Распоряжение мэра санкт-петербурга от 11.03.94 n 197-р о высшей административной школе при мэрии санкт-петербурга (вместе с уставом высшей административной школы при мэрии санкт-петербурга)
работе, заведующих кафедрами, деканов
факультетов.
33. Права и обязанности
заведующих кабинетами кафедр и методистов
определяются должностными инструкциями,
утверждаемыми Ректором.
34.
Руководителями учебных,
научно-исследовательских подразделений
назначаются, как правило, лица с учеными
степенями и званиями.
35. Права и
обязанности учебно-вспомогательного и
административно-хозяйственного персонала
определяются Правилами внутреннего
распорядка, индивидуальными контрактами на
определенный срок и должностными
инструкциями.
СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ
УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
36. Содержание обучения
в Школе определяется учебными планами и
программами, утвержденными ученым Советом
и ректором Школы. Программа обучения
состоит из обязательных курсов, курсов по
выбору, факультативных дисциплин и
дополнительных образовательных программ.
Их содержание и состав определяется
деканатами, кафедрами и утверждается
Ученым Советом.
37. Язык обучения в Школе
- русский. При наличии соответствующих
условий по решению Ученого Совета Школы
возможно преподавание отдельных курсов на
иностранных языках.
38. Основные
положения по организации учебного процесса
в Школе следующие:
38.1. Учебный процесс
строится с использованием лекционных и
иных форм обучения практических,
семинарских и выездных занятий,
консультаций, самостоятельной работы
слушателей, стажировок и пр. Предпочтение
отдается активным методам обучения, таким
как деловые игры, анализ конкретных
ситуаций, тренинги, дискуссии и т.д.;
38.2.
Учебный год при дневной и вечерней формах
обучения делится на два семестра, каждый из
которых завершается экзаменационной
сессией. Учебные занятия проводятся по
утвержденному Ректором (Проректором)
учебному плану, расписанию на семестр и
неделю;
38.3. Учебный год при заочной
форме обучения определяется учебным
планом;
38.4. Для слушателей дневной и
вечерней форм обучения на летний период
устанавливаются каникулы общей
продолжительностью 6-8 недель. Конкретные
сроки и продолжительность каникул
определяются учебными планами
академической группы;
38.5. Для
слушателей при индивидуальной форме
обучения предусматривается составление
индивидуального плана и графика обучения,
утверждаемого Проректором по
учебно-методической и
научно-исследовательской работе по
представлению кафедры или деканата;
38.6.
Для получения диплома, удостоверения,
свидетельства, сертификата и т.п. слушатель
должен сдать предусмотренные учебным
планом зачеты и экзамены, защитить
выпускную работу либо подвергнуться другим
видам испытаний на этапах промежуточного и
выходного контроля.
Успеваемость
слушателей определяется следующими
оценками: "отлично", "хорошо",
"удовлетворительно", "неудовлетворительно".
Оценкой деятельности слушателя могут
служить также результаты защиты выпускных
работ и проектов, подготовленных как
индивидуально, так и коллективно;
38.7.
Слушателям, не прошедшим контрольных
испытаний, вместо свидетельства выдается
справка установленного образца о
прослушанных курсах.
39. Не допускается
отвлечение слушателей Школы от учебных
занятий на работы, не связанные с учебным
процессом, за исключением случаев,
определяемых действующим
законодательством.
ОРГАНИЗАЦИЯ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
40. Школа
проводит научные исследования по
тематическим планам, утвержденным Ученым
Советом.
Основные научные направления
разрабатываются исходя из проблем
Северо-Западного региона и городского
хозяйства Санкт-Петербурга.
41.
Приоритетными направлениями научных
исследований являются совершенствование
учебного процесса, использование
достижений фундаментальной и отраслевой
науки, зарубежного опыта в учебном
процессе, послевузовское образование и
повышение квалификации муниципальных
служащих, работников аппарата органов
представительной власти, а также
разработка системы методического
обеспечения преподавания отдельных
учебных дисциплин.
42.Основными формами
организации научно-исследовательской
работы являются:
42.1. создание временных
творческих коллективов для решения
конкретных исследовательских и проектных
работ;
42.2. привлечение научных
работников и специалистов-сотрудников
сторонних организаций;
42.3.
использование системы грантов;
42.4.
участие в международных исследовательских
программах и проектах.
43. Научные
исследования финансируются как за счет
собственных средств, так и полученных от
организаций-заказчиков.
44.
Дополнительными источниками могут быть
кредиты банка, средства, вырученные от
продажи лицензий, тиражирования
разработок, лизинга и др.
ПОДГОТОВКА И
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ШКОЛЫ
45.
