"адаптивное биоуправление в практике комплексного лечения больных эпилепсией. методические рекомендации" (утв. минздравом рсфср 02.02.1988)

Утверждаю
Заместитель Министра
здравоохранения РСФСР
В.Г.ПАНОВ
2 февраля 1988 года
Согласовано
Заместитель Начальника
Главного управления
научных учреждений
А.М.НАУМЕНКО
2 февраля 1988 года
АДАПТИВНОЕ БИОУПРАВЛЕНИЕ В ПРАКТИКЕ
КОМПЛЕКСНОГО ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНЫХ ЭПИЛЕПСИЕЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Введение
В последние годы внимание врачей привлекает метод обучения саморегуляции с помощью обратной внешней связи, получивший название "биологическая обратная связь" и известный в отечественной литературе как адаптивное биоуправление (Н.В. Черниговская, 1978).
Метод адаптивного биоуправления в его лечебном применении имеет много общего с лечебной саморегуляцией приемами аутогенной тренировки: активное привлечение к процессу лечения личности больного, тренировка внимания, памяти, привычки к самонаблюдению и т.д. Однако если при классической аутогенной тренировке результаты самовоздействия улавливаются только субъективно с помощью ощущений и самонаблюдения, то при адаптивном биоуправлении обратная внешняя связь объективизирует их с помощью специальных приборов и существенно усиливает коррелирующее действие приемов аутогенной тренировки. Последняя, являясь активным методом психотерапии, повышает возможности саморегуляции психических и вегетативных функций организма. Этот метод лечебного воздействия был предложен I. Schultz в 1932 г. для лечения неврозов. В настоящее время аутогенная тренировка широко применяется при многих других заболеваниях, в частности при эпилепсии.
Проведенные в отделении эпилепсии Ленинградского НИИ им. В.М. Бехтерева исследования показали, что в методической структуре адаптивного биоуправления аутогенная тренировка может быть использована в качестве дополнительного лечебного воздействия, направленного на подавление пароксизмальной активности у больных эпилепсией. В комплексном лечении этой категории больных, особенно на этапе восстановительного лечения <1>, проводимого в условиях стационара, этот метод должен быть отработан у больного с таким расчетом, чтобы он мог его в дальнейшем использовать самостоятельно.
--------------------------------
<1> Громов С.А. Восстановительное лечение больных эпилепсией. Методические рекомендации, МЗ СССР, Л., 1980.
Оригинальностью предлагаемого нами метода адаптивного биоуправления для больных эпилепсией является то, что мы рекомендуем использовать в качестве приказа к аутогенному погружению не внешний сигнал (свет, звук и т.д.), а ощущения самого больного: предчувствие припадка, его предвестники или ауру. Это существенно упрощает метод и делает его доступным для всех больных, у которых припадки начинаются с предвестников или аур.
В условиях стационара обучение больного осуществляется в процессе проведения ЭЭГ-обследования, где терапевтическая эффективность "включения" больным аутогенного погружения контролируется по исчезновению пароксизмальной активности на электроэнцефалограмме. Одновременно у больного отрабатывается взаимосвязь с пароксизмальными проявлениями, протекающими при сохранном сознании (аура и др.).
Известно, что эпилепсия - это хроническое полиэтиологическое заболевание головного мозга, характеризующееся повторными пароксизмальными проявлениями в результате чрезмерных нейронных разрядов и сопровождающееся разнообразными клиническими и параклиническими симптомами. У больных могут развиваться изменения личности и другие психические дефекты, связанные как с органическим заболеванием мозга, так и с самими припадками. При этом необходимо учитывать реакцию больного на болезнь, на изменившиеся жизненные перспективы, как в сфере личных, семейных, так и производственных отношений. Поэтому таким больным показано проведение психокорригирующих мероприятий, включая различные виды психотерапии, в том числе и аутогенную тренировку.
Известно, что при аутогенной тренировке в фазе мышечной релаксации (I фазе) преобладают тормозные процессы в коре больших полушарий головного мозга, сменяющиеся во II фазе (фазе максимального сосредоточения на волевых тормозящих импульсах) процессами, свидетельствующими о состоянии бодрствования с активной корковой деятельностью, а также усилением деятельности альфа-генератора по всей поверхности мозга (К. Шипош, 1980).
Проведенное нами ранее экспериментальное исследование <1> по выработке "рабочей доминанты" и подавлению пароксизмальной активности у больных эпилепсией в период "активной занятости" позволило с помощью специально разработанных методик аутогенных тренировок и метода адаптивного биоуправления в комплексе восстановительного лечения больных эпилепсией решить следующие задачи:
--------------------------------
<1> Громов С.А., Акименко М.А. Лечебно-активирующий режим в системе восстановительной терапии больных эпилепсией в стационаре. Методические рекомендации МЗ РСФСР, Л., 1983.
