|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Калмыкии от 27.02.2007 № 76РЕСПУБЛИКА КАЛМЫКИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО ПОСТАНОВЛЕНИЕ Утратил силу - Постановление Правительства Республики Калмыкии от 19.07.2011 г. N 229 О республиканской целевой программе «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы» (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) В целях реализации Указа Главы Республики Калмыкия N 53 от 14 ноября 2005 года «Об утверждении Концепции молодежной политики Республики Калмыкия на 2005-2020 годы» и дальнейшего развития государственной молодежной политики в Республике Калмыкия, направленной на создание правовых социально-экономических и организационных условий, гарантий для самореализации личности молодого человека и развития молодежных объединений, движений и инициатив Правительство Республики Калмыкии постановляет: 1. Утвердить прилагаемую республиканскую целевую программу «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы» (далее Программа). 2. Определить государственным заказчиком - координатором Программы Агентство по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391). 3. Агентству по делам молодежи и спорта Республики Калмыки, Министерству экономического развития и внешнеэкономических связей Республики Калмыкия и Министерству финансов Республики Калмыкия (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) при формировании проекта закона Республики Калмыкия о республиканском бюджете на очередной финансовой год включать Программу в перечень республиканских целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств республиканского бюджета и уточнять ежегодно объем финансовых средств, выделяемых на ее реализацию с учетом возможностей республиканского бюджета. 4. (Утратил силу - Постановление Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) Председатель Правительства Республики Калмыкия А. Козачко г. Элиста 27 февраля 2007 г. N 76 Утверждена постановлением Правительства Республики Калмыкия от 27 февраля 2007 г. N 76 Республиканская целевая программа «Молодежь Калмыкии 2007-2011 годы» Паспорт республиканской целевой программы "Молодежь Калмыкии" на 2007-2011 годы |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Наименование программы |Республиканская целевая программа «Молодежь | | | Калмыкии» (2007-2011 годы) | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Дата принятия решения о | Указ Главы Республики Калмыкия N 53 от 14 | |разработке программы, дата ее| ноября 2005 г. «Об утверждении Концепции | | утверждения (наименование и | молодежной политики Республики Калмыкия на | | номер соответствующего | 2005-2020 гг.» | | нормативного акта) | | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Государственный заказчик - | Агенство по делам молодежи и спорта | | координатор | Республики Калмыкия | (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Государственные заказчики | Министерство образования культуры и науки | | | Республики Калмыкия, Министерство | | | здравоохранения и социального развития | | | Республики Калмыкия, Министерство | | | внутренних дел Республики Калмыкия | | | по Республики Калмыкия | (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Основные разработчики | Министерство по делам молодежи и спорта | | программы | Республики Калмыкия | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| |Важнейшие целевые показатели | - развитие системы ювенальной юстиции; | | и задачи Программы | - правовая защита и социальная адаптация | | | подростков и молодежи; | | | -оздоровление демографической ситуации в | | | обществе, укрепление института молодой | | | семьи; | | | - улучшение здоровья молодого поколения, | | |снижение смертности, развитие системы отдыха| | | и оздоровления; | | | - становление внешкольной системы | | | воспитания: поддержка | | |всех форм духовно-нравственного воспитания, | | |интеллектуального, творческого и физического| | | развития детей, подростков и молодежи; | | |- профилактика безнадзорности, подростковой | | | преступности, наркомании и алкоголизма; | | | развитие системы социальных служб для | | | молодежи, социоклубных учреждений для | | | молодежи, клубов по месту жительства; | | | - содействие получению качественного | | | профессионального образования; работа со | | | студенческой молодежью; | | | - развитие массовых видов детского и | | |молодежного спорта и туризма, международных | | | обменов; поддержка деятельности детских и | | | молодежных общественных объединений; | | |- подготовка молодых людей к службе в армии;| | | воспитание гражданско-патриотического | | | отношения к Родине; | | |- содействие благоприятному началу трудовой | | | деятельности, решению вопросов занятости и | | | профориентации молодежи; | | | - содействие решению первичных | | | жилищных проблем; | (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) | |- решение проблем мотивации труда и привитие| | | новых ценностных ориентиров; адаптация к | | | современным условиям развития рыночной | | | экономики, в т.ч. вовлечение в | | | цивилизованное предпринимательство; | | |- формирование у молодежи активной жизненной| | | позиции, повышение электоральной культуры, | | | готовности к участию в | | | общественно-политической жизни страны, | | | государственной деятельности и управлении; | | | создание условий для выдвижения способных | | | компетентных молодых людей в органы | | | государственной власти на всех уровнях; | | | - в целом качественный рост ценнейшего | | |стратегического ресурса нации - ее молодого | | | поколения как активного субъекта | | | трансформации нашего общества и предмета | | | выгодного инвестирования в будущее | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы реализации | Программа будет выполняться в 2007-2011 | | программы | годах поэтапно. | | | На первом этапе (2007-2008 годы) будет | | | осуществляться: | | |-нормативно-методическое обеспечение органов| | | государственной власти; | | | - разработка современных технологий работы | | |социальных служб органов по делам молодежи, | | | улучшение демографической ситуации в | | | обществе, института молодой семьи; | | | - развитие системы дополнительного | | | образования (поддержка различных форм | | | духовно-нравственного воспитания, | | |интеллектуального, творческого и физического| | | развития детей, подростков и молодежи), | | | укрепление ее материальной базы; | | | - создание условий для реализации | | |научно-технического, творческого потенциала | | | молодежи; | | | - совершенствование системы работы со | | | студенческой молодежью; | | | - дальнейшее развитие массовых видов | | | детского и молодежного спорта и туризма, | | | международных обменов; | | | - поддержка деятельности детских и | | | молодежных общественных объединений; | | | - воспитание у молодежи | | | гражданско-патриотической позиции; | | |На втором этапе (2009-2011 годы) намечается | | | осуществить следующие мероприятия: | | | - внедрение новых технологий в работу | | | социальных служб, клубов для молодежи и | | | подростков; | | | - создание условий для развития системы | | | занятости молодежи, снижение уровня | | |безработицы путем предоставления сезонных и | | | временных работ; | | | - создание рабочих мест для молодежи и | | | несовершеннолетних; повышение деловой | | | активности молодежи. | |—————————————————————————————|————————————————————————————————————————————| |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| |Объемы и |Общий |объем |необходимых в|финансовых |средств млн.|для руб. | |источники |реализации |Программы |2007-2011 |гг. – 250,83| | | |финансирования |(в ценах |2006 г.) | | | | | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| | |На период |Годы | | | | | | |реализации | | | | | | | |программы | | | | | | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| | | |2007 |2008 |2009 |2010 |2011 | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| |Итого: |250,83 | |50,68 |59,16 |64,84 |76,15 | |в т.ч. |на | |на конкурсной|на |на |на | |федеральный |конкурсной | |основе |конкурсной |конкурсной |конкурсной | |бюджет |основе | | |основе |основе |основе | | | | |46,51 | | | | |республиканский |227,8 | | |52,86 |58,59 |69,84 | |бюджет | | | | | | | | | | |4,17 | | | | |местный бюджет |23,03 | | |6,3 |6,25 |6,31 | |————————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|————————————| |——————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| |Целевые индикаторы|Снижение темпов неблагоприятной динамики развития | |и показатели |демографической ситуации, уменьшение числа разводов, | |реализуемых |снижение уровня безнадзорности среди детей и | |мероприятий |подростков; | |Программы |Снижение уровня преступности среди подростков и | | |молодежи на 15%; | | |- повышение уровня доходов молодежи и молодых семей, | | |улучшение социально-бытовых и жилищных условий; | | |- снижение уровня безработицы путем обеспечения | | |вторичной и сезонной занятости молодежи, а также через | | |повышение квалификации и формирование трудовых | | |ресурсов, соответствующих требованиям рынка; | | |увеличение числа рабочих мест за период реализации на | | |120 мест; | | |обеспечение сезонной занятости подростков и молодежи за| | |реализуемый период на 1000 мест; | | |- рост деловой активности и предприимчивости молодежи, | | |в т.