Школа осуществляет подготовку и повышение
квалификации собственных
научно-педагогических кадров в следующих
формах:
45.1. направление в
докторантуру;
45.2. направление в
аспирантуру;
45.3. соискательство для
сдачи экзаменов кандидатского минимума и
подготовки кандидатских диссертаций;
45.4. научные, педагогические, творческие
стажировки, в том числе на предприятиях, в
НИИ, в других высших учебных заведениях и
организациях, включая зарубежные;
45.5.
творческий отпуск для завершения работы
над диссертацией, монографией;
45.6.
переподготовка в других ВУЗах, центрах
повышения квалификации и переподготовки
кадров, в том числе за рубежом.
46.
Профессиональная аттестация кадров Школы
по решению Ученого Совета осуществляется
как собственными силами
(конкурсно-аттестационной комиссии), так и с
привлечением сторонних учебных и научных
организаций.
ПРАВА ШКОЛЫ
Школа
обладает установленной Законом Российской
Федерации "Об образовании" автономностью,
самостоятельна в принятии решений и
осуществлении действий, вытекающих из ее
Устава.
47. Школа имеет право:
47.1.
принимать необходимые решения по всем
направлениям деятельности и осуществлять
их реализацию в соответствии с
законодательством Российской Федерации и
Уставом;
47.2. разрабатывать оригинальные
учебные, учебно-тематические планы и
рабочие программы, вести деятельность по
созданию и выпуску учебных, методических,
справочных, научных, производственных,
рекламно-информационных и других изданий,
осуществлять самостоятельную издательскую
деятельность;
47.3. формировать план
приема, повышения квалификации и
переподготовки специалистов, исходя из
имеющихся возможностей и предъявленного
платежеспособного спроса, осуществлять
обучение по новым, перспективным
специальностям;
47.4. присваивать по
результатам государственных экзаменов и
иных видов выходного контроля (аттестации)
квалификацию специалиста с выдачей
свидетельства, сертификата или диплома об
окончании Высшей административной школы в
соответствии с имеющейся лицензией, после
соответствующей государственной
аккредитации;
47.5. представлять в
аттестационный отдел Государственного
Комитета РФ по высшему образованию или ВАК
при правительстве России документы на
присвоение ученых званий:
- доцента,
- профессора,
- старшего и главного
научных сотрудников.
47.6. заключать с
организациями, предприятиями и ведомствами
России и других государств прямые договоры
о подготовке специалистов по заказам на
основе договорных цен;
47.7. создавать в
качестве учредителя научно-коммерческие
организации, школы бизнеса, менеджмента,
консультационные и аудиторские фирмы и т. п.
учреждений и организаций всех
организационно-правовых форм в порядке,
установленном законодательством;
47.8.
самостоятельно определять в пределах
имеющихся у Школы средств и в установленном
порядке форму и систему оплаты труда,
размеры доплат и надбавок, премий и других
выплат стимулирующего характера, а также
размеры должностных окладов всех категорий
работников (без ограничения их предельных
размеров), но не ниже устанавливаемых
законодательством Российской Федерации;
47.9. собственности на денежные средства,
имущество и иные объекты собственности,
переданные Школе физическими и/или
юридическими лицами в форме дара,
пожертвования или по завещанию;
47.10.
собственности на продукты
интеллектуального и творческого труда,
являющиеся результатом его деятельности, а
также на доходы от собственной
образовательной деятельности и
приобретенные на эти доходы объекты
собственности;
47.11. списывать и
реализовывать в установленном порядке
пришедшие в негодность или устаревшие
основные средства с согласия Учредителя;
47.12. оказывать платные услуги юридическим
и физическим лицам в области
образовательной и издательской
деятельности;
47.13. пользоваться
платными услугами других предприятий и
организаций;
47.14. оставлять в своем
распоряжении и использовать средства от
реализации продукции, работ, услуг в
области образовательной и издательской
деятельности, предусмотренной Уставом,
после перечисления обязательных платежей в
бюджет;
47.15. вступать в кооперацию с
другими организациями, входить в различные
ассоциации системы образования, создавать
их по своей инициативе;
47.16. создавать и
развивать социально-бытовую базу трудового
коллектива Школы.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ШКОЛЫ
Отношения между Учредителем и
Школой определяются Договором с
Учредителем, заключенным между ними в
соответствии с законодательством
Российской Федерации.
48. Школа
представляет Учредителю и общественности
ежегодный отчет о поступлении и
расходовании средств.
49. Согласовывает
с Учредителем структуру управления
деятельностью, изменения и дополнения к
Уставу.
50. Учредитель вправе
осуществлять контроль за качеством и
направлениями образовательной
деятельности Школы.
51. Школа несет в
установленном законодательством
Российской Федерации порядке
ответственность за:
51.1. реализацию не в
полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом и графиком
учебного процесса;
51.2. качество
образования своих выпускников;
51.3.
