заседании городской Думы 4.04.96 г., N 83 Сроки и этапы 1998 - 2002 годы реализации Программы Исполнители основных Отдел образования администрации города мероприятий Самары Объем и источники Объем городского бюджета 369 735 тыс. финансирования рублей, в том числе: 1998 г. - 71 065 тыс. руб. 1999 г. - 71 243 тыс. руб. 2000 г. - 73 482 тыс. руб. 2001 г. - 75 787 тыс. руб. 2002 г. - 78 158 тыс. руб. На уровне районов возможно привлечение внебюджетных и дополнительных средств. Ожидаемые конечные Реализация городской программы "Школа результаты реализации и дети" позволит: Программы Обеспечить здоровые условия жизнедеятельности детей в образовательных учреждениях города; Повысить эффективность работы всей образовательной системы города; Создать комфортные условия для развития разносторонних интересов и возможностей детей. Системы контроля за Отдел образования администрации исполнением Программы города Самары Содержание проблемы и необходимость решения ее программными методами Закон РФ "Об образовании" рассматривает систему образования как один из основных социальных институтов общества, обеспечивающих становление личности, сохранение и передачу национальной культуры последующим поколениям. Образовательная система города, несмотря на трудности экономического характера, не только полностью сохранилась, но и продолжает развиваться. В настоящее время в городе действует 171 общеобразовательная школа, в том числе 5 гимназий,6 лицеев, муниципальный комплекс непрерывного образования "Университет Наяновой". В городе 4 общеобразовательных интерната,2 детских дома,11 специальных коррекционных школ,13 вечерних,9 негосударственных (частных) школ. Во всех видах учебных заведений обучается 152 тыс. учащихся. В Самаре насчитывается 344 дошкольных учреждения, из них 235 муниципальных,109 ведомственных. Сложилась система дополнительного образования; организацией досуга юных самарцев заняты 63 учреждения дополнительного образования и 80 подростковых клубов, в которых занимается сегодня более 60 тыс. детей и подростков. Успехи самарского образования очевидны, но в то же время дальнейшее развитие системы образования в городе требует последовательного решения ряда первоочередных проблем. Во-первых, не все образовательные учреждения города функционируют в режиме развития, обеспечивают современную воспитательную роль школы. Сохраняется тенденция снижения эффективности воспитательной работы с детьми подростками, что обуславливает большое число слабоуспевающих, рост количества детей, проявляющих склонность к употреблению алкогольных напитков и наркотических веществ, совершающих общественно опасные правонарушения. Воспитательная система школы должна быть построена таким образом, чтобы охватить всех детей, отвлечь их от отрицательного влияния улицы. Основополагающим принципом совершенствования в воспитательной работе с детьми и подростками является сохранение и расширение сети бесплатных кружков, спортивных секций и клубов по интересам. Во-вторых, решение на должном уровне воспитательных и образовательных задач школой требует совершенствования материально - технической базы образовательных учреждений. Снижение темпов строительства новых школ в городе в период 1993 - 1997 годов, увеличение количества вынужденных переселенцев, застройка малозаселенных ранее районов города привели к тому, что учащиеся в школах вынуждены заниматься не только во вторую (80% школ), но и в третью смену (5% школ). Это заметно снижает качество обучения детей, возможности воспитательной работы школы. В связи с этим наиболее важными вопросами муниципальной политики являются вопросы капитального и текущего ремонта, осуществление целевых ремонтных работ, обеспечивающих в каждом образовательном учреждении города содержание классных аудиторий, пищеблоков, холлов, туалетных комнат в соответствии с санитарно - гигиеническими и техническими нормами с целью создания безопасных и комфортных условий для учащихся. Значительных усилий требует поддержание и совершенствование материально - технической базы обучения. В первую очередь - оборудование кабинетов, химических и физических лабораторий, обеспечение школ техническими средствами обучения, компьютерной техникой, картами, наглядными пособиями. Необходимость пополнения оборудованием и оснащение учреждений дополнительного образования продиктовано возросшими задачами, которые призваны решать они сегодня: работа с одаренными детьми, с детьми группы "риска", организация деятельности детей по интересам, дополнительное образование. Данные различных служб здравоохранения, образования, статистики указывают на то, что показатели здоровья детей снижаются год от года. В этой связи решение вопроса укрепления здоровья детей становится в ряд приоритетных, что потребует уже в текущем 1998 году приступить к строительству школьных спортивных и хоккейных площадок, спортивных пристроев к школам. Забота о здоровье и развитии детей требует постоянного внимания к реализации городской программы "Организация питания школьников г. Самары". В-третьих, серьезной проблемой сохранения материально - технической базы образования является вопрос о передаче и перепрофилировании дошкольных образовательных учреждений. За последние пять лет система образования потеряла 100 ведомственных детских садов. В настоящее время сложилась четкая позиция администрации города в вопросе передачи ведомственных дошкольных образовательных учреждений в муниципальную собственность, призванная не допустить незаконного перепрофилирования образовательных учреждений и закрепить практику сохранения их как образовательных учреждений или центров воспитательной работы с детьми и подростками. Изменившиеся социально - экономические условия жизни значительной части населения определили рост конфликтных ситуаций, связанных с жизнью и деятельностью детей. Современная школа, ориентированная на ребенка, имеет реальные возможности (вариативное школьное образование, расширение сети учреждений дополнительного образования, соединения урочной и внеурочной деятельности) обеспечить условия для социальной адаптации ребенка, учесть интересы каждого ребенка в процессе образования. Создавая комфортные условия в образовательных учреждениях для обучения и воспитания детей, школа способна обеспечить социальную защиту всех детей. Основные цели и задачи Программы Основной целью Программы является обеспечение здоровых условий полноценного развития детей Самары в едином образовательном пространстве города. Программа предусматривает решение следующих задач: - укрепление материально - технической базы образовательных учреждений; - строительство новых школ, пристроев, открытие филиалов на базе освобождающихся объектов социального назначения; - сохранение и расширение сети детских садов за счет передачи ведомственных дошкольных образовательных учреждений; - обеспечение в каждом образовательном учреждении города содержания туалетных комнат, коридоров, пищеблоков, классных аудиторий в строгом соответствии с санитарно - гигиеническими, техническими требованиями; - создание безопасных и комфортных условий для детей и подростков в образовательных учреждениях; - создание сети школ, отрабатывающих содержание образования в соответствии с потребностями и интересами школьников; - сохранение и расширение сети бесплатных кружков и секций во всех школах города; - сохранение лучших традиций в проведении городских школьных мероприятий. Сроки и этапы реализации Программы Начало реализации - 1998 г. Окончание реализации - 2002 г. Финансовое обеспечение Программы Общие затраты из городского бюджета на реализацию Программы составят 369 735 тыс. руб. Механизм реализации Программы Выполнение запланированных мероприятий будет осуществляться по мере поступления средств из городского и областного бюджетов. Контроль за ходом реализации Программы Контроль за ходом реализации Программы будет осуществляться Отделом Образования администрации города Самары. Оценка эффективности Программы Реализация Программы позволит: - укрепить материально - техническую базу образовательных учреждений города; - ликвидировать очередность в дошкольных образовательных учреждениях; - сократить количество школ, работающих в две смены и ликвидировать 3-ю смену; - осуществить координацию деятельности учреждений социальной сферы по проблемам воспитания детей и подростков; - создать условия для выбора учащимися различных форм внешкольной деятельности; - решить вопросы укрепления здоровья детей; - повысить социальную защищенность детей и обеспечить соблюдение интересов каждого ребенка в процессе его обучения и воспитания. Перечень мероприятий целевой программы "Школа и дети" на 1998 - 2002 годы ----T----------------------------T-----------T------------------------------------T---------------T-------------------¬ ¦NN ¦Мероприятия ¦Исполнители¦Планируемые расходы в тыс . руб. ¦Источники ¦Ответственный ¦ ¦п/п¦ ¦ +------T-----T-----T-----T-----T-----+финансирования ¦исполнитель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всего ¦1998 ¦1999 ¦2000 ¦2001 ¦2002 ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ ¦Городской бюджет ¦ ¦369735¦71065¦71243¦73482¦75787¦78158¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ ¦Областной бюджет ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ ¦Всего ¦ ¦369735¦71065¦71243¦73482¦75787¦78158¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ ¦На уровне районов возможно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение внебюджетных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ 1. Организационная деятельность по обеспечению функционирования системы образования ¦ ¦ города в режиме развития и обновления ¦ +---T----------------------------T-----------T------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T-------------------+ ¦1. ¦Разработать районные прог- ¦ РОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Заведующие рай- ¦ ¦ ¦раммы "Школа и дети" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование, вне-¦онными отделами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетное фи- ¦Железнодорожный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нансирование, ¦Салатко С.