ч. при поддержке молодежного предпринимательства; | | |- повышение уровня гражданского и | | |военно-патриотического воспитания молодежи; | | |улучшение физического здоровья молодого поколения; | | |увеличение числа, проводимых спортивно-массовых | | |мероприятий на 20 %; | | |увеличение числа учреждений по работе с молодежью на | | |10%; | | |увеличение числа молодых граждан Калмыкии, занимающихся| | |физической культурой и спортом на 20%; | | |увеличение количества молодежных и детских общественных| | |объединений Калмыкии на 30%; | | |- повышение деловой и социальной активности молодежи. | |——————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| 1. Описание проблемы Республиканская целевая программа «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы» (далее – Программа) является продолжением программных мероприятий по реализации государственной молодежной политики, направленной на создание правовых, экономических и организационных условий для развития личности, поддержки молодежных объединений. В период выполнения республиканских целевых программ «Молодежь Калмыкии 1995-2000 годы» и «Молодежь Калмыкии на 2001-2005 годы» республиканскими органами исполнительной власти за счет средств бюджета Республики Калмыкия и местных бюджетов были заложены организационные основы государственной молодежной политики, отработаны механизмы ее реализации. В сфере нормативно-правового обеспечения государственной молодежной политики действуют Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений", Указ Президента Российской Федерации от 16 мая 1996 г. N 27 "О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи", постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 1996 г. N 87 "О дополнительных мерах поддержки молодежи в Российской Федерации". Указом Главы Республики Калмыкия от 14 ноября 2005 года N 3 была утверждена концепция молодежной политики. Условия, в которых осуществляется деятельность республиканских органов исполнительной власти, органов исполнительной власти в районах Республики Калмыкия по реализации государственной молодежной политики характеризуется следующими факторами: - продолжающегося социального расслоения в молодежной среде, утери равных шансов на получение образовательных, медицинских, социально-бытовых и других социальных услуг, достойной работы; нахождения значительной части молодежи в особо неблагополучных условиях, нередко за чертой бедности и без какой-либо надежды на позитивную жизненную перспективу; - нарастания негативных тенденций в развитии демографической ситуации; увеличения числа разводов, большая часть которых приходится на молодые семьи, наблюдается резкий рост социального сиротства - отсутствия родительского попечения над ребенком при живых родителях; - ухудшения состояния здоровья молодежи, наблюдается опасная тенденция увеличения количества выпускников школ, которые не могут считаться абсолютно здоровыми, с каждым годом увеличивается количество выпускников, имеющих серьезные отклонения в физическом и психическом здоровье; - сохранения высокого уровня преступности в молодежной среде (в среднем в два раза превышающей уровень "взрослой" преступности); экспансии наркобизнеса и наркотизации молодежи как одной из проблем национальной безопасности республики: около 90% потребляющих наркотики составляют молодые люди до 30 лет; - падения социальной ценности труда среди молодежи; перераспределения молодежи из сферы материального производства и производственного предпринимательства в сферу обслуживания и обращения; значительной безработицы среди молодежи. Анализ достигнутых в ходе реализации предыдущих программ результатов и реального положения молодежи в республике позволили определить приоритетные направления развития государственной молодежной политики. 2. Основные цели и задачи Программы Основными целями Республиканской целевой программы «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 годы» (далее Программа) являются формирование, развитие и укрепление правовых, общественно-значимых и организационных условий (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) для интенсификации гражданского становления и эффективной социализации молодых граждан в условиях демократического общества, рыночной экономики и правового государства; для самореализации личности молодого человека как активного участника преобразований современного российского общества. В основных положениях Программа носит преемственный характер по отношению к Программе предыдущего этапа. Идеология Программы сохранена и базируется на следующих исходных принципах: - социальное инвестирование; - инновационное развитие; - инициатива и самореализация. В этой связи предусматривается решение следующих основных задач: - оздоровление демографической ситуации в обществе, укрепление института молодой семьи; - улучшение здоровья молодого поколения, снижение смертности, развитие системы отдыха и оздоровления; - становление внешкольной системы воспитания: поддержка всех форм духовно-нравственного воспитания, интеллектуального, творческого и физического развития детей, подростков и молодежи; - развитие системы ювенальной юстиции; правовая защита и социальная адаптация подростков и молодежи; - профилактика безнадзорности, подростковой преступности, наркомании и алкоголизма, формирование здорового образа жизни молодого поколения; развитие системы социальных служб для молодежи и подростково-молодежных клубов; - социальная реабилитация воспитанников детских домов и интернатных учреждений; - содействие получению качественного профессионального образования; работа со студенческой молодежью; - создание условий для реализации научно-технического, творческого потенциала молодежи, стимулирование инновационной деятельности молодых россиян; - создание условий для развития эстетического, художественного и интеллектуального творчества детей и молодежи; - развитие массовых видов детского и молодежного спорта и туризма, международных обменов; поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединении; - подготовка молодых людей к службе в армии; воспитание гражданско-патриотического отношения к Родине; - содействие благоприятному началу трудовой деятельности, решению вопросов занятости и профориентации молодежи; - содействие решению первичных жилищных проблем (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391); - решение проблем мотивации труда и привитие новых ценностных ориентиров, адаптация к современным условиям развития рыночной экономики, в т.ч. вовлечение в цивилизованное предпринимательство; - формирование у молодежи активной жизненной позиции, повышение электоральной культуры, готовности к участию в общественно-политической жизни страны, государственной деятельности и управлении; создание условий для выдвижения способных и компетентных молодых людей в органы государственной власти на всех уровнях. 3. Система программных мероприятий а. Поддержка молодежи и молодых семей (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) Комплексные меры по созданию условий для формирования и стабилизации молодой семьи: - развитие учреждений медико-психологического и медико-педагогического обслуживания молодежи. Просвещение подростков по вопросам репродуктивного здоровья, безопасного материнства, профилактики заболеваний, передающихся половым путем; - организация при социальных службах для молодежи клубов молодой семьи, центров планирования семьи, консультаций по подготовке молодых пар к семейной жизни; создание учреждений для временного проживания беременных женщин, матерей с детьми, одиноких несовершеннолетних матерей; их социальное устройство; - укрепление и развитие внешкольной системы воспитания; создание, анализ и внедрение инновационных технологий и методик воспитательно-образовательной работы с детьми и подростками; - организация системы мониторинга; информационно-консультационная, юридическая и правовая поддержка по проблемам молодой семьи. Формирование и развитие системы клубов и социальных служб для молодежи: - реализация мер по повышению эффективности функционирования и координации деятельности учреждений социального обслуживания молодежи и подростков, участие в создании системы минимальных государственных стандартов социального обслуживания молодежи; - создание концепции развития новых форм работы с подростками и молодежью; проектирование и развитие программ социально ориентированной деятельности с детьми, максимально приближенной к месту жительства; поддержка деятельности подростковых и молодежных клубов; - профилактическая работа с группами социального риска среди молодежи и подростков; обобщение и внедрение эффективного опыта по предотвращению асоциального поведения подростков и молодежи; - выявление и пресечение случаев жестокого обращения с несовершеннолетними, создание системы профилактики социального сиротства, полноценной социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей; - создание условий для психолого-медико-педагогической реабилитации детей и подростков, социальная адаптация несовершеннолетних с девиантным поведением, страдающих психическими расстройствами посттравматического свойства; - расширение практики организации деятельности профильных лагерей; развитие досуговой занятости; принятие иных эффективных мер для снижения уровня подростковой и молодежной преступности. Поддержка негосударственных организаций, оказывающих социальные услуги несовершеннолетним. Профилактика наркомании и зависимости от психоактивных веществ среди молодежи: - формирование законодательно-нормативной базы для организации системы профилактической работы на республиканском и районном уровнях; - обобщение, распространение и внедрение в практику эффективных методов психологической защиты, препятствующей употреблению алкоголя и психоактивных веществ; создание сети информационных служб по вопросам предупреждения употребления психоактивных веществ, лечения и реабилитации лиц, страдающих наркотической зависимостью; - создание профильных смен и лагерей труда и отдыха для молодых людей группы риска, апробация специальных программ ("Профилактика наркомании среди лиц, находящихся в заключении", "Армия без наркотиков" и пр.); разработка системы уличной работы с