|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Кольского района от 13.10.2011 № 1071Мурманская область Администрация Кольского района П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 13.10.2011 г.Кола N 1071 Об утверждении Положения о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района (В редакции Постановлений Администрации Кольского района от 20.10.2011 г. N 1090; от 30.11.2012 г. N 1573; от 21.10.2014 г. N 1952) В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273- ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статьей 196 Трудового кодекса Российской Федерации, Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 г. N 276, приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года N 761н "Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", руководствуясь Разъяснениями по применению порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (письмо Министерства образования и науки РФ и Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 18 августа 2010 года N 03-52/46), приказами Министерства образования и науки Мурманской области от 15 июня 2011 года N 1213 "Об утверждении Положения о порядке аттестации руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений Мурманской области", от 25 августа 2011 года N 1594 "Об аттестации руководящих работников образовательных учреждений Мурманской области", письмом Министерства образования и науки Мурманской области от 25 августа 2011 года N 17-02/5849-СМ "Об аттестации руководящих работников", - п о с т а н о в л я ю: 1. Утвердить Положение о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района (Приложение N 1). 2. Утвердить прилагаемые формы: - Представление на работника, вновь назначенного на руководящую должность, для аттестации с целью установления соответствия должности руководящего работника (Приложение N 2); - Представление на аттестуемого руководящего работника образовательного учреждения для аттестации с целью установления соответствия занимаемой должности (Приложение N 3); - Информационная карта аттестуемого руководящего работника образовательного учреждения для аттестации с целью установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей) (Приложение N 4). 3. Отделу образования администрации Кольского района (Непеина И. В.): 3.1. Создать муниципальную аттестационную комиссию по аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района. 3.2. Обеспечить организационно-технологическое сопровождение аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района. 3.3. Разработать и утвердить график аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района в 2011-2012 учебном году. 3.4. Поручить руководителям образовательных учреждений Кольского района проводить аттестацию заместителей руководителей аттестационной комиссией образовательных учреждений, с учетом требований Положения о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 20.10.2011 г. N 1090) 4. Настоящее постановление опубликовать в газете "Кольское слово". 5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы администрации Кольского района Лихолата А. П. Глава администрации М.В. Чекрыгин Приложение N 1 к постановлению администрации Кольского района от 13.10.2011 N 1071 ПОЛОЖЕНИЕ о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регулирует порядок аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района. 1.2. Аттестации подлежат руководители и вновь назначенные руководители образовательных учреждений (далее - аттестуемый руководящий работник). 1.3. К руководящим работникам относятся лица, занимающие должности, которые отнесены к группе должностей руководителей Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года N 761н (зарегистрирован в Минюсте РФ от 06 октября 2010 года N 18638). 1.4. Аттестация проводится в целях установления соответствия уровня квалификации руководящих работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) или подтверждения соответствия аттестуемых руководящих работников должностям, занимаемым ими на основе оценки их профессиональной деятельности. 1.5. Основными принципами аттестации являются: - обязательность аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности; - добровольность аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации аттестуемого требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей); - гласность, открытость, коллегиальность, обеспечивающие объективное отношение к аттестуемым, - недопустимость дискриминации при проведении аттестации. 1.6. Основными задачами аттестации являются: - стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации аттестуемых, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных технологий управления образовательным учреждением; - повышение эффективности и качества труда; - учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровому обеспечению реализации образовательных программ; - отбор лиц, способных занимать руководящие должности. 1.7. Продолжительность аттестации для каждого аттестуемого руководящего работника с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией не должна превышать двух месяцев. 1.8. Сроки проведения аттестации для каждого аттестуемого руководящего работника утверждаются аттестационной комиссией индивидуально в соответствии с графиком. При составлении графика учитываются сроки действия ранее установленных квалификационных категорий. 1.9. Квалификационные категории руководящим работникам присваиваются сроком на пять лет. 2. Формирование аттестационной комиссии, ее состав и порядок работы 2.1. Аттестация руководителей и вновь назначенных руководителей, проводится муниципальной аттестационной комиссией, формируемой отделом образования администрации Кольского района (далее - Отдел образования). 