Постановление Главы городского округа Самара от 27.01.2009 № 39

 


                    ГЛАВА ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА
                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ
                      от 27 января 2009 г. N 39


         ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ
         ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА

     В соответствии с  постановлением Правительства Самарской  области
от  10.09.2008  N  353 "Об  оплате  труда  работников  государственных
дошкольных образовательных учреждений Самарской области и  утверждении
методики  расчета  нормативов бюджетного  финансирования  расходов  на
реализацию общеобразовательной  программы  дошкольного образования  на
одного  воспитанника  в  государственных  дошкольных   образовательных
учреждениях    Самарской    области   и    муниципальных    дошкольных
образовательных учреждениях" постановляю:
     1. Утвердить Положение об  оплате труда работников  муниципальных
дошкольных  образовательных   учреждений   городского  округа   Самара
согласно приложению N 1.
     2. Утвердить должностные оклады (оклады) работников муниципальных
дошкольных образовательных   учреждений   городского   округа   Самара
согласно приложению N 2.
     3. Утвердить  Порядок   установления   ежемесячной  надбавки   за
эффективность и качество работы руководителей муниципальных дошкольных
образовательных учреждений согласно приложению N 3.
     4. Утвердить    Методику     расчета    нормативов     бюджетного
финансирования  расходов  на реализацию  общеобразовательных  программ
дошкольного  образования  на   одного  воспитанника  в   муниципальных
дошкольных  образовательных   учреждениях  городского  округа   Самара
согласно приложению N 4.
     5. Департаменту  образования   Администрации  городского   округа
Самара осуществлять финансирование расходов по оплате труда работников
муниципальных дошкольных образовательных  учреждений в соответствии  с
нормативами  бюджетного финансирования,  утверждаемыми  постановлением
Главы  городского  округа  Самара  в  пределах  выделенных   бюджетных
ассигнований.
     6. Признать утратившим силу постановление Главы городского округа
Самара от 28.02.2008  N 134 "О  проведении в  2008 году на  территории
городского  округа  Самара  эксперимента по  апробации  новой  системы
оплаты  труда  работников  муниципальных  образовательных  учреждений,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования".
     7. Настоящее   Постановление  вступает   в   силу  со   дня   его
официального  опубликования  и  распространяется  на   правоотношения,
возникшие с 1 января 2009 г.
     8. Опубликовать  настоящее  Постановление  в  газете   "Самарская
Газета".
     9. Контроль за выполнением настоящего Постановления возложить  на
заместителя Главы городского округа Самара Горбунову Е.В.


     Глава
     городского округа                                      В.А.Тархов



                                                    Приложение N 1
                                                к Постановлению Главы
                                              городского округа Самара
                                             от 27 января 2009 г. N 39



                              ПОЛОЖЕНИЕ
         ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ
         ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА

                          1. Общие положения

     1.1. Настоящее   Положение   определяет  порядок   оплаты   труда
работников   муниципальных   дошкольных   образовательных   учреждений
городского   округа  Самара   (далее   -  дошкольные   образовательные
учреждения).
     1.2. Настоящее Положение  разработано в  соответствии с  Трудовым
кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства  Самарской
области   от   10.09.2008   N  353   "Об   оплате   труда   работников
государственных   дошкольных  образовательных   учреждений   Самарской
области   и  утверждении   методики   расчета  нормативов   бюджетного
финансирования расходов  на  реализацию общеобразовательной  программы
дошкольного  образования  на  одного  воспитанника  в  государственных
дошкольных   образовательных    учреждениях   Самарской   области    и
муниципальных   дошкольных  образовательных   учреждениях",   приказом
Министерства  здравоохранения   и   социального  развития   Российской
Федерации  от  06.08.2007  N  526  "Об  утверждении   профессиональных
квалификационных  групп  должностей  медицинских  и   фармацевтических
работников",  приказом  Министерства  здравоохранения  и   социального
развития Российской  Федерации от  05.05.2008 N  216н "Об  утверждении
профессиональных   квалификационных   групп   должностей    работников
образования",  приказом  Министерства  здравоохранения  и  социального
развития Российской  Федерации от  29.05.2008 N  247н "Об  утверждении
профессиональных  квалификационных  групп  общеотраслевых   должностей
руководителей,  специалистов   и   служащих",  приказом   Министерства
здравоохранения  и  социального   развития  Российской  Федерации   от
29.05.2008 N  248н "Об  утверждении профессиональных  квалификационных
групп общеотраслевых профессий рабочих".
     1.3. Заработная  плата  работника  дошкольного   образовательного
учреждения представляет собой вознаграждение за труд в зависимости  от
квалификации  работника,  сложности, количества,  качества  и  условий
выполняемой  работы  и   состоит  из  должностного  оклада   (оклада),
компенсационных и стимулирующих выплат.
     1.4. К компенсационным выплатам относятся:
     - доплата за работу с вредными  и (или) опасными и иными  особыми
условиями труда;
     - доплата за работу в ночное время;
     - доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни;
     - доплата за сверхурочную работу;
     - доплата за совмещение профессий (должностей);
     - доплата  за  расширение зоны  обслуживания,  увеличение  объема
работы;
     - доплата  за  исполнение  обязанностей  временно  отсутствующего
работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором;
     - доплата за выполнение работ различной квалификации;
     - надбавка за работу  в группах компенсирующей и  оздоровительной
(для детей с туберкулезной интоксикацией) направленностей.
     К стимулирующим выплатам относятся:
     - выплаты   воспитателям   и  иным   педагогическим   работникам,
применяющим  в   процессе   воспитания  инновационные   педагогические
технологии;
     - выплаты   воспитателям,    помощникам   воспитателя   и    иным
педагогическим  работникам  за  сложность  контингента   воспитанников
(интегрированные дети с отклонениями в развитии, дети разного возраста
и другие), а также превышение плановой наполняемости;
     - выплаты   воспитателям,  медицинским   работникам,   помощникам
воспитателя  за обеспечение  высокой  посещаемости детьми  дошкольного
образовательного учреждения;
     - выплаты работникам  дошкольного образовательного учреждения  за
качество  воспитания,  за  создание условий  для  сохранения  здоровья
воспитанников.
     1.5. Должностные    оклады   (оклады)    работников    дошкольных
образовательных учреждений  устанавливаются  Главой городского  округа
Самара в соответствии  с профессиональными квалификационными  группами
должностей работников и профессий рабочих.
     1.6. Месячная    заработная    плата    работников     дошкольных
образовательных  учреждений,  полностью отработавших  за  месяц  норму
рабочего  времени  и  выполнивших  нормы труда,  не  может  быть  ниже
установленного Федеральным законом минимального размера оплаты труда.
     1.7. Работникам дошкольных образовательных учреждений может  быть
выплачена  материальная  помощь  в  порядке,  определенном   настоящим
Положением.
     1.8. Оплата  труда   руководителя  дошкольного   образовательного
учреждения производится в порядке, определенном настоящим  Положением.
Выплаты стимулирующего характера  могут быть  как ежемесячными, так  и
единовременными. Размеры  ежемесячной  надбавки определяются  Порядком
установления ежемесячной надбавки  за эффективность и качество  работы
руководителей  муниципальных  дошкольных  образовательных   учреждений
(приложение  N 3).  По  решению  Главы  городского округа  Самара  или
уполномоченного   лица   руководителям   дошкольных    образовательных
учреждений могут быть установлены единовременные надбавки (за  высокие
результаты работы, за качество  выполняемых работ, по итогам работы  и
др.).
     
                  2. Формирование фонда оплаты труда
     
     2.1. Формирование  фонда   оплаты  труда  работников   дошкольных
образовательных учреждений осуществляется в соответствии с нормативами
бюджетного финансирования  расходов на реализацию  общеобразовательной
программы   дошкольного   образования   на   одного   воспитанника   в
муниципальных дошкольных образовательных учреждениях городского округа
Самара (далее - норматив бюджетного финансирования расходов на  одного
воспитанника) по формуле:
     
                              ФОТ = NDH,
     
     где ФОТ   -    фонд   оплаты    труда   работников    дошкольного
образовательного учреждения,
     N -  норматив  бюджетного   финансирования  расходов  на   одного
воспитанника,  рассчитанный   в  соответствии   с  Методикой   расчета
нормативов   бюджетного   финансирования   расходов   на    реализацию
общеобразовательной  программы   дошкольного  образования  на   одного
воспитанника в  муниципальных  дошкольных образовательных  учреждениях
городского округа Самара,
     D -  соотношение  фонда   оплаты  труда  работников   дошкольного
образовательного  учреждения  и  норматива  бюджетного  финансирования
расходов на одного воспитанника (85 - 97% от норматива),
     H -  количество   воспитанников   в  дошкольном   образовательном
учреждении.
     2.2. Фонд  оплаты  труда  работников  дошкольных  образовательных
учреждений состоит из базовой части и стимулирующей части.
     2.3. Базовая  часть  фонда  оплаты  труда  работников  дошкольных
образовательных учреждений определяется по формуле:
     
                           БЧф = ФОТ x 80%,
     
     где БЧф - базовая часть фонда оплаты труда работников  дошкольных
образовательных учреждений,
     ФОТ -  фонд оплаты  труда  работников дошкольных  образовательных
учреждений,
     не менее 80% - доля базовой части в фонде оплаты труда работников
дошкольных образовательных учреждений.
     2.4. В базовую  часть  фонда оплаты  труда работников  дошкольных
образовательных учреждений включается  оплата труда работников  исходя
из должностных окладов (окладов) и компенсационных выплат.
     2.5. Стимулирующая часть фонда оплаты труда работников дошкольных
образовательных учреждений определяется по формуле:
     
                            СЧф = ФОТ 20%,
     
     где СЧф  -  стимулирующая  часть фонда  оплаты  труда  работников
дошкольных образовательных учреждений,
     ФОТ -  фонд оплаты  труда  работников дошкольных  образовательных
учреждений,
     не более 20%  - доля  стимулирующей  части в  фонде оплаты  труда
работников дошкольных образовательных учреждений.
     Доля стимулирующей части определяется дошкольным  образовательным
учреждением самостоятельно.
     2.6. Экономия по фонду оплаты труда дошкольного  образовательного
учреждения  направляется   на  выплаты   стимулирующего  характера   и
материальную помощь работникам.
     
