Расширенный поиск

Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 16.05.2014 № 378

 
                    ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

                             ПОСТАНОВЛЕНИЕ

     от 16 мая 2014 года N 378


     О внесении изменений в
     распоряжение Правительства
     Санкт-Петербурга 
     от 23.04.2013 N 32-рп
     и одобрении соглашения
     между Министерством образования
     и науки Российской Федерации
     и Правительством Санкт-Петербурга


     Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012
N 599  "О мерах  по  реализации  государственной  политики  в  области
образования  и  науки",  пункта  1  поручения  Президента   Российской
Федерации  от  02.04.2014  N Пр-675   и   распоряжения   Правительства
Российской  Федерации  от  30.04.2014  N 722-р  Правительство   Санкт-
Петербурга п о с т а н о в л я е т:

     1. Внести  в  распоряжение  Правительства   Санкт-Петербурга   от
23.04.2013  N 32-рп  "Об утверждении  Плана   мероприятий   ("дорожной
карты")  "Изменения  в  отраслях  социальной  сферы,  направленные  на
повышение эффективности сферы образования и науки  в  Санкт-Петербурге
на период 2013-2018 годов" следующие изменения:

     1.1. Пункт 2 изложить в следующей редакции:

     "2. Исполнительным   органам   государственной   власти    Санкт-
Петербурга, являющимся исполнителями мероприятий "дорожной карты":

     2.1. Обеспечить реализацию мероприятий "дорожной карты".

     2.2. Ежегодно до 15 декабря отчетного года представлять в Комитет
по образованию отчеты о выполнении мероприятий "дорожной карты".

     1.2. Пункт 2 подраздела 1 раздела  I  приложения  к  распоряжению
изложить в следующей редакции:

     "2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного  образования,
включая проведение  аттестации  педагогических  работников  дошкольных
образовательных организаций с последующим их переводом на "эффективный
контракт".

     1.3. Подраздел 1 раздела I приложения  к  распоряжению  дополнить
пунктом 4 следующего содержания:

     "4. Обеспечение    доступности    дошкольного    образования    в
соответствии с федеральным государственным образовательным  стандартом
дошкольного образования  для  всех  категорий  граждан  независимо  от
социального и имущественного статуса и состояния здоровья".

     1.4. Подраздел 3 раздела I приложения к распоряжению исключить.

     1.5 Раздел I приложения к распоряжению дополнить подразделом 3-1,
изложив  его  в  редакции  согласно  приложению   N 1   к   настоящему
постановлению.

     1.6. Подраздел 4 раздела I приложения  к  распоряжению  дополнить
пунктом 10-1 следующего содержания:

    -----------------------------------------------------------------------------
  " | 10-1 | Внедрение       | 2014-2018 гг. | КО, АР | Отношение               |
    |      | федеральных     |               |        | численности детей в     |
    |      | государственных |               |        | возрасте от 3 до 7 лет, |
    |      | образовательных |               |        | получающих              |
    |      | стандартов      |               |        | дошкольное              |
    |      | дошкольного     |               |        | образование в текущем   |
    |      | образования     |               |        | году, к сумме           |
    |      |                 |               |        | численности детей в     |
    |      |                 |               |        | возрасте от 3 до 7 лет, | 
    |      |                 |               |        | получающих              |
    |      |                 |               |        | дошкольное              |
    |      |                 |               |        | образование в текущем   |
    |      |                 |               |        | году, и численности     |
    |      |                 |               |        | детей в возрасте от 3   |
    |      |                 |               |        | до 7 лет, находящихся в |
    |      |                 |               |        | очереди на получение    |
    |      |                 |               |        | в текущем году          |
    |      |                 |               |        | дошкольного             |
    |      |                 |               |        | образования             |".
    -----------------------------------------------------------------------------

     1.7. Подраздел 4 раздела I приложения  к  распоряжению  дополнить
пунктами 16-1 и 16-2 следующего содержания:

    ---------------------------------------------------------------------------------------
  " | 16-1 | Осуществление               | 2014-2018 гг. | КО, АР | Отношение             |
    |      | мероприятий,                |               |        | среднемесячной        |
    |      | направленных на             |               |        | заработной платы      |
    |      | оптимизацию расходов на     |               |        | педагогических        |
    |      | оплату труда                |               |        | работников            |
    |      | вспомогательного и          |               |        | государственных       |
    |      | административно-            |               |        | дошкольных            |
    |      | управленческого             |               |        | образовательных       |
    |      | персонала.                  |               |        | организаций к средней |
    |      | Дифференциация оплаты       |               |        | заработной плате в    |
    |      | труда вспомогательного и    |               |        | общем образовании     |
    |      | административно-            |               |        | Санкт-Петербурга      |
    |      | управленческого персонала   |               |        |                       |
    |      | исходя из предельной доли   |               |        |                       |
    |      | расходов на оплату их труда |               |        |                       |
    |      | в общем фонде оплаты        |               |        |                       |
    |      | труда дошкольной            |               |        |                       |
    |      | образовательной             |               |        |                       |
    |      | организации не более 40     |               |        |                       |
    |      | процентов                   |               |        |                       |
    |------+-----------------------------+---------------+--------+-----------------------|
    | 16-2 | Оптимизация численности     | 2014-2018 гг. | КО, АР | Численность           |
    |      | по отдельным категориям     |               |        | воспитанников в       |
    |      | педагогических работников   |               |        | расчете на одного     |
    |      | дошкольных                  |               |        | педагогического       |
    |      | образовательных             |               |        | работника дошкольной  |
    |      | организаций,                |               |        | образовательной       |
    |      | определенных указами        |               |        | организации           | 
    |      | Президента Российской       |               |        |                       |
    |      | Федерации, с учетом         |               |        |                       |
    |      | увеличения                  |               |        |                       |
    |      | производительности труда    |               |        |                       |
    |      | и проводимых                |               |        |                       |
    |      | институциональных           |               |        |                       |
    |      | изменений                   |               |        |                       |".
    ---------------------------------------------------------------------------------------

     1.8. Подраздел 4 раздела I приложения  к  распоряжению  дополнить
пунктами 24 и 25 следующего содержания:

    --------------------------------------------------------------------------------
  " | 24 | Совершенствование         | 2014-2018 гг. | КО, | Отношение             |
    |    | действующих моделей       |               | АР  | среднемесячной        |
    |    | аттестации педагогических |               |     | заработной платы      |
    |    | работников дошкольных     |               |     | педагогических        |
    |    | образовательных           |               |     | работников            |
    |    | организаций с             |               |     | государственных       |
    |    | последующим их            |               |     | дошкольных            |
    |    | переводом на              |               |     | образовательных       |
    |    | "эффективный контракт"    |               |     | организаций к средней |
    |    |                           |               |     | заработной плате в    |
    |    |                           |               |     | общем образовании     |
    |    |                           |               |     | Санкт-Петербурга      |
    |----+---------------------------+---------------+-----+-----------------------|
    | 25 | Проведение аттестации     | 2014-2018 гг. | КО, | Доля педагогических   |
    |    | педагогических работников |               | АР  | работников            |
    |    | дошкольных                |               |     | дошкольных            |
    |    | образовательных           |               |     | образовательных       |
    |    | организаций с             |               |     | организаций, которым  |
    |    | последующим их            |               |     | при прохождении       |
    |    | переводом на              |               |     | аттестации в          | 
    |    | "эффективный контракт"    |               |     | соответствующем году  |
    |    | (результаты аттестации на |               |     | присвоена первая или  |
    |    | первую и высшую           |               |     | высшая категория      |
    |    | категории указываются в   |               |     |                       |
    |    | договоре (дополнительном  |               |     |                       |
    |    | соглашении) при           |               |     |                       |
    |    | заключении контракта с    |               |     |                       |
    |    | педагогическим            |               |     |                       |
    |    | работником)               |               |     |                       |".
    --------------------------------------------------------------------------------

     1.9. Пункты  2-2.8  подраздела   5   раздела   I   приложения   к
распоряжению исключить.

