Постановление Администрации Новгородской области от 24.06.1997 № 264

                        Российской Федерация
                АДМИНИСТРАЦИЯ НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ
                 от 24 июня 1997 г. № 264  г.Новгород

  О Концепции развития начального профессионального образования в
                     области на 1997-2000 годы


     В  целях  обеспечения права жителей области на общедоступность
и    бесплатность    начального    профессионального   образования,
удовлетворения           потребностей          населения          в
профессионально-образовательных  услугах  соответствующего уровня с
учетом состояния и тенденции развития рынка труда
ПОСТАНОВЛЯЮ:
     1. Утвердить   прилагаемую   Концепцию   развития   начального
профессионального образования в области на 1997-2000 годы.
     2. Рекомендовать   Главам  городов,  районов  области  и  Мэру
города  Новгорода  обсудить состояние профессиональной подготовки и
профессионального  образования  выпускников  школ  в соответствии с
вышеуказанной   Концепцией,   по   результатам   обсуждения  внести
комитету образования области предложения по ее реализации.
     3. Комитету  образования  области  подводить  итоги реализации
настоящей  Концепции  один  раз  в  год по окончание учебного года,
информацию представлять в Администрацию области.
     4. Контроль  за выполнением настоящего постановления возложить
на заместителя Главы администрации области Иванова В.Н.


     Губернатор области          М.М.Прусак



                                                 Утверждена
                                       постановлением Администрации
                                       области от 24.06.1997 № 264

                             КОНЦЕПЦИЯ
  развития начального профессионального образования в области на
                          1997-2000 годы

     Настоящая  Концепция разработана как основа областной политики
в сфере начального профессионального образования.
     Начальное   профессиональное   образование  -  это  подсистема
системы  образования,  реализующая профессиональные образовательные
программы,  направленные  на  подготовку дипломированных работников
квалифицированного    труда    по    всем   основным   направлениям
общественно-полезной деятельности.
     Главной   целью   начального   профессионального   образования
является   обеспечение   права   граждан   на   общедоступность   и
бесплатность      начального     профессионального     образования,
удовлетворение           потребностей          населения          в
профессионально-образовательных  услугах  соответствующего уровня с
учетом состояния и тенденцией развития рынка труда.
     Для достижения этой цели предстоит решить следующие задачи:
     прогнозирование  региональной  потребности в квалифицированных
рабочих  кадрах,  подготовка  кадров  по  профессиям,  востребуемым
рыночной экономикой;
     оптимизация   сети   учреждений  начального  профессионального
образования;
     сохранение   и   рациональное  использование  основных  фондов
профессиональных учебных заведений;
     переход к многоуровневому профессиональному образованию;
     внедрение      государственного      стандарта      начального
профессионального образования;
     подготовка,     переподготовка,     повышение     квалификации
высвобождаемых работников и незанятого населения;
     развитие      учебно-производственной      деятельности      и
образовательных услуг;
     правовое  регулирование  функционирования региональной системы
профессионального образования;
     финансовое  обеспечение системы профессионального образования,
исходя из нормативов и многоканального финансирования;
     социальная   защита   обучающихся   и   работников  учреждений
профессионального образования;
     информатизация профессионально-образовательной сферы;
     развитие     контактов    с    зарубежными    образовательными
учреждениями в сфере профессионального образования.
     Реформирование  начального профессионального образования будет
осуществляться по следующим основным направлениям:

     1.  Сохранение  и  развитие  сети  образовательных  учреждений
начального профессионального образования
     Для реализации данного направления будет проведена:
     подготовка   предложений   по  реорганизации  сети  учреждений
начального   профессионального   образования  путем  присоединения,
слияния,  преобразования  и  по  изменению профиля подготавливаемых
профессий,  исходя  из учебно-материальной базы, тенденций развития
отраслей экономики области;
     проверка  соответствия условий профессионального образования в
учреждениях   начального   профессионального  образования  основным
требованиям  стандартов,  на  этой основе подготовка предложений по
перепрофилированию  учебных  заведений,  не  отвечающих требованиям
стандарта.

     2.   Совершенствование  системы  подготовки  и  переподготовки
квалифицированных   кадров   с   учетом   структурной   перестройки
экономики и потребностей регионального рынка труда
     Для  реализации  данного  направления планируется: в 1997-2000
годах    развивать   систему   допрофессиональной   технологической
подготовки учащихся общеобразовательных школ;
     внедрить  преемственные  учебные планы и программы в ряде школ
и  профессиональных училищ г. Новгорода, г. Боровичи и Боровичского
района;
     продолжить    в    1997-2000   годах   создание   региональной
интегрированной     многоуровневой     системы    профессионального
образования;
     ввести   подготовку   кадров   по   профессиям,   востребуемым
формирующейся  рыночной  экономикой  и  потребностями  населения  в
соответствии  с прилагаемой структурой начального профессионального
образования;
     к    2000    году   привести   подготовку   кадров   во   всех
профессиональных  училищах  и  лицеях в соответствие с требованиями
стандарта, организовать учебно-методическое обеспечение стандарта;
     организовать   в   1997-1998   годах   реализацию   в  области
международного  проекта  "Реформа  профессионального  образования и
обучения в Северо-Западном регионе России";
     провести  на  базе  регионального  центра развития образования
переподготовку   и  повышение  квалификации  работников  начального
профессионального  образования  для работы по новым образовательным
стандартам;
     осуществить   разработку   схемы   финансирования   учреждений
начального       профессионального      образования,      норматива
финансирования, определяемого в расчете на одного учащегося.

     3.   Привлечение   учреждений   начального   профессионального
образования   к   подготовке   и  переподготовке  высвобождаемых  в
организациях работников и незанятого населения
     Для реализации данного направления предполагается:
     расширение   практики   заключения  договоров  на  оперативную
подготовку  по дефицитным для области специальностям в соответствии
с заявками служб занятости и организаций;
     привлечение    средств    служб   занятости   для   укрепления
учебно-материальной базы профессиональных училищ и лицеев.