        3. Порядок и условия назначения компенсационных выплат
     
     3.1. Работникам     дошкольных     образовательных     учреждений
производятся компенсационные выплаты в связи с исполнениями ими  своих
трудовых обязанностей в условиях, отличных от нормальных.
     3.2. Размеры   и   условия  назначения   компенсационных   выплат
устанавливаются  коллективными  договорами,  соглашениями,  локальными
нормативными  актами в  соответствии  с трудовым  законодательством  и
иными  нормативными  правовыми  актами,  содержащими  нормы  трудового
права.
     3.3. Выплаты    компенсационного   характера    начисляются    на
должностной оклад (оклад) работника без учета доплат и надбавок.
     
         4. Порядок и условия назначения стимулирующих выплат
     
     4.1. Размеры,  порядок  и  условия  осуществления   стимулирующих
выплат  работникам  определяются  локальными  актами  образовательного
учреждения и коллективными договорами.
     Рекомендуется распределить стимулирующую часть фонда оплаты труда
дошкольного образовательного учреждения следующим образом:
     - на  выплаты  воспитателям  и  иным  педагогическим  работникам,
применяющим  в   процессе   воспитания  инновационные   педагогические
технологии,
     - на  выплаты   воспитателям,  помощникам   воспитателя  и   иным
педагогическим  работникам  за  сложность  контингента   воспитанников
(интегрированные дети с отклонениями в развитии, дети разного возраста
и другие), а также превышение плановой наполняемости,
     - на  выплаты  воспитателям, медицинским  работникам,  помощникам
воспитателя  за обеспечение  высокой  посещаемости детьми  дошкольного
образовательного учреждения,
     - на выплаты  работникам дошкольного образовательного  учреждения
за качество воспитания,  за создание  условий для сохранения  здоровья
воспитанников.
     4.2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работнику с
учетом разработанных каждым образовательным учреждением самостоятельно
критериев, позволяющих оценить результативность и качество его  работы
(эффективность труда).
     4.3. Виды, размеры, порядок и условия установления  стимулирующих
выплат  работникам дошкольного  образовательного  учреждения, а  также
периодичность  их  установления определяются  локальными  нормативными
актами  дошкольного   образовательного   учреждения,  принимаемыми   в
соответствии  с  настоящим Положением,  трудовым  законодательством  и
иными  нормативными  актами,  содержащими  нормы  трудового  права,  в
пределах объема средств, предусмотренных на стимулирующую часть  фонда
оплаты труда.
     
                5. Порядок выплаты материальной помощи
     
     5.1. Работникам дошкольных образовательных учреждений может  быть
выплачена материальная помощь за счет средств, полученных в результате
экономии фонда оплаты труда.
     5.2. Материальная помощь выплачивается в следующих случаях:
     - длительное  заболевание,   требующее  дорогостоящего   лечения,
подтвержденное соответствующими документами;
     - тяжелое  финансовое   положение,   связанное  с   последствиями
стихийных  бедствий   (землетрясение,  пожар,   наводнение  и   другие
форс-мажорные обстоятельства);
     - смерть  близких  родственников (родителей,  супруга  (супруги),
детей).
     5.3. Основанием для рассмотрения  вопроса об оказании  работникам
дошкольных  образовательных  учреждений материальной  помощи  является
заявление работника с приложением подтверждающих документов.
     5.4. Решение  об  оказании  материальной  помощи  и  ее   размере
принимается руководителем дошкольного образовательного учреждения.
     5.5. Решение  об  оказании  материальной  помощи  и  ее   размере
руководителю  дошкольного   образовательного  учреждения   принимается
Главой городского округа Самара или уполномоченным лицом.
     

     Заместитель Главы
     городского округа                                   Е.В.Горбунова



                                                    Приложение N 2
                                                к Постановлению Главы
                                              городского округа Самара
                                             от 27 января 2009 г. N 39



                     ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ (ОКЛАДЫ)
         РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
                 УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА

                          Должностные оклады
                руководителя, заместителя руководителя
                        и главного бухгалтера

|——————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Наименование | Размеры должностных окладов, рублей в месяц                                             |
| должности    |                                                                                         |
|              |—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|———————————————————————|
|              | четвертая группа по | третья группа по    | вторая группа по    | первая группа по      |
|              | оплате труда        | оплате труда        | оплате труда        | оплате труда          |
|              | руководителя        | руководителя        | руководителя        | руководителя          |
|              |——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|
|              | первая   | высшая   | первая   | высшая   | первая   | высшая   | первая   | высшая     |
|              | квали-   | квали-   | квали-   | квали-   | квали-   | квали-   | квали-   | квали-     |
|              | фикацион-| фикацион-| фикацион-| фикацион-| фикацион-| фикацион-| фикацион-| фикацион-  |
|              | ная кате-| ная кате-| ная кате-| ная кате-| ная кате-| ная кате-| ная кате-| ная кате-  |
|              | гория    | гория    | гория    | гория    | гория    | гория    | гория    | гория      |
|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|
| Руководитель | 6674     | 6811     | 6811     | 6947     | 6947     | 7083     | 7083     | 7219       |
|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|
| Заместитель  | 6130     | 6266     | 6266     | 6402     | 6402     | 6538     | 6538     | 6674       |
| руководителя |          |          |          |          |          |          |          |            |
|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|
| Главный      | 6130     | 6266     | 6266     | 6402     | 6402     | 6538     | 6538     | 6674       |
| бухгалтер    |          |          |          |          |          |          |          |            |
|——————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|————————————|