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительное ¦Кировский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансирование ¦Адоевская М.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Красноглинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мартьянов Ю.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Куйбышевский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Багрянцева Э.Л. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ленинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Новикова Т.С. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Октябрьский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мацкевич Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Промышленный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пидько Л.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Самарский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Медведева Г.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белова Г.В. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦2. ¦Создать проект реструктури- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦ ¦ ¦ ¦зации системы образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦города с учетом демографи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческой ситуации, приорите- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов современного образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния, запросов и потребнос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тей населения города: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений повышенного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня обучения (гимназии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лицеи, школы с углубленным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изучением предметов); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений общего образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект создания системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений профессиональ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальных школ (обще- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных, воскрес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вечерних (сменных) школ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- проект развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитания (детские дома, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы - интернаты, спец- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦3. ¦Проводить многоаспектные ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦социологические, психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦педагогические исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦состояния и развития обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательной среды с целью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦формирования актуальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации города. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ 4.¦Разработать комплексную ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦социальную программу "Кад- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦ры образования" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦5. ¦Подготовить и переподгото- ¦ ГОО ¦ 1912 ¦ 112 ¦ 450 ¦450 ¦450 ¦ 450 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦вить руководителей учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦дений и их резерва, спо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦собных работать в условиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перехода учреждений образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания в статус юридических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лиц. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Педагогов по новым специ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦альностям в системе дош- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кольного, общего и допол- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нительного образования. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Менеджеров социальной сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(руководитель образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного учреждения дошкольно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го, общего, дополнительно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го) - 150 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Педагог - психолог - 50. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Социальный педагог (педа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гог - организатор) - 100. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦6. ¦Создать городскую и район- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ные психологические службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦7. ¦Открыть постоянно действую- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦щий "Телефон доверия" в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦Отделе образования админи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦страции города для опера- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тивного реагирования на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦насущные запросы детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей, педагогов, об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щественности по вопросам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦функционирования образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учреждений. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦8. ¦Способствовать созданию и ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее и вне- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦деятельности общественных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетное фи- ¦ ¦ ¦ ¦профессиональных, научных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нансирование ¦ ¦ ¦ ¦культурных ассоциаций обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательных учреждений го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рода, педагогов, учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в целях формирования едино- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го образовательного прост- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ранства в городе и среды ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального межлич- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ностного общения взрослых и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ассоциации образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассоциация лицеев и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гимназий; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассоциация национальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школ (национальных отделе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний школ); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассоциация негосударст- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦венных (частных) образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учреждений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Совет директоров учрежде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний дошкольного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Совет директоров общеоб- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательных школ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Совет директоров детско - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦юношеских спортивных школ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Совет руководителей Цент- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ров внешкольной работы. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Объединение школ искусств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦музыкально - хоровых студий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Профессиональные объедине- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб психологов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб офицеров запаса, ра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ботающих в школах; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассоциация учителей ин- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форматики; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассоциация учителей - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦краеведов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассоциация учителей ино- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦странного языка; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Объединение учителей сло- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦весности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Совет ветеранов педагоги- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческого труда; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Совет ученых - исследова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телей, работающих в школах; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб учителей - новаторов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб учителей - исследо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вателей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Объединение педагогов - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаторов учебно - ис- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦следовательской деятельнос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ти школьников; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Творческие объединения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учителей предмета "Техноло- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гия". ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Неформальные объединения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Орден милосердия"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ассамблея учащихся лицеев ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и гимназий; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Интернет - клуб; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Объединение лидеров детс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кого самоуправления; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб юных педагогов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Научное общество учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(НОУ); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб юных журналистов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб чемпионов (детей с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦высокими спортивными пока- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зателями); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Творческое объединение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Гармония" (для детей с вы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сокими результатами в об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ласти художественной дея- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельности); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Клуб "Патриот"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Объединение детей - крае- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ведов "Наследники". ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦9. ¦Обновить содержание и тех- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нологии образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Подготовить и реализовать в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школах города программу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Русский язык" в рамках вы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦полнения федеральной прог- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раммы. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Включиться в международную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программу ОРТ (организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ремесленного труда): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 131 (Советский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 146 (Красноглин- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 101 (Кировский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 50 (Кировский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- вечерняя школа N 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Ленинский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 124 (Промышлен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 177 (Куйбышевский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- гимназия N 11 (город ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Самара); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- ВСШ N 7 (Октябрьский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 64 (Железнодорож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 1 (Самарский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Разработать и организовать ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прикладной курс по програм- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ме "Экология" в школах го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рода. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Разработать и организовать ¦ ¦ 180 ¦ 20 ¦ 50 ¦ 50 ¦ 30 ¦ 30 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прикладной курс по програм- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ме "Родной город" ("Самаро- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ведение"). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Подготовить информационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и научно - методическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечение по предметам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исторического цикла. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Подготовить информационное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и научно - методическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечение естественно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научного цикла. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦10.¦Подготовить и апробировать ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦городскую программу "Техно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование, вне-¦ ¦ ¦ ¦логии Интернет" в школьном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетное фи- ¦ ¦ ¦ ¦образовании" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нансирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(гранты). ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦11.¦Сформировать информационный ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦каталог инновационных прог- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦рамм дошкольного образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния с научно - методичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ким сопровождением для пе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дагогов и родителей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦12.¦Учредить ежегодный альманах ¦ ГОО ¦ 145 ¦ 25 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦текущее и вне- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦"Самарское образование" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетное фи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нансирование ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦13.¦Реорганизовать Городской ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦методический кабинет (ЦРО) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦в научно - методическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательное учреждение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Центр развития образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦14.