     1.10. Подраздел 5 раздела I приложения к  распоряжению  дополнить
пунктом 2-1 следующего содержания:

       --------------------------------------------------------------------------------------------
     " | 2-1 | Численность | тыс.| - | - | 221300| 231600| 250500| 270600| 290702 | Учитываются   |
       |     | детей,      | чел.|   |   |       |       |       |       |        | все дети,     |
       |     | получающи.  |     |   |   |       |       |       |       |        | получающие    |
       |     | дошкольное  |     |   |   |       |       |       |       |        | дошкольное    |
       |     | образование |     |   |   |       |       |       |       |        | образование   |
       |     | на 1  января|     |   |   |       |       |       |       |        | как в         |
       |     | текущего    |     |   |   |       |       |       |       |        |образовательных| 
       |     | года        |     |   |   |       |       |       |       |        | организациях, |
       |     |             |     |   |   |       |       |       |       |        | так и в       |
       |     |             |     |   |   |       |       |       |       |        | альтернативных|
       |     |             |     |   |   |       |       |       |       |        | формах        |".
       --------------------------------------------------------------------------------------------

     1.11. Подраздел 6 раздела I приложения к  распоряжению  дополнить
пунктами 7 и 8 следующего содержания:

    -----------------------------------------------------------------------------------------------
  " | 7 | Удельный вес численности      | % | - | 26,3| 26,4 | 26,5 | 26,6| 26,7 | Увеличится     |
    |   | штатных педагогических        |   |   |     |      |      |     |      | численность    |
    |   | работников дошкольных         |   |   |     |      |      |     |      | штатных        |
    |   | образовательных организаций   |   |   |     |      |      |     |      | педагогических |
    |   | со стажем работы менее 10 лет |   |   |     |      |      |     |      | работников     |
    |   | в общей численности штатных   |   |   |     |      |      |     |      | со стажем      |
    |   | педагогических работников     |   |   |     |      |      |     |      | работы менее   |
    |   | дошкольных образовательных    |   |   |     |      |      |     |      | 10 лет         |
    |   | организаций                   |   |   |     |      |      |     |      |                |
    |---+-------------------------------+---+---+-----+------+------+-----+------+----------------|
    | 8 | Отношение численности детей в | % | - | 27  |  28  |  29  | 30  |  32  | Увеличение     |
    |   | возрасте от 0 до 3 лет,       |   |   |     |      |      |     |      | численности    |
    |   | посещающих дошкольные         |   |   |     |      |      |     |      | детей в        |
    |   | образовательные организации,  |   |   |     |      |      |     |      | возрасте от 0  |
    |   | к общей численности детей в   |   |   |     |      |      |     |      | до 3 лет,      | 
    |   | возрасте от 0 до 3 лет        |   |   |     |      |      |     |      | посещающих     |
    |   |                               |   |   |     |      |      |     |      | дошкольные     |
    |   |                               |   |   |     |      |      |     |      | образовательные|
    |   |                               |   |   |     |      |      |     |      | организации    |".
    -----------------------------------------------------------------------------------------------

     1.12. Подраздел 1 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктами 4 и 5 следующего содержания:

     "4. Совершенствование    (модернизация)    действующих    моделей
аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с
последующим их переводом на "эффективный контракт".

     5. Разработка  региональных  комплексов  мер,   направленных   на
совершенствование   профессиональной    ориентации    обучающихся    в
общеобразовательных организациях".

     1.13. Пункты  2  и  3  подраздела  3  раздела  II  приложения   к
распоряжению исключить.

     1.14. Подраздел 3 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктами 2-1 и 3-1 следующего содержания:

    --------------------------------------------------------------------------------------
  " | 2-1 | Численность       | человек| - | - | 412004| 420448| 428800 | 437400 | 444900|
    |     | обучающихся по    |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | программам        |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | общего            |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | образования       |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |-----+-------------------+--------+---+---+-------+-------+--------+--------+-------|
    | 3-1 | Численность       | человек| - | - | 12,4  | 12,7  |  13,0  |  13,2  | 13,4  |
    |     | обучающихся по    |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | программам        |        |   |   |       |       |        |        |       | 
    |     | общего            |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | образования в     |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | расчете на одного |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | педагогического   |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | работника         |        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     |общеобразовательных|        |   |   |       |       |        |        |       |
    |     | организаций       |        |   |   |       |       |        |        |       |".
    --------------------------------------------------------------------------------------

     1.15. Подраздел 3 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктами 5-7 следующего содержания:

    -------------------------------------------------------------------------------
  " | 5 | Доля работников            | % | - | - | 12,7| 12,5 | 12,4 | 12,3 | 12,2|
    |   | административно-           |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | управленческого и          |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | вспомогательного персонала |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | в общей численности        |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | работников                 |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | общеобразовательных        |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | организаций                |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |---+----------------------------+---+---+---+-----+------+------+------+-----|
    | 6 | Доля педагогических        | % | - | - | 14,7| 15,1 | 15,3 | 15,5 | 15,7|
    |   | работников                 |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | общеобразовательных        |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | организаций, которым при   |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | прохождении аттестации в   |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | соответствующем году       |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | присвоена первая или       |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | высшая категория           |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |---+----------------------------+---+---+---+-----+------+------+------+-----|
    | 7 | Удельный вес численности   | % | - | - | 100 | 100  | 100  | 100  | 100 |
    |   | обучающихся на старшей     |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | ступени среднего общего    |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | образования, охваченных    |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | мероприятиями              |   |   |   |     |      |      |      |     | 
    |   | профессиональной           |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | ориентации, в общей их     |   |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | численности                |   |   |   |     |      |      |      |     |".
    -------------------------------------------------------------------------------

     1.16. Подраздел 4 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктом 3-1 следующего содержания:

       ---------------------------------------------------------------------------------
     " | 3-1 | Реализация мероприятий,      | 2014-2018 гг. | КО, | Удельный вес       |
       |     | направленных на обеспечение  |               | АР  | численности        |
       |     | доступности общего           |               |     | обучающихся в      |
       |     | образования в соответствии с |               |     | общеобразовательных|
       |     | федеральными                 |               |     | организациях в     |
       |     | государственными             |               |     | соответствии с     |
       |     | образовательными             |               |     | ФГОС в общей       |
       |     | стандартами общего           |               |     | численности        |
       |     | образования для всех         |               |     | обучающихся в      |
       |     | категорий граждан            |               |     | общеобразовательных|
       |     |                              |               |     | организациях       | ".
       ---------------------------------------------------------------------------------

     1.17. Подраздел 4 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктами 11-1-11-3 следующего содержания:

       -----------------------------------------------------------------------------------
     " | 11-1 | Разработка комплекса мер,  | 2014-2015 гг. |   КО   | Удельный вес       |
       |      | направленных на            |               |        | численности        |
       |      | совершенствование          |               |        | обучающихся на     |
       |      | профессиональной           |               |        | старшей ступени    |
       |      | ориентации обучающихся в   |               |        | среднего общего    |
       |      | общеобразовательных        |               |        | образования,       |
       |      | организациях               |               |        | охваченных         |
       |      |                            |               |        | мероприятиями      |
       |      |                            |               |        | профессиональной   |
       |      |                            |               |        | ориентации, в      |
       |      |                            |               |        | общей их           |
       |      |                            |               |        | численности        |
       |------+----------------------------+---------------+--------+--------------------|
       | 11-2 | Осуществление              | 2014-2018 гг. | КО, АР | Отношение          |
       |      | мероприятий, направленных  |               |        | среднемесячной     |
       |      | на оптимизацию расходов на |               |        | заработной платы   |
       |      | оплату труда               |               |        | педагогических     |
       |      | вспомогательного и         |               |        | работников         |
       |      | административно-           |               |        | государственных    |
       |      | управленческого персонала  |               |        | общеобразовательных|
       |      | общеобразовательных        |               |        | организаций к      |
       |      | организаций.               |               |        | средней            |
       |      | Дифференциация оплаты      |               |        | заработной плате в |
       |      | труда вспомогательного и   |               |        | общем              |
       |      | административно-           |               |        | образовании        |
       |      | управленческого персонала  |               |        | Санкт-Петербурга   |
       |      | общеобразовательных        |               |        |                    |
       |      | организаций исходя из      |               |        |                    |
       |      | предельной доли расходов   |               |        |                    |
       |      | на оплату их труда в общем |               |        |                    |
       |      | фонде оплаты труда         |               |        |                    |
       |      | государственной            |               |        |                    |
       |      | общеобразовательной        |               |        |                    |
       |      | организации не более 40    |               |        |                    |
       |      | процентов                  |               |        |                    |
       |------+----------------------------+---------------+--------+--------------------|
       | 11-3 | Оптимизация численности по | 2014-2018 гг. | КО, АР | Численность        |
       |      | отдельным категориям       |               |        | обучающихся в      |
       |      | педагогических работников  |               |        | расчете на одного  |
       |      | общеобразовательных        |               |        | педагогического    |
       |      | организаций, определенных  |               |        | работника          |
       |      | указами Президента         |               |        |                    |
       |      | Российской Федерации, с    |               |        |                    |
       |      | учетом увеличения          |               |        |                    |
       |      | производительности труда и |               |        |                    | 
       |      | проводимых                 |               |        |                    |
       |      | институциональных          |               |        |                    |
       |      | изменений                  |               |        |                    |".
       -----------------------------------------------------------------------------------

     1.18. Пункт 1 подраздела 5 раздела II приложения  к  распоряжению
исключить.