                          Должностные оклады
       работников по профессиональным квалификационным группам
      должностей "Педагогические работники", "Врачи и провизоры"
         и "Средний медицинский и фармацевтический персонал"
                 в соответствии с уровнем образования
                    и квалификационной категорией

|————————|———————|—————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Профес-| Квали-| Должности,      | Размеры должностных окладов, рублей в месяц                                         |
| сиона- | фика- | отнесенные к    |                                                                                     |
| льная  | цион- | профессио-      |                                                                                     |
| квали- | ные   | нальной         |                                                                                     |
| фика-  | уров- | квалифика-      |                                                                                     |
| цион-  | ни    | ционной         |                                                                                     |
| ная    |       | группе и квали- |                                                                                     |
| группа |       | фикацион-       |                                                                                     |
| долж-  |       | ному уровню     |                                                                                     |
| ностей |       |                 |                                                                                     |
| работ- |       |                 |                                                                                     |
| ников  |       |                 |                                                                                     |
|        |       |                 |——————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————|
|        |       |                 | среднее профессиональное             |высшее профессиональное образование           |
|        |       |                 | образование                          |                                              |
|        |       |                 |————————————————————|————————|————————|————————————————————|————————|————————|———————|
|        |       |                 | квалификационная   |вторая  |первая  |квалификационная    |вторая  |первая  |высшая |
|        |       |                 |                    |ква-    |ква-    |                    |ква-    |ква-    |ква-   |
|        |       |                 |                    |лифи-   |лифи-   |                    |лифи-   |лифи-   |лифи-  |
|        |       |                 |                    |кацион- |кацион- |                    |кацион- |кацион- |кацион-|
|        |       |                 |                    |ная     |ная     |                    |ная     |ная     |ная    |
|        |       |                 |                    |кате-   |кате-   |                    |кате-   |кате-   |кате-  |
|        |       |                 |                    |гория   |гория   |                    |гория   |гория   |гория  |
|        |       |                 |——————|——————|——————|        |        |——————|——————|——————|        |        |       |
|        |       |                 | стаж | стаж | стаж |        |        | стаж | стаж | стаж |        |        |       |
|        |       |                 | рабо-| рабо-| рабо-|        |        | рабо-| рабо-| рабо-|        |        |       |
|        |       |                 | ты   | ты   | ты   |        |        | ты   | ты   | ты   |        |        |       |
|        |       |                 | менее| от 3 | более|        |        | менее| от 3 | более|        |        |       |
|        |       |                 | 3 лет| до 10| 10   |        |        | 3 лет| до 10| 10   |        |        |       |
|        |       |                 |      | лет  | лет  |        |        |      | лет  | лет  |        |        |       |
|————————|———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
| Педаго-| 1     | Инструктор по   | 3841 | 4195 | 4876 | 5149   | 5285   | 4195 | 4468 | 5013 | 5149   | 5285   | 6102  |
| гичес- |       | физической      |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| кие    |       | культуре,       |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| работ- |       | музыкальный     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| ники   |       | руководитель    |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
|        | 3     | Воспитатель,    | 3868 | 4223 | 4904 | 5176   | 5312   | 4223 | 4495 | 5040 | 5176   | 5312   | 6130  |
|        |       | методист,       |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | педагог-        |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | психолог        |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
|        | 4     | Руководитель    | 3896 | 4250 | 4931 | 5203   | 5340   | 4250 | 4522 | 5067 | 5203   | 5340   | 6157  |
|        |       | физического     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | воспитания,     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | старший         |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | воспитатель,    |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | учитель-        |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | дефектолог,     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | учитель-        |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | логопед         |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | (логопед)       |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|————————|———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
| Врачи  | 2     | Врач-специалист |      |      |      |        |        | 4223 | 4495 | 5040 | 5176   | 5312   | 6130  |
| и      |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| прови- |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| зоры   |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|————————|———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
| Сред-  | 2     | Медицинская     | 3732 | 4059 | 4713 | 4985   | 5122   | 4059 | 4332 | 4849 | 4985   | 5122   |       |
| ний    |       | сестра          |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| меди-  |       | диетическая     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| цинс-  |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| кий и  |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| фарма- |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| цевти- |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| ческий |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| персо- |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
| нал    |       |                 |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
|        | 3     | Медицинская     | 3759 | 4086 | 4740 | 5013   | 5149   | 4086 | 4359 | 4876 | 5013   | 5149   |       |
|        |       | сестра,         |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | медицинская     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | сестра по       |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | физиотерапии,   |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | медицинская     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | сестра по       |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | массажу         |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|
|        | 5     | Старшая         | 3796 | 4127 | 4787 | 5063   | 5200   | 4127 | 4403 | 4925 | 5063   | 5200   |       |
|        |       | медицинская     |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|        |       | сестра          |      |      |      |        |        |      |      |      |        |        |       |
|————————|———————|—————————————————|——————|——————|——————|————————|————————|——————|——————|——————|————————|————————|———————|