молодежью; - разработка программ профессионального дополнительного образования по подготовке специалистов, работающих с наркозависимыми, развитие волонтерского движения; - формирование (в том числе в СМИ, в сети INTERNET и др.) позитивного образа духовно здорового человека, представителя безнаркотической и безалкогольной субкультуры. Профилактика асоциальных явлений в молодежной среде. Правовая защита и сохранение психического здоровья молодежи: - создание правовых и социальных гарантий для несовершеннолетних и молодежи в целях приоритетной защиты их конституционных прав и законных интересов; совершенствование нормативно-правовых основ организации и функционирования учреждений социального обслуживания молодежи; - развитие системы ювенальной юстиции для защиты прав подростков и молодежи; формирование общественной детской адвокатуры; - реализация инновационных программ и проектов деятельности опорных и экспериментальных центров по защите прав молодежи, ее социальной адаптации; создание различных форм добровольчества молодежи; объединений по интересам в защите прав молодежи, предупреждению правонарушений несовершеннолетних и молодежи; - социальная и психологическая адаптация молодых людей, подвергшихся негативному влиянию идей нетрадиционных религий; - создание механизма правового информирования, консультирования и научно-методического обеспечения работы по правовой защите молодежи. Развитие системы молодежного, детского и семейного отдыха: - развитие концепции государственной поддержки системы молодежного и семейного отдыха с учетом современных условий (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391); разработка нормативно-правовых документов, в том числе о льготной налоговой политике в части средств, направляемых на реализацию программ отдыха и оздоровления подростков и молодежи; - организация работы детских оздоровительно-образовательных учреждений различных форм собственности, экспериментальных площадок для внедрения новых педагогических технологий и методик дополнительного образования; реализация инновационных программ и проектов организации детского, молодежного и семейного отдыха; - осуществление проектирования по вопросам маркетинга и менеджмента в системе отдыха и оздоровления; участие в международных проектах и программах для создания банка педагогических и социальных методик; создание сети информационного обеспечения программ молодежного, детского и семейного отдыха. Социальная реабилитация детей-сирот, воспитанников интернатных учреждений, выпускников детских домов, интернатных учреждений: - создание различных форм гарантий для выпускников детских домов (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) и интернатных учреждений в целях приоритетной защиты их конституционных прав и законных интересов; совершенствование нормативно-правовых основ организации и функционирования учреждений социального обслуживания данной категории населения; - реализация инновационных программ и проектов деятельности опорных и экспериментальных центров по защите интересов выпускников детских домов и интернатных учреждений, их социальной адаптации; - социальная и психологическая адаптация выпускников детских домов и интернатных учреждений. б. Эстетическое воспитание, интеллектуальное и физическое развитие молодежи Поддержка молодых интеллектуальных талантов: - поддержка всех видов и форм содействия в интеллектуальном и научно-техническом развитии молодежи; объединение академического и вузовского потенциалов в различных областях науки и образования для выявления и поддержки молодых интеллектуальных талантов; - поддержка инновационных и научно-социальных программ. Организация и проведение лагерей молодых интеллектуалов; школ, исследовательских экспедиций школьников, занимающихся исследовательской деятельностью в каникулярное время; - обучение одаренных детей, лидеров общественного движения в учебных заведениях республики Калмыкия, Российской Федерации, за границей; - пропаганда (в том числе и в средствах массовой информации) интеллектуализации общества как одного из основных направлений стратегического развития страны (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391). Развитие художественного творчества молодежи: - поддержка и развитие всех форм и методов выявления и развития творческих задатков, формирования на их основе общих и специфических способностей, индивидуальности личности молодого человека; возвышения ее творческого потенциала и способности к самовыражению; - воспитание потребности молодежи к освоению ценностей общечеловеческой и национальной культур, формированию эстетических ценностей и вкуса, стремления к созданию и приумножению ценностей духовной культуры, участию в культурной жизни российского общества; - организация системы проведения молодежных конкурсов-фестивалей по различным жанрам художественного творчества. Развитие массового молодежного спорта: - поддержка и развитие всех форм и методов воспитания в молодых людях потребности к физической культуре, спорту; пропаганда здорового образа жизни; - завершение создания и развитие системы проведения детских и юношеских турниров, в том числе соревнований, культивируемых по месту жительства; - налаживание взаимодействия с различными организациями, занимающимися физическим воспитанием детей и молодежи; организация проведения научно-исследовательских работ по изучению физического здоровья детей и молодежи. Международное молодежное сотрудничество: - поддержка и развитие всех форм международных молодежных обменов на основе приоритетов общечеловеческих ценностей, гуманизма и демократии; - обмен опытом с зарубежными странами в области молодежной политики (в т.ч. молодежного законодательства); обеспечение устойчивого информационного обмена по молодежной проблематике; - развитие всестороннего сотрудничества со странами СНГ, установление приоритетных направлений деятельности в отношении других регионов мира; - активизация работы с международными организациями (ООН, ЮНЕСКО, Комиссией Европейского Союза, Советом Европы и др.) с целью выработки согласованной молодежной политики; привлечение к этой деятельности региональных молодежных структур; - организация обменов представителями детских и молодежных объединений с целью реализации международных молодежных проектов и программ для решения острых проблем молодежи: безработицы, наркомании, преступности, получения социальных гарантии, экологии и т.д. Поддержка молодежных и детских общественных объединений: - расширение форм эффективного государственного регулирования вопросов деятельности молодежных и детских объединений в соответствии с Федеральным законом "О государственной поддержке молодежных и детских объединений"; - информационное обеспечение и подготовка кадров молодежных и детских объединений, привлечение их к выполнению государственного заказа на осуществление различных видов деятельности, являющихся приоритетными при реализации государственной молодежной политики. Поддержка студенческой молодежи и студенческого движения: - создание организационно-правовых основ и развитие студенческого самоуправления как формы самоорганизации молодых людей в учебно-воспитательной деятельности; - решение (Исключен - Постановление Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391)проблем студенческой молодежи; нормативно-правовое обеспечение социальных гарантий (в том числе оказание государственной помощи в трудоустройстве, содействие занятости в каникулярное время и пр.); развитие всех форм (Исключен - Постановление Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391)поддержки молодых студенческих семей; - разработка и реализация молодежных образовательных программ, создание элементов республиканской системы содействия научно-техническому развитию студенчества; - организация и проведение семинаров, лагерей для лидеров студенческих общественных объединений, выездных учебно-методических практик, стажировок, расширение научно-методических и творческих связей (в том числе международных) между учебными заведениями. в. Гражданско-патриотическое и нравственное становление молодежи, содействие ее самоопределению в жизни Формирование условий для гражданского становления, патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи: - с учетом социально-политических и экономических условий жизни российского общества развитие деятельности государства и общества по формированию условий воспитания молодежи на общечеловеческих ценностях и нормах морали; приобщения молодых людей к национальным традициям, отечественной культуре; ориентации личности на гуманистические установки; выработка у молодого и подрастающего поколения чувства национальной гордости и самосознания, собственного достоинства, уважения к законности и правопорядку, экологической культуры; воспитание понимания личной ответственности каждого за судьбу страны; - гражданско-патриотическое воспитание, пропаганда отечественной истории в системе среднего и высшего общего и профессионального образования, в сфере культуры, в средствах массовой информации, в системе лагерей труда и отдыха детей и подростков, по месту жительства; совершенствование работы молодежных и подростковых клубов; - военно-патриотическое воспитание молодежи: пропаганда истории и традиции Российской армии и флота; поддержка деятельности военно-патриотических молодежных и детских общественных объединений; усиление допризывной подготовки юношей (в том числе и в общеобразовательной школе); включение военно-патриотической тематики в учебные программы образовательных учреждений всех форм; укрепление шефских связей воинских частей с организациями, работающими в сфере молодежной политики; расширение и конкретизация деятельности государственных структур совместно с общественностью по формированию у части молодежи готовности