     1.19. Подраздел 5 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктом 1-1 следующего содержания:

       -------------------------------------------------------------------------------------------
     " | 1-1 | Отношение среднего   |  | - | 1,86| 1,86|1,8-55| 1,85 | 1,845| Улучшатся          |
       |     | балла единого        |  |   |     |     |      |      |      | результаты         |
       |     | государственного     |  |   |     |     |      |      |      | выпускников        |
       |     | экзамена (в расчете  |  |   |     |     |      |      |      | общеобразовательных|
       |     | на два обязательных  |  |   |     |     |      |      |      | организаций, в     |
       |     | предмета) в 10       |  |   |     |     |      |      |      | первую очередь     |
       |     | процентах школ с     |  |   |     |     |      |      |      | тех                |
       |     | лучшими              |  |   |     |     |      |      |      | общеобразовательных|
       |     | результатами единого |  |   |     |     |      |      |      | организаций,       |
       |     | государственного     |  |   |     |     |      |      |      | выпускники         |
       |     | экзамена к среднему  |  |   |     |     |      |      |      | которых            |
       |     | баллу единого        |  |   |     |     |      |      |      | показывают низкие  |
       |     | государственного     |  |   |     |     |      |      |      | результаты         |
       |     | экзамена (в расчете  |  |   |     |     |      |      |      | единого            |
       |     | на два обязательных  |  |   |     |     |      |      |      | государственного   |
       |     | предмета) в 10       |  |   |     |     |      |      |      | экзамена           |
       |     | процентах школ с     |  |   |     |     |      |      |      |                    |
       |     | худшими              |  |   |     |     |      |      |      |                    |
       |     | результатами единого |  |   |     |     |      |      |      |                    |
       |     | государственного     |  |   |     |     |      |      |      |                    |
       |     | экзамена             |  |   |     |     |      |      |      |                    |
       -------------------------------------------------------------------------------------------

     1.20. Подраздел 5 раздела II приложения к распоряжению  дополнить
пунктом 4 следующего содержания:

       ------------------------------------------------------------------------------------
     " | 4 | Доля общеобразовательных | % | - | 100 | 100 | - | - | - | Все               |
       |   | организаций,             |   |   |     |     |   |   |   | государственные   |
       |   | функционирующих в рамках |   |   |     |     |   |   |   |общеобразовательные|
       |   | национальной             |   |   |     |     |   |   |   | организации       |
       |   | образовательной          |   |   |     |     |   |   |   | будут             |
       |   | инициативы "Наша новая   |   |   |     |     |   |   |   | функционировать в |
       |   | школа", в общем          |   |   |     |     |   |   |   | рамках            |
       |   | количестве               |   |   |     |     |   |   |   | национальной      | 
       |   | государственных          |   |   |     |     |   |   |   | образовательной   |
       |   | общеобразовательных      |   |   |     |     |   |   |   | инициативы "Наша  |
       |   | организаций в Санкт-     |   |   |     |     |   |   |   | новая школа"      |
       |   | Петербурге               |   |   |     |     |   |   |   |                   |".
       ------------------------------------------------------------------------------------

     1.21. Подраздел 1 раздела III приложения к распоряжению дополнить
пунктом 4 следующего содержания:

     "4. Совершенствование    (модернизация)    действующих    моделей
аттестации педагогических  работников  дополнительных  образовательных
организаций с последующим их переводом на "эффективный контракт".

     1.22. Подраздел 3 раздела III приложения к распоряжению дополнить
пунктами 5 и 6 следующего содержания:

    -------------------------------------------------------------------------------
  " | 5 | Доля педагогических   |   %    | - | - | 13,1| 14,8 | 15,1 | 15,9 | 16, |
    |   | работников            |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | дополнительных        |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | образовательных       |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | организаций, которым  |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | при прохождении       |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | аттестации в          |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | соответствующем году  |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | присвоена первая или  |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | высшая категория      |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |---+-----------------------+--------+---+---+-----+------+------+------+-----|
    | 6 | Численность           | человек| - | - | 46,2| 47,4 | 48,3 | 49,5 | 51,0|
    |   | обучающихся           |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | дополнительных        |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | образовательных       |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | организаций в расчете |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | на одного             |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | педагогического       |        |   |   |     |      |      |      |     | 
    |   | работника             |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | дополнительных        |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | образовательных       |        |   |   |     |      |      |      |     |
    |   | организаций           |        |   |   |     |      |      |      |     |".
    -------------------------------------------------------------------------------

     1.23. Подраздел 4 раздела III приложения к распоряжению дополнить
пунктами 21-1-21-3 следующего содержания:

       ---------------------------------------------------------------------------------
     " | 21-1 | Проведение аттестации      | 2014-2018 гг. | КО, КК, | Отношение       |
       |      | педагогических работников  |               | КФКиС,  | среднемесячной  |
       |      | дополнительных             |               | АР      | заработной      |
       |      | образовательных            |               |         | платы           |
       |      | организаций с последующим  |               |         | педагогов       |
       |      | их переводом на            |               |         | государственных |
       |      | "эффективный контракт"     |               |         | дополнительных  |
       |      |                            |               |         | образовательных |
       |      |                            |               |         | организаций к   |
       |      |                            |               |         | среднемесячной  |
       |      |                            |               |         | заработной      |
       |      |                            |               |         | плате учителей  |
       |      |                            |               |         | в Санкт-        |
       |      |                            |               |         | Петербурге      |
       |      |                            |               |         | Доля            |
       |      |                            |               |         | педагогических  |
       |      |                            |               |         | работников      |
       |      |                            |               |         | дополнительных  |
       |      |                            |               |         | образовательных |
       |      |                            |               |         | организаций,    |
       |      |                            |               |         | которым при     |
       |      |                            |               |         | прохождении     |
       |      |                            |               |         | аттестации в    |
       |      |                            |               |         | соответствующем |
       |      |                            |               |         | году            |
       |      |                            |               |         | присвоена       |
       |      |                            |               |         | первая или      |
       |      |                            |               |         | высшая          |
       |      |                            |               |         | категория       |
       |      |                            |               |         | Численность     |
       |      |                            |               |         | обучающихся     |
       |      |                            |               |         | дополнительных  |
       |      |                            |               |         | образовательных |
       |      |                            |               |         | организаций в   |
       |      |                            |               |         | расчете на      |
       |      |                            |               |         | одного          |
       |      |                            |               |         | педагогического |
       |      |                            |               |         | работника       |
       |------+----------------------------+---------------+---------|                 |
       | 21-2 | Осуществление              | 2014-2018 гг. | КО, КК, |                 |
       |      | мероприятий, направленных  |               | АР      |                 |
       |      | на оптимизацию расходов на |               |         |                 |
       |      | оплату труда               |               |         |                 |
       |      | вспомогательного и         |               |         |                 |
       |      | административно-           |               |         |                 |
       |      | управленческого персонала  |               |         |                 |
       |      | дополнительных             |               |         |                 |
       |      | образовательных            |               |         |                 |
       |      | организаций.               |               |         |                 |
       |      | Дифференциация оплаты      |               |         |                 |
       |      | труда вспомогательного и   |               |         |                 |
       |      | административно-           |               |         |                 |
       |      | управленческого персонала  |               |         |                 |
       |      | дополнительных             |               |         |                 |
       |      | образовательных            |               |         |                 |
       |      | организаций исходя из      |               |         |                 |
       |      | предельной доли расходов   |               |         |                 |
       |      | на оплату их труда в общем |               |         |                 |
       |      | фонде оплаты труда         |               |         |                 |
       |      | дополнительных             |               |         |                 |
       |      | образовательных            |               |         |                 |
       |      | организаций не более 40    |               |         |                 |
       |      | процентов                  |               |         |                 |
       |------+----------------------------+---------------+---------|                 |
       | 21-3 | Оптимизация численности по | 2014-2018 гг. | КО, КК, |                 |
       |      | отдельным категориям       |               | КФКиС,  |                 |
       |      | педагогических работников  |               | АР      |                 | 
       |      | дополнительных             |               |         |                 |
       |      | образовательных            |               |         |                 |
       |      | организаций, определенных  |               |         |                 |
       |      | указами Президента         |               |         |                 |
       |      | Российской Федерации, с    |               |         |                 |
       |      | учетом увеличения          |               |         |                 |
       |      | производительности труда и |               |         |                 |
       |      | проводимых                 |               |         |                 |
       |      | институциональных          |               |         |                 |
       |      | изменений                  |               |         |                 |".
       ---------------------------------------------------------------------------------

     1.24. Пункт 25 подраздела 4 раздела III приложения к распоряжению
исключить.

     1.25. Подраздел 4 раздела III приложения к распоряжению дополнить
пунктом 25-1 следующего содержания:

       ------------------------------------------------------------------------------
     " | 25-1 | Планирование             | 2014-2018 гг. | КФ, КО, | Улучшение      |
       |      | дополнительных           |               |   КК,   | условий        |
       |      | расходов бюджета         |               | КФКиС,  | оплаты труда   |
       |      | Санкт-Петербурга         |               |   АР    | работников     |
       |      | на повышение оплаты      |               |         | образовательных|
       |      | труда педагогических     |               |         | организаций    |
       |      | работников               |               |         | дополнительного| 
       |      | образовательных          |               |         | образования    |
       |      | организаций              |               |         | детей          |
       |      | дополнительного          |               |         |                |
       |      | образования детей в      |               |         |                |
       |      | соответствии с Указом    |               |         |                |
       |      | Президента Российской    |               |         |                |
       |      | Федерации от 01.06.2012  |               |         |                |
       |      | N 761 "О Национальной    |               |         |                |
       |      | стратегии действий в     |               |         |                |
       |      | интересах детей на 2012- |               |         |                |
       |      | 2017 годы"               |               |         |                |".
       ------------------------------------------------------------------------------

     1.26. Пункт 3 подраздела 5 раздела III приложения к  распоряжению
исключить.