                          Должностные оклады
        работников по профессиональной квалификационной группе
               "Общеотраслевые должности руководителей,
                       специалистов и служащих"

|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|
| Профессиональная         | Квалифи- | Должности,            | Размеры     |
| квалификационная группа  | кационные| отнесенные к          | должностных |
| должностей работников    | уровни   | профессиональной      | окладов,    |
|                          |          | квалификационной      | рублей в    |
|                          |          | группе и              | месяц       |
|                          |          | квалификационному     |             |
|                          |          | уровню                |             |
|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые           | 1        | Делопроизводитель,    | 3623        |
| должности служащих       |          | калькулятор, кассир   |             |
| первого уровня           |          |                       |             |
|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые           | 1        | Инспектор по кадрам,  | 3678        |
| должности служащих       |          | секретарь             |             |
| второго уровня           |          | руководителя          |             |
|                          |——————————|———————————————————————|—————————————|
|                          | 2        | Заведующий            | 3705        |
|                          |          | хозяйством            |             |
|                          |——————————|———————————————————————|—————————————|
|                          | 3        | Заведующий            | 3759        |
|                          |          | производством         |             |
|                          |          | (шеф-повар)           |             |
|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые           | 1        | Бухгалтер             | 3787        |
| должности служащих       |          |                       |             |
| третьего уровня          |          |                       |             |
|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые           | 1        | Бухгалтер второй      | 3814        |
| должности служащих       |          | квалификационной      |             |
| четвертого уровня        |          | категории, старший    |             |
|                          |          | бухгалтер             |             |
|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые           | 1        | Бухгалтер первой      | 3841        |
| должности служащих       |          | квалификационной      |             |
| пятого уровня            |          | категории             |             |
|——————————————————————————|——————————|———————————————————————|—————————————|

                          Должностные оклады
        работников по профессиональной квалификационной группе
       должностей работников "Учебно-вспомогательный персонал"
                            первого уровня

|—————————————————————————————|————————————————————————|
| Должности, отнесенные к     | Размеры должностных    |
| профессиональной            | окладов, рублей в      |
| квалификационной            | месяц                  |
| группе                      |                        |
|—————————————————————————————|————————————————————————|
| Помощник воспитателя        | 3678                   |
|—————————————————————————————|————————————————————————|

                          Должностные оклады
        работников по профессиональной квалификационной группе
       должностей работников "Учебно-вспомогательный персонал"
         второго уровня в соответствии с уровнем образования

|———————|———————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Квали-| Должности,        | Размеры должностных окладов, рублей в         |
| фика- | отнесенные к      | месяц                                         |
| цион- | профессиональной  |                                               |
| ные   | квалификационной  |                                               |
| уровни| группе и          |                                               |
|       | квалификационному |                                               |
|       | уровню            |                                               |
|       |                   |———————————————————————|———————————————————————|
|       |                   | среднее               | высшее                |
|       |                   | профессиональное      | профессиональное      |
|       |                   | образование           | образование           |
|       |                   |———————|———————|———————|———————|———————|———————|
|       |                   | стаж  | стаж  | стаж  | стаж  | стаж  | стаж  |
|       |                   | работы| работы| работы| работы| работы| работы|
|       |                   | менее | от 3  | более | менее | от 3  | более |
|       |                   | 3 лет | до 10 | 10 лет| 3 лет | до    | 10 лет|
|       |                   |       | лет   |       |       | 10 лет|       |
|———————|———————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|
| 1     | Младший           | 3732  | 3814  | 3950  | 3814  | 3950  | 4086  |
|       | воспитатель       |       |       |       |       |       |       |
|———————|———————————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|

                                Оклады
       работников по профессиональным квалификационным группам
                   общеотраслевых профессий рабочих

|——————————————————|——————————————————|—————————————————————|—————————————|
| Профессиональная | Квалификационные | Профессии,          | Размер      |
| квалификационная | уровни           | отнесенные к        | окладов,    |
| группа профессий |                  | профессиональной    | рублей в    |
| рабочих          |                  | квалификационной    | месяц       |
|                  |                  | группе и            |             |
|                  |                  | квалификационному   |             |
|                  |                  | уровню              |             |
|——————————————————|——————————————————|—————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые   | 1                | Грузчик, дворник,   | 3464 - 3542 |
| профессии        |                  | кухонный рабочий,   |             |
| рабочих первого  |                  | подсобный рабочий,  |             |
| уровня           |                  | рабочий по          |             |
|                  |                  | комплексному        |             |
|                  |                  | обслуживанию        |             |
|                  |                  | здания,             |             |
|                  |                  | кастелянша,         |             |
|                  |                  | кладовщик, машинист |             |
|                  |                  | по стирке и ремонту |             |
|                  |                  | спецодежды, сторож  |             |
|                  |                  | (вахтер), уборщик   |             |
|                  |                  | производственных    |             |
|                  |                  | помещений, уборщик  |             |
|                  |                  | служебных помещений |             |
|——————————————————|——————————————————|—————————————————————|—————————————|
| Общеотраслевые   | 1                | Водитель            | 3623 - 3681 |
| профессии        |                  | автомобиля, повар,  |             |
| рабочих второго  |                  | слесарь-сантехник   |             |
| уровня           |                  |                     |             |
|                  |——————————————————|—————————————————————|—————————————|
|                  | 2                | Водитель автобуса   | 3732        |
|——————————————————|——————————————————|—————————————————————|—————————————|


