|
Расширенный поиск
Распоряжение Правительства Республики Калмыкии от 26.01.2007 № 17-рРЕСПУБЛИКА КАЛМЫКИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО РАСПОРЯЖЕНИЕ О республиканской целевой программе "Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы" В целях реализации Указа Главы Республики Калмыкия от 14 ноября 2005 года N 53 «Об утверждении Концепции молодежной политики Республики Калмыкия на 2005-2020 годы» и дальнейшего развития государственной молодежной политики в Республике Калмыкия, направленной на создание правовых социально-экономических и организационных условий, гарантий для самореализации личности молодого человека и развития молодежных объединений, движений и инициатив: одобрить прилагаемую республиканскую целевую программу «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы». Председатель Правительства Республики Калмыкия А. Козачко г. Элиста 26 января 2007 г. N 17-р Одобрена распоряжением Правительства Республики Калмыкия от 26 января 2007 г. N 17-р Республиканская целевая программа «Молодежь Калмыкии 2007-2011 годы» Паспорт республиканской целевой программы "Молодежь Калмыкии" на 2007-2011 годы |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Наименование программы |Республиканская целевая программа «Молодежь | | | Калмыкии» (2007-2011 годы) | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Дата принятия решения о | Указ Главы Республики Калмыкия N 53 от 14 | |разработке программы, дата ее| ноября 2005 г. «Об утверждении Концепции | | утверждения (наименование и | молодежной политики Республики Калмыкия на | | номер соответствующего | 2005-2020 гг.» | | нормативного акта) | | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Государственный заказчик - | Министерство по делам молодежи и спорта | | координатор | Республики Калмыкия | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Государственные заказчики |Министерство образования и науки Республики | | | Калмыкия, Министерство труда и социального | | | развития Республики Калмыкия, Министерство | | | культуры и информационных коммуникаций | | | Республики Калмыкия, Министерство | | | здравоохранения Республики Калмыкия, | | | Министерство внутренних дел Республики | | | Калмыкия | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Основные разработчики | Министерство по делам молодежи и спорта | | программы | Республики Калмыкия | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| |Важнейшие целевые показатели | - развитие системы ювенальной юстиции; | | и задачи Программы | - правовая защита и социальная адаптация | | | подростков и молодежи; | | | -оздоровление демографической ситуации в | | | обществе, укрепление института молодой | | | семьи; | | | - улучшение здоровья молодого поколения, | | |снижение смертности, развитие системы отдыха| | | и оздоровления; | | | - становление внешкольной системы | | | воспитания: поддержка | | |всех форм духовно-нравственного воспитания, | | |интеллектуального, творческого и физического| | | развития детей, подростков и молодежи; | | |- профилактика безнадзорности, подростковой | | | преступности, наркомании и алкоголизма; | | | развитие системы социальных служб для | | | молодежи, социоклубных учреждений для | | | молодежи, клубов по месту жительства; | | | - содействие получению качественного | | | профессионального образования; работа со | | | студенческой молодежью; | | | - развитие массовых видов детского и | | |молодежного спорта и туризма, международных | | | обменов; поддержка деятельности детских и | | | молодежных общественных объединений; | | |- подготовка молодых людей к службе в армии;| | | воспитание гражданско-патриотического | | | отношения к Родине; | | |- содействие благоприятному началу трудовой | | | деятельности, решению вопросов занятости и | | | профориентации молодежи; | | | - социально-экономическая поддержка при | | |создании семьи, содействие решению первичных| | | жилищных проблем; | | |- решение проблем мотивации труда и привитие| | | новых ценностных ориентиров; адаптация к | | | современным условиям развития рыночной | | | экономики, в т.ч. вовлечение в | | | цивилизованное предпринимательство; | | |- формирование у молодежи активной жизненной| | | позиции, повышение электоральной культуры, | | | готовности к участию в | | | общественно-политической жизни страны, | | | государственной деятельности и управлении; | | | создание условий для выдвижения способных | | | компетентных молодых людей в органы | | | государственной власти на всех уровнях; | | | - в целом качественный рост ценнейшего | | |стратегического ресурса нации - ее молодого | | | поколения как активного субъекта | | | трансформации нашего общества и предмета | | | выгодного инвестирования в будущее | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы реализации | Программа будет выполняться в 2007-2011 | | программы | годах поэтапно. | | | На первом этапе (2007-2008 годы) будет | | | осуществляться: | | |-нормативно-методическое обеспечение органов| | | государственной власти; | | | - разработка современных технологий работы | | |социальных служб органов по делам молодежи, | | | улучшение демографической ситуации в | | | обществе, института молодой семьи; | | | - развитие системы дополнительного | | | образования (поддержка различных форм | | | духовно-нравственного воспитания, | | |интеллектуального, творческого и физического| | | развития детей, подростков и молодежи), | | | укрепление ее материальной базы; | | | - создание условий для реализации | | |научно-технического, творческого потенциала | | | молодежи; | | | - совершенствование системы работы со | | | студенческой молодежью; | | | - дальнейшее развитие массовых видов | | | детского и молодежного спорта и туризма, | | | международных обменов; | | | - поддержка деятельности детских и | | | молодежных общественных объединений; | | | - воспитание у молодежи | | | гражданско-патриотической позиции; | | |На втором этапе (2009-2011 годы) намечается | | | осуществить следующие мероприятия: | | | - внедрение новых технологий в работу | | | социальных служб, клубов для молодежи и | | | подростков; | | | - создание условий для развития системы | | | занятости молодежи, снижение уровня | | |безработицы путем предоставления сезонных и | | | временных работ; | | | - создание рабочих мест для молодежи и | | | несовершеннолетних; повышение деловой | | | активности молодежи. | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| |Объемы и |Общий |объем |необходимых в|финансовых |средств млн.|для руб. | |источники |реализации |Программы |2007-2011 |гг. – 250,83| | | |финансирования |(в ценах |2006 г.) | | | | | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| | |На период |Годы | | | | | | |реализации | | | | | | | |программы | | | | | | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| | | |2007 |2008 |2009 |2010 |2011 | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| |Итого: |250,83 | |50,68 |59,16 |64,84 |76,15 | |в т.ч. |на | |на конкурсной|на |на |на | |федеральный |конкурсной | |основе |конкурсной |конкурсной |конкурсной | |бюджет |основе | | |основе |основе |основе | | | | |46,51 | | | | |республиканский |227,8 | | |52,86 |58,59 |69,84 | |бюджет | | | | | | | | | | |4,17 | | | | |местный бюджет |23,03 | | |6,3 |6,25 |6,31 | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| |——————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| |Целевые индикаторы|Снижение темпов неблагоприятной динамики развития | |и показатели |демографической ситуации, уменьшение числа разводов, | |реализуемых |снижение уровня безнадзорности среди детей и | |мероприятий |подростков; | |Программы |Снижение уровня преступности среди подростков и | | |молодежи на 15%; | | |- повышение уровня доходов молодежи и молодых семей, | | |улучшение социально-бытовых и жилищных условий; | | |- снижение уровня безработицы путем обеспечения | | |вторичной и сезонной занятости молодежи, а также через | | |повышение квалификации и формирование трудовых | | |ресурсов, соответствующих требованиям рынка; | | |увеличение числа рабочих мест за период реализации на | | |120 мест; | | |обеспечение сезонной занятости подростков и молодежи за| | |реализуемый период на 1000 мест; | | |- рост деловой активности и предприимчивости молодежи, | | |в т.ч. при поддержке молодежного предпринимательства; | | |- повышение уровня гражданского и | | |военно-патриотического воспитания молодежи; | | |улучшение физического здоровья молодого поколения; | | |увеличение числа, проводимых спортивно-массовых | | |мероприятий на 20 %; | | |увеличение числа учреждений по работе с молодежью на | | |10%; | | |увеличение числа молодых граждан Калмыкии, занимающихся| | |физической культурой и спортом на 20%; | | |увеличение количества молодежных и детских общественных| | |объединений Калмыкии на 30%; | | |- повышение деловой и социальной активности молодежи. | |——————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| 1. Описание проблемы Республиканская целевая программа «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы» (далее – Программа) является продолжением программных мероприятий по реализации государственной молодежной политики, направленной на создание правовых, экономических и организационных условий для развития личности, поддержки молодежных объединений. В период выполнения республиканских целевых программ «Молодежь Калмыкии 1995-2000 годы» и «Молодежь Калмыкии на 2001-2005 годы» республиканскими органами исполнительной власти за счет средств бюджета Республики Калмыкия и местных бюджетов были заложены организационные основы государственной молодежной политики, отработаны механизмы ее реализации. В сфере нормативно-правового обеспечения государственной молодежной политики действуют Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений", Указ Президента Российской Федерации от 16 мая 1996 г. N 27 "О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи", постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 1996 г. N 87 "О дополнительных мерах поддержки молодежи в Российской Федерации". Указом Главы Республики Калмыкия от 14 ноября 2005 года N 3 была утверждена концепция молодежной политики. Условия, в которых осуществляется деятельность республиканских органов исполнительной власти, органов исполнительной власти в районах Республики Калмыкия по реализации государственной молодежной политики характеризуется следующими факторами: - продолжающегося социального расслоения в молодежной среде, утери равных шансов на получение образовательных, медицинских, социально-бытовых и других социальных услуг, достойной работы; нахождения значительной части молодежи в особо неблагополучных условиях, нередко за чертой бедности и без какой-либо надежды на позитивную жизненную перспективу; - нарастания негативных тенденций в развитии демографической ситуации; увеличения числа разводов, большая часть которых приходится на молодые семьи, наблюдается резкий рост социального сиротства - отсутствия родительского попечения над ребенком при живых родителях; - ухудшения состояния здоровья молодежи, наблюдается опасная тенденция увеличения количества выпускников школ, которые не могут считаться абсолютно здоровыми, с каждым годом увеличивается количество выпускников, имеющих серьезные отклонения в физическом и психическом здоровье; - сохранения высокого уровня преступности в молодежной среде (в среднем в два раза превышающей уровень "взрослой" преступности); экспансии наркобизнеса и наркотизации молодежи как одной из проблем национальной безопасности республики: около 90% потребляющих наркотики составляют молодые люди до 30 лет; - падения социальной ценности труда среди молодежи; перераспределения молодежи из сферы материального производства и производственного предпринимательства в сферу обслуживания и обращения; значительной безработицы среди молодежи. Анализ достигнутых в ходе реализации предыдущих программ результатов и реального положения молодежи в республике позволили определить приоритетные направления развития государственной молодежной политики. 2. Основные цели и задачи Программы Основными целями Республиканской целевой программы «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы» (далее Программа) являются формирование, развитие и укрепление правовых, социально-экономических и организационных условий для интенсификации гражданского становления и эффективной социализации молодых граждан в условиях демократического общества, рыночной экономики и правового государства; для самореализации личности молодого человека как активного участника преобразований современного российского общества. В основных положениях Программа носит преемственный характер по отношению к Программе предыдущего этапа. Идеология Программы сохранена и базируется на следующих исходных принципах: - социальное инвестирование; - инновационное развитие; - инициатива и самореализация. В этой связи предусматривается решение следующих основных задач: - оздоровление демографической ситуации в обществе, укрепление института молодой семьи; - улучшение здоровья молодого поколения, снижение смертности, развитие системы отдыха и оздоровления; - становление внешкольной системы воспитания: поддержка всех форм духовно-нравственного воспитания, интеллектуального, творческого и физического развития детей, подростков и молодежи; - развитие системы ювенальной юстиции; правовая защита и социальная адаптация подростков и молодежи; - профилактика безнадзорности, подростковой преступности, наркомании и алкоголизма, формирование здорового образа жизни молодого поколения; развитие системы социальных служб для молодежи и подростково-молодежных клубов; - социальная реабилитация воспитанников детских домов и интернатных учреждений; - содействие получению качественного профессионального образования; работа со студенческой молодежью; - создание условий для реализации научно-технического, творческого потенциала молодежи, стимулирование инновационной деятельности молодых россиян; - создание условий для развития эстетического, художественного и интеллектуального творчества детей и молодежи; - развитие массовых видов детского и молодежного спорта и туризма, международных обменов; поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединении; - подготовка молодых людей к службе в армии; воспитание гражданско-патриотического отношения к Родине; - содействие благоприятному началу трудовой деятельности, решению вопросов занятости и профориентации молодежи; - социально-экономическая поддержка при создании семьи; содействие решению первичных жилищных проблем; - решение проблем мотивации труда и привитие новых ценностных ориентиров, адаптация к современным условиям развития рыночной экономики, в т.ч. вовлечение в цивилизованное предпринимательство; - формирование у молодежи активной жизненной позиции, повышение электоральной культуры, готовности к участию в общественно-политической жизни страны, государственной деятельности и управлении; создание условий для выдвижения способных и компетентных молодых людей в органы государственной власти на всех уровнях. 