к профессиональной службе в армии; привлечение к военно-патриотическому воспитанию молодежи ветеранских организаций. Увековечение памяти защитников Отечества: - поддержка деятельности молодежных общественных объединении по реставрации, восстановлению и содержанию памятников истории, культуры, архитектуры, ратной и трудовой славы, мемориальных комплексов, созданию и активизации деятельности музеев; - поддержка и координация деятельности молодежных формирований по поиску и захоронению останков погибших воинов, увековечению памяти защитников Отечества; - организация мероприятий в связи с памятными событиями, знаменательными и юбилейными датами отечественной истории, воинскими и трудовыми подвигами российского народа. Создание условий для реализации потенциала молодежи в общественно-политической жизни страны: - содействие молодежи в активном участии в политической, государственной деятельности; повышение ее электоральной и политической культуры; - повсеместное создание условий для самореализации молодых людей в социально-политической и экономической жизни страны, в деятельности государственных органов и общественных структур, содействие проявлению лидерских качеств молодых людей; - усиление внимания средств массовой информации к пропаганде участия молодежи в политической (Исключен - Постановление Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391)жизни республики. Реализация Концепции молодежной политики Республики Калмыкия: - формирование законодательно-нормативной базы для организации системы реализации Концепции; - содействие молодежи в активном участии в политической, государственной деятельности; - реализация инновационных программ и проектов деятельности опорных и экспериментальных центров для молодежи. г. Решение современных проблем молодежи (В редакции Постановления Правительства Республики Калмыкии от 12.11.2008 г. N 391) Пути решения жилищной проблемы молодежи и молодых семей: - осуществление государственного стимулирования объединений, предприятий, специализирующихся на строительстве жилья для молодежи, развитие межведомственных форм планирования и контроля решения жилищной проблемы молодежи; - создание организационно-правовых форм объединения молодежи с целью решения жилищных проблем; поддержка и координация инициатив молодежи, предприятий и организаций, направленных на решение жилищной проблемы молодежи в республике; - организационно-правовое обеспечение предоставления адресных субсидий и кредитов молодежи, молодым семьям на строительство и приобретение жилья; способствование развитию системы ипотечного кредитования молодежи и молодых семей. Поддержка молодежного предпринимательства: - развитие всех форм воспитания в молодых людях целеустремленности и предприимчивости; решение проблемы мотивации труда как первой жизненной необходимости и главного способа достижения жизненного успеха; - повышение уровня профессиональной подготовки молодых специалистов, в том числе через реализацию инновационных программ и проектов в системе профессионального образования; - усиление роли государства в вовлечении молодежи в цивилизованное предпринимательство; создание на государственном уровне механизмов и инфраструктуры поддержки молодежного предпринимательства. Содействие занятости молодежи: - реализация программ содействия социальной адаптации и повышения конкурентоспособности молодежи на рынке труда; расширение спектра услуг для молодежи на рынке труда; - разработка и внедрение инновационных технологий социально-экономической поддержки молодежи в области занятости; повышение мотивации молодых людей к активному поиску работы; создание условий для эффективной профессиональной самореализации; - развитие инфраструктуры профориентации и профотбора; обеспечение профориентационного сопровождения учебного процесса; расширение сферы трудоустройства различных категорий молодежи в условиях современного рынка труда; - поддержка деятельности центров досуговой и сезонной занятости, молодежных бирж труда, ученических предприятий, студенческих отрядов; молодежных объединений, реализующих программы в сфере обеспечения занятости и профориентации молодежи и подростков. д. Обеспечение реализации Программы Создание системы информационного обеспечения молодежи и молодежной политики: - формирование информационных ресурсов по молодежной проблематике, в том числе на базе современных технологий "WWW-Интернет"; - обеспечение эффективной деятельности республиканского информационного центра, организационно-методическая и финансовая поддержка системы регионального информационного обеспечения; создание специализированных направлений информационного обеспечения с учетом потребностей отдельных категорий молодежи; - проведение мониторингов, исследовательских работ, научно-практических и учебных мероприятий в сфере государственной молодежной политики. Развитие системы переподготовки и повышения квалификации специалистов по работе с молодежью: - обеспечение развития сети республиканских учебных заведений, оказание им организационно-финансовой и научно-методической поддержки; - создание методологической основы разработки учебных планов и программ, учебно-методических материалов; разработка эффективных методов обучения с учетом профессиональных особенностей; - разработка предложений по внедрению различных форм участия молодежи в системе государственного и муниципального управления. Система управления и контроля за реализацией Программы: - организация деятельности Программы; - обеспечение работы по контролю за реализацией мероприятий Программы (в том числе и в районах республики). 4. Ресурсное обеспечение Программы Общий объем финансирования Программы – 250,83 млн. рублей (в ценах 2006 г.). В соответствии с действующим законодательством ежегодные объемы финансирования Программы из республиканского бюджета определяются по результатам защиты бюджетных заявок Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия и утверждения республиканского бюджета. Финансирование предполагается осуществлять из следующих источников: - федеральный бюджет (на конкурсной основе); - республиканский бюджет; - местный бюджет; - внебюджетные источники, в т.ч.: - международные финансовые организации; - взносы юридических и физических лиц, в том числе иностранных; - различные фонды и другие поступления. Размер расходуемых средств может уточняться исходя из республиканского бюджета, бюджетов районных муниципальных образований Республики Калмыкия. Привлечение прочих средств предполагается осуществить на основе отдельных соглашений, договоров, контрактов в ходе реализации Программы (в связи с этим объем этих средств предварительно не планируется). 5. Механизм реализации Программы Министерство по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия осуществляет организацию, координацию и контроль работ по реализации Программы, вносит в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий Программы с учетом складывающейся социально-экономической ситуации, обеспечивает контроль за целевым использованием средств. Оперативное управление и координацию в ходе выполнения Программы осуществляют представители Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия. Взаимодействие Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия с исполнителями мероприятий Программы осуществляется на основе договоров, определяющих права и обязанности государственного заказчика и соисполнителей, регулирующих их взаимоотношения. Целевое использование средств республиканского бюджета подлежит постоянному контролю со стороны Министерства по делам молодежи и спорта Республики Калмыкия в соответствии с установленным порядком. Перечень программных мероприятий республиканской целевой программы «Молодежь Калмыкии на 2007-2011 гг.» млн. руб. (в ценах 2006 г.) |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | N | Наименование мероприятий | финан | Фин | анси | рова | ние | |целевые индикаторы и | | П/П | | сирова | | | | | | показатели | | | | ние | | | | | | реализуемого | | | | ИТОГО: | | | | | | мероприятия | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | | | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Всего на реализацию | 250,83 | | 50,68 | 59,16 | 64,84 | 76,15 | | | | программы: | | | | | | | | | | в том числе: | | | | | | | | | | - республиканский бюджет | 227,8 | | 46,51 | 52,86 | 58,59 | 69,84 | | | | - местный бюджет | 23,03 | | 4,17 | 6,3 | 6,25 | 6,31 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.«Социальная поддержка | | | | | | | | | | молодежи и молодых семей» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | ВСЕГО по разделу: | 86,4 | | 17,17 | 20,81 | 22,01 | 26,41 | - увеличение клубов | | | В том числе: | | | | | | | «Молодая семья» и | | | -Республиканский бюджет: | 78,09 | | 15,66 | 18,51 | 19,71 | 24,21 | социоклубных | | | - Местный бюджет | 8,31 | | 1,51 | 2,3 | 2,3 | 2,2 | учреждений для | | | | | | | | | |молодежи и подростков| | | | | | | | | | на 10%; | | | | | | | | | | - снижение динамики | | | | | | | | | | роста молодежной и | | | | | | | | | | подростковой | | | | | | | | | |преступности на 15%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества | | | | | | | | | | мероприятий по | | | | | | | | | | профилактике | | | | | | | | | | асоциального | | | | | | | | | | поведения среди | | | | | | | | | | молодежи и | | | | | | | | | | подростков, по | | | | | | | | | | реабилитации лиц, | | | | | | | | | |попавших под влияние | | | | | | | | | | идей нетрадиционных | | | | | | | | | | религий на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | |численности временно | | | | | | | | | | трудоустроенных | | | | | | | | | |подростков и молодежи| | | | | | | | | | на 15%. | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |1.1.