     Заместитель Главы
     городского округа                                   Е.В.Горбунова



                                                    Приложение N 3
                                                к Постановлению Главы
                                              городского округа Самара
                                             от 27 января 2009 г. N 39



                               ПОРЯДОК
          УСТАНОВЛЕНИЯ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ НАДБАВКИ ЗА ЭФФЕКТИВНОСТЬ
       И КАЧЕСТВО РАБОТЫ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ
                      ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

     1. Установление ежемесячной надбавки за эффективность и  качество
работы   руководителя  муниципального   дошкольного   образовательного
учреждения осуществляется  на основе  комплексной оценки  деятельности
руководителя    и   результативности    деятельности    муниципального
дошкольного   образовательного    учреждения    по   Таблице    оценки
результативности    и    качества   работы    (эффективности    труда)
руководителей.
     2. Ежемесячная  надбавка  за  эффективность  и  качество   работы
руководителя  муниципального дошкольного  образовательного  учреждения
устанавливается  распоряжением  Главы  городского  округа  Самара  или
уполномоченного лица ежегодно на период с 1 сентября по 31 августа  по
ходатайству Департамента  образования Администрации городского  округа
Самара.
     3. Оценка результативности  и качества  работы осуществляется  по
балльной   системе  согласно   прилагаемой   Таблице.  Итоговый   балл
складывается из оценок (баллов) по каждому установленному критерию.
     4. Один балл равен одному проценту надбавки. Максимальный  размер
ежемесячной надбавки за  эффективность и качество работы  руководителя
не может превышать 150% должностного оклада.
     5. Размер ежемесячной надбавки за эффективность и качество работы
руководителя может пересматриваться по результатам работы за полугодие
(с начала  учебного  года)  по  инициативе  Департамента   образования
Администрации городского округа Самара.
     6. Установленная ежемесячная надбавка за эффективность и качество
работы руководителя  может  быть  уменьшена  или  отменена  в   случае
применения  в   отношении   руководителя  дисциплинарного   взыскания.
Последующее установление стимулирующих надбавок к должностному  окладу
руководителя осуществляется после снятия дисциплинарного взыскания или
по истечении срока его действия.
     7. Вновь  назначенным   руководителям  муниципальных   дошкольных
образовательных  учреждений ежемесячная  надбавка  за эффективность  и
качество работы устанавливается в  размере 50% от должностного  оклада
со дня назначения на должность на срок 3 месяца. После истечения  трех
месяцев  надбавка устанавливается  в  соответствии с  Таблицей  оценки
результативности    и    качества   работы    (эффективности    труда)
руководителей.
     8. Выплата установленной ежемесячной надбавки за эффективность  и
качество работы руководителя производится из стимулирующей части фонда
оплаты труда  работников  муниципального дошкольного  образовательного
учреждения.

                               Таблица
              оценки результативности и качества работы
          (эффективности труда) руководителей муниципальных
                дошкольных образовательных учреждений

