Расширенный поиск

Постановление Правительства Астраханской области от 27.03.2014 № 91-П


                  ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


     27.03.2014 N 91-П


  О программе Астраханской
  области "Семья для каждого
  ребенка" на 2014-2015 годы


     (В редакции Постановления Правительства Астраханской области
                      от 12.09.2014 г. N 393-П)

     В целях профилактики социального сиротства  и  развития  семейных
форм  устройства  детей-сирот  и  детей,  оставшихся   без   попечения
родителей,

Правительство Астраханской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

     1. Утвердить прилагаемую программу  Астраханской  области  "Семья
для каждого ребенка" на 2014-2015 годы.
     2. Агентству связи и массовых коммуникаций  Астраханской  области
(Зайцева  М.А.)  опубликовать  настоящее  постановление  в   средствах
массовой информации.
     3. Постановление  вступает  в  силу  со  дня   его   официального
опубликования.


Губернатор
Астраханской области                                       А.А. Жилкин


     УТВЕРЖДЕНА
     постановлением
     Правительства
     Астраханской области
     от 27.03.2014 N 91-П


                    Программа Астраханской области
            "Семья для каждого ребенка" на 2014-2015 годы

     (В редакции Постановления Правительства Астраханской области
                      от 12.09.2014 г. N 393-П)

                              1. Паспорт
                    программы Астраханской области
            "Семья для каждого ребенка" на 2014-2015 годы

Наименование Программы     - программа Астраханской области"Семья для
                           каждого ребенка" на 2014-2015 годы (далее -
                           Программа)

Основание для разработки   - протокол заседания правления Фонда
Программы                  поддержки детей, находящихся в трудной
                           жизненной ситуации, от 23.12.2013 N 7

Государственный заказчик   - министерство социального развития и труда
Программы                  Астраханской области

Основной разработчик       - министерство социального развития и труда
Программы                  Астраханской области

Исполнители основных       - министерство социального развития и труда
мероприятий Программы      Астраханской области;
                           - министерство культуры Астраханской
                           области;
                           - министерство образования и науки
                           Астраханской области;
                           - органы местного самоуправления
                           муниципальных образований Астраханской
                           области (по согласованию);
                           - Астраханская региональная общественная
                           организация работников социальных служб (по
                           согласованию);
                           - 4 государственных образовательных
                           учреждения Астраханской области для
                           детей-сирот и детей, оставшихся без
                           попечения родителей;
                           - 9 государственных специализированных
                           учреждений для несовершеннолетних,
                           нуждающихся в социальной реабилитации,
                           Астраханской области;
                           - 3 государственных казенных учреждения
                           здравоохранения Астраханской области -
                           специализированных дома ребенка;
                           -6государственных учреждений социального
                           обслуживания семьи и детей Астраханской
                           области;
                           - государственное казенное учреждение
                           Астраханской области "Центр содействия
                           семейному устройству детей, оставшихся без
                           попечения родителей, подготовки и
                           сопровождения замещающих семей,
                           постинтернатной адаптации "Веста";
                           - государственное бюджетное учреждение
                           Астраханской области "Центр развития
                           социальной сферы";
                           - 16 государственных казенных учреждений
                           Астраханской области - центров социальной
                           поддержки населения муниципальных районов
                           г. Астрахани и Астраханской области

Цель Программы             - создание единой системы жизнеустройства
                           детей-сирот и детей, оставшихся без
                           попечения родителей, на территории
                           Астраханской области

Задачи Программы           - создание благоприятных условий семейного
                           воспитания детей-сирот и детей, оставшихся
                           без попечения родителей;
                           - стимулирование развития семейных форм
                           устройства детей-сирот и детей, оставшихся
                           без попечения родителей;
                           - кадровое обеспечение системы семейного
                           устройства детей-сирот и детей, оставшихся
                           без попечения родителей;
                           - формирование осознанного отношения к
                           приему ребенка в семью, подготовка граждан
                           к приему детей на воспитание;
                           - индивидуальное сопровождение замещающих
                           семей специалистами, оказание им
                           организационной, правовой, медицинской,
                           психологической и иного рода помощи с целью
                           профилактики отказов от детей;
                           - пропаганда положительного опыта семейного
                           воспитания детей-сирот и детей, оставшихся
                           без попечения родителей

Срок реализации            - 2014-2015 годы
Программы

Объем и источники          - финансовые затраты на весь период
финансирования Программы   реализации Программы составляют
                           845810,62тыс. руб., в том числе:
                           средства бюджета Астраханской области -
                           825877,0тыс. руб.,
                           средства Фонда поддержки детей, находящихся
                           в трудной жизненной ситуации (далее -
                           Фонд), - 19933,629 тыс. руб.
                           По годам реализации:
                           - 2014 год - 413859,56 тыс. руб., из них:
                           средства бюджета Астраханской области -
                           403921,7 тыс. руб., средства Фонда -
                           9937,869 тыс. руб.;
                           - 2015 год - 431951,06 тыс. руб., из них:
                           средства бюджета Астраханской области
                           - 421955,3 тыс. рублей, средства Фонда -
                           9995,76 тыс. руб.


Ожидаемые конечные         Последовательное осуществление программных
результаты реализации      мероприятий позволит к 2015 году по
Программы                  сравнению с 2013 годом:
                           - увеличить численность детей-сирот и
                           детей, оставшихся без попечения родителей,
                           переданных на воспитание в семьи, с 586 до
                           858 человек;
                           - снизить численность детей-сирот и детей,
                           оставшихся без попечения родителей,
                           воспитывающихся в учреждениях для
                           детей-сирот и детей, оставшихся без
                           попечения родителей, с 1171 до 803 человек;
                           - увеличить долю детей-сирот и детей,
                           оставшихся без попечения родителей,
                           ежегодно передаваемых на воспитание в
                           замещающие семьи, к общей численности
                           детей-сирот и детей, оставшихся без
                           попечения родителей, зарегистрированных в
                           государственном банке данных о детях,
                           оставшихся без попечения родителей, с 50до
                           70%;
                           - увеличить численность специалистов
                           учреждений для детей-сирот и детей,
                           оставшихся без попечения родителей,
                           прошедших обучение с целью развития
                           семейного устройства детей-сирот и детей,
                           оставшихся без попечения родителей, с 25 до
                           50 человек;
                           - снизить численность детей, возвращенных в
                           интернатные учреждения из замещающих семей,
                           с 31 до 10 человек;
                           - увеличить численность граждан, желающих
                           принять детей-сирот и детей, оставшихся без
                           попечения родителей, на воспитание в семьи
                           с 733 до 2856 человек;
                           - снизить количество отказов от детей среди
                           усыновителей, опекунов, приемных родителей
                           с 26 до 10 случаев;
                           - увеличить охват населения информацией о
                           положительном опыте семейного воспитания
                           детей-сирот и детей, оставшихся без
                           попечения родителей, до 100%

Система организации        Контроль за ходом реализации Программы
контроля за исполнением    осуществляет министерство социального
Программы                  развития и труда Астраханской области.
                           Исполнители основных мероприятий Программы
                           несут ответственность за своевременное
                           выполнение программных мероприятий

                          2. Общие положения

     Правовую основу настоящей Программы составляют:
     - Конвенция о правах ребенка;
     - Конституция Российской Федерации;
     - Семейный кодекс Российской Федерации;
     - федеральные законы:
     от  10.12.95  N 195-ФЗ   "Об основах   социального   обслуживания
населения в Российской Федерации";
     от  24.07.98  N 124-ФЗ  "Об основных  гарантиях  прав  ребенка  в
Российской Федерации";
     - Указ  Президента  Российской  Федерации  от  01.06.2012   N 761
"О национальной стратегии действий  в  интересах  детей  на  2012-2017
годы";
     - распоряжение Правительства Российской Федерации  от  15.10.2012
N 1916-р;
     - распоряжения Правительства Астраханской области:
     от 15.10.2012 N 501-Пр "О стратегии действий в интересах детей  в
Астраханской области на 2012-2017 годы";
     от 27.12.2012 N 661-Пр  "О плане  первоочередных  мероприятий  до
2014 года по  реализации  важнейших  положений  стратегии  действий  в
интересах детей в Астраханской области на 2012-2017 годы".
     Программа учитывает цели, задачи и основные направления концепции
долгосрочного социально-экономического развития  Российской  Федерации
на период до 2020 года,  Стратегии  социально-экономического  развития
Южного федерального округа на период до 2020 года, а  также  Стратегии
социально-экономического развития Астраханской области до 2020 года  и
разработана на     основе     анализа     сложившейся     в    регионе
социально-экономической ситуации,  особенностей,  основных  проблем  и
предпосылок для их решения.
     В Программе сформулированы основные цели, принципы и  направления
деятельности исполнительных органов  государственной  власти,  органов
местного  самоуправления,   общественных   объединений   по   вопросам
профилактики социального сиротства и развития семейных форм устройства
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

                 3. Содержание проблемы, обоснование
             необходимости ее решения программным методом