¦Создать и организовать ра- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦боту методических центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦на базе образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений (модель образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательного учреждения): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по проблеме взаимодей- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ствия фундаментального об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разования - Гимназия N 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(города Самара); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по проблеме "Художест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦венно - эстетическое воспи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тание" - школа N 124 (Про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мышленный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по проблеме Модель об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательного учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по программе "Шаг за шагом" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 332, школа N 48 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Промышленный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по проблеме "Социаль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но - педагогический комп- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лекс"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Дневной пансионат (Киров- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по программе "Самарове-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дение" - школа N 57 (Куй- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бышевский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по программе "Эколо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гия" школа N 149 (Промыш- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ленный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по программе "Возрож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дение" - школа N 54 (Октя- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦брьский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по проблеме "Здоровый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образ жизни" - д/с N 407 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Промышленный район), школа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 43 (Промышленный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- МЦ по проблеме "Физичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кая культура и спорт" - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школа N 68 (город). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦15.¦Открыть и организовать ра- ¦ ГОО ¦1400 ¦ 160 ¦ 280 ¦ 280 ¦ 400 ¦ 280 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦боту компьютерных классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦открытого доступа: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- город 2 ¦ ¦ 120 ¦ 120 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Красноглинский район -2 ¦ ¦ 120 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Промышленный район - 3 ¦ ¦ 180 ¦ ¦ ¦ 120 ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Самарский район - 1 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Октябрьский район - 2 ¦ ¦ 120 ¦ ¦ ¦ 60 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Советский район - 2 ¦ ¦ 120 ¦ ¦ ¦ ¦ 60 ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Ленинский район - 1 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Куйбышевский район - 2 ¦ ¦ 120 ¦ ¦ ¦ 60 ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Кировский район - 3 ¦ ¦ 180 ¦ ¦ 60 ¦ 60 ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Железнодорожный район - 2 ¦ ¦ 120 ¦ ¦ ¦ ¦ 60 ¦ 60 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Обеспечить общеобразова- ¦ ¦ 200 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельные школы города ком- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пьютерными программами но- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вого поколения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦16.¦Открыть опытно - экспери- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ментальные лаборатории в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по проблемам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Экология" - 9; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Возрождение" - 6; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Здоровый образ жизни" -9 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Адаптивная школа" - 11; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Школа-комплекс" - 8; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "Авторские школы" - 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦17.¦Создать на базе школы N 149 ¦ ГОО ¦ 10 ¦ - ¦ 5 ¦ 5 ¦ - ¦ - ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦Промышленного района школь- ¦Глава адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦ный историко - краеведчес- ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий музей "История и приро- ¦Промышлен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦да Самарского края". Обору- ¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦довать в данном образова- ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельном учреждении школьные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦миниметеоцентры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦18.¦Разработать поливариантную ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦разноуровневую модель сис- ¦ РОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Заведующие районны-¦ ¦ ¦темы образовательных учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ми отделами об- ¦ ¦ ¦дений компенсирующего обу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разования: ¦ ¦ ¦чения с целью адаптации де- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный - ¦ ¦ ¦тей с ограниченными возмож- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Салатко Т.А. ¦ ¦ ¦ностями в условиях совре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский - ¦ ¦ ¦менного социума. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адоевская М.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Красноглинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мартьянов Ю.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Куйбышевский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Багрянцева Э.Л. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ленинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Новикова Т.С. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Октябрьский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мацкевич Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Промышленный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пидько Л.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Самарский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Медведева Г.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белова Г.В. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦19.¦Проводить общественные про- ¦ ГОО ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦верки положения дел в об- ¦ ОКС ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦разовательных учреждениях в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форме "общественного ауди- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦та" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦20.¦Создать и внедрить в обра- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦зовательных учреждениях го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦рода компьютерный вариант ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦паспорта "Здоровье ребенка" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦21.¦Проводить ежегодный конкурс ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦на лучшую постановку здо- ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦ ¦ ¦ ¦ровьесберегающей деятель- ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ности среди муниципальных ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦города (школы, детские са- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ды, центры внешкольной ра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А ¦ ¦ ¦боты, подростковые клубы). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦22.¦Создать цикл телевизионных ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦и радиопередач "Школа и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦дети". ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦23.¦Разработать и поэтапно реа- ¦ ГОО ¦ 150 ¦ - ¦ - ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦лизовать программу перехода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦на четырехлетнее начальное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучение детей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦24.¦Провести общественные слуша-¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ния, конференции по актуаль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦ным проблемам детства. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦25.