2.2. Персональный состав муниципальной аттестационной комиссии утверждается приказом Отдела образования. 2.3. Аттестационной комиссией создаются экспертные группы для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности аттестуемого и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии. 2.4. Состав аттестационной комиссии и экспертных групп формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационной комиссией решения. 2.5. Аттестуемый руководящий работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии, о чем письменно уведомляет аттестационную комиссию. При неявке аттестуемого руководящего работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причины комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие. 2.6. Аттестационная комиссия принимает решение открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии в отсутствие аттестуемого руководящего работника. При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что аттестуемый прошел аттестацию 2.7. При прохождении аттестации руководящий работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре. Результаты аттестации руководящего работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования. 2.8. Результаты аттестации аттестуемый руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации. 3. Проведение аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района с целью подтверждения занимаемой должности 3.1. Аттестация руководящих работников, не имеющих квалификационной категории (первой или высшей), с целью подтверждения занимаемой должности, проводится один раз в пять лет. 3.2. Вновь назначаемые руководящие работники проходят аттестацию с целью установления соответствия занимаемой должности. 3.3. Основанием для проведения аттестации с целью подтверждения занимаемой должности руководителей и работников, претендующих на должность руководителя, является представление отдела образования администрации Кольского района, с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления в аттестационную комиссию. (В редакции Постановлений Администрации Кольского района от 20.10.2011 г. N 1090; от 30.11.2012 г. N 1573) 3.4. Представление содержит мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств руководящего работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении аттестуемым руководящим работником повышения квалификации за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций. С представлением аттестуемый руководящий работник должен быть ознакомлен учредителем под роспись не позднее чем за месяц до начала проведения аттестации. Отказ аттестуемого ознакомиться с представлением не является препятствием для проведения аттестации и оформляется соответствующим актом. 3.5. Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится работодателем до сведения аттестуемых, подлежащих аттестации, не позднее, чем за месяц до ее начала. 3.6. Аттестуемые при аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности руководителя проходят квалификационные испытания, с целью установления соответствия требованиям, установленным квалификационной характеристикой должностей работников образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года N761н. 3.7. Аттестационная комиссия по результатам аттестации с целью подтверждения соответствия квалификационным требованиям, предъявляемым к должности, принимает одно из следующих решений: - соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к должности; - не соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к должности. 4. Проведение аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений Кольского района для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей) руководящих работников 4.1. Аттестация руководящих работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей), проводится не реже чем один раз в 5 лет. 4.2. Аттестация руководящих работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей), проводится на основании заявления аттестуемого. 4.3. Заявление на прохождение аттестации подается лично в муниципальную аттестационную комиссию. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 30.11.2012 г. N 1573) Заявление заполняется машинописным способом, распечатывается посредством электронных печатающих устройств. 4.4. Начальник отдела образования администрации Кольского района предоставляет в аттестационную комиссию информационную карту, содержащую сведения об уровне квалификации, профессионализма и продуктивности деятельности руководителя муниципального образовательного учреждения. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 30.11.2012 г. N 1573) 4.5. Форма информационной карты утверждается постановлением администрации Кольского района. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 20.10.2011 г. N 1090) 4.6. Начальник отдела образования администрации Кольского района несет персональную ответственность за достоверность и своевременность предоставления информационной карты. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 30.11.2012 г. N 1573) Руководитель органа управления образованием обязан ознакомить аттестуемого работника под подпись с указанной информационной картой не позднее чем за месяц до начала аттестации работника. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 30.11.2012 г. N 1573) Информационная карта предоставляется в аттестационную комиссию не позднее чем за месяц до начала аттестации работника. (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 30.11.2012 г. N 1573) 4.7. Для проведения аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации руководящего работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), проводится экспертиза профессиональной деятельности руководящего работника. Под аттестационной экспертизой понимается анализ и предъявление оценочных суждений о соответствии профессиональной компетентности, позволяющей эффективно реализовывать профессиональную деятельность руководящих работников в соответствии с требованиями к управленческой деятельности в рамках заявленной квалификационной категории. 4.8. Экспертиза профессиональной компетентности аттестуемого включает: - оценку программы развития образовательного учреждения или инновационного проекта, направленного на совершенствование управления образовательным учреждением, развитие учреждения; - определение результативности практической деятельности руководящих работников. 4.9. Для определения результативности управленческой деятельности руководящие работники, претендующие на первую и высшую квалификационные категории, представляют в аттестационную комиссию отчеты, содержащие: - материалы, отражающие результативность деятельности образовательного учреждения и самого аттестуемого; - результаты выполнения муниципального задания по объему и качеству; - анализ реализации программы развития образовательного учреждения, результатов инновационной деятельности; - итоги мониторинга успешности работы с педагогическим коллективом, обучающимися, воспитанниками, взаимодействия с общественными организациями; - анализ обращений граждан. 4.10. Основанием для подготовки экспертного заключения по результатам экспертизы профессиональной компетентности являются обобщенные результаты профессиональной компетентности и управленческой деятельности аттестуемого. 4.11. Аттестационная комиссия по результатам аттестации с целью подтверждения соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей), принимает одно из следующих решений: - уровень квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории; - уровень квалификации не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории. 4.12. При принятии решения о несоответствии уровня квалификации аттестуемого работника требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория до завершения срока ее действия. 4.13. Руководящие работники могут обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, не ранее чем через два года после установления первой квалификационной категории. 5. Реализация решений аттестационной комиссии (В редакции Постановления Администрации Кольского района от 21.10.2014 г. N 1952) 5.1. Решение аттестационной комиссии утверждается приказом отдела образования администрации Кольского района. 5.2. Выписка из приказа Отдела образования должна быть передана аттестуемому руководящему работнику в срок не позднее 10 рабочих дней с даты принятия решения аттестационной комиссией для ознакомления с ним под роспись и принятия работодателем решений в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. 5.3. Выписка из приказа отдела образования хранится в личном деле аттестуемого. 5.4. В случае признания аттестуемого по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности решается вопрос о расторжении с ним трудового договора в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести руководящего работника, с его письменного согласия, на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации руководящего работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую руководящий работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации). 5.5. Результаты аттестации руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации. Приложение N 2 к постановлению администрации Кольского района от 13.10.2011 N 1071 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на работника, вновь назначенного на руководящую должность, для аттестации с целью установления соответствия должности руководящего работника ___________________________________________________________________ (образовательное учреждение (наименование) на________________________________________________________________, (фамилия, имя, отчество) ___________________________________________________________________ (название руководящей должности, на которую назначен аттестуемый работник) для аттестации по руководящей должности на соответствие занимаемой должности 1. Общие сведения Дата рождения _________________________________________________ (число, месяц, год) Сведения об образовании________________________________________ (высшее, среднее профессиональное, начальное профессиональное) какое образовательное учреждение окончил(а)________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ дата окончания: _____________, полученная специальность: __________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________, квалификация по диплому: __________________________________________ Образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом"___ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (При наличии или получении второго образования, следует дать сведения по каждому направлению образования, указав, на каком курсе учится) Курсы повышения квалификации по профилю управленческой деятельности ______________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (наименование курсов и учреждения дополнительного образования, год окончания, количество учебных часов) Общий трудовой стаж __________лет, стаж педагогической работы _____________ лет, в данной должности _____________, стаж работы в данном учреждении ____________лет Дата назначения на должность, по которой аттестуется работник: ________________________ II. Основные