     Указами Президента  Российской  Федерации  от  28.12.2012  N 1688
"О некоторых мерах по  реализации  государственной  политики  в  сфере
защиты детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения  родителей",  от
01.06.2012N 761 "О национальной стратегии действий в  интересах  детей
на 2012-2017 годы" перед органами  государственной  власти  определены
стратегические задачи  увеличения  численности  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в  семьи,
снижения уровня социального сиротства, сокращения масштабов  семейного
неблагополучия.
     На   территории    Астраханской    области    проживает    206486
несовершеннолетних в возрасте от  рождения  до  17  лет.  Общее  число
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по  состоянию
на 01.01.2014 составляет 4436: из них 2736детей находятся  под  опекой
(попечительством), 470 детей  воспитываются  в  приемных  семьях,  959
детей  живут  в  семьях  усыновителей,  1171   ребенок   проживает   в
организациях  для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без   попечения
родителей, и нуждается в семейном  устройстве.  87%  вновь  выявленных
детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  являются   социальными
сиротами вследствие неблагополучия  и  асоциального  поведения  семей,
ограничения и лишения родителей их прав.
     С  целью  сохранения  кровной  семьи   для   ребенка,   повышения
родительской  компетенции  и  ответственности  в  каждом   районе   г.
Астрахани и Астраханской  области  создана  инфраструктура  учреждений
социальной  направленности,  осуществляется  выплата  различного  вида
пособий,  успешно  функционируют  школы  ответственного  родительства,
действуют участковые социальные службы, которые  оказывают  социальные
услуги семьям с детьми, ведется  работа  по  профилактике  отказов  от
новорожденных детей.
     В  целях  обеспечения  приоритетного   права   ребенка   жить   и
воспитываться в семье проводится  работа  по  развитию  семейных  форм
жизнеустройства детей-сирот.
     Одним из действенных инструментов  реализации  мер  по  улучшению
положения детей является использование программно-целевого метода.
     С 2009 года Астраханская область  принимает  активное  участие  в
конкурсах социальных проектов  и  региональных  программ,  объявленных
Фондом.
     При  сотрудничестве  с  Фондом  в   регионе   успешно   завершена
реализация комплексных  целевых  программ:  "Семья  без  насилия"   на
2010-2011  годы,  "Семья"  на  2009-2010 годы,  "Социальная интеграция
семей с детьми-инвалидами "В кругу друзей" на  2009-2011  годы,"Раннее
вмешательство" на 2010-2012 годы, "Семья" на 2011-2013 годы.
     Продолжается реализация программ "Семья без насилия" на 2013-2015
годы, "Социальная реабилитация  детей  с  ограниченными  возможностями
"Право быть равным" на 2012-2014 годы и социальных  проектов  в  сфере
профилактики   социального    сиротства,    семейного    и    детского
неблагополучия  и  противодействия  жестокому  обращению  в  отношении
детей.
     Исполнение  программных  мероприятий,  предусмотренных   целевыми
программами, позволило создать службы сопровождения замещающих  семей,
обеспечить  работу  школ   приемных   родителей,   открыть   отделения
социальной   реабилитации   для   различных    категорий    населения,
усовершенствовать формы  семейного  устройства  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей, оснастить  учреждения  социального
обслуживания  новым  техническим  оборудованием   и   автотранспортом,
разработать и апробировать реабилитационно-коррекционные программы для
детей, оказавшихся  в  трудной  жизненной  ситуации,  в  том  числе  с
ограниченными возможностями здоровья.
     В 2013 году были приняты следующие меры по оптимизации учреждений
социального обслуживания:
     - создано  государственное   казенное   учреждение   Астраханской
области "Многопрофильный социальный центр "Семья";
     - открыты 3 центра помощи детям-сиротам и детям,  оставшимся  без
попечения родителей,   в   целях  развития  семейных  форм  устройства
детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей, и подготовки
к процессу социализации;
     - функционирует государственное казенное учреждение  Астраханской
области  "Центр содействия семейному устройству детей,  оставшихся без
попечения родителей,  подготовки  и  сопровождения  замещающих  семей,
постинтернатной   адаптации   "Веста",  к  основным  задачам  которого
относится  подготовка  граждан  к  принятию  на  воспитание   ребенка,
содействие в сборе необходимых документов, консультационная поддержка,
сопровождение замещающих семей после принятия ребенка в семью;
     - пересмотрены    программы    деятельности    специализированных
учреждений   для   несовершеннолетних,   нуждающихся   в    социальной
реабилитации, каждое из которых имеет индивидуальное направление.
     Передача государственных образовательных учреждений  Астраханской
области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и
государственных  казенных  учреждений   здравоохранения   Астраханской
области -  специализированных  домов  ребенка  в  2013  году в ведение
министерства  социального  развития  и  труда   Астраханской   области
позволила    выстроить   единую,   последовательную   реабилитационную
программу  работы  с  ребенком,  обеспечить  целостный   контроль   за
движением детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей, на
территории Астраханской области и  их  сопровождение  на  всех  этапах
жизни  (от  момента  помещения  ребенка  в  реабилитационный  центр до
выпуска из интернатного учреждения).
     С  целью  подготовки  профессиональных  замещающих  семей  в   г.
Астрахани и пяти районах Астраханской области действуют школы приемных
родителей. За 2013 год прошли обучение 733 человека, что в 6 раз  выше
показателей 2012 года.
     В  результате  реализации  социальных  проектов   на   территории
Астраханской области "Видеопаспорт  ребенка",  "У  детей  должны  быть
родители!", "День Аиста" в 2013 году в семьи было устроено 586  детей,
что превышает итоговый показатель 2012 года.
     Благодаря принимаемым мерам за  последние  три  года  ситуация  в
сфере  положения  детей-сирот  и  детей,  оставшихся   без   попечения
родителей, стабильно улучшилась:
     - уменьшилось на 25% количество вновь выявленных  неблагополучных
семей, поставленных на учет органами социальной защиты населения (2010
год - 1467 семей; 2011 год - 1396 семей; 2012 год - 1170  семей;  2013
год - 1091 семья);
     - снизилось в сравнении с 2010 годом на  35%  (или  в  1,5  раза)
число выявленных детей-сирот (2010 год - 822;2011 год - 734; 2012  год
- 655;2013 год - 536);
     - сократилось в сравнении с 2010 годом на 50% (или  в  2,5  раза)
количество граждан, лишенных родительских прав (2010 год -  524;  2011
год - 460; 2012 год - 458; 2013 год - 206).
     Организованная планомерная работа, проводимая в нашем регионе  по
укреплению института   семьи,   позволила  снизить  общую  численность
детей-сирот (2010 год - 5833; 2011 год- 5821; 2012 год- 5649; 2013 год
- 4067).
     Вместе с тем принятые на региональном  уровне  меры  по  развитию
семейных форм являются недостаточными: на учете в  региональном  банке
данных  о  детях,  оставшихся   без   попечения   родителей,   состоит
1171ребенок, нуждающийся в семейном воспитании.
     Решение проблемы развития семейных форм устройства детей-сирот  и
детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,   требует   мобилизации
финансовых   и   организационных   ресурсов,   определения    основных
направлений и конкретных  мероприятий,  обуславливающих  необходимость
применения программно-целевого метода.
     Крайне необходимо  продолжить  данную  работу  при  одновременном
внедрении технологий  подготовки  кандидатов   в   замещающие   семьи,
детей-сирот и детей,  оставшихся без попечения родителей, к устройству
в семьи и сопровождения данных семей квалифицированными специалистами.
     Предлагаемая  Программа  предусматривает  продолжение  реализации
ряда программных мероприятий, предусмотренных комплексной долгосрочной
целевой программой "Семья"  на  2011-2013  годы,  и  разработку  новых
мероприятий  исходя  из  приоритетных  направлений  семейной  политики
региона и развития государства и общества в долгосрочной перспективе.

                 4. Основные цель и задачи Программы

     Основной целью   Программы   является   создание  единой  системы
жизнеустройства  детей-сирот  и  детей,   оставшихся   без   попечения
родителей, на территории Астраханской области.
     Для   достижения   указанной   цели   Программа   предусматривает
выполнение следующих задач:
     - создание благоприятных условий семейного воспитания детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей;
     - стимулирование развития семейных форм устройства детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей;
     - кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей;
     - формирование осознанного отношения к приему  ребенка  в  семью,
подготовка граждан к приему детей на воспитание;
     - индивидуальное сопровождение  замещающих  семей  специалистами,
оказание им организационной, правовой, медицинской, психологической  и
иного рода помощи с целью профилактики отказов от детей;
     - пропаганда    положительного    опыта    семейного   воспитания
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

                    5. Сроки реализации Программы

     Программа  рассчитана  на  период  2014-2015   годы,   в   случае
необходимости предполагается ее дальнейшая реализация. Этапы Программы
не выделяются в связи с тем, что ежегодно предусматривается реализация
взаимосвязанных мероприятий.