     1.27. Подраздел 5 раздела III приложения к распоряжению дополнить
пунктом 3-1 следующего содержания:

       -------------------------------------------------------------------------------
     " | 3-1 | Отношение         | % | - | 8 | 85 | 90 | 100 | 100 | К 2018 году     |
       |     | среднемесячной    |   |   | 0 |    |    |     |     | средняя         |
       |     | заработной платы  |   |   |   |    |    |     |     | заработная      |
       |     | педагогов         |   |   |   |    |    |     |     | плата           |
       |     | дополнительных    |   |   |   |    |    |     |     | педагогических  |
       |     | образовательных   |   |   |   |    |    |     |     | работников      |
       |     | организаций к     |   |   |   |    |    |     |     | государственных |
       |     | среднемесячной    |   |   |   |    |    |     |     | дополнительных  |
       |     | заработной плате  |   |   |   |    |    |     |     | образовательных |
       |     | учителей в Санкт- |   |   |   |    |    |     |     | организаций     |
       |     | Петербурге        |   |   |   |    |    |     |     | будет           |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | соответствовать |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | средней         |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | заработной      |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | плате учителей  |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | в Санкт-        |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | Петербурге.     |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | Повысится       |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | качество        |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | кадрового       |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | состава         |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | системы         |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | дополнительного |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | образования     |
       |     |                   |   |   |   |    |    |     |     | детей           |".
       -------------------------------------------------------------------------------

     1.28. Подраздел 5 раздела III приложения к распоряжению дополнить
пунктом 5 следующего содержания:

       -------------------------------------------------------------------------
     " | 5 | Доля детей по       | % | - | 74| 78 | 78 | - | - | Повысится     |
       |   | категориям          |   |   |   |    |    |   |   | качество      |
       |   | местожительства,    |   |   |   |    |    |   |   | кадрового     | 
       |   | социального и       |   |   |   |    |    |   |   | состава       |
       |   | имущественного      |   |   |   |    |    |   |   | системы       |
       |   | статуса и состояния |   |   |   |    |    |   |   |дополнительного|
       |   | здоровья,           |   |   |   |    |    |   |   | образования   |
       |   | охваченных          |   |   |   |    |    |   |   | детей         |
       |   | моделями и          |   |   |   |    |    |   |   |               |
       |   | программами         |   |   |   |    |    |   |   |               |
       |   | социализации, в     |   |   |   |    |    |   |   |               |
       |   | общем количестве    |   |   |   |    |    |   |   |               |
       |   | детей по указанным  |   |   |   |    |    |   |   |               |
       |   | категориям в Санкт- |   |   |   |    |    |   |   |               |
       |   | Петербурге          |   |   |   |    |    |   |   |               |".
       -------------------------------------------------------------------------

     1.29. Подраздел 1 раздела IV приложения к распоряжению  дополнить
пунктами 4-6 следующего содержания:

     "4. Реализация новых подходов к  распределению  контрольных  цифр
приема граждан для обучения по программам  среднего  профессионального
образования (на конкурсной основе).

     5. Проведение      аттестации      педагогических      работников
образовательных организаций среднего профессионального  образования  с
последующим их переводом на "эффективный контракт".

     6. Развитие  системы  профессиональной  подготовки   и   среднего
профессионального образования в части  мероприятий,  предусматривающих
совмещение  теоретической  подготовки  с  практическим  обучением   на
предприятиях".

     1.30. Подраздел 3 раздела IV приложения к распоряжению исключить.

     1.31. Раздел IV приложения к распоряжению  дополнить  подразделом
3-1, изложив его в  редакции  согласно  приложению  N 2  к  настоящему
постановлению.

     1.32. Подраздел 4 раздела IV приложения к распоряжению  дополнить
пунктом 26-1 следующего содержания:

    --------------------------------------------------------------------------------
  " | 26-1 | Разработка (актуализация) плана | 2014 г. | КО,     | Удельный вес    |
    |      | мероприятий по развитию         |         | КНВШ,   | выпускников     |
    |      | образовательных программ,       |         | КЗ, КК, | профессиональных|
    |      | предусматривающих совмещение    |         | КФКиС   | образовательных |
    |      | обучающимися теоретической      |         |         | организаций     |
    |      | подготовки с практическим       |         |         | последнего года |
    |      | обучением на предприятиях       |         |         | выпуска,        |
    |      |                                 |         |         |трудоустроившихся| 
    |      |                                 |         |         | по полученной   |
    |      |                                 |         |         | специальности   |".
    --------------------------------------------------------------------------------

     1.33. Подраздел 4 раздела IV приложения к распоряжению  дополнить
пунктами 29-1-29-3 следующего содержания:

    ------------------------------------------------------------------------------------------------
  " | 29-1 | Совершенствование              |    2014 г.    | КО,     | Повышение заработной       |
    |      | (модернизация) действующих     |               | КНВШ,   | платы педагогических       |
    |      | моделей аттестации             |               | КЗ, КК, | работников и мастеров      |
    |      | педагогических работников      |               | КФКиС   | производственного обучения |
    |      | профессиональных               |               |         | государственных            |
    |      | образовательных организаций с  |               |         | профессиональных           |
    |      | последующим их переводом на    |               |         | образовательных            |
    |      | "эффективный контракт"         |               |         | организаций.               |
    |      |                                |               |         | Доля педагогических        |
    |      |                                |               |         | работников государственных |
    |      |                                |               |         | профессиональных           |
    |      |                                |               |         | образовательных            |
    |      |                                |               |         | организаций, которым при   |
    |      |                                |               |         | прохождении аттестации в   |
    |      |                                |               |         | соответствующем году       |
    |      |                                |               |         | присвоена первая или       |
    |      |                                |               |         | высшая категория.          |
    |      |                                |               |         | Доля работников из числа   |
    |      |                                |               |         | административно-           |
    |      |                                |               |         | управленческого и          |
    |      |                                |               |         | вспомогательного персонала |
    |      |                                |               |         | государственных            |
    |      |                                |               |         | профессиональных           |
    |      |                                |               |         | образовательных            |
    |      |                                |               |         | организаций в общей        |
    |      |                                |               |         | численности работников     |
    |      |                                |               |         | государственных            |
    |      |                                |               |         | профессиональных           |
    |      |                                |               |         | образовательных            |
    |      |                                |               |         | организаций.               |
    |      |                                |               |         | Численность студентов,     |
    |      |                                |               |         | обучающихся по             |
    |      |                                |               |         | образовательным            |
    |      |                                |               |         | программам среднего        |
    |      |                                |               |         | профессионального          |
    |      |                                |               |         | образования, в расчете на  |
    |      |                                |               |         | одного работника,          |
    |      |                                |               |         | замещающего должности      |
    |      |                                |               |         | преподавателей и (или)     |
    |      |                                |               |         | мастеров производственного |
    |      |                                |               |         | обучения в государственных |
    |      |                                |               |         | профессиональных           |
    |      |                                |               |         | образовательных            |
    |      |                                |               |         | организациях               |
    |------+--------------------------------+---------------+---------|                            |
    | 29-2 | Осуществление мероприятий,     | 2014-2018 гг. | КО,     |                            |
    |      | направленных на оптимизацию    |               | КНВШ,   |                            |
    |      | расходов на оплату труда       |               | КЗ, КК  |                            |
    |      | вспомогательного и             |               |         |                            |
    |      | административно-               |               |         |                            |
    |      | управленческого персонала      |               |         |                            |
    |      | профессиональных               |               |         |                            |
    |      | образовательных организаций.   |               |         |                            |
    |      | Дифференциация оплаты труда    |               |         |                            |
    |      | вспомогательного и             |               |         |                            |
    |      | административно-               |               |         |                            |
    |      | управленческого персонала      |               |         |                            |
    |      | профессиональных               |               |         |                            |
    |      | образовательных организаций    |               |         |                            |
    |      | исходя из предельной доли      |               |         |                            |
    |      | расходов на оплату их труда в  |               |         |                            |
    |      | общем фонде оплаты труда       |               |         |                            |
    |      | профессиональных               |               |         |                            |
    |      | образовательных организаций не |               |         |                            |
    |      | более 40 процентов             |               |         |                            |
    |------+--------------------------------+---------------+---------|                            |
    | 29-3 | Оптимизация численности по     | 2014-2018 гг. | КО,     |                            |
    |      | отдельным категориям           |               | КНВШ,   |                            |
    |      | педагогических работников      |               | КЗ, КК, |                            |
    |      | профессиональных               |               | КФКиС   |                            |
    |      | образовательных организаций,   |               |         |                            | 
    |      | определенных указами           |               |         |                            |
    |      | Президента Российской          |               |         |                            |
    |      | Федерации, с учетом увеличения |               |         |                            |
    |      | производительности труда и     |               |         |                            |
    |      | проводимых институциональных   |               |         |                            |
    |      | изменений                      |               |         |                            |".
    ------------------------------------------------------------------------------------------------

     1.34. Пункт 3 подраздела 5 раздела IV приложения  к  распоряжению
исключить.