3. Система программных мероприятий а. Социальная поддержка молодежи и молодых семей» Комплексные меры по созданию условий для формирования и стабилизации молодой семьи: - развитие учреждений медико-психологического и медико-педагогического обслуживания молодежи. Просвещение подростков по вопросам репродуктивного здоровья, безопасного материнства, профилактики заболеваний, передающихся половым путем; - организация при социальных службах для молодежи клубов молодой семьи, центров планирования семьи, консультаций по подготовке молодых пар к семейной жизни; создание учреждений для временного проживания беременных женщин, матерей с детьми, одиноких несовершеннолетних матерей; их социальное устройство; - укрепление и развитие внешкольной системы воспитания; создание, анализ и внедрение инновационных технологий и методик воспитательно-образовательной работы с детьми и подростками; - организация системы мониторинга; информационно-консультационная, юридическая и правовая поддержка по проблемам молодой семьи. Формирование и развитие системы клубов и социальных служб для молодежи: - реализация мер по повышению эффективности функционирования и координации деятельности учреждений социального обслуживания молодежи и подростков, участие в создании системы минимальных государственных стандартов социального обслуживания молодежи; - создание концепции развития новых форм работы с подростками и молодежью; проектирование и развитие программ социально ориентированной деятельности с детьми, максимально приближенной к месту жительства; поддержка деятельности подростковых и молодежных клубов; - профилактическая работа с группами социального риска среди молодежи и подростков; обобщение и внедрение эффективного опыта по предотвращению асоциального поведения подростков и молодежи; - выявление и пресечение случаев жестокого обращения с несовершеннолетними, создание системы профилактики социального сиротства, полноценной социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей; - создание условий для психолого-медико-педагогической реабилитации детей и подростков, социальная адаптация несовершеннолетних с девиантным поведением, страдающих психическими расстройствами посттравматического свойства; - расширение практики организации деятельности профильных лагерей; развитие досуговой занятости; принятие иных эффективных мер для снижения уровня подростковой и молодежной преступности. Поддержка негосударственных организаций, оказывающих социальные услуги несовершеннолетним. Профилактика наркомании и зависимости от психоактивных веществ среди молодежи: - формирование законодательно-нормативной базы для организации системы профилактической работы на республиканском и районном уровнях; - обобщение, распространение и внедрение в практику эффективных методов психологической защиты, препятствующей употреблению алкоголя и психоактивных веществ; создание сети информационных служб по вопросам предупреждения употребления психоактивных веществ, лечения и реабилитации лиц, страдающих наркотической зависимостью; - создание профильных смен и лагерей труда и отдыха для молодых людей группы риска, апробация специальных программ ("Профилактика наркомании среди лиц, находящихся в заключении", "Армия без наркотиков" и пр.); разработка системы уличной работы с молодежью; - разработка программ профессионального дополнительного образования по подготовке специалистов, работающих с наркозависимыми, развитие волонтерского движения; - формирование (в том числе в СМИ, в сети INTERNET и др.) позитивного образа духовно здорового человека, представителя безнаркотической и безалкогольной субкультуры. Профилактика асоциальных явлений в молодежной среде. Правовая защита и сохранение психического здоровья молодежи: - создание правовых и социальных гарантий для несовершеннолетних и молодежи в целях приоритетной защиты их конституционных прав и законных интересов; совершенствование нормативно-правовых основ организации и функционирования учреждений социального обслуживания молодежи; - развитие системы ювенальной юстиции для защиты прав подростков и молодежи; формирование общественной детской адвокатуры; - реализация инновационных программ и проектов деятельности опорных и экспериментальных центров по защите прав молодежи, ее социальной адаптации; создание различных форм добровольчества молодежи; объединений по интересам в защите прав молодежи, предупреждению правонарушений несовершеннолетних и молодежи; - социальная и психологическая адаптация молодых людей, подвергшихся негативному влиянию идей нетрадиционных религий; - создание механизма правового информирования, консультирования и научно-методического обеспечения работы по правовой защите молодежи. Развитие системы молодежного, детского и семейного отдыха: - развитие концепции государственной поддержки системы молодежного и семейного отдыха с учетом современных социально-экономических условий; разработка нормативно-правовых документов, в том числе о льготной налоговой политике в части средств, направляемых на реализацию программ отдыха и оздоровления подростков и молодежи; - организация работы детских оздоровительно-образовательных учреждений различных форм собственности, экспериментальных площадок для внедрения новых педагогических технологий и методик дополнительного образования; реализация инновационных программ и проектов организации детского, молодежного и семейного отдыха; - осуществление проектирования по вопросам маркетинга и менеджмента в системе отдыха и оздоровления; участие в международных проектах и программах для создания банка педагогических и социальных методик; создание сети информационного обеспечения программ молодежного, детского и семейного отдыха. Социальная реабилитация детей-сирот, воспитанников интернатных учреждений, выпускников детских домов, интернатных учреждений: - создание правовых и социальных гарантий для выпускников детских домов и интернатных учреждений в целях приоритетной защиты их конституционных прав и законных интересов; совершенствование нормативно-правовых основ организации и функционирования учреждений социального обслуживания данной категории населения; - реализация инновационных программ и проектов деятельности опорных и экспериментальных центров по защите интересов выпускников детских домов и интернатных учреждений, их социальной адаптации; - социальная и психологическая адаптация выпускников детских домов и интернатных учреждений. б. Эстетическое воспитание, интеллектуальное и физическое развитие молодежи Поддержка молодых интеллектуальных талантов: - поддержка всех видов и форм содействия в интеллектуальном и научно-техническом развитии молодежи; объединение академического и вузовского потенциалов в различных областях науки и образования для выявления и поддержки молодых интеллектуальных талантов; - поддержка инновационных и научно-социальных программ. Организация и проведение лагерей молодых интеллектуалов; школ, исследовательских экспедиций школьников, занимающихся исследовательской деятельностью в каникулярное время; - обучение одаренных детей, лидеров общественного движения в учебных заведениях республики Калмыкия, Российской Федерации, за границей; - пропаганда (в том числе и в средствах массовой информации) интеллектуализации общества как одного из основных направлений социально-экономического развития страны. Развитие художественного творчества молодежи: - поддержка и развитие всех форм и методов выявления и развития творческих задатков, формирования на их основе общих и специфических способностей, индивидуальности личности молодого человека; возвышения ее творческого потенциала и способности к самовыражению; - воспитание потребности молодежи к освоению ценностей общечеловеческой и национальной культур, формированию эстетических ценностей и вкуса, стремления к созданию и приумножению ценностей духовной культуры, участию в культурной жизни российского общества; - организация системы проведения молодежных конкурсов-фестивалей по различным жанрам художественного творчества. Развитие массового молодежного спорта: - поддержка и развитие всех форм и методов воспитания в молодых людях потребности к физической культуре, спорту; пропаганда здорового образа жизни; - завершение создания и развитие системы проведения детских и юношеских турниров, в том числе соревнований, культивируемых по месту жительства; - налаживание взаимодействия с различными организациями, занимающимися физическим воспитанием детей и молодежи; организация проведения научно-исследовательских работ по изучению физического здоровья детей и молодежи. Международное молодежное сотрудничество: - поддержка и развитие всех форм международных молодежных обменов на основе приоритетов общечеловеческих ценностей, гуманизма и демократии; - обмен опытом с зарубежными странами в области молодежной политики (в т.ч. молодежного законодательства); обеспечение устойчивого информационного обмена по молодежной проблематике; - развитие всестороннего сотрудничества со странами СНГ, установление приоритетных направлений деятельности в отношении других регионов мира; - активизация работы с международными организациями (ООН, ЮНЕСКО, Комиссией Европейского Союза, Советом Европы и др.) с целью выработки согласованной молодежной политики; привлечение к этой деятельности региональных молодежных структур; - организация обменов представителями детских и молодежных объединений с целью реализации международных молодежных проектов и программ для решения острых проблем молодежи: безработицы, наркомании, преступности, получения социальных гарантии, экологии и т.д. Поддержка молодежных и детских общественных объединений: - расширение форм эффективного государственного регулирования вопросов деятельности молодежных и детских объединений в соответствии с Федеральным законом "О государственной поддержке молодежных и детских объединений"; - информационное обеспечение и подготовка кадров молодежных и детских объединений, привлечение их к выполнению государственного заказа на осуществление различных видов деятельности, являющихся приоритетными при реализации государственной молодежной политики. Поддержка студенческой молодежи и студенческого движения: - создание организационно-правовых основ и развитие студенческого самоуправления как формы самоорганизации молодых людей в учебно-воспитательной деятельности; - решение социально-экономических проблем студенческой молодежи; нормативно-правовое обеспечение социальных гарантий (в том числе оказание государственной помощи в трудоустройстве, содействие занятости в каникулярное время и пр.); развитие всех форм социально-экономической поддержки молодых студенческих семей; - разработка и реализация молодежных образовательных программ, создание элементов республиканской системы содействия научно-техническому развитию студенчества; - организация и проведение семинаров, лагерей для лидеров студенческих общественных объединений, выездных учебно-методических практик, стажировок, расширение научно-методических и творческих связей (в том числе международных) между учебными заведениями. в. Гражданско-патриотическое и нравственное становление молодежи, содействие ее самоопределению в жизни Формирование условий для гражданского становления, патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи: - с учетом социально-политических и экономических условий жизни российского общества развитие деятельности государства и общества по формированию условий воспитания молодежи на общечеловеческих ценностях и нормах морали; приобщения молодых людей к национальным традициям, отечественной культуре; ориентации личности на гуманистические установки; выработка у молодого и подрастающего поколения чувства национальной гордости и самосознания, собственного достоинства, уважения к законности и правопорядку, экологической культуры; воспитание понимания личной ответственности каждого за судьбу страны; - гражданско-патриотическое воспитание, пропаганда отечественной истории в системе среднего и высшего общего и профессионального образования, в сфере культуры, в средствах массовой информации, в системе лагерей труда и отдыха детей и подростков, по месту жительства; совершенствование работы молодежных и подростковых клубов; - военно-патриотическое воспитание молодежи: пропаганда истории и традиции Российской армии и флота; поддержка деятельности военно-патриотических молодежных и детских общественных объединений; усиление допризывной подготовки юношей (в том числе и в общеобразовательной школе); включение военно-патриотической тематики в учебные программы образовательных учреждений всех форм; укрепление шефских связей воинских частей с организациями, работающими в сфере молодежной политики; расширение и конкретизация деятельности государственных структур совместно с общественностью по формированию у части молодежи готовности к профессиональной службе в армии; привлечение к военно-патриотическому воспитанию молодежи ветеранских организаций. Увековечение памяти защитников Отечества: - поддержка деятельности молодежных общественных объединении по реставрации, восстановлению и содержанию памятников истории, культуры, архитектуры, ратной и трудовой славы, мемориальных комплексов, созданию и активизации деятельности музеев; - поддержка и координация деятельности молодежных формирований по поиску и захоронению останков погибших воинов, увековечению памяти защитников Отечества; - организация мероприятий в связи с памятными событиями, знаменательными и юбилейными датами отечественной истории, воинскими и трудовыми подвигами российского народа. Создание условий для реализации потенциала молодежи в общественно-политической жизни страны: - содействие молодежи в активном участии в политической, государственной деятельности; повышение ее электоральной и политической культуры; - повсеместное создание условий для самореализации молодых людей в социально-политической и экономической жизни страны, в деятельности государственных органов и общественных структур, содействие проявлению лидерских качеств молодых людей; - усиление внимания средств массовой информации к пропаганде участия молодежи в политической и социально-экономической жизни республики. Реализация Концепции молодежной политики Республики Калмыкия: - формирование законодательно-нормативной базы для организации системы реализации Концепции; - содействие молодежи в активном участии в политической, государственной деятельности; - реализация инновационных программ и проектов деятельности опорных и экспериментальных центров для молодежи. г. Решение социально-экономических проблем молодежи Пути решения жилищной проблемы молодежи и молодых семей: - осуществление государственного стимулирования объединений, предприятий, специализирующихся на строительстве жилья для молодежи, развитие межведомственных форм планирования и контроля решения жилищной проблемы молодежи; - создание организационно-правовых форм объединения молодежи с целью решения жилищных проблем; поддержка и координация инициатив молодежи, предприятий и организаций, направленных на решение жилищной проблемы молодежи в республике; - организационно-правовое обеспечение предоставления адресных субсидий и кредитов молодежи, молодым семьям на строительство и приобретение жилья; способствование развитию системы ипотечного кредитования молодежи и молодых семей. Поддержка молодежного предпринимательства: - развитие всех форм воспитания в молодых людях целеустремленности и предприимчивости; решение проблемы мотивации труда как первой жизненной необходимости и главного