                  6. Система программных мероприятий

     Достижение цели и задач Программы предполагается путем реализации
мероприятий потрем основным направлениям:
     1. Создание    благоприятных    условий    семейного   воспитания
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
     Совершенствование нормативно-правовой    базы    учреждений   для
детей-сирот и детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  с  целью
создания  благоприятных,  приближенных к семейным условий проживания и
воспитания детей, организации их социальной реабилитации и адаптации в
процессе подготовки к устройству в замещающие семьи.
     Совершенствование системы мер социальной и материальной поддержки
замещающих   семей,   технологий   информационного    освещения    для
стимулирования развития семейных форм устройства детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей.
     Организация  подготовки  и  повышения   квалификации,   обучающих
семинаров для  специалистов с целью кадрового обеспечения деятельности
системы семейного  устройства  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей.
     2. Формирование осознанного отношения к приему ребенка  в  семью,
подготовка граждан к  приему  детей  на  воспитание  путем  соблюдения
принципа доступности граждан к прохождению обучения в школах  приемных
родителей.
     3. Профилактика отказов от детей  среди  усыновителей,  опекунов,
приемных      родителей       путем       оказания       своевременной
высококвалифицированной   помощи    замещающим    семьям,    внедрения
современных   технологий,   направленных   на   формирование   навыков
конструктивного общения  замещающих  семей  и  детей,  профилактику  и
коррекцию психоэмоционального напряжения.
     Индивидуальное  сопровождение  замещающих  семей   специалистами,
предусматривающее   оказание   спектра   организационной,    правовой,
медицинской, психологической и иного рода помощи замещающим семьям  за
счет открытия клубных сообществ, творческих мастерских для  замещающих
семейна  базе  учреждений  социального  обслуживания  семьи  и   детей
Астраханской области, проведение областных  мероприятий,  направленных
на пропаганду положительного опыта семейного воспитания детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей.
     Перечень  программных   мероприятий   с   указанием   планируемых
показателей их выполнения, исполнителей,  сроков  исполнения,  объемов
финансовых   ресурсов,   источников   финансирования   представлен   в
приложении к Программе.

                  7. Ресурсное обеспечение Программы

     Финансирование Программы осуществляется за счет  средств  бюджета
Астраханской области и средств Фонда, созданного во  исполнение  Указа
Президента Российской Федерации от 26.03.2008 N 404 "О создании  Фонда
поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации".
     Общий объем финансирования на 2014-2015 годы составляет 845810,62
тыс. руб., в том числе:
     - средства бюджета Астраханской области - 825877,0 тыс. руб.,
     - средства Фонда - 19933,629 тыс. руб. (таблица 1).
                                                             Таблица 1
                                                           (тыс. руб.)

|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
|         Источники          | 2014-2015 гг. | 2014 г.   | 2015 г.   |
|       финансирования       |               |           |           |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
| Бюджет Астраханской        |   825877,0    | 403921,7  | 421955,3  |
| области, в том числе в     |               |           |           |
| рамках:                    |               |           |           |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
| Законов       Астраханской |   728041,0    | 355345,7  | 372695,3  |
| области   от    11.02.2002 |               |           |           |
| N 6/2002-ОЗ      "О защите |               |           |           |
| прав детей-сирот и  детей, |               |           |           |
| оставшихся  без  попечения |               |           |           |
| родителей, а также лиц  из |               |           |           |
| числа детей-сирот и детей, |               |           |           |
| оставшихся  без  попечения |               |           |           |
| родителей,               в |               |           |           |
| Астраханской области",  от |               |           |           |
| 04.06.2009    N 40/2009-ОЗ |               |           |           |
| "О размере    и    порядке |               |           |           |
| выплаты           денежных |               |           |           |
| средств   на    содержание |               |           |           |
| ребенка,      находящегося |               |           |           |
| под       опекой       или |               |           |           |
| попечительством"           |               |           |           |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
| Закона        Астраханской |    53136,0    |  26496,0  |  26640,0  |
| области   от    24.03.2003 |               |           |           |
| N 4/2003-ОЗ                |               |           |           |
| "О дополнительной          |               |           |           |
| материальной     поддержке |               |           |           |
| семей,         усыновивших |               |           |           |
| детей"                     |               |           |           |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
| Аналитической              |    44700,0    |  22080,0  |  22620,0  |
| ведомственной      целевой |               |           |           |
| программы        "Развитие |               |           |           |
| социального                |               |           |           |
| обслуживания             и |               |           |           |
| социальной       поддержки |               |           |           |
| отдельных        категорий |               |           |           |
| граждан       Астраханской |               |           |           |
| области"   на    2014-2016 |               |           |           |
| годы,         утвержденной |               |           |           |
| приказом      министерства |               |           |           |
| социального   развития   и |               |           |           |
| труда         Астраханской |               |           |           |
| области   от    07.02.2014 |               |           |           |
| N 45                       |               |           |           |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
| Средства Фонда             |   19933,629   | 9937,869  |  9995,76  |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
| Итого по Программе         |   845810,62   | 413859,56 | 431951,06 |
|————————————————————————————|———————————————|———————————|———————————|
     Финансирование программных мероприятий  будет  осуществляться  за
счет средств бюджета Астраханской области на текущий финансовый год  и
плановый период, предусмотренных:
     - законами Астраханской области:
     от 11.02.2002 N 6/2002-ОЗ "О защите  прав  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, в Астраханской области";
     от 04.06.2009 N 40/2009-ОЗ "О размере и порядке выплаты  денежных
средств  на  содержание   ребенка,   находящегося   под   опекой   или
попечительством";
     от   24.03.2003   N 4/2003-ОЗ   "О дополнительной    материальной
поддержке семей, усыновивших детей";
     - аналитической  ведомственной   целевой   программой   "Развитие
социального обслуживания и социальной  поддержки  отдельных  категорий
граждан Астраханской области" на 2014-2016 годы, утвержденной приказом
министерства социального развития  и  труда  Астраханской  области  от
07.02.2014 N 45.
     Перечень мероприятий и  объемы  финансирования  за  счет  бюджета
Астраханской  области  подлежат  уточнению  исходя   из   возможностей
соответствующего бюджета  с  корректировкой  программных  мероприятий,
результатов их реализации и оценки эффективности.

                   8. Механизм реализации Программы

     Механизм   реализации    мероприятий    Программы    определяется
государственным  заказчиком  Программы  и  предусматривает  проведение
организационных мероприятий, обеспечивающих ее выполнение.
     Средства   Фонда   на   реализацию   Программы   в   виде  гранта
перечисляются   Астраханской   региональной  общественной  организации
работников социальных служб, которая обеспечивает заключение договоров
и  их  оплату  за  товары,  работы  и услуги, получаемые исполнителями
Программы в соответствии с мероприятиями, предусмотренными Программой.

       9. Организация управления Программой и контроль за ходом
                            ее реализации

     Министерство социального развития и труда  Астраханской  области,
являясь государственным заказчиком Программы, несет ответственность за
ее реализацию,  непосредственные  и  конечные  результаты,  целевое  и
эффективное   использование   выделяемых   на   выполнение   Программы
финансовых средств,  определяет формы и методы управления  реализацией
Программы.
     В ходе реализации Программы государственный заказчик Программы:
     - осуществляет  руководство  и  текущее  управление   реализацией
Программы;
     - обеспечивает координацию деятельности исполнителей Программы;
     - разрабатывает в пределах своей компетенции нормативные правовые
акты, необходимые для реализации Программы;
     - на основании предложений исполнителей Программы  подготавливает
ежегодно в установленном  порядке  предложения  по  уточнению  перечня
мероприятий Программы на очередной финансовый год;
     - с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых  средств
ежегодно уточняет ее  целевые  индикаторы  и  показатели,  затраты  на
программные мероприятия, механизм ее реализации и состав исполнителей.
     Исполнители  Программы  несут  ответственность  за  своевременное
выполнение   мероприятий   Программы,    рациональное    использование
выделенных  бюджетных  средств.  Государственный  заказчик   Программы
ежеквартально,  до  20-го  числа  месяца,   следующего   за   отчетным
кварталом,  представляет  отчеты  о  ходе   реализации   Программы   и
эффективности использования бюджетных  ассигнований  по  установленной
форме в министерство  экономического  развития  Астраханской  области.
Ежегодный отчет представляется государственным заказчиком Программы до
1 февраля года, следующего за отчетным периодом.
     Исполнителями   Программы   являются   министерство   социального
развития   и   труда   Астраханской   области,  министерство  культуры
Астраханской  области,  министерство  образования и науки Астраханской
области,  органы  местного  самоуправления  муниципальных  образований
Астраханской  области  (по  согласованию),  Астраханская  региональная
общественная    организация    работников    социальных    служб   (по
согласованию),    4    государственных    образовательных   учреждения
Астраханской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей,   9   государственных   специализированных  учреждений  для
несовершеннолетних,    нуждающихся    в    социальной    реабилитации,
Астраханской    области,   3   государственных   казенных   учреждения
здравоохранения   Астраханской   области   -  специализированных  дома
ребенка, 6 государственных учреждений социального обслуживания семьи и
детей   Астраханской   области,  государственное  казенное  учреждение
Астраханской  области  "Центр  содействия  семейному устройству детей,
оставшихся   без   попечения  родителей,  подготовки  и  сопровождения
замещающих  семей,  постинтернатной адаптации "Веста", государственное
бюджетное  учреждение  Астраханской области "Центр развития социальной
сферы",  16 государственных казенных учреждений Астраханской области -
центров   социальной  поддержки  населения  муниципальных  районов  г.
Астрахани и Астраханской области.