|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| N  | Наименование критерия                             | Количество       |
| п/п|                                                   | баллов           |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 1  | Принятие мер по обеспечению посещаемости          | До 10            |
|    | дошкольных образовательных учреждений             |                  |
|    | воспитанниками:                                   |                  |
|    | - выполнение плана дней функционирования          |                  |
|    | дошкольных образовательных учреждений             |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 2  | Принятие мер по сохранению здоровья               |                  |
|    | воспитанников дошкольных образовательных          |                  |
|    | учреждений:                                       |                  |
|    | - снижение уровня заболеваемости                  | До 10            |
|    | воспитанников;                                    |                  |
|    | - качество организации питания воспитанников      | До 10            |
|    | дошкольных образовательных учреждений;            |                  |
|    | - создание условий и организация мероприятий,     | До 10            |
|    | способствующих сохранению и восстановлению        |                  |
|    | психического и физического здоровья               |                  |
|    | воспитанников                                     |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 3  | Принятие мер по обеспечению комплексной           |                  |
|    | безопасности дошкольных образовательных           |                  |
|    | учреждений и соблюдение санитарно-                |                  |
|    | эпидемиологических правил и нормативов:           |                  |
|    | - обеспечение выполнения требований               | До 10            |
|    | пожарной и электробезопасности;                   |                  |
|    | - обеспечение охраны труда;                       | До 5             |
|    | - обеспечение санитарно-гигиенических условий     | До 10            |
|    | воспитательного процесса                          |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 4  | Отсутствие фактов травматизма воспитанников       | До 10            |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 5  | Отсутствие нарушений законодательства             | До 10            |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 6  | Отсутствие обоснованных жалоб на деятельность     | До 5             |
|    | дошкольных образовательных учреждений             |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 7  | Уровень работы с родителями, с обращениями        | До 5             |
|    | граждан по вопросам комплектования дошкольных     |                  |
|    | образовательных учреждений воспитанниками         |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 8  | Создание благоприятного психологического          | До 10            |
|    | микроклимата в дошкольных образовательных         |                  |
|    | учреждениях, уровень решения конфликтных          |                  |
|    | ситуаций                                          |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 9  | Наличие и реализация программы развития           | До 5             |
|    | дошкольных образовательных учреждений по          |                  |
|    | следующим направлениям деятельности:              |                  |
|    | - по совершенствованию материально-               |                  |
|    | технической базы,                                 |                  |
|    | - по внедрению инновационных форм работы          |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 10 | Организация, проведение и участие в районных,     | До 5             |
|    | городских, областных, всероссийских               |                  |
|    | мероприятиях (семинарах, конкурсах и т.п.)        |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 11 | Участие в экспериментальной работе                | До 5             |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 12 | Обеспечение стабильного кадрового состава,        | До 5             |
|    | уровень текучести кадров                          |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 13 | Качество и своевременность подготовки             | До 10            |
|    | дошкольных образовательных учреждений к           |                  |
|    | новому учебному году                              |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 14 | Исполнительская дисциплина, в том числе           | До 10            |
|    | своевременное исполнение утвержденной             |                  |
|    | сметы дошкольных образовательных учреждений       |                  |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|
| 15 | Наличие государственных, отраслевых наград        | До 5             |
|————|———————————————————————————————————————————————————|——————————————————|


     Заместитель Главы
     городского округа Самара                            Е.В.Горбунова



                                                    Приложение N 4
                                                к Постановлению Главы
                                              городского округа Самара
                                             от 27 января 2009 г. N 39



                               МЕТОДИКА
        РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ РАСХОДОВ
        НА РЕАЛИЗАЦИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО
          ОБРАЗОВАНИЯ НА ОДНОГО ВОСПИТАННИКА В МУНИЦИПАЛЬНЫХ
                ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
                       ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА

     Введение норматива   финансовых  затрат   позволяет   формировать
бюджеты   образовательных   учреждений,   определять   потребности   в
финансовых    средствах,    оптимизировать    затраты,    обеспечивать
прозрачность при формировании и прохождении финансовых потоков в сфере
образования.
     
                     1. Нормативно-правовая база

     - Закон   Российской   Федерации   от  10.07.1992  N  3266-1  "Об
образовании";
     - Бюджетный кодекс Российской Федерации;
     - Федеральный закон от  06.10.2003 N  131-ФЗ "Об общих  принципах
организации местного самоуправления в Российской Федерации";
     - Постановление Правительства Российской Федерации от  12.09.2008
N 666 "Об утверждении типового положения о дошкольном  образовательном
учреждении";
     - Постановление  Министерства   труда  Российской  Федерации   от
21.04.1993 N 88 "Об утверждении нормативов по определению  численности
персонала,  занятого   обслуживанием   дошкольных  учреждений   (ясли,
ясли-сады, детские сады)";
     - Постановление Правительства Российской Федерации от  03.04.2003
N   191   "О   продолжительности   рабочего   времени   (норме   часов
педагогической  работы  за  ставку  заработной  платы)  педагогических
работников образовательных учреждений".
     
         2. Порядок расчета норматива расходов на реализацию
           стандарта основных общеобразовательных программ
               дошкольного образования в муниципальных
                     образовательных учреждениях

     Методика содержит расчет показателей бюджетного финансирования на
одного ребенка    в   муниципальных    образовательных    учреждениях,
реализующих   основную   общеобразовательную   программу   дошкольного
образования, в зависимости от возраста воспитанника и группы,  которую
он посещает.
     Нормативы бюджетного финансирования (Нб.ф.)  в расчете на  одного
воспитанника исчисляются по формуле:
     
                          Нб.ф. = ФОТ + ФМО,
     
     где ФОТ  -  расходы   по  оплате  труда  работников   дошкольного
учреждения на  одного воспитанника  с начислениями  (в зависимости  от
количества групп, возраста детей и специализации учреждения);
     ФМО - расходы на обеспечение образовательного процесса на  одного
воспитанника (расходы на  приобретение наглядных пособий,  технических
средств   обучения,   расходных  материалов,   канцелярских   товаров,
хозяйственных расходов).
     Нормативы учитывают   разную   стоимость  услуги   в   связи   со
специализацией   дошкольного   образовательного   учреждения   (разная
стоимость  связана  с  различной  наполняемостью  групп,  доплатами  и
дополнительными ставками за специализацию).
     