     1.35. Подраздел 5 раздела IV приложения к распоряжению  дополнить
пунктом 3-1 следующего содержания:

    ----------------------------------------------------------------------------------
  " | 3-1 | Отношение          | % | - | 80 | 85 | 90| 100 | 100 | Отношение         |
    |     | среднемесячной     |   |   |    |    |   |     |     | среднемесячной    |
    |     | заработной платы   |   |   |    |    |   |     |     | заработной        |
    |     | преподавателей и   |   |   |    |    |   |     |     | платы             |
    |     | мастеров           |   |   |    |    |   |     |     | преподавателей    |
    |     | производственного  |   |   |    |    |   |     |     | и мастеров        |
    |     | обучения           |   |   |    |    |   |     |     | производственного |
    |     | государственных    |   |   |    |    |   |     |     | обучения          |
    |     | профессиональных   |   |   |    |    |   |     |     | государственных   |
    |     | образовательных    |   |   |    |    |   |     |     | профессиональных  | 
    |     | организаций        |   |   |    |    |   |     |     | образовательных   |
    |     | к среднемесячной   |   |   |    |    |   |     |     | организаций к     |
    |     | заработной плате в |   |   |    |    |   |     |     | среднемесячной    |
    |     | экономике          |   |   |    |    |   |     |     | заработной        |
    |     | Санкт-Петербурга   |   |   |    |    |   |     |     | плате             |
    |     |                    |   |   |    |    |   |     |     | в экономике       |
    |     |                    |   |   |    |    |   |     |     | Санкт-            |
    |     |                    |   |   |    |    |   |     |     | Петербурга        |
    |     |                    |   |   |    |    |   |     |     | составит 100      |
    |     |                    |   |   |    |    |   |     |     | процентов         |.
    ----------------------------------------------------------------------------------

     1.36. Подраздел 5 раздела IV приложения к распоряжению  дополнить
пунктом 4 следующего содержания:

    ----------------------------------------------------------------------------
  " | 4 | Охват населения   | % | - | 37 | 37 | 37| 37 | 37 | Удельный вес     |
    |   | программами       |   |   |    |    |   |    |    | численности      |
    |   | дополнительного   |   |   |    |    |   |    |    | занятого         |
    |   | профессионального |   |   |    |    |   |    |    | населения в      |
    |   | образования и     |   |   |    |    |   |    |    | возрасте 25-65   |
    |   | профессионального |   |   |    |    |   |    |    | лет,             |
    |   | обучения          |   |   |    |    |   |    |    | прошедшего       |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | повышение        |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | квалификации     | 
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | и (или)          |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | профессиональную |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | переподготовку,  |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | в общей          |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | численности      |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | занятого в       |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | экономике        |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | населения        |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | данной           |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | возрастной       |
    |   |                   |   |   |    |    |   |    |    | группы           |".
    ----------------------------------------------------------------------------

     1.37. Пункт 4 подраздела 3 раздела V  приложения  к  распоряжению
исключить.

     1.38. Подраздел 3 раздела V приложения к  распоряжению  дополнить
пунктом 4-1 следующего содержания:

    ------------------------------------------------------------------------------------------
  " | 4- | Численность студентов,     | человек| - | - | 13,07 | 13,46| 13,46 | 13,84 | 13,84|
    | 1  | обучающихся по программам  |        |   |   |       |      |       |       |      |
    |    | высшего образования -      |        |   |   |       |      |       |       |      |
    |    | программам бакалавриата,   |        |   |   |       |      |       |       |      |
    |    | программам специалитета,   |        |   |   |       |      |       |       |      |
    |    | программам магистратуры, в |        |   |   |       |      |       |       |      |
    |    | расчете на одного          |        |   |   |       |      |       |       |      |
    |    | сотрудника профессорско-   |        |   |   |       |      |       |       |      | 
    |    | преподавательского состава |        |   |   |       |      |       |       |      |".
    ------------------------------------------------------------------------------------------

     1.39. Подраздел 3 раздела V приложения к  распоряжению  дополнить
пунктами 5-7 следующего содержания:

    --------------------------------------------------------------------------------
  " | 5 | Доля работников            | % | - | - | 46,9 | 46,9| 46,9 | 46,9 | 46,9 |
    |   | административно-           |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | управленческого и          |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | вспомогательного персонала |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образовательных            |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | организаций высшего        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образования в общей        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | численности работников     |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образовательных            |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | организаций высшего        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образования                |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |---+----------------------------+---+---+---+------+-----+------+------+------|
    | 6 | Доля научно-педагогических | % | - | - |  93  | 95  |  96  |  97  |  98  |
    |   | работников образовательных |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | организаций высшего        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образования, с которыми    |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | заключен "эффективный      |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | контракт", в общей         |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | численности научно-        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | педагогических работников  |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образовательных            |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | организаций высшего        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образования                |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |---+----------------------------+---+---+---+------+-----+------+------+------|
    | 7 | Доля научно-педагогических | % | - | - |  93  | 95  |  96  |  97  |  98  |
    |   | работников образовательных |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | организаций высшего        |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | образования, прошедших     |   |   |   |      |     |      |      |      |
    |   | процедуры аттестации в     |   |   |   |      |     |      |      |      | 
    |   | соответствующем году       |   |   |   |      |     |      |      |      | ".
    --------------------------------------------------------------------------------

     1.40. Пункт 5 подраздела 4 раздела V  приложения  к  распоряжению
исключить.

     1.41. Подраздел 4 раздела V приложения к  распоряжению  дополнить
пунктом 5-1 следующего содержания:

    ---------------------------------------------------------------------------
  " | 5-1 | Создание системы оценки | 2014-2016 гг. | КНВШ | Удельный вес     |
    |     | качества подготовки     |               |      | численности лиц, |
    |     | бакалавров              |               |      | принятых на      |
    |     |                         |               |      | обучение по      |
    |     |                         |               |      | программам       |
    |     |                         |               |      | прикладного      | 
    |     |                         |               |      | бакалавриата в   |
    |     |                         |               |      | общей            |
    |     |                         |               |      | численности лиц, |
    |     |                         |               |      | принятых на      |
    |     |                         |               |      | обучение по      |
    |     |                         |               |      | программам       |
    |     |                         |               |      | высшего          |
    |     |                         |               |      | образования -    |
    |     |                         |               |      | бакалавриата     |".
    ---------------------------------------------------------------------------

     1.42. Пункт 8 подраздела 4 раздела V  приложения  к  распоряжению
изложить в следующей редакции:

    ----------------------------------------------------------------------------------
  " | 8 | Закрепление и совершенствование   | 2015-2018 | КНВШ | Усовершенствованная |
    |   | методики расчета учредителем      |    гг.    |      | методика            |
    |   | финансового обеспечения           |           |      |                     |
    |   | государственного задания на       |           |      |                     |
    |   | реализацию образовательных услуг  |           |      |                     | 
    |   | высшего образования с учетом      |           |      |                     |
    |   | уровня оплаты труда профессорско- |           |      |                     |
    |   | преподавательского состава        |           |      |                     |
    |   | образовательных организаций       |           |      |                     |
    |   | высшего образования в системе     |           |      |                     |
    |   | высшего образования,              |           |      |                     |
    |   | а также мониторинг процесса       |           |      |                     |".
    ----------------------------------------------------------------------------------

     1.43. Подраздел 4 раздела V приложения к  распоряжению  дополнить
пунктами 8-1-8-5 следующего содержания:

    ------------------------------------------------------------------------------------------
  " | 8-1 | Переход на новые принципы   | 2014-2015 гг. | КНВШ | Удельный вес                |
    |     | распределения контрольных   |               |      | образовательных             |
    |     | цифр приема граждан за счет |               |      | организаций высшего         |
    |     | средств бюджета на обучение |               |      | образования во внутренних   |
    |     | по образовательным          |               |      | затратах на исследование и  |
    |     | программам высшего          |               |      | разработки                  |
    |     | образования, в том числе    |               |      |                             |
    |     | введение нормативного       |               |      |                             |
    |     | подушевого финансирования   |               |      |                             |
    |     | образовательных программ    |               |      |                             |
    |     | высшего образования         |               |      |                             |
    |-----+-----------------------------+---------------+------+-----------------------------|
    | 8-2 | Разработка методики         | 2014-2015 гг. | КНВШ | Доля выпускников            |
    |     | определения нормативных     |               |      | бакалавриата, принявших     |
    |     | затрат на оказание          |               |      | участие в сдаче             |
    |     | государственных услуг       |               |      | федерального экзамена       |
    |     | по реализации имеющих       |               |      | бакалавров, в общей         |
    |     | государственную             |               |      | численности выпускников     |
    |     | аккредитацию                |               |      | бакалавриата                |
    |     | образовательных программ    |               |      |                             |
    |     | высшего образования по      |               |      |                             |
    |     | специальности и             |               |      |                             |
    |     | направлениям подготовки     |               |      |                             |
    |-----+-----------------------------+---------------+------+-----------------------------|
    | 8-3 | Определение нормативных     | 2014-2018 гг. | КНВШ | Определение нормативов      |
    |     | затрат на оказание          |               |      |                             |
    |     | государственных услуг       |               |      |                             |
    |     | по реализации имеющих       |               |      |                             |
    |     | государственную             |               |      |                             |
    |     | аккредитацию                |               |      |                             |
    |     | образовательных программ    |               |      |                             |
    |     | высшего образования -       |               |      |                             |
    |     | программ бакалавриата,      |               |      |                             |
    |     | программ специалитета,      |               |      |                             |
    |     | программ магистратуры       |               |      |                             |
    |-----+-----------------------------+---------------+------+-----------------------------|
    | 8-4 | Осуществление мероприятий,  | 2014-2018 гг. | КНВШ | Доля расходов на оплату     |
    |     | направленных на             |               |      | труда вспомогательного и    |
    |     | оптимизацию расходов на     |               |      | административно-            |
    |     | оплату труда                |               |      | управленческого персонала в |
    |     | вспомогательного и          |               |      | общем фонде оплаты труда    |
    |     | административно-            |               |      | организаций высшего         |
    |     | управленческого персонала   |               |      | образования                 |
    |     | образовательных организаций |               |      |                             |
    |     | высшего образования.        |               |      |                             |
    |     | Дифференциация оплаты       |               |      |                             |
    |     | труда вспомогательного и    |               |      |                             |
    |     | административно-            |               |      |                             |
    |     | управленческого персонала   |               |      |                             |
    |     | образовательных организаций |               |      |                             |
    |     | высшего образования         |               |      |                             |
    |     | исходя из предельной доли   |               |      |                             |
    |     | расходов на оплату их труда |               |      |                             |
    |     | в общем фонде оплаты труда  |               |      |                             |
    |     | образовательных организаций |               |      |                             |
    |     | высшего образования         |               |      |                             |
    |     | не более 40 процентов       |               |      |                             |
    |-----+-----------------------------+---------------+------+-----------------------------|
    | 8-5 | Оптимизация численности по  | 2014-2018 гг. | КНВШ | Численность студентов,      |
    |     | отдельным категориям        |               |      | обучающихся по              |
    |     | педагогических работников   |               |      | образовательным             |
    |     | образовательных организаций |               |      | программам высшего          | 
    |     | высшего образования,        |               |      | образования, в расчете на   |
    |     | определенных указами        |               |      | одного сотрудника           |
    |     | Президента Российской       |               |      | профессорско-               |
    |     | Федерации, с учетом         |               |      | преподавательского состава  |
    |     | увеличения                  |               |      | образовательных             |
    |     | производительности труда    |               |      | организаций высшего         |
    |     | и проводимых                |               |      | образования                 |
    |     | институциональных           |               |      |                             |
    |     | изменений                   |               |      |                             |".
    ------------------------------------------------------------------------------------------

     1.44. Пункт 2 подраздела 5 раздела V  приложения  к  распоряжению
исключить.

     1.45. Подраздел 5 раздела V приложения к  распоряжению  дополнить
пунктом 2-1 следующего содержания:

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  " | 2-1 | Отношение среднемесячной          | % | - | 125 | 133 | 150 | 200 | 200 | В 2018 году средняя заработная  |
    |     | заработной платы профессорско-    |   |   |     |     |     |     |     | плата профессорско-             |
    |     | преподавательского состава        |   |   |     |     |     |     |     | преподавательского состава      |
    |     | государственных и муниципальных   |   |   |     |     |     |     |     | образовательных организаций     | 
    |     | образовательных организаций       |   |   |     |     |     |     |     | высшего образования будет в два |
    |     | высшего образования к             |   |   |     |     |     |     |     | раза превышать среднюю          |
    |     | среднемесячной заработной плате в |   |   |     |     |     |     |     | заработную плату в Санкт-       |
    |     | экономике Санкт-Петербурга        |   |   |     |     |     |     |     | Петербурге                      |".
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     1.46. В разделе "Примечания  к  разделам  I-VI  "дорожной  карты"
приложения к распоряжению:

     1.46.1. Пункт 1 изложить в следующей редакции:

     "1. Реализация мероприятий, указанных в пунктах 1, 2, 10-1  и  17
подраздела 4 раздела I, пунктах 1, 10 и 16 подраздела  4  раздела  II,
пунктах 2 и 21 подраздела 4 раздела  III  и  пунктах  3,  4,  7  и  27
подраздела 4 раздела IV настоящего Плана  мероприятий,  осуществляется
КО на основании предложений соисполнителей".

     1.46.2. Пункт 4 изложить в следующей редакции:

     "4. Реализация мероприятий, указанных в пунктах 13,  16-1,  16-2,
18, 19, 24 и 25 подраздела 4 раздела I, пунктах 3-1, 4, 9, 11-2,  11-3
и 17-19 подраздела 4  раздела  II,  пунктах  5,  8,  13,  22-24  и  27
подраздела 4 раздела III, пунктах 1, 8, 10, 11, 15, 19,  20,  22,  24-
26-1, 29-1, 29-2, 29-3, 31, 32,  36  и  37  подраздела  4  раздела  IV
настоящего  Плана  мероприятий,  осуществляется  каждым   исполнителем
самостоятельно в рамках полномочий".

     2. Одобрить проект соглашения между Министерством  образования  и
науки  Российской  Федерации  и  Правительством  Санкт-Петербурга   об
обеспечении  в  2014-2018   годах   достижения   целевых   показателей
оптимизации  сети  государственных   (муниципальных)   образовательных
организаций, определенных региональным планом  мероприятий  ("дорожной
картой") "Изменения  в  отраслях  социальной  сферы,  направленные  на
повышение эффективности образования и науки" согласно приложению N 3.

     3. Контроль  за  выполнением  постановления  возложить  на  вице-
губернатора Санкт-Петербурга Кичеджи В.Н.


     Временно
     исполняющий обязанности
     Губернатора Санкт-Петербурга          Г.С.Полтавченко



                                                        Приложение N 1
                                                       к постановлению
                                        Правительства Санкт-Петербурга
                                                   от 16.05.2014 N 378


    3-1. Основные количественные характеристики системы дошкольного
                     образования Санкт-Петербурга

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N п/п |                      Наименование показателя                       |  Единица  | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. * | 2015 г. * | 2016 г. * | 2017 г. * | 2018 г. * |
|       |                                                                    | измерения |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   1   |                                 2                                  |     3     |    4    |    5    |     6     |     7     |     8     |     9     |    10     |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   1   | Численность детей в возрасте от 1 до 7 лет                         |  человек  |    -    |    -    |  285271   |  305377   |  319400   |  332200   |  345500   |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   2   | Охват детей программами дошкольного образования                    |     %     |    -    |    -    |   76,6    |   76,7    |   76,8    |   76,9    |    77     |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   3   | Численность воспитанников дошкольных образовательных               |  человек  |    -    |    -    |  221300   |  231600   |  250500   |  270600   |  290702   |
|       | организаций                                                        |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   4   | Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании       |  человек  |    -    |    -    |   8874    |   23531   |   33800   |   43100   |   52700   |
|       | (нарастающим итогом)                                               |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   5   | Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные        | тыс. мест |    -    |    -    |  14,728   |  16,808   |  15,880   |  15,390   |  15,890   |
|       | организации (ежегодно), всего                                      |           |         |         |           |           |           |           |           |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| в том числе:                                                                                                                                                           |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|  5.1  | Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к     | тыс. мест |    -    |    -    |  14,728   |  16,808   |  15,880   |  15,390   |  15,890   |
|       | 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:       |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
| 5.1.1 | Строительство новых зданий дошкольных образовательных              | тыс. мест |    -    |    -    |   2,200   |   2,530   |   1,900   |   1,900   |   1,900   |
|       | организаций                                                        |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
| 5.1.2 | Возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных         | тыс. мест |    -    |    -    |   1,115   |   1,800   |   1,400   |   1,000   |   1,000   |
|       | образовательных организаций                                        |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
| 5.1.3 | Реконструкция с увеличением мощности дошкольных                    | тыс. мест |    -    |    -    |   0,100   |   0,060   |   0,140   |   0,100   |   0,100   |
|       | образовательных организаций                                        |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
| 5.1.4 | Создание дополнительных мест                                       | тыс. мест |    -    |    -    |   1,115   |   1,800   |   1,400   |   1,000   |   1,000   |
|       | в функционирующих дошкольных образовательных организациях          |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | (реконструкция)                                                    |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
| 5.1.5 | За счет увеличения числа мест в группах кратковременного           | тыс. мест |    -    |    -    |   2,929   |   3,229   |   3,540   |   3,790   |   4,140   |
|       | пребывания                                                         |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
| 5.1.6 | За счет расширения альтернативных форм дошкольного                 | тыс. мест |    -    |    -    |   7,269   |   7,389   |   7,500   |   7,600   |   7,750   |
|       | образования                                                        |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   6   | Численность педагогических работников дошкольных                   |  человек  |    -    |    -    |   23272   |   23580   |   23600   |   23600   |   23600   |
|       | образовательных организаций                                        |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   7   | Численность других категорий работников дошкольных                 |  человек  |    -    |    -    |   45750   |   45900   |   46100   |   46300   |   46500   |
|       | образовательных организаций, в том числе педагогических            |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | работников                                                         |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   8   | Доля педагогических работников дошкольных образовательных          |     %     |    -    |    -    |    23     |   24,3    |   24,5    |   24,6    |   24,7    |
|       | организаций, которым при прохождении аттестации в                  |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | соответствующем году присвоена первая или высшая категория         |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|   9   | Удельный вес численности работников административно-               |     %     |    -    |    -    |   26,0    |   25,9    |   25,8    |   25,7    |   25,6    |
|       | управленческого и вспомогательного персонала дошкольных            |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | образовательных организаций в общей численности работников         |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | дошкольных образовательных организаций                             |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|  10   | Численность воспитанников дошкольных образовательных               |   дети/   |    -    |    -    |    9,1    |    9,3    |    9,5    |    9,6    |    9,7    |
|       | организаций в расчете на одного педагогического работника          |  педагог  |         |         |           |           |           |           |           |
|       | дошкольных образовательных организаций                             |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|  11   | Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих   |     %     |    -    |    -    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |
|       | дошкольное образование в текущем году, к сумме численности         |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное              |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году           |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | дошкольного образования                                            |           |         |         |           |           |           |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|
|  12   | Удельный вес численности воспитанников дошкольных                  |     %     |    -    |    -    |    10     |    60     |    100    |    100    |    100    |
|       | образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных   |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | образовательными программами, соответствующими                     |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | федеральному государственному образовательному стандарту           |           |         |         |           |           |           |           |           |
|       | дошкольного образования                                            |           |         |         |           |           |           |           |           |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  
  * Данные представлены прогнозными значениями.