        10. Оценка результативности и эффективности реализации
                              Программы

     Последовательное осуществление программных мероприятий позволит к
2015 году по сравнению с 2013 годом:
     - увеличить  численность  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, с  586  до  858
человек;
     - снизить  численность  детей-сирот  и  детей,   оставшихся   без
попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях для  детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей, с 1171 до 803 человек;
     - увеличить долю детей-сирот и детей,  оставшихся  без  попечения
родителей, ежегодно передаваемых на воспитание в замещающие  семьи,  к
общей  численности  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей, зарегистрированных в государственном банке данных о  детях,
оставшихся без попечения родителей, с 50до 70%;
     - увеличить численность специалистов учреждений для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших обучение с  целью
развития семейного устройства  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей, с 25 до 50 человек;
     - снизить   численность   детей,   возвращенных   в   интернатные
учреждения из замещающих семей, с 31 до 10 человек;
     - увеличить численность граждан, желающих принять  детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи с 733
до 2856 человек;
     - снизить  количество  отказов  от  детей   среди   усыновителей,
опекунов, приемных родителей с 26 до 10 случаев;
     - увеличить охват населения  информацией  о  положительном  опыте
семейного воспитания детей-сирот и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей, до 100%.
     Для  оценки  хода   реализации   и   эффективности   мероприятий,
предусмотренных в Программе, используются следующие  количественные  и
качественные показатели эффективности по каждой из задач (таблица 2).

                                                                             Таблица 2

|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|———————————————————|
|   Наименование   |   Наименование   |   Ед.    |   Значение    |    Показатели     |
|  целей и задач   |   показателей    | измерения| показателя за | результативности  |
|                  |   конечного и    |          |  предшеству-  |    выполнения     |
|                  |  промежуточного  |          |     ющий      |     Программы     |
|                  |   результатов    |          |    период     |—————————|—————————|
|                  |                  |          |               | 2014 г. | 2015 г. |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
|        1         |        2         |    3     |       4       |    5    |    6    |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Цель.   Создание | Численность      |          |      586      |   715   |   858   |
| единой   системы | детей-сирот    и |          |               |         |         |
| жизнеустройства  | детей,           |          |               |         |         |
|   детей-сирот  и | оставшихся   без |          |               |         |         |
| детей,           | попечения        |          |               |         |         |
| оставшихся   без | родителей,       |          |               |         |         |
| попечения        | переданных    на |          |               |         |         |
| родителей,    на | воспитание     в |          |               |         |         |
| территории       | семьи            |          |               |         |         |
| Астраханской     |                  |          |               |         |         |
| области          |                  |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Задача        1. | Численность      |          |     1171      |  1003   |   803   |
| Создание         | детей-сирот    и |          |               |         |         |
| благоприятных    | детей,           |          |               |         |         |
| условий          | оставшихся   без |          |               |         |         |
| семейного        | попечения        |          |               |         |         |
| воспитания       | родителей,       |          |               |         |         |
| детей-сирот    и | воспитывающих-   |          |               |         |         |
| детей,           | ся             в |          |               |         |         |
| оставшихся   без | учреждениях      |          |               |         |         |
| попечения        | для  детей-сирот |          |               |         |         |
| родителей        | и         детей, |          |               |         |         |
|                  | оставшихся   без |          |               |         |         |
|                  | попечения        |          |               |         |         |
|                  | родителей        |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Задача        2. | Доля      детей- |    %     |      50       |   60    |   70    |
| Стимулировани-   | сирот  и  детей, |          |               |         |         |
| е       развития | оставшихся   без |          |               |         |         |
| семейных    форм | попечения        |          |               |         |         |
| устройства       | родителей,       |          |               |         |         |
| детей-сирот    и | ежегодно         |          |               |         |         |
| детей,           | передаваемых  на |          |               |         |         |
| оставшихся   без | воспитание     в |          |               |         |         |
| попечения        | замещающие       |          |               |         |         |
| родителей        | семьи,  к  общей |          |               |         |         |
|                  | численности      |          |               |         |         |
|                  | детей-сирот    и |          |               |         |         |
|                  | детей,           |          |               |         |         |
|                  | оставшихся   без |          |               |         |         |
|                  | попечения        |          |               |         |         |
|                  | родителей,       |          |               |         |         |
|                  | зарегистрирован- |          |               |         |         |
|                  | ных            в |          |               |         |         |
|                  | государственном  |          |               |         |         |
|                  | банке  данных  о |          |               |         |         |
|                  | детях,           |          |               |         |         |
|                  | оставшихся   без |          |               |         |         |
|                  | попечения        |          |               |         |         |
|                  | родителей        |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Задача        3. | Численность      |          |      25       |   50    |   50    |
| Кадровое         | специалистов     |          |               |         |         |
| обеспечение      | учреждений   для |          |               |         |         |
| системы          | детей-сирот    и |          |               |         |         |
| семейного        | детей,           |          |               |         |         |
| устройства       | оставшихся   без |          |               |         |         |
| детей-сирот    и | попечения        |          |               |         |         |
| детей,           | родителей,       |          |               |         |         |
| оставшихся   без | прошедших        |          |               |         |         |
| попечения        | обучение       с |          |               |         |         |
| родителей        | целью   развития |          |               |         |         |
|                  | семейного        |          |               |         |         |
|                  | устройства       |          |               |         |         |
|                  | детей-сирот    и |          |               |         |         |
|                  | детей,           |          |               |         |         |
|                  | оставшихся   без |          |               |         |         |
|                  | попечения        |          |               |         |         |
|                  | родителей        |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Задача        4. | Численность      |          |      31       |   16    |   10    |
| Формирование     | детей,           |          |               |         |         |
| осознанного      | возвращенных   в |          |               |         |         |
| отношения      к | интернатные      |          |               |         |         |
| приему   ребенка | учреждения    из |          |               |         |         |
| в         семью, | замещающих       |          |               |         |         |
| подготовка       | семей            |          |               |         |         |
| граждан        к |——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| приему детей  на | Численность      |          |      733      |  1428   |  2856   |
| воспитание       | граждан,         |          |               |         |         |
|                  | желающих         |          |               |         |         |
|                  | принять   детей- |          |               |         |         |
|                  | сирот  и  детей, |          |               |         |         |
|                  | оставшихся   без |          |               |         |         |
|                  | попечения        |          |               |         |         |
|                  | родителей,    на |          |               |         |         |
|                  | воспитание     в |          |               |         |         |
|                  | семьи            |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Задача        5. | Количество       |          |      26       |   19    |   10    |
| Индивидуально-   | отказов от детей |          |               |         |         |
| е                | среди            |          |               |         |         |
| сопровождение    | усыновителей,    |          |               |         |         |
| замещающих       | опекунов,        |          |               |         |         |
| семей            | приемных         |          |               |         |         |
| специалистами,   | родителей        |          |               |         |         |
| оказание      им |                  |          |               |         |         |
| организационно   |                  |          |               |         |         |
| й,     правовой, |                  |          |               |         |         |
| медицинской,     |                  |          |               |         |         |
| психологическо-  |                  |          |               |         |         |
| й и  иного  рода |                  |          |               |         |         |
| помощи  с  целью |                  |          |               |         |         |
| профилактики     |                  |          |               |         |         |
| отказов от детей |                  |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|
| Задача        6. | Охват  населения |    %     |      100      |   100   |   100   |
| Пропаганда       | информацией    о |          |               |         |         |
| положительного   | положительном    |          |               |         |         |
| опыта            | опыте  семейного |          |               |         |         |
| семейного        | воспитания       |          |               |         |         |
| воспитания       | детей-сирот    и |          |               |         |         |
| детей-сирот    и | детей,           |          |               |         |         |
| детей,           | оставшихся   без |          |               |         |         |
| оставшихся   без | попечения        |          |               |         |         |
| попечения        | родителей        |          |               |         |         |
| родителей        |                  |          |               |         |         |
|——————————————————|——————————————————|——————————|———————————————|—————————|—————————|