способа достижения жизненного успеха; - повышение уровня профессиональной подготовки молодых специалистов, в том числе через реализацию инновационных программ и проектов в системе профессионального образования; - усиление роли государства в вовлечении молодежи в цивилизованное предпринимательство; создание на государственном уровне механизмов и инфраструктуры поддержки молодежного предпринимательства. Содействие занятости молодежи: - реализация программ содействия социальной адаптации и повышения конкурентоспособности молодежи на рынке труда; расширение спектра услуг для молодежи на рынке труда; - разработка и внедрение инновационных технологий социально-экономической поддержки молодежи в области занятости; повышение мотивации молодых людей к активному поиску работы; создание условий для эффективной профессиональной самореализации; - развитие инфраструктуры профориентации и профотбора; обеспечение профориентационного сопровождения учебного процесса; расширение сферы трудоустройства различных категорий молодежи в условиях современного рынка труда; - поддержка деятельности центров досуговой и сезонной занятости, молодежных бирж труда, ученических предприятий, студенческих отрядов; молодежных объединений, реализующих программы в сфере обеспечения занятости и профориентации молодежи и подростков. д. Обеспечение реализации Программы Создание системы информационного обеспечения молодежи и молодежной политики: - формирование информационных ресурсов по молодежной проблематике, в том числе на базе современных технологий "WWW-Интернет"; - обеспечение эффективной деятельности республиканского информационного центра, организационно-методическая и финансовая поддержка системы регионального информационного обеспечения; создание специализированных направлений информационного обеспечения с учетом потребностей отдельных категорий молодежи; - проведение мониторингов, исследовательских работ, научно-практических и учебных мероприятий в сфере государственной молодежной политики. Развитие системы переподготовки и повышения квалификации специалистов по работе с молодежью: - обеспечение развития сети республиканских учебных заведений, оказание им организационно-финансовой и научно-методической поддержки; - создание методологической основы разработки учебных планов и программ, учебно-методических материалов; разработка эффективных методов обучения с учетом профессиональных особенностей; - разработка предложений по внедрению различных форм участия молодежи в системе государственного и муниципального управления. Система управления и контроля за реализацией Программы: - организация деятельности Программы; - обеспечение работы по контролю за реализацией мероприятий Программы (в том числе и в районах республики). 4. Ресурсное обеспечение Программы Общий объем финансирования Программы – 250,83 млн. рублей (в ценах 2006 г.). В соответствии с действующим законодательством ежегодные объемы финансирования Программы из республиканского бюджета определяются по результатам защиты бюджетных заявок Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия и утверждения республиканского бюджета. Финансирование предполагается осуществлять из следующих источников: - федеральный бюджет (на конкурсной основе); - республиканский бюджет; - местный бюджет; - внебюджетные источники, в т.ч.: - международные финансовые организации; - взносы юридических и физических лиц, в том числе иностранных; - различные фонды и другие поступления. Размер расходуемых средств может уточняться исходя из республиканского бюджета, бюджетов районных муниципальных образований Республики Калмыкия. Привлечение прочих средств предполагается осуществить на основе отдельных соглашений, договоров, контрактов в ходе реализации Программы (в связи с этим объем этих средств предварительно не планируется). 5. Механизм реализации Программы Министерство по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия осуществляет организацию, координацию и контроль работ по реализации Программы, вносит в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий Программы с учетом складывающейся социально-экономической ситуации, обеспечивает контроль за целевым использованием средств. Оперативное управление и координацию в ходе выполнения Программы осуществляют представители Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия. Взаимодействие Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия с исполнителями мероприятий Программы осуществляется на основе договоров, определяющих права и обязанности государственного заказчика и соисполнителей, регулирующих их взаимоотношения. Целевое использование средств республиканского бюджета подлежит постоянному контролю со стороны Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия в соответствии с установленным порядком. Перечень программных мероприятий республиканской целевой программы «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 гг.» млн. руб. (в ценах 2006 г.) |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | N | Наименование мероприятий | финан | Фин | анси | рова | ние | |целевые индикаторы и | | П/П | | сирова | | | | | | показатели | | | | ние | | | | | | реализуемого | | | | ИТОГО: | | | | | | мероприятия | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | | | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Всего на реализацию | 250,83 | | 50,68 | 59,16 | 64,84 | 76,15 | | | | программы: | | | | | | | | | | в том числе: | | | | | | | | | | - республиканский бюджет | 227,8 | | 46,51 | 52,86 | 58,59 | 69,84 | | | | - местный бюджет | 23,03 | | 4,17 | 6,3 | 6,25 | 6,31 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.«Социальная поддержка | | | | | | | | | | молодежи и молодых семей» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | ВСЕГО по разделу: | 86,4 | | 17,17 | 20,81 | 22,01 | 26,41 | - увеличение клубов | | | В том числе: | | | | | | | «Молодая семья» и | | | -Республиканский бюджет: | 78,09 | | 15,66 | 18,51 | 19,71 | 24,21 | социоклубных | | | - Местный бюджет | 8,31 | | 1,51 | 2,3 | 2,3 | 2,2 | учреждений для | | | | | | | | | |молодежи и подростков| | | | | | | | | | на 10%; | | | | | | | | | | - снижение динамики | | | | | | | | | | роста молодежной и | | | | | | | | | | подростковой | | | | | | | | | |преступности на 15%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества | | | | | | | | | | мероприятий по | | | | | | | | | | профилактике | | | | | | | | | | асоциального | | | | | | | | | | поведения среди | | | | | | | | | | молодежи и | | | | | | | | | | подростков, по | | | | | | | | | | реабилитации лиц, | | | | | | | | | |попавших под влияние | | | | | | | | | | идей нетрадиционных | | | | | | | | | | религий на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | |численности временно | | | | | | | | | | трудоустроенных | | | | | | | | | |подростков и молодежи| | | | | | | | | | на 15%. | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |1.1.направление | | | | | | | | | |«Комплексные меры по | | | | | | | | | |укреплению и стабилизации | | | | | | | | | |молодой семьи» на 2007 – | | | | | | | | | |2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Всего по направлению: | 4695,46 | | 2,74 | 2,74 | 3,0 | 3,04 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 10,37 | | 2,49 | 2,44 | 2,7 | 2,74 | | | | - Местный бюджет: | 1,15 | | 0,25 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.1.1 |Анализ и усовершенствование| 0,42 | | 0,09 | 0,09 | 0,12 | 0,12 | | | | действующей | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы по| | | | | | | | | |вопросам поддержки молодой | | | | | | | | | | семьи, семейного | | | | | | | | | | предпринимательства, | | | | | | | | | | обеспечения защиты | | | | | | | | | | материнства и детства | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.1.2 | Материально-техническая | 2,32 | | 0,56 | 0,56 | 0,6 | 0,6 | | | | поддержка учреждений | | | | | | | | | | соцобслуживания, | | | | | | | | | | юридического и правового | | | | | | | | | | консультирования молодых | | | | | | | | | | семей; клубов молодой | | | | | | | | | |семьи, центров планирования| | | | | | | | | | семьи и других центров | | | | | | | | | | социального направления и | | | | | | | | | | пр. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.3. | Организация и проведение | 1,92 | | 0,46 | 0,46 | 0,5 | 0,5 | | | | конкурса целевых программ | | | | | | | | | | поддержки молодой семьи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.4. |Проведение социологических | 1,0 | | 0,24 | 0,24 | 0,24 | 0,28 | | | |исследований, мониторингов,| | | | | | | | | | усовершенствование банка | | | | | | | | | | данных и по проблемам | | | | | | | | | | молодой семьи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.5. | Организация и проведение | 1,6 | | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | |республиканских семинаров, | | | | | | | | | |фестивалей, конференций по | | | | | | | | | |вопросам поддержки молодой | | | | | | | | | | семьи совместно с | | | | | | | | | | заинтересованными | | | | | | | | | | министерствами и | | | | | | | | | | ведомствами | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.6. | Поддержка программ | 0,56 | | 0,14 | 0,14 | 0,14 | 0,14 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | зарубежными партнерами по | | | | | | | | | |вопросам содействия молодой| | | | | | | | | | семье | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.7. | Проведение районных и | 1,5 | | 0,35 | 0,35 | 0,4 | 0,4 | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | | молодых семей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.8. | Создание клубов молодой | 1,7 | | 0,4 | 0,4 | 0,45 | 0,45 | | | |семьи в районах республики | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.9. |Издание специализированной | 0,5 | | 0,1 | 0,1 | 0,15 | 0,15 | | | |методической литературы для| | | | | | | | | | молодой семьи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.2. направление | | | | | | | | | | «Формирование и развитие | | | | | | | | | |системы клубов и социальных| | | | | | | | | | служб для молодежи» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого по направлению: | 4032,52 | |4023,74 |4023,74 | 4024 |4024,04 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 10,28 | | 1,94 | 2,52 | 2,58 | 3,24 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.1. | Осуществление мониторинга | 0,18 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | | социального обслуживания | | | | | | | | | | молодежи, эффективности | | | | | | | | | | деятельности социальных | | | | | | | | | | служб, подростковых и | | | | | | | | | |молодежных клубов различной| | | | | | | | | | направленности | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.2. | Отработка моделей | 0,7 | | 0,16 | 0,17 | 0,18 | 0,19 | | | | деятельности учреждений | | | | | | | | | | соцобслуживания молодежи, | | | | | | | | | | молодежных центров, | | | | | | | | | | подростковых клубов; | | | | | | | | | |поддержка всех форм работы | | | | | | | | | | с молодежью по месту | | | | | | | | | | жительства | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.3. | Организация и проведение | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | | конкурса программ и | | | | | | | | | | проектов деятельности | | | | | | | | | |учреждений по социальной и | | | | | | | | | | социокультурной работе с | | | | | | | | | | молодежью; внедрение | | | | | | | | | |инновационных технологий и | | | | | | | | | |методик работы молодежью по| | | | | | | | | | месту жительства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.4. | Поддержка программ и | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | | проектов в сфере | | | | | | | | | | профилактической работы с | | | | | | | | | |группами социального риска | | | | | | | | | | молодежи и подростков. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.5. | Оснащение социоклубных | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | | учреждений социального | | | | | | | | | | обслуживания, | | | | | | | | | | подростково-молодежных | | | | | | | | | |клубов и молодежных центров| | | | | | | | | | компьютерной и | | | | | | | | | | аудиовизуальной техникой, | | | | | | | | | | средствами связи, | | | | | | | | | | автотранспортом | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.6. | Отработка моделей | 0,8 | | 0,15 | 0,2 | 0,2 | 0,25 | | | | деятельности учреждений и | | | | | | | | | | организаций, работающих в | | | | | | | | | | сфере | | | | | | | | | | психолого-педагогической | | | | | | | | | | реабилитации детей и | | | | | | | | | | подростков с девиантным | | | | | | | | | | поведением; страдающих | | | | | | | | | |психическими расстройствами| | | | | | | | | | посттравматического | | | | | | | | | | свойства; детей , | | | | | | | | | | оставшихся без попечения | | | | | | | | | | родителей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.7. |Внедрение пилотных проектов| 2,4 | | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,7 | | | | в сфере организации | | | | | | | | | | деятельности профильных | | | | | | | | | |лагерей, развития досуговой| | | | | | | | | | занятости; инновационных | | | | | | | | | | технологий для снижения | | | | | | | | | | уровня подростковой и | | | | | | | | | | молодежной преступности. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.8. | Организация и проведение | 1,35 | | 0,25 | 0,35 | 0,35 | 0,4 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских семинаров | | | | | | | | | | по вопросам социальной и | | | | | | | | | | социокультурной работы с | | | | | | | | | | молодежью, по обмену | | | | | | | | | | инновационным опытом | | | | | | | | | |деятельности подростковых и| | | | | | | | | |молодежных клубов по месту | | | | | | | | | | жительства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.9. | Поддержка программ | 1,5 | | 0,3 | 0,35 | 0,4 | 0,45 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | зарубежными партнерами по | | | | | | | | | | вопросам социальной и | | | | | | | | | | социокультурной работы с | | | | | | | | | | подростками и молодежью | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.10 |Ведение баз данных и анализ| 0,85 | | 0,15 | 0,2 | 0,2 | 0,3 | | | | деятельности социальных | | | | | | | | | | служб для молодежи: | | | | | | | | | | обобщение инновационного | | | | | | | | | |опыта работы подростковых и| | | | | | | | | |молодежных клубов по месту | | | | | | | | | | жительства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.3. направление | | | | | | | | | |«Профилактика наркомании и | | | | | | | | | | зависимости от | | | | | | | | | |психоактивных веществ среди| | | | | | | | | | молодежи» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 11,38 | | 2,14 | 2,82 | 2,88 | 3,54 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 10,44 | | 2,05 | 2,39 | 2,99 | 3,01 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.3.1 |Анализ и усовершенствование| 0,18 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | | действующей | | | | | | | | | | нормативно-правовой базы: | | | | | | | | | |- по социальной адаптации и| | | | | | | | | | реабилитации лиц, больных | | | | | | | | | |алкоголизмом и наркоманией;| | | | | | | | | | - для разработки системы | | | | | | | | | | уличной работы с | | | | | | | | | | несовершеннолетними и | | | | | | | | | | молодежью | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.2. | Материально-техническая | 1,46 | | 0,27 | 0,39 | 0,39 | 0,41 | | | | поддержка деятельности | | | | | | | | | | социоклубных учреждений, | | | | | | | | | | подростковых клубов по | | | | | | | | | | месту жительства и др., | | | | | | | | | | реализующих программы и | | | | | | | | | | проекты по профилактике | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма среди | | | | | | | | | | подростков и молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.3. | Организация и проведение | 1,0 | | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | |проектов и программ в сфере| | | | | | | | | | профилактики | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма в молодежной | | | | | | | | | |среде; финансовая поддержка| | | | | | | | | | лауреатов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.4. | Участие в разработке, | 1,2 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | | |организационно-методическая| | | | | | | | | | и финансовая поддержка | | | | | | | | | | апробации | | | | | | | | | | специализированных | | | | | | | | | | программ: | | | | | | | | | | - «Армия без наркотиков», | | | | | | | | | |- «Профилактика наркомании | | | | | | | | | | для лиц, находящихся в | | | | | | | | | | заключении», | | | | | | | | | | - «Уличная социальная | | | | | | | | | | работа с подростками и | | | | | | | | | | молодежью», | | | | | | | | | |- «Создание профильных смен| | | | | | | | | | и лагерей труда и отдыха | | | | | | | | | | для подростков «группы | | | | | | | | | | риска» и др. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.5. | Организация и проведение | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | |республиканских семинаров и| | | | | | | | | | конференций по вопросам | | | | | | | | | |профилактики и реабилитации| | | | | | | | | | лиц, подверженных | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизму | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.6. | Организация | 0,9 | | 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | профессионального | | | | | | | | | |дополнительного образования| | | | | | | | | | по подготовке и повышению | | | | | | | | | |квалификации специалистов, | | | | | | | | | | работающих с | | | | | | | | | |наркозависимыми; внедрение | | | | | | | | | | и апробация специальных | | | | | | | | | | обучающих методик по | | | | | | | | | | раннему выявлению | | | | | | | | | | наркозависимости и ее | | | | | | | | | | первичной профилактики; | | | | | | | | | | поддержка развития | | | | | | | | | | волонтерского движения (в | | | | | | | | | | том числе на базе учебных | | | | | | | | | |заведений, социокультурных | | | | | | | | | | учреждений, клубов и др.) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.7. | Создание республиканской | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | |системы служб и центров (в | | | | | | | | | | том числе через сеть | | | | | | | | | | Интернет), для широкого | | | | | | | | | |распространения информации | | | | | | | | | |по вопросам предупреждения | | | | | | | | | |употребления наркотических | | | | | | | | | | веществ, изготовления и | | | | | | | | | | размещения социальной | | | | | | | | | | рекламы и т.п. | | | | | | | | | |Формирование (в том числе с| | | | | | | | | | привлечением СМИ) | | | | | | | | | | позитивного образа | | | | | | | | | |духовно-здорового человека | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.8. |Подготовка и проведение (в | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | том числе с привлечением | | | | | | | | | | СМИ) долгосрочной акции | | | | | | | | | | «Молодежь в зоне | | | | | | | | | | социального риска», | | | | | | | | | | направленной на | | | | | | | | | | формирование в молодежной | | | | | | | | | | среде здорового стиля | | | | | | | | | | жизни. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.9. | Сопровождение программ | 0,9 | | 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | зарубежными партнерами по | | | | | | | | | | вопросам профилактики | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма среди | | | | | | | | | | подростков и молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.10 | Организация и проведение | 1,4 | | 0,3 | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | |летних смен по профилактике| | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма среди | | | | | | | | | | подростков и молодежи, | | | | | | | | | | состоящих на учете в | | | | | | | | | | наркодиспансерах. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.11 | Организация и проведение | 1,4 | | 0,3 | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | | по созданию веб-сайтов в | | | | | | | | | | сфере профилактики | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма в молодежной | | | | | | | | | |среде; финансовая поддержка| | | | | | | | | | лауреатов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.4. направление | | | | | | | | | | «Профилактика асоциальных | | | | | | | | | |явлений в молодежной среде.| | | | | | | | | | Правовая защита и | | | | | | | | | | сохранение психического | | | | | | | | | |здоровья молодежи» на 2007 | | | | | | | | | | – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4034,54 | |4025,25 |4025,69 |4026,29 |4026,31 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 2,0 | | 0,28 | 0,46 | 0,54 | 0,72 | | | | - Местный бюджет: | 0,66 | | 0,16 | 0,2 | 0,2 | 0,1 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.4.1 | Анализ и участие в | 0,21 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | | усовершенствовании | | | | | | | | | | действующей | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы в | | | | | | | | | | целях приоритетной защиты | | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | | законных интересов | | | | | | | | | | несовершеннолетних и | | | | | | | | | | молодежи; | | | | | | | | | | нормативно-правовых основ | | | | | | | | | | организации и | | | | | | | | | |функционирования учреждений| | | | | | | | | | социального обслуживания | | | | | | | | | |молодежи, создания условий | | | | | | | | | | для разработки системы | | | | | | | | | | уличной работы с | | | | | | | | | | несовершеннолетними и | | | | | | | | | | молодежью. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.2. | Отработка моделей | 0,46 | | 0,07 | 0,11 | 0,13 | 0,15 | | | | инновационных программ и | | | | | | | | | | проектов учреждений, | | | | | | | | | |общественных объединений по| | | | | | | | | | защите прав | | | | | | | | | | несовершеннолетних и | | | | | | | | | | молодежи. Поддержка | | | | | | | | | |различных форм молодежного | | | | | | | | | | добровольчества, | | | | | | | | | | объединений молодежи по | | | | | | | | | | интересам в защите ее | | | | | | | | | | конституционных прав. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.3. | Участие в создании и | 0,18 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | |развитии системы ювенальной| | | | | | | | | | юстиции, формирование | | | | | | | | | | общественной и детской | | | | | | | | | | адвокатуры. | | | | | | | | | | Консультационная | | | | | | | | | |деятельность в сфере защиты| | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | |законных интересов молодежи| | | | | | | | | | и подростков. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.4.4 | Участие в разработке и | 0,34 | | 0,05 | 0,09 | 0,09 | 0,11 | | | |реализация мер по правовой | | | | | | | | | | защите и соцадаптации | | | | | | | | | | молодежи в экстремальных | | | | | | | | | |ситуациях (межнациональных | | | | | | | | | | конфликтах, экологических | | | | | | | | | |катастрофах и т.д.), в том | | | | | | | | | | числе молодежи и | | | | | | | | | |подростков, возвратившихся | | | | | | | | | |из воспитательных колоний и| | | | | | | | | | специальных | | | | | | | | | | учебно-воспитательных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.5. | Организация и проведение | 0,4 | | 0,09 | 0,09 | 0,11 | 0,11 | | | | республиканского конкурса | | | | | | | | | | вариативных программ по | | | | | | | | | |профилактике правонарушений| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.6. | Организация и проведение | 0,46 | | 0,07 | 0,11 | 0,13 | 0,15 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских семинаров | | | | | | | | | | по вопросам защиты | | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | |законных интересов молодежи| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.7. | Организация и проведение | 0,46 | | 0,07 | 0,11 | 0,13 | 0,15 | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских | | | | | | | | | | научно-практических | | | | | | | | | |конференций и семинаров по | | | | | | | | | | проблеме влияния идей | | | | | | | | | | нетрадиционных религий на | | | | | | | | | | молодежь | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.8. |Проведение социологических | 0,15 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | |по вопросам распространения| | | | | | | | | | идей нетрадиционных | | | | | | | | | |религий в молодежной среде | | | | | | | | | |и влияние их на психическое| | | | | | | | | | здоровье молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |1.5. направление «Развитие | | | | | | | | | | системы молодежного, | | | | | | | | | |детского и семейного отдыха| | | | | | | | | | » на 2007 -2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4,66 | | 2,44 | 2,66 | 2,74 | 2,82,0 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 5,0 | | 0,9 | 1,15 | 1,35 | 1,6 | | | | - Местный бюджет: | 1,6 | | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.5.1 | Анализ и участие в | 0,6 | | 0,1 | 0,15 | 0,15 | 0,2 | | | | усовершенствовании | | | | | | | | | | действующих нормативно – | | | | | | | | | | правовой базы в сфере | | | | | | | | | | государственной поддержки | | | | | | | | | | системы молодежного и | | | | | | | | | | семейного отдыха с учетом | | | | | | | | | | современных социально – | | | | | | | | | | экономических условий. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.5.2 |Проведение республиканского| 3,0 | | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | | | | конкурса вариативных | | | | | | | | | | инновационных программ и | | | | | | | | | | пилотных проектов отдыха, | | | | | | | | | | оздоровления, занятости | | | | | | | | | | детей, подростков и | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.5.3. | Материально – техническое | 3,0 | | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | | | | обеспечение деятельности | | | | | | | | | | детских оздоровительных | | | | | | | | | | учреждений для внедрения | | | | | | | | | |новых технологий и методик | | | | | | | | | | организации детского, | | | | | | | | | | молодежного и семейного | | | | | | | | | | отдыха, профильных смен. | | | | | | | | | |Поддержка кратковременных и| | | | | | | | | | наименее затратных форм | | | | | | | | | | отдыха (туристско – | | | | | | | | | |краеведческие маршруты; на | | | | | | | | | | базе подростковых клубов, | | | | | | | | | | социальных служб, | | | | | | | | | |молодежных центров и др.). | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.6. направление | | | | | | | | | | «Социальная реабилитация | | | | | | | | | |детей-сирот, воспитанников | | | | | | | | | | интернатных учреждений, | | | | | | | | | |выпускников детских домов, | | | | | | | | | | интернатных учреждений в | | | | | | | | | | Республике Калмыкия» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4031,6 | | 4026,3 |4026,55 |4026,75 | 4027 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 40,0 | | 8,0 | 9,55 | 9,55 | 12,9 | | | | - Местный бюджет: | 2,7 | | 0,3 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.6.1 | Разработка и внедрение | 0,6 | | 0,1 | 0,15 | 0,15 | | | | |нормативно-правовых актов и| | | | | | | | | | методических рекомендаций | | | | | | | | | | по реформированию системы | | | | | | | | | | социальной реабилитации | | | | | | | | | | детей-сирот и выпускников | | | | | | | | | | интернатных учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.2. | Проведение социальных | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | |для усовершенствования базы| | | | | | | | | | данных и деятельности по | | | | | | | | | | проблеме детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.3. |Создание и развитие системы| 4,9 | | 0,9 | 1,0 | 1,0 | | | | | центров социальной | | | | | | | | | | реабилитации и | | | | | | | | | | постинтернатной адаптации | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.4. | Материально-техническое и | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | | методическое оснащение | | | | | | | | | | центров социальной | | | | | | | | | |реабилитации детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.5. | Разработка и внедрение | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | | комплексной программы, | | | | | | | | | |способствующей личностному | | | | | | | | | |самоопределению детей-сирот| | | | | | | | | | и выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.6. | Создание правовых, | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | |социальных, организационных| | | | | | | | | | условий и материальная | | | | | | | | | | поддержка деятельности | | | | | | | | | |приемных, патронатных семей| | | | | | | | | |и социально-воспитательных | | | | | | | | | | групп | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.7. | Издание методических | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | | пособий по содержанию и | | | | | | | | | | воспитанию детей-сирот и | | | | | | | | | | детей, оставшихся без | | | | | | | | | | попечения родителей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.8. | Проведение региональных и | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | | межрегиональных | | | | | | | | | | конференций, слетов, | | | | | | | | | | форумов, фестивалей по | | | | | | | | | | проблемам детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.9. |Информационное обеспечение | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | |деятельности по реализации | | | | | | | | | |мероприятий раздела, выпуск| | | | | | | | | | социальной рекламы, | | | | | | | | | | посвященной усыновлению | | | | | | | | | | детей-сирот | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.10 | Организация и проведение | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | | республиканского конкурса | | | | | | | | | | «Забота» (патронатные, | | | | | | | | | | приемные семьи, | | | | | | | | | | социально-воспитательные | | | | | | | | | | группы), республиканского | | | | | | | | | | конкурса по социальной | | | | | | | | | |реабилитации детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений среди | | | | | | | | | | общественных организаций, | | | | | | | | | | республиканской акции «По | | | | | | | | | |зову сердца» (Послы доброй | | | | | | | | | | воли) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.11 | Поддержка деятельности | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | | организаций