ПРАВИТЕЛЬСТВО
РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 20 марта 2007 года N 106
г.Саранск
Утратило силу -
Постановление Правительства
Республики Мордовия
от 08.09.2015 № 511
Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому,
а также определения размера компенсации затрат родителей (законных
представителей) на эти цели
(В редакции Постановления Правительства Республики Мордовия
от 18.07.2011 г. N 270)
Во исполнение Закона Республики Мордовия от 28 декабря 2004 г.
N 102-З "О мерах социальной поддержки отдельных категорий населения,
проживающего в Республике Мордовия" Правительство Республики Мордовия
постановляет:
1. Утвердить прилагаемый Порядок воспитания и обучения
детей-инвалидов на дому, а также определения размера компенсации
затрат родителей (законных представителей) на эти цели. (В редакции
Постановления Правительства Республики Мордовия от 18.07.2011 г. N
270)
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального
опубликования.
Первый заместитель Председателя
Правительства - Министр промышленности,
транспорта и связи Республики Мордовия В. Акишев
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Правительства
Республики Мордовия
от 20.03.2007 г. N 106
Порядок
воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, а также
определения размера компенсации затрат родителей (законных
представителей) на эти цели
(В редакции Постановления Правительства Республики Мордовия
от 18.07.2011 г. N 270)
Глава 1. Общие положения
1. Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, а также
определения размера компенсации затрат родителей (законных
представителей) на эти цели (далее - Порядок) разработан в
соответствии с Федеральным законом от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О
социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Законом
Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании",
постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 1996 г.
N 861 "Об утверждении порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на
дому и в негосударственных образовательных учреждениях", законами
Республики Мордовия от 30 ноября 1998 г. N 48-З "Об образовании в
Республике Мордовия" и от 28 декабря 2004 г. N 102-З "О мерах
социальной поддержки отдельных категорий населения, проживающего в
Республике Мордовия".
2. Порядок определяет условия воспитания и обучения
детей-инвалидов на дому, а также регулирует отношения по
предоставлению компенсации затрат родителей (законных представителей)
на эти цели на территории Республики Мордовия.
3. Действие Порядка распространяется на детей-инвалидов, по
состоянию здоровья временно или постоянно не посещающих
образовательные учреждения на территории Республики Мордовия.
4. Основанием для организации воспитания и обучения
ребенка-инвалида на дому является медицинское заключение
лечебно-профилактического учреждения в соответствии с перечнем
заболеваний, наличие которых дает право получать воспитание и обучение
на дому, утвержденным Министерством здравоохранения и социального
развития Российской Федерации.
Глава 2. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому
5. Организацию воспитания и обучения детей-инвалидов на дому
осуществляют образовательные учреждения, реализующие основные
образовательные программы дошкольного, начального общего, основного
общего и среднего (полного) общего образования (далее -
образовательное учреждение), по месту их жительства.
6. Зачисление в образовательное учреждение производится на
основании письменного заявления родителей (законных представителей),
которое подается на имя руководителя образовательного учреждения, и
документов, предусмотренных правилами приема в соответствующее
образовательное учреждение.
7. Для организации воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому
родители (законные представители) подают на имя руководителя
образовательного учреждения соответствующее заявление и копию
медицинского заключения лечебно-профилактического учреждения
установленного образца с подтверждением необходимости обучения
ребенка-инвалида на дому.
8. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому могут
осуществлять:
педагогические работники образовательного учреждения, в которое
зачислен ребенок-инвалид;
педагогические работники из других образовательных учреждений,
приглашенные родителями (законными представителями);
родители (законные представители), имеющие педагогическое
образование.
9. Обучение детей-инвалидов на дому регламентируется учебным
планом, годовым календарным графиком и расписанием занятий,
разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением
самостоятельно в соответствии с законодательством в сфере образования.
10. Образовательное учреждение согласует с родителями (законными
представителями) виды реализуемых образовательных программ, перечень
предметов и количество часов в неделю, отведенных на их изучение.
11. Образовательная нагрузка ребенка-инвалида определяется с
учетом его индивидуальных особенностей и психофизических возможностей.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки,
включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей
раннего и дошкольного возраста составляет:
до 3 лет - 1,5 часа;
от 3 до 4 лет - 2 часа 45 минут;
от 4 до 5 лет - 4 часа;
от 5 до 6 лет - 6 часов 15 минут;
от 6 до 7 лет - 8 часов 30 минут.
Для детей школьного возраста устанавливается следующее количество
часов учебного плана в неделю:
на I ступени обучения (начальные классы) - до 8 часов;
на II ступени обучения (5-9 классы) - до 10 часов;
на III ступени обучения (10-11 классы) - до 12 часов.
12. Образовательное учреждение, организующее обучение
детей-инвалидов на дому:
предоставляет на время обучения детям-инвалидам бесплатно
учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющуюся в
библиотеке образовательного учреждения;
обеспечивает детей-инвалидов педагогическими работниками,
оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для
освоения общеобразовательных программ;
осуществляет промежуточную и государственную (итоговую)
аттестацию детей-инвалидов;
выдает прошедшим государственную (итоговую) аттестацию
детям-инвалидам документ государственного образца о соответствующем
уровне образования.