достижения в профессиональной деятельности Наличие квалификационной категории по педагогической деятельности: _____________________________________________________ Наличие наград: _______________________________________________ Наличие ученой ________________________________________________ Другие профессиональные достижения_____________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ III. Предпосылки для назначения на руководящую должность Состоял(а) в резерве на замещение руководящих должностей в образовательных учреждениях с________ г. при ______________________ ___________________________________________________________________ (наименование органа управления образованием, формирующего резерв) Наличие деловых и личностных качеств руководителя, предполагающих успешную деятельность ______________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (соответствие деловых и личностных качеств требованиям квалификационной характеристики по должности) Информационная компетентность руководящего работника __________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (уровень владения информационными, мультимедийными и цифровыми ресурсами) "___" ___________ 20___г. Начальник отдела образования ______________ _______________________ (подпись) (расшифровка подписи) М.П. С представлением ознакомлен(а) _______________________________ (подпись, дата) Телефон аттестуемого: домашний/сотовый _______________ служебный _______________ электронный адрес аттестуемого: _______________________________ * В соответствии с п.1 ст.9 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" согласен (согласна) на осуществление любых действий (операций), в т. ч.: получение, обработку, хранение, в отношении моих персональных данных, необходимых для проведения аттестации. "___"______________20____г. Подпись____________________ К представлению прилагаются: - копия трудовой книжки или приказа о назначении на должность; - копия диплома (ов) об образовании - копия удостоверения о повышении квалификации по должности (не менее 72 час.), - копия документа, подтверждающая обучение ИКТ Приложение N 3 к постановлению администрации Кольского района от 13.10.2011 N 1071 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на аттестуемого руководящего работника образовательного учреждения для аттестации с целью установления соответствия занимаемой должности 1. Личные данные аттестуемого работника --------------------------------------------------------------------- | 1.1. | Фамилия | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.2. | Имя | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.3. | Отчество | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.4. | Год, дата рождения | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.5. | Место работы (полное название учреждения) | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.6. | Занимаемая должность, дата назначения | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.7. | Общий стаж | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.8. | Стаж в занимаемой должности | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.9. | Сведения об образовании (высшее профессио- | | | | нальное, среднее профессиональное, начальное | | | | профессиональное, среднее; указать, какое уч- | | | | реждение профессионального образования | | | | окончил, когда) | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.10 | Сведения о повышении квалификации (курсы | | | | повышения квалификации в межаттестацион- | | | | ный период; место прохождения, тема курсов, | | | | количество часов) (подтверждаются копиями | | | | удостоверений) | | |-------+-----------------------------------------------+-----------| | 1.11. | Награды | | | | (подтверждаются копиями удостоверений) | | -------------------------------------------------------------------- 2. Сведения об образовательном учреждении, в котором аттестуемый работник осуществляет управленческую деятельность ----------------------------------------------------------------------------------------------- | | 20__/20__ | 20__/20__ | 20__/20__ | 20__/20__ | 20__/20__ | | | уч. г | уч. г | уч. г | уч. г | уч. г | |---------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. Информация об обучающихся (воспитанниках) | |---------------------------------------------------------------------------------------------| | Контингент обучающихся (вос- | | | | | | | питанников) | | | | | | |---------------------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------| | Количество классов (групп) по | | | | | | | уровню и направленности реали- | | | | | | | зуемых образовательных про- | | | | | | | грамм | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.2. Кадровое обеспечение | |---------------------------------------------------------------------------------------------| | Численность педагогических ра- | | | | | | | ботников, из них | | | | | | |---------------------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------| | Имеют первую кв. категорию | | | | | | |---------------------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------| | Имеют высшую кв. категорию | | | | | | |---------------------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------| | Численность педагогических ра- | | | | | | | ботников - дипломантов и при- | | | | | | | зеров профессиональных конкур- | | | | | | | сов различного уровня (% от об- | | | | | | | щего числа) | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Результаты работы аттестуемого работника за последние 5 лет: --------------------------------------------------------------------------------------- | | 