|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Калмыкии от 05.05.2014 № 189РЕСПУБЛИКА КАЛМЫКИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО ПОСТАНОВЛЕНИЕ О внесении изменений в Государственную программу «Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы», утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 года № 214 Правительство Республики Калмыкия постановляет: Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Государственную программу «Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы», утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 года № 214 «О Государственной программе «Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы». Председатель Правительства Республики Калмыкия И. Зотов 5 мая 2014 г. № 189 г. Элиста Утверждены постановлением Правительства Республики Калмыкия от 5 мая 2014 г № 189 Изменения, которые вносятся в Государственную программу "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы", утвержденную постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 года № 214 "О Государственной программе "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" 2. В Государственной программе "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований программы" изложить в следующей редакции: " |———————————————|—————————————————————————————————————————————————————| |Объемы |Общая сумма финансовых ресурсов, необходимых для| |бюджетных |реализации Государственной программы, составляет| |ассигнований |14 068 242,0 тыс. рублей, | |программы |в том числе по годам: | | |2013 г. - 3 215 219,7 тыс. руб.; | | |2014 г. - 2 931 735,0 тыс. руб.; | | |2015 г. - 2 794 621,6 тыс. руб.; | | |2016 г. - 2 649 617,3 тыс. руб.; | | |2017 г. - 2 477 048,4 тыс. руб., | | |в том числе по источникам финансирования: | | |федеральный бюджет – 409 685,0 тыс. руб.; | | |республиканский бюджет - 11 078 796,0 тыс. руб.; | | |местные бюджеты - 2 569 761,0 тыс. руб.; | | |юридические лица - 10 000 тыс. руб., | | |в том числе по подпрограммам и республиканским| | |целевым программам: | | |подпрограмма "Развитие системы дошкольного| | |образования" - 3 950 152,58 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Развитие системы общего образования" -| | |7 835 415,5 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Развитие системы дополнительного| | |образования и воспитания детей" - 192 904,0 тыс.| | |руб.; | | |подпрограмма "Развитие системы профессионального и| | |дополнительного профессионального образования" -| | |1 227 174,3 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Развитие системы оценки качества| | |образования и информационной прозрачности системы| | |образования" - 101 749,6 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Безопасность образовательного| | |учреждения" - 63 309,62 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и| | |детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из| | |числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения| | |родителей" - 479 576,6 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия" -| | |80 823,2 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Профилактика правонарушений в| | |Республике Калмыкия" - 19 270,0 тыс. руб.; | | |подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной| | |программы "Развитие образования Республики Калмыкия| | |на 2013-2017 годы" - 117 656,6 тыс. руб.; | | |республиканская целевая программа "О профилактике| | |экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на| | |2013-2017 гг." - 200,0 тыс. руб.; | | |республиканская целевая программа "Профилактика| | |правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013| | |годы" - 10,0 тыс. руб. | |———————————————|—————————————————————————————————————————————————————| "; 2) раздел III "Обобщенная характеристика основных мероприятий Государственной программы и ведомственных целевых программ, подпрограмм Государственной программы" изложить в следующей редакции: "III. Обобщенная характеристика основных мероприятий Государственной программы и ведомственных целевых программ, подпрограмм Государственной программы В рамках Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" будут реализованы следующие ведомственные целевые программы и подпрограммы: Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг."; Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"; Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 гг."; подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"; подпрограмма "Развитие системы общего образования"; подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"; подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"; подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"; подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"; подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"; подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"; подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы". Государственная программа, являясь организационной основой реализации политики в сфере образования на территории республики, с учетом национально-региональных особенностей, представляет собой комплекс различных, согласованных по срокам и ресурсам мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед образованием в 2013-2017 годах. Большинство задач в рамках указанных подпрограмм и ведомственных целевых программ взаимосвязаны между собой и будут реализовываться в масштабах всей системы образования республики, детализируясь по уровням образования, имеющим свои специфические особенности. Государственная программа предполагает межведомственное взаимодействие заинтересованных органов государственной власти федерального и республиканского уровней, органов местного самоуправления, а также общественных институтов. Реализация программных мероприятий ориентирована на формирование соответствующей нормативной правовой базы с учетом требований антикоррупционной экспертизы. Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" направлена на совершенствование системы дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования, обновления содержания и улучшения качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов, укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования. В ходе реализации подпрограммы будут выполнены мероприятия ведомственной целевой программы "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг." (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14.05.2012 г. № 491). Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: реализация Ведомственной целевой программы "Развитие системы дошкольного образования на 2012-2014 годы"; модернизация региональной системы дошкольного образования; софинансирование мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы; финансовое обеспечение органами местного самоуправления мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования; обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, посредством предоставления субвенций местным бюджетам; финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных учреждениях, посредством предоставления субсидий на частичное возмещение затрат; выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования; создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику дошкольного образования. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" с 2013 по 2017 годы составят 3 950 152,58 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 919 860,6 тыс. руб., 2014 год - 1 021 230,08 тыс. руб., 2015 год - 832 629,3 тыс. руб., 2016 год - 686 865,3 тыс. руб., 2017 год - 489 567,3 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании; доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций с высшим образованием от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования; количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Развитие системы общего образования" направлена на совершенствование региональной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития республики, обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, модернизацию школьной инфраструктуры, в том числе создание в школах республики современной информационно-развивающей образовательной среды, содействие сохранению калмыцкого языка как государственного, культурной самобытности калмыцкого народа и народов Калмыкии через развитие и совершенствование национально-региональной системы образования в республике. В ходе реализации подпрограммы будут выполнены мероприятия ведомственных целевых программ "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 30.12.2011 г. № 1132) и "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 гг." (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 07.09.2012 г. № 862). Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: организация предоставления общего образования в государственных образовательных учреждениях; финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам; финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных учреждениях посредством предоставления субсидий; дистанционное образование детей-инвалидов; реализация Ведомственной целевой программы "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"; модернизация региональных систем общего образования; возмещение части затрат из республиканского бюджета в связи с предоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечного кредита; выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство; поощрение лучших учителей; выплата премии Главы Республики Калмыкия в сфере общего образования; единовременные денежные выплаты молодым учителям общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия; развитие калмыцкого языка как основного компонента национально-региональной системы образования; реализация Ведомственной целевой программы "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 годы"; обеспечение выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении"; создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику общего образования. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы общего образования" с 2013 по 2017 годы составят 7 835 415,5 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 1 769 240,2 тыс. руб., 2014 год - 1 494 977,0 тыс. руб., 2015 год - 1 536 004,9 тыс. руб., 2016 год - 1 536 004,9 тыс. руб., 2017 год - 1 499 188,5 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся; доля одаренных детей школьного возраста - победителей всероссийских, республиканских конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров от общей численности участников; доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей, от общей численности участников; доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов; доля национально-образовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся от общего количества образовательных учреждений; обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции; количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы общего образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" направлена на формирование развитой системы дополнительного образования детей на территории Республики Калмыкия, совершенствование форм и методов воспитания, социализацию детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования, ресурсное обеспечение сферы дополнительного образования, развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях; обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам; организация досуговых мероприятий. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" с 2013 по 2017 годы составят 192 904,0 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 40 477,7 тыс. руб., 2014 год - 37 344,1 тыс. руб., 2015 год - 36 097,8 тыс. руб., 2016 год - 36 097,8 тыс. руб., 2017 год - 42 886,6 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста; количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей; количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Развитие профессионального и дополнительного профессионального образования" направлена на повышение эффективности среднего (начального) профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами и поддержку профессиональной мобильности населения Республики Калмыкия, изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда, создание социально-образовательной среды, привлекательной для молодежи, модернизацию материально-технической базы учреждений профессионального образования, развитие кадровых ресурсов республиканской системы профессионального образования. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: предоставление начального и среднего профессионального образования; выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда; социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных учреждениях; предоставление государственных услуг по повышению квалификации работников образовательных учреждений. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" с 2013 по 2017 годы составят 1 227 174,3 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 270 029,2 тыс. руб., 2014 год - 222 383,5 тыс. руб., 2015 год - 232 493,5 тыс. руб., 2016 год - 232 493,5 тыс. руб., 2017 год - 269 774,6 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на обучение по программам среднего (начального) профессионального образования, от общей численности выпускников; доля детей, обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования; доля лиц, обучившихся по программам среднего (начального) профессионального образования, за счет средств работодателя, от общей численности обучающихся; доля выпускников очной формы обучения учреждений среднего (начального) профессионального образования, трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска, от общей численности выпускников; доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" направлена на модернизацию региональной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально-ориентированного развития общества, совершенствование системы независимой оценки качества общего образования. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования; организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся; осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" с 2013 по 2017 годы составят 101 749,6 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 20 109,3 тыс. руб., 2014 год - 18 302,0 тыс. руб., 2015 год - 18 949,0 тыс. руб., 2016 год - 18 949,0 тыс. руб., 2017 год - 25 440,3 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего общего образования от общей численности выпускников; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования от общей численности выпускников. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения" направлена на реализацию государственной политики в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности на основе использования современных достижений науки и техники. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: капитальный ремонт аварийных образовательных учреждений; создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" с 2013 по 2017 годы составят 63309,62 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 45155,5 тыс. руб., 2014 год - 4594,72 тыс. руб., 2015 год - 4244,8 тыс. руб., 2016 год - 4544,8 тыс. руб., 2017 год - 4769,8 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников; доля общеобразовательных учреждений, от общего количества общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии; доля объектов, имеющих автоматическую пожарную сигнализацию в исправном состоянии, от общего количества образовательных учреждений. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" направлена на развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечение защиты прав воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - детей-сирот), профилактику социального сиротства, создание и развитие системы постинтернатной адаптации, обеспечение профессионального образования и социального сопровождения детей-сирот, их интеграцию в социум. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: содержание, воспитание, уход, присмотр, социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю; выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью; предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений; обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам; психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей; укрепление материально-технической базы Бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования". Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" с 2013 по 2017 годы составят 479 576,6 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 99 736,0 тыс. руб., 2014 год - 93 207,1 тыс. руб.; 2015 год - 96 785,0 тыс. руб., 2016 год - 97 184,7 тыс. руб., 2017 год - 92 663,8 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия" направлена на достижение конкурентоспособности и сбалансированности системы науки, обеспечивающей получение, генерирование и передачу знаний, востребованных для устойчивого социально-экономического развития республики. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: организация и проведение комплексных региональных научных исследований; грантовое финансирование научных исследований в области гуманитарных наук; грантовое финансирование научных исследований в области естественных наук; вручение Премий Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности; организация и проведение научно-практических мероприятий; издание материалов для научно-практических конференций. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие науки Республики Калмыкия" с 2013 по 2017 год составят 80 823,2 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 18 441,8 тыс. руб., 2014 год - 15 722,6 тыс. руб., 2015 год - 16 041,3 тыс. руб., 2016 год - 16 041,3 тыс. руб., 2017 год - 14 576,2 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий); количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие науки Республики Калмыкия" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" направлена на формирование и развитие системы профилактики правонарушений и безнадзорности, повышение эффективности правового воспитания учащихся, воспитание законопослушного гражданина республики. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: организация мероприятий по профилактике правонарушений; организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений; профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни; мероприятия по развитию системы безопасности в республике; совершенствование кадрового потенциала. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" с 2013 по 2017 год составят 19 270,0 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 2 030,0 тыс. руб., 2014 год - 3 552,5 тыс. руб., 2015 год - 3 552,5 тыс. руб., 2016 год - 3 612,5 тыс. руб., 2017 год - 6 522,5 тыс. руб. В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения: количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений; заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения); количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения; количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты. Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия. Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" направлена на финансирование расходов на содержание аппарата Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия в 2013 году, Министерства образования и науки Республики Калмыкия в последующие годы. Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются: обеспечение деятельности органов государственной власти; транспортное обслуживание мероприятий в области образования. Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Обеспечение создания условий для реализации Государственной программы" с 2013 по 2017 годы составят 117 656,6 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 29 929,4 тыс. руб., 2014 год - 20 421,4 тыс. руб.; 2015 год - 17 823,5 тыс. руб., 2016 год - 17 823,5 тыс. руб., 2017 год - 31 658,8 тыс. руб. В качестве целевого индикатора применяется показатель: уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм. Республиканские целевые программы (до 1 января 2014 года): "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 гг.", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. № 207, с финансированием в 2013 году в сумме 200,0 тыс. руб.; "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 декабря 2010 г. № 430, с финансированием в 2013 году в сумме 10,0 тыс. руб. Перечень ведомственных целевых программ и основных мероприятий подпрограмм Государственной программы представлен в таблице 2 приложения к Государственной программе."; 3) в разделе IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Государственной программы" абзацы первый - десятый изложить в следующей редакции: "Финансирование мероприятий Государственной программы будет осуществляться за счет средств федерального, республиканского, местных бюджетов и юридических лиц. Общая сумма финансовых ресурсов, необходимых для реализации Государственной программы, составляет 14 068 242,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 год - 3 215 219,7 тыс. руб.; 2014 год - 2 931 735,0 тыс. руб.; 2015 год - 2 794 621,6 тыс. руб.; 2016 год - 2 649 617,3 тыс. руб.; 2017 год - 2 477 048,4 тыс. руб., в том числе по источникам финансирования: федеральный бюджет - 409 685,0 тыс. руб.; республиканский бюджет - 11 078 796,0 тыс. руб.; местные бюджеты - 2 569 761,0 тыс. руб.; юридические лица - 10 000 тыс. руб.". 2. подпрограмме "Развитие системы дошкольного образования": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017| |ассигнований |годы составляет 3 950 152,58 тыс. руб., | |подпрограммы |в том числе по годам: | | |2013 г. - 919 860,6 тыс. руб. | | |2014 г. - 1 021 230,08 тыс. руб. | | |2015 г. - 832 629,3 тыс. руб. | | |2016 г. - 686 865,3 тыс. руб. | | |2017 г. - 489 567,3 тыс. руб., | | |в том числе: | | |федеральный бюджет - 181 921,8 тыс. руб. | | |республиканский бюджет - 1 240 048, 9 тыс. руб. | | |местные бюджеты - 2 528 181,88 тыс. руб. | |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| "; 2) абзац первый раздела IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "На реализацию подпрограммы на период 2013-2017 годы потребуется 3 950 152,58 тыс. руб., в том числе 181 921,8 тыс. руб. из федерального бюджета, 1 240 048, 9 тыс. руб. - из республиканского бюджета и 2 528 181,88 тыс. руб. - из местных бюджетов.". 3. В подпрограмме "Развитие системы общего образования": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Предусмотрено по подпрограмме за весь период| |ассигнований |реализации: 7 835 415 ,5 тыс. руб., в том числе по| |подпрограммы |годам: | | |2013 г. - 1 769 240,2 тыс. руб. | | |2014 г. - 1 494 977,0 тыс. руб. | | |2015 г. - 1 536 004,9 тыс. руб. | | |2016 г. - 1 536 004,9 тыс. руб. | | |2017 г. - 1 499 188,5 тыс. руб., | | |в том числе: | | |федеральный бюджет - 141 203,5 тыс. руб. | | |республиканский бюджет - 7 694 212,0 тыс. руб. | |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| "; 2) раздел III "Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и ведомственных целевых программ" изложить в следующей редакции: "III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и ведомственных целевых программ Реализация подпрограммы "Развитие системы общего образования" позволит реализовать федеральные государственные образовательные стандарты общего образования, образовательных стандартов предметов региональной компетенции, поддержки одаренных детей посредством ряда мероприятий: Мероприятие 1. Организация предоставления общего образования в государственных образовательных учреждениях. Мероприятие 2. Финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам. Мероприятие 3. Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях посредством предоставления субсидий. Мероприятие 4. Дистанционное образование детей-инвалидов. Мероприятие 5. Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Направление 5.1 "Одаренные дети. Направление 5.2 "Оплата за обучение детей-инвалидов в специальных (коррекционных) школах за пределами республики". Мероприятие 6. Модернизация региональных систем общего образования. Мероприятие 7. Возмещение части затрат в связи с предоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечного кредита. Мероприятие 8. Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство. Мероприятие 9. Поощрение лучших учителей. Мероприятие 10. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия в сфере общего образования. Мероприятие 11. Единовременные денежные выплаты молодым учителям общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия. Мероприятие 12. Развитие калмыцкого языка как основного компонента национально-региональной системы образования. Мероприятие 13. Прочие мероприятия в области образования. Направление 13.1 Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 годы". Направление 13.2 Обеспечение выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении". Направление 13.3 Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику общего образования. Перечень основных мероприятий подпрограммы "Развитие системы общего образования" представлен в таблице 2 приложения к Государственной программе."; 3) абзац первый раздела IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "Мероприятия по реализации подпрограммы "Развитие системы общего образования" предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 7 835 415,5 тыс. руб., в том числе 7 694 212,0 тыс. рублей - из республиканского бюджета и 141 203,5 тыс. руб. - из федерального бюджета.". 4. Подпрограмму "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" изложить в следующей редакции: "Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" Паспорт подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Ответственный |Министерство образования и науки Республики| |исполнитель |Калмыкия | |подпрограммы | | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Программно-целевые |Республиканская целевая программа (до 1 января| |инструменты |2014 г.): "О профилактике экстремизма и| |подпрограммы |терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017| | |годы", утвержденная постановлением Правительства| | |Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. № 207 | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Цель |Формирование развитой системы дополнительного| |подпрограммы |образования и воспитания на территории Республики| | |Калмыкия, обеспечивающей высокую доступность| | |качественного дополнительного образования детей | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Задачи |Совершенствование форм и методов воспитания,| |подпрограммы |социализации детей и молодежи, сохранение| | |целостности системы дополнительного образования; | | |ресурсное обеспечение системы дополнительного| | |образования детей; | | |развитие системы оценки качества дополнительного| | |образования и востребованности образовательных| | |услуг; | | |формирование законопослушного поведения| | |несовершеннолетних, снижение числа| | |правонарушений, преступлений, совершенных| | |обучающимися, формирование здорового образа жизни| | |в образовательной среде | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Целевые индикаторы |Доля детей школьного возраста, охваченных| |и показатели |дополнительным образованием, от общего числа| |подпрограммы |детей школьного возраста; | | | | | |количество ежегодных республиканских мероприятий| | |в системе дополнительного образования детей; | | | | | |количество детей, состоящих на учете в комиссиях| | |по делам несовершеннолетних и защите их прав | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Этапы и сроки|Подпрограмма реализуется в один этап - в| |реализации |2013-2017 годах | |подпрограммы: | | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы из| |ассигнований |республиканского бюджета составляет 192 904,0| |подпрограммы |тыс. руб., в том числе по годам: | | |2013 г. - 40 477,7 тыс. руб. | | |2014 г. - 37 344,1 тыс. руб. | | |2015 г. - 36 097,8 тыс. руб. | | |2016 г. - 36 097,8 тыс. руб. | | |2017 г. - 42 886,6 тыс. руб. | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| |Ожидаемые результаты|охват детей школьного возраста дополнительным| |реализации |образованием увеличится до 70%; | |подпрограммы |количество республиканских мероприятий в системе| | |дополнительного образования детей увеличится до| | |130 в год; | | |сокращение числа несовершеннолетних, состоящих на| | |учете в муниципальных комиссиях по делам| | |несовершеннолетних и защите их прав, до 505| | |человек | |—————————————————————|—————————————————————————————————————————————————| I. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, включая описание текущего состояния, основных проблем в указанной сфере и прогноз её развития Возрастающую роль в подготовке современной личности играет сегодня система дополнительного образования детей. Учреждения дополнительного образования детей вместе с другими образовательными учреждениями составляют разноуровневую и целостную систему, индивидуализирующую образовательный путь ребенка в рамках единого социокультурного и образовательного пространства. По состоянию на 1 января 2013 г. в системе образования Республики Калмыкия насчитывается 36 учреждений дополнительного образования детей, реализующих более 1,5 тыс. программ дополнительного образования. В них обучается 12 167 учащихся. Структура данных учреждений многообразна: 43% составляют учреждения художественно-эстетической направленности, 38% - физкультурно-спортивной направленности, 10% - туристско-краеведческой направленности, 9% - технической и эколого-биологической направленности. Анализ контингента обучающихся в учреждениях дополнительного образования показывает, что в большей степени услугами учреждений данного типа пользуются учащиеся 8-12 лет. Одним из показателей эффективности воспитательной работы являются отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача образовательного учреждения - воспитание осознанного поведения обучающихся. Федеральный закон от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" возлагает координацию деятельности в области профилактики на комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Всего в Республике Калмыкия функционируют 14 муниципальных комиссий, деятельность которых осуществляют ответственные секретари. Оплата работы секретарей согласно ст. 24 Закона Республики Калмыкия от 11.10.2006 г. № 902-III-З "О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в Республике Калмыкия" осуществляется за счет средств республиканского бюджета. Субвенции предоставляются бюджетам районных муниципальных образований и г. Элисты на осуществление органами местного самоуправления переданных государственных полномочий по обеспечению деятельности комиссий. По состоянию на 1 января 2013 г. на учете муниципальных Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав состоит 550 несовершеннолетних, на учете в органах внутренних дел состоит 237 подростков - правонарушителей. За 2012 год поставлено на учет 117 несовершеннолетних, снято 98: из них по исправлению 43, по достижению совершеннолетия - 37, по окончании срока осуждения - 8. Необходимо отметить, что сложная социально-экономическая ситуация в стране и Республике Калмыкия, хронический дефицит финансирования системы образования, обусловили наличие тревожных тенденций в дополнительном образовании детей: необоснованное сокращение некоторых профильных учреждений дополнительного образования детей за счет их реорганизации, слияния, а подчас и ликвидации; недостаточное бюджетное финансирование не способно обеспечить поддержку технического состояния зданий, в которых находятся учреждения дополнительного образования; снижение количества программ технической направленности в системе дополнительного образования, требующих непрерывного пополнения и обновления учебно-материальной базы; недостаточность и противоречивость нормативного и правового обеспечения системы дополнительного образования обуславливает снижение социального статуса системы, ограничивает возможности ее развития, не обеспечивает гарантии её сохранности и защиты; ежегодное снижение числа социальных педагогов, педагогов-психологов, увеличение количества семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении, отражаются на состоянии правонарушений и преступлений, совершенных несовершеннолетними. II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы Основная стратегическая цель преобразований, отраженная в настоящей подпрограмме, заключается в формировании развитой системы дополнительного образования на территории Республики Калмыкия, обеспечивающей повышение доступности качественного образования, соответствие региональной системы образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина. Для реализации указанной цели подпрограммой предусмотрено решение следующих задач: совершенствование форм и методов воспитания, в том числе правового, организации работы по защите детей от всех видов насилия, оказания помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования; ресурсное обеспечение сферы дополнительного образования; развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг. Основными ориентирами воспитательной деятельности будут: создание условий для личностного роста воспитанников; формирование нравственных основ социализации молодого поколения; развитие культурного и творческого потенциала детей и молодежи. Решение стратегической задачи совершенствования форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям: обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы; содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей; профилактика асоциальных проявлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни; привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в образовательных учреждениях, внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий; педагогическая поддержка и развитие детского общественного движения и ученического самоуправления, создание условий для участия обучающихся в социально значимой деятельности; обновление содержания деятельности по поддержке семейного воспитания, расширение просветительской деятельности среди родителей и общественности, объединение детей и родителей в едином образовательно-воспитательном пространстве; создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей и молодежи Республики Калмыкия; развитие в Республике Калмыкия системы отбора и поддержки творческой талантливой молодежи. Сроки реализации подпрограммы Подпрограмма реализуется в один этап - 2013-2017 годы. Непосредственными результатами реализации подпрограммы являются: охват детей школьного возраста дополнительным образованием увеличится до 70%; количество республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей увеличится до 130 мероприятий в год; количество несовершеннолетних, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних, сократится до 505 человек. III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы Мероприятие 1. Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях. Доступность качественных образовательных услуг в соответствии с интересами и наклонностями личности является важным фактором обеспечения социальной стабильности и общего экономического развития республики. Для решения этих задач в республике функционируют 4 учреждения дополнительного образования детей: БОУ ДОД РК "Республиканский центр детского творчества", БОУ ДОД РК "Республиканская станция детского и юношеского туризма и экскурсий", БОУ ДОД РК "Республиканская детско-юношеская спортивная школа", БОУ ДОД РК "Эколого-биологический центр учащихся". С помощью этих учреждений запланировано проведение республиканских мероприятий, участие во Всероссийских мероприятиях, проведение семинаров и конференций по проблемам дополнительного образования и воспитания. Мероприятие 2. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам В республике функционируют 14 муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, которые в пределах своей компетенции осуществляют меры по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних, выявлению и устранению причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. Они координируют вопросы, связанные с соблюдением условий воспитания, обучения, содержания несовершеннолетних, а также с обращением с несовершеннолетними в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В целях обеспечения деятельности комиссий планируется представление субвенций из республиканского бюджета для финансирования расходов по выплате заработной платы с начислениями на нее работникам муниципальных комиссий, командировочных и канцелярских расходов, услуг связи. Мероприятие 3. Организация досуговых мероприятий. В общей стратегии воспитания в образовательной системе республики выделяется досуговая деятельность как важнейший компонент духовно-творческого развития молодежи. В целях создания условий и гарантий укрепления и развития системы социальных услуг по организации детского отдыха, создания условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала обучающихся в подпрограмме запланировано проведение различных мероприятий воспитательного характера. Сведения об основных мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, представлены в таблице 2 приложения к Государственной программе. IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования Мероприятия подпрограммы носят межведомственный комплексный характер. К участию в подпрограмме привлекаются бюджетные образовательные учреждения Республики Калмыкия, субъекты профилактики республики. В ходе реализации подпрограммы Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей. Отчетность государственного заказчика по реализации мероприятий подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством. Освещение реализации подпрограммы осуществляется через средства массовой информации. Вопросы реализации подпрограммы выносятся на заседания коллегии Министерства образования и науки Республики Калмыкия, заседания республиканской комиссии по делам несовершеннолетних и их защите. При формировании ежегодных планов работы Министерства определяются совместные действия с заинтересованными учреждениями по реализации программных мероприятий, запланированных на соответствующий период. V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы В ходе реализации подпрограммы подведомственными учреждениями Министерства образования и науки Республики Калмыкия будет выполняться государственная услуга "Предоставление дополнительного образования детям" (таблица 5 приложения к Государственной программе). VI. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления в случае их участия в разработке и реализации подпрограммы Бюджетам районных муниципальных образований и г. Элисты Республики Калмыкия согласно ст. 24 Закона Республики Калмыкия от 11.10.2006 г. № 902-III-З "О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в Республике Калмыкия" предоставляются субвенции на осуществление органами местного самоуправления переданных государственных полномочий по обеспечению деятельности комиссий. Органы местного самоуправления оказывают помощь в проведении профилактических мероприятий среди несовершеннолетних, выявлении детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. VII. Информация об участии акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы Акционерные общества с государственным участием, общественные, научные и иные организации, а также целевые внебюджетные фонды в реализации подпрограммы не участвуют. VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемой подпрограммы В настоящее время в контексте реализации "Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" отрабатывается новый механизм управления системой дополнительного образования, уточняется роль и место системы дополнительного образования в контексте федеральной, региональной и муниципальной систем образования. Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" определяет общие подходы к совершенствованию дополнительного образования детей, цели и принципы его организации, способы построения и функционирования, задает основные направления и механизмы изменений. IХ. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы Общий объем финансирования подпрограммы составляет 192 904,0 тыс. руб. |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| |№ п/п| Перечень | Источники | Значения показателей (тыс.руб.) | | | мероприятий | финансирования | | |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| | | | | 2013г. | 2014г. | 2015г. | 2016г. | 2017г. | Итого | |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| | 1 |Мероприятие 1.| Республиканский | 35039,4 | 31431,8 | 31585,5 | 31585,5 | 37779,3 | 167421,5 | | |Предоставление | бюджет | | | | | | | | |дополнительного | | | | | | | | | |образования детям| | | | | | | | | |в государственных| | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | |учреждениях | | | | | | | | |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| | 2 |Мероприятие 2.| Республиканский | 4512,3 | 4512,3 | 4512,3 | 4512,3 | 5107,3 | 23156,5 | | |Обеспечение | бюджет | | | | | | | | |деятельности | | | | | | | | | |комиссий по делам| | | | | | | | | |несовершеннолетних | | | | | | | | | |посредством | | | | | | | | | |предоставления | | | | | | | | | |субвенций местным| | | | | | | | | |бюджетам | | | | | | | | |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| | 3 |Мероприятие 3.| Республикан | 926,0 | 1400,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 2326,0 | | |Организация | ский бюджет | | | | | | | | |досуговых | | | | | | | | | |мероприятий | | | | | | | | |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| | | Итого | Республикан | 40477,7 | 37344,1 | 36097,8 | 36097,8 | 42886,6 | 192904,0 | | | | ский бюджет | | | | | | | |—————|———————————————————|—————————————————|—————————|—————————|——————————|—————————|—————————|———————————| Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 7 приложения к Государственной программе. Х. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками Социальная (общественная) эффективность реализации подпрограммы определяется с помощью системы показателей, отражающих выполнение приоритетных задач развития сферы дополнительного образования Республики Калмыкия. К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию подпрограммы, относятся: отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий; изменения федерального законодательства. В целях минимизации негативного влияния внешних факторов необходимо организовать широкое привлечение к подпрограммным мероприятиям педагогической общественности, детских и молодежных общественных организаций, прочих заинтересованных организаций.". 5. В подпрограмме "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |—————————————————|——————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы из| |ассигнований |республиканского бюджета составляет 1 227 174,3 тыс.| |подпрограммы |руб., в том числе по годам: | | |2013 г. - 270 029,2 тыс. руб. | | |2014 г. - 222 383,5 тыс. руб. | | |2015 г. - 232 493,5 тыс. руб. | | |2016 г. - 232 493,5 тыс. руб. | | |2017 г. - 269 774,6 тыс. руб. | |—————————————————|——————————————————————————————————————————————————————| "; 2) абзацы первый - шестой раздела IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "Финансирование мероприятий подпрограммы будет осуществляться за счет средств республиканского бюджета. Общая сумма финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы, составляет 1 227 174,3 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 270 029,2 тыс. руб. 2014 г. - 222 383,5 тыс. руб. 2015 г. - 232 493,5 тыс. руб. 2016 г. - 232 493,5 тыс. руб. 2017 г. - 269 774,6 тыс. руб.". 6. В подпрограмме "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |—————————————————|——————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017| |ассигнований |годы составляет 101 749,6 тыс. руб., в том числе по| |подпрограммы |годам: | | |2013 г. - 20 109,3 тыс. руб. | | |2014 г. - 18 302,0 тыс. руб. | | |2015 г. - 18 949,0 тыс. руб. | | |2016 г. - 18 949,0 тыс. руб. | | |2017 г. - 25 440,3 тыс. руб. | | |в том числе: | | |федеральный бюджет - 23 432,4 тыс. руб. | | |республиканский бюджет - 78 317,2 тыс. руб. | |—————————————————|——————————————————————————————————————————————————————| "; 2) раздел III "Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и ведомственных целевых программ" изложить в следующей редакции: "III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и ведомственных целевых программ Реализация подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" позволит реализовать федеральные государственные образовательные стандарты общего образования посредством ряда мероприятий: 1. Организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования. 2. Организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся. 3. Осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования. Сведения об основных мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, представлены в таблице 2 приложения к Государственной программе."; 3) раздел IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы Мероприятия по реализации подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 101 749,6 тыс. руб., в том числе 78 317,2 тыс. рублей - из республиканского бюджета и 23 432,4 тыс. руб. - из федерального бюджета. Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 7 приложения к Государственной программе.". 7. В подпрограмме "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017| |ассигнований |годы составляет 479 576,6 тыс. руб., | |подпрограммы |в том числе по годам: | | |2013 г. - 99 736,0 тыс. руб. | | |2014 г. - 93 207,1 тыс. руб. | | |2015 г. - 96 785,0 тыс. руб. | | |2016 г. - 97 184,7 тыс. руб. | | |2017 г. - 92 663,8 тыс. руб. | | |в том числе: | | |федеральный бюджет - 25 886,8 тыс. руб. | | |республиканский бюджет - 453 689,8 тыс. руб. | |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| "; 2) абзацы первый, второй раздела IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "Финансирование мероприятий подпрограммы планируется осуществить в объёме 479 576,6 тыс. рублей, в том числе 25 886,8 тыс. рублей из федерального бюджета. Предоставление мер социальной поддержки детям-сиротам в соответствии с федеральным законодательством, относится к расходным обязательствам субъектов Российской Федерации. За весь период реализации данной подпрограммы на выполнение мероприятий из республиканского бюджета будет выделено 453 689,8 тыс. рублей.". 8. В подпрограмме "Развитие науки Республики Калмыкия": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |———————————————————|———————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы на| |ассигнований |2013-2017 годы составляет 80 823,2 тыс. руб., | |подпрограммы |в том числе по годам: | | |2013 г. - 18 441,8 тыс. руб. | | |2014 г. - 15 722,6 тыс. руб. | | |2015 г. - 16 041,3 тыс. руб. | | |2016 г. - 16 041,3 тыс. руб. | | |2017 г. - 14 576,2 тыс. руб., | | |в том числе: | | |республиканский бюджет - 70 823,2 тыс. руб. | | |юридические лица - 10 000,0 тыс. руб. | |———————————————————|———————————————————————————————————————————————| "; 2) раздел III "Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы" изложить в следующей редакции: "III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы Сведения об основных мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, представлены в таблице 2 приложения к Государственной программе: Мероприятие 1. Организация и проведение комплексных региональных научных исследований. Мероприятие 2. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области гуманитарных наук. Мероприятие 3. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области естественных наук. Мероприятие 4. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности. Мероприятие 5. Прочие мероприятия в сфере науки, в том числе по направлениям: направление 5.1 Организация и проведение научно-практических мероприятий; направление 5.2 Издание материалов для научно-практических конференций."; 3) абзац первый раздела IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "Мероприятия по реализации подпрограммы предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 80 823,2 тыс. рублей. Принятие и утверждение данной подпрограммы на период 2013-2017 годы, а также финансирование основных мероприятий подпрограммы в полном объёме позволит достичь конкурентоспособности и сбалансированности системы науки, обеспечивающей получение, генерирование и передачу знаний, востребованных для устойчивого социально-экономического развития Республики Калмыкия.". 9. В подпрограмме "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы составляет| |ассигнований |19 270,0 тыс. рублей, | |подпрограммы |в том числе по годам: | | |2013 г. - 2 030,0 тыс. руб. | | |2014 г. - 3 552,5 тыс. руб. | | |2015 г. - 3 552,5 тыс. руб. | | |2016 г. - 3 612,5 тыс. руб. | | |2017 г. - 6 522,5 тыс. руб. | | |в том числе: | | |республиканский бюджет - 3 160,0 тыс. руб. | | |местные бюджеты - 16 110,0 тыс. руб. | |——————————————————|—————————————————————————————————————————————————————| "; 2) раздел IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы Общий объем финансирования подпрограммы из консолидированного бюджета составляет 19270,0 тыс. руб., в том числе из республиканского бюджета - 3160,0 тыс. руб., из местных бюджетов - 16110,0 тыс. руб. Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 7 приложения к Государственной программе.". 10. В подпрограмме "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы": 1) в паспорте позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" изложить в следующей редакции: " |—————————————————|————————————————————————————————————————————————————| |Объемы бюджетных|Общий объем финансирования подпрограммы из| |ассигнований |республиканского бюджета составляет 117 656,6 тыс.| |подпрограммы |руб., в том числе по годам: | | |2013 г. - 29 929,4 тыс. руб. | | |2014 г. - 20 421,4 тыс. руб. | | |2015 г. - 17 823,5 тыс. руб. | | |2016 г. - 17 823,5 тыс. руб. | | |2017 г. - 31 658,8 тыс. руб. | |—————————————————|————————————————————————————————————————————————————| "; 2) абзацы первый - шестой раздела IX "Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "Общий объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета составляет 117 656,6 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 29 929,4 тыс. руб. 2014 г. - 20 421,4 тыс. руб. 2015 г. - 17 823,5 тыс. руб. 2016 г. - 17 823,5 тыс. руб. 2017 г. - 31 658,8 тыс. руб.". 11. Позицию 19 таблицы 1 Приложения к Государственной программе "Сведения о показателях (индикаторах) Государственной программы, подпрограмм Государственной программы, республиканских целевых программ (подпрограмм республиканских целевых программ) и их значениях" признать утратившей силу. 12. Таблицу 2 "Перечень ведомственных целевых программ и основных мероприятий Государственной программы", таблицу 6 "Ресурсное обеспечение реализации государственной программы за счет средств республиканского бюджета (тыс. руб.)", таблицу 7 "Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов республиканского бюджета, бюджетов государственных внебюджетных фондов, местных бюджетов, на реализацию целей государственной программы Республики Калмыкия (тыс. руб.)" Приложения к Государственной программе изложить в новой редакции согласно Приложению к настоящему постановлению. 13. Таблицу 6ФБ "Ресурсное обеспечение реализации государственной программы за счет средств федерального бюджета (тыс. руб.)", Таблицу 6 МБ "Ресурсное обеспечение реализации государственной программы за счет средств местного бюджета (тыс. руб.)" Приложения к Государственной программе признать утратившими силу. Приложение к постановлению Правительства Республики Калмыкия от 5 мая 2014 г. N189 Таблица 2 Перечень ведомственных целевых программ и основных мероприятий Государственной программы |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| |N п/п| Номер и наименование | Ответственный | Срок |Ожидаемый непосредственный| Последствия не |Связь с показателями | | | ведомственной целевой | исполнитель | | результат (краткое | реализации | государственной | | | программы, основного | | | описание) | ведомственной целевой | программы | | | мероприятия | | | | программы, основного | (подпрограммы) | | | | | | | мероприятия | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | | | | начала | окончания | | | | | | | | реализации | реализации | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма «Развитие системы дошкольного образования | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2012 | 2014 |Снижение очередности детей| Отсутствие спектра |Доля детей в возрасте| | | Ведомственная целевая | и науки Республики | | | в дошкольные | современных | от 1 до 7 лет, | | |программа «Развитие системы | Калмыкия | | | образовательные | образовательных услуг |охваченных различными| | | дошкольного образования на | | | | учреждения, обеспечение | системы дошкольного | формами дошкольного | | | 2012-2014 годы» | | | | дальнейшего развития | образования |образования, в общей | | | | | | | пространства дошкольного | | численности детей, | | | | | | |образования и качественное| | нуждающихся в | | | | | | | обновление содержания | | дошкольном | | | | | | | педагогического процесса | | образовании | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2015 | Внедрение федерального | Отсутствие спектра | Количество вновь | | | Модернизация региональных | и науки Республики | | | государственного | современных | построенных | | | систем дошкольного | Калмыкия | | |образовательного стандарта| образовательных услуг | дошкольных | | | образования | | | | дошкольного образования, | системы дошкольного | образовательных | | | | Администрации районных | | | сокращение очередности | образования | учреждений | | | | муниципальных | | | детей, создание | | | | | |образований и г. Элисты | | |дополнительных мест в ДОУ | | | | | | (по согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Направление 2.1 |Министерство образования| 2013 | 2015 | Внедрение федерального | Отсутствие спектра | Количество вновь | | | Финансовое обеспечение | и науки Республики | | | государственного | современных | построенных | | | мероприятий федеральной | Калмыкия | | |образовательного стандарта| образовательных услуг | дошкольных | | | целевой программы развития | | | | дошкольного образования, | системы дошкольного | образовательных | | | образования на 2011-2015 | | | | сокращение очередности | образования | учреждений | | | годы | | | | детей, создание | | | | | | | | |дополнительных мест в ДОУ | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 4 | Направление 2.2 |Министерство образования| 2013 | 2015 | Внедрение федерального | Отсутствие спектра | Количество вновь | | | Субсидии на модернизацию | и науки Республики | | | государственного | современных | построенных | | | региональных систем | Калмыкия | | |образовательного стандарта| образовательных услуг | дошкольных | | | дошкольного образования | | | | дошкольного образования, | системы дошкольного | образовательных | | | | | | | сокращение очередности | образования | учреждений | | | | | | | детей, создание | | | | | | | | |дополнительных мест в ДОУ | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 5 | Направление 2.3 |Министерство образования| 2013 | 2015 | Внедрение федерального | Отсутствие спектра | Количество вновь | | | Финансовое обеспечение | и науки Республики | | | государственного | современных | построенных | | | органами местного | Калмыкия | | |образовательного стандарта| образовательных услуг | дошкольных | | | самоуправления мероприятий | | | | дошкольного образования, | системы дошкольного | образовательных | | |по модернизации региональных| Администрации районных | | | сокращение очередности | образования | учреждений | | | систем дошкольного | муниципальных | | | детей, создание | | | | | образования |образований и г. Элисты | | |дополнительных мест в ДОУ | | | | | | (по согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 6 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Сокращение очередности | Отсутствие спектра |Доля детей в возрасте| | |Обеспечение государственных | и науки Республики | | | детей, обеспечение | современных | от 1 до 7 лет, | | |гарантий реализации прав на | Калмыкия | | | создания дополнительных | образовательных услуг |охваченных различными| | | получение общедоступного и | | | | мест в ДОУ | системы дошкольного | формами дошкольного | | | бесплатного дошкольного | Администрации районных | | | | образования |образования, в общей | | |образования в муниципальных | муниципальных | | | | | численности детей, | | | дошкольных образовательных |образований и г. Элисты | | | | | нуждающихся в | | | организациях, посредством | (по согласованию) | | | | | дошкольном | | | предоставления субвенций | | | | | | образовании | | | местным бюджетам | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 7 | Мероприятие 4. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Сокращение очередности | Отсутствие спектра |Доля детей в возрасте| | | Финансовое обеспечение | и науки Республики | | | детей, обеспечение | современных | от 1 до 7 лет, | | | получения дошкольного | Калмыкия | | | создания дополнительных | образовательных услуг |охваченных различными| | | образования в частных | | | | мест в ДОУ | системы дошкольного | формами дошкольного | | | дошкольных образовательных | Администрации районных | | | | образования |образования, в общей | | | организациях, посредством | муниципальных | | | | | численности детей, | | | предоставления субсидий на |образований и г. Элисты | | | | | нуждающихся в | | |частичное возмещение затрат | (по согласованию) | | | | | дошкольном | | | | | | | | | образовании | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 8 | Мероприятие 5. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Государственная поддержка | Нарушение |Доля детей в возрасте| | | Выплата компенсации части | и науки Республики | | | семей, имеющих детей | государственных | от 1 до 7 лет, | | | родительской платы за | Калмыкия | | | дошкольного возраста | гарантий социальной |охваченных различными| | | содержание ребенка в | | | | | поддержки семей, | формами дошкольного | | | негосударственных и | Администрации районных | | | | имеющих детей |образования, в общей | | | муниципальных | муниципальных | | | | дошкольного возраста | численности детей, | | | образовательных |образований и г. Элисты | | | | | нуждающихся в | | | организациях, реализующих | (по согласованию) | | | | | дошкольном | | |основную общеобразовательную| | | | | | образовании | | | программу дошкольного | | | | | | | | | образования | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 9 | Мероприятие 6. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Создание условий для | Отсутствие спектра |Доля детей в возрасте| | | Создание условий для | и науки Республики | | | внедрения федерального | современных | от 1 до 7 лет, | | | реализации инновационных | Калмыкия | | |государственного стандарта| образовательных услуг |охваченных различными| | | образовательных проектов, | | | | дошкольного образования, | системы дошкольного | формами дошкольного | | | программ и внедрения их | Администрации районных | | | создание условий в ДОУ, | образования |образования, в общей | | | результатов в практику | муниципальных | | | отвечающих требованиям и | | численности детей, | | | дошкольного образования |образований и г. Элисты | | | нормам СанПиН | | нуждающихся в | | | | (по согласованию) | | | | | дошкольном | | | | | | | | | образовании | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма «Развитие системы общего образования» | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение доступности | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Организация предоставления | и науки Республики | | |качественного образования | общего образования, | соответствии с | | | общего образования в | Калмыкия | | | в соответствии с ФГОС | нарушение единого | требованиями | | | государственных | | | | | образовательного | федеральных | | |образовательных учреждениях | Администрации районных | | | | пространства | государственных | | | | муниципальных | | | | | образовательных | | | |образований и г. Элисты | | | | | стандартов общего | | | | (по согласованию) | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Обеспечение доступности и | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Финансовое обеспечение | и науки Республики | | | качества общего | общего образования | соответствии с | | | государственных гарантий | Калмыкия | | | образования | | требованиями | | | прав граждан на получение | | | | | | федеральных | | |общедоступного и бесплатного| Администрации районных | | | | | государственных | | | дошкольного, начального | муниципальных | | | | | образовательных | | | общего, основного общего, |образований и г. Элисты | | | | | стандартов общего | | |среднего общего образования,| (по согласованию) | | | | | образования, от | | | а также дополнительного | | | | | | общего количества | | | образования в | | | | | | обучающихся | | | общеобразовательных | | | | | | | | | учреждениях посредством | | | | | | | | |выделения субвенций местным| | | | | | | | | бюджетам | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Обеспечение доступности и | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Финансовое обеспечение | и науки Республики | | | качества общего | общего образования | соответствии с | | | получения гражданами | Калмыкия | | | образования | | требованиями | | | дошкольного, начального | | | | | | федеральных | | | общего, основного общего, | Администрации районных | | | | | государственных | | |среднего общего образования | муниципальных | | | | | образовательных | | | в имеющих государственную |образований и г. Элисты | | | | | стандартов общего | | | аккредитацию по | (по согласованию) | | | | | образования, от | | | соответствующим основным | | | | | | общего количества | | | общеобразовательным | | | | | | обучающихся | | | программам частных | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | организациях посредством | | | | | | | | | представлений субсидий | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 4 | Мероприятие 4. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение доступности | Нарушение | Доля обучающихся в | | | Дистанционное образование | и науки Республики | | | общего образования | законодательства в | соответствии с | | | детей-инвалидов | Калмыкия | | | | сфере образования | требованиями | | | | | | | | | федеральных | | | | БУ РК «Центр оценки | | | | | государственных | | | | качества образования» | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 5 | Мероприятие 5 |Министерство образования| 2013 | 2017 |Совершенствование системы | Нарушение |Доля детей-участников| | | Ведомственная целевая | и науки Республики | | | работы с одаренными | законодательства в | конкурсных | | | программа «Государственная | Калмыкия | | | учащимися детьми с | сфере образования, | мероприятий, | | |поддержка одаренных детей и | | | |особыми образовательными | снижение качества | включенных в | | | детей с ограниченными | | | | потребностями | общего образования | государственную | | | возможностями здоровья на | | | | | | систему выявления и | | | 2012-2014гг» в рамках | | | | | | развития адресной | | | реализации Национальной | | | | | | поддержки одаренных | | | образовательной инициативы | | | | | | детей | | | «Наша новая школа» | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 6 | Направление 5.1. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Совершенствование системы | Снижение качества |Доля детей-участников| | | «Одаренные дети» | и науки Республики | | | работы с одаренными | общего образования | конкурсных | | | | Калмыкия | | | учащимися | | мероприятий, | | | | | | | | | включенных в | | | | | | | | | государственную | | | | | | | | | систему выявления и | | | | | | | | | развития адресной | | | | | | | | | поддержки одаренных | | | | | | | | | детей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 7 | Направление 5.2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение доступности | Нарушение | Доля обучающихся в | | |«Оплата за обучение детей - | и науки Республики | | | общего образования | законодательства в | соответствии с | | | инвалидов в специальных | Калмыкия | | | | сфере образования | требованиями | | | (коррекционных) школах за | | | | | | федеральных | | | пределами республики» | | | | | | государственных | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 8 | Мероприятие 6 |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Модернизация региональных | и науки Республики | | | доступности общего | общего образования | соответствии с | | | систем общего образования | Калмыкия | | | образования | | требованиями | | | | | | | | | федеральных | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 9 | Направление 6.1 |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества и | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | «Субсидии на модернизацию | и науки Республики | | | доступности общего | общего образования | соответствии с | | | региональных систем общего | Калмыкия | | | образования | | требованиями | | | образования» | | | | | | федеральных | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 10 | Направление 6.2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества и | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Финансовое обеспечение | и науки Республики | | | доступности общего | общего образования | соответствии с | | | органами местного | Калмыкия | | | образования | | требованиями | | | самоуправления мероприятий | | | | | | федеральных | | |по модернизации региональных| Администрации районных | | | | | государственных | | | систем общего образования | муниципальных | | | | | образовательных | | | |образований и г. Элисты | | | | | стандартов общего | | | | (по согласованию) | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 11 | Мероприятие 7. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Привлечение молодых | Снижение качества | Доля молодых | | | Возмещение части затрат в | и науки Республики | | | педагогов в | работы педагогов, | педагогов, | | | связи с предоставлением | Калмыкия | | | общеобразовательные | понижение мотивации к | привлеченных в | | |учителям общеобразовательных| | | | учреждения, мотивация к | качественной работе | образовательные | | | учреждений ипотечного | | | |повышению качества работы| |учреждения Республики| | | кредита | | | | | |Калмыкия, получивших | | | | | | | | | единовременное | | | | | | | | | денежное | | | | | | | | | вознаграждение в | | | | | | | | | качестве подъемного | | | | | | | | | капитала, от общего | | | | | | | | | числа молодых | | | | | | | | | специалистов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 12 | Мероприятие 8. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Мотивация педагогов к | Снижение качества | Доля педагогов, | | | Выплата ежемесячного | и науки Республики | | | повышению уровня труда | общего образования, | прошедших повышение | | |денежного вознаграждения за | Калмыкия | | | | понижение мотивации | квалификации по | | | классное руководство | | | | | педагогов | федеральным | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным | | | | | | | | | стандартам общего | | | | | | | | | образования и | | | | | | | | | адресным моделям | | | | | | | | | повышения | | | | | | | | | квалификации, в | | | | | | | | | общей численности | | | | | | | | | педагогов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 13 | Мероприятие 9. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Мотивация педагогов к | Снижение качества | Доля педагогов, | | | Поощрение лучших учителей | и науки Республики | | | повышению уровня труда | общего образования, | прошедших повышение | | | | Калмыкия | | | | понижение мотивации | квалификации по | | | | | | | | педагогов | федеральным | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным | | | | | | | | | стандартам общего | | | | | | | | | образования и | | | | | | | | | адресным моделям | | | | | | | | | повышения | | | | | | | | | квалификации, в | | | | | | | | | общей численности | | | | | | | | | педагогов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 14 | Мероприятие 10. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Мотивация педагогов к | Снижение качества | Доля педагогов, | | | Выплата Премии Главы | и науки Республики | | | повышению уровня труда | общего образования, | прошедших повышение | | |Республики Калмыкия в сфере | Калмыкия | | | | понижение мотивации | квалификации по | | | общего образования | | | | | педагогов | федеральным | | | | | | | | | государственным | | | | | | | | | образовательным | | | | | | | | | стандартам общего | | | | | | | | | образования и | | | | | | | | | адресным моделям | | | | | | | | | повышения | | | | | | | | | квалификации, в | | | | | | | | | общей численности | | | | | | | | | педагогов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 15 | Мероприятие 11. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Привлечение молодых | Снижение качества | Доля молодых | | | Единовременные денежные | и науки Республики | | | педагогов в систему | общего образования, | педагогов, | | | выплаты молодым учителям | Калмыкия | | | образования | отток молодых из | привлеченных в | | | общеобразовательных | | | | | отрасли образования | образовательные | | | учреждений Республики | | | | | |учреждения Республики| | | Калмыкия | | | | | |Калмыкия, получивших | | | | | | | | | единовременное | | | | | | | | | денежное | | | | | | | | | вознаграждение в | | | | | | | | | качестве подъемного | | | | | | | | | капитала, от общего | | | | | | | | | числа молодых | | | | | | | | | специалистов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 16 | Мероприятие 12. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества и | Снижение качества | Доля | | | Развитие калмыцкого языка | и науки Республики | | |эффективности деятельности| обучения на всех |национально-общеобраз| | | как основного компонента | Калмыкия | | | учреждений с | ступенях и уровнях |овательных учреждений| | | национально-региональной | | | |этнокультурным компонентом| регионального | для удовлетворения | | | системы образования | | | | обучения и воспитания | образования | этнокультурных | | | | | | | | |запросов обучающихся | | | | | | | | | в общей численности | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | учреждений | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 17 | Мероприятие 13. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества и | Снижение качества | Доля обучающихся в | | |Прочие мероприятия в области| и науки Республики | | |эффективности деятельности| обучения на всех | соответствии с | | | образования | Калмыкия | | | образовательных | ступенях и уровнях | требованиями | | | | | | | учреждений | регионального | федеральных | | | | | | | | образования. | государственных | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 18 | Направление 13.1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества | Снижение качества | Доля педагогов, | | | Ведомственная целевая | и науки Республики | | | общего образования в | общего образования | прошедших повышение | | | программа «Развитие | Калмыкия | | | контексте технологии УДЕ | | квалификации по | | | технологии укрупнения | | | | | | федеральным | | | дидактических единиц в | Администрации районных | | | | | государственным | | | Республике Калмыкия на | муниципальных | | | | | образовательным | | | 2012-2014годы» |образований и г. Элисты | | | | | стандартам общего | | | | (по согласованию) | | | | | образования и | | | | | | | | | адресным моделям | | | | | | | | | повышения | | | | | | | | |квалификации, в общей| | | | | | | | | численности | | | | | | | | | педагогов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 19 | Направление 13.2 |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение выпускников | Снижение качества | Доля выпускников | | | Обеспечение выпускников | и науки Республики | | |документами об образовании| общего образования, | государственных | | | государственных | Калмыкия | | | | нарушение единого | (муниципальных) | | | (муниципальных) | | | | | образовательного | общеобразовательных | | | общеобразовательных | | | | | процесса в РФ | учреждений, успешно | | | учреждений документами | | | | | | прошедших | | | государственного образца, | | | | | | государственную | | |медалями «За особые успехи в| | | | | |(итоговую) аттестацию| | | учении» | | | | | | за курс среднего | | | | | | | | | (полного) общего | | | | | | | | | образования | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 20 | Направление 13.3 |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение качества и | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Создание условий для | и науки Республики | | |эффективности деятельности| обучения на всех | соответствии с | | | реализации инновационных | Калмыкия | | | образовательных | ступенях и уровнях | требованиями | | | образовательных проектов, | | | | учреждений | регионального | федеральных | | | программ и внедрения их | | | | | образования. | государственных | | | результатов в практику | | | | | | образовательных | | | общего образования | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Увеличение количества | Снижение качества и |Доля детей школьного | | | Предоставление | и науки Республики | | | секций и кружков в | доступности |возраста, охваченных | | |дополнительного образования | Калмыкия | | | учреждениях | дополнительного | дополнительным | | | детям в государственных | | | | дополнительного | образования | образованием, от | | |образовательных учреждениях | | | | образования | | общего числа детей | | | | | | | | | школьного возраста | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Снижение числа детей, | Увеличение числа | Количество детей, | | | Обеспечение деятельности | и науки Республики | | | состоящих на учете | правонарушений, |состоящих на учете в | | | комиссий по делам | Калмыкия | | |комиссий, оказание помощи | нарушение прав и | комиссиях по делам | | | несовершеннолетних | | | |детям в реализации их прав| интересов детей |несовершеннолетних и | | | посредством предоставления | Администрации районных | | | и законных интересов | | защите их прав | | | субвенций местным бюджетам | муниципальных | | | | | | | | |образований и г. Элисты | | | | | | | | | (по согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Создание условий для | Снижение количества |Доля детей школьного | | | Организация досуговых | и науки Республики | | | организации детского | республиканских |возраста, охваченных | | | мероприятий | Калмыкия | | | отдыха и реализации |мероприятий, ухудшение | дополнительным | | | | | | | творческого и | состояния здоровья | образованием, от | | | | | | | интеллектуального | детей | общего числа детей | | | | | | | потенциала обучающихся | | школьного возраста | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Создание условий для | Снижение | Доля детей, | | |Предоставление начального и | и науки Республики | | | подготовки | конкурентоспособности | обучающихся в | | | среднего профессионального | Калмыкия | | | высококвалифицированных | рабочих кадров и | учреждениях | | | образования | | | | рабочих кадров и | специалистов на рынке |начального и среднего| | | | | | | специалистов, | труда | профессионального | | | | | | | востребованных на рынке | | образования в | | | | | | | труда | | соответствии с | | | | | | | | | требованиями | | | | | | | | | федеральных | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов, в общей | | | | | | | | | численности | | | | | | | | | обучающихся в | | | | | | | | | учреждениях | | | | | | | | |начального и среднего| | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Повышение качества |Нарушение федерального | Доля детей, | | | Выплата стипендий | и науки Республики | | | предоставляемых | законодательства | обучающихся в | | |обучающимся и иных расходов | Калмыкия | | | образовательных услуг | | учреждениях | | | на социальную поддержку | | | | | |начального и среднего| | |обучающихся за счет средств | | | | | | профессионального | | | стипендиального фонда | | | | | | образования в | | | | | | | | | соответствии с | | | | | | | | | требованиями | | | | | | | | | федеральных | | | | | | | | | государственных | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов, в общей | | | | | | | | | численности | | | | | | | | | обучающихся в | | | | | | | | | учреждениях | | | | | | | | |начального и среднего| | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение успешной | Несоблюдение | Охват полным | | | Социальное обеспечение | и науки Республики | | | социальной адаптации | государственной | государственным | | | детей-сирот и детей, | Калмыкия | | | детей-сирот и детей, | политики в сфере | обеспечением | | | оставшихся без попечения | | | | оставшихся без попечения | образования | детей-сирот, детей, | | | родителей, обучающихся в | | | | родителей | | оставшихся без | | | государственных | | | | | | попечения родителей | | |профессиональных учреждениях| | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 4 | Мероприятие 4. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Повышение качества | Снижение качества | доля педагогов, | | | Предоставление | и науки Республики | | | предоставляемых | преподавания общего и | прошедших повышение | | | государственных услуг по | Калмыкия | | | профессиональных услуг | профессионального | квалификации по | | | повышению квалификации | | | | | образования | федеральным | | | работников образовательных | | | | | | государственным | | | учреждений | | | | | | образовательным | | | | | | | | | стандартам общего | | | | | | | | | образования и | | | | | | | | | адресным моделям | | | | | | | | | повышения | | | | | | | | |квалификации, в общей| | | | | | | | | численности | | | | | | | | | педагогов | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение независимой | Снижение качества | Доля обучающихся в | | | Организация работы по | и науки Республики | | | экспертизы качества | общего образования | соответствии с | | | проведению комплексного | Калмыкия | | | обученности обучающихся | | требованиями | | | мониторинга и независимой | | | | | | федеральных | | |оценки качества образования | БУ РК «Центр оценки | | | | | государственных | | | | качества образования» | | | | | образовательных | | | | | | | | | стандартов общего | | | | | | | | | образования, от | | | | | | | | | общего количества | | | | | | | | | обучающихся | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение |Нарушение действующего | Доля выпускников | | | Организация процедуры | и науки Республики | | | конституционных прав | законодательства РФ | государственных | | |проведения государственной | Калмыкия | | | граждан РФ | | (муниципальных) | | | (итоговой) аттестации | | | | | | общеобразовательных | | | обучающихся | БУ РК «Центр оценки | | | | | учреждений, успешно | | | | качества образования» | | | | | прошедших | | | | | | | | | государственную | | | | | | | | |(итоговую) аттестацию| | | | | | | | | за курс среднего | | | | | | | | | (полного) общего | | | | | | | | | образования | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Осуществление | Нарушение норм | Доля обучающихся в | | | Осуществление полномочий | и науки Республики | | | государственной | федерального | соответствии с | | | Российской Федерации по | Калмыкия | | | регламентации | законодательства об | требованиями | | | контролю качества | | | | образовательной | образовании | федеральных | | |образования, лицензированию | | | | деятельности | | государственных | | | и государственной | | | | | | образовательных | | |аккредитации образовательной| | | | | | стандартов общего | | | деятельности, надзору и | | | | | | образования, от | | | контролю за соблюдением | | | | | | общего количества | | | законодательства в области | | | | | | обучающихся | | | образования | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение безопасной |Несоблюдение требований| Доля | | |Капитальный ремонт аварийных| и науки Республики | | | организации | ФГОС | общеобразовательных | | | образовательных учреждений | Калмыкия | | |образовательного процесса | |учреждений, от общего| | | | | | | | | количества | | | | Администрации районных | | | | | общеобразователь | | | | муниципальных | | | | | ных учреждений, | | | |образований и г. Элисты | | | | | здания которых | | | | (по согласованию) | | | | |находятся в аварийном| | | | | | | | | и ветхом состоянии | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение безопасной |Несоблюдение требований| Доля школьников, | | | Создание безопасных, | и науки Республики | | | организации | ФГОС |которым предоставлена| | | благоприятных условий для | Калмыкия | | |образовательного процесса | | возможность | | |организации образовательного| | | | | | обучаться в | | | процесса | Администрации районных | | | | | соответствии с | | | | муниципальных | | | | | основными | | | |образований и г. Элисты | | | | | современными | | | | (по согласованию) | | | | |требованиями, в общей| | | | | | | | | численности | | | | | | | | | школьников | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без | | попечения родителей" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1 |Министерство образования| 2013 | 2017 |Государственное содержание| Несоблюдение | Охват полным | | | Содержание, воспитание, | и науки Республики | | | детей-сирот и детей, | государственной | государственным | | |уход, присмотр, социализация| Калмыкия | | | оставшихся без попечения | политики в сфере | обеспечением | | | детей-сирот и детей, | | | | родителей, в учреждениях | образования | детей-сирот, детей, | | | оставшихся без попечения | | | | | | оставшихся без | | | родителей | | | | | |попечения родителей, | | | | | | | | | воспитывающихся в | | | | | | | | | семьях опекунов, | | | | | | | | |попечителей, приемных| | | | | | | | | родителей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Социальная поддержка | Несоблюдение | Доля детей-сирот и | | | Содержание ребенка в семье | и науки Республики | | | детей-сирот и детей, | законодательства, |детей, оставшихся без| | |опекуна и приемной семье, а | Калмыкия | | | оставшихся без попечения | нарушение прав детей |попечения родителей, | | | также вознаграждение, | | | | родителей (выплаты на | детей-сирот и детей, | устроенных в | | | причитающееся приемному | | | | питание, одежду, обувь, | оставшихся без |замещающие семьи, от | | | родителю | | | | мягкий инвентарь, | попечения родителей | общей численности | | | | | | | оборудование), приемных | |детей-сирот и детей, | | | | | | | семей (ежемесячное | | оставшихся без | | | | | | | денежное вознаграждение) | | попечения родителей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Государственная поддержка | Несоблюдение | Доля детей-сирот и | | | Выплата единовременного | и науки Республики | | | семей, принявших на | законодательства, |детей, оставшихся без| | | пособия при всех формах | Калмыкия | | | воспитание детей-сирот и | нарушение прав детей |попечения родителей, | | | устройства детей, лишенных | | | | детей, оставшихся без | детей-сирот и детей, | устроенных в | | | родительского попечения, | | | | попечения родителей, лиц | оставшихся без |замещающие семьи, от | | | в семью | | | | из их числа | попечения родителей | общей численности | | | | | | | | |детей-сирот и детей, | | | | | | | | | оставшихся без | | | | | | | | | попечения родителей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 4 | Мероприятие 4. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Дополнительные меры | Несоблюдение | Охват полным | | | Предоставление | и науки Республики | | | социальной поддержки | законодательства, | государственным | | | единовременной денежной | Калмыкия | | | детей-сирот и детей, | нарушение прав детей | обеспечением | | | выплаты детям-сиротам и | | | | оставшихся без попечения | детей-сирот и детей, | детей-сирот, детей, | | | детям, оставшимся без | | | |родителей, лиц из их числа| оставшихся без | оставшихся без | | |попечения родителей, а также| | | | | попечения родителей |попечения родителей, | | | лицам из числа детей-сирот | | | | | | воспитывающихся в | | | и детей, оставшихся без | | | | | | семьях опекунов, | | | попечения родителей, для | | | | | |попечителей, приемных| | | производства ремонта жилых | | | | | | родителей | | | помещений | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 5 | Мероприятие 5. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение деятельности | Несоблюдение | Охват полным | | | Обеспечение деятельности | и науки Республики | | | органов опеки и | государственной | государственным | | | органов опеки и | Калмыкия | | |попечительства (заработная| политики в сфере | обеспечением | | | попечительства посредством | | | | плата, командировочные | образования | детей-сирот, детей, | | | предоставления субвенций | | | |расходы, услуги телефонной| | оставшихся без | | | местным бюджетам | | | | связи, канцтовары) | |попечения родителей, | | | | | | | | | воспитывающихся в | | | | | | | | | семьях опекунов, | | | | | | | | |попечителей, приемных| | | | | | | | | родителей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 6 | Мероприятие 6. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Подготовка замещающих | Несоблюдение | Доля детей-сирот и | | | Психолого-педагогическая | и науки Республики | | | семей (усыновителей, | законодательства, |детей, оставшихся без| | |подготовка граждан, желающих| Калмыкия | | |опекунов приемных семей), | нарушение прав детей |попечения родителей, | | | стать опекунами, | | | | | детей-сирот и детей, | устроенных в | | | усыновителями, приемными | | | | | оставшихся без |замещающие семьи, от | | | семьями, сопровождение | | | | | попечения родителей | общей численности | | | замещающих семей | | | | | |детей-сирот и детей, | | | | | | | | | оставшихся без | | | | | | | | | попечения родителей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 7 | Мероприятие 7. |Министерство образования| | | Психолого-педагогическое | Несоблюдение | Охват полным | | | Укрепление | и науки Республики | | |сопровождение выпускников | законодательства, | государственным | | |материально-технической базы| Калмыкия | | |детских домов, замещающих | нарушение прав детей | обеспечением | | | бюджетного учреждения | | | | семей, детей из семей, | детей-сирот и детей, | детей-сирот, детей, | | | Республики Калмыкия «Центр | | | | оказавшихся в сложной | оставшихся без | оставшихся без | | | психолого-педагогической | | | | жизненной ситуации | попечения родителей |попечения родителей, | | |помощи в сфере образования» | | | | | | воспитывающихся в | | | | | | | | | семьях опекунов, | | | | | | | | |попечителей, приемных| | | | | | | | | родителей | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Научно-практическое | Снижение качества | Количество изданных | | | Организация и проведение | и науки Республики | | |сопровождение деятельности| научно-практического | печатных работ | | | комплексных региональных | Калмыкия | | | органов исполнительной | сопровождения |(научных публикаций, | | | научных исследований. | | | |власти Республики Калмыкия| деятельности органов | в т.ч. монографий) | | | | БНУ РК «Институт | | | бюджетным научным | исполнительной власти | | | | |комплексных исследований| | | учреждением Республики | Республики Калмыкия | | | | | аридных территорий | | | Калмыкия «Институт | | | | | | | | | комплексных исследований | | | | | | | | | аридных территорий» | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Увеличение государственной| Снижение | Количество | | | Государственная поддержка | и науки Республики | | | поддержки научных | распространения | республиканских и | | | (гранты) на проведение | Калмыкия | | | исследований с целью | гуманитарных научных | всероссийских, | | | научных исследований в | | | | развития сектора | знаний в обществе | международных | | | области гуманитарных наук | | | | фундаментальных наук и | | научно-практических | | | | | | | обеспечение ее | | мероприятий | | | | | | | конкурентоспособности | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Мероприятие 3. |Министерство образования| 2013 | 2017 |Увеличение государственной| Снижение | Количество | | | Государственная поддержка | и науки Республики | | | поддержки научных | распространения | республиканских и | | | (гранты) на проведение | Калмыкия | | | исследований с целью |естественно-математичес| всероссийских, | | | научных исследований в | | | | развития сектора | ких научных знаний в | международных | | | области естественных наук | | | | фундаментальных наук и | обществе | научно-практических | | | | | | | обеспечение ее | | мероприятий | | | | | | | конкурентоспособности | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 4 | Мероприятие 4. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Формирование мотивации | Снижение показателей | Количество | | | Выплата Премии Главы | и науки Республики | | |обучающихся и студентов к | интеллектуального | республиканских и | | | Республики Калмыкия | Калмыкия | | | научно-исследовательской | потенциала республики | всероссийских, | | |студентам среднего и высшего| | | | деятельности | | международных | | | профессионального | | | | | | научно-практических | | | образования, достигшим | | | | | | мероприятий | | |особых результатов в учебной| | | | | | | | | и научной деятельности | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 5 | Мероприятие 5. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Эффективное освоение | Снижение | Количество | | | Прочие мероприятия в сфере | и науки Республики | | | учеными Калмыкии лучших | уровня обмена | республиканских и | | | науки | Калмыкия | | | научных методических | научно-практическим | всероссийских, | | | | | | | отечественных и мировых | опытом, качества | международных | | | | | | | достижений |научно-исследовательски| научно-практических | | | | | | | | х работ | мероприятий. | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 6 | Направление 5.1 |Министерство образования| 2013 | 2017 | Стимулирование | Снижение показателей | Количество | | | Организация и проведение | и науки Республики | | | коммуникаций в научном | количества | республиканских и | | | научно-практических | Калмыкия | | |сообществе, осуществление | республиканских и | всероссийских, | | | мероприятий. | | | | презентаций | всероссийских, | международных | | | | | | | научно-практических | международных | научно-практических | | | | | | | достижений | научно-практических | мероприятий. | | | | | | | | мероприятий | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 7 | Направление 5.2 |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение | Снижение показателей | Количество изданных | | | Издание материалов для | и науки Республики | | | научно-публикационной | количества изданных | печатных работ | | | научно-практических | Калмыкия | | | активности научных |печатных работ (научных|(научных публикаций, | | | конференций. | | | | работников | публикаций, в т.