¦Обеспечить обновление мето- ¦ ГОО ¦ 25 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦дической базы детских садов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦лабораторий по эксперимен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тальным технологиям и прог- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раммам. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦26.¦Оказать социальную поддержку¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦по устройству детей в детс- ¦ КДС ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Найденова С.А. ¦ ¦ ¦кие сады всем малообеспечен-¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ным семьям города, имеющим ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦детей - дошкольников. ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦27.¦Разработать и реализовать ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦проект "Социальная реклама ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦образования в городе". ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦28.¦Разработать и опубликовать ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦календарь воспитательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий и праздников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для педагогов и родителей с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учетом государственных, го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родских, национальных, рели-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гиозных, молодежных и т.д. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дат и событий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦29.¦Создать совместно с Самарс- ¦ ГОО ¦ 90 ¦ - ¦ - ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ким гос. Педагогическим уни-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦ ¦ ¦ ¦верситетом научно - исследо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ ¦ ¦ ¦вательскую лабораторию педа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦ ¦ ¦ ¦гогики и психологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦30.¦Сохранить и расширить сеть ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦бесплатных кружков, секций, ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦детских объединений по инте-¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦ресам в школах города, Цен- ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦трах внешкольной работы. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦31.¦Создать на базе Самарского ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦ Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦Дворца детско - юношеского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦творчества совместно с Са- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦марским государственным пе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дагогическим университетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Научно - методический центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по координации деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подростковых клубов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦32.¦Учредить и разработать Поло-¦ ГОО ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦жение о городской олимпиаде ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦по отраслям знаний (совмест-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но с вузами города). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦33.¦Создать модель воспитатель- ¦ ГОО ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ной системы школы, как цент-¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ра работы с детьми в микро- ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦районе ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦34.¦Провести городской фестиваль¦ ГОО ¦ 10 ¦ - ¦ - ¦ 10 ¦ - ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦инновационных воспитательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦проектов образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений всех типов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦видов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦35.¦Объявить городской смотр на ¦ ГОО ¦ 3 ¦ - ¦ - ¦ ¦ 3 ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦лучшее школьное сочинение по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦теме "Город мой над Волгою ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекой" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦36.¦Провести городскую этнологи-¦ ГОО ¦ 3 ¦ - ¦ ¦ 3 ¦ - ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ческую конференцию по проб- ¦ ГУК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Панкратов В.Г. ¦ ¦ ¦лемам сохранения в молодеж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ной среде накопленных в го- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦роде Самаре традиций межна- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ционального общения, взаимо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦понимания и веротерпимости. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦37.¦Объявить и провести город- ¦ ГОО ¦ 20 ¦ - ¦ 10 ¦ 10 ¦ - ¦ - ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ской смотр патриотической ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦работы школ и внешкольных ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦учреждений Самары, посвящен-¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ный 150-летнему юбилею Са- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦марской губернии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦38.¦Организовать и провести го- ¦ ГОО ¦ 10 ¦ 2 ¦ 8 ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦родской, районные и школьные¦ РОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦Заведующие районны-¦ ¦ ¦фестивали, посвященные 200- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ми отделами об- ¦ ¦ ¦летию Пушкина ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦разования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦Железнодорожный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦Салатко Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адоевская М.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Красноглинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мартьянов Ю.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Куйбышевский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Багрянцева Э.Л. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ленинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Новикова Т.С. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Октябрьский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мацкевич Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Промышленный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пидько Л.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Самарский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Медведева Г.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белова Г.В. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦39.¦Организовать деятельность ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦кабинетов НВП для подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦учащихся к защите Отечества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на базе школ и Центров внеш-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кольной работы. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦40.¦Разработать норматив финан- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦сирования образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений на территории го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рода в зависимости от типа и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вида образовательного учреж-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дения. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦41.¦Разработать Положение о пре-¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦доставлении платных дополни-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных услугах в образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учреждениях города. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦42.¦Оснастить образовательные ¦ ГОО ¦4800 ¦ 200 ¦ 800 ¦ 1200¦ 1300¦1300 ¦ ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦учреждения оборудованием, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦наглядными пособиями, дидак-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тическим раздаточным матери-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦алом, научно - методической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦литературой. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ 2. Укрепление материально - технической базы образовательной системы города ¦ +---T----------------------------T-----------T------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T-------------------+ ¦1. ¦Совершенствовать материаль- ¦ ГОО ¦ 4140 ¦ 540¦ 800 ¦ 800 ¦ 1000¦ 1000¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦но - техническую базу летних¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦трудовых оздоровительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лагерей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦2. ¦Оборудовать спортивно - иг- ¦ ГОО ¦ 80 ¦ ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 20 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ровые площадки и озеленить ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦территории всех общеобразо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательных школ и детских са-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦В том числе по районам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный ¦Глава адми-¦ 8 ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский ¦ -"- ¦ 10 ¦ ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦Красноглинский ¦ -"- ¦ 8 ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦Присенко А.В. ¦ ¦ ¦Куйбышевский ¦ -"- ¦ 4 ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦Ленинский ¦ -"- ¦ 4 ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦Белорусцев В.А ¦ ¦ ¦Октябрьский ¦ -"- ¦ 8 ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦Промышленный ¦ -"- ¦ 16 ¦ ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦Самарской ¦ -"- ¦ 4 ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦Советский ¦ -"- ¦ 12 ¦ ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ ¦Киселев С.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Привлечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦3. ¦Осуществлять строительство ¦ ГОО ¦ 22330¦ 1330¦ 8000¦13000¦ ¦ ¦бюджет города ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦общеобразовательных школ: ¦Глава адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- ул. Черемшанской ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А ¦ ¦ ¦(Промышленный район); ¦Промышлен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- пос. Киркомбинат ¦ного района¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Советский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пристроев к школам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 12 (Ленинский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- гимназия "Перспектива" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Советский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- школа N 39 (Самарский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реконструкцию освобождающих-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ся детских садов для откры- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тия филиалов школ: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 387 - школа "Дневной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пансион" (Кировский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 66 - школа N 86 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Кировский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 464 - школа N 55 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Куйбышевский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 84 - школа N 120 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Промышленный район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 270 - гимназия N 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Самарский район); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- д/с N 212 - ДЮСШ N 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Промышленный район). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦4. ¦Обеспечить текущий и косме- ¦ ГОО ¦32000 ¦6000 ¦5000 ¦5000 ¦8000 ¦8000 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦тический ремонт школьных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦ ¦ ¦ ¦помещений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ ¦ ¦ ¦В том числе по районам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный ¦Глава адми-¦2300 ¦ 400 ¦ 350 ¦ 350 ¦ 600 ¦600 ¦и дополнитель- ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский ¦ -"- ¦ 3200 ¦ 600 ¦ 500 ¦ 500 ¦ 800 ¦ 800 ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦Красноглинский ¦ -"- ¦ 2100 ¦ 400 ¦ 250 ¦ 250 ¦ 600 ¦ 600 ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦Куйбышевский ¦ -"- ¦ 2050 ¦ 350 ¦ 250 ¦ 250 ¦ 600 ¦ 600 ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦Ленинский ¦ -"- ¦ 2200 ¦ 400 ¦ 300 ¦ 300 ¦ 600 ¦ 600 ¦ ¦Белорусцев В.А ¦ ¦ ¦Октябрьский ¦ -"- ¦ 2700 ¦ 500 ¦ 400 ¦ 400 ¦ 700 ¦ 700 ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦Промышленный ¦ -"- ¦ 5700 ¦1100 ¦1000 ¦1000 ¦1300 ¦1300 ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦Самарской ¦ -"- ¦ 1600 ¦ 200 ¦ 200 ¦ 200 ¦ 500 ¦ 500 ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦Советский ¦ -"- ¦ 3200 ¦ 600 ¦ 500 ¦ 500 ¦ 800 ¦ 800 ¦ ¦Киселев С.А. ¦ ¦ ¦город ¦ ¦ 6950 ¦1450 ¦1250 ¦1250 ¦1500 ¦1500 ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦5. ¦Оборудовать здание под дет- ¦ ГОО ¦ 1250 ¦ 1250¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ский казачий интернат на ¦Глава адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦базе школы N 170 Советского ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦Советского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦6. ¦Провести инвентаризацию и ¦ ГОО ¦ 15 ¦ ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦паспортизацию всех школьных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦тиров. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦7. ¦ Создать на базе лагеря ¦ ГОО ¦ 60 ¦ 10 ¦ 20 ¦ 20 ¦ 10 ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦труда и отдыха школьников ¦Глава адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦"Заря" городской зимний про-¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ ¦ ¦ ¦филакторий для отдыха под- ¦Ленинского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦ ¦ ¦ ¦ростков и приобщения их к ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доплнительных ¦ ¦ ¦ ¦занятиям зимними видами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦спорта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦8. ¦Приобрести оборудование и ¦ ГОО ¦ 1220¦ 220¦ 250 ¦ 250 ¦ 250 ¦ 250 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦спортивный инвентарь для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦детско - юношеских спортив- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных школ. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦9. ¦Обеспечить капитальный ре- ¦ ГОО ¦67800 ¦ 7800¦ 8000¦ 9000¦20000¦23000¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦монт учреждений образования.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ ¦ ¦ ¦В том числе по районам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный ¦Глава адми-¦6350 ¦ 800 ¦ 800 ¦ 900 ¦1850 ¦ 2000¦и дополнитель- ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский ¦ -"- ¦ 8550 ¦1050 ¦1100 ¦1200 ¦2500 ¦2700 ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦Красноглинский ¦ -"- ¦ 4250 ¦ 350 ¦ 500 ¦ 600 ¦1300 ¦1500 ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦Куйбышевский ¦ -"- ¦ 5450 ¦ 550 ¦ 700 ¦ 800 ¦1600 ¦1800 ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦Ленинский ¦ -"- ¦ 3300 ¦ 100 ¦ 400 ¦ 500 ¦1100 ¦1200 ¦ ¦Белорусцев В.А ¦ ¦ ¦Октябрьский ¦ -"- ¦ 5000 ¦ 500 ¦ 600 ¦ 700 ¦1500 ¦1700 ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦Промышленный ¦ -"- ¦ 8400 ¦ 900 ¦1100 ¦1200 ¦2500 ¦2700 ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦Самарской ¦ -"- ¦ 2200 ¦ 100 ¦ 200 ¦ 300 ¦ 700 ¦ 900 ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦Советский ¦ -"- ¦ 7100 ¦1200 ¦ 800 ¦ 900 ¦2000 ¦2200 ¦ ¦Киселев С.А. ¦ ¦ ¦Город ¦ ¦17200 ¦2250 ¦1800 ¦1900 ¦4950 ¦6300 ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦10.¦Осуществить строительство 4 ¦ ГОО ¦ 6000 ¦ 1200¦1200 ¦1200 ¦1200 ¦ 100 ¦бюджет города +¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦физкультурно - оздоровитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ ¦ ¦ ¦ных комплексов (ангаров) для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦ ¦ ¦ ¦ДЮШС N 5,7 - Ленинский ¦Глава адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦N 13 - Советский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦11.¦Обеспечить оснащение меди- ¦ ГОО ¦ 750 ¦ 50 ¦ 250 ¦ 250 ¦ 100 ¦ 100 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦цинских кабинетов в обра- ¦главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Чертухина О.Б. ¦ ¦ ¦зовательных учреждениях в ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦соответствии со СНиП ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦12.¦Осуществить строительство ¦ ГОО ¦14150 ¦4010 ¦ 4035¦ 2035¦ 2035¦ 2035¦бюджет города +¦Волчкова А.