    11. Методика оценки результативностии эффективности Программы

     Оценка эффективности реализации  Программы  будет  рассчитываться
посредством сопоставления фактических показателей, достигнутых в  ходе
реализации Программы, и заложенных в Программе  плановых  показателей.
Показатели  (критерии)   оценки   результативности   и   эффективности
реализации Программы приведены в таблице 2 раздела 10  Программы.  При
расчете используются показатели ведомственной статистики.
     Оценка эффективности реализации Программы проводится  ежегодно  и
обеспечивает мониторинг динамики результатов реализации  Программы  за
оцениваемый период с целью определения эффективности решения  задач  и
выполнения мероприятий Программы (таблица 3).
                                                                    Таблица 3
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Наименование цели, задач |   Наименование    |      Методика расчета       |
|                          |    показателя     |         показателя          |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Цель.  Создание   единой | Численность       | Число детей-сирот и  детей, |
| системы  жизнеустройства | детей-сирот     и | оставшихся  без   попечения |
| детей-сирот   и   детей, | детей, оставшихся | родителей,  переданных   на |
| оставшихся без попечения | без     попечения | воспитание  в   семьи,   на |
| родителей, на территории | родителей,        | конец отчетного периода     |
| Астраханской области     | переданных     на |                             |
|                          | воспитание      в |                             |
|                          | семьи             |                             |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Задача    1.    Создание | Численность       | Число детей-сирот и  детей, |
| благоприятных    условий | детей-сирот     и | оставшихся  без   попечения |
| семейного     воспитания | детей, оставшихся | родителей,                  |
| детей-сирот   и   детей, | без     попечения | воспитывающихся           в |
| оставшихся без попечения | родителей,        | учреждениях   для    детей- |
| родителей                | воспитывающихся   | сирот и  детей,  оставшихся |
|                          | в учреждениях для | без попечения родителей, на |
|                          | детей-сирот     и | конец отчетного периода     |
|                          | детей, оставшихся |                             |
|                          | без     попечения |                             |
|                          | родителей         |                             |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Задача 2. Стимулирование | Доля  детей-сирот | Число детей-сирот и  детей, |
| развития  семейных  форм | и          детей, | оставшихся  без   попечения |
| устройства детей-сирот и | оставшихся    без | родителей,  переданных   на |
| детей,  оставшихся   без | попечения         | воспитание   в   замещающие |
| попечения родителей      | родителей,        | семьи, на  конец  отчетного |
|                          | ежегодно          | периода/число   детей-сирот |
|                          | передаваемых   на | и  детей,  оставшихся   без |
|                          | воспитание      в | попечения        родителей, |
|                          | замещающие        | зарегистрированных        в |
|                          | семьи,  к   общей | государственном       банке |
|                          | численности       | данных о детях,  оставшихся |
|                          | детей-сирот     и | без попечения родителей, на |
|                          | детей, оставшихся | конец отчетного  периода  х |
|                          | без     попечения | 100%                        |
|                          | родителей,        |                             |
|                          | зарегистрированн- |                             |
|                          | ых              в |                             |
|                          | государственном   |                             |
|                          | банке  данных   о |                             |
|                          | детях, оставшихся |                             |
|                          | без     попечения |                             |
|                          | родителей         |                             |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Задача    3.    Кадровое | Численность       | Количество     специалистов |
| обеспечение      системы | специалистов      | учреждений для  детей-сирот |
| семейного     устройства | учреждений    для | и  детей,  оставшихся   без |
| детей-сирот   и   детей, | детей-сирот     и | попечения        родителей, |
| оставшихся без попечения | детей, оставшихся | прошедших    обучение     с |
| родителей                | без     попечения | целью  развития   семейного |
|                          | родителей,        | устройства  детей-сирот   и |
|                          | прошедших         | детей,    оставшихся    без |
|                          | обучение с  целью | попечения   родителей,   на |
|                          | развития          | конец отчетного периода     |
|                          | семейного         |                             |
|                          | устройства детей- |                             |
|                          | сирот  и   детей, |                             |
|                          | оставшихся    без |                             |
|                          | попечения         |                             |
|                          | родителей         |                             |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Задача  4.  Формирование | Численность       | Число  детей,  возвращенных |
| осознанного отношения  к | детей,            | в  интернатные   учреждения |
| приему ребенка в  семью, | возвращенных    в | из  замещающих  семей,   на |
| подготовка   граждан   к | интернатные       | конец отчетного периода     |
| приему     детей      на | учреждения     из |                             |
| воспитание               | замещающих        |                             |
|                          | семей             |                             |
|                          |———————————————————|—————————————————————————————|
|                          | Численность       | Количество         граждан, |
|                          | граждан,          | желающих   принять   детей- |
|                          | желающих          | сирот и  детей,  оставшихся |
|                          | принять    детей- | без попечения родителей, на |
|                          | сирот  и   детей, | воспитание  в   семьи,   на |
|                          | оставшихся    без | конец отчетного периода     |
|                          | попечения         |                             |
|                          | родителей,     на |                             |
|                          | воспитание      в |                             |
|                          | семьи             |                             |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Задача 5. Индивидуальное | Количество        | Количество отказов от детей |
| сопровождение            | отказов от  детей | среди         усыновителей, |
| замещающих         семей | среди             | опекунов,          приемных |
| специалистами,  оказание | усыновителей,     | родителей,     на     конец |
| им      организационной, | опекунов,         | отчетного периода           |
| правовой,   медицинской, | приемных          |                             |
| психологической и  иного | родителей         |                             |
| рода  помощи   с   целью |                   |                             |
| профилактики отказов  от |                   |                             |
| детей                    |                   |                             |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|
| Задача   6.   Пропаганда | Охват   населения | Показатель,                 |
| положительного     опыта | информацией     о | характеризующий        долю |
| семейного     воспитания | положительном     | охвата            населения |
| детей-сирот   и   детей, | опыте   семейного | информацией               о |
| оставшихся без попечения | воспитания детей- | положительном         опыте |
| родителей                | сирот  и   детей, | семейного        воспитания |
|                          | оставшихся    без | детей-сирот    и     детей, |
|                          | попечения         | оставшихся  без   попечения |
|                          | родителей         | родителей                   |
|——————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————|

     Приложение
     к Программе

                                                 Перечень основных мероприятий
                         программы Астраханской области "Семья для каждого ребенка" на 2014-2015 годы