20___/20___ | 20___/20___ | 20___/20___ | | | уч. г. | уч. г. | уч. г. | |-------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. Уровень профессиональной компетентности аттестуемого руководящего работ- | | ника | |-------------------------------------------------------------------------------------| | Наличие программы развития учреждения | | | | |-------------------------------------------+-------------+-------------+-------------| | Соответствие образовательной программы | | | | | учреждения современным требованиям | | | | |-------------------------------------------+-------------+-------------+-------------| | Методическая тема учреждения, эффектив- | | | | | ность ее разработки | | | | |-------------------------------------------+-------------+-------------+-------------| | Участие учреждения в профессиональных | | | | | конкурсах (название, результат) | | | | |-------------------------------------------+-------------+-------------+-------------| | Участие учреждения в проектах, социально- | | | | | образовательных инициативах | | | | --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- | 3.2. Распространение управленческого опыта аттестуемого работника: | |-------------------------------------------------------------------------------| | 3.2.1. Проведенные мероприятия | | | |--------------------------------+----------------------------+-----------------| | Название мероприятия | Уровень (образовательное | Дата проведения | | | учреждение, муниципальный, | | | | региональный, федеральный | | | | уровни) | | |--------------------------------+----------------------------+-----------------| | | | | --------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------ | Название мероприятия | Название, | Уровень (образовательное | Дата | | | тема выступления | учреждение, | | | | | муниципальный, | | | | | региональный, | | | | | федеральный уровни) | | |----------------------------------------------------------------------------------------| | 3.2.2. Выступления на конференциях, семинарах, совещаниях и т.д. (копии документов, | | свидетельствующих об участии в конференциях прилагаются) | |----------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------ | Название конкурса, | Результат | Уровень (образовательное | Дата | | | | учреждение, муниципальный, | | | | | региональный, | | | | | федеральный уровни) | | |----------------------------------------------------------------------------------------| | 3.2.3. Результаты участия аттестуемого работника в конкурсах профессионального мастер- | | ства (копии документов, подтверждающих результат участия в конкурсах прилагаются): | |----------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------- | Проблема (разрабатываемое | Уровень (образовательное | Результат | Дата | | направление) | учреждение, муниципаль- | | | | | ный, региональный, феде- | | | | | ральный уровни) | | | |-------------------------------------------------------------------------------------| | 3.2.4. Руководство (участие) проблемными группами, временными творческими коллекти- | | вами и др. | |-------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------- 3.2.5. Другое________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. Достижения обучающихся (воспитанников) ----------------------------------------------------------------------------- | Учебный год | Качество образования | Уровень обученности | |---------------------------------------------------------------------------| | 4.1. Качество образования (за последние 5 лет) *результаты ЕГЭ, ГИА и др. | |---------------------------------------------------------------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |------------------------+-------------------------+------------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |------------------------+-------------------------+------------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |------------------------+-------------------------+------------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |------------------------+-------------------------+------------------------| | 20___/20___ уч. год | | | ----------------------------------------------------------------------------- *результаты педагогической диагностики/для работников ДОУ/ ------------------------------------------------------------------- | Учебный год | Результаты освоения | Баллы | | | общеобразовательной | (до 20 баллов) | | | программы | (заполняет эксперт) | |---------------------+---------------------+---------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |---------------------+---------------------+---------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |---------------------+---------------------+---------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |---------------------+---------------------+---------------------| | 20___/20___ уч. год | | | |---------------------+---------------------+---------------------| | 20___/20___ уч. год | | | ------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------- | название мероприятия | уровень | результат | дата | |--------------------------------------------------------------------------------------| | 4.2. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, научно-практических | | конференциях, фестивалях и т.