                                                        Приложение N 2
                                         к постановлению Правительства
                                                      Санкт-Петербурга
                                                   от 16.05.2014 N 378


     3-1. Основные количественные характеристики системы среднего
            профессионального образования Санкт-Петербурга

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N п/п |                      Наименование показателя                       |  Единица  | 2012 г. | 2013 г. |  2014 г.  |  2015 г.  |  2016 г.   |  2017 г.  |  2018 г.  |
|       |                                                                    | измерения |         |         |           |           |            |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|   1   |                                 2                                  |     3     |    4    |    5    |     6     |     7     |     8      |     9     |    10     |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|   1   | Численность молодежи в возрасте 15-21 года                         |  человек  |    -    |    -    |  226682   |  215581   |  213800*   |  204700*  |  207200*  |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|   2   | Численность обучающихся по программам профессиональной подготовки  |  человек  |    -    |    -    |   61962   |   63166   |   64055*   |  64726*   |  65523*   |
|       | и среднего профессионального образования, в том числе:             |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  2.1  | Численность обучающихся по программам среднего профессионального   |  человек  |    -    |    -    |  18021**  |  18922**  |  19489**   |  20074**  |  20676**  |
|       | образования                                                        |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  2.2  |                                                                    |           |    -    |    -    |  733***   |  733***   |   733***   |  733***   |  733***   |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  2.3  |                                                                    |           |    -    |    -    | 1675***** | 1745***** | 1820*****  | 1825***** | 1970***** |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  2.4  |                                                                    |           |    -    |    -    | 7113***** | 7266***** | 7413****** | 7494***** | 7544***** |
|       |                                                                    |           |         |         |     *     |     *     |            |     *     |     *     |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  2.5  | Численность обучающихся по программам профессиональной подготовки  |  человек  |    -    |    -    | 34400**** | 34500**** | 34600****  | 34600**** | 34600**** |
|       | и среднего профессионального образования                           |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|   3   | Численность обучающихся по программам профессиональной подготовки  |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | и среднего профессионального образования в расчете на одного       |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | педагогического работника профессиональных образовательных         |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | организаций (включая мастеров производственного обучения), в том   |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | числе:                                                             |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  3.1  | Численность обучающихся по программам среднего профессионального   |  человек  |    -    |    -    |   17**    |   17**    |    18**    |   18**    |   18**    |
|       | образования в расчете на одного педагогического работника          |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | профессиональных образовательных организаций (включая мастеров     |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | производственного обучения)                                        |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  3.2  |                                                                    |           |    -    |    -    |  5,4***   |  5,4***   |   5,4***   |  5,4***   |  5,4***   |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  3.3  |                                                                    |           |    -    |    -    | 3,25***** | 3,38***** | 3,51*****  | 3,64***** | 3,77***** |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  3.4  |                                                                    |           |    -    |    -    |  9******  |  9******  |  9******   |  9******  |  9******  |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  3.5  | Численность обучающихся по программам профессиональной подготовки  |           |    -    |    -    | 22,56**** | 22,76**** | 22,96****  | 23,16**** | 23,37**** |
|       | и среднего профессионального образования в расчете на одного       |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | педагогического работника профессиональных образовательных         |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | организаций (включая мастеров производственного обучения)          |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|   4   | Доля работников административно-управленческого и вспомогательного |     %     |         |         |           |           |            |           |           |
|       | персонала в общей численности работников профессиональных          |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | образовательных организаций                                        |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  4.1  |                                                                    |           |    -    |    -    |  52****   |  52****   |  51,7****  | 51,5****  | 51,5****  |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  4.2  |                                                                    |           |    -    |    -    |  54,8**   |  54,0**   |   53,0**   |  52,0**   |  51,0**   |
|-------+--------------------------------------------------------------------+-----------+---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|   5   | Доля педагогических работников профессиональных образовательных    |     %     |         |         |           |           |            |           |           |
|       | организаций, которым при прохождениир аттестации в соответствующем |           |         |         |           |           |            |           |           |
|       | году присвоена первая и высшая категория                           |           |         |         |           |           |            |           |           |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  5.1  |                                                                    |           |    -    | -       |  12****   |  13****   |   14****   |  15****   |  16****   |
|-------|                                                                    |           |---------+---------+-----------+-----------+------------+-----------+-----------|
|  5.2  |                                                                    |           |    -    |    -    |  17,7**   |  17,8**   |   17,7**   |  17,8**   |  20,2**   |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  
*Данные представлены прогнозными значениями.

**Данные по показателям в части, касающейся среднего профессионального
 образования, приведены по подведомственным КНВШ организациям.

***Данные    по     показателям    в    части,   касающейся   среднего 
профессионального образования, приведены по подведомственным     КФКиС 
организациям.

****Данные    по    показателям    в части,        касающейся среднего 
профессионального образования, приведены     по   подведомственным  КО 
организациям.

*****Данные    по     показателям     в    части,  касающейся среднего 
профессионального    образования,  приведены  по  подведомственным  КК 
организациям.

******Данные    по    показателям    в   части,    касающейся среднего 
профессионального    образования,   приведены  по  подведомственным КЗ 
организациям.



                                                        Приложение N 3
                                         к постановлению Правительства
                                                      Санкт-Петербурга
                                                   от 16.05.2014 N 378


                           Соглашение N ____
    между Министерством образования и науки Российской Федерации и
   Правительством Санкт-Петербурга об обеспечении в 2014-2018 годах
    достижения целевых показателей оптимизации сети государственных
(муниципальных) образовательных организаций, определенных региональным
     планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях
 социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования
                               и науки"

  г. Москва                                      "      "      2014 г.
                                                   ----   ----

     Министерство образования и науки Российской Федерации,  именуемое
в дальнейшем "Министерство",  в  лице  Министра  образования  и  науки
Российской Федерации Ливанова  Дмитрия  Викторовича,  действующего  на
основании Положения о  Министерстве  образования  и  науки  Российской
Федерации,  утвержденного  постановлением   Правительства   Российской
Федерации от 3 июня 2013 года N 466, с одной стороны, и  Правительство
Санкт-Петербурга,  именуемое  в  дальнейшем  "Исполнитель",   в   лице
Губернатора   Санкт-Петербурга    Полтавченко    Георгия    Сергеевича
действующего на основании Устава Санкт-Петербурга, с  другой  стороны,
совместно  именуемые  "Стороны",  на  основании  пункта  1   поручения
Президента  Российской  Федерации  от  2  апреля  2014  года  N Пр-675
заключили настоящее Соглашение (далее - Соглашение) о нижеследующем.

                         1. Предмет Соглашения

     1.1. Предметом Соглашения является:

     1.1.1. Обеспечение  реализации  Исполнителем  в  2014-2018  Плана
мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности сферы образования  и  науки  в
Санкт-Петербурге   на   период   2013-2018    годов",    утвержденного
распоряжением Правительства  Санкт-Петербурга  от  23.04.2013  N 32-рп
(далее - "дорожная карта")  в  части  достижения  целевых  показателей
оптимизации  сети  государственных   (муниципальных)   образовательных
организаций  (далее  -  целевые  показатели),  с  учетом  региональной
специфики, с  целью  учета  Министерством  уровня  достижения  целевых
показателей при распределении межбюджетных трансфертов из федерального
бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации.