направление | | | | | | | | | |«Комплексные меры по | | | | | | | | | |укреплению и стабилизации | | | | | | | | | |молодой семьи» на 2007 – | | | | | | | | | |2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Всего по направлению: | 4695,46 | | 2,74 | 2,74 | 3,0 | 3,04 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 10,37 | | 2,49 | 2,44 | 2,7 | 2,74 | | | | - Местный бюджет: | 1,15 | | 0,25 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.1.1 |Анализ и усовершенствование| 0,42 | | 0,09 | 0,09 | 0,12 | 0,12 | | | | действующей | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы по| | | | | | | | | |вопросам поддержки молодой | | | | | | | | | | семьи, семейного | | | | | | | | | | предпринимательства, | | | | | | | | | | обеспечения защиты | | | | | | | | | | материнства и детства | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.1.2 | Материально-техническая | 2,32 | | 0,56 | 0,56 | 0,6 | 0,6 | | | | поддержка учреждений | | | | | | | | | | соцобслуживания, | | | | | | | | | | юридического и правового | | | | | | | | | | консультирования молодых | | | | | | | | | | семей; клубов молодой | | | | | | | | | |семьи, центров планирования| | | | | | | | | | семьи и других центров | | | | | | | | | | социального направления и | | | | | | | | | | пр. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.3. | Организация и проведение | 1,92 | | 0,46 | 0,46 | 0,5 | 0,5 | | | | конкурса целевых программ | | | | | | | | | | поддержки молодой семьи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.4. |Проведение социологических | 1,0 | | 0,24 | 0,24 | 0,24 | 0,28 | | | |исследований, мониторингов,| | | | | | | | | | усовершенствование банка | | | | | | | | | | данных и по проблемам | | | | | | | | | | молодой семьи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.5. | Организация и проведение | 1,6 | | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | |республиканских семинаров, | | | | | | | | | |фестивалей, конференций по | | | | | | | | | |вопросам поддержки молодой | | | | | | | | | | семьи совместно с | | | | | | | | | | заинтересованными | | | | | | | | | | министерствами и | | | | | | | | | | ведомствами | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.6. | Поддержка программ | 0,56 | | 0,14 | 0,14 | 0,14 | 0,14 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | зарубежными партнерами по | | | | | | | | | |вопросам содействия молодой| | | | | | | | | | семье | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.7. | Проведение районных и | 1,5 | | 0,35 | 0,35 | 0,4 | 0,4 | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | | молодых семей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.8. | Создание клубов молодой | 1,7 | | 0,4 | 0,4 | 0,45 | 0,45 | | | |семьи в районах республики | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.1.9. |Издание специализированной | 0,5 | | 0,1 | 0,1 | 0,15 | 0,15 | | | |методической литературы для| | | | | | | | | | молодой семьи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.2. направление | | | | | | | | | | «Формирование и развитие | | | | | | | | | |системы клубов и социальных| | | | | | | | | | служб для молодежи» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого по направлению: | 4032,52 | |4023,74 |4023,74 | 4024 |4024,04 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 10,28 | | 1,94 | 2,52 | 2,58 | 3,24 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.1. | Осуществление мониторинга | 0,18 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | | социального обслуживания | | | | | | | | | | молодежи, эффективности | | | | | | | | | | деятельности социальных | | | | | | | | | | служб, подростковых и | | | | | | | | | |молодежных клубов различной| | | | | | | | | | направленности | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.2. | Отработка моделей | 0,7 | | 0,16 | 0,17 | 0,18 | 0,19 | | | | деятельности учреждений | | | | | | | | | | соцобслуживания молодежи, | | | | | | | | | | молодежных центров, | | | | | | | | | | подростковых клубов; | | | | | | | | | |поддержка всех форм работы | | | | | | | | | | с молодежью по месту | | | | | | | | | | жительства | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.3. | Организация и проведение | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | | конкурса программ и | | | | | | | | | | проектов деятельности | | | | | | | | | |учреждений по социальной и | | | | | | | | | | социокультурной работе с | | | | | | | | | | молодежью; внедрение | | | | | | | | | |инновационных технологий и | | | | | | | | | |методик работы молодежью по| | | | | | | | | | месту жительства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.4. | Поддержка программ и | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | | проектов в сфере | | | | | | | | | | профилактической работы с | | | | | | | | | |группами социального риска | | | | | | | | | | молодежи и подростков. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.5. | Оснащение социоклубных | 1,2 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,4 | | | | учреждений социального | | | | | | | | | | обслуживания, | | | | | | | | | | подростково-молодежных | | | | | | | | | |клубов и молодежных центров| | | | | | | | | | компьютерной и | | | | | | | | | | аудиовизуальной техникой, | | | | | | | | | | средствами связи, | | | | | | | | | | автотранспортом | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.6. | Отработка моделей | 0,8 | | 0,15 | 0,2 | 0,2 | 0,25 | | | | деятельности учреждений и | | | | | | | | | | организаций, работающих в | | | | | | | | | | сфере | | | | | | | | | | психолого-педагогической | | | | | | | | | | реабилитации детей и | | | | | | | | | | подростков с девиантным | | | | | | | | | | поведением; страдающих | | | | | | | | | |психическими расстройствами| | | | | | | | | | посттравматического | | | | | | | | | | свойства; детей , | | | | | | | | | | оставшихся без попечения | | | | | | | | | | родителей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.7. |Внедрение пилотных проектов| 2,4 | | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,7 | | | | в сфере организации | | | | | | | | | | деятельности профильных | | | | | | | | | |лагерей, развития досуговой| | | | | | | | | | занятости; инновационных | | | | | | | | | | технологий для снижения | | | | | | | | | | уровня подростковой и | | | | | | | | | | молодежной преступности. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.8. | Организация и проведение | 1,35 | | 0,25 | 0,35 | 0,35 | 0,4 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских семинаров | | | | | | | | | | по вопросам социальной и | | | | | | | | | | социокультурной работы с | | | | | | | | | | молодежью, по обмену | | | | | | | | | | инновационным опытом | | | | | | | | | |деятельности подростковых и| | | | | | | | | |молодежных клубов по месту | | | | | | | | | | жительства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.9. | Поддержка программ | 1,5 | | 0,3 | 0,35 | 0,4 | 0,45 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | зарубежными партнерами по | | | | | | | | | | вопросам социальной и | | | | | | | | | | социокультурной работы с | | | | | | | | | | подростками и молодежью | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.2.10 |Ведение баз данных и анализ| 0,85 | | 0,15 | 0,2 | 0,2 | 0,3 | | | | деятельности социальных | | | | | | | | | | служб для молодежи: | | | | | | | | | | обобщение инновационного | | | | | | | | | |опыта работы подростковых и| | | | | | | | | |молодежных клубов по месту | | | | | | | | | | жительства. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.3. направление | | | | | | | | | |«Профилактика наркомании и | | | | | | | | | | зависимости от | | | | | | | | | |психоактивных веществ среди| | | | | | | | | | молодежи» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 11,38 | | 2,14 | 2,82 | 2,88 | 3,54 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 10,44 | | 2,05 | 2,39 | 2,99 | 3,01 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.3.1 |Анализ и усовершенствование| 0,18 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | | действующей | | | | | | | | | | нормативно-правовой базы: | | | | | | | | | |- по социальной адаптации и| | | | | | | | | | реабилитации лиц, больных | | | | | | | | | |алкоголизмом и наркоманией;| | | | | | | | | | - для разработки системы | | | | | | | | | | уличной работы с | | | | | | | | | | несовершеннолетними и | | | | | | | | | | молодежью | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.2. | Материально-техническая | 1,46 | | 0,27 | 0,39 | 0,39 | 0,41 | | | | поддержка деятельности | | | | | | | | | | социоклубных учреждений, | | | | | | | | | | подростковых клубов по | | | | | | | | | | месту жительства и др., | | | | | | | | | | реализующих программы и | | | | | | | | | | проекты по профилактике | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма среди | | | | | | | | | | подростков и молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.3. | Организация и проведение | 1,0 | | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | |проектов и программ в сфере| | | | | | | | | | профилактики | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма в молодежной | | | | | | | | | |среде; финансовая поддержка| | | | | | | | | | лауреатов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.4. | Участие в разработке, | 1,2 | | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | | |организационно-методическая| | | | | | | | | | и финансовая поддержка | | | | | | | | | | апробации | | | | | | | | | | специализированных | | | | | | | | | | программ: | | | | | | | | | | - «Армия без наркотиков», | | | | | | | | | |- «Профилактика наркомании | | | | | | | | | | для лиц, находящихся в | | | | | | | | | | заключении», | | | | | | | | | | - «Уличная социальная | | | | | | | | | | работа с подростками и | | | | | | | | | | молодежью», | | | | | | | | | |- «Создание профильных смен| | | | | | | | | | и лагерей труда и отдыха | | | | | | | | | | для подростков «группы | | | | | | | | | | риска» и др. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.5. | Организация и проведение | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | |республиканских семинаров и| | | | | | | | | | конференций по вопросам | | | | | | | | | |профилактики и реабилитации| | | | | | | | | | лиц, подверженных | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизму | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.6. | Организация | 0,9 | | 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | профессионального | | | | | | | | | |дополнительного образования| | | | | | | | | | по подготовке и повышению | | | | | | | | | |квалификации специалистов, | | | | | | | | | | работающих с | | | | | | | | | |наркозависимыми; внедрение | | | | | | | | | | и апробация специальных | | | | | | | | | | обучающих методик по | | | | | | | | | | раннему выявлению | | | | | | | | | | наркозависимости и ее | | | | | | | | | | первичной профилактики; | | | | | | | | | | поддержка развития | | | | | | | | | | волонтерского движения (в | | | | | | | | | | том числе на базе учебных | | | | | | | | | |заведений, социокультурных | | | | | | | | | | учреждений, клубов и др.) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.7. | Создание республиканской | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | |системы служб и центров (в | | | | | | | | | | том числе через сеть | | | | | | | | | | Интернет), для широкого | | | | | | | | | |распространения информации | | | | | | | | | |по вопросам предупреждения | | | | | | | | | |употребления наркотических | | | | | | | | | | веществ, изготовления и | | | | | | | | | | размещения социальной | | | | | | | | | | рекламы и т.п. | | | | | | | | | |Формирование (в том числе с| | | | | | | | | | привлечением СМИ) | | | | | | | | | | позитивного образа | | | | | | | | | |духовно-здорового человека | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.8. |Подготовка и проведение (в | 1,0 | | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | том числе с привлечением | | | | | | | | | | СМИ) долгосрочной акции | | | | | | | | | | «Молодежь в зоне | | | | | | | | | | социального риска», | | | | | | | | | | направленной на | | | | | | | | | | формирование в молодежной | | | | | | | | | | среде здорового стиля | | | | | | | | | | жизни. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.9. | Сопровождение программ | 0,9 | | 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | | | | сотрудничества с | | | | | | | | | | зарубежными партнерами по | | | | | | | | | | вопросам профилактики | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма среди | | | | | | | | | | подростков и молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.10 | Организация и проведение | 1,4 | | 0,3 | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | |летних смен по профилактике| | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма среди | | | | | | | | | | подростков и молодежи, | | | | | | | | | | состоящих на учете в | | | | | | | | | | наркодиспансерах. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.3.11 | Организация и проведение | 1,4 | | 0,3 | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | | по созданию веб-сайтов в | | | | | | | | | | сфере профилактики | | | | | | | | | | наркозависимости и | | | | | | | | | | алкоголизма в молодежной | | | | | | | | | |среде; финансовая поддержка| | | | | | | | | | лауреатов. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.4. направление | | | | | | | | | | «Профилактика асоциальных | | | | | | | | | |явлений в молодежной среде.| | | | | | | | | | Правовая защита и | | | | | | | | | | сохранение психического | | | | | | | | | |здоровья молодежи» на 2007 | | | | | | | | | | – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4034,54 | |4025,25 |4025,69 |4026,29 |4026,31 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 2,0 | | 0,28 | 0,46 | 0,54 | 0,72 | | | | - Местный бюджет: | 0,66 | | 0,16 | 0,2 | 0,2 | 0,1 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.4.1 | Анализ и участие в | 0,21 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | | усовершенствовании | | | | | | | | | | действующей | | | | | | | | | |нормативно-правовой базы в | | | | | | | | | | целях приоритетной защиты | | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | | законных интересов | | | | | | | | | | несовершеннолетних и | | | | | | | | | | молодежи; | | | | | | | | | | нормативно-правовых основ | | | | | | | | | | организации и | | | | | | | | | |функционирования учреждений| | | | | | | | | | социального обслуживания | | | | | | | | | |молодежи, создания условий | | | | | | | | | | для разработки системы | | | | | | | | | | уличной работы с | | | | | | | | | | несовершеннолетними и | | | | | | | | | | молодежью. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.2. | Отработка моделей | 0,46 | | 0,07 | 0,11 | 0,13 | 0,15 | | | | инновационных программ и | | | | | | | | | | проектов учреждений, | | | | | | | | | |общественных объединений по| | | | | | | | | | защите прав | | | | | | | | | | несовершеннолетних и | | | | | | | | | | молодежи. Поддержка | | | | | | | | | |различных форм молодежного | | | | | | | | | | добровольчества, | | | | | | | | | | объединений молодежи по | | | | | | | | | | интересам в защите ее | | | | | | | | | | конституционных прав. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.3. | Участие в создании и | 0,18 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | |развитии системы ювенальной| | | | | | | | | | юстиции, формирование | | | | | | | | | | общественной и детской | | | | | | | | | | адвокатуры. | | | | | | | | | | Консультационная | | | | | | | | | |деятельность в сфере защиты| | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | |законных интересов молодежи| | | | | | | | | | и подростков. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.4.4 | Участие в разработке и | 0,34 | | 0,05 | 0,09 | 0,09 | 0,11 | | | |реализация мер по правовой | | | | | | | | | | защите и соцадаптации | | | | | | | | | | молодежи в экстремальных | | | | | | | | | |ситуациях (межнациональных | | | | | | | | | | конфликтах, экологических | | | | | | | | | |катастрофах и т.д.), в том | | | | | | | | | | числе молодежи и | | | | | | | | | |подростков, возвратившихся | | | | | | | | | |из воспитательных колоний и| | | | | | | | | | специальных | | | | | | | | | | учебно-воспитательных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.5. | Организация и проведение | 0,4 | | 0,09 | 0,09 | 0,11 | 0,11 | | | | республиканского конкурса | | | | | | | | | | вариативных программ по | | | | | | | | | |профилактике правонарушений| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.6. | Организация и проведение | 0,46 | | 0,07 | 0,11 | 0,13 | 0,15 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских семинаров | | | | | | | | | | по вопросам защиты | | | | | | | | | | конституционных прав и | | | | | | | | | |законных интересов молодежи| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.7. | Организация и проведение | 0,46 | | 0,07 | 0,11 | 0,13 | 0,15 | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских | | | | | | | | | | научно-практических | | | | | | | | | |конференций и семинаров по | | | | | | | | | | проблеме влияния идей | | | | | | | | | | нетрадиционных религий на | | | | | | | | | | молодежь | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.4.8. |Проведение социологических | 0,15 | | 0,03 | 0,05 | 0,05 | 0,05 | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | |по вопросам распространения| | | | | | | | | | идей нетрадиционных | | | | | | | | | |религий в молодежной среде | | | | | | | | | |и влияние их на психическое| | | | | | | | | | здоровье молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |1.5. направление «Развитие | | | | | | | | | | системы молодежного, | | | | | | | | | |детского и семейного отдыха| | | | | | | | | | » на 2007 -2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4,66 | | 2,44 | 2,66 | 2,74 | 2,82,0 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 5,0 | | 0,9 | 1,15 | 1,35 | 1,6 | | | | - Местный бюджет: | 1,6 | | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.5.1 | Анализ и участие в | 0,6 | | 0,1 | 0,15 | 0,15 | 0,2 | | | | усовершенствовании | | | | | | | | | | действующих нормативно – | | | | | | | | | | правовой базы в сфере | | | | | | | | | | государственной поддержки | | | | | | | | | | системы молодежного и | | | | | | | | | | семейного отдыха с учетом | | | | | | | | | | современных социально – | | | | | | | | | | экономических условий. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.5.2 |Проведение республиканского| 3,0 | | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | | | | конкурса вариативных | | | | | | | | | | инновационных программ и | | | | | | | | | | пилотных проектов отдыха, | | | | | | | | | | оздоровления, занятости | | | | | | | | | | детей, подростков и | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.5.3. | Материально – техническое | 3,0 | | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | | | | обеспечение деятельности | | | | | | | | | | детских оздоровительных | | | | | | | | | | учреждений для внедрения | | | | | | | | | |новых технологий и методик | | | | | | | | | | организации детского, | | | | | | | | | | молодежного и семейного | | | | | | | | | | отдыха, профильных смен. | | | | | | | | | |Поддержка кратковременных и| | | | | | | | | | наименее затратных форм | | | | | | | | | | отдыха (туристско – | | | | | | | | | |краеведческие маршруты; на | | | | | | | | | | базе подростковых клубов, | | | | | | | | | | социальных служб, | | | | | | | | | |молодежных центров и др.). | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 1.6. направление | | | | | | | | | | «Социальная реабилитация | | | | | | | | | |детей-сирот, воспитанников | | | | | | | | | | интернатных учреждений, | | | | | | | | | |выпускников детских домов, | | | | | | | | | | интернатных учреждений в | | | | | | | | | | Республике Калмыкия» на | | | | | | | | | | 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4031,6 | | 4026,3 |4026,55 |4026,75 | 4027 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 40,0 | | 8,0 | 9,55 | 9,55 | 12,9 | | | | - Местный бюджет: | 2,7 | | 0,3 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 1.6.1 | Разработка и внедрение | 0,6 | | 0,1 | 0,15 | 0,15 | | | | |нормативно-правовых актов и| | | | | | | | | | методических рекомендаций | | | | | | | | | | по реформированию системы | | | | | | | | | | социальной реабилитации | | | | | | | | | | детей-сирот и выпускников | | | | | | | | | | интернатных учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.2. | Проведение социальных | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | |для усовершенствования базы| | | | | | | | | | данных и деятельности по | | | | | | | | | | проблеме детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.3. |Создание и развитие системы| 4,9 | | 0,9 | 1,0 | 1,0 | | | | | центров социальной | | | | | | | | | | реабилитации и | | | | | | | | | | постинтернатной адаптации | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.4. | Материально-техническое и | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | | методическое оснащение | | | | | | | | | | центров социальной | | | | | | | | | |реабилитации детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.5. | Разработка и внедрение | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | | комплексной программы, | | | | | | | | | |способствующей личностному | | | | | | | | | |самоопределению детей-сирот| | | | | | | | | | и выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.6. | Создание правовых, | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | |социальных, организационных| | | | | | | | | | условий и материальная | | | | | | | | | | поддержка деятельности | | | | | | | | | |приемных, патронатных семей| | | | | | | | | |и социально-воспитательных | | | | | | | | | | групп | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.7. | Издание методических | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | | пособий по содержанию и | | | | | | | | | | воспитанию детей-сирот и | | | | | | | | | | детей, оставшихся без | | | | | | | | | | попечения родителей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.8. | Проведение региональных и | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | | межрегиональных | | | | | | | | | | конференций, слетов, | | | | | | | | | | форумов, фестивалей по | | | | | | | | | | проблемам детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.9. |Информационное обеспечение | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | |деятельности по реализации | | | | | | | | | |мероприятий раздела, выпуск| | | | | | | | | | социальной рекламы, | | | | | | | | | | посвященной усыновлению | | | | | | | | | | детей-сирот | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.10 | Организация и проведение | 1,6 | | 0,3 | 0,4 | 0,4 | | | | | республиканского конкурса | | | | | | | | | | «Забота» (патронатные, | | | | | | | | | | приемные семьи, | | | | | | | | | | социально-воспитательные | | | | | | | | | | группы), республиканского | | | | | | | | | | конкурса по социальной | | | | | | | | | |реабилитации детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | | учреждений среди | | | | | | | | | | общественных организаций, | | | | | | | | | | республиканской акции «По | | | | | | | | | |зову сердца» (Послы доброй | | | | | | | | | | воли) | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.11 | Поддержка деятельности | 3,3 | | 0,7 | 0,8 | 0,8 | | | | | организаций и учреждений, | | | | | | | | | | имеющих отношение к | | | | | | | | | | проблеме детей-сирот в | | | | | | | | | | сфере сотрудничества с | | | | | | | | | | ВУЗами, Сузами РК, РФ и | | | | | | | | | |международно-образовательны| | | | | | | | | | ми учреждениями в рамках | | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | | образовательного процесса | | | | | | | | | | для детей-сирот | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |1.6.12 | Содействие в обеспечении | 16,0 | | 3,0 | 4,0 | 4,0 | | | | | жильем детей-сирот и | | | | | | | | | | выпускников интернатных | | | | | | | | | |учреждений, молодых семей –| | | | | | | | | | выпускников детских домов | | | | | | | | | | и интернатных учреждений | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 2. «Эстетическое | | | | | | | | | | воспитание, | | | | | | | | | | интеллектуальное и | | | | | | | | | | физическое развитие | | | | | | | | | | молодежи» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | ВСЕГО по разделу: | 67,12 | | 13,66 | 15,74 | 16,92 | 20,8 | - увеличение числа | | | В том числе: | | | | | | |молодежных и детских | | | -Республиканский бюджет: | 60,5 | | 12,54 | 13,94 | 15,12 | 18,9 | общественных | | | - Местный бюджет: | 6,62 | | 1,12 | 1,8 | 1,8 | 1,9 | организаций на 30%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества молодежи | | | | | | | | | | занимающейся | | | | | | | | | |физической культурой | | | | | | | | | | и спортом на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | |количества культурных| | | | | | | | | |и спортивно-массовых | | | | | | | | | | мероприятий для | | | | | | | | | | молодежи на 20%; | | | | | | | | | | - увеличение | | | | | | | | | | количества | | | | | | | | | | действующих | | | | | | | | | |студенческих отрядов | | | | | | | | | | на 30%; | | | | | | | | | | -увеличение числа | | | | | | | | | | временно | | | | | | | | | | трудоустроенных | | | | | | | | | | студентов на 15%. | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.1 направление «Поддержка | | | | | | | | | | молодых интеллектуальных | | | | | | | | | | талантов» на 2007 – 2011 | | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4199,94 | |4058,62 |4064,83 |4067,19 |12132,3 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 13,5 | | 2,9 | 3,2 | 3,5 | 3,9 | | | | - Местный бюджет: | 1,1 | | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.1 | Организация и проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских конкурсов | | | | | | | | | | по естественным и | | | | | | | | | |гуманитарным дисциплинам, в| | | | | | | | | | области социальной работы | | | | | | | | | |и молодежной политики, юных| | | | | | | | | | изобретателей; поддержка | | | | | | | | | | инновационных и | | | | | | | | | |научно-социальных программ.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.2 | Проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | |специализированных летних и| | | | | | | | | | зимних лагерных смен | | | | | | | | | | молодых интеллектуалов, | | | | | | | | | | школ, исследовательских | | | | | | | | | | экспедиций школьников и | | | | | | | | | | студентов, занимающихся | | | | | | | | | | исследовательской | | | | | | | | | | деятельностью в | | | | | | | | | | каникулярное время | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.3 | Организация и проведение | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | системы межрегиональных и | | | | | | | | | | республиканских | | | | | | | | | | научно-практических, | | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | | семинаров, конференций | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.1.4 | Поддержка деятельности | 2,5 | | 0,55 | 0,6 | 0,65 | 0,7 | | | | организаций и учреждений, | | | | | | | | | | имеющих отношение к | | | | | | | | | | проблеме молодежи в сфере | | | | | | | | | | сотрудничества с ВУЗами, | | | | | | | | | | ССУЗами РК, РФ и | | | | | | | | | |международно-образовательны| | | | | | | | | | ми учреждениями в рамках | | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | | образовательного процесса | | | | | | | | | | для молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.1.5. | Взаимодействие со | 1,3 | | 0,25 | 0,3 | 0,35 | 0,4 | | | | средствами массовой | | | | | | | | | | информации с целью | | | | | | | | | | пропаганды | | | | | | | | | | «интеллектуализации» | | | | | | | | | | общества; поддержки всех | | | | | | | | | | видов и форм содействия в | | | | | | | | | | интеллектуальном и | | | | | | | | | |научно-техническом развитии| | | | | | | | | | молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.1.6. |Реализация проекта «Путь к | 1,3 | | 0,25 | 0,3 | 0,35 | 0,4 | | | | успеху» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.1.7. | Вручение республиканской | 2 | | 0,4 | 0,5 | 0,5 | 0,6 | | | | премии «Признание» за | | | | | | | | | | достижение молодых | | | | | | | | | | специалистов, студентов, | | | | | | | | | | научных работников, | | | | | | | | | | общественных деятелей | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.2. направление «Развитие | | | | | | | | | |художественного творчества | | | | | | | | | | молодежи» на 2007 – 2011 | | | | | | | | | | гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4036,6 | | 4025,1 | 4025,5 | 4025,8 | 4026,2 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 4,8 | | 1,1 | 0,95 | 1,1 | 1,65 | | | | - Местный бюджет: | 1,0 | | 0,1 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.1 | Материально-техническое | 0,9 | | 0,2 | 0,25 | 0,2 | 0,25 | | | |обеспечение межрегиональных| | | | | | | | | | и республиканских | | | | | | | | | | фестивалей-конкурсов | | | | | | | | | | детского и молодежного | | | | | | | | | |художественного творчества.