д. (копии документов, подтверждающих результат уча- | | стия в конкурсах прилагаются) | |--------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- | название (предмет) | уровень | Результат | дата | |------------------------------------------------------------------------------| | 4.3. Результаты участия обучающихся в олимпиадах (копии документов, подтвер- | | ждающих результат участия в олимпиадах прилагаются) | |------------------------------------------------------------------------------| | | | | | -------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------- | Вид мероприятия, деятельности | уровень | Результат | Сроки (дата) | | аттестуемого работника | | | | |--------------------------------------------------------------------| | 4.4. Другое | |--------------------------------------------------------------------| | | | | | ---------------------------------------------------------------------- 5. Наличие взысканий --------------------------------------------------------------------- | 5.1. | Нарушение трудовой дисциплины | | |------+--------------------------------------------+---------------| | 5.2. | Наличие жалоб со стороны родителей | | |------+--------------------------------------------+---------------| | 5.3. | Наличие нарушений техники | | | | безопасности/требований по охране труда за | | | | последние три года | | |------+--------------------------------------------+---------------| | 5.4. | Наличие травматизма в ОУ за последние три | | | | года | | -------------------------------------------------------------------- 6. Характеристика личных профессионально значимых и коммуникативных качеств аттестуемого работника: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Рекомендации (предложения) по установлению соответствия занимаемой должности ______________________________________________ ___________________________________________________________________ Начальник отдела образования: ________________ _______________ (подпись) (Ф.И.О.) М. П. Дата: ___________ С представлением ознакомлен(а) _______________ _______________ (подпись) (Ф.И.О.) Дата: ____________ Приложение N 4 к постановлению администрации Кольского района от 13.10.2011 N 1071 Информационная карта аттестуемого руководящего работника образовательного учреждения для аттестации с целью установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (ФИО, должность, полное наименование учреждения в соответствии с уставом) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1. | Общие сведения об аттестуемом руководящем работнике | |-------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Фамилия, имя, отчество | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.2. | Дата рождения | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.3. | Занимаемая должность, дата назначения | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.4. | Сведения об образовании (высшее профессиональное, среднее профес- | | | | сиональное; указать, какое учреждение профессионального образования | | | | окончил, когда) | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.5. | Квалификация по диплому | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.6. | Общий стаж работы | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.7. | Педагогический стаж | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.8. | Стаж работы в руководящей должности | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.9. | Стаж работы в занимаемой должности, | | | |---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | | в том числе, в данном учреждении | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.10. | Награды, звания | | |-------+---------------------------------------------------------------------+-----------------------------------| | 1.11. | Ученая степень | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | Показатели уровня квалификации | Информация об аттестуемом руководящем работнике | |------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. | Уровень квалификации аттестуемого руководящего работника | |------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Наличие квалификационной категории по занимаемой должности (пер- | | | | вая, высшая; дата присвоения квалификационной категории) | | |------+---------------------------------------------------------------------+-------------------------------------------------| | 2.2. | Сведения о повышении квалификации (курсы повышения квалифика- | | | | ции в межаттестационный период; место прохождения, тема курсов, ко- | | | | личество часов) | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | Межаттестационный период | | |-----------------------------------------------------------| | | ____________ | ____________ | ____________ | ____________ | | | учебный год | учебный год | учебный год | учебный год | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Сведения об образовательном учреждении (учреждении образования), которым руководит аттестуемый | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Информация об обучающихся (воспитанниках) | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. | Контингент обучающихся (воспитанников) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.2. | Доля обучающихся (воспитанников), охваченных индивиду- | | | | | | | альными коррекционно-развивающими программами | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.3. | Количество классов (групп) по уровню и направленности реа- | | | | | | | лизуемых образовательных программ (перечислить ниже) | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Кадровое обеспечение | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.4. | Численность педагогических работников | | | | | | |--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | | - из них имеют высшую квалификационную категорию (% от | | | | | | | общего