Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.03.2006 № 46

 



                            П Р И К А З

       Министерства образования и науки Российской Федерации
                      от 7 марта 2006 г. N 46

       Об утверждении Порядка и критериев конкурсного отбора
   общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации
          и муниципальных общеобразовательных учреждений,
        внедряющих инновационные образовательные программы

         Зарегистрирован Минюстом России 16 марта 2006 г.
                      Регистрационный N 7590


  (В редакции Приказа Министерства образования и науки Российской
                 Федерации от 01.02.2007 г. N 36)

     Во исполнение постановления Правительства Российской Федерации
от  14  февраля  2006  г.  N  89 "О мерах государственной поддержки
образовательных      учреждений,      внедряющих      инновационные
образовательные программы"<1> приказываю:
     1. Утвердить прилагаемые Порядок и критерии конкурсного отбора
общеобразовательных  учреждений  субъектов  Российской  Федерации и
муниципальных    общеобразовательных     учреждений,     внедряющих
инновационные образовательные программы (далее - Порядок).
     2. Рекомендовать  органам  управления  образованием  субъектов
Российской  Федерации  довести  до  общеобразовательных  учреждений
субъектов Российской Федерации и муниципальных  общеобразовательных
учреждений утвержденный настоящим приказом Порядок.
     3. Контроль за  исполнением  настоящего  приказа  оставляю  за
собой.


     Министр                                             А.Фурсенко
     _____________
     <1>  Российская  газета,  N  37,  22 февраля 2006 г.; Собрание
законодательства Российской Федерации, 2007, N 1, ст. 255        (В
редакции   Приказа  Министерства  образования  и  науки  Российской
Федерации от 01.02.2007 г. N 36)


                         _____________



     Приложение


                           П О Р Я Д О К
   и критерии конкурсного отбора общеобразовательных учреждений
          субъектов Российской Федерации и муниципальных
                  общеобразовательных учреждений,
        внедряющих инновационные образовательные программы