|———————————————————|————————————————|———————————|———————————————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|   Цель, задачи,   |  Исполнители   | Источники |     Объемы финансирования     |  Показатели результативности выполнения    |
|   наименование    |                | финансир- |                               |                 Программы                  |
|    мероприятия    |                |  ования   |——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|                   |                |           |  Всего   | 2014 г.  | 2015 г. |  Наименование  |ед.|значе- |2014 г.|2015 г.|
|                   |                |           |          |          |         |   показателей  |из-|ние по-|       |       |
|                   |                |           |          |          |         |непосредственно-|ме-|казате-|       |       |
|                   |                |           |          |          |         |го (для меропри-|ре-|ля за  |       |       |
|                   |                |           |          |          |         |ятий) и конечно-|ния|пред-  |       |       |
|                   |                |           |          |          |         |го (для целей и |   |шест-  |       |       |
|                   |                |           |          |          |         |    задач)      |   |вующий |       |       |
|                   |                |           |          |          |         |  результатов   |   |период |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|         1         |       2        |     3     |    4     |    5     |    6    |       7        | 8 |    9  |   10  |   11  |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
| Цель.  Создание  единой   системы   жизнеустройства   детей-сирот   и   детей, | Численность    |   |   586 |   715 |   858 |
| оставшихся без попечения родителей, на территории Астраханской области         | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                                                                                | детей,         |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей,     |   |       |       |       |
|                                                                                | переданных     |   |       |       |       |
|                                                                                | на  воспитание |   |       |       |       |
|                                                                                | в семьи        |   |       |       |       |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
| Задача 1. Создание  благоприятных  условий  семейного  воспитания  детей-сирот | Численность    |   |  1171 |  1003 |   803 |
| и детей, оставшихся без попечения родителей                                    | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                                                                                | детей,         |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей,     |   |       |       |       |
|                                                                                | воспитывающ-   |   |       |       |       |
|                                                                                | ихся         в |   |       |       |       |
|                                                                                | учреждениях    |   |       |       |       |
|                                                                                | для     детей- |   |       |       |       |
|                                                                                | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей      |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
| 1.1.1.            | Министерство   | Бюджет    |    -     |    -     |    -    | Доля           | % |   50  |   75  |   100 |
| Совершенствовани- | социального    | Астрахан- |          |          |         | разработанных  |   |       |       |       |
| е     нормативно- | развития и     | ской      |          |          |         | нормативных    |   |       |       |       |
| правовой     базы | труда          | области   |          |          |         | правовых       |   |       |       |       |
| учреждений    для | Астраханской   |           |          |          |         | актов        к |   |       |       |       |
| детей-сирот     и | области,       |           |          |          |         | общему   числу |   |       |       |       |
| детей, оставшихся | министерство   | Средства  |    -     |    -     |    -    | необходимых    |   |       |       |       |
| без     попечения | образования и  | Фонда     |          |          |         | для            |   |       |       |       |
| родителей         | науки          |           |          |          |         | разработки     |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         | нормативных    |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         | правовых актов |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
| 1.1.2.  Внедрение | Министерство   | Бюджет    |    -     |    -     |    -    | Доля           |  %|   25  |   75  |   100 |
| модельной         | социального    | Астрахан- |          |          |         | учреждений     |   |       |       |       |
| технологии        | развития     и | ской      |          |          |         | для     детей- |   |       |       |       |
| семейного         | труда          | области   |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
| воспитания      в | Астраханской   |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
| учреждениях   для | области,       |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
| детей-сирот     и | государственн- | Средства  | 6807,009 | 4064,509 | 2742,5  | родителей,     |   |       |       |       |
| детей, оставшихся | ые             | Фонда     |          |          |         | деятельность   |   |       |       |       |
| без     попечения | образовательн- |           |          |          |         | которых        |   |       |       |       |
| родителей,      с | ые  учреждения |           |          |          |         | организована   |   |       |       |       |
| целью    создания | Астраханской   |           |          |          |         | по   семейному |   |       |       |       |
| благоприятных,    | области    для |           |          |          |         | типу, к  общей |   |       |       |       |
| приближенных    к | детей-сирот  и |           |          |          |         | численности    |   |       |       |       |
| семейным  условий | детей,         |           |          |          |         | учреждений     |   |       |       |       |
| проживания      и | оставшихся     |           |          |          |         | для     детей- |   |       |       |       |
| воспитания детей  | без  попечения |           |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   |специализирован-|           |          |          |         | родителей      |   |       |       |       |
|                   |ные учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |для несовершен- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |нолетних,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |нуждающихся в   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |социальной реа- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |билитации,      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | казенные       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
| 1.1.3.  Внедрение | Министерство   | Бюджет    |    -     |    -     |    -    | Количество     |   |    0  |    3  |    3  |
| на           базе | социального    | Астрахан- |          |          |         | учреждений,  в |   |       |       |       |
| специализированн- | развития     и | ской      |          |          |         | которых        |   |       |       |       |
| ых домов  ребенка | труда          | области   |          |          |         | внедрена       |   |       |       |       |
| инновационной     | Астраханской   |           |          |          |         | инновационная  |   |       |       |       |
| технологии        | области,       |           |          |          |         | технология     |   |       |       |       |
| немедикаментозного| государственные| Средства  |  1255,5  |  1255,5  |    -    | немедикамент-  |   |       |       |       |
|оздоровления по    |       казенные | Фонда     |          |          |         | озного         |   |       |       |       |
| методу            | учреждения     |           |          |          |         | оздоровления   |   |       |       |       |
| биологической     | здравоохранения|           |          |          |         | по      методу |   |       |       |       |
| обратной связи  с | Астраханской   |           |          |          |         | биологической  |   |       |       |       |
| широкими          | области      - |           |          |          |         |обратной связи  |   |       |       |       |
| возможностями     | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
| автоматизированной| анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
| психодиагностики  | ребенка        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
| детей             |                |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
| 1.1.4. Проведение | Министерство   | Бюджет    | -        | -        | -       |Доля учреждений | % | 0     | 75    | 100   |
| социального       | социального    | Астрахан- |          |          |         |для детей-сирот |   |       |       |       |
| аудита            | развития     и | ской      |          |          |         |и детей,        |   |       |       |       |
| деятельности      | труда          | области   |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
| учреждений    для | Астраханской   |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
| детей-сирот     и | области,  ГСКУ |           |          |          |         | родителей,     |   |       |       |       |
| детей, оставшихся |АО "Областной   | Средства  | -        | -        | -       | повысивших     |   |       |       |       |
| без     попечения | социально-     | Фонда     |          |          |         | эффективность  |   |       |       |       |
| родителей,        | реабилитацион- |           |          |          |         |деятельности по |   |       |       |       |
| специализированн- | ный центр  для |           |          |          |         |развитию семей- |   |       |       |       |
| ых     учреждений | несовершенно-  |           |          |          |         |ных форм устрой-|   |       |       |       |
| для               | летних "Исток" |           |          |          |         |ства детей-сирот|   |       |       |       |
| несовершеннолетних|                |           |          |          |         |и детей,        |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | родителей, в   |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | результате     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | проведенного   |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | социального    |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | аудита         |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.1.5.   Внедрение | Министерство   |(1)Бюджет  | 6000,0   | 3000,0   | 3000,0  | Количество     |   | 0     | 1     | 4     |
|инновационных      | социального    | Астрахан- |          |          |         | учреждений     |   |       |       |       |
|арттерапевтических | развития     и | ской      |          |          |         | для     детей- |   |       |       |       |
|        технологий | труда          | области   |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
|реабилитации     и | Астраханской   |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|социальной         | области,       |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|адаптации   детей- | государственн- | Средства  | 1107,2   | 276,8    | 830,4   | родителей,   в |   |       |       |       |
|сирот   и   детей, | ые             | Фонда     |          |          |         | которых        |   |       |       |       |
|оставшихся     без | образовательн- |           |          |          |         | внедрены       |   |       |       |       |
|попечения          | ые  учреждения |           |          |          |         | инновационн-   |   |       |       |       |
|родителей,       в | Астраханской   |           |          |          |         | ые    арттера- |   |       |       |       |
|процессе           | области    для |           |          |          |         | певтические    |   |       |       |       |
|подготовки  их   к | детей-сирот  и |           |          |          |         | технологии     |   |       |       |       |
|устройству       в | детей,         |           |          |          |         | реабилитации   |   |       |       |       |
|замещающую         | оставшихся     |           |          |          |         | и   социальной |   |       |       |       |
|семью              | без  попечения |           |          |          |         | адаптации      |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         | детей,         |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         | родителей      |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | для            |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершенно-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | летних,        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в   социальной |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые    казенные |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранен- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ия             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|Задача  2.  Стимулирование  развития  семейных  форм  устройства  детей-сирот и | Доля    детей- | % |  50   |  60   |  70   |
|детей, оставшихся без попечения родителей                                       | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей,     |   |       |       |       |
|                                                                                | ежегодно       |   |       |       |       |
|                                                                                | передаваемых   |   |       |       |       |
|                                                                                | на  воспитание |   |       |       |       |
|                                                                                | в              |   |       |       |       |
|                                                                                | замещающие     |   |       |       |       |
|                                                                                | семьи,       к |   |       |       |       |
|                                                                                | общей          |   |       |       |       |
|                                                                                | численности    |   |       |       |       |
|                                                                                | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                                                                                | детей,         |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей,     |   |       |       |       |
|                                                                                | зарегистриров- |   |       |       |       |
|                                                                                | анных        в |   |       |       |       |
|                                                                                | государст-     |   |       |       |       |
|                                                                                | венном   банке |   |       |       |       |
|                                                                                | данных       о |   |       |       |       |
|                                                                                | детях,         |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей      |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.2.1.             | Министерство   |(2) Бюджет | 781177,0 | 381841,7 | 399335,3| Удельный   вес | % | 14,4  | 20,4  | 25,4  |
|Совершенствовани-  | социального    | Астрахан- |          |          |         | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|е   системы    мер | развития     и | ской      |          |          |         | детей,         |   |       |       |       |
|социальной       и | труда          | области   |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|материальной       | Астраханской   |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|поддержки   семей, | области,       |           |          |          |         | родителей,     |   |       |       |       |
|принявших       на | государственн- | Средства  |     -    |     -    |     -   | переданных     |   |       |       |       |
|воспитание  детей- | ые    казенные | Фонда     |          |          |         | на  воспитание |   |       |       |       |
|сирот   и   детей, | учреждения     |           |          |          |         | в   семьи,   к |   |       |       |       |
|оставшихся     без | Астраханской   |           |          |          |         | общей          |   |       |       |       |
|попечения          | области      - |           |          |          |         | численности    |   |       |       |       |
|родителей          | центры         |           |          |          |         | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         | детей,         |   |       |       |       |
|                   | поддержки      |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   | населения      |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   | муниципальны-  |           |          |          |         | родителей      |   |       |       |       |
|                   | х  районов  г. |           |          |          |         |————————————————|———|———————|———————|———————|
|                   | Астрахани    и |           |          |          |         | Доля    детей- | % | 21,6  |  25   |  30   |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | родителей,     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | ежегодно       |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | передаваемых   |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | на             |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | усыновление    |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | (удочерение),  |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | к        общей |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | численности    |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | детей,         |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | родителей,     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | проживающи-    |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | х           на |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | территории     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | Астраханской   |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | области        |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.2.2.    Создание | Министерство   |(1)Бюджет  |  2880,0  |  1440,0  |  1440,0 | Количество     |   |   0   |   1   |   4   |