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.2 |Проведение межрегиональных | 1,25 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,45 | | | | и республиканских | | | | | | | | | | заключительных фестивалей | | | | | | | | | | Программы развития | | | | | | | | | | студенческого творчества | | | | | | | | | | «Студенческая весна», | | | | | | | | | | «Студенческая осень». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.3 | Проведение конкурса | 1,25 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,45 | | | | проектов и программ | | | | | | | | | | фестивалей-конкурсов по | | | | | | | | | |художественному творчеству | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.4 | Организация и проведение | 1,2 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,4 | | | | системы | | | | | | | | | | научно-практических, | | | | | | | | | | учебно-методических | | | | | | | | | | семинаров, конференций по | | | | | | | | | | вопросам организации | | | | | | | | | | культурно-досуговой | | | | | | | | | | деятельности, развития | | | | | | | | | | худ-го творчества детей и | | | | | | | | | | молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.2.5 |Подготовка и проведение (в | 1,2 | | 0,25 | 0,25 | 0,3 | 0,4 | | | | т.ч. с привлечением СМИ) | | | | | | | | | | долгосрочной кампании, | | | | | | | | | | направленной на поддержку | | | | | | | | | | культурно-досуговой | | | | | | | | | | деятельности, развития | | | | | | | | | |художественного творчества | | | | | | | | | | детей и молодежи с целью | | | | | | | | | | воспитания потребности | | | | | | | | | | молодежи к освоению | | | | | | | | | | ценностей национальной и | | | | | | | | | | общечеловеческой культур, | | | | | | | | | | формирования эстетических | | | | | | | | | | ценностей, стремления к | | | | | | | | | |участию в культурной жизни | | | | | | | | | | российского общества. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | |2.3. направление «Развитие | | | | | | | | | | массового молодежного | | | | | | | | | |спорта» на 2007 – 2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4028,8 | | 4024,2 |4024,25 | 4024,4 |4024,95 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 11,2 | | 2,44 | 2,64 | 2,92 | 3,2 | | | | - Местный бюджет: | 1,12 | | 0,22 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.1. |Участие в совершенствовании| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |нормативно-правовой базы в | | | | | | | | | | области развития | | | | | | | | | | физической культуры и | | | | | | | | | | массового спорта среди | | | | | | | | | | детей и молодежи | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | 2.3.2 | Реализация молодежных | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | | спортивных программ | | | | | | | | | | общественных объединений: | | | | | | | | | | материально-техническое | | | | | | | | | | обеспечение деятельности | | | | | | | | | |молодежных клубов по месту | | | | | | | | | | жительства в сфере | | | | | | | | | | формирования здорового | | | | | | | | | | образа жизни молодого | | | | | | | | | | поколения: отработка | | | | | | | | | | моделей проведения | | | | | | | | | | спортивно-массовых | | | | | | | | | | мероприятий. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.3. | Организация конкурсов | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |проектов и программ в сфере| | | | | | | | | | развития | | | | | | | | | |спортивно-массовой работы, | | | | | | | | | | физического воспитания | | | | | | | | | | подростков и молодежи. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.4. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийском | | | | | | | | | | финальном турнире на приз | | | | | | | | | | клуба «Кожаный мяч». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.5. |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |финальных соревнованиях по | | | | | | | | | | борьбе | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.6. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |финальных турнирах на приз | | | | | | | | | | клуба «Белая ладья». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.7. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |финальных турнирах на приз | | | | | | | | | | клуба «Чудо-шашки». | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.8. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | финальных турнирах по | | | | | | | | | | шахматам. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.9. |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | финальных соревнованиях | | | | | | | | | | «Снайперы баскетбола» | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.10 |Проведение республиканского| 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | турнирах среди юношей по | | | | | | | | | | кикбоксингу | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.11 |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | | и участие в российских | | | | | | | | | | соревнованиях по | | | | | | | | | |мини-футболу среди девушек | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.12 |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | | соревнованиях молодежи по | | | | | | | | | | настольному теннису | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.13 |Проведение республиканских | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |и участие во Всероссийских | | | | | | | | | |спортивных турнирах молодых| | | | | | | | | | инвалидов | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.3.14 |Проведение социологических | 0,88 | | 0,19 | 0,21 | 0,23 | 0,25 | | | |исследований, мониторингов | | | | | | | | | | по изучению физического | | | | | | | | | | здоровья подростков и | | | | | | | | | | молодежи. Подготовка и | | | | | | | | | | проведение на конкурсной | | | | | | | | | | основе (в т.ч. с | | | | | | | | | | привлечением СМИ) | | | | | | | | | | долгосрочной кампании, | | | | | | | | | |направленной на пропаганду | | | | | | | | | | здорового образа жизни | | | | | | | | | | подрастающего поколения: | | | | | | | | | | выпуск тематической | | | | | | | | | | атрибутики, сувенирной | | | | | | | | | | продукции | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 2.4. направление | | | | | | | | | | «Международное молодежное | | | | | | | | | | сотрудничество» на | | | | | | | | | | 2007-2011 гг. | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 14,32,0 | | 4,66,0 | 3,0 | 5,22,0 | 5,5,0 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 11,5 | | 1,9 | 2,9 | 2,9 | 3,8 | | | | - Местный бюджет: | 0,5 | | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,2 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.1. | Реализация | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | межправительственных и | | | | | | | | | | межведомственных | | | | | | | | | | Соглашений, программ о | | | | | | | | | | молодежных обменах с | | | | | | | | | |зарубежными странами, прием| | | | | | | | | | делегаций зарубежных | | | | | | | | | | экспертов в РК и | | | | | | | | | | направление в составе | | | | | | | | | |российских делегаций групп | | | | | | | | | | российской молодежи за | | | | | | | | | | рубеж | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.2. | Подготовка и реализация | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | двусторонних соглашений и | | | | | | | | | |программ о сотрудничестве в| | | | | | | | | | области молодежной | | | | | | | | | | политики со странами СНГ, | | | | | | | | | | прием делегаций экспертов | | | | | | | | | | СНГ в РФ и направление в | | | | | | | | | | составе делегаций РФ в | | | | | | | | | | страны СНГ | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.3. | Реализация совместных | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | |программ с Советом Европы, | | | | | | | | | | Комиссией Европейского | | | | | | | | | | Союза, европейскими | | | | | | | | | | молодежными центрами; | | | | | | | | | | учреждениями ООН, | | | | | | | | | | специализирующимися в | | | | | | | | | | области молодежной | | | | | | | | | | политики, другими | | | | | | | | | | молодежными организациями | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.4. | Создание центра изучения | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | |языков и культуры стран ЕС | | | | | | | | | | и США | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| |2.4.5. | Проведение конкурса | 2,4 | | 0,4 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | | | | проектов и программ | | | | | | | | | | подготовки молодежи в | | | | | | | | | | области международного | | | | | | | | | | сотрудничества | | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | 2.5 направление | | | | | | | | | |«Государственная поддержка | | | | | | | | | | молодежных и детских | | | | | | | | | | общественных объединений, | | | | | | | | | | Республиканских и | | | | | | | | | | муниципальных молодежных, | | | | | | | | | | подростковых и детских | | | | | | | | | |центров» на 2007 – 2011 гг.| | | | | | | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| | | Итого: | 4037 | | 4027 | 4028 | 4028 | 4029 | | | | В том числе: | | | | | | | | | | - Республиканский бюджет: | 12,0 | | 2,6 | 2,6 | 2,8 | 4,0 | | | | - Местный бюджет: | 2,1 | | 0,3 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | | |———————|———————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|————————|————————|—————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Сентябрь
|