     1. Общие положения
     1.1. Настоящий  Порядок  определяет  процедуру  проведения   и
критерии    конкурсного   отбора   общеобразовательных   учреждений
субъектов Российской Федерации и муниципальных  общеобразовательных
учреждений  (далее  -  общеобразовательные учреждения),  внедряющих
инновационные образовательные программы.
     1.2. Государственная поддержка общеобразовательных учреждений,
внедряющих инновационные образовательные программы,  осуществляется
из  средств  федерального  бюджета  Российской  Федерации по итогам
конкурсного отбора<1>.
     Конкурсный отбор  общеобразовательных  учреждений,  внедряющих
инновационные  образовательные  программы,   проводится   с   целью
оказания  им  государственной  поддержки посредством предоставления
субсидий.
     1.3. Субсидии   выделяются   для   приобретения  лабораторного
оборудования,    программного    и    методического    обеспечения,
модернизации   материально-технической   учебной   базы,  повышения
квалификации    и    переподготовки    педагогических    работников
общеобразовательных учреждений.
     1.4. Коллегиальный  орган  субъекта  Российской  Федерации  по
приоритетному  национальному   проекту   "Образование"   (далее   -
коллегиальный орган) создает конкурсную комиссию.
     2. Участниками конкурса могут быть:
     Учреждения, в  которых  функционируют  органы  самоуправления,
обеспечивающие  государственно-общественный   характер   управления
общеобразовательным учреждением;
     Учреждения, в деятельности которых не зафиксированы  нарушения
образовательного и трудового законодательства;
     Учреждения, в которых утверждена программа развития;
     Учреждение, которое является методическим (ресурсным, опорным)
центром для других образовательных  учреждений  муниципалитета  или
субъекта Российской Федерации по одному или нескольким направлениям
развития   общего   образования;    пилотной,    экспериментальной,
инновационной  или  иной площадкой федерального,  регионального или
муниципального  уровня;   социокультурным   центром   для   жителей
микрорайона (села);
     Учреждение, которое полностью  укомплектовано  педагогическими
кадрами;
     Учреждение, в котором  имеется  необходимое  оборудование  для
использования     информационно-коммуникационных    технологий    в
образовательном процессе;
     Учреждение, которое предоставляет учредителю и  общественности
ежегодный  отчет<2>,    обеспечивающий  открытость  и  прозрачность
деятельности  Учреждения,  в  том  числе  при  наличии  технической
возможности через сайт в системе Интернет.
     3. Критериями конкурсного отбора являются:
     высокое качество результатов обучения и воспитания;
     эффективное использование     современных      образовательных
технологий,   в   том   числе   информационно-коммуникационных,   в
образовательном процессе;
     обеспечение доступности  качественного  образования (низкий по
отношению к региональному  процент  обучающихся,  не  получивших  в
Учреждении  основное  общее  образование  до  достижения 15-летнего
возраста;  предоставление  возможности  получения   образования   в
различных формах; реализация профильного обучения и др.);
     продуктивность реализации   программы   развития    Учреждения
(достижение  целей  программы развития образования в соответствии с
установленными  в   ней   показателями   результативности)   и   ее
соответствие  приоритетным  направлениям  развития  образовательной
системы Российской Федерации на период до 2010 года;
     сочетание принципов      единоначалия     и     самоуправления
(демократичный характер принятия решений,  эффективная деятельность
органов самоуправления);
     создание условий для сохранения здоровья обучающихся;
     позитивное отношение   родителей   (законных  представителей),
выпускников и местного сообщества к Учреждению;
     обеспечение условий  пожарной  безопасности  и  условий охраны
труда участников образовательного процесса в Учреждении;
     участие в    муниципальных,    региональных,   федеральных   и
международных фестивалях, конкурсах, смотрах и  т. п.;
     создание условий  для  внеурочной  деятельности  обучающихся и
организации дополнительного образования.
     4. Порядок проведения конкурсного отбора Учреждений
     Конкурсный отбор  (далее  -  конкурс) Учреждений проводится на
основании критериев отбора.
     4.1. Выдвижение      Учреждения      производится     органами
самоуправления    (советом     общеобразовательного     учреждения,
попечительским    советом,    управляющим    советом    или   др.),
обеспечивающими  государственно-общественный  характер   управления
общеобразовательным учреждением.
     4.2. Конкурсная комиссия проводит регистрацию  Учреждений  для
участия в конкурсе на основании следующих документов:
     заявки органа самоуправления Учреждения на участие в конкурсе;
     копий правоустанавливающих документов, предусмотренных Законом
Российской Федерации "Об образовании";
     программы развития Учреждения;
     проекта сметы  расходов,   предусматриваемых   на   реализацию
программы развития Учреждения;
     справки, подтверждающей отсутствие нарушений  образовательного
и   трудового  законодательства  Российской  Федерации,  заверенной
учредителем;
     справки, подтверждающей  наличие необходимого оборудования для
использования    информационно-коммуникационных    технологий     в
образовательном процессе, заверенной учредителем;
     справки, подтверждающей, что Учреждение является методическим;
ресурсным;  опорным  центром  для других образовательных учреждений
муниципалитета или субъекта  Российской  Федерации  по  одному  или
нескольким  направлениям  развития  общего  образования;  пилотной,
экспериментальной,  инновационной или иной площадкой  федерального,
регионального  или  муниципального уровня;  социокультурным центром
для жителей микрорайона (села), заверенной учредителем.
     4.3. Конкурсная  комиссия  в  соответствии с критериями отбора
организует конкурс Учреждений.
     Конкурс проводится   с  учетом  программы  развития  и  других
документов, представленных в конкурсную комиссию.
     4.4. Процедура  проведения  конкурса  и  максимальный  балл по
каждому из критериев отбора (от 1 до 10) устанавливаются конкурсной
комиссией    и    согласовываются   с   коллегиальным   органом   и
уполномоченным органом исполнительной  власти  субъекта  Российской
Федерации и доводятся до сведения общественности.
     4.5. Конкурс осуществляется с участием ассоциаций попечителей,
выпускников,   экспертов   и   консультантов   по  вопросам  общего
образования;  советов  ректоров  вузов,  руководителей   учреждений
начального     и     среднего     профессионального    образования;
территориальной  профсоюзной   организации   работников   народного
образования  и  науки;  профессиональных объединений работодателей,
родителей и других общественных организаций (далее  -  общественные
организации),   определяемых   конкурсной   комиссией   с  участием
коллегиального органа.  Количество  общественных  организаций,  как
правило, не может быть менее пяти.
     4.6. На основании результатов  конкурсного  отбора  конкурсная
комиссия формирует рейтинг Учреждений.
     4.7. Конкурсная комиссия на основании рейтинга в  соответствии
с  объемом  субсидии,  определенной  субъекту  Российской Федерации
федеральным законом о федеральном бюджете на текущий год, формирует
список  Учреждений  -  победителей  конкурса  и  направляет  его на
рассмотрение коллегиального органа.
     4.8. Список  Учреждений  -  победителей  конкурса,  одобренный
коллегиальным органом,  направляется в Министерство  образования  и
науки Российской Федерации в срок не позднее 15 июня текущего года.
     4.9. На   основании   представленных   списков    Министерство
образования   и   науки   Российской  Федерации  издает  приказ  об
Учреждениях-победителях,  которым  предоставляется  государственная
поддержка.
     4.10. Выписка из  приказа  Министерства  образования  и  науки
Российской Федерации доводится до сведения Учреждений - победителей
конкурса.
     4.11. Учреждения  - победители конкурса награждаются Дипломами
Министерства образования и науки Российской Федерации.
     _____________
     <1> Справочно:  согласно Протоколу N  2  заседания  Президиума
Совета   при   Президенте   Российской   Федерации   по  реализации
приоритетных  национальных  проектов  от   21   декабря   2005   г.
предусматривается  оказание государственной поддержки шести тысячам
общеобразовательных    учреждений,     внедряющих     инновационные
образовательные  программы,  по 1 млн.  руб.  каждому в 2006 и 2007
годах.
     <2> Закон Российской Федерации "Об образовании" (пп.  3  п.  4
ст. 32) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и
Верховного Совета Российской Федерации,  1992,  N 30,  ст.  1797) в
редакции   от   13.01.1996  (Собрание  законодательства  Российской
Федерации, 1996, N 3, ст. 150).


                           _____________