1) ингибировать пароксизмальные разряды или противодействовать тем системам, которые способствуют возникновению эпилептической активности, путем создания в головном мозге "здоровой доминанты" в момент концентрации внимания и волевого усилия;
2) формировать навыки волевого расслабления скелетной мускулатуры;
3) корригировать личностные нарушения путем рационализации болезненных переживаний;
4) предупреждать припадок или его вторичную генерализацию в тех случаях, где он начинается с ауры. Используя последнюю вместо принятого в существующих методах внешнего сигнала (свет, звук) для аутогенного погружения;
5) регулировать, в зависимости от получаемого результата, объем фармакотерапии, понижая суточную дозу лекарств при сохранении или даже повышении общего терапевтического эффекта.
Адаптивное биоуправление и его роль
в комплексном лечении больных эпилепсией
Активным лечебным фактором адаптивного биоуправления является аутогенная тренировка. В ее основе лежит комплекс стандартных упражнений. Их всего 6 и состоят они из следующих формул:
подготовительная фраза - "Я совершенно спокоен";
1-е упражнение вызывает ощущение тяжести: "Моя правая (левая) рука (нога) тяжелая". "Обе руки (ноги) тяжелые. Все тело стало тяжелым";
2-е упражнение - ощущение тепла: "Моя правая (левая) рука теплая". В дальнейшем 1-е и 2-е упражнения объединяются: "Руки и ноги тяжелые и теплые";
3-е упражнение регулирует ритм сердечной деятельности: "Мое сердце бьется мощно и ровно";
4-е упражнение направлено на регуляцию дыхания: "Мое дыхание спокойное, дышится спокойно";
5-е упражнение влияет на деятельность органов брюшной полости: "Мое солнечное сплетение вызывает тепло";
6-е упражнение оказывает влияние на сосуды головы: "Мой лоб слегка прохладен".
Основу лечебного действия аутогенной тренировки составляет мышечная релаксация, сменяющаяся фазой максимального сосредоточения с торможением активности гипоталамо-лимбико-ретикулярных образований, что в конечном итоге направлено на максимальное использование и стимуляцию резервных возможностей коры и перестройку субординационных нервно-регуляторных корково-подкорково-сигнальных механизмов (В.С. Лобзин, 1980).
При этом необходимо отметить, что наступающее в процессе проведения тренировки аутогенное состояние не является сонливостью или гипнотическим сном, а представляет собой специфический вид активности, направленность которой сознательно переносится с внешней на внутреннюю сферу - интерорецептивных ощущений и интрапсихических взаимодействий при одновременном повышении уровня субдоминантного полушария (К. Шипош, 1980; В.С. Лобзин, М.М. Решетников, 1986).
Для лечения различных патологических синдромов создано множество модификаций аутогенной тренировки. Они подробно изложены в справочном пособии для врачей "Аутогенная тренировка" (В.С. Лобзин, М.М. Решетников, 1986).
Для нас представляет интерес вариант аутогенной тренировки, разработанный М.С. Лебединским и Т.Л. Бортник (1986). Авторы делают акцент не на мышечном расслаблении, а на развитии процесса самоконтроля, саморегуляции с активирующим дополнением в виде функциональных тренировок. Большое значение при этом придается расширенным формулам спокойствия. Такое применение аутогенной тренировки позволило авторам сократить продолжительность курса ежедневных занятий до 20 дней.
При эпилепсии обучение саморегуляции с помощью обратной внешней связи, обеспечиваемой электроэнцефалографически, началось с работ Стермана (1972). В результате проведенных экспериментов на животных, имевших фармакологически вызванные судороги, было установлено, что они могут быть подавлены, если животных обучать контролю сенсомоторного режима в диапазоне 11 - 16 Гц.
Появившиеся в последующем сообщения зарубежных авторов (Sterman, Jubar, Waler и др.), а также исследования, проведенные Н.В. Черниговской (1981), выявили терапевтическую эффективность предложенного метода лечения у больных эпилепсией. В работах отмечено, что сигналом обратной связи было появление на электроэнцефалограммах патологических форм биоэлектрической активности головного мозга. При этом проводились длительные тренировки (до 20 месяцев) с целью: 1) либо увеличения интенсивности альфа-ритма сенсомоторных областей мозга; 2) либо подавления патологических форм на принципе отрицательной обратной связи с использованием внешних сигналов (изменение яркости экрана, смещение световых полос, изменение звука, электрокожная стимуляция), интенсивность которых изменялась в зависимости от выраженности патологических проявлений на ЭЭГ.
Проведенное в клинике эпилепсии НИИ им. В.М. Бехтерева исследование существенно отличается от описанных выше методов адаптивного биоуправления. Подавления эпилептической пароксизмальной активности мы добились не тренировкой альфа-ритма и не подавлением патологических форм биоэлектрической активности головного мозга внешними звуковыми, световыми и другими сигналами, а аутогенным погружением больного эпилепсией, отработанным в процессе научения аутогенной тренировке по специально разработанной методике.