     1.1.2. Привлечение  субъектом   Российской   Федерации   средств,
получаемых за счет оптимизационных мероприятий, в том  числе  за  счет
реорганизации  неэффективных  образовательных  организаций,  в   целях
повышения  заработной  платы  соответствующих  категорий   работников,
поименованных в указах Президента Российской Федерации от 7  мая  2012
года N 597 "О мероприятиях по  реализации  государственной  социальной
политики",  от  1  июня  2012  года  N 761  "О Национальной  стратегии
действий в интересах детей на 2012-2017 годы" и  от  28  декабря  2012
года N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной  политики
в  сфере  защиты  детей-сирот  и  детей,  оставшихся   без   попечения
родителей" (далее - педагогические работники).

                       2. Взаимодействие Сторон

     2.1. Министерство:

     2.1.1. Оказывает методическую поддержку при реализации  субъектом
Российской Федерации мероприятий  "дорожной  карты",  направленных  на
достижение целевых показателей.

     2.1.2. Обеспечивает мониторинг  достижения  субъектом  Российской
Федерации целевых показателей и представление соответствующих данных в
Министерство финансов Российской Федерации.

     2.1.3. Осуществляет   контроль   за   исполнением   обязательств,
вытекающих из Соглашения.

     2.2. Исполнитель обеспечивает:

     2.2.1. Достижение значений целевых показателей.

     2.2.2. Привлечение средств, получаемых  за  счет  оптимизационных
мероприятий,  в  том  числе  за   счет   реорганизации   неэффективных
образовательных  организаций,  в  целях  повышения  заработной   платы
педагогических работников.

     2.2.3. Ежегодное  (до  1  марта  года,  следующего  за   отчетным
периодом) представление в Министерство информации об уровне достижения
Исполнителем целевых показателей (нормативов), указанных в  приложении
к настоящему Соглашению.

                       3. Ответственность Сторон

     3.1. Стороны  несут   ответственность   за   неисполнение,   либо
ненадлежащее  исполнение   Соглашения   в   порядке,   предусмотренном
законодательством Российской Федерации.

                      4. Заключительные положения

     4.1. Изменение Соглашения осуществляется по инициативе  Сторон  в
письменной  форме  в  виде  дополнительных  соглашений  к  Соглашению,
которые являются его неотъемлемой частью.

     4.2. Споры между Сторонами  решаются  путем  переговоров,  а  при
недостижении согласия - в суде  по  месту  нахождения  Министерства  в
установленном законодательством Российской Федерации порядке.

     4.3. Соглашение вступает  в  силу  с  момента  его  подписания  и
действует  до  полного   исполнения   Сторонами   принятых   на   себя
обязательств по Соглашению.

     4.4. Соглашение не налагает на Стороны финансовых обязательств.

     4.5. Соглашение составлено в  двух  экземплярах,  имеющих  равную
юридическую силу, по одному для каждой из Сторон.

                           5. Подписи Сторон

--------------------------------------------------------------------------
|           Министерство           |             Исполнитель             |
|                                  |                                     |
| Министерство образования и науки |   Правительство Санкт-Петербурга    |
|       Российской Федерации       |                                     |
|----------------------------------+-------------------------------------|
|                                  |  191060, Смольный, Санкт-Петербург  |
|----------------------------------+-------------------------------------|
|                                  |     Губернатор Санкт-Петербурга     |
|                                  |                                     |
| ____________________________     |     ______________/Г.С. Полтавченко |
--------------------------------------------------------------------------



                                                            Приложение
                                      к Соглашению между Министерством
                              образования и науки Российской Федерации
                                     и Правительством Санкт-Петербурга
                           об обеспечении в 2014-2018 годах достижения
                  целевых показателей оптимизации сети государственных
                          (муниципальных) образовательных организаций,
                                             определенных региональным
                                планом мероприятий ("дорожной картой")
                               "Изменения в отраслях социальной сферы,
          направленные на повышение эффективности образования и науки"


                                Информация 
                 о ходе реализации в Санкт-Петербурге
мероприятий Плана мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях
    социальной сферы, направленные на повышение эффективности сферы
  образования и науки в Санкт-Петербурге на период 2013-2018 годов",
   утвержденного распоряжением Правительства Санкт-Петербурга от 23
                       апреля 2013 года N 32-рп

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                        Значения показателей Плана мероприятий                                         |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|         Показатель 1. Соотношение заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных)          |
|                                    образовательных организаций к заработной плате                                     |
|                                        в зависимости от уровня образования (%)                                        |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|      Уровень образования       |         2014          |     2015     |  2016   |   2017    |          2018           |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Дошкольное образование (к      |          100          |     100      |   100   |    100    |           100           |
| средней заработной плате в     |                       |              |         |           |                         |
| общем образовании)             |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Общее образование (к средней   |          100          |     100      |   100   |    100    |           100           |
| заработной плате в регионе)    |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Дополнительное образование     |          80           |      85      |   90    |    100    |           100           |
| детей (к средней заработной    |                       |              |         |           |                         |
| плате учителей в регионе)      |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Среднее профессиональное       |          80           |      85      |   90    |    100    |           100           |
| образование (к средней         |                       |              |         |           |                         |
| заработной плате в регионе)    |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Высшее образование (к средней  |          125          |     133      |   150   |    200    |           200           |
| заработной плате в регионе)    |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Педагоги, работающие           |                       |              |         |           |                         |
| в организациях для детей-сирот |                       |              |         |           |                         |
| и детей, оставшихся без        |                       |              |         |           |                         |
| попечения родителей            |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Научные сотрудники             |                       |              |         |           |                         |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|   Показатель 2. Численность обучающихся (воспитанников) образовательных организаций в расчете на 1 педагогического    |
|                                                  работника (человек)                                                  |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|      Уровень образования       |         2014          |     2015     |  2016   |   2017    |          2018           |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Дошкольное образование         |          9,1          |     9,3      |   9,5   |    9,6    |           9,7           |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Общее образование              |         12,4          |     12,7     |  13,0   |   13,2    |          13,4           |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Дополнительное образование     |         46,2          |     47,4     |  48,3   |   49,5    |          51,0           |
| детей                          |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Среднее профессиональное       |         12,7          |     13,0     |  13,2   |   13,5    |          13,7           |
| образование                    |                       |              |         |           |                         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+-----------+-------------------------|
| Высшее образование             |         13,07         |    13,46     |  13,46  |   13,84   |          13,84          |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|      Показатель 3. Число созданных/реорганизованных и (или) ликвидированных образовательных организаций (единиц)      |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|      Уровень образования       |         2014          |     2015     |  2016   |     2017     |         2018         |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
| Дошкольное образование         |          16           |      14      |    4    |              |                      |
|                         всего: |                       |              |         |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
|         в том числе созданных: |          12           |      12      |         |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
| Общее образование              |          16           |      7       |    5    |              |                      |
|                         всего: |                       |              |         |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
|         в том числе созданных: |           4           |      5       |    1    |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
| Дополнительное образование     |           3           |              |         |      1       |                      |
| детей                          |                       |              |         |              |                      |
|                         всего: |                       |              |         |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
|         в том числе созданных: |           1           |              |         |      1       |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
| Среднее профессиональное       |                       |      3       |    2    |      2       |                      |
| образование                    |                       |              |         |              |                      |
|                         всего: |                       |              |         |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
|         в том числе созданных: |                       |      1       |    1    |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
| Высшее образование             |                       |              |         |              |                      |
|                         всего: |                       |              |         |              |                      |
|--------------------------------+-----------------------+--------------+---------+--------------+----------------------|
|         в том числе созданных: |                       |              |         |              |                      |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|        Показатель 4. Объем финансовых средств, полученных за счет оптимизационных мероприятий, направленный на        |
|   повышение заработной платы педагогических работников в соответствии указами Президента Российской Федерации от 7    |
|   мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 1 июня 2012 года N 761   |
| "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы" и от 28 декабря 2012 года N 1688 "О некоторых |
|       мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения       |
|                                                      родителей"                                                       |
|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|             |          2014           |          2015           |       2016        |        2017        |    2018    |
|-------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Система     | тыс. руб. | %**  |    тыс. руб.    |    %     | тыс. руб.  |  %   | тыс. руб. |  %   | тыс. руб. |  %   |
| образования |           |      |                 |          |            |      |           |      |           |      |
| и науки     |           |      |                 |          |            |      |           |      |           |      |
|             |-----------+------+-----------------+----------+------------+------+-----------+------+-----------+------|
|             | 801033,8  | 12,4 |    2075476,7    |   17,3   | 3727445,1  | 20,1 | 5641464,3 | 20,7 | 7601583,2 | 21,9 |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 
педагогического работника.

**Здесь   и      далее - к приросту средств, предусмотренных субъектом  
Российской  Федерации  (из  всех  источников)  в соответствующем  году  
по   сравнению   с   2013   годом   на   повышение  заработной   платы  
соответствующих   категорий работников.




Информация по документу
Читайте также