Постановление Правительства Республики Башкортостан от 16.06.2014 № 263

                              ПОСТАНОВЛЕНИЕ
                 ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

       О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В СТАНДАРТ КАЧЕСТВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ
        УСЛУГИ ПО ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБСЛЕДОВАНИЮ
           ДЕТЕЙ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН В ЦЕЛЯХ ВЫЯВЛЕНИЯ
       ОСОБЕННОСТЕЙ ИХ РАЗВИТИЯ И (ИЛИ) ОТКЛОНЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ И
      ПОДГОТОВКИ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ОКАЗАНИЮ ДЕТЯМ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-
            ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ И ОРГАНИЗАЦИИ ИХ ОБУЧЕНИЯ
                             И ВОСПИТАНИЯ

      Правительство Республики Башкортостан постановляет:
      Утвердить прилагаемые изменения, вносимые  в  стандарт  качества
государственной     услуги     по     психолого-медико-педагогическому
обследованию  детей  в  Республике  Башкортостан  в  целях   выявления
особенностей их развития и (или) отклонений в поведении  и  подготовки
рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической  помощи
и организации их обучения и  воспитания,  утвержденный  Постановлением
Правительства Республики Башкортостан от 3 мая 2011 года N 140.

     Первый заместитель
     Премьер-министра Правительства
     Республики Башкортостан          Р.Марданов
     Уфа, 16 июня 2014 г.
     N 263





                                                            Утверждены
                                          Постановлением Правительства
                                               Республики Башкортостан
                                              от 16 июня 2014 г. N 263

                              ИЗМЕНЕНИЯ,
        ВНОСИМЫЕ В СТАНДАРТ КАЧЕСТВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО
         ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБСЛЕДОВАНИЮ ДЕТЕЙ В
       РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН В ЦЕЛЯХ ВЫЯВЛЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ИХ
         РАЗВИТИЯ И (ИЛИ) ОТКЛОНЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ И ПОДГОТОВКИ
           РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ОКАЗАНИЮ ДЕТЯМ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-
            ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ И ОРГАНИЗАЦИИ ИХ ОБУЧЕНИЯ
                             И ВОСПИТАНИЯ