А ¦ ¦ ¦пристроев - спортивных залов¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦ ¦ ¦ ¦для школ, не имеющих их и ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦ ¦ ¦ ¦стандартных хоккейных площа-¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦док при школах: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦ ¦ ¦ ¦N 68 (хоккейная площадка) ¦ ¦ 15 ¦ ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 40 (хоккейная площадка) - ¦ -"- ¦ 10 ¦ ¦ ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦Железнодорожный район; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 126 (спорт зал), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 32, 72, 73 (хок. площадки)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- Кировский район; ¦ -"- ¦ 2040¦ ¦ 2010¦ 15 ¦ 15 ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦N 103, 122 (спорт залы) - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Красноглинский район; ¦ -"- ¦ 4000¦ ¦ 2000¦ ¦ 2000¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦N 21 (спорт зал), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 23 (хоккейная площадка) - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Куйбышевский район; ¦ -"- ¦ 2015¦ 2000¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦N 20, 58, 155 (хоккейные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦площадки) - Октябрьский ¦ -"- ¦ 20 ¦ 10 ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦район; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 83, 138, 137 (спортзал), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦N 62 (хоккейные площадки) - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Промышленный район; ¦ -"- ¦ 6020 ¦ 2000¦ ¦ 2000¦ ¦ 2020¦ ¦Чернышов В.А. ¦ ¦ ¦N 39 Самарский район ¦ -"- ¦ 15 ¦ ¦ ¦ 10 ¦ 5 ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦N 176, 166 (хоккейная и бас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кетбольная пл.), 163 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советский район ¦ -"- ¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 15 ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ 3. Организация безопасной жизнедеятельности среды обучения и развития детей ¦ +---T----------------------------T-----------T------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T-------------------+ ¦1. ¦Реализовать программу ¦ ГОО ¦199852¦43123¦41700¦37751¦38993¦38285¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦"организация питания школь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦ников г. Самары" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦В том числе по районам: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный ¦Глава адми-¦15907 ¦ 3431¦ 3319¦3005 ¦3104 ¦ 3048¦и дополнитель- ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ ¦нистрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦района ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский ¦ -"- ¦42450 ¦9161 ¦8857 ¦8018 ¦8282 ¦8132 ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦Красноглинский ¦ -"- ¦14546 ¦3140 ¦3036 ¦2745 ¦2838 ¦2787 ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦Куйбышевский ¦ -"- ¦13049 ¦2815 ¦2723 ¦2465 ¦2546 ¦2500 ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦Ленинский ¦ -"- ¦11509 ¦2482 ¦2402 ¦2174 ¦2246 ¦2205 ¦ ¦Белорусцев В.А ¦ ¦ ¦Октябрьский ¦ -"- ¦15910 ¦3434 ¦3319 ¦3005 ¦3104 ¦3048 ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦Промышленный ¦ -"- ¦45085 ¦9727 ¦9407 ¦8517 ¦8797 ¦8637 ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦Самарской ¦ -"- ¦ 6175 ¦1332 ¦1289 ¦1166 ¦1205 ¦1183 ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦Советский ¦ -"- ¦29899 ¦6452 ¦6238 ¦5648 ¦5833 ¦5728 ¦ ¦Киселев С.А. ¦ ¦ ¦город ¦ ¦ 5322 ¦1149 ¦1110 ¦1008 ¦1038 ¦1017 ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦2. ¦Организовать "Службу безо- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦пасности", осуществляющую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦охрану жизни и деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей и работников образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учреждений, сохран- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность материально - техни- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческих ценностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦3. ¦Обеспечить формирование ¦ ГОО ¦ 5000 ¦ 800¦ 900 ¦ 1000¦1100 ¦ 1200¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦фонда всеобуча для детей из ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование + ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦многодетных, малообеспечен- ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦привлечение ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦ных семей в каждой школе ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внебюджетных и ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средств ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦4. ¦Провести диспансеризацию и ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦вакцинацию в предпандемичес-¦ ГУЗ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Чертухина О.Б. ¦ ¦ ¦кий период детей всех обра- ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦зовательных учреждений ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦города. ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦5. ¦Принять участие в реализации¦ ГОО ¦ 5000 ¦ 1000¦1000 ¦1000 ¦1000 ¦1000 ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦программы "Чистый город". ¦ РОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Заведующие районны-¦ ¦ ¦Проводить ежегодно слет ак- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ми отделами об- ¦ ¦ ¦тивных участников "Дети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разования: ¦ ¦ ¦Самары за чистый город" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Салатко Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адаевская М.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Красноглинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мартьянов Ю.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Куйбышевский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Багрянцева Э.Л. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ленинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Новикова Т.С. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Октябрьский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мацкевич Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Промышленный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пидько Л.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Самарский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Медведева Г.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белова Г.В. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦6. ¦Провести городской и район- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ные рейды по смотру состоя- ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦ния и готовности школ города¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦к 1 сентября ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦ 4. Укрепление взаимодействия образовательных учреждений города с внешней средой ¦ +---T----------------------------T-----------T------T-----T-----T-----T-----T-----T---------------T-------------------+ ¦1. ¦Создать в жилых микрорайонах¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦города 3 школы - центра вне-¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦школьной работы (социально -¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦педагогические комплексы) с ¦Железнодо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦детьми и подростками ¦рожного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(Железнодорожный: пос. Толе-¦Промышлен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вый, шк. 59; Промышленный: ¦ного, Ки- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦шк. 43; Кировский район: ¦ровского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детский пансион). ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦2. ¦Организовать совместно с ГАИ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет города ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦разметку проезжей части до- ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦рог, находящихся в непосред-¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦ственной близости от образо-¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦вательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦3. ¦Организовать и провести кам-¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦пании "Безопасное колесо" и ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦"Светофор" ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦ ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦4. ¦Обеспечить совместно с ком- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет города ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦мунальными службами районов ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦освещение территорий, примы-¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦кающих к образовательным уч-¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦реждениям города. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦5. ¦Осуществить выполнение про- ¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦екта "Право выбора детского ¦Главы адми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Фадин Д.П. ¦ ¦ ¦сада каждой семье" ¦нистраций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Андриюк Л.Р. ¦ ¦ ¦ ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Присекин Ю.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Авраменко А.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белорусцев В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Питьев О.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернышков В.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адамов А.П. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Киселев С.А. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦6. ¦Перевести все учреждения до-¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦полнительного образования ¦ РОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦Заведующие районны-¦ ¦ ¦города на регламент работы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ми отделами об- ¦ ¦ ¦удобный для детей и подрост-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разования: ¦ ¦ ¦ков, на деятельность по со- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Железнодорожный ¦ ¦ ¦циальным заказам школ, уча- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Салатко Т.А. ¦ ¦ ¦щихся и их родителей. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Кировский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Адоевская М.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Красноглинский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мартьянов Ю.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Куйбышевский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Багрянцева Э.Л. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Ленинский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Новикова Т.С. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Октябрьский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мацкевич Т.А. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Промышленный - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пидько Л.В. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Самарский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Медведева Г.И. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Советский - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Белова Г.В. ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦7. ¦Организовать телефонную "го-¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текущее финан- ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦рячую линию" для учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сирование ¦ ¦ ¦ ¦в период выпускных экзаменов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------+ ¦8. ¦Выступить учредителями клуб-¦ ГОО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Волчкова А.А. ¦ ¦ ¦ных детских и юношеских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных команд,являющихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участниками чемпионатов Рос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сии, Европы, мира, Олимпий- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---+----------------------------+-----------+------+-----+-----+-----+-----+-----+---------------+-------------------- Приложение N 2 к Комплексной программе "Дети Самары" на 1998 - 2002 годы ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ПОДРОСТКОВЫЕ КЛУБЫ" НА 1998 - 2002 ГОДЫ" Паспорт городской целевой программы "Подростковые клубы" на 1998 - 2002 годы (далее - Программа) Наименование "Подростковые клубы" Программы Заказчик Администрация города Самары Головной исполнитель Отдел образования администрации города Самары Основные разработчики Отдел образования администрации города Программы Комитет по делам молодежи администрации города Цель Программы Основной целью Программы является создание условий для организации досуга, общения и деятельности детей и молодежи города в подростковых клубах по месту жительства Сроки и этапы реализа- 1998 - 2002 годы ции Программы Исполнители основных Отдел образования администрации города мероприятий Комитет по делам молодежи администрации города Комитет по физической культуре и спорту администрации города Управление по вопросам культуры и организации досуга населения администрации города Объемы и источники Городской бюджет 7 038 тыс. руб. финансирования В том числе по годам: 1998 г. - 3 300 тыс. руб 1999 г. - 788 тыс. руб. 2000 г. - 887 тыс. руб. 2001 г. - 1 012 тыс. руб. 2002 г. - 1 051 тыс. руб. На уровне районов возможно привлечение внебюджетных дополнительных средств. Ожидаемые конечные Реализация программы позволит: результаты реализации - сохранить существующую систему подростковых Программы клубов; - провести сеть подростковых клубов в соответствие с нормативами; - усовершенствовать содержание деятельности клубов, разнообразить направления их работы; - привлечь максимально возможное количество подростков в деятельность клубов; - укрепить материально - техническую базу подростковых клубов; - сформировать высококвалифицированный состав педагогов - организаторов; - обеспечить рост престижа подростковых клубов в общей системе институтов воспитания города. Система контроля за Отдел образования администрации города исполнением Программы Содержание (план мероприятий) может корректироваться по ходу выполнения Программы. Содержание проблемы и необходимость решать ее программными методами Подростковые клубы по месту жительства являются социально - досуговыми учреждениями для детей и подростков. Деятельность клубов проходит в микрорайоне и рассчитана на любого ребенка, пришедшего "с улицы". Функциональная направленность учреждений такого вида - досуговая деятельность и общение. В 1990 году в г.Самаре функционировало 189 клубов по месту жительства. Из них ведомственных - 141; муниципальных - 48 (Приложение 1). Начиная с 1991 года сложилась тенденция ликвидации клубов; сдачи помещений в долгосрочную аренду, передачи их в жилой фонд. Всего за период с 1991 по 1997 годы прекратили свою деятельность 67 подростковых клубов и 7 в Ленинском районе объединены в Центр дополнительного образования. Наибольшее количество подростковых клубов было ликвидировано на территориях Кировского, Куйбышевского, Октябрьского, Самарского районов (Приложение 2). В настоящее время на территории города Самары занимаются работой с детьми 80 муниципальных (Приложение 5) и 32 ведомственных подростковых клуба. В соответствии с действующими нормативами (СНИП 2.07.01 - 89, расчет ведется от количества населения и количества подростков) на 1 тысячу школьников должно приходиться 55 м2 площади подростковых клубов. Исходя из вышесказанного потребности города составляют 182 подростковых клуба (Приложение 6). Реализация программы предполагает расширение сети подростковых клубов и приведение ее в соответствии с действующими нормативами. Состояние и перспективы расширения сети подростковых клубов ----------------T-------------------T---------------------T-------------------T-----------¬ ¦Район ¦Кол-во подростковых¦Кол-во подростковых ¦Кол-во подростковых¦Планируемое¦ ¦ ¦клубов ¦клубов в соответствии¦клубов к 2002 году ¦увеличение ¦ ¦ +--------T----------+с нормативами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1990 ¦ 1998 ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Железнодорожный¦ 13 ¦ 7 ¦ 17 ¦ 13 ¦ +6 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Кировский ¦ 44 ¦ 33 ¦ 37 ¦ 42 ¦ +9 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Красноглинский ¦ 17 ¦ 12 ¦ 12 ¦ 17 ¦ +5 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Куйбышевский ¦ 13 ¦ 8 ¦ 12 ¦ 13 ¦ +5 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Ленинский ¦ 8<*> ¦ -(7<*>) ¦ 11 ¦ 8 ¦ +8 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Октябрьский ¦ 26 ¦ 6 ¦ 16 ¦ 18 ¦ +12 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Промышленный ¦ 33 ¦ 20 ¦ 46 ¦ 46 ¦ +26 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Самарский ¦ 9 ¦ 7 ¦ 5 ¦ 7 ¦ - ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Советский ¦ 26 ¦ 19 ¦ 26 ¦ 26 ¦ +7 ¦ +---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+-----------+ ¦Всего по городу¦ 189 ¦ 112 ¦ 182 ¦ 190 ¦ +78 ¦ L---------------+--------+----------+---------------------+-------------------+------------ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