ч. | в т.ч. монографий) | | | | | | | | монографий) | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Снижение числа | Увеличение числа | Количество | | | Организация мероприятий по | и науки Республики | | | правонарушений и | правонарушений и |зарегистрированных в | | |профилактике правонарушений | Калмыкия | | |преступлений в республике,| преступлений в | республике | | | | | | | повышение правовой | республике | правонарушений и | | | | | | | грамотности населения | | преступлений | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Направление 1.1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Умение граждан | Увеличение количества | Количество | | |Разработка и распространение| и науки Республики | | | противостоять | граждан, пострадавших |зарегистрированных в | | | среди населения памяток о | Калмыкия | | | преступлениям, повышение | от преступных | республике | | | порядке действий при | | | |знаний по противодействию | посягательств, | правонарушений и | | | совершении в отношении | | | | жестокому обращению | жестокого обращения | преступлений | | | граждан преступлений и | | | | | | | | | правонарушений, жестокого | | | | | | | | | обращения | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 3 | Направление 1.2. | Администрации районных | 2014 | 2017 | Снижение общего числа | Увеличение числа | Количество | | | Принятие муниципальных | муниципальных | | | правонарушений, | правонарушений, |зарегистрированных в | | | программ профилактики |образований и г. Элисты | | | формирование здорового | количества граждан, | республике | | | правонарушений | (по согласованию) | | | образа жизни | употребляющих | правонарушений и | | | | | | | | наркотические и | преступлений | | | | | | | |психоактивные вещества | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 4 | Направление 1.3. |Министерство социального| 2014 | 2017 |Снижение числа конфликтных| Увеличение числа | Количество | | |Организация работы детского | развития, труда и | | | ситуаций у | суицидальных | несовершеннолетних, | | | Телефона доверия | занятости Республики | | | несовершеннолетних и | проявлений, | совершивших | | | | Калмыкия | | | суицидальных проявлений |депрессивного состояния| правонарушения | | | | | | | | несовершеннолет | | | | | | | | | них | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 5 | Направление 1.4. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Увеличение количества | Увеличение числа | Количество | | | Проведение рейдов по | и науки Республики | | | рейдов по выявлению |выявленных безнадзорных| безнадзорных детей, | | | выявлению безнадзорных | Калмыкия | | |безнадзорных подростков и |подростков и родителей |состоящих на учете в | | |подростков и родителей (лиц | | | | родителей (лиц их | (лиц их замещающих), | органах социальной | | | их замещающих), не |Министерство внутренних | | | замещающих), не | не исполняющих | защиты | | | исполняющих обязанности по | дел по Республике | | |исполняющих обязанности по| обязанности по | | | | воспитанию детей | Калмыкия (по | | | воспитанию детей | воспитанию детей | | | | | согласованию) | | | | | | | | | | | | | | | | | | Администрации районных | | | | | | | | | муниципальных | | | | | | | | |образований и г. Элисты | | | | | | | | | (по согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 6 | Направление 1.5. |Министерство образования| 2014 | 2017 |Увеличение числа обращений| Снижение правовой | Количество | | |Комплектование библиотечного| и науки Республики | | | читателей по вопросам |грамотности населения, | безнадзорных детей, | | | фонда новыми электронными | Калмыкия | | | правового просвещения, | рост правонарушений |состоящих на учете в | | | изданиями по профилактике | | | | повышение правовой | | органах социальной | | | правонарушений, жестокого | | | | грамотности населения | | защиты | | | обращения с детьми, | | | | республики | | | | | обеспечение ими | | | | | | | | | республиканских библиотек | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 7 | Направление 1.6. |Министерство социального| 2014 | 2017 | Увеличение количества | Снижение количества | Количество | | | Организация временного | развития, труда и | | | несовершеннолетних, | несовершеннолет | несоврешенно | | | трудоустройства | занятости Республики | | | занятых в период |них, охваченных формами| летних, совершивших | | | несовершеннолетних граждан | Калмыкия | | | оздоровительной кампании | трудоустройства | правонарушения | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 8 | Направление 1.7. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Усиление работы с | Увеличение числа | Количество | | | Создание и корректировка | и науки Республики | | |неблагополучными семьями,| семей, не охваченных | безнадзорных детей, | | | единого республиканского | Калмыкия | | | семьями, находящимися в | всеми формами |состоящих на учете в | | | банка данных о |Министерство социального| | | социально опасном | социальной помощи | органах социальной | | | неблагополучных семьях, | развития, труда и | | | положении, в трудной | | защиты | | | семьях, находящихся в | занятости Республики | | | жизненной ситуации, | | | | |социально опасном положении,| Калмыкия | | |пострадавшими от насилия и| | | | | в трудной жизненной | | | | жестокого обращения | | | | | ситуации | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 9 | Направление 1.8. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Полный охват детей |Увеличение числа детей | Количество | | |Проведение межведомственных | и науки Республики | | | школьного возраста |школьного возраста, не | безнадзорных детей, | | | акций "Помоги собраться в | Калмыкия | | | обучением в | охваченных обучением, |состоящих на учете в | | | школу", «Каждого ребенка | | | | образовательных |рост числа безнадзорных| органах социальной | | | школьного возраста - за |Министерство социального| | | организациях | детей | защиты | | | парту» | развития, труда и | | | | | | | | | занятости Республики | | | | | | | | | Калмыкия, | | | | | | | | | | | | | | | | | | Администрации районных | | | | | | | | | муниципальных | | | | | | | | |образований и г. Элисты | | | | | | | | | (по согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 10 | Направление 1.9. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Усиление работы с |Увеличение числа детей,| Количество | | | Создание и корректировка | и науки Республики | | | безнадзорными детьми, | семей, не охваченных | безнадзорных детей, | | |банка данных о безнадзорных | Калмыкия | | |детьми из неблагополучных | всеми формами |состоящих на учете в | | | детях, детях из |Министерство социального| | |семей, семей, находящихся | социальной помощи | органах социальной | | | неблагополучных семей, | развития, труда и | | | в социально опасном | | защиты | | | семей, находящихся в | занятости Республики | | | положении, в трудной | | | | |социально опасном положении,| Калмыкия | | | жизненной ситуации, | | | | | в трудной жизненной | | | |пострадавших от насилия и | | | | | ситуации, пострадавших от | | | | жестокого обращения | | | | | насилия и жестокого | | | | | | | | | обращения | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 11 | Мероприятие 2. |Министерство социального| 2014 | 2017 |Снижение правонарушений и | Рост правонарушений и | Количество | | | Организация мероприятий по | развития, труда и | | |преступлений, в том числе | преступлений, в том |зарегистрированных в | | | профилактике рецидивных | занятости Республики | | | рецидивных проявлений | числе рецидивных | республике | | | правонарушений | Калмыкия | | | осужденными без изоляции |проявлений осужденными | правонарушений и | | | | | | | от общества | без изоляции от | преступлений | | | | | | | | общества | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 12 | Направление 2.1. |Министерство социального| 2014 | 2017 | Снижение рецидивных | Рост числа рецидивных | Количество | | | Оказание | развития, труда и | | |проявлений осужденными без|проявлений осужденными |зарегистрированных в | | | социально-адаптационных, | занятости Республики | | | изоляции от общества | без изоляции от | республике | | | социально-бытовых и | Калмыкия | | | | общества | правонарушений и | | |социально-медицинских услуг | | | | | | преступлений | | | осужденным без изоляции от | | | | | | | | |общества, освободившимся из | | | | | | | | | мест лишения свободы, | | | | | | | | | находящимся в трудной | | | | | | | | | жизненной ситуации | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 13 | Направление 2.2. |Министерство социального| 2014 | 2017 | Снижение рецидивных | Рост числа рецидивных | Количество | | | Предоставление лицам, | развития, труда и | | |проявлений осужденными без|проявлений осужденными |зарегистрированных в | | | освобожденным из мест | занятости Республики | | | изоляции от общества | без изоляции от | республике | | |лишения свободы, находящимся| Калмыкия | | | | общества | правонарушений и | | | в трудной жизненной | | | | | | преступлений | | |ситуации, социальной помощи | | | | | | | | | в виде единовременного | | | | | | | | | социального пособия и | | | | | | | | | натуральной помощи в | | | | | | | | | соответствии с Законом | | | | | | | | | Республики Калмыкия от 2 | | | | | | | | | ноября 2005 г. N 225-III-З | | | | | | | | | «О государственной | | | | | | | | | социальной помощи в | | | | | | | | | Республике Калмыкия», | | | | | | | | | трудоустройства и (или) | | | | | | | | | направления на | | | | | | | | | профессиональную | | | | | | | | | переподготовку | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 14 | Направление 2.3. | Администрации районных | 2014 | 2017 | Снижение числа разбоев, | Увеличение числа | Количество | | | Разработка и реализация | муниципальных | | | грабежей, хулиганства, | разбоев, грабежей, |зарегистрированных в | | | комплекса мер по |образований и г. Элисты | | |совершаемых в общественных| хулиганства, | республике | | |предупреждению и пресечению | (по согласованию) | | | местах и на улицах | совершаемых в | правонаруше | | | разбоев, грабежей, | | | | | общественных местах и | ний и преступлений | | | хулиганства, совершаемых в |Министерство внутренних | | | | на улицах | | | | общественных местах и на | дел по Республике | | | | | | | | улицах | Калмыкия (по | | | | | | | | | согласованию) | | | | | | | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 15 | Направление 2.4. | Администрации районных | 2014 | 2017 | Снижение числа разбоев, | Увеличение числа | Количество | | | Создание добровольных | муниципальных | | | грабежей, хулиганства, | правонарушений, |зарегистрированных в | | | народных дружин |образований и г. Элисты | | |совершаемых в общественных| совершаемых в | республике | | | | (по согласованию) | | | местах и на улицах | общественных местах и | правонаруше | | | | | | | | на улицах. | ний и преступлений | | | | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 16 | Мероприятие 3. | Министерство | 2013 | 2017 | Снижение числа лиц, | Рост правонарушений и | Количество | | | Профилактика алкоголизма и | здравоохранения | | | употребляющих спиртные | преступлений, |зарегистрированных в | | | наркомании, формирование | Республики Калмыкия | | | напитки и наркотические |совершенных в состоянии| республике | | | здорового образа жизни | | | |вещества, увеличение числа| алкогольного и | правонаруше | | | | | | | лиц, ведущих здоровый | наркотического | ний и преступлений | | | | | | | образ жизни |опьянения, связанных с | | | | | | | | | незаконным оборотом | | | | | | | | | наркотиков | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 17 | Направление 3.1. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Уменьшение площади | Увеличение площади | Заболеваемость | | |Выявление, предупреждение и | и науки Республики | | | незаконных посевов и | незаконных посевов и |синдромом зависимости| | | уничтожение незаконных | Калмыкия | | | очагов дикого | очагов дикого | от наркотических | | | посевов и очагов дикого | | | | произрастания мака, | произрастания мака, | средств (число | | |произрастания мака, конопли |Министерство внутренних | | |конопли и других растений,| конопли и других | больных с впервые в | | | и других растений, | дел по Республике | | | содержащих наркотические | растений, содержащих | жизни установленным | | | содержащих наркотические | Калмыкия (по | | | вещества, выявление и |наркотические вещества,|диагнозом на 100 тыс.| | |вещества, а также выявление | согласованию) | | | ликвидация каналов | каналов поступления | населения) | | | и ликвидация каналов | | | |поступления синтетических | синтетических | | | | поступления синтетических | Служба по РК | | | наркотиков | наркотиков | | | | наркотиков, проведение |регионального управления| | | | | | | | межведомственных | Федеральной службы | | | | | | | |оперативно-профилактических |Российской Федерации по | | | | | | | | мероприятий | контролю за оборотом | | | | | | | | | наркотиков по | | | | | | | | | Астраханской области в | | | | | | | | | РК (по согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 18 | Направление 3.2. | Министерство | 2014 | 2017 | Снижение числа лиц, | Увеличение числа лиц, | Заболеваемость | | | Создание учреждения для | здравоохранения | | | находящихся в состоянии |находящихся в состоянии|синдромом зависимости| | |оказания медицинской помощи | Республики Калмыкия | | | алкогольного опьянения, | алкогольного | от наркотических | | | лицам, находящимся в | | | | нуждающихся в оказании |опьянения, нуждающихся | средств (число | | | состоянии алкогольного | | | | медицинской помощи |в оказании медицинской | больных с впервые в | | | опьянения и нуждающимся в | | | | | помощи | жизни установленным | | |оказании медицинской помощи | | | | | |диагнозом на 100 тыс.| | | | | | | | | населения) | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 19 | Направление 3.3. | Министерство | 2014 | 2017 | Снижение числа лиц, | Рост числа лиц, | Заболеваемость | | | Приобретение приборов для | здравоохранения | | | находящихся в состоянии |находящихся в состоянии|синдромом зависимости| | | измерения концентрации | Республики Калмыкия | | | алкогольного опьянения |алкогольного опьянения | от наркотических | | | алкоголя в выдыхаемом | | | | | | средств (число | | | воздухе для КУ РК | | | | | | больных с впервые в | | | «Республиканский | | | | | | жизни установленным | | | наркологический диспансер» | | | | | |диагнозом на 100 тыс.