В предлагаемом варианте аутогенной тренировки был сохранен основной принцип последовательности упражнений (покой, тяжесть, тепло), не менялись и вербальная структура упражнений и их тематическое содержание. Отличается он от классического метода Шульца тем, что в нем отсутствуют упражнения на регуляцию дыхания и сердечного ритма (III и IV). Исключить эти упражнения мы сочли возможным, поскольку больные эпилепсией, как правило, физически здоровые люди.
Кроме того, акцент делается не на мышечном расслаблении (эти упражнения наиболее актуальны при двигательных джексоновских припадках), на получении эффекта аутогенного погружения, второй фазы аутогенной тренировки. В связи с этим мы не занимаемся тренировкой отдельных упражнений, а даем больным подготовительную формулу и 4 упражнения классической методики полностью с первого сеанса.
Текст аутогенной тренировки записан на магнитофонную ленту и подается с музыкальным сопровождением.
Перед началом занятий больные эпилепсией информируются врачом, проводящим аутогенные тренировки, о сущности метода и о тех задачах, которые им предстоит решать. Основные положения беседы врача сводятся к тому, что, обучаясь искусству управлять собой, больные приобретают возможность управлять и биотоками головного мозга и тем самым подавлять эпилептическую активность. Больной должен понимать смысл того, что он делает, т.к. осознанность цели является мощным волевым стимулом. Вводная беседа - важный элемент всей системы адаптивного биоуправления.
Занятия аутогенной тренировкой проводятся в группе (5 - 9 человек). Пациенты принимают в постелях удобное положение, с закрытыми глазами. При этом исключаются нежелательные внешние помехи - шум, свет и др.
Таким образом, создаются условия, при которых единственной задачей пациента является выполнение аутогенных упражнений.
Аутогенные тренировки проводятся до трех раз в день: утром после сна и днем в период тихого часа в присутствии врача и на ночь, перед сном, самостоятельно.
Через 2 - 4 недели подобных занятий создается возможность перейти к курсу адаптивного биоуправления. О готовности группы к проведению адаптивного биоуправления врач может судить на основании изучения кратких отчетов, которые составляют пациенты после каждого сеанса аутогенной тренировки, анализируя свои ощущения: получилось (+), не получилось (-) и в чем особенности, если они есть.
В период проведения аутогенных тренировок создается своеобразный положительный эмоциональный настрой на тренировки с обратной связью, т.к. больные эпилепсией, вынужденные длительное время постоянно принимать актиконвульсанты, особенно заинтересованы в лечении, позволяющем устранять припадки без приема дополнительных лекарственных препаратов.
Курс адаптивного биоуправления состоит из 3 - 5 сеансов 1 раз в неделю, во время проведения ЭЭГ-исследования.
Электроэнцефалографические исследования (ЭЭГ) проводились с помощью 15-канального электроэнцефалографа "Альвар-Электроник". Регистрация электрической активности головного мозга осуществлялась с 10 симметричных точек на поверхности головы (лобных, центральных, теменных, затылочных, височных областей) монополярным методом отведения потенциалов. Одновременно проводилась регистрация частоты дыхания и пульса с целью оценки функционального состояния больного во время исследования.
Во время сеансов адаптивного биоуправления после предварительной фоновой записи биотоков головного мозга в течение 5 минут на фоне появившейся пароксизмальной активности больной получал звуковой сигнал (привычный для него голос лечащего врача) к проведению аутогенного погружения длительностью в 6 минут, запись электроэнцефалограммы продолжалась не менее 10 минут.
Поводом к сигналу адаптивного биоуправления было появление на электроэнцефалограмме комплексов "пик-волна", высокоамплитудных спайков или медленных волн. Изменения активности на ЭЭГ изучались визуально с оценкой общей картины основных ритмов по областям, с количественной их оценкой.
Принципы дифференцированного применения
адаптивного биоуправления у больных эпилепсией
с разными формами припадков
Проведенные в течение 5-ти лет наблюдения на большом клиническом материале показали, что в группу для занятий адаптивным биоуправлением и аутогенной тренировкой могут быть направлены больные эпилепсией при соблюдении следующих условий: 1) отсутствие грубых изменений личности в интеллектуально-мнестической сфере; 2) наличие желания пациента заниматься аутогенной тренировкой.
Большое значение для получения эффекта от адаптивного биоуправления имеют личные качества врача и его взаимоотношения с пациентами. Врач должен обладать надлежащей профессиональной подготовкой и соответствующими навыками.
Изучение полученных результатов позволило в зависимости от клинических и электроэнцефалографических проявлений заболевания разделить