и учреждений, | | | | | | | | | | имеющих отношение к | | | | | | | | | | проблеме детей-сирот в | | | | | | | | | | сфере сотрудничества с | | | | | | | | | | ВУЗами, Сузами РК, РФ и | | | | | | | | | |международно-образовательны| | | | | | | | | | ми учреждениями в рамках | | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | | образовательного процесса | | | | | | | | | | для детей-сирот | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.12 | Содействие в обеспечении | 16,0 | | 3,0 | 4,0 | 4,0 | | | | | жильем детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | |учреждений, молодых семей –| | | | | | | | | | выпускников детских домов | | | | | | | | | | и интернатных учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 2. «Эстетическое | | | | | | | | | | воспитание, | | | | | | | | | | интеллектуальное и | | | | | | | | | | физическое развитие | | | | | | | | | | молодежи» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | ВСЕГО по разделу: | 67,12 | | 13,66 | 15,74 | 16,92 | 20,8 | - увеличение числа | | | В том числе: | | | | | | |молодежных и детских | | | -Республиканский бюджет: | 60,5 | | 12,54 | 13,94 | 15,12 | 18,9 | общественных | | | - Местный бюджет: | 6,62 | | 1,12 | 1,8 | 1,8 | 1,9 | организаций на 30%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества молодежи | | | | | | | | | | занимающейся | | | | | | | | | |физической культурой | | | | | | | | | | и спортом на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | |количества культурных| | | | | | | | | |и спортивно-массовых | | | | | | | | | | мероприятий для | | | | | | | | | | молодежи на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества | | | | | | | | | | действующих | | | | | | | | | |студенческих отрядов | | | | | | | | | | на 30%; | | | | | | | | | | -увеличение числа | | | | | | | | | | временно | | | | | | | | | | трудоустроенных | | | | | | | | | | студентов на 15%. | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.1 направление «Поддержка | | | | | | | | | | молодых интеллектуальных | | | | | | | | | | талантов» на 2007 – 2011 | | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4199,94 | |4058,62 |4064,83 |4067,19 |12132,3 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 13,5 | | 2,9 | 3,2 | 3,5 | 3,9 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.1 | Организация и проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | | по естественным и | | | | | | | | | |гуманитарным дисциплинам, в| | | | | | | | | | области социальной работы | | | | | | | | | |и молодежной политики, юных| | | | | | | | | | изобретателей; поддержка | | | | | | | | | | инновационных и | | | | | | | | | |научно-социальных программ.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.2 | Проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | |специализированных летних и| | | | | | | | | | зимних лагерных смен | | | | | | | | | | молодых интеллектуалов, | | | | | | | | | | школ, исследовательских | | | | | | | | | | экспедиций школьников и | | | | | | | | | | студентов, занимающихся | | | | | | | | | | исследовательской | | | | | | | | | | деятельностью в | | | | | | | | | | каникулярное время | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.3 | Организация и проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских | | | | | | | | | | научно-практических, | | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | | семинаров, конференций | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.4 | Поддержка деятельности | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | организаций и учреждений, | | | | | | | | | | имеющих отношение к | | | | | | | | | | проблеме молодежи в сфере | | | | | | | | | | сотрудничества с ВУЗами, | | | | | | | | | | ССУЗами РК, РФ и | | | | | | | | | |международно-образовательны| | | | | | | | | | ми учреждениями в рамках | | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | | образовательного процесса | | | | | | | | | | для молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.1.5. | Взаимодействие со | 1,3 | | 0,25 | 0,3 | 0,35 | 0,4 | | | | средствами массовой | | | | | | | | | | информации с целью | | | | | | | | | | пропаганды | | | | | | | | | | «интеллектуализации» | | | | | | | | | | общества; поддержки всех | | | | | | | | | | видов и форм содействия в | | | | | | | | | | интеллектуальном и | | | | | | | | | |научно-техническом развитии| | | | | | | | | | молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.1.6. |Реализация проекта «Путь к | 1,3 | | 0,25 | 0,3 | 0,35 | 0,4 | | | | успеху» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.1.7. | Вручение республиканской | 2 | | 0,4 | 0,5 | 0,5 | 0,6 | | | | премии «Признание» за | | | | | | | | | | достижение молодых | | | | | | | | | | специалистов, студентов, | | | | | | | | | | научных работников, | | | | | | | | | | общественных деятелей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.2. направление «Развитие | | | | | | | | | |художественного творчества | | | | | | | | | | молодежи» на 2007 – 2011 | | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4036,6 | | 4025,1 | 4025,5 | 4025,8 | 4026,2 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 4,8 | | 1,1 | 0,95 | 1,1 | 1,65 | | | | - Местный бюджет: | 1,0 | | 0,1 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.1 | Материально-техническое | 0,9 | | 0,2 | 0,25 | 0,2 | 0,25 | | | |обеспечение межрегиональных| | | | | | | | | | и республиканских | | | | | | | | | | фестивалей-конкурсов | | | | | | | | | | детского и молодежного | | | | | | | | | |художественного творчества.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.2 |Проведение межрегиональных | 1,25 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,45 | | | | и республиканских | | | | | | | | | | заключительных фестивалей | | | | | | | | | | Программы развития | | | | | | | | | | студенческого творчества | | | | | | | | | | «Студенческая весна», | | | | | | | | | | «Студенческая осень». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.3 | Проведение конкурса | 1,25 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,45 | | | | проектов и программ | | | | | | | | | | фестивалей-конкурсов по | | | | | | | | | |художественному творчеству | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.4 | Организация и проведение | 1,2 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,4 | | | | системы | | | | | | | | | | научно-практических, | | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | | семинаров, конференций по | | | | | | | | | | вопросам организации | | | | | | | | | | культурно-досуговой | | | | | | | | | | деятельности, развития | | | | | | | | | | худ-го творчества детей и | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.5 |Подготовка и проведение (в | 1,2 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,4 | | | | т.ч. с привлечением СМИ) | | | | | | | | | | долгосрочной кампании, | | | | | | | | | | направленной на поддержку | | | | | | | | | | культурно-досуговой | | | | | | | | | | деятельности, развития | | | | | | | | | |художественного творчества | | | | | | | | | | детей и молодежи с целью | | | | | | | | | | воспитания потребности | | | | | | | | | | молодежи к освоению | | | | | | | | | | ценностей национальной и | | | | | | | | | | общечеловеческой культур, | | | | | | | | | | формирования эстетических | | | | | | | | | | ценностей, стремления к | | | | | | | | | |участию в культурной жизни | | | | | | | | | | российского общества. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.3. направление «Развитие | | | | | | | | | | массового молодежного | | | | | | | | | |спорта» на 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4028,8 | | 4024,2 |4024,25 | 4024,4 |4024,95 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 11,2 | | 2,44 | 2,64 | 2,92 | 3,2 | | | | - Местный бюджет: | 1,12 | | 0,22 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.1. |Участие в совершенствовании| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |нормативно-правовой базы в | | | | | | | | | | области развития | | | | | | | | | | физической культуры и | | | | | | | | | | массового спорта среди | | | | | | | | | | детей и молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.3.2 | Реализация молодежных | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | | спортивных программ | | | | | | | | | | общественных объединений: | | | | | | | | | | материально-техническое | | | | | | | | | | обеспечение деятельности | | | | | | | | | |молодежных клубов по месту | | | | | | | | | | жительства в сфере | | | | | | | | | | формирования здорового | | | | | | | | | | образа жизни молодого | | | | | | | | | | поколения: отработка | | | | | | | | | | моделей проведения | | | | | | | | | | спортивно-массовых | | | | | | | | | | мероприятий. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.3. | Организация конкурсов | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |проектов и программ в сфере| | | | | | | | | | развития | | | | | | | | | |спортивно-массовой работы, | | | | | | | | | | физического воспитания | | | | | | | | | | подростков и молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.4. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийском | | | | | | | | | | финальном турнире на приз | | | | | | | | | | клуба «Кожаный мяч». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.5. |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |финальных соревнованиях по | | | | | | | | | | борьбе | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.6. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |финальных турнирах на приз | | | | | | | | | | клуба «Белая ладья». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.7. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |финальных турнирах на приз | | | | | | | | | | клуба «Чудо-шашки». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.8. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | финальных турнирах по | | | | | | | | | | шахматам. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.9. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | финальных соревнованиях | | | | | | | | | | «Снайперы баскетбола» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.10 |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | турнирах среди юношей по | | | | | | | | | | кикбоксингу | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.11 |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | | и участие в российских | | | | | | | | | | соревнованиях по | | | | | | | | | |мини-футболу среди девушек | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.12 |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | соревнованиях молодежи по | | | | | | | | | | настольному теннису | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.13 |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |спортивных турнирах молодых| | | | | | | | | | инвалидов | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.14 |Проведение социологических | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | | по изучению физического | | | | | | | | | | здоровья подростков и | | | | | | | | | | молодежи. Подготовка и | | | | | | | | | | проведение на конкурсной | | | | | | | | | | основе (в т.ч. с | | | | | | | | | | привлечением СМИ) | | | | | | | | | | долгосрочной кампании, | | | | | | | | | |направленной на пропаганду | | | | | | | | | | здорового образа жизни | | | | | | | | | | подрастающего поколения: | | | | | | | | | | выпуск тематической | | | | | | | | | | атрибутики, сувенирной | | | | | | | | | | продукции | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 2.4. направление | | | | | | | | | | «Международное молодежное | | | | | | | | | | сотрудничество» на | | | | | | | | | | 2007-2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 14,32,0 | | 4,66,0 | 3,0 | 5,22,0 | 5,5,0 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 11,5 | | 1,9 | 2,9 | 2,9 | 3,8 | | | | - Местный бюджет: | 0,5 | | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,2 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.1. | Реализация | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | межправительственных и | | | | | | | | | | межведомственных | | | | | | | | | | Соглашений, программ о | | | | | | | | | | молодежных обменах с | | | | | | | | | |зарубежными странами, прием| | | | | | | | | | делегаций зарубежных | | | | | | | | | | экспертов в РК и | | | | | | | | | | направление в составе | | | | | | | | | |российских делегаций групп | | | | | | | | | | российской молодежи за | | | | | | | | | | рубеж | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.2. | Подготовка и реализация | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | двусторонних соглашений и | | | | | | | | | |программ о сотрудничестве в| | | | | | | | | | области молодежной | | | | | | | | | | политики со странами СНГ, | | | | | | | | | | прием делегаций экспертов | | | | | | | | | | СНГ в РФ и направление в | | | | | | | | | | составе делегаций РФ в | | | | | | | | | | страны СНГ | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.3. | Реализация совместных | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | |программ с Советом Европы, | | | | | | | | | | Комиссией Европейского | | | | | | | | | | Союза, европейскими | | | | | | | | | | молодежными центрами; | | | | | | | | | | учреждениями ООН, | | | | | | | | | | специализирующимися в | | | | | | | | | | области молодежной | | | | | | | | | | политики, другими | | | | | | | | | | молодежными организациями | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.4. | Создание центра изучения | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | |языков и культуры стран ЕС | | | | | | | | | | и США | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.5. | Проведение конкурса | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | проектов и программ | | | | | | | | | | подготовки молодежи в | | | | | | | | | | области международного | | | | | | | | | | сотрудничества | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 2.5 направление | | | | | | | | | |«Государственная поддержка | | | | | | | | | | молодежных и детских | | | | | | | | | | общественных объединений, | | | | | | | | | | Республиканских и | | | | | | | | | | муниципальных молодежных, | | | | | | | | | | подростковых и детских | | | | | | | | | |центров» на 2007 – 2011 гг.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4037 | | 4027 | 4028 | 4028 | 4029 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 12,0 | | 2,6 | 2,6 | 2,8 | 4,0 | | | | - Местный бюджет: | 2,1 | | 0,3 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.5.1. | Экспертиза программ и | 2,2 | | 0,4 | 0,5 | 0,6 | 0,7 | | | | проектов, подготовка и | | | | | | | | | | проведение ежегодного | | | | | | | | | | республиканского конкурса | | | | | | | | | |программ и проектов детских| | | | | | | | | | и молодежных объединений, | | | | | | | | | | входящих в Реестр | | | | | | | | | | Минмолодежи РК, на | | | | | | | | | | соискание государственных | | | | | | | | | | грантов (в соответствии с | | | | | | | | | | Федеральным законом «О | | | | | | | | | | государственной поддержке | | | | | | | | | | молодежных и детских | | | | | | | | | |общественных объединений»).| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.5.2. | Материально – техническая | 7 | | 1,6 | 1,7 | 1,8 | 1,9 | | | | поддержка детских и | | | | | | | | | | молодежных объединений, | | | | | | | | | | государственных, | | | | | | | | | | республиканских и | | | | | | | | | | муниципальных детских, | | | | | | | | | | подростковых и молодежных | | | | | | | | | | центров. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.5.3. | Исполнение общественными | 4,9 | | 0,9 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | | | | организациями социального | | | | | | | | | | заказа государственных | | | | | | | | | | органов | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.6. направление «Поддержка| | | | | | | | | | студенческой молодежи и | | | | | | | | | |студенческого движения» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4040,1 | | 4028,9 | 4029,2 | 4029,4 | 4030,6 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 7,5 | | 1,6 | 1,65 | 1,9 | 2,35 | | | | - Местный бюджет: | 0,8 | | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.1 | Анализ и участие в | 0,7 | | 0,15 | 0,15 | 0,2 | 0,2 | | | | усовершенствовании | | | | | | | | | | действующей | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы по| | | | | | | | | | вопросам поддержки | | | | | | | | | | студенческой молодежи в | | | | | | | | | | целях приоритетной защиты | | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | | законных интересов | | | | | | | | | | студенческой молодежи; | | | | | | | | | | создания условий для | | | | | | | | | | разработки системы работы | | | | | | | | | |со студенческой молодежью. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.2 | Организационно-финансовая | 1,2 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,4 | | | | поддержка деятельности | | | | | | | | | | студенческих организаций; | | | | | | | | | | развитие различных форм | | | | | | | | | | студенческого | | | | | | | | | |добровольчества; поддержка | | | | | | | | | | деятельности объединений | | | | | | | | | |студ. молодежи по интересам| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.3 | Проведение конкурсов | 1,25 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,35 | | | | комплексных и вариативных | | | | | | | | | | программ по поддержке и | | | | | | | | | | развитию студенчества. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.4 | Организация и проведение | 1,25 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,35 | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | |республиканских семинаров, | | | | | | | | | | ярмарок, фестивалей, | | | | | | | | | | научно-практических | | | | | | | | | | конференций по проблемам | | | | | | | | | | студенчества. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.5 |Проведение социологических | 1,25 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,35 | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | |по проблемам студенчества. | | | | | | | | | | Создание республиканского | | | | | | | | | | банка данных и анализ | | | | | | | | | | деятельности организаций, | | | | | | | | | | занимающихся различными | | | | | | | | | | аспектами воспитания и | | | | | | | | | | работы со студенчеством. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.6 | Подготовка и проведение с | 1,2 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,4 | | | | привлечением СМИ | | | | | | | | | | долгосрочной кампании , | | | | | | | | | | связанной с освещением | | | | | | | | | | деятельности студенческих | | | | | | | | | | организаций , организация | | | | | | | | | | работы | | | | | | | | | | экспертно-консультативных | | | | | | | | | | советов в сфере поддержки | | | | | | | | | | студенческой молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.6.7 | Реализация проекта | 1,45 | | 0,25 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | | | | «Студенческое | | | | | | | | | | самоуправление – управляй | | | | | | | | | | мечтой» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |3.«Гражданско-патриотическо| | | | | | | | | | е и нравственное | | | | | | | | | | становление молодежи, | | | | | | | | | | содействие ее | | | | | | | | | | самоопределению в жизни» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Всего по разделу: | 41,99 | | 8,47 | 9,76 | 10,86 | 12,9 | - увеличение числа | | | В том числе: | | | | | | |военно-патриотических| | | -республиканский бюджет | 37,8 | | 7,68 | 8,61 | 9,76 | 11,75 | и военно-спортивных | | | -местный бюджет | 4,19 | | 0,79 | 1,15 | 1,1 | 1,15 | клубов на 10%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | |количества молодежи и| | | | | | | | | | подростков, | | | | | | | | | | занимающихся в | | | | | | | | | |военно-патриотических| | | | | | | | | | клубах на 20%; | | | | | | | | | | - снижение числа | | | | | | | | | | уклонистов от | | | | | | | | | | воинской службы на | | | | | | | | | | 15%; | | | | | | | | | | - увеличение числа | | | | | | | | | |действующих поисковых| | | | | | | | | | отрядов на 15%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | |численности молодежи | | | | | | | | | | участвующей в | | | | | | | | | | политической и | | | | | | | | | |правовой деятельности| | | | | | | | | | республики на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение числа | | | | | | | | | | мероприятий по | | | | | | | | | |гражданско-патриотиче| | | | | | | | | |ской тематике на 30%.| |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 3.1. направление | | | | | | | | | | «Формирование условий для | | | | | | | | | | гражданского становления, | | | | | | | | | | патриотического и | | | | | | | | | | духовно-нравственного | | | | | | | | | | воспитания молодежи» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4117,28 | |4043,74 |4046,37 |4048,82 |4053,35 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 15,0 | | 2,78 | 3,11 | 4,01 | 5,1 | | | | - Местный бюджет: | 1,74 | | 0,24 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.1 | Анализ и участие в | 0,65 | | 0,13 | 0,15 | 0,17 | 0,2 | | | | усовершенствовании | | | | | | | | | | действующей | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы в | | | | | | | | | |сфере создания условий для | | | | | | | | | | духовно-нравственного, | | | | | | | | | | гражданского, | | | | | | | | | | военно-патриотического и | | | | | | | | | | экологического воспитания | | | | | | | | | | молодежи в современных | | | | | | | | | | условиях. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.2 | Разработка и внедрение | 0,97 | | 0,2 | 0,22 | 0,25 | 0,3 | | | | элементов и форм | | | | | | | | | | гражданского и | | | | | | | | | | военно-патриотического | | | | | | | | | |воспитания в системе общего| | | | | | | | | | и профессионального | | | | | | | | | | образования. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.3 |Проведение межрегиональных | 1,77 | | 0,35 | 0,37 | 0,45 | 0,6 | | | | и республиканских | | | | | | | | | | научно-практических | | | | | | | | | | конференций, | | | | | | | | | | семинаров-совещаний по | | | | | | | | | | важнейшим проблемам | | | | | | | | | | гражданского, | | | | | | | | | | военно-патриотического, | | | | | | | | | |экологического воспитания, | | | | | | | | | | духовно-нравственного | | | | | | | | | | развития молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.4 | Установление и развитие | 0,65 | | 0,13 | 0,15 | 0,17 | 0,2 | | | |прямых культурных связей с | | | | | | | | | | молодыми зарубежными | | | | | | | | | | соотечественниками; | | | | | | | | | | детскими и молодежными | | | | | | | | | |общественными объединениями| | | | | | | | | | (в том числе | | | | | | | | | | историко-культурными, | | | | | | | | | | экологическими и | | | | | | | | | | религиозными) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.5 | Материально-техническое | 1,12 | | 0,22 | 0,25 | 0,3 | 0,35 | | | | обеспечение деятельности | | | | | | | | | | социоклубных учреждений, | | | | | | | | | | общественных организаций, | | | | | | | | | | занимающихся | | | | | | | | | | военно-патриотическим | | | | | | | | | | воспитанием и подготовкой | | | | | | | | | | молодежи к военной службе | | | | | | | | | |(лагерное спецоборудование,| | | | | | | | | | палатки, спальные мешки, | | | | | | | | | |спортинвентарь, транспорт, | | | | | | | | | | оргтехника и т.п.) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.6 | Обработка моделей | 1,3 | | 0,25 | 0,3 | 0,35 | 0,4 | | | | деятельности | | | | | | | | | | военно-патриотических | | | | | | | | | | объединений по проведению | | | | | | | | | | профильных смен, | | | | | | | | | |военно-спортивных лагерей, | | | | | | | | | | слетов, фестивалей, | | | | | | | | | | соревнований, | | | | | | | | | | учебно-полевых сборов; | | | | | | | | | | поддержка мероприятий по | | | | | | | | | | формированию у молодежи | | | | | | | | | | готовности к | | | | | | | | | |профессиональному служению | | | | | | | | | | в армии | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.7 | Организация и проведение | 0,7 | | 0,1 | 0,15 | 0,2 | 0,25 | | | | ежегодных фестивалей | | | | | | | | | | искусств «Когда поют | | | | | | | | | | солдаты», фестиваля | | | | | | | | | |патриотической песни памяти| | | | | | | | | | П. Гаряева, авторской | | | | | | | | | | патриотической песни, | | | | | | | | | |республиканского фестиваля | | | | | | | | | | народного творчества, | | | | | | | | | | посвященного Дню Победы. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.8 | Развитие технических и | 0,65 | | 0,13 | 0,15 | 0,17 | 0,2 | | | | военно-прикладных видов | | | | | | | | | |спорта во взаимодействии с | | | | | | | | | | Военным комиссариатом РК, | | | | | | | | | | воинскими частями | | | | | | | | | | Российской Армии | | | | | | | | | | дислоцирующимися на | | | | | | | | | | территории РК. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.1.9 | Проведение конкурсов и | 1,55 | | 0,2 | 0,2 | 0,45 | 0,7 | | | | финансирование проектов | | | | | | | | | | программ-лауреатов, | | | | | | | | | |представленных органами по | | | | | | | | | | делам молодежи, | | | | | | | | | |общественными объединениями| | | | | | | | | | в области | | | | | | | | | | военно-патриотического, | | | | | | | | | | духовно-нравственного, | | | | | | | | | | экологического воспитания | | | | | | | | | | молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.1.10 | Организация конкурсов на | 0,88 | | 0,16 | 0,17 | 0,25 | 0,3 | | | | получение грантов | | | | | | | | | | министерства по делам | | | | | | | | | | молодежи и спорта РК за | | | | | | | | | | лучшие произведения | | | | | | | | | |художественной литературы, | | | | | | | | | |искусства; публикации в СМИ| | | | | | | | | | в области патриотического | | | | | | | | | | воспитания молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.1.11 |Подготовка и проведение (в | 1,35 | | 0,25 | 0,3 | 0,35 | 0,45 | | | | т.ч. с привлечением СМИ) | | | | | | | | | | долгосрочной компании по | | | | | | | | | | созданию материалов по | | | | | | | | | |истории (в т.ч. военной) и | | | | | | | | | | культуре народов России; | | | | | | | | | | изготовление тематической | | | | | | | | | | атрибутики и сувенирной | | | | | | | | | | продукции. Издание | | | | | | | | | | методической, | | | | | | | | | | информационной и др. | | | | | | | | | | литературы. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.1.12 | Организация обучения на | 1,2 | | 0,2 | 0,25 | 0,35 | 0,4 | | | | курсах повышения | | | | | | | | | |квалификации федерального и| | | | | | | | | | регионального уровней | | | | | | | | | | руководителей | | | | | | | | | |патриотических объединений;| | | | | | | | | |молодежного актива силовых | | | | | | | | | | структур; специалистов, | | | | | | | | | | работающих в сфере | | | | | | | | | | военно-патриотического | | | | | | | | | | воспитания. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.1.13 |Изучение и распространение | 1,55 | | 0,3 | 0,35 | 0,45 | 0,45 | | | | опыта работы и поддержка | | | | | | | | | | деятельности общественных | | | | | | | | | | объединений в области | | | | | | | | | | военно-патриотического, | | | | | | | | | | духовно-нравственного, | | | | | | | | | | экологического воспитания | | | | | | | | | | молодежи (организация | | | | | | | | | | профильных лагерных смен, | | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | | семинаров, | | | | | | | | | | научно-практических | | | | | | | | | | конференций). | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.1.14 | Организация шефских работ | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | над воинскими частями, | | | | | | | | | | именными кораблями | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 3.2. направление | | | | | | | | | | «Увековечение памяти | | | | | | | | | | защитников Отечества» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4039,74 | |4026,02 |4026,61 |4027,51 | 4028,6 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 6,5 | | 1,6 | 1,55 | 1,55 | 1,8 | | | | - Местный бюджет: | 1,15 | | 0,25 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.2.1 | Сопровождение и | 1,0 | | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | | | | координация, | | | | | | | | | | консультативная поддержка | | | | | | | | | | деятельности молодежных | | | | | | | | | | объединений по поиску и | | | | | | | | | | захоронению останков | | | | | | | | | | погибших воинов, | | | | | | | | | | увековечению памяти | | | | | | | | | | погибших защитников | | | | | | | | | | Отечества. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.2.2 | Материально-техническое | 1,65 | | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,45 | | | | обеспечение поисковых | | | | | | | | | | отрядов (горюче-смазочные | | | | | | | | | | материалы, палатки, | | | | | | | | | | спальные мешки, рюкзаки, | | | | | | | | | | инструмент, | | | | | | | | | | спецоборудование для | | | | | | | | | | ритуальных мероприятий и | | | | | | | | | | т.д.) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.2.3 |Организация сотрудничества | 0,85 | | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,25 | | | | с военно-патриотическими | | | | | | | | | |общественными объединениями| | | | | | | | | | зарубежных стран по | | | | | | | | | | проведению совместных | | | | | | | | | | мероприятий по поиску и | | | | | | | | | | захоронению останков | | | | | | | | | | погибших воинов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.2.4 | Поддержка молодежных | 1,05 | | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,3 | | | | общественных объединений, | | | | | | | | | | деятельность которых | | | | | | | | | |направлена на реставрацию, | | | | | | | | | |восстановление и содержание| | | | | | | | | | памятников истории, | | | | | | | | | | культуры и архитектуры, | | | | | | | | | | экологических зон, | | | | | | | | | | мемориальных комплексов и | | | | | | | | | | памятников ратной и | | | | | | | | | |трудовой славы народов РК и| | | | | | | | | | содержание музеев. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.2.5 | Организация и проведение | 1,85 | | 0,45 | 0,45 | 0,45 | 0,5 | | | | мероприятий в связи с | | | | | | | | | | памятными событиями, | | | | | | | | | | знаменательными и | | | | | | | | | | юбилейными датами | | | | | | | | | | культурной и военной | | | | | | | | | | отечественной истории | | | | | | | | | | (торжественные встречи, | | | | | | | | | | конференции, выставки, | | | | | | | | | | приемы и т.д.) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.2.6 | Изготовление сувенирной, | 1,25 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,35 | | | | юбилейной продукции, | | | | | | | | | | атрибутики. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |3.3. направление «Создание | | | | | | | | | | условий для реализации | | | | | | | | | | потенциала молодежи в | | | | | | | | | |общественно – политической | | | | | | | | | |жизни страны» на 2007 -2011| | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 9,65 | | 3,85 | 3,85 | 3,85 | 4,1 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 4,0 | | 0,8 | 0,9 | 1,1 | 1,2 | | | | - Местный бюджет: | 1,2 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.3.1. | Поддержка всех форм и | 1,5 | | 0,35 | 0,35 | 0,4 | 0,4 | | | | методов выявления и | | | | | | | | | | развития у части молодежи | | | | | | | | | | лидерских качеств, | | | | | | | | | | утверждения статуса | | | | | | | | | | молодого человека как | | | | | | | | | | субъекта гражданской и | | | | | | | | | |политической социализации, | | | | | | | | | | повышения электоральной | | | | | | | | | | культуры молодежи: | | | | | | | | | |проведение межрегиональных | | | | | | | | | |и республиканских семинаров| | | | | | | | | | и конференций, тренинг - | | | | | | | | | | курсов, лагерей молодых | | | | | | | | | | лидеров и т.п.; | | | | | | | | | | взаимодействие со СМИ | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 3.3.2 | Проведение конкурса | 0,7 | | 0,15 | 0,15 | 0,2 | 0,2 | | | | программ и проектов | | | | | | | | | | молодежных организаций, | | | | | | | | | |студенческих объединений и | | | | | | | | | | др., взаимодействующих с | | | | | | | | | | республиканскими и | | | | | | | | | | муниципальными органами | | | | | | | | | | государственной власти (в | | | | | | | | | | том числе, в сфере | | | | | | | | | | нормативно – правового | | | | | | | | | | обеспечения молодежной | | | | | | | | | | политики) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.3.3. | Поддержка | 0,7 | | 0,15 | 0,15 | 0,2 | 0,2 | | | | общественно–значимой | | | | | | | | | | деятельности и | | | | | | | | | | способствование | | | | | | | | | | распространению | | | | | | | | | | положительного опыта | | | | | | | | | | функционирования | | | | | | | | | |республиканских молодежных | | | | | | | | | | объединений, ассоциаций и | | | | | | | | | |парламентов, создаваемых, с| | | | | | | | | |целью широкого привлечения | | | | | | | | | | молодых граждан к решению | | | | | | | | | | наиболее важных вопросов | | | | | | | | | |социально – экономического | | | | | | | | | | развития, консолидации и | | | | | | | | | | достижения общественного | | | | | | | | | | согласия среди молодежи, | | | | | | | | | |формирования ее гражданской| | | | | | | | | | позиции, социального | | | | | | | | | | становления. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.3.4. | Установление и развитие | 0,7 | | 0,15 | 0,15 | 0,2 | 0,2 | | | | прямых связей с молодыми | | | | | | | | | | зарубежными | | | | | | | | | | соотечественниками; | | | | | | | | | | детскими и молодежными | | | | | | | | | | негосударственными | | | | | | | | | | объединениями с целью | | | | | | | | | |приобретения положительного| | | | | | | | | | опыта реализации | | | | | | | | | | инновационного потенциала | | | | | | | | | | молодежи в экономической, | | | | | | | | | |политической, социальной и | | | | | | | | | | культурной сферах жизни | | | | | | | | | | общества. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.3.5. | Реализация проекта | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,5 | | | | «Калмыкия – это мы» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |3.4 направление «Реализация| | | | | | | | | | концепции молодежной | | | | | | | | | | политики Республики | | | | | | | | | | Калмыкия» на 2007 – 2011 | | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4030,2 | | 4026,1 | 4026,2 | 4026,4 | 4026,5 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 12,3 | | 2,5 | 3,05 | 3,1 | 3,65 | | | | - Местный бюджет: | 0,1 | | | 0,05 | | 0,05 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.4.1. | Создание | 2,4 | | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,7 | | | | научно-методической и | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы по| | | | | | | | | | комплексному воспитанию | | | | | | | | | | молодежи Калмыкии | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.4.2. | Развитие системы | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,5 | | | | мониторинга физического | | | | | | | | | | развития, морального | | | | | | | | | | развития | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.4.3. | Разработка и принятие | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,5 | | | |морально-этического Кодекса| | | | | | | | | | молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.4.4. |Проведение республиканских | 2,4 | | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,7 | | | | семинаров, конференций по | | | | | | | | | | реализации Концепции | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.4.5. | Выпуск буклетов, | 2 | | 0,4 | 0,5 | 0,5 | 0,6 | | | | методических пособий, | | | | | | | | | | календарей по концепции | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |3.4.6. |Проведение республиканских | 2,4 | | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,7 | | | | конкурсов слоганов, | | | | | | | | | | журналистов, общественных | | | | | | | | | | организаций, волонтеров | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 4. «Решение | | | | | | | | | | социально-экономических | | | | | | | | | | проблем молодежи» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | ВСЕГО по разделу: | 34,92 | | 7,18 | 7,95 | 9,65 | 10,14 | - увеличение | | | В том числе: | | | | | | | количества молодых | | | -Республиканский бюджет: | 32,41 | | 6,63 | 7,3 | 9 | 9,48 |семей, участвующих в | | | - Местный бюджет: | 2,51 | | 0,55 | 0,65 | 0,65 | 0,66 | жилищных программах | | | | | | | | | | на 15%; | | | | | | | | | | - увеличение числа | | | | | | | | | | молодых | | | | | | | | | | предпринимателей на | | | | | | | | | | 15%; | | | | | | | | | | - увеличение числа | | | | | | | | | | рабочих мест за | | | | | | | | | |период реализации на | | | | | | | | | | 120 мест; | | | | | | | | | | - обеспечение | | | | | | | | | | сезонной занятости | | | | | | | | | |подростков и молодежи| | | | | | | | | | за реализуемый | | | | | | | | | | период на 800 мест. | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 4.1 направление «Пути | | | | | | | | | | решения жилищной проблемы | | | | | | | | | | молодежи и молодых семей» | | | | | | | | | | на 2007-2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 87,24 | | 21,86 | 24 | 27,4 | 28,98 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 8,1 | | 1,9 | 2,0 | 2,1 | 2,1 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.1.1 | Разработка проектов | 0,16 | | 0,04 | 0,04 | 0,04 | 0,04 | | | | законодательных и | | | | | | | | | |нормативных правовых актов,| | | | | | | | | | поправок в действующее | | | | | | | | | | законодательство, | | | | | | | | | | формирующих основы | | | | | | | | | |государственной молодежной | | | | | | | | | | политики в сфере | | | | | | | | | | молодежного жилищного | | | | | | | | | | строительства и | | | | | | | | | | эксплуатации жилья: | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.1.2. | Формирование и ведение | 0,64 | | 0,16 | 0,16 | 0,16 | 0,16 | | | | банка данных: | | | | | | | | | | по категориям молодежи и | | | | | | | | | |молодых семей, нуждающихся | | | | | | | | | | в улучшении жилищных | | | | | | | | | | условий; | | | | | | | | | |по молодежным объединениям,| | | | | | | | | |организациям, предприятиям | | | | | | | | | | занимающимися решением | | | | | | | | | |жилищной проблемы молодежи.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.1.3. | Материально-техническое | 0,8 | | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | | | |обеспечение республиканской| | | | | | | | | | инфраструктуры, | | | | | | | | | | обеспечивающей реализацию | | | | | | | | | | инновационных проектов и | | | | | | | | | | программ, ведение баз | | | | | | | | | | данных в сфере решения | | | | | | | | | | вопросов строительства и | | | | | | | | | | эксплуатации жилья для | | | | | | | | | | молодежи и молодых семей. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.1.4. | Организация конкурсов и | 5,2 | | 1,1 | 1,3 | 1,4 | 1,4 | | | | финансовое обеспечение | | | | | | | | | | реализации инновационных | | | | | | | | | | проектов и программ по | | | | | | | | | | отработке и поэтапному | | | | | | | | | | внедрению на | | | | | | | | | | республиканском уровне | | | | | | | | | | механизмов финансирования | | | | | | | | | | строительства | | | | | | | | | | экономического жилья для | | | | | | | | | |молодежи и молодых семей за| | | | | | | | | | счет: бюджетных средств, | | | | | | | | | | внебюджетных источников, | | | | | | | | | | личных средств граждан, | | | | | | | | | | жилищных субсидий, | | | | | | | | | | ипотечного кредитования. | | | | | | | | | |Отработка пилотных проектов| | | | | | | | | | в сфере строительства | | | | | | | | | |жилья для молодежи с целью | | | | | | | | | | снижения себестоимости | | | | | | | | | | строительства (в том | | | | | | | | | | числена базе молодежных | | | | | | | | | | жилых комплексов, | | | | | | | | | | молодежных | | | | | | | | | | жилищно-строительных | | | | | | | | | | кооперативов) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.1.5. |Проведение межрегиональных | 0,8 | | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | | | | и республиканских | | | | | | | | | | специализированных | | | | | | | | | | научно-практических и | | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | | семинаров в сфере | | | | | | | | | | молодежного жилищного | | | | | | | | | | строительства и | | | | | | | | | | эксплуатации жилья, по | | | | | | | | | | другим | | | | | | | | | | социально-экономическим | | | | | | | | | | проблемам молодежи и | | | | | | | | | | молодых семей. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.1.6. | Поддержка деятельности | 0,8 | | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | | | | молодежных объединений и | | | | | | | | | | организаций, направленной | | | | | | | | | | на решение жилищной и | | | | | | | | | | других | | | | | | | | | | социально-экономических | | | | | | | | | |проблем молодежи и молодых | | | | | | | | | | семей. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.1.7. | Поддержка международного | 0,8 | | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | государственными и | | | | | | | | | | негосударственными | | | | | | | | | | организациями зарубежных | | | | | | | | | | стран в рамках обмена | | | | | | | | | | опытом в области | | | | | | | | | | строительства и | | | | | | | | | | эксплуатации жилья и | | | | | | | | | | социально-экономической | | | | | | | | | |сферы для молодежи; участие| | | | | | | | | |в реализации международных | | | | | | | | | | проектов и программ. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |4.2. направление «Поддержка| | | | | | | | | | молодежного | | | | | | | | | | предпринимательства» на | | | | | | | | | | 2007-2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 18,3 | | 4,1 | 4,3 | 4,4 | 4,4 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 17,1 | | 3,3 | 3,5 | 5,1 | 5,2 | | | | - Местный бюджет: | 1,2 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.1. | Подготовка предложений и | 0,35 | | 0,05 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | | | | дополнений в | | | | | | | | | | законодательные и | | | | | | | | | |нормативно-правовые акты в | | | | | | | | | | части развития системы | | | | | | | | | | содействия молодёжному | | | | | | | | | |предпринимательству (в том | | | | | | | | | | числе, в программу | | | | | | | | | | содействие занятости | | | | | | | | | | населения и программу | | | | | | | | | |поддержки и развития малого| | | | | | | | | |предпринимательства в РФ); | | | | | | | | | | разработка типовых | | | | | | | | | | положений об организации | | | | | | | | | | деятельности студенческих | | | | | | | | | | (школьных) компаний, | | | | | | | | | | творческих молодёжных | | | | | | | | | | мастерских, молодёжных | | | | | | | | | | учебных предприятий, | | | | | | | | | | молодёжных бизнес – | | | | | | | | | |центров, бизнес-инкубаторов| | | | | | | | | | в РК | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.2. |Актуализация и анализ базы | 0,35 | | 0,05 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | | | | данных нормативно – | | | | | | | | | |правовых и законодательных | | | | | | | | | | документов в сфере | | | | | | | | | | поддержки и развития | | | | | | | | | | молодёжного | | | | | | | | | | предпринимательства на | | | | | | | | | | республиканском уровне. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.3. |Формирование и ведение базы| 0,4 | | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | | | | данных и анализ | | | | | | | | | | деятельности молодежных | | | | | | | | | |организаций и предприятий в| | | | | | | | | | Республике Калмыкия | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.4. | Реализация программ | 1,6 | | 0,3 | 0,3 | 0,5 | 0,5 | | | | формирования принципов | | | | | | | | | | цивилизованного | | | | | | | | | | предпринимательства у | | | | | | | | | | молодёжи через | | | | | | | | | |информационные технологии. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.5. | Организация и проведение | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | межрегиональных | | | | | | | | | | конференций, | | | | | | | | | |республиканских и зональных| | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | |семинаров для специалистов | | | | | | | | | |органов по делам молодёжных| | | | | | | | | | организаций по вопросам | | | | | | | | | | реализации ГМП в сфере | | | | | | | | | | поддержки молодёжного | | | | | | | | | | предпринимательства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.6. | Развитие системы | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | |профессиональной подготовки| | | | | | | | | | молодёжи для участия в | | | | | | | | | | предпринимательской | | | | | | | | | | деятельности: | | | | | | | | | |- организация и проведение | | | | | | | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских | | | | | | | | | | экономических олимпиад, | | | | | | | | | | конкурсов, деловых игр | | | | | | | | | | среди учащихся, | | | | | | | | | |экономических школ, курсов,| | | | | | | | | | ярмарок, лагерей для | | | | | | | | | | молодёжи; | | | | | | | | | |- содействие в организации | | | | | | | | | | в Республике Калмыкия | | | | | | | | | | учебных компаний, | | | | | | | | | | молодёжных учебных | | | | | | | | | | предприятий и т.п. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.7. | Организация конкурсов в | 1,2 | | 0,2 | 0,2 | 0,4 | 0,4 | | | |сфере поддержки молодёжного| | | | | | | | | | предпринимательства: | | | | | | | | | | материально техническое и | | | | | | | | | | финансовое обеспечение | | | | | | | | | | реализации конкурсных | | | | | | | | | | программ и проектов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.8. | Развитие инфраструктуры | 1,2 | | 0,2 | 0,2 | 0,4 | 0,4 | | | | содействие молодёжному | | | | | | | | | | предпринимательству в РК: | | | | | | | | | |материально – техническое и| | | | | | | | | | финансовое обеспечение | | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | | бизнес-центров, | | | | | | | | | | бизнес-инкубаторов, | | | | | | | | | | учебно-деловых центров и | | | | | | | | | | пр. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.9. | Содействие развитию | 2,4 | | 0,5 | 0,5 | 0,7 | 0,7 | | | | предпринимательской | | | | | | | | | | деятельности среди | | | | | | | | | | слабозащищённых категорий | | | | | | | | | |молодежи (инвалиды, дети – | | | | | | | | | |сироты, несовершеннолетние,| | | | | | | | | | вернувшиеся из мест | | | | | | | | | | лишения свободы и т.д.): | | | | | | | | | | - организация конкурсов | | | | | | | | | | проектов и программ, | | | | | | | | | | финансовая поддержка | | | | | | | | | |лауреатов, информационно – | | | | | | | | | | методическое обеспечение. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.10 |Организация международного | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | |сотрудничества и участие в | | | | | | | | | | международных программах | | | | | | | | | | проектах в сфере развития | | | | | | | | | | молодёжного | | | | | | | | | | предпринимательства; | | | | | | | | | | реализация совместных | | | | | | | | | | проектов и программ. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.11 | Создание Центра оказания | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | бухгалтерских услуг | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.12 | Создание риэлтерской | 1,9 | | 0,45 | 0,45 | 0,5 | 0,5 | | | | конторы | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.13.| Развитие и поддержка | 1,8 | | 0,4 | 0,4 | 0,5 | 0,5 | | | |молодежного Агро–бизнеса на| | | | | | | | | | селе. Проведение | | | | | | | | | |республиканских семинаров, | | | | | | | | | | проведение | | | | | | | | | | квалифицированного | | | | | | | | | | обучения. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.14 | Организация | 1,3 | | 0,25 | 0,25 | 0,4 | 0,4 | | | | научно–исследовательских | | | | | | | | | | работ с представителями | | | | | | | | | | других регионов в области | | | | | | | | | | бизнес- планирования. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.2.15 | Создание телевизионного | 1,6 | | 0,3 | 0,3 | 0,5 | 0,5 | | | | информационного канала. | | | | | | | | | | Издание молодёжной | | | | | | | | | |экономической газеты «ТВОЁ»| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 4.3. направление | | | | | | | | | | «Содействие занятости | | | | | | | | | |молодежи» на 2007-2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 21,3 | | 6,6 | 6,8 | 8,4 | 8,5 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 7,21 | | 1,43 | 1,8 | 1,8 | 2,18 | | | | - Местный бюджет: | 0,21 | | 0,05 | 0,05 | 0,05 | 0,06 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.1 | Подготовка предложений и | 0,4 | | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | | | | дополнений в | | | | | | | | | | законодательные и | | | | | | | | | |нормативно- правовые акты в| | | | | | | | | | области занятости | | | | | | | | | | молодежи, в том числе: в | | | | | | | | | | сфере трудового обучения, | | | | | | | | | | профориентации, | | | | | | | | | |трудоустройства молодежи на| | | | | | | | | | временные, сезонные, | | | | | | | | | | общественные работы; | | | | | | | | | | создания рабочих мест. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.2 | Актуализация анализ базы | 0,21 | | 0,04 | 0,05 | 0,05 | 0,07 | | | | данных федерального и | | | | | | | | | | регионального уровней | | | | | | | | | | нормативно – правовых и | | | | | | | | | | законодательных актов | | | | | | | | | | документов в сфере | | | | | | | | | | социально-трудовой | | | | | | | | | | адаптации молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.3 | Формирование в ведение | 0,21 | | 0,04 | 0,05 | 0,05 | 0,07 | | | | банка данных; анализ | | | | | | | | | |деятельности предприятий и | | | | | | | | | | организаций в РК, | | | | | | | | | |оказывающих услуги в сфере | | | | | | | | | | профориентации, | | | | | | | | | | профобучения, | | | | | | | | | |трудоустройства и вторичной| | | | | | | | | | занятости молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.4 |Консультативно-методическое| 0,71 | | 0,15 | 0,17 | 0,17 | 0,22 | | | | обеспечение деятельности | | | | | | | | | | Министерства по делам | | | | | | | | | | молодежи и спорта РК и | | | | | | | | | | районных молодежных | | | | | | | | | | структур, работающих в | | | | | | | | | |сфере содействия занятости | | | | | | | | | | молодежи: | | | | | | | | | | - подготовка | | | | | | | | | | справочно-методических | | | | | | | | | | сборников по | | | | | | | | | | организационно-правовому | | | | | | | | | | обеспечению деятельности | | | | | | | | | | региональных молодежных | | | | | | | | | | служб занятости и | | | | | | | | | | профориентации | | | | | | | | | | республиканских | | | | | | | | | | студенческих трудовых | | | | | | | | | | отрядов и т.п; | | | | | | | | | | - подготовка сборников | | | | | | | | | | нормативно-правовых и | | | | | | | | | |законодательных документов,| | | | | | | | | | определяющих политику | | | | | | | | | | содействия занятости | | | | | | | | | | молодежи в РК; | | | | | | | | | | - подготовка методических | | | | | | | | | |рекомендаций по технологиям| | | | | | | | | | реализации программ | | | | | | | | | |профориентационной работы, | | | | | | | | | |трудоустройству, вторичной | | | | | | | | | | занятости; | | | | | | | | | |- подготовка аналитических | | | | | | | | | | материалов по проблемам | | | | | | | | | | занятости молодежи; | | | | | | | | | | - подготовка к выпуску | | | | | | | | | | СД-rom диска «Молодежный | | | | | | | | | | кадровый резерв Калмыкии» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.5 | Организация конкурсов | 1,36 | | 0,26 | 0,34 | 0,34 | 0,42 | | | |программ и проектов в сфере| | | | | | | | | | содействия занятости | | | | | | | | | | молодежи; | | | | | | | | | | материально-техническое и | | | | | | | | | | финансовое обеспечение | | | | | | | | | | реализации конкурсных | | | | | | | | | | программ и проектов в РК. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.6 | Формирование и развитие | 0,72 | | 0,14 | 0,18 | 0,18 | 0,22 | | | | российской системы | | | | | | | | | | студенческих трудовых | | | | | | | | | | отрядов: | | | | | | | | | |- материально-техническое, | | | | | | | | | | финансовое обеспечение | | | | | | | | | | центров студенческой | | | | | | | | | |занятости (республиканский | | | | | | | | | | и муниципальный уровни); | | | | | | | | | | - кадровая подготовка и | | | | | | | | | |переподготовка специалистов| | | | | | | | | | по организации | | | | | | | | | | деятельности студенческих | | | | | | | | | | трудовых отрядов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.7 | Развитие межрегиональной | 0,77 | | 0,15 | 0,2 | 0,2 | 0,22 | | | | сети подготовки кадров и | | | | | | | | | | повышения квалификации | | | | | | | | | | руководителей и | | | | | | | | | | специалистов молодежных | | | | | | | | | | структур, работающих в | | | | | | | | | | сфере занятости молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.8 |Проведение межрегиональных | 1,36 | | 0,26 | 0,34 | 0,34 | 0,42 | | | | и республиканских | | | | | | | | | | семинаров-тренингов и | | | | | | | | | | конференций по проблемам | | | | | | | | | | занятости подростков и | | | | | | | | | |молодежи, круглых столов по| | | | | | | | | | вопросам развития | | | | | | | | | |кадрового рынка (совместно | | | | | | | | | | с заинтересованными | | | | | | | | | | министерствами и | | | | | | | | | | ведомствами). | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 4.3.9 | Организация и проведение | 0,32 | | 0,08 | 0,08 | 0,08 | 0,08 | | | | ярмарок профессий и | | | | | | | | | |вакансий рабочих и учебных | | | | | | | | | | мест для выпускников | | | | | | | | | | учреждений начального, | | | | | | | | | | среднего и высшего | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | образования, незанятой | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |4.3.10 | Поддержка молодежных | 1,36 | | 0,26 | 0,34 | 0,34 | 0,42 | | | | общественных и иных | | | | | | | | | | организаций, решающих | | | | | | | | | | вопросы занятости и | | | | | | | | | | профориентации молодежи; | | | | | | | | | |молодежное сотрудничество и| | | | | | | | | | участие в международных | | | | | | | | | | программах, связанных с | | | | | | | | | |решением вопросов занятости| | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |5. «Обеспечение реализации | | | | | | | | | | Программы» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | ВСЕГО по разделу: | 20,4 | | 4,2 | 4,9 | 5,4 | 5,9 | - увеличение | | | В том числе: | | | | | | | количества | | | -Республиканский бюджет: | 19 | | 4 | 4,5 | 5 | 5,5 | пользователей | | | - Местный бюджет: | 1,4 | | 0,2 | 0,4 | 0,4 | 0,4 |Интернет через Центры| | | | | | | | | | общественного | | | | | | | | | | доступа на 30%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества | | | | | | | | | |специалистов по делам| | | | | | | | | | молодежи, лидеров | | | | | | | | | |молодежных и детских | | | | | | | | | | общественных | | | | | | | | | | организаций, | | | | | | | | | | прошедших курсы | | | | | | | | | | повышения | | | | | | | | | |квалификации на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение числа | | | | | | | | | | общественных | | | | | | | | | | объединений, | | | | | | | | | | участвующих в | | | | | | | | | | грантовых конкурсах | | | | | | | | | | на 30%. | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |5.1. направление «Создание | | | | | | | | | | системы информационного | | | | | | | | | | обеспечения молодежи и | | | | | | | | | | молодежной политики» | | | | | | | | | | на 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |5.1.1. | Программное и | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,9 | 0,9 | | | | материально-техническое | | | | | | | | | | обеспечение системы | | | | | | | | | |информационно-аналитических| | | | | | | | | | и учебно-техническое | | | | | | | | | |обеспечение государственной| | | | | | | | | | молодежной политики | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.1.2 | Подготовка и ежегодное | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,5 | | | | проведение системы | | | | | | | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских и | | | | | | | | | | учебно-методических и | | | | | | | | | | научно-практических | | | | | | | | | | семинаров по развитию | | | | | | | | | | республиканского | | | | | | | | | |информационного обеспечения| | | | | | | | | | молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.1.3 |Интеграция республиканской | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,9 | 0,9 | | | | системы информационного | | | | | | | | | | обеспечения молодежи в | | | | | | | | | |федеральную и международные| | | | | | | | | | информационные системы | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.1.4 | Проведение мониторингов, | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,5 | | | | социологических | | | | | | | | | | исследований и опросов по | | | | | | | | | | основным направлениям | | | | | | | | | | программы, подготовка | | | | | | | | | |информационно-аналитических| | | | | | | | | | материалов и прогнозов | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.1.5 |Формирование баз данных по | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,5 | | | | направлениям | | | | | | | | | |государственной молодежной | | | | | | | | | | политики (в рамках | | | | | | | | | |программы), информационное | | | | | | | | | | обеспечение молодежной | | | | | | | | | | политики. Подготовка | | | | | | | | | | материалов (на носителях | | | | | | | | | | различных видов) по | | | | | | | | | |информационному обеспечению| | | | | | | | | | молодежи. Формирование | | | | | | | | | | комплексной системы баз | | | | | | | | | | данных республиканской | | | | | | | | | | системы информационного | | | | | | | | | | обеспечения молодежи; | | | | | | | | | |обеспечение доступа к базам| | | | | | | | | | данных. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |5.2. направление «Развитие | | | | | | | | | | системы обучения, | | | | | | | | | |подготовки и переподготовки| | | | | | | | | |государственных служащих и | | | | | | | | | | специалистов по работе с | | | | | | | | | | молодежью» на 2007 – 2011 | | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: |4036,4,0 | | 4027,3 | 4027,8 | 4028 | 4028,3 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 7,0 | | 1,6 | 1,6 | 1,8 | 2,0 | | | | - Местный бюджет: | 1,0 | | 0,1 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.2.1 | Проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | научно-исследовательских | | | | | | | | | | работ: изучение состояния | | | | | | | | | | кадрового потенциала в | | | | | | | | | | сфере работы с молодежью | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.2.2 | Организация и проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских семинаров | | | | | | | | | | по кадровому обеспечению | | | | | | | | | |государственной молодежной | | | | | | | | | | политики | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 5.2.3 |Организационно-финансовая и| 3,0 | | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | | | | материально-техническая | | | | | | | | | | поддержка, финансирование | | | | | | | | | | инновационных | | | | | | | | | | республиканских программ | | | | | | | | | |переподготовки и повышения | | | | | | | | | | квалификации специалистов | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 5.3. направление «Система | | | | | | | | | | управления и контроля за | | | | | | | | | | реализацией программы» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1 | Организационно-финансовая | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | поддержка деятельности | | | | | | | | | | Дирекции Программы: | | | | | | | | | | материально-техническое | | | | | | | | | | содержание; обеспечение | | | | | | | | | | деятельности экспертных | | | | | | | | | | комиссий Минмолодежи | | | | | | | | | | Республики Калмыкия по | | | | | | | | | | контролю за реализацией | | | | | | | | | | программы | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | - Местный бюджет: | - | | - | - | - | - | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Сентябрь
|