|служб     развития | социального    | Астрахан- |          |          |         | учреждений     |   |       |       |       |
|семейного          | развития     и | ской      |          |          |         | для     детей- |   |       |       |       |
|жизнеустройства  и | труда          | области   |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
|сопровождения   на | Астраханской   |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|базе    учреждений | области,       |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|для детей-сирот  и | государственн- | Средства  |  2831,68 |  1030,42 |  1801,26| родителей,  на |   |       |       |       |
|детей,  оставшихся | ые             | Фонда     |          |          |         | базе   которых |   |       |       |       |
|без      попечения | образовательн- |           |          |          |         | созданы        |   |       |       |       |
|родителей          | ые  учреждения |           |          |          |         | службы         |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         | развития       |   |       |       |       |
|                   | области    для |           |          |          |         | семейного      |   |       |       |       |
|                   | детей-сирот  и |           |          |          |         | жизнеустройс-  |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         | тва          и |   |       |       |       |
|                   | оставшихся     |           |          |          |         | сопровождени   |   |       |       |       |
|                   | без  попечения |           |          |          |         | я              |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | для            |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершенно-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | летних,        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в   социальной |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые    казенные |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранен- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ия             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.2.3.    Создание | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Количество     |   |   0   |   3   |   5   |
|экспериментально-  | социального    | Астрахан- |          |          |         | внедренных     |   |       |       |       |
|методической       | развития     и | ской      |          |          |         | технологий,    |   |       |       |       |
|площадки  на  базе | труда          | области   |          |          |         | направленных   |   |       |       |       |
|ГКОУ    АО     для | Астраханской   |           |          |          |         | на    развитие |   |       |       |       |
|детей-сирот      и | области,  ГКОУ |           |          |          |         | семейных       |   |       |       |       |
|детей,  оставшихся | АО для  детей- | Средства  |   330,0  |   330,0  |     -   | форм           |   |       |       |       |
|без      попечения | сирот и детей, | Фонда     |          |          |         | устройства     |   |       |       |       |
|родителей          | оставшихся     |           |          |          |         | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|"Созвездие",       | без  попечения |           |          |          |         | детей,         |   |       |       |       |
|осуществляющей     | родителей      |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|сетевое            | "Созвездие"    |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|взаимодействие     |                |           |          |          |         | родителей,   и |   |       |       |       |
|учреждений     для |                |           |          |          |         | их             |   |       |       |       |
|детей-сирот      и |                |           |          |          |         | сопровождени-  |   |       |       |       |
|детей,  оставшихся |                |           |          |          |         | е            в |   |       |       |       |
|без попечения      |                |           |          |          |         | замещающих     |   |       |       |       |
|                   |                |           |          |          |         | семьях         |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.2.4.   Апробация | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Количество     |   |   2   |   4   |   6   |
|интерактивных      | социального    | Астрахан- |          |          |         | внедренных     |   |       |       |       |
|информационных     | развития     и | ской      |          |          |         | интерактивны-  |   |       |       |       |
|технологий       в | труда          | области   |          |          |         | х              |   |       |       |       |
|процессе  развития | Астраханской   |           |          |          |         | информацион-   |   |       |       |       |
|семейных      форм | области,       |           |          |          |         | ных            |   |       |       |       |
|устройства  детей- | государственн- | Средства  |  5506,0  |  2278,0  |  3228,0 | технологий     |   |       |       |       |
|сирот   и   детей, | ые    казенные | Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|оставшихся     без | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|попечения          | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|родителей          | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | центры         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | поддержки      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | населения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | муниципальны-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | х  районов  г. |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астрахани    и |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | образовательн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые  учреждения |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области    для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей-сирот  и |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | без  попечения |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | для            |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершенно-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | летних,        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в   социальной |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые    казенные |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранен- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ия             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка,   ГКУ |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО      "Центр |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | без  попечения |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки   и |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождени-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | я   замещающих |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ой   адаптации |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста"        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|Задача  3.  Кадровое  обеспечение  системы  семейного  устройства детей-сирот и | Численность    |   |  25   |  50   |  50   |
|детей, оставшихся без попечения родителей                                       | специалистов   |   |       |       |       |
|                                                                                | учреждений     |   |       |       |       |
|                                                                                | для     детей- |   |       |       |       |
|                                                                                | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей,     |   |       |       |       |
|                                                                                | прошедших      |   |       |       |       |
|                                                                                | обучение     с |   |       |       |       |
|                                                                                | целью          |   |       |       |       |
|                                                                                | развития       |   |       |       |       |
|                                                                                | семейного      |   |       |       |       |
|                                                                                | устройства     |   |       |       |       |
|                                                                                | детей-сирот  и |   |       |       |       |
|                                                                                | детей,         |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без  попечения |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей      |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.3.1.  Подготовка | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Доля           | % |  15   |  25   |  55   |
|и        повышение | социального    | Астрахан- |          |          |         | специалистов   |   |       |       |       |
|квалификации       | развития     и | ской      |          |          |         | учреждений     |   |       |       |       |
|специалистов       | труда          | области   |          |          |         | для     детей- |   |       |       |       |
|учреждений     для | Астраханской   |           |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
|детей-сирот      и | области,       |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|детей,  оставшихся | государственн- | Средства  |     -    |     -    |     -   | без  попечения |   |       |       |       |
|без      попечения | ые             | Фонда     |          |          |         | родителей,     |   |       |       |       |
|родителей          | образовательн- |           |          |          |         | прошедших      |   |       |       |       |
|                   | ые  учреждения |           |          |          |         | подготовку   и |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         | повышение      |   |       |       |       |
|                   | области    для |           |          |          |         | квалификации   |   |       |       |       |
|                   | детей-сирот  и |           |          |          |         | ,   к    общей |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         | численности    |   |       |       |       |
|                   | оставшихся     |           |          |          |         | специалистов   |   |       |       |       |
|                   | без  попечения |           |          |          |         | учреждений     |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         | для     детей- |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         | оставшихся     |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         | без  попечения |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         | родителей      |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | для            |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершенно-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | летних,        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в   социальной |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые    казенные |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранен- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ия             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка,   ГБУ |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО      "Центр |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | развития       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сферы"         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.3.2.  Проведение | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Количество     |   |   0   |  200  |   0   |
|Всероссийского     | социального    | Астрахан- |          |          |         | специалистов,  |   |       |       |       |
|семинара           | развития     и | ской      |          |          |         | принявших      |   |       |       |       |
|"Развитие          | труда          | области   |          |          |         | участие в      |   |       |       |       |
|региональных       | Астраханской   |           |          |          |         | семинаре       |   |       |       |       |
|моделей            | области,  Фонд |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|социальной         | (по            | Средства  |   200,0  |   200,0  |     -   |                |   |       |       |       |
|политики         в | согласованию), | Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|интересах семьи  и | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|ребенка"           | ые    казенные |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | центры         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | поддержки      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | населения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | муниципальны-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | х  районов  г. |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астрахани    и |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | образовательн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые  учреждения |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области    для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей-сирот  и |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | без  попечения |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | для            |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершенно-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | летних,        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в   социальной |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые    казенные |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранен- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ия             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области      - |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные     дома |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка,   ГКУ |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО      "Центр |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | без  попечения |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки   и |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождени-  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | я   замещающих |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ой   адаптации |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста",   ГБУ |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО      "Центр |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | развития       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сферы"         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|Задача  4.  Формирование  осознанного  отношения  к   приему   ребенка в семью, | Численность    |   |  31   |  16   |  10   |
|подготовка граждан к приему детей на воспитание                                 | детей,         |   |       |       |       |
|                                                                                | возвращенных   |   |       |       |       |
|                                                                                | в интернатные  |   |       |       |       |
|                                                                                | учреждения из  |   |       |       |       |
|                                                                                | замещающих     |   |       |       |       |
|                                                                                | семей          |   |       |       |       |
|                                                                                |————————————————|———|———————|———————|———————|
|                                                                                | Численность    |   |  733  | 1428  | 2856  |
|                                                                                | граждан,       |   |       |       |       |
|                                                                                | желающих       |   |       |       |       |
|                                                                                | принять детей- |   |       |       |       |
|                                                                                | сирот и детей, |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без попечения  |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей, на  |   |       |       |       |
|                                                                                | воспитание в   |   |       |       |       |
|                                                                                | семьи          |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.4.1.             | Министерство   |(1)Бюджет  |   540,0  |     -    |   540,0 | Количество     |   |   0   |   0   |  150  |
|Использование      | социального    | Астрахан- |          |          |         | человек,       |   |       |       |       |
|технологии         | развития и     | ской      |          |          |         | охваченных     |   |       |       |       |
|комплексной        | труда          | области   |          |          |         | технологией    |   |       |       |       |
|диагностики      с | Астраханской   |           |          |          |         | комплексной    |   |       |       |       |
|целью  определения | области,       |           |          |          |         | диагностики    |   |       |       |       |
|воспитательного    | государственн- | Средства  |   460,0  |     -    |   460,0 |                |   |       |       |       |
|потенциала         | ые             | Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|родителей        и | образовательн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|психологической    | ые учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|совместимости      | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|ребенка   и   лиц, | области для    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|желающих     стать | детей-сирот и  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|замещающими        | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|родителями         | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершеннол- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | етних,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в социальной   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные дома     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка, ГКУ   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО "Центр      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ой адаптации   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста"        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.4.2. Организация | Министерство   |(1)Бюджет  |  4320,0  |  2160,0  |  2160,0 | Количество     |   |   6   |  12   |  16   |
|консультативных    | социального    | Астрахан- |          |          |         | муниципальны-  |   |       |       |       |
|пунктов          в | развития и     | ской      |          |          |         | х образований, |   |       |       |       |