жизнь и здоровье слушателей и работников
Школы во время учебного процесса;
51.4.
нарушение прав и свобод слушателей и
работников Школы.
МЕЖДУНАРОДНЫЕ
СВЯЗИ
52. Школа осуществляет
международные связи в соответствии с
основными направлениями уставной
деятельности.
53. Школа устанавливает и
поддерживает самостоятельные связи с
зарубежными учебными заведениями,
научно-исследовательскими центрами,
промышленными фирмами на основе
договоров.
54. Школа на основе прямых
договоров организует специальные курсы для
подготовки и переподготовки зарубежных
специалистов за счет средств,
выплачиваемых организациями и самими
обучающимися.
55. При реализации
международных программ по сотрудничеству
Школа по представлению Учредителя и по
согласовании с ним имеет право:
55.1.
заключать отдельные договоры, соглашения,
контракты с зарубежными юридическими и
физическими лицами;
55.2. осуществлять
все виды учебной подготовки граждан
зарубежных государств;
55.3. вступать в
договорные связи с третьими сторонами при
выполнении международных проектов и
программ.
УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
56.
Руководство всей деятельностью Школы
осуществляет Ректор, избираемый сроком на 3
года Ученым Советом Школы из числа лиц,
имеющих ученую степень, опыт практической
работы в системе послевузовского
образования. Кандидатура Ректора
предварительно согласовывается с
Учредителем.
В отсутствие Ректора его
обязанности исполняет Проректор по
учебно-методической и
научно-исследовательской работе, а в
отсутствие последнего - Проректор по
административно-хозяйственной и
коммерческой работе.
57. Ректор Школы:
57.1. координирует разработку стратегии
развития Школы и несет ответственность за
конечные результаты работы перед
Учредителем и коллективом Школы;
57.2.
действует от имени Школы, представляет ее
во всех предприятиях,
организациях,распоряжается кредитами и
имуществом Школы, заключает договоры,
выдает доверенности, открывает в банках
расчетные счета;
57.3. издает приказы и
распоряжения, обязательные для всех
работников и слушателей Школы;
57.4.
осуществляет прием на работу и увольнение с
работы лиц преподавательского состава и
других работников Школы в соответствии с
трудовым законодательством РФ;
57.5.
осуществляет прием, выпуск, отчисление и
восстановление слушателей;
57.6. налагает
дисциплинарные взыскания на работников и
слушателей, нарушивших Правила внутреннего
распорядка Школы;
57.7. периодически
информирует Учредителя о деятельности
школы, представляет отчеты за периоды
обучения;
57.8. регулярно выступает с
докладами о результатах по основным видам
деятельности на Ученом Совете Школы;
57.9.
исполняет другие функции, предусмотренные
Уставом Школы.
58. Проректор Школы по
учебно-методической и
научно-исследовательской работе
осуществляет общее руководство учебным
процессом и научно-исследовательской
деятельностью, несет ответственность за их
организационно-методическое и научное
обеспечение и конечные результаты учебной
деятельности.
Назначается на должность
и отстраняется от должности Ректором.
Назначение утверждается Ученым Советом.
Кандидатура предварительно
согласовывается с Учредителем.
В
отсутствие Ректора руководит всей
деятельностью Школы. Конкретные права и
обязанности Проректора по
учебно-методической и
научно-исследовательской работе
определяются его должностной инструкцией,
утверждаемой Ректором.
59. Проректор
Школы по административно-хозяйственной и
коммерческой деятельности осуществляет
общее руководство хозяйственными
процессами, несет ответственность за
техническое и материальное обеспечение
учебной и научной деятельности.
Назначается на должность и отстраняется от
должности Ректором. Назначение
утверждается Ученым Советом.
В
отсутствие Ректора и Проректора по
учебно-методической и
научно-исследовательской работе руководит
всей деятельностью Школы. Конкретные права
Проректора по
административно-хозяйственной и
коммерческой работе определяются его
должностной инструкцией, утверждаемой
Ректором.
60. Для выработки
коллективного решения и всестороннего
рассмотрения основных вопросов
жизнедеятельности Школы при Ректоре и под
его председательством организуется Ученый
Совет. Его состав и полномочия
регламентируются Положением об Ученом
Совете, утверждаемом Ректором.
61. Ученый
Совет Школы в границах своих полномочий
осуществляет следующую деятельность:
61.1. принимает решения и рекомендации по
основным вопросам организации учебного
процесса и научных исследований;
61.2.
обсуждает планы научных исследований;
61.3. формирует предложения о создании и
упразднении структурных подразделений
Школы;
61.4. рассматривает положения о
деятельности структурных подразделений
Школы;
61.5. проводит в установленном
порядке конкурсы на замещение отдельных
должностей
профессорско-преподавательского состава и
научного персонала;