Глава 3. Порядок выплаты компенсации затрат родителей
(законных представителей) на воспитание и обучение
детей-инвалидов на дому и определение ее размера
13. Родителям (законным представителям), самостоятельно
осуществляющим воспитание и обучение детей-инвалидов на дому,
ежемесячно компенсируются затраты на их воспитание и обучение.
Компенсация затрат родителей (законных представителей) на
воспитание и обучение детей-инвалидов на дому (далее - компенсация)
выплачивается одному из родителей (законных представителей).
14. Размер компенсации устанавливается исходя из среднего
должностного оклада педагогического работника Республики Мордовия, а
также количества часов, определенных пунктом 11 настоящего Порядка,
нормы часов преподавательской работы за ставку педагогической работы и
определяется по формуле:
Т х Ч
К = _____, где
Н
К - размер компенсации;
Т - должностной оклад педагогического работника;
Ч - количество часов недельной нагрузки с учетом индивидуальных
психофизических возможностей детей-инвалидов, их возраста и
рекомендаций лечебно-профилактического учреждения;
Н - норма часов преподавательской работы за ставку педагогической
работы, установленная нормативными правовыми актами Правительства
Российской Федерации.
15. Для назначения компенсации родитель (законный представитель)
ребенка-инвалида представляет в образовательное учреждение следующие
документы:
заявление о выплате компенсации;
копии документов, подтверждающих личность родителя (законного
представителя) и (или) педагогических работников из других
образовательных учреждений, приглашенных родителями (законными
представителями);
копии документов, подтверждающих наличие педагогического
образования у родителя (законного представителя) или педагогических
работников из других образовательных учреждений, приглашенных
родителями (законными представителями).
16. Заявление рассматривается комиссией по выплате компенсации
(далее - Комиссия), состав и порядок работы которой утверждается
образовательным учреждением.
17. Комиссия в течение 10 календарных дней со дня подачи
заявления принимает решение о выплате либо об отказе в выплате
компенсации.
19. Основаниями для отказа в выплате компенсации являются
непредставление или представление не в полном объеме документов,
указанных в пункте 15 настоящего Порядка.
Решение Комиссии о выплате либо об отказе в выплате компенсации
образовательное учреждение направляет родителю (законному
представителю) в пятидневный срок со дня его принятия.
20. Выплата компенсации назначается на срок, указанный в
медицинском заключении лечебно-профилактического учреждения.
21. Выплата компенсации может осуществляться через кредитные
организации, почтовые отделения Управления Федеральной почтовой связи
Республики Мордовия или иным способом.
22. Основаниями для прекращения выплаты компенсации являются:
прекращение родителями (законными представителями) обучения
ребенка-инвалида (детей-инвалидов) на дому;
переезд родителей (законных представителей) с ребенком-инвалидом
(детьми-инвалидами) на новое место жительства;
ненадлежащее исполнение родителями (законными представителями)
обязанностей по воспитанию и обучению ребенка-инвалида
(детей-инвалидов) на дому, выражающееся в непрохождении
ребенком-инвалидом промежуточной и итоговой диагностики (дошкольный
возраст), промежуточной и государственной (итоговой) аттестации
(школьный возраст);
лишение или ограничение родительских прав;
смерть родителей (законных представителей);
смерть ребенка.
Родители (законные представители) обязаны в десятидневный срок
известить образовательное учреждение о наступлении обстоятельств,
влияющих на право получения компенсации.
Выплата денежных средств родителям (законным представителям) на
воспитание и обучение детей-инвалидов на дому прекращается на
основании решения Комиссии с первого числа месяца, следующего за
месяцем, в котором возникли обстоятельства, влекущие за собой
прекращение выплаты компенсации.
23. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением обучения и
воспитания детей-инвалидов на дому сверх установленного пунктом 11
настоящего Порядка максимально допустимого объема недельной
образовательной нагрузки, производятся за счет средств родителей
(законных представителей).
24. Финансирование расходов на организацию воспитания и обучения
детей-инвалидов на дому осуществляется:
1) для детей школьного возраста за счет средств, предусмотренных
республиканским бюджетом Республики Мордовия на обеспечение
государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и
бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного)
общего образования, путем выделения субвенций местным бюджетам
муниципальных районов и городского округа Саранск в размере,
необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в
части финансирования расходов на оплату труда работников
общеобразовательных учреждений, включая проверку письменных работ по
русскому, родному, иностранному языкам, литературе, математике,
черчению, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства
обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением
расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых
из местных бюджетов, предусмотренных на очередной финансовый год);
2) для детей-инвалидов дошкольного возраста из средств
республиканского бюджета Республики Мордовия за счет субвенций,
выделяемых местным бюджетам муниципальных районов и городского округа
Саранск на реализацию государственных полномочий по организации
воспитания и обучения детей-инвалидов в дошкольных образовательных
учреждениях, находящихся на территории Республики Мордовия.