числа) | | | | | | |--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | | - из них имеют первую квалификационную категорию (% от | | | | | | | общего числа) | | | | | | |--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | | - из них имеют вторую квалификационную категорию (% от | | | | | | | общего числа) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.5. | Численность педагогических работников, награжденных регио- | | | | | | | нальными, отраслевыми, государственными наградами, имею- | | | | | | | щих ученые степени, ученые звания (% от общего числа) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.6. | Численность педагогических работников - дипломантов и при- | | | | | | | зеров профессиональных конкурсов различного уровня (% от | | | | | | | общего числа;) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.7. | Повышение квалификации педагогическими и руководящими | | | | | | | работниками (% от общего числа) | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Эффективность деятельности образовательного учреждения | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.8. | Наличие образовательной программы | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.9. | Соответствие программы развития учреждения современным | | | | | | | требованиям | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.10. | Методическая тема учреждения, эффективность ее разработки | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.11. | Участие учреждения в экспериментальной инновационной) | | | | | | | деятельности (тема, результативность) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.12. | Участие учреждения в проектах, социально-образовательных | | | | | | | инициативах | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.13. | Обобщение и распространение опыта работы учреждения (те- | | | | | | | ма, форма обобщения опыта, форма мероприятия) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.14. | Создание условий для обобщения и распространения опыта ра- | | | | | | | боты педагогов (количество методических мероприятий и т.п.) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.15. | Формирование системы воспитательной работы | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.15.1 | Количество направлений, по которым организовано дополни- | | | | | | | тельное образование | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.15.2 | Доля обучающихся, занимающихся в кружках, секциях, студи- | | | | | | | ях и т.д. | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.15.3 | Наличие фактов административных правонарушений, совер- | | | | | | | шенных обучающимися (воспитанниками) (употребление | | | | | | | спиртных напитков, табакокурение, хулиганство я и др.); фак- | | | | | | | тов преступлений, совершенных обучающимися | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.16. | Участие учреждения в профессиональных конкурсах (название, | | | | | | | результат) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.17. | Обеспечение здоровьесбережения и безопасности участников | | | | | | | образовательного процесса | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.17.1 | Доля учащихся, охваченных горячим питанием | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.17.2 | Наличие в учреждении нарушений техники безопасности/тре- | | | | | | | бований по охране труда | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.17.3 | Наличие зафиксированных несчастных случаев с учащимися и | | | | | | | педагогами во время учебно-воспитательного процесса за от- | | | | | | | четный период (указать количество случаев) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.18. | Организация обучения и психолого-педагогического сопрово- | | | | | | | ждения детей с ОВЗ (реализуемые программы, организация | | | | | | | доступной среды, количество детей, охваченных инклюзивным | | | | | | | образованием) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.19. | Наличие жалоб со стороны родителей (указать количество) | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3. 20. | Наличие опубликованного в СМИ, отдельным изданием, в сети | | | | | | | Интернет публичного отчета об образовательной и финансово- | | | | | | | хозяйственной деятельности | | | | | |--------+--------------------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------+--------------| | 3.21. | Средняя зарплата педагогического персонала | | | | | | | * для общеобразовательных учреждений отдельно показать | | | | | | | среднюю заработную плату учителей | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | | Межаттестационный период | | | |---------------------------------------------------------------| | | | _____________ | _____________ | _____________ | _____________ | | | | учебный год | учебный год | учебный год | учебный год | |------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. | Совершенствование материально-технического обеспечения, состояние информатизации и компьютеризации образовательного | | | процесса и управленческой деятельности в соответствии с уставными задачами | |------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1. | Наличие в учреждении действующей пожарной сигнализации, | | | | | | | "тревожной кнопки", наличие договора со специализированной | | | | | | | охраной | | | | | |------+-------------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 4.2. | Наличие в учреждении собственных компьютерных классов | | | | | |------+-------------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 4.3. | Наличие безопасного и пригодного для проведения уроков | | | | | | | физической культуры спортивного зала, современного обору- | | | | | | | дования | | | | | |------+-------------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 4.4. | Наличие кабинета физики с подводкой низковольтного элек- | | | | | | | тропитания к партам учащихся (включая независимые источ- | | | | | | | ники) и лаборантской, кабинета химии с вытяжкой и подводкой | | | | | | | воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих | | | | | | | классы старше 7-го | | | | | |------+-------------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 4.5. | Благоустроенность пришкольной территории (оборудование и | | | | | | | озеленение территории) | | | | | |------+-------------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 4.6. | Доля привлеченных внебюджетных средств от размера бюд- | | | | | | | жетного финансирования по нормативу за отчетный период | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | | Межаттестационный период | | |---------------------------------------------------------------| | | _____________ | _____________ | _____________ | _____________ | | | учебный год | учебный год | учебный год | учебный год | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. | Уровень профессиональной компетентности аттестуемого руководящего работника | |------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1. | Обобщение и распространение управленческого опыта атте- | | | | | | | стуемого | | | | | |------+-----------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 5.2 | Участие аттестуемого руководителя в профессиональных кон- | | | | | | | курсах (название, результат) | | | | | |------+-----------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 5.3 | Программы, методические пособия, дидактические и другие | | | | | | | материалы, разработанные аттестуемым (тема, соавторы, ре- | | | | | | | цензенты, дата, уровень утверждения) | | | | | |------+-----------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 5.4. | Информационная компетентность руководящего работника | | | | | | | (уровень владения информационными, мультимедийными и | | | | | | | цифровыми ресурсами) | | | | | |------+-----------------------------------------------------------+---------------+---------------+---------------+---------------| | 5.5 | Другие профессиональные достижения | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Результативность профессиональной деятельности | Межаттестационный период | | |-----------------------------------------------------------------------| | | указать | указать | указать | указать | | | учебный год | учебный год | учебный год | учебный год | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. | Продуктивность (результативность) деятельности аттестуемого руководящего работника | |---------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6.1. | Итоги учебного года*: | | | | | | |--------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-----------------| | | - | класс (группа), | класс (группа), | класс (группа), | класс (группа), | | | | % | % | % | % | | |--------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-----------------| | | - | класс (группа), | класс (группа), | класс (группа), | класс (группа), | | | | % | % | % | % | |---------------+--------------------------------+-----------------+-----------------+-----------------+-----------------| | 6.2. | Другое | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- * Указать показатели в соответствии с содержанием деятельности аттестуемого руководящего работника и особенностями типа и вида учреждения ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Достижения обучающихся (воспитанников) | Уровень представления, результат | | |----------------------------------------------------------| | | учреждения | муниципаль- | региональный | федеральный | | | | ный | | окружной, все- | | | | | | российский, | | | | | | международ- | | | | | | ный | |----------------------------------------------------------------------+------------+-------------+--------------+----------------| | 6.3. | Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах, выставках, | | | | | | | других состязаниях (год, название мероприятия, в индивидуаль- | | | | | | | ных состязаниях - ФИО участников, результат) | | | | | |------+---------------------------------------------------------------+------------+-------------+--------------+----------------| | 6.4. | Доля обучающихся (воспитанников), принимавших участие в | | | | | | | общественно полезных социальных акциях | | | | | |------+---------------------------------------------------------------+------------+-------------+--------------+----------------| | 6.5. | Наличие детской общественной организации (результативность | | | | | | | деятельности) | | | | | |------+---------------------------------------------------------------+------------+-------------+--------------+----------------| | 6.6. | Другое (указать иные показатели) | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Рекомендации, выводы______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ Начальник отдела образования: _____________________________/_____________________________/ (подпись) Дата, печать 2. Согласовано: _____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ Руководитель муниципальной методической службы _________________________/________________________/ (подпись) Дата 3. С информационной картой ознакомлен _______________________/_______________________/ (подпись аттестуемого руководящего работника) Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Август
|