           3. Расходы по оплате труда с начислениями (ФОТ)

     Структура фонда заработной платы:
     - базовая часть - в размере 80% от фонда оплаты труда;
     - стимулирующая часть - в размере 20% от фонда оплаты труда.
     В состав базовой части заработной платы включаются:
     - оплата   работников   по    штатному   расписанию   с    учетом
компенсационных  (обязательных)  выплат  за  особые  условия  труда  и
условия  труда, отличные  от  нормальных (выполнение  работ  различной
квалификации, совмещение профессий (должностей), и расходов на  замену
уходящих  в  отпуск (заведующий,  воспитатель,  помощник  воспитателя,
машинист по  стирке и  ремонту специальной одежды,  работники кухни  и
т.д.);
     - повышение должностных  окладов  (окладов) за  работу с  детьми,
имеющими отклонения в развитии, нарушения физического развития  разной
степени, туберкулезную интоксикацию и т.п.;
     - доплаты за вредные условия труда,  за работу в ночное время,  в
выходные и праздничные дни и т.п.
     В состав стимулирующей части заработной платы включаются:
     - доплаты за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг
основных обязанностей работников;
     - выплаты стимулирующего характера;
     - прочие надбавки и доплаты.
     Расходы по  ФОТ   с   начислениями  на   одного  ребенка   (Рфот)
формируются исходя из следующих показателей:
     - режим  работы  учреждения  -  5  дней  в  неделю  с  12-часовым
пребыванием;
     - возраст детей до 3-х лет и от 3-х до 7 лет;
     - штатное  расписание  на  2-х,  4-х, 5-ти,  6-ти  и  более  6-ти
групповое учреждение с учетом стимулирующего фонда 20%;
     - направленность групп учреждения:
     1) группы общеразвивающей направленности;
     2) группы компенсирующей направленности для детей с ограниченными
возможностями здоровья (включают в  себя детей с тяжелыми  нарушениями
речи,   глухих  детей,   слабовидящих,   с  амблиопией,   косоглазием,
нарушением   опорно-двигательного  аппарата,   нарушением   интеллекта
(умственной  отсталостью),  с   задержкой  психического  развития,   с
фонетико-фонематическими нарушениями речи);
     3) группы оздоровительной направленности (включают в себя детей с
туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей);
     - плановая  наполняемость рассчитана  в  среднем от  утвержденной
наполняемости  в различных  группах  (Типовое положение  о  дошкольном
образовательном учреждении, утвержденное постановлением  Правительства
Российской Федерации от 12.09.2008 N 666):

|——————————|—————————————————|————————————————|—————————————————|
|          | Средняя         | Средняя        | Средняя         |
|          | наполняемость в | наполняемость  | наполняемость в |
|          | группе          | в группе       | группе          |
|          | общеразвивающей | компенсирующей | оздоровительной |
|          | направленности  | направленности | направленности  |
|——————————|—————————————————|————————————————|—————————————————|
| От 2 мес.| 15              | 11             | 11              |
| до 3-х   |                 |                |                 |
| лет      |                 |                |                 |
|——————————|—————————————————|————————————————|—————————————————|
| От 3-х до| 20              | 11             | 15              |
| 7 лет    |                 |                |                 |
|——————————|—————————————————|————————————————|—————————————————|
     
     В штатных  расписаниях   дошкольных  образовательных   учреждений
компенсирующей    направленности    учтены    дополнительные    ставки
(учитель-логопед,     учитель-дефектолог,    воспитатель,     помощник
воспитателя, машинист по стирке и ремонту специальной одежды и  т.д.),
а  также   повышение   ставок  (должностных   окладов)  за   специфику
образовательного учреждения.
     Для расчета расходов  по  фонду оплаты  труда  на одного  ребенка
(Рфот) составляется штатное расписание на 2-х, 4-х, 6-ти и более  6-ти
групп учреждение по вышеприведенным направленностям и возрастам.
     Годовой фонд  оплаты труда,  полученный  по штатному  расписанию,
делится на количество  детей, рассчитанных  в соответствии со  средней
наполняемостью в каждой группе:
     
        Рфот = фонд по штатному расписанию / количество детей

     В состав  муниципального   норматива  бюджетного   финансирования
расходов  на  реализацию  общеобразовательной  программы   дошкольного
образования на одного воспитанника входят расходы по следующим статьям
экономической классификации:
     - статья 210  "Оплата труда  и  начисления на  выплату по  оплате
труда"  (за  исключением  расходов  по  компенсации  стоимости  жилья,
связанной с  наймом жилых  помещений, на  методическую литературу,  на
пособия работникам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком);
     - статья 220 "Приобретение  услуг" (за исключением подстатьи  223
"Коммунальные услуги",  подстатьи 224 "Арендная  плата за  пользование
имуществом", подстатьи 225  "Услуги по  содержанию имущества" в  части
капитального ремонта имущества);
     - статья 290 "Прочие расходы" (за исключением расходов на  уплату
налога на землю и налога на имущество);
     - статья 310 "Увеличение стоимости основных средств";
     - статья 340 "Увеличение стоимости материальных запасов".


     Заместитель Главы
     городского округа                                   Е.В.Горбунова