|муниципальных      | труда          | области   |          |          |         | на территории  |   |       |       |       |
|образованиях   для | Астраханской   |           |          |          |         | которых        |   |       |       |       |
|подготовки         | области,       |           |          |          |         | созданы        |   |       |       |       |
|граждан,           | государственн- | Средства  |     -    |     -    |     -   | консультативн- |   |       |       |       |
|проживающих      в | ые             | Фонда     |          |          |         | ые пункты для  |   |       |       |       |
|отдаленных         | образовательн- |           |          |          |         | подготовки     |   |       |       |       |
|районах            | ые учреждения  |           |          |          |         | граждан,       |   |       |       |       |
|Астраханской       | Астраханской   |           |          |          |         | желающих       |   |       |       |       |
|области,           | области для    |           |          |          |         | принять в свои |   |       |       |       |
|желающих   принять | детей-сирот и  |           |          |          |         | семьи детей    |   |       |       |       |
|в свои семьи детей | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые             |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | для            |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершеннол- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | етних,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в социальной   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные дома     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка, ГКУ   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО "Центр      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ой адаптации   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста",       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | центры         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | поддержки      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | населения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | муниципальных  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |   районов г.   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астрахани и    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|Задача   5.   Индивидуальное   сопровождение   замещающих семей  специалистами, | Количество     |   |  26   |  19   |  10   |
|оказание   им   организационной,   правовой,   медицинской,   психологической и | отказов от     |   |       |       |       |
|иного рода помощи с целью профилактики отказов от детей                         | детей среди    |   |       |       |       |
|                                                                                | усыновителей,  |   |       |       |       |
|                                                                                | опекунов,      |   |       |       |       |
|                                                                                | приемных       |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей      |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.5.1.   Внедрение | Министерство   |(1)Бюджет  |  1440,0  |   720,0  |   720,0 | Количество     |   |   0   |   3   |   5   |
|современных        | социального    | Астрахан- |          |          |         | внедренных     |   |       |       |       |
|технологий,        | развития и     | ской      |          |          |         | современных    |   |       |       |       |
|направленных    на | труда          | области   |          |          |         | технологий     |   |       |       |       |
|формирование       | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|навыков            | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|конструктивного    | государственные| Средства  |   406,2  |   197,6  |   208,6 |                |   |       |       |       |
|общения            | образовательные| Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|замещающих   семей |    учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|и           детей, | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|профилактику     и | области для    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|коррекцию          | детей-сирот и  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|психоэмоциональн-  | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|ого напряжения     | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершеннол- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | етних,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в социальной   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные дома     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка, ГКУ   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО "Центр      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатной|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    адаптации   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста"        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.5.2.    Создание | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Количество     |   |   0   |   1   |   5   |
|бригад экстренного | социального    | Астрахан- |          |          |         | созданных      |   |       |       |       |
|реагирования    на | развития и     | ской      |          |          |         | бригад         |   |       |       |       |
|случаи отказов  от | труда          | области   |          |          |         | экстренного    |   |       |       |       |
|детей           из | Астраханской   |           |          |          |         | реагирования   |   |       |       |       |
|замещающих семей   | области, ГКУ   |           |          |          |         | на случаи      |   |       |       |       |
|                   | АО "Центр      | Средства  |  305,040 |  305,040 |     -   | отказов        |   |       |       |       |
|                   | содействия     | Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ойадаптации    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста",       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социального    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | обслуживания   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семьи и детей  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.5.3.    Создание | Министерство   |(1)Бюджет  |  11520,0 |  5760,0  |  5760,0 | Доля           | % |  25   |  50   |  75   |
|социально-         | социального    | Астрахан- |          |          |         | замещающих     |   |       |       |       |
|реабилитационного  | развития и     | ской      |          |          |         | семей,         |   |       |       |       |
|комплекса          | труда          | области   |          |          |         | охваченных     |   |       |       |       |
|экстренной       и | Астраханской   |           |          |          |         | социальным     |   |       |       |       |
|долговременной     | области,       |           |          |          |         | сопровождени-  |   |       |       |       |
|социальной         | государственные| Средства  |     -    |     -    |     -   | ем, к общей    |   |       |       |       |
|помощи             | образовательные| Фонда     |          |          |         | численности    |   |       |       |       |
|замещающим         |    учреждения  |           |          |          |         | замещающих     |   |       |       |       |
|семьям   на   базе | Астраханской   |           |          |          |         | семей,         |   |       |       |       |
|учреждений,        | области для    |           |          |          |         | проживающих    |   |       |       |       |
|осуществляющих     | детей-сирот и  |           |          |          |         | на территории  |   |       |       |       |
|сопровождение      | детей,         |           |          |          |         | Астраханской   |   |       |       |       |
|семьи и ребенка    | оставшихся без |           |          |          |         | области        |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершеннол- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | етних,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в социальной   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные дома     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка, ГКУ   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО "Центр      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ой адаптации   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста",       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социального    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | обслуживания   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семьи и детей  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|Задача  6.  Пропаганда  положительного  опыта  семейного воспитания детей-сирот | Охват          | % |  100  |  100  |  100  |
|и детей, оставшихся без попечения родителей                                     | населения      |   |       |       |       |
|                                                                                | информацией    |   |       |       |       |
|                                                                                | о              |   |       |       |       |
|                                                                                | положительно-  |   |       |       |       |
|                                                                                | м опыте        |   |       |       |       |
|                                                                                | семейного      |   |       |       |       |
|                                                                                | воспитания     |   |       |       |       |
|                                                                                | детей-сирот и  |   |       |       |       |
|                                                                                | детей,         |   |       |       |       |
|                                                                                | оставшихся     |   |       |       |       |
|                                                                                | без попечения  |   |       |       |       |
|                                                                                | родителей      |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.6.1. Организация | Министерство   |(1)Бюджет  |  18000,0 |  9000,0  |  9000,0 | Количество     |   | 18150 | 19000 | 20000 |
|проведения         | социального    | Астрахан- |          |          |         | человек,       |   |       |       |       |
|областных          | развития и     | ской      |          |          |         | принявших      |   |       |       |       |
|мероприятий      с | труда          | области   |          |          |         | участие в      |   |       |       |       |
|участием           | Астраханской   |           |          |          |         | областных      |   |       |       |       |
|замещающих   семей | области,       |           |          |          |         | мероприятиях   |   |       |       |       |
|(в          рамках | министерство   | Средства  |     -    |     -    |     -   |                |   |       |       |       |
|празднования       | образования и  | Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|Международного     | науки          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|дня   семьи,   Дня | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|матери, Дня семьи, | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|любви и  верности, | министерство   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|Дня  защиты  детей | культуры       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|и пр.)             | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |области - центры|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | поддержки      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | населения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | муниципальных  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |   районов г.   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астрахани и    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области, ГБУ АО|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |"Центр развития |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социальной     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сферы"         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.6.2.    Создание | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Количество     |   |  12   |  16   |  16   |
|клубных            | социального    | Астрахан- |          |          |         | муниципальны-  |   |       |       |       |
|сообществ          |развития и труда| ской      |          |          |         | х образований, |   |       |       |       |
|замещающих         | Астраханской   | области   |          |          |         | на территории  |   |       |       |       |
|родителей на  базе | области,       |           |          |          |         | которых        |   |       |       |       |
|учреждений         | государственные|           |          |          |         | созданы        |   |       |       |       |
|социального        | образовательные| Средства  |     -    |     -    |     -   | клубные        |   |       |       |       |
|обслуживания       |учреждения      | Фонда     |          |          |         | сообщества     |   |       |       |       |
|семьи и детей      | Астраханской   |           |          |          |         | замещающих     |   |       |       |       |
|                   | области для    |           |          |          |         | родителей      |   |       |       |       |
|                   | детей-сирот и  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершеннол- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | етних,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в социальной   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственн- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ые казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные дома     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка, ГКУ   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | АО "Центр      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | содействия     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семейному      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатной|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    адаптации   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста",       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социального    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | обслуживания   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семьи и детей  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|1.6.3     Открытие | Министерство   | Бюджет    |     -    |     -    |     -   | Количество     |   |   0   |   2   |   7   |
|творческих         | социального    | Астрахан- |          |          |         | созданных      |   |       |       |       |
|мастерских     для |развития и труда| ской      |          |          |         | творческих     |   |       |       |       |
|замещающих семей   |Астраханской    | области   |          |          |         | мастерских     |   |       |       |       |
|                   |области,        |           |          |          |         | для            |   |       |       |       |
|                   |государственные |           |          |          |         | замещающих     |   |       |       |       |
|                   |образовательные | Средства  |   725,0  |     -    |   725,0 | семей          |   |       |       |       |
|                   |учреждения      | Фонда     |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области для    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей-сирот и  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные          |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения для |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | несовершеннол- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | етних,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | нуждающихся    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | в социальной   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | реабилитации,  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области,       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    казенные    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | учреждения     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | здравоохранения|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области -      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | специализиров- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | анные дома     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | ребенка, ГКУ АО|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |"Центр содейст- |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |вия семейному   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | устройству     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | детей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | оставшихся без |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | попечения      |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | родителей,     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | подготовки и   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | сопровождения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | замещающих     |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семей,         |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | постинтернатной|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    адаптации   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | "Веста",       |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | государственные|           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   |    учреждения  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | социального    |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | обслуживания   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | семьи и детей  |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | Астраханской   |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|                   | области        |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|Итого по           |                |           | 845810,62| 413859,56|431951,06|                |   |       |       |       |
|Программе          |                |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|бюджет             |                |           | 825877,0 | 403921,7 | 421955,3|                |   |       |       |       |
|Астраханской       |                |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|области            |                |           |          |          |         |                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
|средства Фонда     |                |           | 19933,629| 9937,869 |  9995,76|                |   |       |       |       |
|———————————————————|————————————————|———————————|——————————|——————————|—————————|————————————————|———|———————|———————|———————|
______________________________

Информация по документу
Читайте также