| | | | | | | | | населения) | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 20 | Направление 3.4. | Министерство | 2014 | 2017 | Снижение числа лиц, | Увеличение числа лиц, | Заболеваемость | | | Создание стационарного | здравоохранения | | | злоупотребляющих | злоупотребляющих |синдромом зависимости| | | наркологического | Республики Калмыкия | | | алкоголем, наркотиками, |алкоголем, наркотиками,| от наркотических | | |реабилитационного Центра, в | | | | нуждающихся в | нуждающихся в | средств (число | | | том числе для | | | | реабилитационных | реабилитационных | больных с впервые в | | | несовершеннолетних граждан | | | | мероприятиях | мероприятиях | жизни установленным | | | | | | | | |диагнозом на 100 тыс.| | | | | | | | | населения) | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 21 | Направление 3.5. | Министерство | 2014 | 2017 | Снижение числа лиц, | Увеличение числа лиц, | Заболеваемость | | | Организация акций по | здравоохранения | | | злоупотребляющих | злоупотребляющих |синдромом зависимости| | | оказанию психологической, | Республики Калмыкия | | | алкоголем, наркотиками, |алкоголем, наркотиками,| от наркотических | | |наркологической и социальной| | | | оказавшихся в трудной | оказавшихся в трудной | средств (число | | |помощи лицам, оказавшимся в | | | | жизненной ситуации | жизненной ситуации, | больных с впервые в | | |трудной жизненной ситуации, | | | | |увеличение числа акций | жизни установленным | | | страдающих алкоголизмом и | | | | | |диагнозом на 100 тыс.| | | наркоманией | | | | | | населения) | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 22 | Направление 3.6. | Министерство спорта, | 2014 | 2017 | Снижение числа лиц, | Рост числа лиц, | Заболеваемость | | |Реализация проекта «Здоровым| туризма и молодежной | | |злоупотребляющих алкоголем| злоупотребляющих |синдромом зависимости| | | быть выгодно!» | политики Республики | | | и наркотиками |алкоголем и наркотиками| от наркотических | | | | Калмыкия | | | | | средств (число | | | | | | | | | больных с впервые в | | | | | | | | | жизни установленным | | | | | | | | |диагнозом на 100 тыс.| | | | | | | | | населения) | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 23 | Направление 3.7. | Министерство спорта, | 2014 | 2017 | Снижение числа лиц, | Рост числа лиц, | Заболеваемость | | | Республиканский фитнес - | туризма и молодежной | | |злоупотребляющих алкоголем| злоупотребляющих |синдромом зависимости| | | фестиваль | политики Республики | | | и наркотиками |алкоголем и наркотиками| от наркотических | | | «Я выбираю здоровье!» | Калмыкия | | | | | средств (число | | | | | | | | | больных с впервые в | | | | | | | | | жизни установленным | | | | | | | | |диагнозом на 100 тыс.| | | | | | | | | населения) | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 24 | Мероприятие 4. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Снижение числа | Рост числа | Количество | | | Мероприятия по развитию | и науки Республики | | | правонарушений, | правонарушений, |зарегистрированных в | | | системы безопасности в | Калмыкия | | |преступлений, в том числе | преступлений, в том | республике | | | республике | | | | в сфере экономики, | числе в сфере | правонарушений и | | | |Министерство внутренних | | |налогообложения, миграции | экономики, | преступлений | | | | дел по Республике | | | | налогообложения, | | | | | Калмыкия (по | | | | миграции | | | | | согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 25 | Направление 4.1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Снижение числа | Рост числа | Количество | | | Выплата денежного | и науки Республики | | | незарегистрированного | незарегистрированного |зарегистрированных в | | |вознаграждения гражданам за | Калмыкия | | | оружия, боеприпасов, | оружия, боеприпасов, | республике | | |добровольную сдачу незаконно| | | | взрывчатых веществ и | взрывчатых веществ и | правонарушений и | | | хранящегося огнестрельного | | | | взрывных устройств, | взрывных устройств, | преступлений | | | оружия, боеприпасов, | | | | снижение числа граждан, | рост числа граждан, | | | | взрывчатых веществ и | | | |незаконно хранящих оружие | незаконно хранящих | | | | взрывных устройств | | | | | оружие | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 26 | Направление 4.2. |Администрация г. Элисты | 2013 | 2017 | Снижение числа разбоев, | Увеличение числа | Количество | | | Содержание АПК «Безопасный | (по согласованию) | | | грабежей, хулиганства, | правонарушений, |зарегистрированных в | | | город» | | | |совершаемых в общественных| совершаемых в | республике | | | | | | | местах и на улицах. | общественных местах и | правонарушений и | | | | | | | | на улицах. | преступлений | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 27 | Направление 4.3. | Собственники объектов | 2014 | 2017 | Предотвращение опасности |Возможность совершение | Количество | | | Оборудование объектов с | | | | террористических актов в |террористических актов |зарегистрированных в | | | массовым пребыванием | Администрации районных | | | объектах с массовым | в местах массового | республике | | | граждан, а также вокзалов | муниципальных | | | пребыванием граждан, а | пребывания граждан | правонарушений и | | | техническими средствами |образований и г. Элисты | | | также вокзалов | | преступлений | | |видеонаблюдения, обнаружения| (по согласованию) | | | | | | | | и обезвреживания оружия, | | | | | | | | |взрывчатых веществ, досмотра| | | | | | | | | ручной клади и багажа | | | | | | | | | пассажиров | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 28 | Направление 4.4. | Министерство по | 2014 | 2017 | Профилактика | Рост правонарушений, | Количество | | |Создание специализированного| земельным и | | | правонарушений, | совершаемых |зарегистрированных в | | | учреждения для содержания |имущественным отношениям| | | совершаемых иностранными |иностранными гражданами| республике | | | иностранных граждан и лиц | Республики Калмыкия | | | гражданами и лицами без | и лицами без | правонарушений и | | |без гражданства, подлежащих | | | | гражданства | гражданства | преступлений | | | принудительному выдворению | | | | | | | | | за пределы Российской | | | | | | | | | Федерации или депортации | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 29 | Направление 4.5. |Министерство образования| 2017 | 2017 | Предотвращение | Рост правонарушений, | Количество | | | Создание Центра | и науки Республики | | | правонарушений, | совершаемых | несовершеннолетних, | | |психолого-медико-педагогичес| Калмыкия | | | совершаемых | несовершеннолетними, | получивших помощь в | | | кой помощи | | | | несовершеннолетними, |оказавшимися в трудной | адаптации и | | | несовершеннолетним, | | | | оказавшимися в трудной | жизненной ситуации | социализации | | | оказавшимся в трудной | | | | жизненной ситуации | | | | | жизненной ситуации | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 30 | Направление 4.6. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Соблюдение лицензионных |Нарушения лицензионных | Количество | | | Проведение мероприятий по | и науки Республики | | |ограничений, правопорядка | ограничений, |зарегистрированных в | | | контролю за соблюдением | Калмыкия | | | в сфере оптово-розничной | правопорядка в сфере | республике | | | лицензионных ограничений, | | | | торговли алкогольной | оптово-розничной | правонарушений и | | | состоянием правопорядка в |Министерство внутренних | | | продукции, уменьшение | торговли алкогольной | преступлений | | | сфере оптово-розничной | дел по Республике | | | фактов незаконного |продукции, рост фактов | | | | торговли алкогольной | Калмыкия (по | | | оборота, уклонения от | незаконного оборота, | | | |продукции с целью выявления | согласованию) | | | уплаты установленных | уклонения от уплаты | | | | и пресечения фактов | | | |налоговых сборов, изъятия |установленных налоговых| | | | незаконного оборота, | | | | некачественной и | сборов, изъятия | | | | уклонения от уплаты | | | | фальсифицированной | некачественной и | | | | установленных налоговых | | | | алкогольной и | фальсифицированной | | | | сборов, изъятия | | | |спиртосодержащей продукции| алкогольной и | | | | некачественной и | | | | | спиртосодержащей | | | | фальсифицированной | | | | | продукции | | | | алкогольной и | | | | | | | | | спиртосодержащей продукции | | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 31 | Направление 4.7. |Министерство образования| 2014 | 2017 |Снижение числа нарушений в|Рост нарушений в сфере | Количество | | | Организация контроля за | и науки Республики | | | сфере реализации | реализации |зарегистрированных в | | | качеством реализации | Калмыкия | | | нефтепродукции | нефтепродукции | республике | | | нефтепродукции | | | | | | правонарушений и | | | |Министерство внутренних | | | | | преступлений | | | | дел по Республике | | | | | | | | | Калмыкия (по | | | | | | | | | согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 32 | Направление 4.8. |Министерство образования| 2014 | 2017 |Снижение числа нарушений в| Рост нарушений в | Количество | | | Контроль за деятельностью | и науки Республики | | | деятельности приемных | деятельности приемных |зарегистрированных в | | | приемных пунктов цветных и | Калмыкия | | | пунктов цветных и черных | пунктов цветных и | республике | | | черных металлов | | | | металлов | черных металлов | правонарушений и | | | |Министерство внутренних | | | | | преступлений | | | | дел по Республике | | | | | | | | | Калмыкия (по | | | | | | | | | согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 33 | Направление 4.9. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Снижение количества мест | Рост числа мест | Количество | | | Организация мероприятий по | и науки Республики | | | изготовления и каналов |изготовления и каналов |зарегистрированных в | | |выявлению мест изготовления | Калмыкия | | | поступления для оптовой |поступления для оптовой| республике | | | и каналов поступления для | | | |реализации контрафактной, | реализации | правонарушений и | | | оптовой реализации |Министерство внутренних | | | нелицензированной | контрафактной, | преступлений | | | контрафактной, | дел по Республике | | | продукции | нелицензированной | | | |нелицензированной продукции | Калмыкия (по | | | | продукции | | | | | согласованию) | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 34 | Мероприятие 5. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Увеличение количества | Снижение уровня | Количество | | |Совершенствование кадрового | и науки Республики | | | специалистов, прошедших | качества работы |зарегистрированных в | | | потенциала | Калмыкия | | | обучение, семинаров, | специалистов, | республике | | | | | | | конкурсов, конференций, | занимающихся | правонарушений и | | | | | | |круглых столов, конкурсов,| профилактической | преступлений | | | | | | | рекомендаций по |работой с гражданами, в| | | | | | | | проблемам правового | том числе | | | | | | | | воспитания, наркомании, |несовершеннолетними, с | | | | | | | | миграционной политики, |семьями, находящимися в| | | | | | | |направленных на обучение | социально опасном | | | | | | | | специалистов | положении | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 35 | Направление 5.1. | Министерство | 2013 | 2017 | Увеличение количества | Снижение уровня | Количество | | | Повышение профессиональной | здравоохранения | | | специалистов, прошедших | качества работы |зарегистрированных в | | |квалификации специалистов по| Республики Калмыкия | | | обучение, семинаров, | специалистов, | республике | | | проблемам наркологии, | | | | конференций, круглых | занимающихся | правонарушений и | | | психиатрии, психологии, | Министерство спорта, | | | столов, конкурсов, | профилактической | преступлений | | | социальных работников и | туризма и молодежной | | |рекомендаций по проблемам | работой с | | | | других специалистов, | политики Республики | | | правового воспитания, |несовершеннолетними, с | | | | занимающихся | Калмыкия | | | наркомании, миграционной |семьями, находящимися в| | | | профилактической работой с | | | |политики, направленных на | социально опасном | | | | несовершеннолетними, с |Министерство образования| | | обучение специалистов | положении | | | | семьями, находящимися в | и науки Республики | | | | | | | |социально опасном положении | Калмыкия | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 36 | Направление 5.2. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Увеличение числа | Снижение уровня | Количество | | | Проведение конкурсов среди | и науки Республики | | | конкурсов, участников | правового просвещения |зарегистрированных в | | | обучающихся и педагогов | Калмыкия | | | конкурсов |обучающихся и педагогов| республике | | |образовательных организаций | | | | | | правонарушений и | | | | | | | | | преступлений | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 37 | Направление 5.3. |Министерство образования| 2014 | 2017 | Увеличение числа | Снижение числа | Количество | | | Организация и проведение | и науки Республики | | | семинаров, участников | участников семинаров, | несовершеннолетних, | | | семинаров по проблемам | Калмыкия | | | семинаров | уровня правового | совершивших | | |профилактики правонарушений | | | | |просвещения обучающихся| правонарушения | | | несовершеннолетних |Министерство социального| | | | и педагогов | | | | | развития, труда и | | | | | | | | | занятости Республики | | | | | | | | | Калмыкия | | | | | | | | | | | | | | | | | |Министерство внутренних | | | | | | | | | дел по Республике | | | | | | | | | Калмыкия (по | | | | | | | | | согласованию | | | | | | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 1 | Мероприятие 1. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение деятельности | Недостижение целей и | Уровень ежегодного | | | Обеспечение деятельности | и науки Республики | | |Министерства образования и| задач Государственной | достижения значений | | | органов государственной | Калмыкия | | |науки Республики Калмыкия | программы | показателей | | | власти | | | | | | (индикаторов) | | | | | | | | | Государственной | | | | | | | | | программы и | | | | | | | | | подпрограмм | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| | 2 | Мероприятие 2. |Министерство образования| 2013 | 2017 | Обеспечение реализации | Недостижение целей и | Уровень ежегодного | | | Транспортное обслуживание | и науки Республики | | | мероприятий | задач Государственной | достижения значений | | | мероприятий в области | Калмыкия | | |Государственной программы | программы | показателей | | | образования | | | | | | (индикаторов) | | | | | | | | | Государственной | | | | | | | | | программы и | | | | | | | | | подпрограмм | |—————|————————————————————————————|————————————————————————|————————————|————————————|——————————————————————————|———————————————————————|—————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|