      1) пункт 1.1 изложить в следующей редакции:
      "1.1. Настоящий   стандарт   устанавливает   обязательные    для
исполнения  государственными   бюджетными   организациями   психолого-
медико-педагогические  комиссии  Республики  Башкортостан   (далее   -
организация) основные требования к качеству  оказания  государственной
услуги в Республике Башкортостан  по  психолого-медико-педагогическому
обследованию детей (далее - государственная  услуга,  обследование)  в
целях своевременного выявления детей с особенностями  в  физическом  и
(или)  психическом  развитии  и  (или)   отклонениями   в   поведении,
подготовки по результатам обследования  рекомендаций  по  оказанию  им
психолого-медико-педагогической помощи и  организации  их  обучения  и
воспитания, а  также  подтверждения,  уточнения  или  изменения  ранее
данных рекомендаций.";
      2) в тексте стандарта слово "учреждение" в соответствующих числе
и падеже заменить  словом  "организация"  в  соответствующих  числе  и
падеже;
      3) пункт 1.3 изложить в следующей редакции:
      "1.3. Нормативные  правовые  акты,   регламентирующие   качество
предоставления государственной услуги:
      Конвенция о правах ребенка;
      Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации";
      Федеральный закон "О социальной защите  инвалидов  в  Российской
Федерации";
      Федеральный    закон    "Об основах     системы     профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";
      Федеральный  закон  "Об основных  гарантиях   прав   ребенка   в
Российской Федерации";
      Закон Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях
прав граждан при ее оказании";
      Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от
20 сентября 2013 года N 1082 "Об утверждении  Положения  о  психолого-
медико-педагогической комиссии";
      Закон  Республики  Башкортостан  "Об образовании  в   Республике
Башкортостан";
      Постановление  Правительства  Республики  Башкортостан   от   13
февраля  2013  года  N 43  "Об утверждении  Положения  о  Министерстве
образования Республики Башкортостан" (с последующими изменениями);
      иные нормативные правовые акты,  регулирующие  вопросы  в  сфере
образования и здравоохранения.";
      4) в  абзаце  третьем  пункта  2.1  слова  "образовательного   и
лечебного" заменить словами "образовательной и лечебной";
      5) в абзаце первом пункта 2.2  слово  "должно"  заменить  словом
"должна";
      6) в абзаце втором пункта 2.3 слово "его" заменить словом "ее";
      7) в пункте 2.4:
      в абзаце втором слова "должно быть обеспечено" заменить  словами
"должна быть обеспечена";
      в абзаце пятом слова "должно" и "за ним" заменить соответственно
словами "должна" и "за ней";
      8) абзац  восьмой  пункта  2.5  после   слов   "и   общественной
нравственности," дополнить словами  "основ  конституционного  строя  и
безопасности государства,";
      9) пункт 2.6 изложить в следующей редакции:
      "2.6. Государственная услуга осуществляется на бесплатной основе
в четыре этапа.
      Первый этап: прием и рассмотрение документов, представленных  на
обследование.
      Специалист принимает представленные документы, проверяет  их  на
комплектность и соответствие законодательству.
      Для  проведения  обследования  ребенка  его  родители  (законные
представители)  предъявляют  документ,  удостоверяющий  их   личность,
документы,  подтверждающие  полномочия  по   представлению   интересов
ребенка, а также представляют следующие документы:
      а) заявление   о   проведении   или   согласии   на   проведение
обследования ребенка;
      б) копии  паспорта  или   свидетельства   о   рождении   ребенка
(представляются   с   предъявлением   оригинала   или   заверенной   в
установленном порядке копии);
      в) направление   образовательной    организации,    организации,
осуществляющей  социальное  обслуживание,   медицинской   организации,
другой организации (при наличии);
      г) заключение   (заключения)    психолого-медико-педагогического
консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов),
осуществляющего     психолого-медико-педагогическое      сопровождение
обучающихся   в   образовательной   организации    (для    обучающихся
образовательных организаций) (при наличии);
      д) заключение  (заключения)   комиссии   о   результатах   ранее
проведенного обследования ребенка (при наличии);
      е) подробную выписку из истории развития ребенка с  заключениями
врачей,  наблюдающих  ребенка  в  медицинской  организации  по   месту
жительства (регистрации), с заключением окулиста, выданным не ранее 3-
х  месяцев  (для  детей  с  нарушениями  зрения),  или   сурдолога   с
аудиограммой (для детей с нарушениями слуха);
      ж) характеристику   обучающегося,    выданную    образовательной
организацией (для обучающихся образовательных организаций);
      з) письменные работы по русскому  (родному)  языку,  математике,
результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.
      Второй  этап:  запись  получателя  государственной   услуги   на
обследование.
      Специалист назначает дату обследования и регистрирует  обращение
получателя  государственной  услуги  в   журнале   записи   детей   на
обследование.
      Третий   этап:    комплексное    психолого-медико-педагогическое
обследование несовершеннолетних.
      Обследование проводится каждым  специалистом  индивидуально  или
несколькими специалистами одновременно.
      Состав  специалистов  психолого-медико-педагогической   комиссии
(далее - комиссия), участвующих в проведении обследования, процедура и
продолжительность обследования определяются исходя  из  его  задач,  а
также возрастных, психофизических и иных  индивидуальных  особенностей
детей.
      В  ходе  обследования  ребенка  комиссией  ведется  протокол,  в
котором  указываются  сведения  о  ребенке,   специалистах   комиссии,
перечень  документов,  представленных  для  проведения   обследования,
результаты обследования ребенка  специалистами,  выводы  специалистов,
особые мнения специалистов (при наличии) и заключение комиссии.
      Специалисты  комиссии  обсуждают   результаты   обследования   и
вырабатывают рекомендации по оказанию  психолого-медико-педагогической
помощи и организации обучения и воспитания в отсутствие детей.
      Протокол и заключение комиссии  оформляются  в  день  проведения
обследования,  подписываются  специалистами   комиссии,   проводившими
обследование,  и  руководителем  комиссии  (лицом,   исполняющим   его
обязанности) и заверяются печатью комиссии.
      В случае необходимости срок оформления  протокола  и  заключения
комиссии продлевается, но не более  чем  на  5  рабочих  дней  со  дня
проведения обследования.
      Четвертый этап: ознакомление родителей (законных представителей)
детей с результатами психолого-медико-педагогического  обследования  и
рекомендациями.
      Копия заключения комиссии и  копии  особых  мнений  специалистов
(при   их   наличии)   по   согласованию   с   родителями   (законными
представителями) детей выдаются им под  роспись  или  направляются  по
почте с уведомлением о вручении.
      Заключение    комиссии    носит    для    родителей    (законных
представителей) детей рекомендательный характер.
      Организацией ведется следующая документация:
      журнал записи детей на обследование;
      журнал учета детей, прошедших обследование;
      карта развития ребенка;
      протокол обследования ребенка.";
      10) в абзаце втором пункта 2.8 слово  "должно"  заменить  словом
"должна";
      11) абзац четвертый пункта 2.9 изложить в следующей редакции:
      "Обращения и  претензии  получателей  государственной  услуги  в
адрес организации подаются в письменной форме на бумажном носителе и в
электронной форме. Обращения и претензии  в  адрес  организации  могут
быть   направлены   по   почте,   с   использованием    информационно-
телекоммуникационной сети Интернет, официального сайта организации,  а
также могут быть приняты при личном приеме  заявителя.  Поступившие  в
адрес организации и государственного заказчика претензии  и  обращения
рассматриваются при  наличии  указанного  в  них  обратного  адреса  в
течение 15 рабочих дней со дня их регистрации, а в случае  обжалования
отказа организации, должностного лица организации в приеме  документов
у заявителя или в исправлении допущенных опечаток и ошибок, а также  в
случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений  -
в течение 5 рабочих дней со дня регистрации жалобы.";
      12) в пунктах 2.1 и 3.7 приложения к указанному стандарту  слово
"учреждение" в соответствующем падеже заменить словом "организация"  в
соответствующем падеже.